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閱讀的作文

時(shí)間:2024-02-11 17:35:38 閱讀 我要投稿

閱讀的作文6篇(精華)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的閱讀的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

閱讀的作文6篇(精華)

閱讀的作文 篇1

  我是一個(gè)愛讀書的人,從小的時(shí)候,我就和書產(chǎn)生深厚的友情!對(duì)待書,我就像對(duì)待我的好朋友一樣,把他當(dāng)成我的良師益友!

  小的時(shí)候,我睡覺時(shí)經(jīng)常聽媽媽給我講一些童話故事,我呢,常常聽的入迷,沉浸在了童話世界里!有一次,媽媽不在家,我自己跑著去找書,找到了以后,自己津津有味的看了起來。因?yàn)槟菚r(shí)我還小,不認(rèn)識(shí)幾個(gè)字,就看插圖,似乎看插圖就能讀懂故事情節(jié)似的。

  上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,我認(rèn)識(shí)了拼音,媽媽經(jīng)常買一些漢字上著有拼音的書叫我讀,我也為此樂此不疲,時(shí)時(shí)刻刻捧著一本書看。一有空余的時(shí)間,什么都別說,先拿起幾本書看看!

  等我再長(zhǎng)大點(diǎn),認(rèn)識(shí)的漢字逐漸多了,此時(shí),我已經(jīng)喜歡上了一些兒童文學(xué)類和有關(guān)歷史的書。比如《淘氣包馬小跳》、《查理與巧克力工廠》、《查理與大玻璃升降機(jī)》等。有關(guān)歷史方面的有《明朝那些事兒》、《上下五千年》等,都是我喜愛的讀物!我最喜歡一些有關(guān)于動(dòng)物的科普書!家里面有關(guān)動(dòng)物的書籍一大堆!什么《森林報(bào)》、《動(dòng)物世界》、《動(dòng)物大探秘》之類的占了一大部分!

  我讀書的時(shí)候,什么事情都不顧了,記得上一次,我因?yàn)榭磿吹锰朊粤耍瑯窍聥寢尳形页燥埗紱]聽見!后來還是媽媽上樓來叫我,我才知道該吃飯了,于是我極不情愿的合上書本,下樓吃飯去了!還有一次,晚上該睡覺了,我看書卻沒看過癮,于是,我便千方百計(jì)的想辦法來看書。有時(shí)候,我會(huì)拿著一個(gè)手電筒躲在被窩里過一把癮,有時(shí)也會(huì)對(duì)我媽媽找個(gè)借口說鬧肚子然后下樓躲起來看,總之,能想的辦法我都想了,目的只有一個(gè),能讓我遨游在書的王國(guó)就行!

  我看書的時(shí)候總是會(huì)和書本合二為一,周圍的一切似乎和我都沒了關(guān)系,在這個(gè)世界里似乎只有我和這本書似的。我變成了書中的一部分,有時(shí),我變成了警察,抓起狡猾的小偷;有時(shí),我變成了動(dòng)物學(xué)家,研究著一些稀奇古怪的動(dòng)物;有時(shí),我變成了大偵探,研究探索著神秘離奇的案件;有時(shí),我變成了一只活潑可愛的小山羊,在森林里過著無憂無慮,逍遙自在的生活;有時(shí),我又會(huì)變成一只小恐龍,回到了遠(yuǎn)古的.恐龍時(shí)代,觀察著各種各樣的恐龍!

  我看書時(shí),周圍一定要安靜,否則,我是絕對(duì)沒心思看的,所以我看書的地點(diǎn)一般都會(huì)選擇比較安靜的地方,這樣可以讓我的心情更加的放松!

  書是我們進(jìn)步的階梯,書是我們的良師益友,書可以讓我們開闊眼界。親愛的博友們,愛上讀書吧,讀書的好處有很多,他可以讓你了解到更多課本上沒有的知識(shí)!

