【推薦】小小運(yùn)動(dòng)員作文四篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的小小運(yùn)動(dòng)員作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小小運(yùn)動(dòng)員作文 篇1
在一個(gè)陽光明媚的日子，校園里到處歡聲笑語，這是怎么回事?哦，原來開運(yùn)動(dòng)會(huì)的日子終于到來了!
過了一會(huì)兒，廣播響起來了，我們排著整齊的隊(duì)伍來到操場(chǎng)上參加開幕式。精彩的開幕式結(jié)束后，我們就回到了班級(jí)服務(wù)區(qū)，等待著比賽。
壘球比賽終于開始了，我興高采烈的來到比賽區(qū)，很快就輪到我了，我心里很緊張。不論我怎么安慰自己，課還是一點(diǎn)用都沒有。我的心跳得很快，第一次我沒仍好，第二次也沒扔好。就當(dāng)我準(zhǔn)備扔第三次的時(shí)候，突然聽見了，我們班上的同學(xué)未我寫的廣播稿，主席臺(tái)上的播音員用響亮動(dòng)聽的聲音念出：“小彥，加油，你一定要在比賽中獲獎(jiǎng)哦!”于是，我使出了吃奶的力氣把壘球媛媛地拋了出去，終于比前兩次遠(yuǎn)了。
比完賽，我又回到了班級(jí)服務(wù)區(qū)。過了一會(huì)兒，老師走過來了，她告訴了我們剛才參加比賽，我的了第二名。我頓時(shí)開心了起來，因?yàn)槲覜]有讓我的同學(xué)們失望，雖然我不知道，是誰給我寫了加油的廣播稿，但是我非常感謝他。
后來我也決定，給那些正在比賽或是即將要比賽的同學(xué)寫廣播稿，以示鼓勵(lì)。因?yàn)槲蚁胨麄冊(cè)诳煲箽獾臅r(shí)候，聽到我的加油聲，也能重新振作起來，勇敢地向前，打敗對(duì)手，從而為班級(jí)爭光。
啊，這次校運(yùn)會(huì)讓我學(xué)會(huì)了鼓勵(lì)別人，也讓我學(xué)會(huì)了做任何事都不能半途而廢，我們堅(jiān)持不放棄。
小小運(yùn)動(dòng)員作文 篇2
她是我們班的一位小能人，大大的眼睛，瓜子形的臉蛋。人不可貌相，雖說貌不驚人，但她可是一位厲害的體育健將呢！
我經(jīng)常和她一起跳遠(yuǎn)，她隨便一跳就跳老遠(yuǎn)，我見了，不禁說：“行啊，跳這么遠(yuǎn)！”別看我平時(shí)說她厲害，其實(shí)自己一直想超過她。可等我一跳，結(jié)果怎么樣？比她整整近了一個(gè)腳的長度呢！她又一跳，結(jié)果比原來更遠(yuǎn)了。旁邊的同學(xué)見了，個(gè)個(gè)都萬分驚訝的樣子。
她還是一位短跑高手呢！有一次，我們上體育，還沒跑時(shí)，就見他一副信心滿滿的樣子。老師叫我們自己找“對(duì)象”比賽，于是，她就找了我們班還算厲害的一位女同學(xué)做“對(duì)象”�！邦A(yù)備——開始！”比賽剛開始，只見她一步踏出起跑線，直射終點(diǎn)。在跑時(shí)，她顯現(xiàn)出一副嚴(yán)肅的樣子，咬緊牙關(guān)，就像是后面有一只狼追上了她似的。圍觀的同學(xué)們都在為她加油。大約過了八九秒，她便到達(dá)終點(diǎn)，贏了。我見了，差點(diǎn)被她“嚇”著了。
她就是lm，一位優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員，她是我們班女生的榜樣。
小小運(yùn)動(dòng)員作文 篇3
每一個(gè)人都有自己的特長，在今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)上有一個(gè)女孩可是大展身手。只要看她一眼，肯定會(huì)使你無法忘記：她有高而又高的鼻梁，上面有副紅眼鏡，而透過眼鏡則是一雙銅鈴般炯炯有神的大眼，好不漂亮！但她卻有一張河馬大嘴，把這一張貌美如花的臉給毀了。
