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我愛(ài)閱讀作文

時(shí)間:2024-12-20 09:55:04 維澤 閱讀 我要投稿

我愛(ài)閱讀作文(通用30篇)

  在平平淡淡的日常中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的我愛(ài)閱讀作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我愛(ài)閱讀作文(通用30篇)

  我愛(ài)閱讀作文 1

  我喜愛(ài)閱讀,書(shū)對(duì)于我來(lái)說(shuō)是個(gè)相當(dāng)知心的朋友,我可以在書(shū)里的海洋自由遨游,進(jìn)行一次心靈遠(yuǎn)行。

  “書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋”楚楚動(dòng)人間,彌漫股成熟幽雅的氣息,那氣息隨著琴弦在跳躍,隨著小溪在歌唱,隨著裙擺在搖曳,塑造了一位具有成熟幽雅的人,閱讀是一種閑適,閱讀的`妙處,不在其看,而在其思,上課剩下的時(shí)間是留干什么的,就是留給我們自主去思考用的。

  我愛(ài)閱讀,在閱讀的過(guò)程中讓我擁有了許多知心的好朋友,他們能夠我走過(guò)一些不開(kāi)心的時(shí)光,在我寂寞的時(shí)光里為我解愁,他們會(huì)治好我心靈上創(chuàng)傷,俗話說(shuō)“書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚,劉向的這句話說(shuō)的真對(duì)!

  我愛(ài)閱讀作文 2

  前幾天,媽媽在當(dāng)當(dāng)網(wǎng)上給我買(mǎi)了一套1——5本《幻想數(shù)學(xué)大戰(zhàn)》和《紅鞋子》這幾本書(shū)。不久,我的書(shū)就到了。

  書(shū)一到,我就開(kāi)始閱讀紅鞋子,紅鞋子講的是:“

  紅鞋子在草地上發(fā)愁。

  鞋子們發(fā)起愁來(lái)總是一動(dòng)不動(dòng)的,看上去有點(diǎn)兒傻頭傻腦,跟草地上的石頭呀,洛在樹(shù)下、被蟲(chóng)子們啃剩的果殼沒(méi)什么兩樣。

  鞋子是要成雙成對(duì)的.。一只鞋子有什么用呢?后來(lái)一只老鼠幫助紅鞋子找到了紅鞋子的主人,紅鞋子又恢復(fù)了高興的樣子。

  我愛(ài)閱讀作文 3

  記得我上三年級(jí)時(shí)就喜歡上了閱讀,那時(shí)我很喜歡陽(yáng)光姐姐寫(xiě)的書(shū),大概是癡迷了。

  回到家我以最快的速度,然后第一件事不是看電視,而是捧著自己喜愛(ài)的書(shū)津津有味的看了起來(lái),直到月亮掛上了天,我才依依不舍的'去睡覺(jué)了。

  現(xiàn)在已經(jīng)是上四年級(jí)的我還是那樣愛(ài)看書(shū),我家整整一書(shū)柜都是陽(yáng)光姐姐寫(xiě)的書(shū)。從此我就愛(ài)上了閱讀。

  我看書(shū)都是百看不厭,比如:《做好學(xué)生有點(diǎn)累》《瘟神表妹來(lái)我家》……都是二年級(jí)買(mǎi)的書(shū),可每次看都有不一樣的收獲。

  我愛(ài)閱讀,希望閱讀成為我們一輩子的“好朋友”。

  我愛(ài)閱讀作文 4

  我是一個(gè)小書(shū)迷,只要捧起書(shū),我就可以忘了吃飯、忘了睡覺(jué)。從小,我就與書(shū)有一種不解之緣。

  在我還是牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,媽媽就開(kāi)始親子閱讀,媽媽拿著一本本色彩鮮艷、生動(dòng)有趣的故事書(shū),用她那抑揚(yáng)頓挫的聲音為我念兒歌、念故事。日復(fù)一日,年復(fù)一年,媽媽的聲音猶如一架播種機(jī)在我幼小的心靈里撒下愛(ài)讀書(shū)的種子,讓我從小就享受到閱讀帶來(lái)的樂(lè)趣。

  從一個(gè)小不點(diǎn)到一個(gè)十二歲的.小男孩,書(shū)一直是我的良師益友,它伴隨著我成長(zhǎng)!見(jiàn)證著我進(jìn)步!至今,如果你問(wèn)我最大的興趣是什么?我仍然響亮地回答:“閱讀是我最?lèi)?ài)的選擇!

