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愚人節(jié)作文1100字7篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的愚人節(jié)作文1100字7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
愚人節(jié)作文1100字 篇1
公元20xx年4月1日，早上。
我騎著單車去上學(xué)，總覺得有什么東西忘了。
我下車打開書包，英語練習(xí)冊，數(shù)學(xué)試卷，作文本……都帶了�。≡贁�(shù)一遍，英語練習(xí)冊……還是沒少，但我懸著的心還是未放下。
匆匆在學(xué)校車棚放了車子，來到教室剛一坐定。
“不好拉，杰子！”大偉從教室外跑進(jìn)來氣喘吁吁地說，“你的車子沒上鎖，被看車的阿姨給扣下了，還不趕緊去看看�！�
還真別說，我剛剛暈暈乎乎還真記不得是不是鎖車了。趕緊以最快的速度跑向車棚，第二間棚，第三排倒數(shù)第3個(gè)，我的“驢”好好的在那里“栓”著。我氣惱得罵開了大偉，心想回到教室我一定要好好修理修理他，讓他騙我。我一邊喘著氣，一邊往教室趕，一邊想著怎樣收拾他。忽然，我恍然大悟，今天是愚人節(jié)，我昨天晚上還煞費(fèi)苦心地想了好幾條騙術(shù)，而大偉應(yīng)就在受騙者之內(nèi)，誰料他竟先發(fā)制人。真夠狠的，我仿佛聽到了大偉這個(gè)“豁牙子”(和同學(xué)鬧著玩碰掉了一顆牙)嘲笑我時(shí)口中漏風(fēng)的聲音，我狠狠地在腦門上鑿了一下。
“怎么樣杰子?你的車子要過來了嗎……”他大聲嘲笑我，我明明看到他嘴里還有一顆門牙震得活動了，我捏緊拳頭。
“哦，你說車子啊！我還沒去看呢，不過我剛剛看到你媽媽在辦公室呢！”我認(rèn)真地說。
“別開玩笑拉，我知道今天不是我的節(jié)日�！彼靡獾匦χ�。
“別忘拉，你昨天數(shù)學(xué)考試才考了50分，八成是老師打電話告訴你媽了�！�
我的話音剛落，就見他的臉一下子陰了下來，剛才的晴空萬里，忽然就變成了烏云密布，他箭似的跑去探看。
據(jù)說大偉一口氣從五樓跑到一樓數(shù)學(xué)辦公室，推門進(jìn)去，見其媽不在，頓時(shí)知道上了當(dāng)，正要關(guān)門出去，被數(shù)學(xué)老師叫住，為昨天的50分狠狠地批評了老半天，才讓他出來，他這才垂頭喪氣地回到了五樓。
看到他的表情，我心里樂開了花。痛快！
物理課上，老師照例在那里念經(jīng)，看到那令我眼花繚亂的公式，困勁又上來啦，迷迷糊糊睡著了。
“杰子，快醒醒，老師叫你起來回答第3題！”我的耳朵馬上豎起來，“快，選c，因?yàn)閍bd時(shí)態(tài)用錯(cuò)了�！蔽艺娓袆�，每次我的同桌都在我最危急時(shí)幫助我，真是遠(yuǎn)親不如近鄰啊！
說時(shí)遲那時(shí)快，我忽地站了起來，“我覺得應(yīng)該選c，因?yàn)椤边�沒等我說完，同學(xué)們都哈哈大笑起來，原來這時(shí)物理課老師正在上課……
我的臉羞得通紅，氣得發(fā)紫，活像霜打過的茄子，要不是老師在，我早把同桌的臉?biāo)撼蒫了。
下課，班主任通知我下午叫家長。
下午，我忐忑不安地走進(jìn)教室。
“杰子，怎么我媽沒來你媽倒被請來啦——”大偉沖我耍了個(gè)鬼臉。
這時(shí)，班主任的秘書——課代表跑過來說:“王杰，剛才我去抱作業(yè)，你媽和老師為你在物理課上的事爭執(zhí)了起來，老師還說下課后抽你的物理公式，別告訴老師我泄密，趕快背吧！”
