【精華】月考作文合集6篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的月考作文6篇,歡迎大家分享。
月考作文 篇1
在大家滿心的期待當(dāng)中,終于要公布月考成績(jī)了。
數(shù)學(xué)……對(duì)了考試后老師公布的答案后……應(yīng)該可以確定是110分左右。語(yǔ)文嘛……至少95分左右吧?……英語(yǔ)……唉,做的最不順利了,所幸扣的分值不大,也要有個(gè)100左右吧?
我在心里想著。
班主任老師走了進(jìn)來(lái),坐下?雌饋(lái)心情還不錯(cuò),那班上總分應(yīng)該差不了多少。他打開(kāi)了他拿進(jìn)來(lái)的筆記本電腦,看了一會(huì)兒?磥(lái)分?jǐn)?shù)都在上面了,他動(dòng)了動(dòng)喉嚨,他要開(kāi)口了,要公布成績(jī)了﹗
令我感覺(jué)掃興的是,班主任老師非要先“夸耀”一番本班的平均分。我一邊心不在焉地鼓掌,一邊焦急地等待。一分鐘,兩分鐘,三分鐘……“接下來(lái)我們念念每個(gè)人的成績(jī)……”
終于要說(shuō)了,“___第一___分___第二___分……”我仔細(xì)地聽(tīng)著,既焦急,又有一絲害怕――萬(wàn)一不是預(yù)想的那樣,考砸了怎么辦?簡(jiǎn)單的,顯而易見(jiàn)的,分?jǐn)?shù)是按名次順序公布的,我多么希望早點(diǎn)聽(tīng)到自己的名字。在聽(tīng)到自己名字之前,每當(dāng)我聽(tīng)到與我同姓的同學(xué)的名字的第一個(gè)字,我就真真實(shí)實(shí)地嘗到了心跳的瞬間加速。
在我聽(tīng)起來(lái),他們的名字在老師的口中,姓與名相隔了幾秒才念出來(lái)。身處在全班同學(xué)面對(duì)成績(jī)而如此嘈雜的氣氛我,居然能清晰地聽(tīng)到自己那有節(jié)奏的心跳。這個(gè)名字過(guò)了,又念下一個(gè),而我的心,也準(zhǔn)備迎接下一次波動(dòng)……
終究還是會(huì)聽(tīng)到自己的成績(jī)……在面對(duì)自己小小進(jìn)步的喜悅的同時(shí),心里更多的是五味雜陳……為什么英語(yǔ)才考88分呀?隨手一翻,果然錯(cuò)了不少。我說(shuō),都是英語(yǔ)拉了分,再高點(diǎn)就好了……他們都說(shuō)我在做夢(mèng),也是,幻想終究是幻想……雖然認(rèn)為成績(jī)不理想,卻還是接受了它。我對(duì)自己說(shuō),都是自己的原因,要自己努力,才會(huì)有希望去完成自己的愿望……
盡管這樣,我還是驅(qū)散不了心中的陰霾。周五下午公布了成績(jī),周日下午兩節(jié)課都是英語(yǔ)。我忐忑不安地上著課,看著老師在講臺(tái)上走來(lái)走去,我又不覺(jué)將頭埋下去看書(shū)了。始終不敢直視她,怕她批評(píng)我這次的成績(jī)。她讓我們改錯(cuò),自己也習(xí)慣地在教室里“巡視”。我偶然抬起頭,碰上她那友善的目光,我總是心不安理不得地躲避她的目光。
第二節(jié)英語(yǔ)課要下課了,我們?cè)谟泦卧~,她依然在教室里“巡視”,我不時(shí)偷偷地瞄她,她向我這里一來(lái),我就馬上趴下頭記單詞,然而,我沒(méi)有記一個(gè)單詞……
她還是來(lái)了,她叫了一聲我的名字,我不得不抬起頭。她說(shuō),這次考得有些糟糕喲。我默不吭聲,只能尷尬地一笑。她問(wèn)我怎么錯(cuò)了這么多,我支支吾吾的,自己也不知道說(shuō)了什么。她讓我把卷子拿出來(lái),看看是不是把分加錯(cuò)了。
我磨磨蹭蹭的,我不相信會(huì)加錯(cuò),怕老師看到了我的“爛卷子”而批評(píng)我。下課了,還是拿了出來(lái)。我放在桌子上,她一把拿起,一邊看,一邊喃喃著什么。
