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第一次月考作文

時(shí)間:2024-11-23 12:00:49 月考 我要投稿

第一次月考作文合集(6篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的第一次月考作文6篇,歡迎大家分享。

第一次月考作文合集(6篇)

第一次月考作文 篇1

  一陣揪心的鈴聲響過(guò),我的心也變得忐忑不安起來(lái),“咚咚,咚咚……”

  老師的腳步聲越來(lái)越近了,這時(shí)老師走進(jìn)了教室。喧鬧的教室里馬上變得鴉雀無(wú)聲,連自己的呼吸聲都聽得一清二楚。突然,月考試卷就如雪花一般飛來(lái)。這是自從我轉(zhuǎn)學(xué)以來(lái)的第一次月考,也是人生中的第一次。

  考試時(shí),我心中就如有一只活蹦亂跳的小兔子,在不停地奔跑著、跳著,使我的心砰砰的跳,心里七上八下,如激蕩的湖水一樣不平靜。我一次又一次的警告自己:一定要認(rèn)真,不能馬虎。正當(dāng)我寫完基礎(chǔ)題和閱讀題要開始寫作文的時(shí)候,筆突然沒(méi)墨了,我的.心慌了:怎么辦。我該怎么辦呢?我停了下來(lái)。猛然間,我才發(fā)覺(jué)我應(yīng)該還有一只備用的,我忙打開鉛筆袋,將那只備用的筆拿了出來(lái)。我慌慌忙忙地寫著,生怕馬上要收卷了,不一會(huì)兒就收了筆。望著前面的字跡,這才發(fā)覺(jué)我寫的字太過(guò)于潦草、太小,又用修正帶,這肯定又會(huì)扣個(gè)一分兩分的。心中充滿內(nèi)疚,后悔得不得了。

  考試時(shí)的教室里,同學(xué)們正全神貫注的寫著試卷,教室里沒(méi)有聲音,只有沙沙的寫字聲,人人都“埋頭苦干”,有的咬著筆頭思考問(wèn)題,有的正文思如泉,把想好的答案寫在試卷上,有的因?yàn)橄氩怀龃鸢付p眉緊鎖,有的為大功告成而欣喜若狂。

  “收卷!蓖蝗,老師一聲令下,我顫抖得交了卷,坐在位子上回憶著考試試卷上內(nèi)容和題目。我的耳朵中灌滿了同學(xué)們議論考試試卷答案的聲音,我聽不下去,也不想去同他們一起討論。生怕我會(huì)提前知道我要考砸了的消息。

第一次月考作文 篇2

  第一次月考在兩天的緊張氛圍之中落下了帷幕,這對(duì)于雞澤四中的孩子們而言,這是自入學(xué)以來(lái)的第一次考試,第一次摸底測(cè)驗(yàn),因此意義重大,所以老師同學(xué)們都很重視這次考試。成績(jī)已經(jīng)出來(lái)了,當(dāng)我所教的八年級(jí)二班的總成績(jī)擺在我的面前的時(shí)候,我心里有說(shuō)不出的感受,有滿意也有一些不如意之處。欣慰的是班里有一些成績(jī)可以在年級(jí)里一比高下的尖子生,不滿意的是,班里的整體基礎(chǔ)水平有些讓人擔(dān)憂。我認(rèn)真分析了這次考試的成績(jī),和一些失分的原因,基本統(tǒng)計(jì)出了一個(gè)數(shù)據(jù)。

