實(shí)用的圓明園的作文匯編四篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的圓明園的作文5篇，歡迎大家分享。
圓明園的作文 篇1
讀完《圓明園的毀滅》后，我終于知道了里面的內(nèi)容是那么的感人，淚珠模糊了我的雙眼，我的心靈被咬著，被憤怒的烈火燒灼著。
1860年，懷著狼子野心的英法聯(lián)軍無視中華民族的尊嚴(yán)，踐踏中國國土，奪取了圓明園內(nèi)的文物和財(cái)寶，推倒園內(nèi)的亭臺(tái)樓閣，毀壞園內(nèi)的奇珍異寶。為了銷毀其罪證，他們放火燒毀了圓明園，大火燒了三天，大地在顫抖，國人在哭，園林藝術(shù)的寶藏、建筑藝術(shù)的精華就這樣化為了灰燼。
啊！這一切的一切——是歷史留給我們的奇恥大辱！而在落后的舊中國里，這樣的恥辱又何止一次呢？“落后就要挨打”，這是圓明園留給后人的教訓(xùn)�！鞍l(fā)展才是硬道理”只有國家強(qiáng)盛，中華民族才不會(huì)受到外來的侵略和欺辱。如今，睡獅以醒，中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民經(jīng)過艱苦的斗爭(zhēng)，在舊社會(huì)的廢墟上建立了社會(huì)主義新中國，巨龍騰飛了！我們偉大的祖國猶如一顆翠綠的明珠，在世界的東方閃閃發(fā)亮，光彩奪目。
我們的祖國正在發(fā)展，祖國未來的奇跡有待我們?nèi)?chuàng)造。我們一定要把圓明園的屈辱牢記在心，掌握科學(xué)文化知識(shí)，鍛煉健康的身體，培養(yǎng)良好的品德，為祖國的繁榮昌盛作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
圓明園的作文 篇2
讀了《圓明園的毀滅》這篇課文，我就立志要振興中華，讓中華變得更加強(qiáng)大美好。
圓明園始建于康熙46年(1709)，由圓明園，萬春園，長春園組成。又圓林風(fēng)景百余處，建筑面積逾16萬平方米，是清朝帝王在150余年間建造和經(jīng)營的一家大型的皇家林園。那里還收藏著各種奇珍異寶，不同年代的歷史文物。但是，在1860年圓明園被英法聯(lián)軍搶劫一空，然后放火燒，大火連燒了三天三夜，現(xiàn)在圓明園已經(jīng)化成了一片灰燼。
看到這，你會(huì)想為什么英法聯(lián)軍來搶圓明園?為什么英法聯(lián)軍不搶其他國家?不再其他國家里放肆?也因?yàn)槟菚r(shí)的中國是一個(gè)很弱很弱的國家，沒有兵力，沒有武器。只有一個(gè)慘敗無能，落荒而逃不顧百姓的.生危的皇帝。英法聯(lián)軍侵入北京，闖進(jìn)圓明園以后，皇帝嚇的逃跑了。只剩下一些大臣在那里，他們也無可奈何，只好用一些錢來打發(fā)他們�？墒悄切┴澙�，野蠻，下流無恥的英法聯(lián)軍不滿足，他們就把圓明園里的各種奇珍異寶不同年代的歷史文物統(tǒng)統(tǒng)搶走，還放火燒了圓明園。
你又會(huì)想當(dāng)時(shí)沒有人反抗嗎?有啊!當(dāng)然有�？墒撬麄冏龅亩际菬o用的反抗。因?yàn)槟菚r(shí)候沒有正規(guī)訓(xùn)練過的部隊(duì)，兵器也很落后，人心又不齊，根本都打不過敵人。
所以，我要振興中華，讓中華的明天更加輝煌美好燦爛�，F(xiàn)在我要好好讀書，長大后當(dāng)一名發(fā)明家，發(fā)明更多更好的兵器，是我們的國家更加強(qiáng)大。要知道，落后就要挨打。我要讓我們的國家不再落后，不再受別人的欺凌。不能讓那些慘敗悲劇從新上演，我要讓它永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的成為歷史，因?yàn)槲乙衽d中華。
說一說我自己吧。
有一次，我語文測(cè)驗(yàn)考了90.5分，班長考了96分。我很慚愧，從那一刻我要認(rèn)真學(xué)習(xí)，刻苦讀書。我相信我一定能超越她。結(jié)果，功夫不負(fù)有心人，下一次測(cè)驗(yàn)我終于超越了她。我很高興，心里暗暗的笑。因?yàn)槲蚁嘈牛郎蠜]有困難，只要你勇于面對(duì)，最終勝利是屬于你的�！郎蠠o難事只怕有心人嘛!就像我們的國家一天天好起來，不就是許多英雄做出的巨大貢獻(xiàn)嗎?所以我們新中國成立了，所以我們打勝仗了，所以我們振興中華了。
我呼吁：讓我們振興中華，為中華之崛起而讀書吧!