  我愛(ài)閱讀作文 5

  在上一年級(jí)的時(shí)候認(rèn)字很少,媽媽給我買(mǎi)了好多看圖說(shuō)話才能知道其中的意思。到了二年級(jí)我對(duì)讀書(shū)很感興趣,喜歡閱讀一些課外書(shū),媽媽就給我買(mǎi)了好多書(shū)。

  讀書(shū)給我?guī)?lái)快樂(lè),也能在寫(xiě)日記時(shí)候幫助我好多,以前寫(xiě)日記不知寫(xiě)什么,可現(xiàn)在寫(xiě)的不好吧還能寫(xiě)上幾段話,我知道這都離不開(kāi)平時(shí)閱讀,因?yàn)殚喿x能讓我去想像好多美好的'事情,更讓我在寫(xiě)日記 方面有大大的進(jìn)步和收獲。

  把每本書(shū)閱讀好就像燦爛的陽(yáng)光一樣照耀著我們。

  我愛(ài)閱讀作文 6

  閱讀的好處,大家都應(yīng)該知道。不僅能讓我們積累好詞好句,還可以開(kāi)闊我們的視野。我家有很多書(shū),但大部分都是爸爸的古典書(shū)。

  記得有一次,在打掃衛(wèi)生的時(shí),我偶然在書(shū)柜后面看到一本掉在地上的書(shū)——《西游記》。里面講述的`唐僧帶著孫悟空、豬八戒、沙和尚去取經(jīng)的故事。后來(lái)我翻箱倒柜找出了很多書(shū):《湯姆.索亞歷險(xiǎn)記》引得我浮想聯(lián)翩,《水滸傳》當(dāng)中的片段《武松打虎》,讓我不由得對(duì)武松生起了敬畏之情。

  后來(lái),姐姐送了我?guī)變?cè)小書(shū)有:《三國(guó)演義》、《悲慘世界》、《百萬(wàn)英鎊》、《簡(jiǎn).愛(ài)》……只要手中有書(shū),我就忘了吃,忘了睡。

  。∥覑(ài)閱讀,閱讀真好。

  我愛(ài)閱讀作文 7

  閱讀的好處大家都知道,它不僅能幫助我們學(xué)到知識(shí),還可以開(kāi)闊眼界。

  我最喜歡讀的書(shū)是作文書(shū),讓我學(xué)會(huì)不少“點(diǎn)睛之筆”。以前,我的作文寫(xiě)的并不好——詞語(yǔ)貧乏、語(yǔ)句生硬。后來(lái)聽(tīng)老師說(shuō)看作文書(shū)可以解決這方面的問(wèn)題,我就經(jīng)常閱讀,沒(méi)想到效果十分明顯。現(xiàn)在,我的`作文水平有了明顯提高,所以作文書(shū)就成了我閱讀的首選。

  最近,我又發(fā)現(xiàn)一種新的閱讀方法——電子閱讀法,就是在網(wǎng)上看書(shū)。這種閱讀方法既方便又有趣,不僅可以隨意選擇自己喜歡的內(nèi)容,還可以參與評(píng)論,和別人交流。

  現(xiàn)在,我又加入了校園記者隊(duì)伍,這大大激勵(lì)了我的閱讀、寫(xiě)作興趣。我將在知識(shí)的海洋里揚(yáng)起閱讀的風(fēng)帆,繼續(xù)遠(yuǎn)航。

  我愛(ài)閱讀作文 8

  我媽媽經(jīng)常說(shuō)我非常愛(ài)閱讀,我到底多愛(ài)閱讀我也不知道有多愛(ài),看完了下前面的幾個(gè)例子你應(yīng)該知道我有多愛(ài)閱讀了吧。

  在我家的書(shū)架上擺著幾乎數(shù)不完的'書(shū),仔細(xì)一看,還有好多書(shū)隱藏在書(shū)柜里呢!小時(shí)候我?guī)缀踔灰吹绞裁磿?shū)就叫媽媽給我買(mǎi)下來(lái),日積月累,我書(shū)架上的書(shū)不斷的變多……一直到現(xiàn)在我已經(jīng)有300多本書(shū)了!

  星期五,因?yàn)橐魳?lè)老師沒(méi)來(lái),許老師就讓我們看一節(jié)課的書(shū),我拿著希臘神話目不轉(zhuǎn)睛的盯著書(shū)本,旁邊的事情我都沒(méi)理。不知過(guò)了多久,老師說(shuō):“一些人只是做了動(dòng)作,根本沒(méi)看……”

  還有就是書(shū)里的一些片段讓我感到好玩,這樣我才這么喜歡看書(shū)呢!

  怎么樣,看了這幾個(gè)例子,大家應(yīng)該知道我有多愛(ài)看書(shū)了吧。

  我愛(ài)閱讀作文 9

  我愛(ài)閱讀。剛開(kāi)始讀些簡(jiǎn)單的繪本故事,現(xiàn)在讀許多長(zhǎng)篇故事,名著,還有有益的報(bào)刊雜志。因?yàn)殚喿x能給我學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助,帶來(lái)快樂(lè)。閱讀,它還能讓我積累許多的好詞,好句好段、提高我的寫(xiě)作能力。還能讓我學(xué)到很多書(shū)本以外的知識(shí),明白許多道理。而且,閱讀,還能讓我了解很多古今中外的歷史故事。使那些不聽(tīng)話的'孩子,變成一個(gè)聽(tīng)話、懂事的好孩子!