是的，我是該背了，我趕忙抽出物理書背開了，連第一節(jié)啥課都沒記清，眼睛向上翻看著天花扳，嘴里不停地背著，還時(shí)不時(shí)低下腦袋。
此時(shí)紙條從四面八方傳來。
“杰子，別這樣，不就請一次家長嗎?我不該諷刺你�！髠ァ！�
“王杰，本來咱們班男生就少，你可別老想著出家呀！”
我暈！
下課后我直奔辦公室，我媽還在。估計(jì)已到了白熱化的程度。
“王杰，你……”還沒等老師再說下去，我便搶先一步，“我會，王老師，物理課我雖然是在睡覺，但那些公式我確實(shí)會背了，不信你聽……”我一股腦背了一大堆，背得她倆哈哈大笑。
愚人節(jié)作文1100字 篇2
下午和幾位老友寫作業(yè)的時(shí)候，讓他們見識了我的一項(xiàng)最新“高科技”產(chǎn)品——魔幻墨水。他們用了以后有的說妙，有的說新奇，還有的說是魔術(shù)。嘿嘿！您想知道這“魔幻墨水”是怎么回事嗎？那就聽我慢慢地道來……
“嘿！今天的作業(yè)可真不少，把墨水兒都用完了�！狈曳紡淖鳂I(yè)堆里抬起頭來對我說：“鶴子，勞駕把墨水瓶遞給我�！薄昂绵希 蔽掖饝�(yīng)著把墨水遞了過去，同時(shí)朝芬芳神秘地笑了笑。
“嗯？！鶴子笑得有些詭秘，莫非有詐？！”對面的王磊看著我狐疑地說。小胖一聽就不屑道：“會有什么詐！大不了是愚人節(jié)的節(jié)目，小兒科！”說完還撇了撇嘴（就像是諸葛亮已識破了司馬懿的奸計(jì)）。我一言不發(fā)地聽著，臉上依舊掛著笑�！拔乙部茨阈Φ糜行┕郑粫惺裁歹柢E吧？”芬芳說著看了我一眼，然后又低頭寫起了作業(yè)。
“哎？！是不對！鶴子，你這墨水怎么沒顏色？”芬芳寫了幾個(gè)字叫道：“真讓小胖說對了。今天是愚人節(jié)，你在搞惡作��！”芬芳說著就要過來“討伐”（咯吱）我。“沒，沒！你別過來（我怕咯吱），呵呵（想到咯吱我就要笑）。”我笑著說：“你繼續(xù)寫寫，等一會兒你就看到‘奇跡’了。”“奇跡！會有什么奇跡？”芬芳不太相信地坐下又寫�！斑�？！前面的字顯出來了！還是深藍(lán)色的！”芬芳一陣驚呼。
小胖和王磊馬上圍攏過去看�！昂伲∵@顏色還真漂亮。”小胖說：“這墨水在哪兒買的？不是魔術(shù)師劉謙變的吧？！呵呵。”
“在哪兒買的？”
“在哪兒買的？我也買一瓶。”
“不是買的，是我做的！”我得意洋洋地說：“你們想要呵，寫完作業(yè)我教給你們�！�
寫完作業(yè)，我拿出了制作魔幻墨水的工具：一個(gè)茶包、白醋、鋼絲球、三個(gè)燒杯（一大兩�。硗膺�燒了一壺?zé)崴?/p>
“就這些東西？”小胖一臉的不相信。
“你就瞧好吧！”我說著把茶包泡進(jìn)一個(gè)盛有開水的小燒杯里。然后在另一個(gè)小燒杯中加入大約50ml的白醋，接著把鋼絲球放到白醋里。又將大燒杯倒?jié)M開水，再把泡著鋼絲球的小燒杯放入大燒杯里�！澳阋o小燒杯洗熱水澡呀！”王磊笑著說�！皩�，就是熱水澡！不過不是洗，是泡�！蔽艺f。泡了大約五分鐘，我把鋼絲球從醋里撈出，然后把醋水和泡好的茶水倒在一起，混合均勻。
“好了，魔幻墨水誕生了！”我鄭重宣布：“準(zhǔn)備剪彩！奏樂！”“就這么簡單？”芬芳半信半疑。“你不信？拿紙、筆來試試�！蔽壹庇谧C明自己產(chǎn)品的真實(shí)性。蘸著魔幻墨水，我在紙上寫了兩個(gè)字。我們四個(gè)人、十二只眼緊盯著那張白紙。時(shí)間一分一秒過去了，“顯了，顯了！”小胖叫道。
只見紙上的字越來越清晰�！澳Щ�！”王磊念道：“奇了呵！鶴子，什么原理（不愧綽號叫‘博士磊’，一下子就問到根兒上了）？”聽王磊這么一問，我只好和盤托出：“原理？！我還不太懂。星期天我在《科學(xué)〉雜志上看的，正準(zhǔn)備問問老師呢。我找出來給你們念念。”說完我找出那本雜志，翻到制作“墨水”那一頁，大聲念道：“醋和鋼絲球在加熱的條件下，發(fā)生反應(yīng)生成了亞鐵離子和氫氣。氫氣揮發(fā)了，亞鐵離子溶解在醋中。茶包里的茶葉含有單寧，單寧可以溶解在茶水里。當(dāng)醋和茶水混合，亞鐵離子就和單寧反應(yīng)，產(chǎn)生了單寧酸亞鐵。單寧酸亞鐵是沒有顏色的，但它容易被氧化，氧化后就呈現(xiàn)出深藍(lán)色。就變成了我們見到的‘墨水’。”
