精選愚人節(jié)作文匯編十篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的愚人節(jié)作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
愚人節(jié)作文 篇1
今天不知道怎么回事,大家都愛(ài)整人,我像丈二和尚——摸不著頭腦。結(jié)果一看手表上的日期,天啊!今天居然是愚人節(jié)!我也開(kāi)心地加入了整人的陣營(yíng)。
(一)
我先用最簡(jiǎn)單的整人方法:我瞄準(zhǔn)了目標(biāo),向劉皓哲同學(xué)走去,和他聊了一會(huì)兒天,無(wú)非就是“在玩什么游戲”、“看什么小說(shuō)”之類的,慢慢消除他的戒備心之后,我亮出了我的殺手锏。
我突然盯著他的衣服看,“奇怪”地說(shuō)道:”疑?劉浩哲,你怎么穿一條牛仔褲?今天要上體育課的呀?翁老師會(huì)罵的!“他果然上當(dāng)了,立馬看向褲子,可他看到的是自己的運(yùn)動(dòng)褲,不過(guò)1秒,他就反應(yīng)過(guò)來(lái)了。正當(dāng)他想報(bào)復(fù)我的時(shí)候,我已經(jīng)丟下一句”愚人節(jié)快樂(lè)“然后就跑開(kāi)了,涼他也追不上。第一次整人,成功!
(二)
還是那倒霉的劉浩哲,上學(xué)路上,我只是和他說(shuō)了一句”你紅領(lǐng)巾沒(méi)戴!八托帕,之后又是一場(chǎng)慘烈的追逐戰(zhàn)。幸好我先過(guò)了紅綠燈,不然我就死定了。
(三)
這劉浩哲真是悲劇,我又把他當(dāng)工具了。我想出了一個(gè)新方法,我現(xiàn)引起對(duì)方的注意,然后再一直看他(她)的椅子下方,當(dāng)他以為有東西在下方,往下看時(shí),我就會(huì)叫一句”愚人節(jié)快樂(lè)!边@讓可悲的劉浩哲又一次受了傷,估計(jì)他已經(jīng)不相信這個(gè)世界了吧?上巧险n,他不能打我,我真為他的智商著急啊。
(四)
劉浩哲,這一次可不能怪我,只能說(shuō)連上帝都拋棄你了。放學(xué)了,我和小伙伴們都走在一條路上,可劉浩哲也在這條路上,因?yàn)樗谶@里坐公交車。在到公交站點(diǎn)之前,他憤怒地戳了我腰一下,并馬上跑開(kāi)了。我很不爽,追了上去。你來(lái)我往之間,我們?cè)诠徽九宰分鹆?分多鐘。結(jié)果,他要坐的公交車他沒(méi)坐上!我開(kāi)心地大笑了起來(lái),立馬跑開(kāi)?墒菦](méi)等到公交車的劉浩哲很生氣,用迅雷不及掩耳之勢(shì),跑到了我前面。在進(jìn)退兩難的情況下,我的一個(gè)同學(xué)夏祖健來(lái)了,我就像抓住了救命稻草一般,跳到了他身后,并用1元錢誘惑了他。夏祖健很高興,答應(yīng)幫我擋下劉浩哲,而我就馬上跑路了。夏祖健是個(gè)胖子,用來(lái)當(dāng)肉盾正好。只不過(guò)3秒的時(shí)間,我就沖破了劉浩哲的防線,真是“喜大普奔”啊!
結(jié)尾
今天真是快樂(lè)的一天,不過(guò),可憐的劉浩哲就和我扛上了,哎,這又何必呢?呵呵。
愚人節(jié)作文 篇2
愚人節(jié),怎么評(píng)價(jià)你那?