  我愛(ài)閱讀,所以,我要堅(jiān)持閱讀,這樣,我就可以進(jìn)入書(shū)的海洋,只有進(jìn)入了書(shū)的海洋,我才會(huì)更加幸福、快樂(lè)!

  我愛(ài)閱讀作文 10

  小時(shí)候從媽媽講的故事中,我認(rèn)識(shí)了美麗的白雪公主、可憐的賣(mài)火柴的`小女孩、聰明的三只小豬……

  上學(xué)后,老師教會(huì)了我們認(rèn)字,我就開(kāi)始自己閱讀了。讀了《十萬(wàn)個(gè)為什么》我明白了兔子的眼睛為什么是紅色的;讀了《安全常識(shí)》我知道了怎么自救、遇到危險(xiǎn)該怎么辦;讀了《低碳生活》我懂得了如何保護(hù)我們的地球媽媽……

  是閱讀使我從一個(gè)不懂事的小娃娃變成了一個(gè)知識(shí)全面的“小博士”;是閱讀使我變得越來(lái)越聰明。所以我愛(ài)閱讀,我還要孜孜不倦的閱讀下去。

  我愛(ài)閱讀作文 11

  我愛(ài)閱讀。熊有多愛(ài)蜂蜜,魚(yú)有多愛(ài)海洋,蝶有多愛(ài)花朵,我就多愛(ài)閱讀。

  我愛(ài)閱讀,在書(shū)中可以閱讀堅(jiān)韌不拔,可以閱讀精彩人生,讀到不同的人對(duì)生命不同的'感悟——書(shū)潛移默化地在改變我的生活。

  當(dāng)最后一朵浮云點(diǎn)綴在空中,當(dāng)最后一絲余暉消逝在深邃的天邊,當(dāng)最后一顆星斗照亮墨染的天空,我發(fā)現(xiàn)——我愛(ài)閱讀,收獲一粒粒知識(shí)的種子,在心田里發(fā)芽、成長(zhǎng),開(kāi)出一朵朵絢麗的花朵,散發(fā)出書(shū)墨的芬芳……

  我愛(ài)閱讀作文 12

  世界上閱讀不可少,我也愛(ài)閱讀。

  閱讀,其實(shí)每個(gè)人身邊都有的一個(gè),只是沒(méi)有人著重它。我愛(ài)閱讀,因?yàn)闀?shū)中會(huì)帶跟我們一種快樂(lè),也會(huì)給我們帶來(lái)寫(xiě)作的能力。暑假開(kāi)始了,老師讓我們每天寫(xiě)一篇博文,同學(xué)們都很開(kāi)心。大家每天都看書(shū)并寫(xiě)閱讀筆記,都毫不示弱。書(shū)也是一種回憶,書(shū)也是一種快樂(lè)!

  閱讀,讓世界充滿快樂(lè);閱讀,讓它伴我們成長(zhǎng)!

  我愛(ài)閱讀作文 13

  以前我總是讓媽媽催我讀書(shū),現(xiàn)在我不讓媽媽催我了,我每天早上和晚上讀書(shū),媽媽又說(shuō),別讀了,我很奇怪,以前媽媽總是讓我讀書(shū),現(xiàn)在媽媽卻說(shuō)別再讀了,我把這個(gè)問(wèn)題問(wèn)了問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):我是怕你讀的太多,太累了,反而學(xué)不到東西。我真不明白,讀書(shū)還累。

  有一天,我把讀書(shū)這件事忘了,我又趕緊把它補(bǔ)上了,媽媽說(shuō):以前總是讓我催,現(xiàn)在終于不讓我催了,我非常高興。

  我喜歡閱讀,我閱讀,我快樂(lè)。

  我愛(ài)閱讀作文 14

  今年是個(gè)多么美好的假期呀!因?yàn)槲以诩依飳W(xué)會(huì)了洗碗和掃地拖地,另外我還養(yǎng)成了一個(gè)良好的習(xí)慣,那就是閱讀。

  毎天早上我都早早的'起了床,目地就是為了看書(shū)。每天無(wú)論是干什么,在哪里,都有我的書(shū),就連我的床上、廁所里也會(huì)有一兩本書(shū),可見(jiàn)書(shū)已經(jīng)成了我的好朋友,每天都是它陪伴這我,這是我收獲了以前都沒(méi)有的知識(shí)。

  所以我愛(ài)閱讀!

  我愛(ài)閱讀作文 15

  周末,媽媽帶我來(lái)到書(shū)店。我就迫不及待地跑到二樓,拿起一本《怪物大師》,饒有興趣地看起來(lái)。

  很快我入了迷,看著看著,似乎和書(shū)里的人物對(duì)話起來(lái)了,有時(shí)還把地板踩得吱吱響,有時(shí)嘴里還不停嘀咕:“打敗怪獸,打敗怪獸!”甚至連周?chē)畴s的聲音都聽(tīng)不見(jiàn)。在書(shū)的海洋里我盡情遨游,一直游不到頭。

  我的一條腿站酸了,不得不把重心換在另一條腿上,有時(shí)又倚靠在褐色的'書(shū)柜旁邊,以求暫時(shí)的休息。

  有時(shí),我也會(huì)做白日夢(mèng):!要是有人在這兒擺上一張柔軟的沙發(fā),坐在上面舒舒服服地看書(shū),那有多好!

