【熱門(mén)】愚人節(jié)的作文300字集錦五篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的愚人節(jié)的作文300字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
愚人節(jié)的作文300字 篇1
愚人節(jié)若是不和身邊的朋友同學(xué)開(kāi)開(kāi)玩笑,逗逗大家開(kāi)懷一笑,定會(huì)覺(jué)得可惜了。所以,我和同桌商量了一個(gè)捉弄人的小把戲,目標(biāo)就是我們組的小組長(zhǎng)陳昊。
下午的第二節(jié)課下課,我就到陳昊的身邊,用夸張的聲音說(shuō):“哎呀,這是誰(shuí)搞的,你的衣服后面怎么破了這么大的一個(gè)洞。俊迸渖衔要(dú)有的驚訝的表情,著實(shí)把陳昊嚇了一跳。他漲紅了臉,狐疑的看著我,伸手在背上胡亂的摸著。這時(shí)我同桌走過(guò)來(lái),會(huì)意的看了我一眼后,淡定的說(shuō):“哎,你今天怎么穿這樣的衣服到學(xué)校了,后背破了老大的一個(gè)洞,怎么搞得?”
在我和同桌的前后夾擊下,陳昊急得把外套的拉鏈直往下拉,正要脫的時(shí)候我和同桌笑著制止他:“嘻嘻,我們跟你開(kāi)玩笑的,愚人節(jié)快樂(lè)。”陳昊也跟著我們開(kāi)心的笑了。同學(xué)之間開(kāi)些善意的玩笑,只要不過(guò)火,為生活增添一份歡樂(lè),也拉進(jìn)了彼此間的距離,是友誼之花開(kāi)的更加燦爛。
愚人節(jié)的快樂(lè),你感受過(guò)嗎?
愚人節(jié)的作文300字 篇2
今天是4月1日,下午,我們上好了活動(dòng)課就回到了本班教室。
今天我們的.班會(huì)題目是讀書(shū)節(jié),但是今天也是愚人節(jié),叮、叮、叮,我們聽(tīng)到了熟悉的聲音,也是下課的聲音,大家都很興奮。
下課后,我們都議論紛紛,今天的數(shù)學(xué)作業(yè)什么?有的說(shuō)是《達(dá)標(biāo)訓(xùn)練》,有的說(shuō)是口算、心算、巧算,大家都七嘴八舌的說(shuō)著。
代老師站出來(lái)說(shuō):“我聽(tīng)揚(yáng)老師說(shuō)今天沒(méi)有數(shù)學(xué)回家作業(yè)”,大家都不相信,大聲說(shuō):“代老師!愚人節(jié)樂(lè)”。代老師說(shuō):“不信!下課去問(wèn)楊老師”,大家都笑著說(shuō):“代老師,已經(jīng)下課了。”我們跑出教室,向楊老師跑去,楊老師說(shuō):“今天有數(shù)學(xué)作業(yè)”。聽(tīng)了這句話我們垂頭喪氣的離開(kāi)了。
回到教室后,代老師非常豐開(kāi)心,還送了我們五個(gè)字,“愚人快樂(lè)”。
今天因?yàn)槭怯奕斯?jié),因?yàn)榇蠋熥脚宋覀,我們真慘,真是快樂(lè)極!
愚人節(jié)的作文300字 篇3
愚人節(jié)快樂(lè)!我們班就是愚人聚集地,快來(lái)看看吧!
今天愚人節(jié)。早上,老師叫我們幾個(gè)幫她改試卷,回來(lái)時(shí)剛坐在凳子上,我前面的小D就問(wèn)我他考得多少分,我本來(lái)想告訴他的,可是腦子里想到今天是愚人節(jié),所以就跟他說(shuō)他試卷不寫(xiě)名字被老師寫(xiě)成了豬頭。他就摸摸頭說(shuō):“我明明記得是寫(xiě)了呀!是我記錯(cuò)了嗎?這次又被老師點(diǎn)名了,唉.真丟臉啊!薄坝奕斯(jié)快樂(lè)!哈哈剛才騙你的,你得86分的!薄澳.快給我站住!”哈哈她沒(méi)追到我。
下課了,小A大聲跟我講我鞋帶松了,我一低頭看,“沒(méi)松啊”只見(jiàn)小A洋洋得意的走了。我自認(rèn)倒霉吧。愚人節(jié)
下午,我同桌問(wèn)我:如果你的臉掉在地上,弄臟了你還要嗎?”“不要了,是不是?”我回答。“錯(cuò)了,難道你不要臉了嗎?”“那要呢??”“你就是厚臉皮啊。”唉愚人節(jié)啊。你可以啊。
之后各種黑,各種被黑。然后呢?