今天是4月1號(hào)愚人節(jié),可不能上同學(xué)們的當(dāng)。心里想著,轉(zhuǎn)眼就到學(xué)校了。
第一節(jié)下課后,同位出去了;一會(huì)兒,同位回來(lái)了,并對(duì)我說(shuō):“老班讓你去辦公室,快點(diǎn)。不過(guò)你也要小心一點(diǎn),老班的臉色好像不大對(duì)勁!甭(tīng)了這話,我想也沒(méi)想,直奔英語(yǔ)辦公室!袄蠋,你叫我。”我對(duì)老班說(shuō)。“我什么時(shí)候叫你啦。”老班顯出一臉的無(wú)辜與疑問(wèn)!翱蒩說(shuō)你叫我!蔽乙埠芤蓡(wèn):老班不喜歡西方的節(jié)日,應(yīng)該不會(huì)給我開(kāi)玩笑呀。“把a(bǔ)給我叫過(guò)來(lái)。”老班生氣了。a的后果可想而知;钤,誰(shuí)讓他那么整我那。
一會(huì)兒,老班派一個(gè)人叫b,但b以為是那個(gè)同學(xué)給他開(kāi)玩笑那,就沒(méi)去。老班又派一個(gè)人去叫b,但b理都沒(méi)理。老班又派一個(gè)人去叫b,b照樣沒(méi)理那個(gè)同學(xué);結(jié)果,那個(gè)同學(xué)急了,沖他大叫:“老班真的叫你過(guò)去!闭l(shuí)知,b轉(zhuǎn)臉給c說(shuō)話去了。那同學(xué)只好回去如實(shí)稟報(bào)老班。老班聽(tīng)后大怒,奔向教室,沖著b大叫一聲:“b你給我站到后面去,我派了三個(gè)同學(xué)叫你,你都沒(méi)去,你到底想干什么?”b的后果那叫一個(gè)慘不忍賭。
愚人節(jié)作文 篇3
今天是四月一日愚人節(jié),這回我們當(dāng)了一次快樂(lè)的“愚人”。
早晨起床的時(shí)候,老師發(fā)來(lái)了一條短信:“緊急通知,今天上午有一節(jié)課要錄像,請(qǐng)所有同學(xué)在家里化好妝,抹上口紅,學(xué)校沒(méi)有化妝品!蔽乙宦(tīng)就猶豫了起來(lái),因?yàn)槔蠋煆膩?lái)沒(méi)有要求我們?cè)诎嗉?jí)里化妝,再說(shuō)了我抹著口紅上學(xué),一路上大家都會(huì)看我的。可是不化妝,老師會(huì)不會(huì)生氣呢?忽然我想起爸爸昨天和我說(shuō)的:“兒子明天就是愚人節(jié)了!”心里仿佛有點(diǎn)感覺(jué):這會(huì)不會(huì)是老師的詭計(jì)呢?我可不能上當(dāng)!可是萬(wàn)一是真的怎么辦呢?后來(lái)還是媽媽給我想了個(gè)主意,讓我?guī)е诩t去上學(xué),要是真的也不會(huì)耽誤事的。
來(lái)到教室,我還沒(méi)進(jìn)屋在門口就聽(tīng)見(jiàn)里面嘻嘻哈哈的笑聲了,一起去我也笑得前仰后合,看見(jiàn)有的抹了口紅的男同學(xué)用書擋著臉,有的在用紙不停的擦掉,有的一邊笑一邊躲去洗手間,更可笑的是有一位男生抹口紅抹到了下巴上,而他自己還渾然不覺(jué)。
一會(huì)老師進(jìn)來(lái)了,拿起粉筆在黑板上寫上了:“祝同學(xué)們愚人節(jié)快樂(lè)”,這時(shí)候我看見(jiàn)同學(xué)們不管是化妝的還是沒(méi)有化妝的都哈哈大笑了起來(lái),真是一個(gè)開(kāi)心快樂(lè)的愚人節(jié)。
愚人節(jié)作文 篇4
童年歲月好似一條河流,尋不到盡頭,只知道河的彼岸很美很美,就像我們的童年花季。
今天,我尋找到了那在記憶深處的美麗童年,美好的風(fēng)景線。