  這時(shí),我感覺(jué)有人在拍我的背,就詫異地回過(guò)頭去,一看:原來(lái)是媽媽?zhuān)≈灰?jiàn)她溫柔地對(duì)我說(shuō):“寶貝,時(shí)間不早了,我們回家吧!

  我點(diǎn)點(diǎn)頭,不舍地把書(shū)放回了書(shū)架。

  林海音的國(guó)文老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“你們是吃飯長(zhǎng)大的,也是讀書(shū)長(zhǎng)大的!”我現(xiàn)在能理解這句話了。

  我愛(ài)閱讀作文 16

  讀書(shū)的方式有很多種,我最喜歡用感受的方式來(lái)讀書(shū)。

  每一次的閱讀對(duì)于我來(lái)說(shuō),就是一次美妙的.精神之旅,讓我沉迷于其中不能自拔。我渴望假期,因?yàn)樵诩偃掌陂g我可以盡享閱讀之樂(lè)。

  我愛(ài)看童話書(shū)。循著故事中人物的身影,我仿佛進(jìn)入了奇妙的童話世界,來(lái)到他們的身旁,感受他們的呼吸,親歷他們的喜怒哀樂(lè)。每當(dāng)我靜下心“潛”入作品中時(shí),就覺(jué)得一個(gè)個(gè)動(dòng)畫(huà)人物來(lái)到了我的面前,“白雪公主”、米奇老鼠”、“唐老鴨”……娓娓地訴說(shuō)著他們的遭遇,我因他們的喜而喜,因他們的悲而悲。

  除了童話書(shū),其它的書(shū)我也愛(ài)看,那些書(shū)中的文字或有氣韻、有才情,或有思想、有抱負(fù),無(wú)不蘊(yùn)含著生命的力量。當(dāng)然這些文字的內(nèi)涵都是需要經(jīng)過(guò)讀者反復(fù)品讀之后才能夠感悟出來(lái),從而理解作者通過(guò)文章來(lái)真正所想表達(dá)的思想。

  讀書(shū)給我收獲,讓我成長(zhǎng),我愛(ài)閱讀!

  我愛(ài)閱讀作文 17

  我長(zhǎng)著一對(duì)彎彎的眉毛,一雙水汪汪的大眼睛和一張能說(shuō)會(huì)道伶俐的嘴巴。

  我特別愛(ài)看書(shū),熟悉我的小伙伴都叫我“小書(shū)迷”。為什么呢?因?yàn)闀?shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,閱讀使我獲得了豐富的知識(shí),還幫助我提高了寫(xiě)作能力。每天去學(xué)校,我都會(huì)帶一本自己喜愛(ài)的課外書(shū),并把書(shū)中的知識(shí)和道理分享給小伙伴們。因此“小書(shū)迷”的`綽號(hào)就在班里傳開(kāi)了。

  每個(gè)星期天,我都會(huì)去曉博士書(shū)屋和新華書(shū)店看書(shū),并在知識(shí)的海洋中探索更多的知識(shí)。有一次,我要去上英語(yǔ)輔導(dǎo)課,因?yàn)闀r(shí)間還早,就捧著一本《西游記》津津有味地看了起來(lái)。書(shū)中的孫悟空大鬧天宮,讓我為他擔(dān)憂,花果山會(huì)不會(huì)不在了……當(dāng)我抬起頭的一瞬間,我才發(fā)現(xiàn)時(shí)間已經(jīng)晚了,急忙背起書(shū)包飛快的向英語(yǔ)輔導(dǎo)中心跑去。

  這就是我,愛(ài)看書(shū)的我。

  我愛(ài)閱讀作文 18

  人的愛(ài)好是各種各樣的,我也有自己的`愛(ài)好,那就是讀書(shū)。讀一本好書(shū)我會(huì)高興,讀一本好書(shū)我會(huì)有所感悟,讀一本好書(shū)我會(huì)感到是一種享受。

  有一次,我偶然間看到了一篇《上下五千年》的簡(jiǎn)介,簡(jiǎn)單地閱讀后,我迫不及待地喊著爸爸迅速趕往書(shū)店,誰(shuí)知道到了那里以后,找了半天都沒(méi)有找到,我問(wèn)了售貨員阿姨,才知道書(shū)早就賣(mài)完了。我心里急得像有個(gè)小蟲(chóng)子在撓似的。這時(shí)候爸爸說(shuō):這里沒(méi)有,咱到別處買(mǎi)去。一連跑了四五家書(shū)店,終于在一家小書(shū)店找到了我想要買(mǎi)的那本書(shū)。買(mǎi)到書(shū)后,我急忙把書(shū)拿在手里讀起來(lái),不知不覺(jué)間家里的燈亮了,我才知道時(shí)間已經(jīng)是晚上了。我只好放下書(shū),戀戀不舍地吃飯去了。