我裝作一副什么都不知道的樣子,但還偷偷看她。突然,她嘴巴不動(dòng)了,我下意識(shí)地低下了頭。她打了我一下,看來(lái)要挨批評(píng)了,我得找個(gè)理由……卻沒(méi)想,她用一種關(guān)愛(ài)的語(yǔ)言批評(píng)我,就好似我是她的孩子。她說(shuō),“你個(gè)‘傻’孩子,分加錯(cuò)了都不知道?”“啊?”我叫了起來(lái),半是驚喜,半是懷疑。她聽(tīng)出來(lái)了,“你還不信?”她當(dāng)著我的面又把分加了一遍,果然少加了20分……
她帶我去了班主任老師那里改了分?jǐn)?shù),英語(yǔ)老師走了,班主任老師卻把我喊住了……
“嗯……加20……108對(duì)吧?那就是……13名吧……這件事你自己知道就行……好好學(xué)習(xí),好,去吧……”
我知道這是他對(duì)我的肯定……
分?jǐn)?shù)雖加回來(lái)了,我卻高興不起來(lái),不知是因?yàn)樽罱溲岳湔Z(yǔ)受多了,還是一下子沒(méi)緩過(guò)神過(guò)來(lái)。總之,是件值得高興的事情……
我也知道,這20分不是從天而降的,這種事,以后會(huì)很少了,還是要自己踏踏實(shí)實(shí)努力才行……
愿望和希望,就是黎明里那一道曙光……
月考作文 篇2
學(xué)校進(jìn)行了第一次月考。整個(gè)學(xué)校里都浸入了高興又緊張的世界里了。
誒呀,終于考完試?yán)。同學(xué)們似乎吃了xx一樣高興,個(gè)個(gè)甭提多高興啦。雖說(shuō)考完試?yán)玻睦镞是忐忑不安,也不知道考的怎么樣了。身體是放松了,可心卻未能放松下來(lái)。
就這樣到了發(fā)試卷的日子,我懷揣著祈禱的心坐在教室里等待著成績(jī)單,當(dāng)老師發(fā)到我的成績(jī)時(shí),我傻了,呆呆的凝望著一瞬間,我望不到窗外,似乎時(shí)間已經(jīng)靜止,我聽(tīng)不到任何聲音,看不到任何事物,心中卻只想著回家怎樣面對(duì)媽媽,成績(jī)下降如此之快,媽媽會(huì)很失望的,這時(shí)的我對(duì)我自己已經(jīng)絕望,此時(shí),我看不到任何希望。
該來(lái)的總是會(huì)來(lái),該面對(duì)的總是要面對(duì),我拖著沉重的身體走到家門(mén)口,我的腳步止住了,躊躇不前我沒(méi)有勇氣踏進(jìn)家門(mén),想到媽媽日復(fù)一日的照顧我,我就更沒(méi)有勇氣了,可時(shí)間不等人,快到6點(diǎn)啦,如果再不回家媽媽會(huì)著急的,就這樣我被迫踏進(jìn)家門(mén),當(dāng)媽媽帶著笑容向我迎來(lái)時(shí),淚水浸濕了我的眼眶,當(dāng)我把成績(jī)告訴媽媽時(shí),從媽媽的眼神里看到一絲失望,我竭盡全力的不讓自己落淚,可最終還是沒(méi)控制住自己,撲進(jìn)媽媽的懷里,善解人意的媽媽鼓勵(lì)我說(shuō):“不要緊的,這次沒(méi)考好,下次繼續(xù)努力,哭是沒(méi)有用的,應(yīng)該找到自己的錯(cuò)誤,并加以改正,這樣才能使自己變得更好更完美,找到最適合自己的學(xué)習(xí)方法,爭(zhēng)取下次考個(gè)好成績(jī)”。就這樣在媽媽的鼓勵(lì)下,我開(kāi)始找自己的缺點(diǎn),做一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,爭(zhēng)取下次考個(gè)好成績(jī)。
月考作文 篇3
以夢(mèng)想為種,勤奮為土,善良為光,挫折為雨,扎根心中,靜候花開(kāi)!}記
夢(mèng)想 ˙種子
外公告訴我,前進(jìn)的路上要以夢(mèng)想為種子。
