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愚人節(jié)作文300字

時(shí)間:2021-07-05 20:41:49 愚人節(jié) 我要投稿

【熱門(mén)】愚人節(jié)作文300字6篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的愚人節(jié)作文300字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【熱門(mén)】愚人節(jié)作文300字6篇

愚人節(jié)作文300字 篇1

  今天是4月1日,愚人節(jié)。呵呵,今天我被別人騙了,別人也被我騙了。

  早上來(lái)到學(xué)校,一個(gè)同學(xué)對(duì)我說(shuō):”高若菡,你的鞋帶開(kāi)了!拔业皖^看了一下鞋帶,沒(méi)有開(kāi)呀,我剛想找那個(gè)同學(xué)算賬,他哈哈大笑說(shuō):”今天是愚人節(jié),你上當(dāng)了!“這時(shí),我才猛然想起今天是愚人節(jié),快樂(lè)的一天就從這個(gè)惡作劇開(kāi)始了!我想騙別人,可是同學(xué)們都在這個(gè)時(shí)候多留了幾個(gè)心眼,怎么也騙不了他們。上信息課的時(shí)候,我對(duì)張xx說(shuō):”張xx,你的背上有張貼畫(huà)!皬坸x不動(dòng)聲色地說(shuō)了一聲,”騙人!“可是躲開(kāi)我之后,她還是偷偷地摸了一下背,一看沒(méi)有貼畫(huà),才放下心來(lái)。再細(xì)小的動(dòng)作也休想逃過(guò)我的眼睛,我強(qiáng)忍住笑。下課回教室的時(shí)候,邵xx的鞋帶真的開(kāi)了,我們對(duì)他說(shuō):”邵xx,你的鞋帶真的開(kāi)了,騙你是小狗。“盡管這樣,邵xx還是不敢低頭看一眼,害怕這是我們給他設(shè)下的圈套。

  愚人節(jié)就在這幾件快樂(lè)的小事中過(guò)去了,同學(xué)們又精神抖擻地迎接明天的學(xué)習(xí)了。

愚人節(jié)作文300字 篇2

  4月1日是什么日子?呵呵,腦子反應(yīng)可真夠快。不錯(cuò),這天就是令人興奮而又恐懼的愚人節(jié)!這天大家可要處處小心,不然一時(shí)疏忽,就釀成大禍啦……今天,我被整得很慘,這是因?yàn)槲也恢澜裉焓怯奕斯?jié)。一到學(xué)校,就有四人跑到我們的面前,他們是“郭庚宇、張之遠(yuǎn)、趙寶碩和劉新宇。他們就說(shuō)我們語(yǔ)文老師管老師讓我去辦公室,原因是發(fā)小獎(jiǎng)狀,一聽(tīng)這我激動(dòng)了,我趕忙跑進(jìn)辦公室,一看,沒(méi)人,然后他們就說(shuō)愚人節(jié)快樂(lè),這時(shí)我才想起今天是愚人節(jié)。

  我回到教室,就聽(tīng)見(jiàn)一大堆整人的話:你鞋帶開(kāi)了,如果看了,就會(huì)說(shuō)“提前磕頭不給錢(qián)”或者“愚人節(jié)快樂(lè)”;地上有一塊錢(qián),如果看了,就會(huì)說(shuō)“財(cái)迷”或者“愚人節(jié)快樂(lè)”?