  我所教的八年級(jí)二班,全班及格的學(xué)生一共有27位,其中優(yōu)秀的占3人,80分段的有9人,72分以上的有15個(gè)人。在這些學(xué)生里面,我又做了一下分析,其中優(yōu)秀的3人,他們的基本問(wèn)題沒(méi)有,就是在細(xì)節(jié)方面還需要加強(qiáng)他們的培養(yǎng)提高,爭(zhēng)取在下次考試的時(shí)候能在100分以上,80分段里面有幾位學(xué)生成績(jī)很接近90,因此我在下一階段重點(diǎn)把他們培養(yǎng)到優(yōu)秀的行列。對(duì)于72分以上的幾位學(xué)生,主要問(wèn)題在閱讀理解上,他們還不明白如何做好閱讀題。所以我下面的工作就是領(lǐng)著他們做閱讀題,尋找其中有規(guī)律性的方法和技巧。我也搜集整理了一些閱讀技巧,希望能夠幫助他們有所提高。在72分一下,還有10名學(xué)生很有希望及格,我也不會(huì)放棄他們,爭(zhēng)取讓他們下次都能及格。

  從而我主要應(yīng)該開展的`工作就是分層次教學(xué)的模式,針對(duì)不同階段不同水平的學(xué)生,有針對(duì)性的輔導(dǎo)他們。第一就是寫作的提高,其二是閱讀能力的培養(yǎng),第三就是多給他們總結(jié)整理一些課外延伸的知識(shí)點(diǎn)。

  縱觀這次成績(jī),我覺(jué)得我的學(xué)生還是基礎(chǔ)有些薄弱,大方向上沒(méi)有什么問(wèn)題,總是在細(xì)節(jié)上出現(xiàn)錯(cuò)誤。導(dǎo)致了一分一分的丟失?赡苓@和我也有一定的關(guān)系,我可能上課時(shí)沒(méi)有強(qiáng)調(diào)清楚。在接下來(lái)的備課工作中,我必須認(rèn)真?zhèn)湔n,把該補(bǔ)充的全部補(bǔ)充上,寧可講慢一點(diǎn),也不能漏掉一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。語(yǔ)文本身承載的內(nèi)容就很多,需要一點(diǎn)點(diǎn)的積累,一點(diǎn)點(diǎn)的摸索。

  特別需要說(shuō)的是,李建林老師很值得我學(xué)習(xí)。他帶的班一共有12位學(xué)生達(dá)到優(yōu)秀,因此應(yīng)該多向他請(qǐng)教學(xué)習(xí),如何講好語(yǔ)文教好語(yǔ)文。需要學(xué)習(xí)的東西真的有很多,不過(guò),可以陪著孩子們一起學(xué)習(xí)一起進(jìn)步,心里還是很欣慰的,至少一切都還是值得的。也希望我的學(xué)生能夠理解我的這一番苦心。繼續(xù)加油,為了下一次的考試,下一個(gè)挑戰(zhàn)去努力!

第一次月考作文 篇3

  幾天前,我們剛剛進(jìn)行完第一次月考,走出考場(chǎng),我懵住了。

  考完試,大家都紛紛在談?wù)摽荚囶},而我一點(diǎn)也不想提,因?yàn),我認(rèn)為自我考砸了。所以誰(shuí)說(shuō)考試我就躲一邊去,半字也不許提,誰(shuí)和我提考試,我就對(duì)他說(shuō):“你再和我提考試,我就跟你急!”回到家,爸爸媽媽問(wèn)我怎樣我也不敢回答,只是支支吾吾的說(shuō)還好,其實(shí),一點(diǎn)也不好呢!

  昨日,所有課門試卷都發(fā)下來(lái)了,我不僅僅閉上眼睛,心想:考砸了考砸了,回家挨罵吧。我還和同位說(shuō):“同位,我的財(cái)產(chǎn)都留給你了,見我最后一面吧!”這時(shí)同位突然大喊:“同位,快看快看,你成績(jī)發(fā)下來(lái)了!”“啊啊啊啊啊啊啊啊,末日到了”!我大喊!安皇,你自我看看”同位拿起我的'試卷給我看。慢慢睜開眼睛,“哇,不錯(cuò)呀!”我笑著說(shuō)!袄咸扉_眼啦啦啦!”我激動(dòng)的拿著試卷激動(dòng)的說(shuō)。

