元旦的作文實(shí)用10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的元旦的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
元旦的作文 篇1
“哈哈哈”笑聲從我們班傳了出去，你一定很想知道我們?cè)诟蓡岚�！告訴你吧，我們正在舉行元旦節(jié)“包餃子”比賽。
瞧！我們班的王俊超同學(xué)那一組，她們包起來(lái)很認(rèn)真，雖然你們看到的她還是個(gè)孩子，但是她比大人包餃子都好。所以，我班同學(xué)都稱她“包餃子大王”呢！
再看看我們那個(gè)組，分工多明確呀！有的搟面，有的包餃子，而且我們包的`餡兒也是一點(diǎn)點(diǎn)，就是皮太厚了。到最后，我們包完一數(shù)，��！才包了六十多個(gè)？我們組員都已經(jīng)快被氣暈了。
不到半個(gè)小時(shí)，全班同學(xué)都停手了，我們大功告成。再看看同學(xué)的餃子，有傳統(tǒng)的長(zhǎng)餃子，圓餃子，更有同學(xué)獨(dú)創(chuàng)的太陽(yáng)餃子，元旦節(jié)餃子，螃蟹餃子......各種各樣，漂亮極了。
餃子終于出鍋了，肉香撲鼻而來(lái)。同學(xué)們都抄起筷子吃了起來(lái)，教室里彌漫著餃子的香味�！昂贸�，太好吃了！”“吃自己包的餃子，感覺(jué)就是不一樣！”教室里蕩漾著歡樂(lè)的氣氛。此時(shí)此刻，比賽的結(jié)果已經(jīng)不再重要，同學(xué)們都在享受著自己的勞動(dòng)成果，享受著成功的喜悅。真希望學(xué)校能多組織一些像這樣有實(shí)際意義的活動(dòng)，來(lái)豐富我們的課余生活，提高我們的生活能力。
元旦的作文 篇2
我們現(xiàn)在已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了，再過(guò)一年就要和自己的同班同學(xué)分別了，不知道進(jìn)入初中后，我們什么時(shí)候才能見(jiàn)一面，也許很久才能見(jiàn)面。老師為了讓我們過(guò)好小學(xué)的最后的一個(gè)元旦，決定讓我們?cè)诎嗌祥_(kāi)一次小型的“元旦慶祝晚會(huì)”!
有的`同學(xué)建議：開(kāi)一次小型的元旦晚會(huì)，而且是最后一個(gè)元旦晚會(huì)，就要弄一點(diǎn)吃的、喝的才熱鬧嘛!沒(méi)有錢，怎么弄一些吃的、喝的?總不能讓老師出錢吧!所以我們每人都捐了好幾元錢……連我們班上生活挺困難的“余琪”同學(xué)也捐了三元錢……讓我們感動(dòng)不已……我如實(shí)地告訴了媽媽這次晚會(huì)的情況，并且也讓媽媽給了我四元錢，交給了那個(gè)專門(mén)收錢的同學(xué)!
晚會(huì)，就要表演節(jié)目。我們班的同學(xué)為了給大家一個(gè)美好的小學(xué)生涯紀(jì)念，用自己下課休息時(shí)間來(lái)排練節(jié)目：我們班最愛(ài)跳皮筋的XX同學(xué)下課不跳皮筋了，用課間時(shí)間來(lái)排練舞蹈;好玩的男同學(xué)為了表演小品，下課不玩，在學(xué)校的石子路上排練小品;同學(xué)為了唱歌，在學(xué)校的一片空地上，面對(duì)著墻，旁若無(wú)人地唱了起來(lái);同學(xué)為了二胡，干脆把二胡帶到學(xué)校來(lái)，每天晚上對(duì)墻，拉起了二胡……他們讓我們很感動(dòng)!
元旦的作文 篇3
轉(zhuǎn)眼間，20xx年的元旦快要到來(lái)了，20xx年的元旦我準(zhǔn)備去敬老院拜訪老人家。
首先，我和幾個(gè)同學(xué)準(zhǔn)備去敬老院幫老奶奶換上一些干凈的衣服和幫助老人家把頭發(fā)梳理好。然后，我們安排一個(gè)舞蹈節(jié)目，讓我們祝賀老奶奶和老爺爺們身體健康。長(zhǎng)命百歲�？炜鞓�(lè)樂(lè)。還給老爺爺。老奶奶送上水果。最后，我們一起給各位老奶奶。老爺爺送上一束鮮花，這些鮮花代表著我們送給老爺爺。老奶奶的一份愛(ài)心。我們還要一起高聲地對(duì)老奶奶。老爺爺們說(shuō)：“老爺爺。老奶奶祝你們節(jié)日快樂(lè)!”