念完后看看他們幾個(gè)，也是滿臉的懵懵懂懂。最后還是王磊說了一句：“不懂我們可以問老師，再說我們馬上就要上初中，學(xué)了化學(xué)也會搞清楚的�！薄拔椰F(xiàn)在就想學(xué)化學(xué)，化學(xué)太有意思了！”芬芳說著，眼睛還緊盯著紙上的字。
“先別說化學(xué)了，這種‘墨水’還沒申請專利吧？我們申請專利以后就可以生產(chǎn)銷售了！”小胖若有所思地說（不愧有一個(gè)經(jīng)商的老爸）。“小胖說的對呀！”王磊興奮地說：“申請專利要先起個(gè)名字�！薄捌饌�(gè)什么名字呢？”大家沉思良久后，異口同聲地說：“墨水DIY！哈哈哈！”
愚人節(jié)作文1100字 篇3
這是一個(gè)平常的早上，我吃完早飯后，去上學(xué)校。我來到了班里，我才知道今天是我最喜歡的節(jié)日——愚人節(jié)。
我想了下，愚弄誰呢？對了，先從我最好的朋友開始吧！王思月和王瓊。我過去說了早上好，我說：“王思月和王瓊，怎么辦？”她們問：“怎么了？”“老師叫你們?nèi)マk公室�！蔽壹傺b害怕的說。“愚人節(jié)快樂對吧！”她們兩個(gè)一起說道。我心想：竟然沒愚弄上，不愧是我的朋友呀！
轉(zhuǎn)移目標(biāo)，陳鈺。她一來，我就假裝著急的說：“你的桌子上全部都是水。”她一聽，趕緊跑到她的位置上，一看，桌子好好的，把她氣的鼻子都歪了。
要做操了，走路隊(duì)的時(shí)候，陳鈺想愚弄我一下，說今天的體育課不上了，我說：“不一定吧！”她說：“想愚你還沒愚弄上�！蔽倚χf：“那當(dāng)然，我是誰呀！”
到中午了，該去小飯桌吃飯了。吃完飯后，我裝著很恐懼的樣子，大喊：“阿姨，臥室里有大蜘蛛。”大家聽到都尖叫了起來，阿姨趕緊跑到了臥室，我笑嘻嘻地說：“愚人節(jié)快樂！”把大家嚇了一身冷汗。
“5，4，3，2，1，耶！我愚人節(jié)成功度過半天”
睡覺起來后，梳完頭發(fā)，應(yīng)該等王瓊來找我們了。我還沒扎頭呢！阿姨就說，王瓊來了，我到門口看了一下，沒有呀！跑回去問了問阿姨，阿姨說：“愚人節(jié)快樂！”我是不是把腦袋睡糊涂了呀，王瓊可能這麼早來嗎？我拍了拍自己的腦門。
今天真的很快樂，不知道那些被愚弄了很多次的人是怎么想的，反正我很快樂，愚人節(jié)萬歲！
愚人節(jié)趣事作文八：愚人節(jié)趣事
今天，是一個(gè)特殊的日子，我懷揣著一顆忐忑不安的心走進(jìn)了教室，今天，不是期末考試的日子，也不是老師發(fā)成績單的日子，到底什么讓我這么害怕呢？哦，原來，今天是4月1日，愚人節(jié)。
要提到這個(gè)愚人節(jié)，我們班可是有傳統(tǒng)的，上次愚人節(jié)，可憐的我，就被金元寅捉弄，從一樓跑到五樓，在從五樓跑到一樓……而女生們更慘，不是在文具盒里發(fā)現(xiàn)了死蒼蠅，就是回家才發(fā)現(xiàn)衣服上被貼滿了貼畫�？偠灾�，愚人節(jié)，是不好過滴。
早上，我提心吊膽地上完了兩節(jié)課，既沒發(fā)現(xiàn)板凳上有口香糖或502膠，也沒發(fā)現(xiàn)鉛筆盒里有令人作嘔的東西，不由得在胸口劃了一個(gè)十字。第三節(jié)上課，大家都懶洋洋的，好像講臺上的朱老師與自己一點(diǎn)關(guān)系也沒有。朱老師氣憤地說：“你們再不好好聽講，明天的春游就是校長室免費(fèi)一日游！”