外公是土生土長(zhǎng)的村里人。小時(shí)候的我每次回老家總會(huì)很詫異,外公年少時(shí)的玩伴大都蓬頭垢面不修邊幅,和我溫文爾雅喜愛(ài)書(shū)法詩(shī)歌的外公簡(jiǎn)直有天壤之別。再后來(lái)長(zhǎng)大了,外公告訴我,他從小便立志要走出鄉(xiāng)村。這是支持他一路走到現(xiàn)在的精神支柱。倘若沒(méi)有這根支柱,恐怕他早已和玩伴們一樣了。
外公的經(jīng)歷讓我明白,夢(mèng)想是希望的種子。
勤奮 土壤
媽媽告訴我,一切種子都要以勤奮的土壤來(lái)孕育。
媽媽是基層干部,聽(tīng)她的同事說(shuō),能在這個(gè)領(lǐng)域打拼出來(lái)的女同志都是非常不容易的。媽媽最初來(lái)到鄉(xiāng)政府工作時(shí),只是一個(gè)默默無(wú)聞的小會(huì)計(jì)。如今她能走到現(xiàn)在這一步,完全靠自己一步一個(gè)腳印走出來(lái)的。對(duì)于這一點(diǎn),我深信不疑。一年當(dāng)中,媽媽至少有兩個(gè)月是在單位度過(guò)的,每年全國(guó)的兩會(huì),她都要下鄉(xiāng)到村里住下。媽媽的勤奮和辛勞是有回報(bào)的,她現(xiàn)在已經(jīng)是她們同學(xué)中的佼佼者。
媽媽的經(jīng)歷告訴我,勤奮是夢(mèng)想生根的土壤。
善良 陽(yáng)光
外婆告訴我,種子有了土壤還不能發(fā)芽,它還需要陽(yáng)光。
外婆是個(gè)非常善良的人,街坊四鄰都曾對(duì)我夸贊過(guò)。在我的印象里,外婆的眉眼都是帶笑的。她對(duì)人的態(tài)度總是那么和藹,那么溫柔。鄰居家有了困難,她比人家還上心;親戚有了麻煩,她總是跑前跑后不辭辛勞。在我的眼里,外婆就是最美的陽(yáng)光。
外婆的故事讓我明白,生活需要善良的陽(yáng)光來(lái)溫暖。
挫折 風(fēng)雨
爸爸告訴我,一切種子不經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮,絕不會(huì)開(kāi)出耀眼的花朵。
爸爸經(jīng)歷過(guò)三次復(fù)讀,參加了四次高考。一次次的落榜未曾讓她喪失信心,相反成為他向上的力量。如今,爸爸已經(jīng)成為重點(diǎn)中學(xué)的一名優(yōu)秀的語(yǔ)文老師,是故鄉(xiāng)山村里為數(shù)不多的大學(xué)生之一。
爸爸的經(jīng)歷讓我明白,只有挫折的風(fēng)雨才可以使種子茁壯成長(zhǎng)。
我愿以夢(mèng)想為種,勤奮為土,善良為光,挫折為雨,扎根心中,靜候花開(kāi)。
月考作文 篇4
“鈴鈴鈴……”月考在下課鈴的口角聲中結(jié)束了。
我踏著秋風(fēng)邁進(jìn)教室,傍晚的秋風(fēng)總是蕭瑟。坐在座位上,思緒還游離于語(yǔ)文的世界中。隨著“吱呀”一聲,門(mén)推開(kāi)了。政治老師大步跨進(jìn)教室,她手里拿著一疊卷子,在講臺(tái)前立住了,表情沉靜如水,與我們緊張忐忑不安的表情形成巨大反差。
幾分鐘的沉寂后,耳邊傳來(lái)平穩(wěn)的聲音,“現(xiàn)在我們發(fā)一下月考試卷”。我的心瞬間被提到了噪子眼,眼睛不由自主地隨著老師緩慢的腳步移動(dòng)。
只見(jiàn)她的眼光在每個(gè)人的臉上滑過(guò)著,不停摩挲著手中的試卷,一張張白花花的試卷發(fā)到它們的主人手中。
幾分幾秒過(guò)去了,老師手中的試卷僅剩幾張了,我的心越跳越快,呼吸也越來(lái)越急促起來(lái),嘈雜的教室仿佛只能聽(tīng)見(jiàn)我“咚咚”的心跳聲。
突然,一張“卷子”滑落在我的課桌上,鮮紅的“87”映入到我的眼簾,我趕緊抓起卷子,緊張地查了一遍又一遍,都是因?yàn)榇中牟粦?yīng)該錯(cuò)的,內(nèi)心哀嚎不已。
月考作文 篇5