  語(yǔ)文:103分?jǐn)?shù)學(xué):115.5英語(yǔ):96分(以上滿分120)地理:88分歷史:95分生物:95分(以上滿分100)政治:71分(滿分80),我一邊數(shù),一邊激動(dòng)。

  唉,唯一美中不足的是英語(yǔ),最不好了,滿分120,才考了96分,失誤啊,怎樣可能的,我還是個(gè)課代表!我靜下心來(lái),靜靜的反思:為什么會(huì)考得不好呢?為什么那些題會(huì)錯(cuò)呢?為什么別人有的能考一百一十多分,而我沒(méi)能?難道我不如他們?不可能!于是我拿起試卷,從試卷中認(rèn)真分析,找出了自我所出現(xiàn)的錯(cuò)誤,在以后的考試中,我必須要取得好成績(jī)。

  透過(guò)這“第一次”月考,我明白了學(xué)習(xí)要刻苦努力。人生有很多第一次,但給自我留下深刻印象的并不多,這個(gè)“第一次”,我相信我一輩子都不會(huì)忘記,這是我第一次月考,第一次這么刻苦,第一次這么努力,今后,我相信自我考試成績(jī)也會(huì)更好,更出色,也相信會(huì)有許多第一次等著我,新鮮又搞笑,期望我能珍惜這人生中的“第一次”。

第一次月考作文 篇4

  每個(gè)第一次,都讓我們成長(zhǎng)。步入中學(xué),我便迎來(lái)了初中階段的第一次月考,讓我感到了初中的舉步維艱。叮鈴鈴,那清脆悅耳上課鈴聲響起,我加快了腳步,匆匆步入了考場(chǎng)。心中暗念,祝我考試成功,祝我考試成功。

  語(yǔ)文考試開始了,我集中注意力開始答題?删碜硬抛隽艘话耄⒘紊车牧巫謸踉谖颐媲,我的腦海一片空白,絞盡腦汁也毫無(wú)頭緒。可別再錯(cuò)了,我在心中提醒自己,可天不由人,我又打了好幾個(gè)錯(cuò)字,令我左右為難。數(shù)學(xué)考試我發(fā)揮的不錯(cuò),寫完之后又投入到了檢查中去,我突然發(fā)現(xiàn)一道題忘加了四個(gè)數(shù),這道題可價(jià)值九分!我的心里如同裝了一只小兔子砰砰直跳。上午的考試結(jié)束了,我如釋重負(fù),但我也看到了自己的不足,這次月考是改正我不足的最直接的.表現(xiàn)。

  下午考試的科目就更多了,整整五門,幸虧我是有備而來(lái),早已復(fù)習(xí)了一遍,所以都是正常發(fā)揮,可在考地理時(shí),我竟然把東西半球的分界線記反了,可見我對(duì)地理知識(shí)的掌握還不夠全面,不夠?qū)W以致用。

  這次考試是我這個(gè)月的真實(shí)寫照,我辛勤付出與考試的成績(jī)是緊密相聯(lián)的,從中也可以看出我的不足,我以后更要多付出才能多回報(bào)。

第一次月考作文 篇5

  剛升入初中的我,對(duì)一切新事物都太好奇。而初中的學(xué)習(xí)也改變了太多。政治地理以及小學(xué)從未接觸過(guò)的生物歷史,也變成了主要的科目。

  還記得上學(xué)大概一個(gè)多月了,我們要進(jìn)行一次月考,老師一周前就對(duì)我們說(shuō)了,可我的“讀書”方法,只是大概的瀏覽一邊,作業(yè)寫完了就睡覺(jué)了。

  上課的時(shí)候,老師講的一切重點(diǎn)知識(shí),我只記在了一個(gè)本子上,大概意思不是太明白。地理課,我是一點(diǎn)也不明白,老師留作業(yè),我都是照同學(xué)抄的`,除了地理外,別的課都還行。