然后一天就過(guò)去了呀!愚人節(jié),你被愚了嗎?
愚人節(jié)的作文300字 篇4
只要到了四月一號(hào)愚人節(jié),就是我大開(kāi)“殺戒”的時(shí)候,只要到這時(shí),我就要出去整人了,我的整人計(jì)劃現(xiàn)在開(kāi)始了。
我要整我們的班長(zhǎng),我要拿一把番茄汁擠在手上,哭起來(lái)說(shuō):“啊!班長(zhǎng)我的手擦破皮!卑嚅L(zhǎng)不知是計(jì),就扶我到校醫(yī)室,剛好醫(yī)生出差了。班長(zhǎng)說(shuō):“算了,我們先回去上課吧!蔽彝蝗恍ζ饋(lái),把手上的番茄汁擦了,說(shuō):“你中計(jì)了,知道今天是什么日子?愚人節(jié),是我剛剛在捉弄你呢!”
我要整一下我的爸爸,我回到家說(shuō):“爸爸,我今天在路上揀到200元錢(qián)!卑职忠宦(tīng)“啊!在哪?”“不可能,今天是愚人節(jié),我要戲弄戲弄你,你以為我真能那么幸運(yùn)?有人會(huì)故意把錢(qián)包扔下來(lái),讓我揀?”
我要整一下鄧?yán)蠋,每次?xiě)作業(yè)都不簽名,這一天,鄧?yán)蠋熣f(shuō):“陳楚昕,你家長(zhǎng)為什么沒(méi)有寫(xiě)簽名,這些天家長(zhǎng)不在家嗎?”“沒(méi)什么,這是爸爸寫(xiě)的證明,因?yàn)榻裉焓怯奕斯?jié),我想捉弄你!
哈哈!今天是一個(gè)節(jié)日——愚人節(jié),我要捉弄很多很多的人。
愚人節(jié)是一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日,那一天,全世界都會(huì)充滿歡聲笑語(yǔ),那一天,所有人都很快樂(lè)。
愚人節(jié)的作文300字 篇5
今天是個(gè)好日子,陽(yáng)光明媚的。
我剛到作文班,老師就說(shuō):“今天,老師要領(lǐng)你們?nèi)ド⒉!痹捯魟偮,教室里就炸開(kāi)了鍋。有的同學(xué)亂蹦亂跳,有的同學(xué)大喊大叫:“太好了。”還有的同學(xué)又拍手又跺腳的。
下面,老師開(kāi)始分組,共任命了六個(gè)連長(zhǎng),當(dāng)中居然有我一個(gè)。
分完了組長(zhǎng),老師說(shuō):“一二三連齊步走!蔽覀儌(gè)個(gè)的心里樂(lè)開(kāi)了花。
可等我們六個(gè)組全到了院子里以后,老師卻遲遲不肯來(lái)。有的同學(xué)說(shuō):“這老師怎么這么慢呀!”周玉涵跑回教室,回來(lái)的時(shí)候說(shuō):“老師在騙你們!薄安豢赡埽 蔽覀兛陕(tīng)不進(jìn)她的話。一直在院子里站了好長(zhǎng)時(shí)間,等周玉涵再一次跑回來(lái)說(shuō):“老師在騙你們,信不信由你們!”等大家都回到教室,發(fā)現(xiàn)老師正坐在辦公桌前,笑嘻嘻的對(duì)我們說(shuō):“愚人節(jié)快樂(lè)!”“啊?真的呀!”我們班同學(xué)都很生氣,個(gè)個(gè)怨聲載道,像了泄了氣的皮球。
這真是一個(gè)郁悶的愚人節(jié)呀!是誰(shuí)發(fā)明的這個(gè)破節(jié)日呀!
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