閱讀的作文 篇2

  我讀書的風(fēng)格可謂是越來越偏了。

  去年寒假我閑著沒事,在書柜里找到一本名叫《海蒂的天空》的外國(guó)長(zhǎng)篇小說,書的內(nèi)容很精彩,但我讀書一向是龜爬的速度。

  不久便開學(xué)了,突然發(fā)現(xiàn)他們聊的很多,我都聽不懂。原來的我對(duì)漫畫看都不看一眼,在一次偶然的機(jī)會(huì)下,我朋友給我看了《斗羅大陸》,從此我苦心鉆研起了這一系列的書。

  我晚上習(xí)慣看書,因?yàn)椴恢缷寢尳o不給看,所以偷著看。“又是一個(gè)做賊的.夜晚。”我心里暗念道。我躡手躡腳地找到了藏在書包最里側(cè)的《斗羅大陸》,為了防止媽媽進(jìn)來“查房”,我特意找來了一本書做它的防護(hù)罩——用我們“親愛”的數(shù)學(xué)書。我現(xiàn)在就是坐在跑車?yán)锏哪莻(gè)人,整個(gè)人飛起來,從一檔直接坐到了最頂端,我一個(gè)晚上就看完了。然后我就發(fā)起我積攢多年的“互聯(lián)網(wǎng)”關(guān)系,產(chǎn)生了流水鏈條——在桌底偷偷傳書。

  直到有一天,媽媽發(fā)現(xiàn)了一件事,就是我讀書再怎么慢,也不至于一個(gè)星期還沒有看完。也不知是誰事情敗露了,導(dǎo)致我媽知道了,于是我被淹在口水戰(zhàn)中。

  我是一只打不死的小強(qiáng),既然家里不能看,學(xué)?梢浴魳氛n成為我們共同放肆的地方。像我們這種靈魂歌手,向來都是低著頭唱歌,不要問我為什么,因?yàn)榈椭^更利于看書。一心二意的作風(fēng),嘴動(dòng)不出聲,笑到肉在顫抖是我們最大的特色。雖然《斗羅大陸》,那迷一樣的情節(jié),復(fù)雜的關(guān)系,有一點(diǎn)空穴來風(fēng),但很吸引我。音樂老師無可奈何,書收了一本又一本,但講臺(tái)下的我們還在低著頭,忍著不笑,臺(tái)下全成了振動(dòng)模式。老師終于忍不住了,逮著一個(gè)狂撒氣:“呦,這可不得了了現(xiàn)在,一個(gè)個(gè)都是‘好學(xué)生’了,如饑似渴地在那看書!崩蠋熜锊氐叮p輕“撫摸”著那位同學(xué)的臉龐。

  《斗羅大陸》,這本書其實(shí)沒什么營(yíng)養(yǎng),但每人都會(huì)有好奇心,里邊什么法力、魔力、能力,都是我原來聞所未聞,見所未見的,屬于一本玄幻小說。

  其實(shí)每個(gè)人都會(huì)在某個(gè)時(shí)間癡迷于某種類型的書,或小說,或歷史,或漫畫,書中可能從天南談到地北,什么都泯滅不了我那份對(duì)書的熱愛。

閱讀的作文 篇3

  三毛說過:“讀書多了,容顏?zhàn)匀桓淖,許多時(shí)候,自己可能以為許多看過的書籍都成過眼煙云,不復(fù)記憶,其實(shí)它們?nèi)允菨撛跉赓|(zhì)里、談吐上、在胸襟的無涯,當(dāng)然也可能顯露在生活和文字中!

  讀書跟走路一樣,你讀過的書其實(shí)你走過的路一樣,從來不會(huì)欺騙你。我們每個(gè)人的生活都是一個(gè)不同的世界,每個(gè)人都有他獨(dú)一無二的閃光點(diǎn)。唯有閱讀書籍,走遍天下,才不會(huì)覺得靈魂孤單;唯有閱讀身邊的人,道德與人格才會(huì)更健全,心靈才不會(huì)覺得孤單。