  一周的時(shí)間,太快就過(guò)去了。在月考的前一晚,我先看了看語(yǔ)文書,看了古文部分,每篇文章的作者朝代都是沒(méi)什么問(wèn)題的。例如《木蘭詩(shī)》選自《樂(lè)府詩(shī)集》作者是宋代郭茂倩等等,這些文學(xué)常識(shí)我都會(huì)背。所以,由只會(huì)文學(xué)常識(shí)的語(yǔ)文有轉(zhuǎn)向了數(shù)學(xué)。數(shù)學(xué)可以說(shuō)是我的強(qiáng)項(xiàng),因?yàn)槲沂菙?shù)學(xué)課代表,所以數(shù)學(xué)我沒(méi)總復(fù)習(xí),只是翻了幾頁(yè)。該到英語(yǔ)了,英語(yǔ)我是一點(diǎn)也不會(huì),可以這么說(shuō),英語(yǔ)認(rèn)識(shí)我,我不認(rèn)識(shí)英語(yǔ),在這種情況下,我只背了單詞。之后的時(shí)間我看了看小說(shuō)等。月考的前一天我是這么度過(guò)的。

  到了月考這一天,我有一些緊張。有什么我會(huì)的題也答錯(cuò)了,可能因?yàn)榫o張的關(guān)系,也可能因?yàn)槲覜](méi)復(fù)習(xí)好啊。數(shù)學(xué)題我太過(guò)自信,而算錯(cuò)太多題。成績(jī)下來(lái)后我真的太失望。

第一次月考作文 篇6

  這天,是我上初一年級(jí)的第一次月考,月考、月考,就是檢閱同學(xué)們?cè)谶@一個(gè)月中的學(xué)習(xí)狀況。

  伴著鈴聲,監(jiān)考老師拿著試卷走進(jìn)來(lái),打開數(shù)學(xué)試卷,分為幾份,發(fā)了下去,然后,說(shuō):“同學(xué)們都拿到試卷了吧,先寫上班級(jí)、姓名和考試座位號(hào),再進(jìn)行答卷!蔽夷玫皆嚲,先進(jìn)行5分鐘瀏覽一下,然后開始答卷。直到監(jiān)考老師說(shuō):“收卷!”這兩個(gè)字,我從試卷上抬起頭來(lái)。我初一年級(jí)的第一次月考第一科結(jié)束了。

  考試過(guò)后,鴉雀無(wú)聲的課室立刻沸騰起來(lái),大家想著各題的答案。課室里炸開了鍋,大家有的為自我因?yàn)轭}目漏做而惋惜;有的為自我的失誤而垂頭喪氣;有的'因?yàn)樽晕易鰧?duì)而激動(dòng)……這時(shí)這班監(jiān)考老師的走進(jìn)來(lái),說(shuō):“第一科已經(jīng)考完了,大家不要討論了,如果沒(méi)有考好,爭(zhēng)取在下一科中把分挽救回來(lái)!

  第二科考語(yǔ)文,由于語(yǔ)文有作文,自我心里總感覺(jué)時(shí)間有些緊張,恨不得趕緊把前面的題做完,好寫作文。一緊張,就難免出錯(cuò)誤,等我寫完一檢查,發(fā)現(xiàn)了好幾處錯(cuò)誤,我思考了很長(zhǎng)時(shí)間,才改正過(guò)來(lái)。

  下午考英語(yǔ),伴著音樂(lè)的下課鈴聲,我結(jié)束了初一年級(jí)的第一次月考。

  透過(guò)這次考試,我感受很深,我覺(jué)得學(xué)得比較不錯(cuò)的知識(shí),在試卷上也不覺(jué)得透徹,有些力不從心。所以我以后要把知識(shí)學(xué)的透徹,不恥下問(wèn),還要拓展知識(shí)面。還有一個(gè)月就要期中考試了,我要做到學(xué)習(xí)、預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)和溫習(xí),只要做到這四個(gè)“習(xí)”,學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)有一個(gè)很大的飛躍!

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