  今天第二節(jié)課下課跑完操,數(shù)學(xué)老師王老師也整了一下我們:跑完操,就該去音樂(lè)教室上音樂(lè)課了,王老師就說(shuō)下節(jié)課上數(shù)學(xué)課,我們信以為真,就回教室了,結(jié)果,管老師告訴我們,王老師是再整我們呢!我們飛速的跑向音樂(lè)教師?我今天太倒霉了,總計(jì)被整了10次,其中被我姐姐整了兩次,被同學(xué)整了6次,被老師整了2次。但是,我整了別人13次。所以我還不算倒霉。

  今天很快樂(lè),不過(guò),也有點(diǎn)倒霉。

愚人節(jié)作文300字 篇3

  “愚人節(jié)來(lái)嘍!愚人節(jié)來(lái)嘍!”我快樂(lè)地叫著。這天是4月1日,愚人節(jié)駕到,哈哈!看著,看我怎么捉弄同學(xué)。

  中午,音樂(lè)課剛上完,看見(jiàn)萬(wàn)益成,他好像不知道今天是愚人節(jié),于是我走上前,皺著眉頭對(duì)他說(shuō):“萬(wàn)益成,剛剛劉老師讓我來(lái)找你,說(shuō)你有道題目做錯(cuò)了要訂正。”他一聽(tīng)也皺著眉頭,一副焦急地樣子,小步跑到辦公室又馬上出來(lái)了,馬上向我“匯報(bào)”:“劉老師哪兒了?她不在辦公室!薄班拧牛f(shuō)不定上廁所了吧,你等等!蔽医Y(jié)結(jié)巴巴的。萬(wàn)益成二話不說(shuō)回到他的座位上了。

  不一會(huì)兒劉老師從天而降,突然出現(xiàn)在教室的后面,只見(jiàn)萬(wàn)益成飛過(guò)去,我在一邊捂著嘴偷笑著。幾秒鐘的工夫,萬(wàn)益成跑回來(lái)一本正經(jīng)的對(duì)我說(shuō):“金睿博,劉老師叫你過(guò)去!闭O,我招誰(shuí)惹誰(shuí)了呀?難道把萬(wàn)益成耍一下也算“犯罪”?就這樣想著,人已經(jīng)來(lái)到劉老師的跟前,我用無(wú)辜的眼神望著她。慢慢地,劉老師的嘴角浮起一絲微笑,“噢!劉老師,你耍我!”我大叫,老師也得意的笑著說(shuō):“哈,你現(xiàn)在才知道!”回到自己的座位,我想:哼!現(xiàn)在想騙我沒(méi)那么容易!

  下午又有人來(lái)試探我,何麥克走過(guò)來(lái)笑瞇瞇的報(bào)著喜訊:“金元寶,你語(yǔ)文考了98分!薄扒,去你的吧,想耍我是嗎?”“本來(lái)嘛!”“那騙人是小豬!”“這……這……”何麥克答不上來(lái)。哈哈,我厲害吧。

  今天過(guò)得真爽啦!

愚人節(jié)作文300字 篇4

  在我下半天的愚人節(jié)時(shí)間,我雖在班上沉默,但是卻在用短信愚起了各路親友、老師、街坊們,這中間沒(méi)有什么很精彩的場(chǎng)面,所以在這里一筆帶過(guò)。直到晚上八時(shí)許,我拿出了我準(zhǔn)備好的最后一擊,也是致命的一擊,那就是從我們不久前進(jìn)行的計(jì)算機(jī)考試入手。這一回,我給全班63位同學(xué)中,凡是有手機(jī)的同學(xué)通通發(fā)了一條短信:“通知大家,計(jì)算機(jī)考試成績(jī)已經(jīng)出來(lái),成績(jī)表在副班長(zhǎng)那里,大家可以去看看!边@時(shí),我已經(jīng)在我們班沉默一段時(shí)間了,很多人都以為我已經(jīng)招數(shù)用盡,所以我這條短信一開(kāi)始便得到了很多人的信任。接著我便從隔壁的男生寢室查起,只見(jiàn)每位男生都在緊張焦急地播打副班長(zhǎng)的電話(副班長(zhǎng)是女生,男生不能進(jìn)女生寢室,所以只能打電話),邊播號(hào)碼還邊自言自語(yǔ),說(shuō)自己好害怕,肯定完了之類(lèi)的,至于女生,我是第二天聽(tīng)說(shuō)的,很多人都紛紛涌向了副班長(zhǎng)的寢室,我們班女生住的比較散,很多人和副班長(zhǎng)不是住在同一棟,所以還要先從自己那棟下來(lái),再進(jìn)入副班長(zhǎng)住的.那棟,然后爬七層樓到達(dá)副班長(zhǎng)的寢室,這對(duì)于他們來(lái)講可真是一個(gè)大的挑戰(zhàn),對(duì)于副班長(zhǎng)她們寢室的人來(lái)說(shuō)也是的,客人來(lái)不停,電話也想不停,總之,這一招使全班很多同學(xué),被我這個(gè)魔王弄了個(gè)暈頭轉(zhuǎn)向。