  書(shū)是知識(shí)的寶庫(kù),看書(shū)的好處不僅是讓我學(xué)到書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí),而且還能讓我不用走出家門(mén)就能了解中國(guó)乃至世界上發(fā)生的事情;看書(shū)不僅讓我開(kāi)闊了視野,也讓我的閱讀能力跟語(yǔ)言能力得到了提高,所以我喜歡讀書(shū)。

  我愛(ài)閱讀作文 19

  我愛(ài)讀書(shū),書(shū)是精神的食糧,是我們進(jìn)步的階梯!有一句古話“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。”從古到今,人們都用讀書(shū)成就自己,讀書(shū)是我的'愛(ài)好。

  閱讀就是閱讀知識(shí)。有許多值得學(xué)習(xí),探索和探索的東西。有些書(shū)不僅有知識(shí),而且充滿了起起落落,激動(dòng)人心的激情,是這種激情燃燒著我們的閱讀欲望!

  閱讀不僅僅是閱讀知識(shí),當(dāng)然,閱讀也是一種知識(shí),當(dāng)閱讀一個(gè)單詞時(shí)不能閱讀,必須檢查,記住單詞的發(fā)音,這樣不僅增加了知識(shí),而且更有素養(yǎng)。

  老師經(jīng)常教導(dǎo)我們“要多讀書(shū),讀好書(shū)!笔聦(shí)上,讀書(shū)也不僅讀書(shū),而且要讀好書(shū)的規(guī)則,“讀好書(shū),好行為!本褪亲x好書(shū),獲得良好的性格,所以要多讀書(shū),讀好書(shū)!

  不僅要讀好書(shū),而且要有秩序,很多人讀的書(shū)都是騎花的,翻幾頁(yè)看過(guò)去,這是不有序的,要有秩序,就是要仔細(xì)閱讀,千萬(wàn)不能有騎花的現(xiàn)象。

  總之,我們要愛(ài)上讀書(shū),讀書(shū)代表著我們將來(lái)的成就!我愛(ài)讀書(shū)!

  我愛(ài)閱讀作文 20

  俗話說(shuō)“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路!,外國(guó)的培根也說(shuō)“讀書(shū)使人明理,讀書(shū)使人明智”。名言的熏陶,老師的指導(dǎo),爸爸媽媽的陪伴,讓我漸漸喜歡上了讀書(shū),閱讀成為了我每天必不可少的“精神食糧”。

  每次寫(xiě)完作業(yè)后,我總是會(huì)迫不及待地拿起一本喜歡的書(shū)津津有味地讀起來(lái)。比如《我們的中國(guó)》,它讓我認(rèn)識(shí)了祖國(guó)的各個(gè)省、市、自治區(qū)的地理位置、人文歷史、旅游景點(diǎn)、名勝古跡、當(dāng)?shù)孛朗车龋查_(kāi)闊了我的眼界。讓我用腳步丈量世界前,便對(duì)腳下的土地有所了解,這些也將會(huì)變成我獨(dú)一無(wú)二的見(jiàn)地、智慧。

  再比如《海底兩萬(wàn)里》,它是一部科幻冒險(xiǎn)小說(shuō)?戳怂路鹞乙仓蒙頋撏,讓我隨著潛艇在大海中任意穿梭,時(shí)而被推向險(xiǎn)象環(huán)生的`險(xiǎn)惡環(huán)境,時(shí)而又被帶入如詩(shī)如畫(huà)的美妙世界。跟隨著它,我暢游了難忘的海底兩萬(wàn)里。

  高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。我以后要繼續(xù)多多讀書(shū),堅(jiān)持閱讀好習(xí)慣,在閱讀中汲取營(yíng)養(yǎng),不斷進(jìn)步。

  我愛(ài)閱讀作文 21

  一二年級(jí)是我上小學(xué)最美好的時(shí)光,但是這兩年的美好時(shí)間很快就過(guò)去了,在這一段時(shí)間里,我取得了很多的進(jìn)步,尤其是閱讀方面。進(jìn)入一年級(jí)我才知道閱讀有多重要,以前每天要媽媽給我讀書(shū),現(xiàn)在我都能自己讀很厚很厚的小說(shuō)書(shū)了,有《窗邊的小豆豆》、《木偶奇遇記》、《一百條裙子》、《青鳥(niǎo)》、《狐貍福斯與兔子哈斯》,還有西頓動(dòng)物小說(shuō)系列等,在讀書(shū)的過(guò)程中我找到了很多快樂(lè),懂得了一些道理,也從科普書(shū)中學(xué)會(huì)了很多知識(shí),我感覺(jué)讀書(shū)使我的生活更加快樂(lè)了。