一石激起千層浪，我們一聽，先是一陣騷動，接著立刻以光速收起了水瓶與零食，乖乖地坐好聽講。下課后，哥們兒幾個(gè)走在一起合計(jì)明天春游的事情，首先，楊鎏恒興沖沖地說：“萬歲！熬出頭啦！解放啦！明天春游啦！”而楊印天卻說：“切！這絕對不可能，哥以人格擔(dān)保，明天絕不春游！”楊鎏恒一聽，不高興了，反諷道：“你這種人還有人格？”這下好了，兩個(gè)好漢一言不合，很快扭打在一起，唉……
第四節(jié)課，是馬老師的課，馬老師一走進(jìn)教室就說：“如果你們那個(gè)今天表現(xiàn)不好，明天春游就別去了�！贝蠹乙宦牐质且魂囼}動，連我也不禁高興起來，暗暗想到：“哈哈，兩個(gè)老師都說明天春游，看來真實(shí)度是沒問題啦！也不知道是去哪兒玩，哇哈哈哈……”
中午，陳老師看飯，我們都想了解到一些關(guān)于春游的情報(bào)，一下課，就把陳老師半徑5米地區(qū)封鎖，圍得是里3層，外3層，突然，陳老師說：“春游？什么啊，學(xué)校根本沒有通知，你們搞錯(cuò)了吧�！币宦牭竭@話，大家都蒙了，什么，沒有通知？到底是怎么回事呀，我百思不得其解。
很快，因?yàn)椤罢婕俅河巍笔录�，大家都渾渾噩噩地上到了第三�?jié)課，很快馬老師走了進(jìn)來，說：“今天是什么日子呀？”我們一聽，都不假思索地說：“愚人節(jié)！”“所以我整你們可別怪我哦！”“��！”全班全都用悲慘的一叫結(jié)束了愚人節(jié)，當(dāng)然，伴隨的是馬老師與朱老師壞壞的笑……
你的愚人節(jié)是怎么過的呢？
愚人節(jié)作文1100字 篇4
今天是愚人節(jié)，本來我也已經(jīng)把這個(gè)節(jié)日給忘到九霄云外去了，可是今天我就在被幾個(gè)同學(xué)給整了一頓以后才猛然想起來的。
在愚人節(jié)這一天，我剛到學(xué)校，就聽見同班的幾個(gè)學(xué)生在對我說：“超潔，你的錢掉了！”我聽了信以為真，就往地上看去，并沒有錢掉下呀，我疑惑地望著那同學(xué)，同學(xué)見我真的往地上看去不由得哈哈大笑，對我說：“你被整了，今天是愚人節(jié)。”我這才恍然大悟，心里也開始懊惱起來，怎么就這樣上了他們的當(dāng)呢，真是的。進(jìn)了教室，我剛把書包放下就有聽見坐在我前面的那位同學(xué)對我說：“超潔，你媽媽看你來了。”我這下學(xué)聰明了，并沒有像外面看去，而是用同樣的方式回答他說：“你爸爸也來看你了�！蹦俏煌瑢W(xué)知道我沒有上他的當(dāng)不由得有點(diǎn)懊惱，又對我的同桌重復(fù)了一遍剛才的話，同桌聽了，就向教室外望去卻沒見到一個(gè)人影，那位同學(xué)見他上了自己的當(dāng)，笑得眼睛都瞇成了一條縫。同桌見他這樣知道自己上了當(dāng)，質(zhì)問道：“為什么騙我？”“因?yàn)榻裉焓怯奕斯?jié)呀�！蔽液湍俏煌瑢W(xué)一起回答道。接下來，我們整個(gè)班的學(xué)生都開始互相作弄起對方來了，我的朋友玲瓏對我說：“你的鞋帶散了。”讓我上了個(gè)當(dāng)，我又對同桌說：“你昨天的作業(yè)少做了�！弊屗步Y(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的上了個(gè)當(dāng)。突然有一個(gè)同學(xué)大聲的說：“孫老師來了！”別的同學(xué)聽了都一下子安靜了下來，但緊接著就是異口同聲地一句：“你騙誰呀！”讓那同學(xué)吃了個(gè)癟。