語(yǔ)文老師有感而發(fā),給我們寫了一篇作文,名字叫《又是一年愚人節(jié)》只見(jiàn)老師為我們朗讀的時(shí)候臉上沒(méi)有一絲憂愁,沒(méi)有一絲煩惱,有的只是那無(wú)憂無(wú)慮的笑,仿佛我們也跟著老師一起感受那時(shí)的快樂(lè),從老師的被騙,到同學(xué)們的笑,甚至每一個(gè)詞都能體現(xiàn)出老師的開(kāi)心。因?yàn)檫@些笑,我也不由得想起了屬于我們的愚人節(jié)。
那是六年級(jí)的四月一日7。30分左右,我的同學(xué)拿這一瓶黑加侖,和一塊小餅干。看到他們,我好奇地說(shuō):“哇!今天是什么日子啊!怎么想起犒勞我們了,是不是有什么陰謀啊!”“噓”我的同學(xué)擺出了一個(gè)姿勢(shì),然后沖著我走過(guò)來(lái),在我耳邊輕輕地說(shuō)了一句:“今天是愚人節(jié)!”我恍然大悟,開(kāi)玩笑地說(shuō):“你們太壞了,就當(dāng)我不知道,我是良民大大滴。”“但是你們拿飲料和餅干做什么?”我不解的問(wèn)。“你小聲點(diǎn),當(dāng)然是有用了,這可不是一般的餅干和飲料。你就等著看王賢怎么感謝我吧!”剛說(shuō)完,他們就為他們的“偉大計(jì)劃”沾沾自喜。
四月一日8。40分左右,終于下課了。這一堂課,對(duì)我們來(lái)說(shuō)實(shí)在是太難熬了,可能是等不及想看看偉大計(jì)劃的實(shí)施吧!只見(jiàn)我的同學(xué)們,小心翼翼的拿著餅干和飲料走到王賢面前,笑著對(duì)王賢說(shuō):“辛苦了,喝點(diǎn)飲料吧!”王賢半信半疑,但又有點(diǎn)驚喜。緊接著,他們準(zhǔn)是看王賢還有點(diǎn)顧慮,又開(kāi)始說(shuō):“趕緊吃吧!不然咱班的那個(gè)貪吃鬼又要吃啊!”王賢好像是疏于防范,聽(tīng)到這話,完全放松了警惕。拿起飲料就咕嚕咕嚕的喝起來(lái)。喝到一半時(shí)王賢好像也覺(jué)得有些不得勁。這是那“毒藥”的勁也撲上來(lái)了,只見(jiàn)王賢臉色發(fā)青。好像我的同學(xué)們還不打算放棄。趕緊說(shuō)快吃個(gè)餅干壓壓。沒(méi)想到天真無(wú)邪的王賢果然上了當(dāng)。
那場(chǎng)面,看得人真是心酸,不由的嘆息,王賢真是太慘了。正在這時(shí),王賢真是忍不住了,好像有些反胃,趕緊往樓下跑,我們也趕緊跟上去,沒(méi)想到,看到的卻是,滿樓道的方便面味。原來(lái)王賢吐了。
也難怪,喝著十足十的“毒藥”吃著千年不腐的“不明固體”不吐才怪。但是這可苦了,那兩個(gè)惡作劇的同學(xué)了,將整整三層的樓梯,統(tǒng)統(tǒng)打掃干凈?丛谝贿叺耐瑢W(xué),哈哈大笑的不停。
和老師同樣的愚人節(jié),和老師同樣的快樂(lè)。我們的童年花季很美。
愚人節(jié)作文 篇5
我沒(méi)愚人,自己被愚了。
同樣一個(gè)話題,一個(gè)愚人計(jì)劃失敗,一個(gè)愚人成功(是別人愚我)。
宋雨欣“嬉皮笑臉” 地說(shuō)"顧姚勵(lì),明天春游!"我半信半疑:"你不是在愚我吧?”“是的!”她回答。我欣喜一笑,計(jì)謀被識(shí)破啦!嘻嘻嘻!!
孔瑢也說(shuō)了一句同樣的話:“顧姚勵(lì),明天春游!”我竟然吃驚地“哇”了一聲。之后持續(xù)不到10秒,她興奮地插一句:“你被愚啦!”我恍然大悟,后悔自己一時(shí)反應(yīng)遲鈍。無(wú)奈地聳聳肩,做出欲哭的模樣。悲呀!竟然被愚了!
愚人就愚樂(lè)!
愚人節(jié)作文 篇6
今天早上,我就擔(dān)憂起來(lái),擔(dān)憂什么呢?昨天是愚人節(jié),我們?nèi)嗤瑢W(xué)都想戲一戲劉老師。我與劉夢(mèng)薇假裝成老師教過(guò)的同學(xué)給老師寫信,老師一定氣憤得不得了。
昨天是愚人節(jié),老師的作業(yè)布置得少得可憐,同學(xué)們都十分高興。
當(dāng)然,我也不例外哦!