窗外的樹(shù),對(duì)著風(fēng)訴說(shuō)著它的秘密,坐在窗子里的我們,正用筆在書(shū)寫(xiě)我們經(jīng)過(guò)一個(gè)月的辛苦換來(lái)的東西,這就是我們這一個(gè)月來(lái)的學(xué)習(xí)成績(jī)檢測(cè)。
很多人在奮筆疾書(shū),但也有個(gè)別人在冥思苦想。筆在“沙沙”地寫(xiě)著,就像“沙沙”作響的樹(shù)葉一般,在安靜得聽(tīng)得見(jiàn)筆尖接觸紙面的考場(chǎng)里,我們頭也不抬,生怕因?yàn)樯賹?xiě)了幾個(gè)字,而失去了什么,浪費(fèi)了什么。
語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、思品。
五份卷子,份份不少,每一份都滿滿盛放著老師與父母對(duì)我們的信任與期盼。不想放棄,也不敢放棄,怕對(duì)不起他們的信任。
有的人,被稱為“學(xué)神”,有的人,被稱為“學(xué)渣”!皩W(xué)神”走出考場(chǎng)時(shí),臉上多多少少帶著幾份自信;而“學(xué)渣”臉上滿似寫(xiě)著不在乎,好像不是從考場(chǎng)里,而是從網(wǎng)吧或游戲廳里走出來(lái)。
卷子發(fā)下來(lái)了,幾家歡喜幾家愁。有的.家長(zhǎng)說(shuō):“沒(méi)考好?沒(méi)關(guān)系,慢慢來(lái),下次再爭(zhēng)取!庇械募议L(zhǎng),擰起孩子的耳朵就走,回家少不了一頓“竹筍炒肉”。但他們心里裝的,其實(shí)都是失望,只不過(guò)有的人將它赤裸裸擺在外面,有的人將它深深掖在心里,半夜獨(dú)自焦慮、嘆息。
有時(shí)候,老師的臉與我們的成績(jī)好壞是同步的,有時(shí)晴空萬(wàn)里,有時(shí)黑云壓城。但這不能說(shuō)是他們錯(cuò)了,只能說(shuō)是我們辜負(fù)了他們夜夜備課的疲憊,和眼睛發(fā)花也要為我們批改作業(yè)的辛勞。
月考是一把尺子,上面刻著的是老師一點(diǎn)一滴的汗水和我們一分一毫的進(jìn)步;月考也是一面鏡子,照到了我們太多的欣喜自信與遺憾喟嘆;月考更是霧中的一盞燈,為我們照亮腳下的路也照亮了前方的路。
月考作文 篇6
如仙子般的容貌,卻被世人說(shuō)成蛇蝎般的女人。
她的無(wú)奈
柳絮般的絲帶似風(fēng)吹樣的撫摸她如魅的臉頰,那使人神魂顛倒的皮囊在絲帶間穿梭,一幅極美的仕女圖栩栩如生。
每個(gè)人都癡迷地望著那高傲的女人,如癡如醉,而她看到的是腐敗,聞到的是腥臭。
沒(méi)有人懂得她的無(wú)奈,也沒(méi)有人關(guān)心她的無(wú)奈。
她的痛苦
伴君如伴虎,活在這殘暴的男人身邊,她無(wú)時(shí)無(wú)刻不在計(jì)劃著自己的行動(dòng)。
她感覺(jué)自己像一個(gè)戲子,不可以做自己想做的事,只能去迎合別人。
沒(méi)有人懂得她的痛苦,也沒(méi)有人去過(guò)問(wèn)她的痛苦。
她的想法
既然這個(gè)王朝如此苦難,那不如就此瓦解吧!
想盡一切辦法激起民怒,想盡一切辦法瓦解王朝。如果不這樣做的話,她怕將來(lái)會(huì)有更多更多的人受苦受難。
她不怕民眾的謾罵及諷刺,即使所有人都恨她,她也不會(huì)后悔自己所做的一切。
沒(méi)有人懂得她的想法,也沒(méi)有人去思索她的想法。
她的作為
蘇妲己,成功地成為了受萬(wàn)人辱罵的對(duì)象,但是,她也成功的使王朝瓦解了。
她像是上天派來(lái)的使者,用另一種方法使商朝解脫,或許,她只是游戲人間,或許,她只是為了民眾懂得珍惜和平的時(shí)代。
沒(méi)有人懂得她的作為,也沒(méi)有人去理解她的作為。
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