  我要感謝最值得尊敬的袁老師,是她給了我們閱讀方面的引導(dǎo),并傳授了知識(shí)……給我們帶來(lái)了最美的`生活,我們要珍惜這美好的時(shí)光。

  我愛(ài)閱讀!閱讀給我的生活增添了很多的歡樂(lè)。

  我愛(ài)閱讀作文 22

  我愛(ài)讀書(shū),我是一個(gè)男孩子,但是我在下課時(shí)間也看書(shū),在車(chē)上也看書(shū)。我愿做個(gè)書(shū)呆子,我也不去打打鬧鬧做一些危險(xiǎn)動(dòng)作,因?yàn)槲覍?duì)書(shū)情有獨(dú)鐘。

  我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)闀?shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。走上一步就覺(jué)得聰明了一點(diǎn),一直走到了頂層走不上去了為止。

  書(shū)是一個(gè)無(wú)聲的老師,不知不覺(jué)的告訴我許多知識(shí)。比如“十萬(wàn)個(gè)為什么,十萬(wàn)個(gè)為什么(科學(xué)),十萬(wàn)個(gè)為什么(動(dòng)物)……很多很多的`科學(xué)知識(shí),動(dòng)物知識(shí)……書(shū)的知識(shí)。

  因?yàn)闀?shū)是聰明睿智的,大博士因?yàn)闀?shū)可以打開(kāi)知識(shí)的大門(mén),走進(jìn)去,里面全都是書(shū)。里面有知識(shí)的海洋,沙灘上的貝殼,都是一本小小的書(shū)。海里的大鯊魚(yú)都變成了一本本既大又厚的書(shū)本,大金魚(yú)變成一本燒魚(yú)的食譜,小魚(yú)變成了一本本漫畫(huà)書(shū)。

  好好讀書(shū),你在書(shū)的引領(lǐng)下成長(zhǎng)吧!

  我愛(ài)閱讀作文 23

  書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,通過(guò)閱讀不僅開(kāi)拓了眼界,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),懂得了做人的道理,還能不斷提高寫(xiě)作能力,使我受益匪淺。

  記得上一年級(jí)的時(shí)候,老師就要求我們背誦閱讀膾炙人口的故事,日有所誦等。養(yǎng)成了我愛(ài)讀書(shū)的習(xí)慣,讓我常常遨游在知識(shí)的海洋里。一有空,我就會(huì)情不自禁地閱讀。如今我三年級(jí)了,這個(gè)寒假我對(duì)《中國(guó)兒童百科全書(shū)》入迷了,每天一有空必定堅(jiān)持閱讀。

  我告訴你,我最喜歡看里面的.動(dòng)物王國(guó),我已經(jīng)知道很多關(guān)于動(dòng)物的知識(shí)。比如蜂鳥(niǎo)是世界上已知最小的鳥(niǎo),它身體很小,是世界上唯一可以向后飛行的鳥(niǎo)。如青蛙,它可以在水中生活,也可以在陸地生活。它主要捕食農(nóng)業(yè)害蟲(chóng),每只青蛙要吃掉60多只害蟲(chóng)。很多人認(rèn)為青蛙是卵生動(dòng)物,其實(shí)有的青蛙還是胎生的……我還知道目前全球青蛙有6000多種哦!

  同學(xué)們,這些都是我從書(shū)中學(xué)到的知識(shí)。書(shū),它能給平淡的生活增添許多樂(lè)趣,幫助你打開(kāi)知識(shí)的大門(mén),帶你駛向知識(shí)的海洋。閱讀吧!

  我愛(ài)閱讀作文 24

  閱讀,是一次奇妙的體驗(yàn)。在生活中,我只是一個(gè)孩子,可是一打開(kāi)書(shū),我就仿佛是一位大人,可以傾聽(tīng)書(shū)中人物的對(duì)話與心聲,這真像是于另一個(gè)人同船而行。

  有時(shí)候,會(huì)因?yàn)橐粋(gè)人喜歡一本書(shū),想迫不及待的知道故事的結(jié)尾,卻又覺(jué)得錯(cuò)過(guò)精彩的過(guò)程很可惜。最后,控制住了自己,沒(méi)有翻開(kāi)書(shū)的最后一頁(yè),細(xì)細(xì)的品味書(shū)中的每一個(gè)細(xì)節(jié),感受著閱讀帶給我的快樂(lè)。

  有時(shí)候,一本好的書(shū),可以反復(fù)的看上許多遍,每一次都會(huì)有不同的.收獲,每次再看的時(shí)候,我都會(huì)被帶入書(shū)中,每次“見(jiàn)面”都有說(shuō)不完的話,聽(tīng)不完的故事,真是讓人回味無(wú)窮。

  人們常說(shuō):學(xué)以致用。閱讀,恐怕是最慢的一種學(xué)習(xí)積累了。但是,它可以給我們的生活和學(xué)習(xí)時(shí)常帶來(lái)意外的驚喜。