今天早上,我就擔(dān)憂起來(lái),擔(dān)憂什么呢?昨天是愚人節(jié),我們?nèi)嗤瑢W(xué)都想戲一戲劉老師。我與劉夢(mèng)薇假裝成老師教過(guò)的同學(xué)給老師寫信,老師一定氣憤得不得了。中午,同學(xué)們都在議論這件事,各自發(fā)表自己的看法,想象老師下午會(huì)怎么對(duì)全班同學(xué)說(shuō)這件事。這使我更加擔(dān)憂起來(lái)。說(shuō)不定老師開(kāi)始看到這封信以為是我們送給他的禮物呢!可是,下午老師來(lái)到教室的時(shí)候,這件事只字不提,仿佛這件事沒(méi)有發(fā)生似的。哈哈!我總算松了一口氣!沒(méi)想到老師還如此寬宏大量,想必他已經(jīng)從早上我“欺騙”老師的那兩件事中明白了這是我與劉夢(mèng)薇干的吧!還望老師愚人節(jié)不要生氣哦!
愚人節(jié)作文 篇7
今天是4月1日愚人節(jié),我早就做好了心理準(zhǔn)備。
果然不出我所料,我一到班上,許鑫,王奔和余正榮立即跑過(guò)來(lái)說(shuō)王老師找我到辦公室去。呵,我是何等人物,這種小計(jì)謀哪能騙的了我!我若無(wú)其事的說(shuō):“你們這群蠢貨,今天是愚人節(jié)我怎么可能上當(dāng)呢?”嗨,誰(shuí)知寧玲偏偏就中了他們的計(jì),居然信以為真,還跑下了樓,別人才把她叫回來(lái)。我和寧玲商量決定騙一騙汪婷,汪婷上一次愚人節(jié)就已經(jīng)上過(guò)好幾次當(dāng)了,我們以為她這次一定會(huì)有所警惕。誰(shuí)知汪婷都忘了今天是愚人節(jié),“咚咚咚”往老師辦公室跑去,我們笑得前俯后仰她才緩過(guò)神來(lái)。
還有一些人在一張紙條上寫上“我是狗”,“我很壞”等等句子或畫一頭小豬用膠布貼在別人背后,搞得大家哈哈大笑,被貼人卻還不知道怎么回事。
今天雖然同學(xué)們想了很多花招來(lái)捉弄人,可是我一次沒(méi)有上當(dāng)哦。哈,這個(gè)愚人節(jié)好快樂(lè)!
愚人節(jié)作文 篇8
4月1日,一年一度的愚人節(jié),每一年的`這一天都想著,這一次記好了,今天誰(shuí)的話也不信,不要再被騙,可是每一年卻又防不勝防,總是一不小心就又被騙了,到真正明白的那一刻,才追悔莫及。當(dāng)然,愚人節(jié)開(kāi)的都是一些無(wú)傷大雅的玩笑,久了,也就當(dāng)成了一種娛樂(lè),不管騙與被騙,信與不信,最后都一笑了之了。
記得在學(xué)生時(shí)代,這一天是最熱鬧的,人們總是在騙與被騙中度過(guò),總是在小心提防之余,還是冷不丁的被騙一次,最后笑言嬉戲。最簡(jiǎn)單的玩笑就是諸如誰(shuí)誰(shuí),外面有人找,等出去了看到?jīng)]人,就知道被騙了,這一招,看似簡(jiǎn)單,卻好像屢試屢成,人們總是下意識(shí)的認(rèn)為這樣簡(jiǎn)單的事不會(huì)成為騙人的理由,可是也就因?yàn)槎歼@樣想才會(huì)被騙。
更甚一點(diǎn)的,就是說(shuō)老師找,在辦公室等著呢,像這樣的謊話,你若是不信,不去,萬(wàn)一是真的,就是不尊敬老師了,于是大家也就抱著寧可信其有,不可信其無(wú)的態(tài)度去看看,等問(wèn)了老師說(shuō)沒(méi)有找,才知是又上當(dāng)了。
再嚴(yán)重一點(diǎn)的,就是說(shuō)某個(gè)你暗戀的人或者暗戀你的人在等你了,又或者寫假的情書。當(dāng)然,這一種騙人的方式要演的更加逼真才會(huì)讓人相信,記得上學(xué)時(shí)班上有一個(gè)男生還真的等人等了很久呢,到最后還是騙人的人不忍心了,去告訴了實(shí)話,才知道是被騙了。當(dāng)然,這個(gè)玩笑開(kāi)的有些過(guò)火了。我想,當(dāng)時(shí)那個(gè)男生也未必沒(méi)有想到是騙人的,可是為了心中朦朧的夢(mèng)幻,還是覺(jué)得有一絲希望也是值得去等候的吧,這就是那個(gè)年代,那個(gè)年齡階段純純傻傻的感情,像水晶一樣純潔透明,又傻傻的可愛(ài)。