可是，你看！
只見輪到她上場(chǎng)時(shí)，全班都停止了呼吸，時(shí)間似乎停止了轉(zhuǎn)動(dòng)�！班健币宦暽陧懀灰娝缤x弦的箭一樣飛了出去，頭發(fā)飛揚(yáng)，身上的肉也變得輕飄飄的，使她毫無壓力。邊上的拉拉隊(duì)喊著清脆的口號(hào)，跳著有優(yōu)美的舞蹈；而男生喊得臉都紅如紅通通的氣球了。還好大家的努力沒有白費(fèi)，她果然不負(fù)眾望的拿下了第一。
我站在操場(chǎng)上，一陣疾風(fēng)刮來，只聽“嗖”的一聲，如同一只身懷絕技的豹子。一秒，兩秒，三秒……我們的心開始懸了起來，幾乎都要斷氣時(shí)，一種勝利的味道撲鼻而來。只見女英雄氣喘吁吁，兩手叉腰地走了過來，過了好一會(huì)兒勝利者才露出該有的神情。
是誰努力拼搏？是誰創(chuàng)造偉績？還是誰為班級(jí)爭得榮譽(yù)？
而這位厲害的女強(qiáng)人就是我們班的閆淑凡！
其實(shí)人生也不是如此嗎？只要你肯試一試，只要你肯拼一拼，只要你敢勇往直前，不放棄，難道你不會(huì)成功嗎？
小小運(yùn)動(dòng)員作文 篇4
大家一定聽說過“撐桿跳”這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)吧！顧名思義，就是把一條通天長的長桿子、借助助跑，飛上天空，在天空中盡情的`倘游。就是這樣一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，令我童年無比的崇拜，崇拜到什么地步呢？答案馬上揭曉。
在一個(gè)烈日炎炎的上午，我和爸爸媽媽一起來到老家高村，躲避烈日這個(gè)大魔頭的“攻擊”。推開大門，迎接我們的是蟋蟀的大合唱和蝴蝶那妖嬈的舞姿以及雞子們無視的眼神。我不滿地對(duì)雞子們說：“就你們也敢無視本少爺，還不快點(diǎn)給我裝筐雞蛋！”大公雞看不下去我對(duì)他們指手畫腳了，叫道：“喔、喔、喔！我就無視你怎么的了！”“哎，我大人有大量，不和你們玩兒了！”
過了一會(huì)兒，大人們?cè)诹奶�，我卻看竹竿看得癡迷了，一會(huì)兒想成金箍棒，一會(huì)兒想成搟面杖。最后覺得這更像“撐桿跳”時(shí)用的桿子。跑幾步，撐一下，就會(huì)像一支離弦的箭一樣。越想越入迷，入迷的一邊想，一邊做動(dòng)作。爺爺叫我，我都沒聽見。爺爺問我：“你想要什么呢？”我不假思索地說：“竹竿�！睜敔斅牶竽弥槐礉M木頭“鮮血”的斧子，如同程咬金再世，一下子就把高大筆直的竹竿劈倒了。我愛不釋手的拿著寶桿，就像將軍愛護(hù)自己的寶刀一樣。我仿照著電視上的樣子，來回的比劃，緊接著，我深吸一口氣，加快速度，再猛地一撐，但竹竿那瘦小的身軀撐不住我這個(gè)龐然大物，彎曲的像拉緊的箭弦。我不由得抱怨起竹竿：“你這個(gè)不中用的東西，殺了你，是讓你為我服務(wù)的，而不是讓我生氣的，聽到?jīng)]!”“對(duì)不起，主人，我真該打自己的臉。”啪！啪！啪！竹竿邊說邊“打”。我也不管那么多了，加速小跑，再拼勁吃奶的勁把竹竿往地上一撐。
不知過了多久，我模模糊糊地睜開了眼，發(fā)現(xiàn)自己趴在母親的懷里。母親見我醒來關(guān)切地問：“有沒有不舒服？”我卻含糊不清地問：“這是哪兒呀？是陰曹地府，還是極樂世界呀？”“還極樂世界呀！傻孩子。你剛剛就像一根軟面條，趴在門外一動(dòng)也不動(dòng)。你在干什么呀？”我不好意思地?fù)蠐项^，說：“在做撐桿跳�！薄澳氵@個(gè)小調(diào)皮鬼�！�
第二天來到學(xué)校，我開始大“吹”特“吹”，說我周末做“撐桿跳”，跳得都可以捉住麻雀時(shí) ，腦子一片空白，摔了個(gè)七葷八素，一下子暈了十幾分鐘（其實(shí)只有一分鐘，一定要替我保密哦！）你們誰干過？
這就是童真、可愛、活潑、淘氣的我！
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