  我喜歡閱讀,喜歡它給我?guī)?lái)的求知欲,閱讀,是我和書(shū)中人物溝通的橋梁,也是最好的精神食糧。我們可以通過(guò)閱讀來(lái)了解世界的偉大,就像自己親身經(jīng)歷一般,真的非常有趣。

  我愛(ài)閱讀作文 25

  在課余生活中,我最喜歡閱讀了。我小小的課桌上擺滿了各種各樣的書(shū)籍,有《笨狼的學(xué)校生活》、《快樂(lè)王子》、《我的`小姐姐克拉拉》、《灰姑娘》、《白雪公主》、《一百條裙子》、《木偶奇遇記》……它們就像一把金鑰匙開(kāi)啟我的智慧門(mén)。

  每到星期天,媽媽就會(huì)帶我去圖書(shū)館看書(shū)。那兒的書(shū)真豐富呀,有故事書(shū)、科學(xué)書(shū)、手工書(shū)……我迫不及待地鉆到書(shū)堆里,一本一本挑選心愛(ài)的書(shū)。終于找到了稱(chēng)心如意的書(shū),我捧著它,就像如獲至寶。翻開(kāi)書(shū),一股淡淡的書(shū)香迎面撲來(lái)。我一面欣賞著書(shū)中五彩繽紛、優(yōu)美動(dòng)人的圖畫(huà),一面津津有味地閱讀著書(shū)中富有哲理的故事。整個(gè)下午都在圖書(shū)館里度過(guò),這是我一周最快樂(lè)的時(shí)光,因?yàn)橛袝?shū)相伴。在書(shū)中,我認(rèn)識(shí)了歷經(jīng)磨難最終生活得幸?鞓(lè)的灰姑娘,認(rèn)識(shí)了活潑淘氣的小木偶,認(rèn)識(shí)了可愛(ài)的笨狼和它的小伙伴……

  閱讀,豐富了我的知識(shí)、開(kāi)闊了我的視野。我喜歡閱讀。

  我愛(ài)閱讀作文 26

  我喜歡閱讀,故事書(shū)、小說(shuō)……等,都是我喜歡的書(shū)。我覺(jué)得一看書(shū),就好像來(lái)到書(shū)中的世界,跟著書(shū)中的主角一起去旅行。

  記得一年級(jí)時(shí),我第一次來(lái)到充滿書(shū)香的圖書(shū)館,里面又各式各樣的`書(shū)籍,看得我眼花撩亂。我隨意挑一本故事書(shū)看,發(fā)現(xiàn)好有趣喔!才知道原來(lái)圖書(shū)館中有這么多寶藏。之后,只要一有空,我就會(huì)拜訪圖書(shū)館,從閱讀中我獲得許多知識(shí)和樂(lè)趣,“秀才不出門(mén),能知天下事。”就是這個(gè)道理吧。

  我喜歡在房間里讀書(shū),又時(shí)候我會(huì)聽(tīng)音樂(lè),再喝杯果汁,就會(huì)感到很幸福。或是在圖書(shū)館中,安安靜靜的,又能感受到另一種閱讀的氣氛喔!

  “書(shū)中自有黃金屋”,讀書(shū)讓大家知道更多知識(shí),有些書(shū)會(huì)讓人感動(dòng),有些則會(huì)讓人大笑或哭泣,有些甚至讓人為之瘋狂,廢寢忘食也要讀完!讀一本書(shū)就像一趟旅行,我想說(shuō):“好書(shū)永遠(yuǎn)不嫌多!蔽覑(ài)閱讀。

  我愛(ài)閱讀作文 27

  許多人都喜歡讀書(shū),我也不例外。書(shū)帶給我無(wú)窮的知識(shí),書(shū)教會(huì)我怎樣做人,因?yàn),?shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。

  讀書(shū),在這字里行間蘊(yùn)含著無(wú)限樂(lè)趣的知識(shí)世界里,我可以盡情地遨游,我可以與偉人促膝長(zhǎng)談,我可以放松身心??

  在每天晚上睡覺(jué)之前,我總喜歡先到知識(shí)的海洋遨游一番,讓學(xué)習(xí)了一天的身心,放松一下。在我看來(lái),讀書(shū)是最有效的心情調(diào)和劑,在我心中煩急時(shí),拿來(lái)一本書(shū),我竟然奇跡般的快樂(lè)起來(lái)。我細(xì)細(xì)地品味著,思索著,我明白了,因?yàn)闀?shū)就像一位良師益友,它溫柔地?fù)崦,安慰我,撫平了我靈魂中的浮躁與心靈上的`焦煩??