打開(kāi)記憶的閘門,讓往事如水涌出,依稀記得,中學(xué)時(shí)代自己還被騙過(guò)一次。愚人節(jié)那天,平時(shí)最好的朋友,閨密說(shuō)班上某一男生給我寫信了,問(wèn)我要不要看,我一聽(tīng)就知道她是騙我的,當(dāng)然不信,可是她信誓旦旦的說(shuō):“我還能騙你嗎,你不看我給人家退回去了”,我就說(shuō)讓她退去,當(dāng)時(shí)還很生氣,怪她不該和自己開(kāi)這樣的玩笑?墒菑哪翘扉_(kāi)始,就覺(jué)得那個(gè)男生看我的眼神總是怪怪的,有一種被刺傷的無(wú)奈的傷感,伴著一種不解和憤懣,平時(shí)好像總是有意無(wú)意的避著我,也不再和我說(shuō)話了。
當(dāng)時(shí)我本是班上的學(xué)習(xí)委員,平時(shí)負(fù)責(zé)收發(fā)作業(yè),有時(shí)老師懶了,考試的卷子也會(huì)讓我找?guī)讉(gè)人幫著去判,那個(gè)男生本來(lái)學(xué)習(xí)也很不錯(cuò),所以有時(shí)也會(huì)叫上他,可是自那以后,他都拒絕去了,我雖然覺(jué)得莫名其妙,但是也沒(méi)多想?墒,若干年后,和那個(gè)閨密見(jiàn)面,聊起當(dāng)時(shí)班上的事情,無(wú)意中提到那個(gè)男生,又提及此事,她一本正經(jīng)的說(shuō),當(dāng)時(shí)真是有這樣一封信的,只是因?yàn)槟翘焓怯奕斯?jié),我不信,她也不想讓這件事打擾我的學(xué)習(xí),所以我不要看,她也就沒(méi)堅(jiān)持,把信退給人家了。我這才恍然大悟,怪不得從那以后他變得郁郁寡歡,不愛(ài)說(shuō)話了,也許無(wú)意中我的漠視傷了一顆純真的心,也許當(dāng)時(shí)那封沒(méi)被打開(kāi)的信,對(duì)他是一種莫大的傷害,傷了他的自尊心,因?yàn)楸旧硭彩且粋(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,而且自尊心特別強(qiáng)。
時(shí)隔多年,再提及此事,我很想責(zé)怪這個(gè)閨密,卻又找不出更好的理由,畢竟她也是為了我好,怕我真的早戀了,影響了學(xué)習(xí),更影響了前途,畢竟那還是追夢(mèng)的學(xué)生時(shí)代,不能心存雜念,只能學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),奔著青春的夢(mèng)想去奮進(jìn)?墒牵F(xiàn)在想來(lái),我依然不忍心無(wú)意中傷害了一個(gè)人的感情,也許那個(gè)年齡的我們并沒(méi)有真正的懂得什么是愛(ài)情,只是單純的一個(gè)人對(duì)另一個(gè)的欣賞和莫名的好感吧。我想,當(dāng)時(shí)那個(gè)男生也是下了很大的決心,才會(huì)托我的閨密來(lái)傳遞這份信,只是卻被原封退回,這對(duì)一向驕傲的他該是一個(gè)怎樣的心靈打擊!若干年后的現(xiàn)在,若是再相遇,我想我一定會(huì)誠(chéng)懇的向他道歉,說(shuō)明當(dāng)時(shí)并不是因?yàn)轵湴,看不起他而沒(méi)有拆開(kāi)那封信,而是真的以為那只是愚人節(jié)的一個(gè)玩笑。當(dāng)然,就算是看了,也不會(huì)發(fā)生什么故事,那個(gè)時(shí)候,自己應(yīng)該沒(méi)有膽量也沒(méi)有心情去談一份幼稚的戀愛(ài)吧,因?yàn)槟菚r(shí)的自己是個(gè)聽(tīng)家長(zhǎng)和老師的話的只會(huì)學(xué)習(xí)的乖學(xué)生呢!可是,若是當(dāng)時(shí)話說(shuō)開(kāi)了,也許就不會(huì)錯(cuò)失了一份友情,至少不會(huì)傷了一個(gè)人的自尊心,被認(rèn)為他的信不值得一看。也許怪就怪在他選擇了愚人節(jié)這一天來(lái)給這封信吧!