評(píng)語：書寫有條理，感受深刻，結(jié)合自己很恰當(dāng)。根據(jù)所學(xué)課文，能夠深刻了解我們中華民族的一段苦難的歷史，加深學(xué)生對(duì)這篇課文的理解，為了我們國家的未來、祖國的繁榮昌盛，激發(fā)他們學(xué)習(xí)，發(fā)揮他們的聰明才智而努力學(xué)習(xí)為中華強(qiáng)盛而努力奮斗。
圓明園的作文 篇3
地鐵站里，圓明園的壁畫便映入我眼簾。那灰暗的色調(diào)深深地刺痛了我的心，地下尚且如此，地上一定能讓人擦拭眼淚了！我抿著嘴走出來，外面明亮卻刺眼的陽光使我一時(shí)適應(yīng)不過來，揉了揉眼睛，最近的一個(gè)路燈上“圓明園第X屆荷花節(jié)”的字樣映入我眼簾。��？圓明園不是已經(jīng)……我奇怪地來到門前，卻見里面一片鶯歌燕舞——
柳樹嫵媚地甩著頭發(fā)，悠閑地在河邊照著鏡子；小草狂妄的長著，卻被剪得整整齊齊；游人說說笑笑，路上人流如潮，絲毫沒有一絲傷感。！這就是想象中的那個(gè)人煙稀少、破敗不堪、使人深刻反省的圓明園嗎？眼前的這一切使人難以置信。走了不多時(shí)，望見一幅巨大的圓明園盛景的畫。圖上層層疊疊的房子和現(xiàn)在空蕩蕩的一片，使人心中涌動(dòng)出一股酸澀的感情。那沒燒壞的石橋上一根根的鋼筋，更像是巨大的猛獸，噬咬著我的心。但那路邊的小販也起勁的宣揚(yáng)著，更多的游客便為此停下腳步。如織的游人不斷地涌過來、擠過去，我夢(mèng)著頭，只管走下去，只想快點(diǎn)兒逃離這喧囂與嘈雜。
老遠(yuǎn)就看見西洋樓遺址了。那巨型的石塊橫七豎八，歪歪斜斜的躺在冰冷的地方，在痛苦的書寫著它飽經(jīng)滄桑的過去、現(xiàn)在。走近了，無數(shù)游客攀上了高高的石頭間，似乎他們來這兒就是為了留下那“美麗”的永恒。似乎他們眼前的不是被別人狂笑著燒毀的廢墟，而是他失手打碎的花瓶。
我慢慢地走著，在一堆亂石交錯(cuò)的凹凸道路中，我感慨萬千。我深情地注視著腳下一塊塊已被燒得灰色的漢白玉，想象著原來那宏偉氣魄的建筑，為那段不能忘卻的歷史感到深深地恥辱。
侵略者猙獰的面孔一直存在我想象間，那一個(gè)個(gè)灰白的石頭都在訴說著什么！那飽受恥辱的一段歷史沒有摧毀中國這個(gè)古老的國度，而是讓他更加輝煌！
地鐵站里古銅色的壁畫還是靜靜的呆著，我的心卻蒙上了一層沉重的色彩，整個(gè)人像是被灰沙布裹住了似的。我知道，這是歷史的恥辱，但這歷史的恥辱也是每個(gè)中國人的獨(dú)一無二的財(cái)富。
圓明園的作文 篇4
《圓明園的毀滅》這篇課文主要講了圓明園建筑宏偉，收藏著最珍貴的歷史文物，1860年10月6日——10月19日被英法聯(lián)軍任意破壞，好東西統(tǒng)統(tǒng)掠走，為了銷毀罪證還一把火燒了圓明園
把課文看了一遍，我覺得圓明園很美，“園內(nèi)，有金碧輝煌的殿堂，有玲瓏剔透的亭臺(tái)樓閣”“圓中許多景物都是仿照各地名勝建造”“它有圓明園、萬春圓和長春圓組成，所以也叫圓明三圓。此外，還有許多小圓，分布在圓明東、西、南三面，眾星拱月般環(huán)繞在圓明園周圍�！�
再看幾遍，我覺得很可惜，這么美的萬圓之圓，英法聯(lián)軍竟在中華人民的眼皮底下，亂拿亂搬亂毀亂燒。害得這一園林藝術(shù)的瑰寶，建筑藝術(shù)的精華，就這樣化成了灰燼�，F(xiàn)在的圓明園只剩下殘?jiān)珨啾凇?/p>
“落后就要挨打�！眻A明園的毀滅是我們每個(gè)中國人的恥辱！圓明園的毀滅使我們每個(gè)中國人都糾心！圓明園的毀滅使我們每個(gè)中國人都?xì)鈶嵦钼撸?/p>
我們千萬不要忘記，在中國近代史上，曾經(jīng)有過一個(gè)百年的噩夢(mèng)，那是一段中華兒女受盡恥辱的歷史！
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