這一天，同學(xué)們都很高興，把一個(gè)又一個(gè)的整人手段給使了出來，這一個(gè)早自修都是在整與被整間度過的。我還真希望能多過幾個(gè)這樣的節(jié)日，讓我們都開開心心的，在學(xué)習(xí)外使我們的身心輕松起來，快樂起來這樣我們學(xué)習(xí)也會有動力了，這個(gè)愚人節(jié)過得很愉快。
愚人節(jié)的作文8
四月一日，是愚人節(jié)。據(jù)說這一天，不管男女老少，親戚朋友，無論是誰被愚弄，都不會生氣，而且都會感到很幸運(yùn)。
下午放學(xué)回家，我給老姨發(fā)了一個(gè)信息：“老姨，晚上我們一家三口去你家吃飯�！睂懲旰笪遗沃弦棠芟嘈�，不停地在地上來回地走動，思量著，如果她老人家不相信怎么辦，相信了我會怎么回應(yīng)。正在我胡思亂想時(shí)，電話鈴響了——老姨還真相信了！打來電話熱情地說：“今天你來我家，你想吃什么，盡管說！”我竊喜，故意大聲說：“我想吃羊肉鍋，我們馬上就到。辛苦你了，老姨！”電話的另一頭傳來老姨爽朗的笑聲：“辛苦什么，我這就去準(zhǔn)備！”
“耶！——太高興了，老姨那么聰明被我愚弄了！”我心里只覺得愚人節(jié)好過癮。拿起作業(yè)寫起來。小弟來了我還和他說起我的“杰作”，正在得意時(shí)，老姨又打來電話：“你們怎么沒來呢？”我咯咯地笑著說：“我們今天不去你家吃飯，今天是愚人節(jié)，老姨，愚人節(jié)快樂！”“�。磕氵@臭小子，你們不來，我準(zhǔn)備了那么多飯菜，我們這邊怎么吃得完呢？……噢，噢，今天是愚人節(jié)，我還不知道呢！”話音剛落，電話兩端都能聽到對方傳出了我和老姨及雙方家人的歡聲笑語。
沒辦法，為了不浪費(fèi)那么好的美食，媽媽提議晚上就去了老姨家吃飯了，這是后話。
這期間我乘興又愚弄爺爺。爺爺是一個(gè)書法愛好者，視筆墨紙硯為寶貝。我眼珠一，計(jì)上心來，煞有介事地說：“哎呀！爺爺，爺爺，你的毛筆怎么折了？”邊說邊禁不住地笑了出來。這一笑，可笑出事了，爺爺不動聲色地說：“大孫子，你是不是騙我呢，我是不會上你的當(dāng)?shù)�。”“哎，爺爺你怎么那么聰明啊！”我羞紅了臉，找個(gè)借口溜出了門……
愚人節(jié)是西方國家的傳統(tǒng)節(jié)日，如今傳到了我們國家，以其搞笑、詼諧、幽默、愚弄?jiǎng)e人卻相互開心和諧深受人們的喜歡。這個(gè)節(jié)日我尤其喜歡，開心得不得了。
愚人節(jié)作文1100字 篇5
我騎著單車去上學(xué)，總覺得有什么東西忘了。
我下車打開書包，英語練習(xí)冊，數(shù)學(xué)試卷，作文本……都帶了��！再數(shù)一遍，英語練習(xí)冊……還是沒少，但我懸著的心還是未放下。
匆匆在學(xué)校車棚放了車子，來到教室剛一坐定。
“不好拉，杰子！”大偉從教室外跑進(jìn)來氣喘吁吁地說，“你的車子沒上鎖，被看車的阿姨給扣下了，還不趕緊去看看。”
還真別說，我剛剛暈暈乎乎還真記不得是不是鎖車了。趕緊以最快的速度跑向車棚，第二間棚，第三排倒數(shù)第3個(gè)，我的“驢”好好的在那里“栓”著。我氣惱得罵開了大偉，心想回到教室我一定要好好修理修理他，讓他騙我。我一邊喘著氣，一邊往教室趕，一邊想著怎樣收拾他。忽然，我恍然大悟，今天是愚人節(jié)，我昨天晚上還煞費(fèi)苦心地想了好幾條騙術(shù)，而大偉應(yīng)就在受騙者之內(nèi)，誰料他竟先發(fā)制人。真夠狠的，我仿佛聽到了大偉這個(gè)“豁牙子”（和同學(xué)鬧著玩碰掉了一顆牙）嘲笑我時(shí)口中漏風(fēng)的聲音，我狠狠地在腦門上鑿了一下。
“怎么樣杰子？你的車子要過來了嗎……”他大聲嘲笑我，我明明看到他嘴里還有一顆門牙震得活動了，我捏緊拳頭。
“哦，你說車子�。∥疫�沒去看呢，不過我剛剛看到你媽媽在辦公室呢！”我認(rèn)真地說。
“別開玩笑拉，我知道今天不是我的節(jié)日�！彼靡獾匦χ�
“別忘拉，你昨天數(shù)學(xué)考試才考了50分，八成是老師打電話告訴你媽了。”
我的話音剛落，就見他的`臉一下子陰了下來，剛才的晴空萬里，忽然就變成了烏云密布，他箭似的跑去探看。
據(jù)說大偉一口氣從五樓跑到一樓數(shù)學(xué)辦公室，推門進(jìn)去，見其媽不在，頓時(shí)知道上了當(dāng)，正要關(guān)門出去，被數(shù)學(xué)老師叫住，為昨天的50分狠狠地批評了老半天，才讓他出來，他這才垂頭喪氣地回到了五樓。
看到他的表情，我心里樂開了花。痛快！
物理課上，老師照例在那里念經(jīng)，看到那令我眼花繚亂的公式，困勁又上來啦，迷迷糊糊睡著了。
“杰子，快醒醒，老師叫你起來回答第3題！”我的耳朵馬上豎起來，“快，選C，因?yàn)锳BD時(shí)態(tài)用錯(cuò)了。”我真感動，每次我的同桌都在我最危急時(shí)幫助我，真是遠(yuǎn)親不如近鄰��！
說時(shí)遲那時(shí)快，我忽地站了起來，“我覺得應(yīng)該選C，因?yàn)椤边�沒等我說完，同學(xué)們都哈哈大笑起來，原來這時(shí)物理課老師正在上課……
我的臉羞得通紅，氣得發(fā)紫，活像霜打過的茄子，要不是老師在，我早把同桌的臉?biāo)撼蒀了。
下課，班主任通知我下午叫家長。
下午，我忐忑不安地走進(jìn)教室。
“杰子，怎么我媽沒來你媽倒被請來啦——”大偉沖我耍了個(gè)鬼臉。
這時(shí)，班主任的秘書——課代表跑過來說：“王杰，剛才我去抱作業(yè)，你媽和老師為你在物理課上的事爭執(zhí)了起來，老師還說下課后抽你的物理公式，別告訴老師我泄密，趕快背吧！”
是的，我是該背了，我趕忙抽出物理書背開了，連第一節(jié)啥課都沒記清，眼睛向上翻看著天花扳，嘴里不停地背著，還時(shí)不時(shí)低下腦袋。
此時(shí)紙條從四面八方傳來。
“杰子，別這樣，不就請一次家長嗎？我不該諷刺你。——大偉�！�
“王杰，本來咱們班男生就少，你可別老想著出家呀！”
我暈！
下課后我直奔辦公室，我媽還在。估計(jì)已到了白熱化的程度。
“王杰，你……”還沒等老師再說下去，我便搶先一步，“我會，王老師，物理課我雖然是在睡覺，但那些公式我確實(shí)會背了，不信你聽……”我一股腦背了一大堆，背得她倆哈哈大笑。
我真是丈二和尚摸不著頭腦。
“噢，王杰，你物理課還睡覺呀！”老師終于開口說話了，“是這么回事，你的作文在市里獲了獎(jiǎng)，學(xué)校要組織一批優(yōu)秀小作者去參加夏令營，我征求一下大家的意見，于是……”
我快氣瘋了，不但今天連連上當(dāng)，而且還讓老師、同學(xué)和家長都知道我上物理課的事。我真氣得快瘋了……
人說聰明的腦袋不長毛，我頭上的森林怪不得如此茂密，笨哪！
4月1日，我瘋了一天。
愚人節(jié)作文1100字 篇6
20年前剛從報(bào)紙上知道世界上原來還有這么一個(gè)節(jié)日的時(shí)候，就一感覺：外國人吃多了吧，什么事不好好做偏要去騙人？那時(shí)候還有無數(shù)的功課和作業(yè)壓在身上呢，過什么愚人節(jié)啊，不如多做幾道選擇題。
后來這個(gè)純粹的西洋節(jié)不知怎么就流行起來了，大概是中國人越來越有娛樂精神了吧。那時(shí)候我們班最狠的整人方式，是一個(gè)很漂亮很溫柔很我見猶憐的女生，在這一天給一個(gè)特木成績特好的男生寫了封情書，結(jié)果把那男生搞得五迷三道的，當(dāng)天晚上就約該女生吃飯，成為初中三年大家的笑柄。結(jié)果那男生從此不搭理該女生。