  要么讀書,要么走路,身體和靈魂,必須有一個(gè)在路上。

  在路上,會(huì)有很多的路人陪伴,也要學(xué)會(huì)閱讀身邊的人,擇其善者而從之。

  閱讀父母,讓我感受到平凡中透著偉大。這世上只有他們,知道我們不完美,卻依然愛著我,直到永遠(yuǎn)。

  佐拉說:“人生只有兩分半鐘的時(shí)間,一分鐘微笑,一分鐘嘆息,半分鐘的'愛……”而父母卻將這半分鐘的愛毫無保留地全部給了我們,讓我們得以快樂生活,健康成長(zhǎng)。我常報(bào)之以李,取之以桃。他們?nèi)晕ㄔ肝矣泻玫娜松,世界上最溫暖的路,是通往回家的路;世界上有一種愛,是我在通往校園的路上,把所有的愛都裝進(jìn)了行李箱。

  閱讀老師,讓我聽到激勵(lì)激的鐘聲。

  老師,是一本寫著嚴(yán)厲大字的紅皮書。這也是為什么野芳發(fā)而幽香,佳木秀而繁陰,風(fēng)霜高潔,水落石出了。老師,是最需要奉獻(xiàn)的職業(yè),且不說像蠟燭一樣燃燒自己,二是紅梅在堅(jiān)冰中爛漫。

  《老師》中寫道:惟愿你眼里有星辰大海,心中有勇氣和深情。

  閱讀朋友,我觸到了真誠(chéng)與幫助。

  記憶的梗上,誰不有兩三朵娉婷。是他們,讓我們心中看到了希望。

  為什么這本書總寫著溫暖與建議,真誠(chéng)與幫助,為什么它總能侵入我的內(nèi)心,讓我毫無遮攔?

  是朋友,是那個(gè)總能托起你的書。想到這里,想起我又想起一位名人說過的那一句話:“身邊的事多著呢,只要發(fā)覺,肯定會(huì)學(xué)到很多……”

閱讀的作文 篇4

  “閱讀,是一種享受——享受陽(yáng)光,明媚;享受空氣,清新,享受歷經(jīng),深邃! “閱讀,是一種情懷——關(guān)照自然,渴望傾聽,親近生命,走入心靈。” “閱讀,是一種幸!匀恢械男〔、大樹,人類中的快意與波瀾,都閃爍愛的火花、情的充溢,都會(huì)流露出笑的寬慰、苦的澀味。莊子的超脫,陶潛的隱逸,岳飛的壯懷,路遙的奮力,都會(huì)給你一顆澄流澈之心、平靜之心、充沛之心、向上之心!

  “閱讀,使你如風(fēng),掠過千山萬水,黃河黃山,長(zhǎng)江長(zhǎng)城,使你如燕,翔過綠色、藍(lán)色與黃色家園,貪圖西雙版納與大興安嶺,傾聽雅魯藏布與喜馬拉雅!

  這是我讀了時(shí)文選粹后的感想,是《時(shí)文選粹》打開了我的心靈,讓我更知識(shí)淵博,讓我更堅(jiān)強(qiáng)勇敢!

  今天我坐在皎結(jié)的月光下細(xì)細(xì)品位著時(shí)文選粹,我被書中的《平分生命》所吸引,男孩的妹妹患重病,小小年紀(jì)的他就遭到了嚴(yán)重的打擊,因?yàn)榘职衷缡,媽媽又纏病在身,妹妹休克了,要輸血,他毫不猶豫地接受了輸血,醫(yī)生們顯然會(huì)很驚訝。當(dāng)輸完血時(shí)他竟又說出一番令人不可相信的話----他要把自己100歲的壽命平分給他的妹妹,每人50歲壽命。

  我看后又是多么感動(dòng),一個(gè)比我還小的男孩把自己最寶貴的生命平分給妹妹,記得奧斯特洛夫斯基說過:“人,最寶貴的東西是生命。生命屬于人只有一次。”但從中我又看到了小孩的堅(jiān)強(qiáng)之舉,他讓我體會(huì)到人的生命可貴,當(dāng)?shù)说腵志也要堅(jiān)。因此我說“《時(shí)文選粹》讓我更知識(shí)淵博,讓我更堅(jiān)強(qiáng)勇敢!”

  《平分生命》只是《時(shí)文選粹》中一小片段,無數(shù)個(gè)真實(shí)的感動(dòng)人心的故事還等著你的翻閱呢!