愚人節(jié)作文300字 篇5

  “范卓林,呂老師叫你去一下她辦公室,好像是個(gè)搬什么東西!毙靷钤谖乙环畔聲(shū)包后就對(duì)我說(shuō)。“不對(duì),如果是在早上的話,呂老師肯定會(huì)自己去搬東西。只有在下課時(shí)呂老師才會(huì)叫其他人來(lái)搬什么東西。而且呂老師叫人總是2個(gè)人2個(gè)人一起叫,不可能只叫我一個(gè)人。對(duì)了,今天是愚人節(jié)那他整我的幾率就更大了,不行我要看看他玩的是什么把戲!

  我在心里飛速的想著。遲疑了片刻后,我對(duì)徐偉燁說(shuō):“好的,我這就去。”其實(shí)我是躲在門(mén)后看看他到底要干嘛。果真,不出我所料,他果然又去找別的同學(xué)了!肮,呂老師叫你去她辦公室,好像是搬個(gè)什么東西!彼麑(duì)郭涵宇說(shuō)。就在他說(shuō)完的時(shí)候,我突然出現(xiàn)在他面前,說(shuō):“徐偉燁,”“嗯?”他苦笑著問(wèn)。“你玩我呢!”于是我們兩個(gè)便開(kāi)始追逐起來(lái)……

  在這里,我想說(shuō):“在愚人節(jié)時(shí),千萬(wàn)不要被愚弄,否則,你就慘了哦!”

愚人節(jié)作文300字 篇6

  雖然愚人節(jié)已經(jīng)過(guò)去了幾個(gè)星期了,可是,我還猶憶在新。因?yàn),在愚人?jié)里,我非常開(kāi)心!

  前幾個(gè)星期三,同學(xué)們都想了許多整人的“高招”,打算要當(dāng)天派上用場(chǎng),他們都想把同學(xué)們“整挎”。

  那天的早上,我一來(lái)就對(duì)崔琳琳說(shuō):“愚人節(jié)快樂(lè)!”我和崔琳琳想了一個(gè)辦法,打算要去騙一個(gè)人。

  目標(biāo)出現(xiàn)了——王佳。我們跑過(guò)去對(duì)王佳說(shuō):“王佳,我們知道你的考試分?jǐn)?shù)了!彼乓詾檎妫憫(zhàn)心驚地說(shuō):“多少分?”我們倆個(gè)假裝悲慘地說(shuō):“你考得38分!

  她問(wèn)我們倆怎么知道的,我們倆得意地笑了笑,異口同聲地對(duì)她說(shuō):“愚人節(jié)快樂(lè)!呵呵!”你知道我為什么要說(shuō)“38分”嗎?因?yàn)橛奕斯?jié)前一個(gè)節(jié)日就是“三八”婦女節(jié)。

  下午,我去WC回來(lái)時(shí),路過(guò)六(1)班,他們“一本正經(jīng)”地對(duì)我說(shuō):“喂!你的鞋帶掉了!

  聰明的我知道,我的鞋根本就沒(méi)有鞋帶,哪來(lái)的鞋帶掉了,真是好笑!不過(guò),愚人節(jié)當(dāng)然要騙一下,過(guò)癮一下!

  愚人節(jié)真開(kāi)心!

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