再后來大家都對4月1號提高了警惕，生怕被別人晃點(diǎn)，不過還是防不勝防，高中的時(shí)候經(jīng)常發(fā)表文章，三年里每年這一天都被同學(xué)告訴，有你匯款單！我總是一臉不屑，做堅(jiān)決不搭理狀，可是上了兩節(jié)課后卻總受不了心里上的螞蟻在爬，還是偷偷溜到傳達(dá)室去，結(jié)果總是咬著后槽牙回來。
我自己在愚人節(jié)這天有沒有騙過人呢？我印象中好象沒有，因?yàn)樾牡子X得這事情挺沒勁的，自己被騙也就罷了，騙別人還是算了吧。只有一次例外，那是我大四第二學(xué)期，之前別人急著找工作的時(shí)候，我在忙著復(fù)習(xí)考新聞學(xué)院；那年愚人節(jié)，正碰上分?jǐn)?shù)線和面試結(jié)果先后發(fā)布。我大概是3月下旬收到北京寄來的錄取通知書，當(dāng)時(shí)別人都忙著實(shí)習(xí)和找工作，這事就誰都沒說，包括一個(gè)平常關(guān)系比較好的朋友A。
A跟我同班4年，自我感覺算得上是朋友，我們倆成績差不多，優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)也都差不多，當(dāng)時(shí)都在朝著來北京的目標(biāo)努力，都曾面臨差不多的壓力。4月1號這天，我跟A還有另外幾個(gè)同學(xué)出去，路上碰見系上另一考研的同學(xué)，他問我：“你考上了沒？”我想今天不是愚人節(jié)么，就一臉悲痛狀說：“沒有，面試沒過�！�
問的人哦了一聲就走了，旁邊的A卻笑著說：“你不是挺NB的么，怎么還會被淘汰？”我當(dāng)時(shí)以為他是在開玩笑，就跟他打了兩個(gè)哈哈，結(jié)果發(fā)現(xiàn)他的臉上全是幸災(zāi)樂禍的表情�！熬湍阋惶斓酵矶荚谕�，還想考到北京去，嘿嘿，拿來！”他朝其他幾個(gè)室友伸出手去，“我說他考不上吧，你們這個(gè)賭可輸了，每人兩塊錢，沒錢飯票和水票都成！”
那一刻我真是目瞪口呆。誰會想到順應(yīng)潮流過了一次愚人節(jié)，結(jié)果會是這個(gè)樣子。后來他們還是知道我考上了，似乎已經(jīng)忘了拿它打賭的事情，紛紛讓我請客，被我冷淡地拖了過去。
A還是來了北京，過的應(yīng)該也不錯(cuò)，但是即使是這么些年生活在同一個(gè)城市里，都沒怎么聯(lián)系過，彼此都覺得隔著層什么。記憶里唯一一次在愚人節(jié)主動騙人，感覺并不美好，因?yàn)樗屛疑倭艘粋�(gè)朋友。
今天MM很忙，沒功夫騙我。中午她花了很多時(shí)間做好飯，一個(gè)美女染上煙火色，要在平時(shí)，吃完了她會把碗筷收去洗了，我什么都可以不干。今天吃完時(shí)我忽然對她說：“你別管了，我洗吧�！彼煮@又喜地看著我：“真的嗎？我真的能不洗了，去趕稿子么？”
當(dāng)時(shí)我特別想賊嘻嘻地對她一笑，告訴她當(dāng)然是假的，愚人節(jié)嘛，騙你的。但是一剎那，我改變了主意，若無其事地對MM一笑：“是的，你去吧，今天我洗碗。”
愚人節(jié)騙人其實(shí)還是有意想不到的樂子的，比如先前說過的那個(gè)初中時(shí)被一封情書搞暈了的男生，幾年都沒搭理那個(gè)女生，6年前他結(jié)婚了，老婆就是那個(gè)當(dāng)年騙了他的女生。不過我這個(gè)人習(xí)慣隨時(shí)隨地從生活中尋找樂子，反倒不會欣賞這種如命題作文一樣的找樂方式了。
愚人節(jié)作文1100字 篇7
今天陽光明媚，空氣新鮮，整個(gè)世界都彌漫著散漫的氣息。我大步走在人行道上，為到來的愚人節(jié)而感到快樂。今天，無論別人怎么騙你，怎么整你，都是無罪的。