  當(dāng)你面對(duì)生活中的痛苦和無奈時(shí),請(qǐng)你讀一讀那些閃爍著人生哲理的篇章,她會(huì)使你鼓起“大風(fēng)起兮云飛揚(yáng)”的雄心;當(dāng)你面對(duì)嚴(yán)峻的考試時(shí),請(qǐng)別忘了讀一讀那些濃縮著生命滋味的佳作,它會(huì)給你插上理想的翅膀;當(dāng)你孤獨(dú),無聊時(shí),請(qǐng)你讀一讀那充滿活力的杰作,它會(huì)使你青春活力,無比興奮!

  又一個(gè)皎潔的月色下,我閱讀著。

閱讀的作文 篇5

  星期六的報(bào)紙終于送來了,一拿到報(bào)紙,我就迫不及待地看了起來。這時(shí),一頁(yè)報(bào)紙的內(nèi)容引起了我的注意——異域風(fēng)情。

  “昨天是吉尼斯世界記錄日;臃倍,挑戰(zhàn)連連!贝蟠蟮目^讓我眼睛一亮。

  蛙,這些人好厲害哦,讓我目不暇接!有的可以用雙耳拉動(dòng)雙層巴士,有的可以在水中憋氣15分02秒,有的可以將2只眼珠從眼窩中彈出近4厘米,還有的可以在42分鐘內(nèi)吹出一個(gè)重量為1千克的氣球……

  讓我感到最好奇的.是一個(gè)題為《最雜的胃》的一篇真實(shí)報(bào)道。

  一位名叫邁克爾·羅蒂托的法國(guó)人從1959年開始,吃了128輛自行車、15輛超市手推車、6盞裝飾燈、2張床與一對(duì)滑雪撬。讀到這篇報(bào)道,我大叫:”哇,這么厲害!”

  現(xiàn)在人的特長(zhǎng)好多啊,真是令我大開眼界!

閱讀的作文 篇6

  這是一個(gè)真實(shí)的故事。

  在我初二的時(shí)候,成績(jī)?nèi)缤菀话慵彼傧禄寢屆刻炜嗫谄判牡貏,可我?dāng)時(shí)也不知是怎么了,完全聽不進(jìn)去。

  再又一次慘烈的考試后,媽媽終于壓抑不住她心中的怒火,先劈頭蓋臉地潑過來一堆責(zé)罵。她總是拿我和鄰居家的孩子比,她可是第一呢。我心里賭氣地想著。她或許不知道我有多討厭被比較!

  經(jīng)過一系列激烈地對(duì)抗,媽媽還是指著我的鼻子教訓(xùn)我:“你不努力學(xué)習(xí),把心思都放在什么地方了?你怎么不能學(xué)學(xué)某某,考個(gè)第一回來呢?”

  “夠了!你不要總是比來比去,我就這樣了!誰學(xué)習(xí)好你讓誰做你的孩子吧!”

  我剛說完,我媽一棒子打在我肩膀,這是她第一次打我,我咬著牙,我發(fā)瘋似的沖出家門,還聽到媽媽的'高喊:“敢走,你就別再回來!”

  走在街邊,初秋的夜晚涼颼颼的,我將拉鏈拉到了頭,卻還是冷得不行,我哪有可以去的地方呢?飄出的眼淚經(jīng)過風(fēng)干變成勇氣,閑逛了半天,媽媽也不來找我。好!我絕對(duì)不會(huì)回去的!

  轉(zhuǎn)了一大圈,我又走回我家樓下,已經(jīng)十一點(diǎn)多了,總不能在街上晃一夜吧,心一橫,我回家!挨打就挨打吧!

  媽媽靠在沙發(fā)上,眼睛直勾勾的,看得出來她哭過。見我回來,她沖上前來,一把抱住我。就這樣化解了,一切盡在不言中。

  母親像一根琴弦,輕輕一撥就能牽動(dòng)我的心,她一直在默默守護(hù)著我的成長(zhǎng)。

  我想,以后我來做她吧,難過的時(shí)候我去哄她,畢竟,為愛認(rèn)輸,她做了那么多年!

  后記:在“母女戰(zhàn)爭(zhēng)”中,從來沒有贏家!