  讀書(shū)的樂(lè)趣真是多,想也想不完,說(shuō)也說(shuō)不完?傊乳L(zhǎng)知識(shí),又領(lǐng)樂(lè)趣,這就是讀書(shū)的樂(lè)趣。

  我愛(ài)閱讀作文 28

  似乎很難做出選擇。

  如果你問(wèn)我,我一定會(huì)回答:我會(huì)選一本書(shū)。

  一本書(shū)!聽(tīng)到有人感嘆:你為什么選擇一本書(shū)?一本書(shū)對(duì)你有什么好處?一本書(shū)能給你帶來(lái)什么?對(duì)你有什么幫助?

  對(duì)此,我的回答是:我選擇了一本書(shū),因?yàn)樗芙o我們帶來(lái)快樂(lè),讓我們深思,啟迪我們。一本書(shū)可以帶給我豐富的知識(shí)和精彩的片段。一本書(shū)對(duì)我很有幫助。它可以告訴我我的寫(xiě)作方法是什么,從而提高我的'寫(xiě)作能力。

  我看過(guò)這么一句名言,沒(méi)有目標(biāo),不看書(shū)的人,知識(shí)很難完善。是柯南道爾寫(xiě)的。這句名言告訴我們,不讀書(shū)的人很難完善自己的知識(shí)。所以一定要經(jīng)?磿(shū)。如果你不經(jīng)常閱讀它,你的思想就會(huì)停止,你的知識(shí)就不會(huì)被掌握。所以,講故事是我們這個(gè)時(shí)代的生命。

  喜歡的書(shū)是好老師,也是打開(kāi)智慧寶箱的鑰匙。我們必須多讀書(shū)。書(shū)籍對(duì)我們有很大的幫助。對(duì)你幫助最大的書(shū),是讓你思考最多的書(shū)。

  啊!我愛(ài)看書(shū)。

  我愛(ài)閱讀作文 29

  一本好書(shū),能為我們提供豐富的知識(shí),一本好書(shū)能給我們帶來(lái)無(wú)窮的快樂(lè)。

  我從兩歲開(kāi)始,媽媽就給我讀一些繪本和一些連環(huán)畫(huà),每次一開(kāi)始讀,我就會(huì)說(shuō):“媽媽記住,講白話!钡3歲上幼兒園時(shí),我會(huì)講普通話了,我便要求媽媽用普通話讀,后來(lái)媽媽讀的書(shū)我都會(huì)背了,媽媽對(duì)我說(shuō):“以后要自己讀,自己看了!

  我5歲時(shí)就看了很多繪本和古詩(shī),到了上小學(xué),我就很少看繪本了,我就看《森林報(bào)》、《昆蟲(chóng)記》、《安徒生童話》等。

  到三、四年級(jí)我就看沈石溪的`動(dòng)物小說(shuō),現(xiàn)在我家里有十多本動(dòng)物小說(shuō)了,但我的成績(jī)一直提不上去,后來(lái)老師說(shuō):“不能只看一種書(shū),要看多種類(lèi)型的書(shū)。”然后我就讀了曹文軒的《草房子》,葉圣陶的《稻草人》等。

  現(xiàn)在我悟出了一點(diǎn)道理,想要學(xué)習(xí)好,就一定要多看書(shū),看多種類(lèi)型的書(shū),才能應(yīng)對(duì)更多的困難,面對(duì)更美好的明天。

  我愛(ài)閱讀作文 30

  在我的生活中,書(shū)是我不可缺少的一個(gè)親密伙伴。

  有時(shí)候,這本書(shū)是一個(gè)明亮的光芒,照亮我心中的黑暗,讓我明白了善惡,美丑的世界;有時(shí),這本書(shū)是一對(duì)白色的翅膀,我飛到云,山大海深處,河流列出的壯麗景色;有時(shí),這本書(shū)是葉堅(jiān)固的.船與我走向成功的彼岸,任憑風(fēng)吹浪打不回頭。

  作為一個(gè)孩子,因?yàn)槟挲g的關(guān)系,在我空閑的時(shí)候,我的手會(huì)握著孩子們的漫畫(huà)書(shū),隨著年齡的增長(zhǎng),我逐漸閱讀了文學(xué),F(xiàn)在,我迷戀世界上的一些名著,四大名著已經(jīng)成為我對(duì)書(shū)籍的熱愛(ài)。就這樣,書(shū)成了我親密的好伙伴。

  我喜歡讀書(shū),書(shū)中的故事情節(jié)經(jīng)常讓我忘記一切。當(dāng)書(shū)中的英雄獲勝時(shí),我會(huì)高興地跳舞;當(dāng)書(shū)中的勇敢者死亡時(shí),我會(huì)哭;當(dāng)書(shū)中邪惡的一面不受懲罰時(shí),我會(huì)憤怒地跺腳。

  我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)檫@本書(shū)對(duì)我來(lái)說(shuō)是增加了豐富的知識(shí)是無(wú)價(jià)的珍寶;這本書(shū)是一個(gè)快樂(lè)的天堂,讓我忘記了所有的悲傷。書(shū),陪伴我走過(guò)了無(wú)數(shù)風(fēng)雨,它見(jiàn)證我的幸福的成長(zhǎng)。

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