閱讀作文300字5篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的閱讀作文300字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
閱讀作文300字 篇1
高爾基曾說過，書是人類進(jìn)步的階梯，我們只有多閱讀書籍才能讓我們進(jìn)步，讓我們的生活更加精彩。
其實(shí)在你一個(gè)人枯乏無味的時(shí)候。你不乏，拿起一本好書，靜下心來仔細(xì)閱讀。這個(gè)時(shí)候你不會(huì)再感到哭乏無味了，在你閱讀的時(shí)候你浮躁的心靜下來了，你空空如也的腦袋又增加了幾個(gè)好詞好句，幾種好的寫作手法。
其實(shí)在你遇到困難，不知所措時(shí)，你不妨去看看那些作家的事例，把自己與他們對(duì)比一下看看他們遇到挫折時(shí)事如何走出逆境的。然后再想一下，為什么他們遇到困難時(shí)為什么沒有被困難所屈服，為什么他們可以戰(zhàn)勝困難而你又為什么不可以呢？
其實(shí)在你感覺快要崩潰的時(shí)候，感覺生活沒有了色彩的時(shí)候，你可以閱讀一本關(guān)于勵(lì)志的書，又或者閱讀一個(gè)反敗為勝的故事�？赐曛�，你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來在你的身旁還有許多等著你的人，原來自己在這個(gè)世界上是多么的重要，原來自己還有這么多事情需要自己去完成，原來自己的生活充滿了色彩。
我曾經(jīng)無數(shù)次的覺得，生活色彩單調(diào)，遇到困難想一死了之，但是自從我看了一些名家作家寫的自己的.故事時(shí)。我才知道，原來自己遇到的那些困難根本就不算困難。原來在我的身后還有這么多愛著我的親人。
生活因?yàn)殚喿x而更精彩。
閱讀作文300字 篇2
小時(shí)候，我認(rèn)為讀書是一件枯燥的事情。我只要一見到文字，就會(huì)覺得天旋地轉(zhuǎn)，頭暈?zāi)X脹，就像孫悟空被唐僧念了緊箍咒似的，就會(huì)覺得頭要爆炸了。可還有人覺得讀書是一件非常有樂趣的事情，我百思不得其解，于是，我?guī)е鴨栴}去請(qǐng)教母親，只見母親呵呵一笑，轉(zhuǎn)過身去。
只見母親從書架上選下一本書——《格林童話》，打開書，那些文字就像是毛毛蟲，在書頁上面來回地蠕動(dòng)著，我看著看著，差點(diǎn)就吐了。
我耐著性子，讀了幾行，可是沒過多久，我就開始煩躁不安了，我剛想轉(zhuǎn)身就走，可是又被母親按了回來，她指著字，一字一句地讀著，可是，我根本不在狀態(tài)，母親見是這樣，便停止閱讀，將手放在我的手上，讓我的心靜下來。
我閉上了眼睛，隨后便又睜開了眼，望著那本書，那字，已經(jīng)不再像毛毛蟲，而是變成了一幅幅美麗的圖畫，我津津有味地讀著。時(shí)間一分一秒地過去了，我恨不得把眼睛裝在書上，口水都差點(diǎn)流出來了。
你若讓心靈與書相通，你就會(huì)得到加倍的樂趣，你就不會(huì)覺得書枯燥，無味。讓心去閱讀……
閱讀作文300字 篇3
書是我們的翅膀，放飛我們的夢(mèng)想。我們的生活不能沒有書的陪伴。
曾經(jīng)，我以為只要長大了，就能懂得所有的事情。長大后，才漸漸的發(fā)現(xiàn)，書本才是知識(shí)的源泉。
于是，閱讀便成為每一天我都要做的事情，成為我必不可少的習(xí)慣。只是本來付出的多就應(yīng)該回報(bào)很多，這是天經(jīng)地義的事，可實(shí)際情況卻并非如此。其實(shí)這只是效率問題。
什么是效率呢?就是要有速度，也要有質(zhì)量�？稍撊绾翁岣呶覀兊男誓�?如果是針對(duì)教科書，那么課前一定要預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)也要認(rèn)真對(duì)待，不能走馬觀花。只要你認(rèn)真地看，課本上講的內(nèi)容，重點(diǎn)大致在心里有個(gè)印象，對(duì)其課來就比較有針對(duì)性。但預(yù)習(xí)不必太過細(xì)致，過于細(xì)致一是很浪費(fèi)時(shí)間，二是很容易在上課的時(shí)候分心，反而會(huì)忽略掉最重要東西。另外，記筆記也會(huì)影響上課效率，有時(shí)你上課忙著抄筆記了，也會(huì)忽略掉一些重要的東西，但這不等于上課可以不抄筆記，俗話說好記性不如爛筆頭，不記筆記是不行的，人人都會(huì)遺忘。老師講的多，實(shí)際上不用記那么多，要記住一些定律，典型例題的典型解法就可以啦。
事半功倍的效果呢!
這就是我的學(xué)習(xí)之道，生活就是我的書，但請(qǐng)講求效率!
閱讀作文300字 篇4
我們班有一位號(hào)稱“書癡”的閱讀達(dá)人，她就是柴丹蓉。
她有著一張白白的、圓圓的臉蛋，小小的眼睛彎彎的，開心時(shí)一咧小嘴，發(fā)出“嘿嘿”的笑聲。她戴著眼鏡，與大大的鏡框一對(duì)比，她的眼睛就成條線啦！但這雙小眼睛卻很愛看書。
那天，下課鈴一響，我便跑向柴丹蓉的座位，想與她一同聊天。
果然不出所料，她正低頭看書呢�！翱瓤龋�！”我輕輕拍了拍她的肩，誰知她“紋絲不動(dòng)”。見狀，我便使出第二招。“柴丹蓉！”我捏了捏她那富有彈性的臉�？諝夥路稹澳獭绷�，她依然低著頭，沉浸在那“書蟲世界”。
我忍無可忍了，朝她的耳朵大吼了一聲“��！”她被我嚇了一跳，隨后“驚魂未定”地笑了笑。
我翻了翻白眼，說：“什么叫突然？柴丹蓉，你知不知道……”我還未說完，卻見她的魂兒已經(jīng)又“飄走”了。
這就是我們班的閱讀達(dá)人柴丹蓉。如果你也喜歡看書，就趕快與她做朋友。她可是個(gè)不折不扣的“書迷”哦！
閱讀作文300字 篇5
今天，我們班舉行“雛鷹爭章”的活動(dòng)，我覺得梁艷是閱讀者的得住。
因?yàn)樗且粋�(gè)勤奮好學(xué)、成績優(yōu)異、愛看書的小女孩。她每天有空時(shí)都會(huì)把隨聲攜帶的課外書給拿出來看，她看書時(shí)可不像別人那樣一目十行，而是專心致志、一個(gè)字一個(gè)字的去看。她還跟我說她特別喜歡摘抄書中優(yōu)美的段落，看到好的名言也會(huì)摘抄在本子上，現(xiàn)在那本書上已有很多優(yōu)美句子和名言了。
梁艷的記憶力很好。有一次，老師讓每個(gè)同學(xué)都上講臺(tái)講一篇故事，于是老師讓梁艷開個(gè)頭，梁艷一下子就背出了一篇作文，我覺得這一定是她平時(shí)看書的功勞��！真是因?yàn)樗綍r(shí)的積累才讓她順利地背出了一篇作文。此外，她愛護(hù)圖書，從圖書館里借出來的書從不弄壞，總是完好無損的放還給圖書館。
所以，這次的閱讀寶座非她莫屬了！
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