也曾看過(guò)這樣一個(gè)故事,一公司的男士很喜歡他的女同事,兩個(gè)人每天共事打打鬧鬧慣了,可是男士因?yàn)樽宰鹦奶珡?qiáng),怕被拒絕,所以從不敢正式的表白,只是在每一年的愚人節(jié)這天給女同事打電話,很動(dòng)情的說(shuō)一句我喜歡你,只是女同事因?yàn)橹朗怯奕斯?jié),所以每次都笑他說(shuō):“你別貧了,我知道今天是愚人節(jié)”,每次聽(tīng)到這個(gè),男士都會(huì)順著開(kāi)幾句其他的玩笑掩飾過(guò)去,一切就當(dāng)是愚人節(jié)的玩笑了!可是每一次放下電話,男士在這邊都會(huì)懊悔不已,總是怪自己太懦弱了,不敢真正的去表白,而女同事也會(huì)很失落的傷心很久,想著為什么這句話只能是愚人節(jié)的一個(gè)玩笑?因?yàn)樗彩窍矚g男士的,一直等著他向自己表白,可是每一次卻都是在愚人節(jié)這一天,于是她就認(rèn)為他肯定是不喜歡她的,否則為什么只會(huì)在愚人節(jié)這一天表白,只不過(guò)是和自己開(kāi)玩笑而已。她哪知道,男士就是因?yàn)樽宰鹦奶珡?qiáng),怕被拒絕,所以每次才會(huì)以愚人節(jié)為借口試探,可是女同事卻也是這樣的心里,于是原本相愛(ài)的兩個(gè)人就這樣因?yàn)闆](méi)有勇氣拋開(kāi)自尊心去表白,而最終錯(cuò)過(guò)了,幾年之后,女同事最終離開(kāi)了那個(gè)公司,兩個(gè)人分別和另一個(gè)人結(jié)婚,這段感情真的只成為了一個(gè)愚人節(jié)的玩笑。
我想,若是想和喜歡的人表白,最好不要選擇愚人節(jié)這一天吧,也許都會(huì)以為愚人節(jié),這一天的特出性,就是表白被拒絕了也會(huì)有借口說(shuō)只是玩笑,可是也就是因?yàn)檫@個(gè)似有退路的借口,讓多少本身屬于自己的那份情感錯(cuò)失了,也許,在愛(ài)情的問(wèn)題上沒(méi)有雙贏,愛(ài)一個(gè)人是需要勇氣的,告白,更是需要勇氣吧!既然愛(ài)了,就應(yīng)該拋開(kāi)所有的自尊,大膽的告白一次,就算到最后發(fā)現(xiàn)這只是你一個(gè)人的感情,也至少?zèng)]有遺憾了!
愿天下所有的有情人終成眷屬,不再有錯(cuò)過(guò)的遺憾,讓愚人節(jié)成為一個(gè)表白的理由而不是留有退路的借口!