我是準(zhǔn)備去上英語補(bǔ)習(xí)班的，教我們的英語老師，他姓黃，是個(gè)年紀(jì)很大的老頭，看起來比我爸爸還要大。他總是一本正經(jīng)的，對我們這些口出“新語”的學(xué)生總是很無奈：他不懂我們在說什么，我們笑得正開心的時(shí)候，他也不知道我們?yōu)槭裁葱Γ凰攘葻o幾的頭發(fā)被頭上的油脂緊緊的固定住，是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的“地中�！保幻刻齑┲餮b，總是把扣子扣得緊緊的，生怕遭到搶劫似的。像他這種人，我們總是稱他為“O25”！
到了學(xué)英語的地方，看見一群人在開小型秘密會議，我們就打算整老師。老師記性很不好，再加上教了那么多個(gè)班，從不記得課講到哪里。每次上課，他總是問我們講到哪里了。由于我們都是善良的好孩子，所以哪一回我們都會告訴他，但是今天不同了，今天可是愚人節(jié)啊！此時(shí)不愚，何時(shí)能愚��？
老師走進(jìn)來，我們舉了個(gè)躬，并說：“Mr. 黃老師好！”。面對我們這么恭恭敬敬，盡管有些二丈和尚——摸不著頭腦，但是，俗話說“禮尚往來”，還是回了我們一句“Thank you！”老師打開她的黑色文件夾，拿出一本很舊的書，隨便翻了一頁，就開始問：“上次，講到哪里了？是不是132課？”我們一陣驚奇，老師竟然知道他講到哪里了，真是太陽打西邊出來了。但是，我們還是說：“老師您又糊涂了，該講第140課了！”我們齊聲回答，表面上漫不經(jīng)心，其實(shí)心里早就笑死了�！芭叮棵髅饔浀迷撝v第132課了呀？出門前還想了一遍呢…..哎，看來人老了，記性也不好了！好，打開書140課，本節(jié)課要講的內(nèi)容是直接引語變間接引語，好，首先，它的構(gòu)成是引述動詞+引導(dǎo)詞+賓語從句…..上節(jié)課肯定講過了，下面開始練習(xí)！拿出一張紙,…..”什么什么？等等等等！我還沒有聽懂呢！132課沒有講這些�。康疫�是硬著頭皮做了，結(jié)果錯(cuò)了一大堆。老師的臉拉長了：“你們，上上節(jié)課在干什么？啊？是不是有開小差？這么簡單的題也不會了？哼，我實(shí)在沒有精神再教你們了，你們真是，孺子不可教也！”雖然老師是教英語的，但是語文學(xué)得那也很好，一句“孺子不可教也”就把我們嚇得一愣一愣的。黃老師果真開始收拾他的東西，然后走出了教室……我們鬧哄哄一片，開始推卸責(zé)任…..黃老師走了出去，泡了一杯菊花茶，對著茶杯吹了一口氣，然后對著其他的老師說：“你看我教的這一幫學(xué)生，那么簡單的題都不會！這明明是139課的內(nèi)容，他們還……”老師憤憤不平�！暗鹊龋麄儾艑W(xué)到132課，怎么會講140課呢？您是不是老糊涂啦？”前臺老師對他說，“對啦，今天好像是愚人節(jié)！”“愚人節(jié)？什么節(jié)日？沒聽說過！‘黃老師一臉迷茫。 “怪不得你的學(xué)生都叫你O25呢！在愚人節(jié)這一天，你無論干什么事都不會被吵或者被罵，你的學(xué)生逗你玩呢！你被愚啦！”老師笑得腰都直不起來了。黃老師卻冷笑道：“哼！這幫學(xué)生！看我回去怎么收拾他們！”老師又走回了教室，端著那杯還沒有涼的菊花茶，說：“那個(gè)，我再出4道題，做不會就別想回家！”我們下了一跳，這么難的題，誰會�。康�，出于肚子的一聲聲召喚，我們還是做了起來，但是怎樣也不會……一個(gè)小時(shí)過去了，老師放下茶杯，終于開口了：“恩，今天愚人節(jié)對吧？”對于老師這番話，我們十分驚奇，像老師這種“土老帽”怎么會知道這種西方節(jié)日？而且…..“切！”我們?nèi)嘁魂嚉g呼，我們被老師給愚啦！
本來是我們愚老師，現(xiàn)在卻變成了老師愚我們！被愚的滋味不好受！
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