愚人節(jié)作文 篇9
今天是愚人節(jié)。
早上,我一起床,在穿衣服的時(shí)候,爸爸就騙我說(shuō):“昨天老師打了個(gè)電話,說(shuō)今天要開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì),不用帶書包,但是要穿校服!遍_(kāi)始我還不知道爸爸在騙我,還以為是真的,就趕緊拿起校服來(lái)穿。后來(lái),我的媽媽就說(shuō):“別相信你爸爸,今天是愚人節(jié),你爸爸是在騙你的!蔽业膵寢屨f(shuō)完之后,我生氣的摸了摸我的下巴,心想,竟然爸爸騙了我,那我一定要開(kāi)一下玩笑騙回爸爸來(lái)。
到了中午,我吃完飯就出去了一圈,過(guò)了沒(méi)多久就回來(lái)了,然后騙爸爸說(shuō):“下雨了,爸爸你的摩托車還在外面呢。”爸爸聽(tīng)說(shuō)下雨了,就趕緊跑出去,到外面一看,怎么沒(méi)下雨呀?爸爸就知道了我在騙他。我看見(jiàn)了爸爸被我開(kāi)玩笑騙到了,就高興的笑了起來(lái)。我也騙到了爸爸。
后來(lái)爸爸說(shuō),平時(shí)千萬(wàn)不可撒謊騙人,今天是愚人節(jié)可以原諒。
愚人節(jié)作文 篇10
早上剛放好車子,黃淑敏就笑嘻嘻地走了過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“吳亞楠,你錢掉了!薄笆裁?”我低頭一看,哪有什么錢呀?她卻哈哈大笑起來(lái),邊笑邊跑,還不時(shí)回過(guò)頭來(lái)說(shuō):“我逗你玩呢!”“討厭死了!蔽倚αR道。我向教室走去,誰(shuí)知半路遇上別的同學(xué),又被耍了一通,搞得我有點(diǎn)莫名其妙。
好不容易到了座位上,我奇怪地問(wèn)同桌:“今天怎么了,大家怎么都怪怪的?”誰(shuí)知李敏白了我一眼道:“笨蛋,你難道不知道今天是四月一日愚人節(jié)嗎?未免太落伍了吧?”剛才同學(xué)們的愚弄,再加上李敏的奚落,我心里早就不是滋味了。嘿嘿,愚人節(jié),小丫頭竟敢說(shuō)我落伍,咱們今天走著瞧。
午休時(shí)間到了,同學(xué)們都進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),此時(shí)一個(gè)“陰謀”卻在進(jìn)行著。我悄悄地拿出準(zhǔn)備好的白紙和水筆,寫上自己早已醞釀好的一句話:“嘿,帥哥們,靚妹們,快來(lái)看吧,俺飛天小神豬重出豬湖,超重登場(chǎng),大家有錢的給錢,沒(méi)錢的捧場(chǎng),謝謝支持!”末了,我又用高超的作畫技術(shù)畫了一個(gè)豬頭,一張“杰作”便在我手下誕生了,然后,這張“杰作”神不知鬼不覺(jué)地被我貼到李敏的身后。我坐在座位上,想象著李敏下課擦黑板的情景,不由得笑出了聲。
下課了,一切如我所預(yù)料的那樣,李敏剛上講臺(tái),底下同學(xué)就全笑了。大家有的捶桌子,有的直嚷肚子疼,笑聲簡(jiǎn)直可以掀翻屋頂,我更是笑出了眼淚。李敏被笑得有點(diǎn)不知所措,最后還是王春妹邊擦眼淚邊撕下紙條遞給李敏。糟了,這下我的“陰謀”可敗露了。果然,一雙帶著“復(fù)仇火焰”的眼睛映入我的眼簾,我連忙拱手作揖:“李敏小姐,不,大小姐,您大人不記小妹過(guò),饒了小妹這一回吧!”李敏不禁被我逗得笑出了聲,但很快鎮(zhèn)定下來(lái),奸笑著說(shuō):“不可以。第一,我不是大人,因此不能饒你;第二,只聽(tīng)過(guò)大人不記小人過(guò),沒(méi)聽(tīng)過(guò)大人不記小妹過(guò),因此我決定……胳肢你!闭f(shuō)完,她伸出那“罪惡的魔爪”,一個(gè)勁兒地胳肢我,我笑得停不下來(lái),她也笑了,我們又快活地打做一團(tuán)。
這個(gè)愚人節(jié)可真好玩。
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