我們又準(zhǔn)備幫助老奶奶們把房間整理得井井有條，還要把房間打掃得干干凈凈。漂漂亮亮的。我們一起跟老爺爺。老奶奶們說(shuō)心事，說(shuō)說(shuō)老奶奶。老爺爺們?cè)谶@里過(guò)得怎么樣或者高不高興。
現(xiàn)在，我們都給老奶奶。老爺爺送上我們的愛(ài)心禮物，我們?cè)诰蠢显鹤咧埃覀兌几蠢显旱睦蠣敔�。老奶奶依依不舍。下午，同學(xué)們都早早的來(lái)到了教室。大伙的身上早已穿好了節(jié)日的盛裝。只見(jiàn)我們的教室的黑板上粘五顏六色的氣球，就連電扇上都掛滿了閃亮的彩條。后面的黑板報(bào)上更新了新的黑板報(bào)專門(mén)來(lái)慶祝元旦用的，前面的黑板上寫(xiě)著“慶元旦”三個(gè)大大的'字�？瓷先ズ茱@眼。桌子被擺成了“O”型。顯得更有節(jié)日氣氛了!
當(dāng)支持人李龍宣布元旦聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始時(shí)，同學(xué)們異口同聲的喊道：“哦!過(guò)年了，過(guò)年了!”這聲音氣壯山河。大家都準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目，所以都想老鼠掀門(mén)簾——露它一小手。然后就開(kāi)始表演了。有兩個(gè)節(jié)目很好看。第一個(gè)節(jié)目是李明等人表演的街舞，大家瞧，他們動(dòng)作熟練，許多高難度的動(dòng)作都做得爐火純青。連臺(tái)下的觀眾都情不自禁的拍手叫好。還有一個(gè)節(jié)目是王宏等人表演的合唱。這聲音清脆而又好聽(tīng)。臺(tái)下的觀眾拍手為她們伴奏。
不知不覺(jué)聯(lián)歡會(huì)告一段落了。我們都特別高興。心中猶如吃了蜜一樣甜。就這樣我們高高興興的回家了!
元旦的作文 篇4
歡度元旦今天是1月1日，是元旦節(jié)。我滿懷之希望從那個(gè)睡夢(mèng)。
早上一起來(lái)，總感覺(jué)要有好事情發(fā)生，問(wèn)了問(wèn)媽媽，原來(lái)媽媽說(shuō)：“我們今天要去看電影。”說(shuō)：“看什么呢?”媽媽說(shuō)：“泰濉”我連山露出了高興的笑容。于是我飛快的沖向電腦，馬上上網(wǎng)看了看今天什么時(shí)候播放泰澹可是看了看，有上午的也有下午的，經(jīng)過(guò)我們商量決定，后我們要去看下午3點(diǎn)45的，出了門(mén)沒(méi)有看見(jiàn)一輛出租車，我們又等了一會(huì)，就過(guò)來(lái)了一輛，我們上了車，從玻璃上，我們看見(jiàn)了好多商場(chǎng)的門(mén)口上都貼著大紅字歡度元旦，而且，東西還非常的便宜，我們到了以后，電影院里人山人海，坐上了電梯，結(jié)果還超重了，真是的'，因?yàn)槿颂貏e的多，所以誰(shuí)都非常的想上去，所以就往上面擠，結(jié)果就超重了，幸好遇上了一個(gè)有愛(ài)心的阿姨，他主動(dòng)的下午了，我們要向他學(xué)習(xí)他的那種好的品質(zhì)。
我們到了以后，電影院里更是人山人海，排隊(duì)買電影票的人非常的多，只好一個(gè)一個(gè)的排了，終于到我們了，我們買好了票以后，我們馬上買了兩杯可樂(lè)，因?yàn)檫�沒(méi)有到時(shí)間，所以我們只好，到處轉(zhuǎn)了一會(huì)。電影開(kāi)始了，我們看完了以后，就去嬸嬸家了。商場(chǎng)在月亮公公的照耀下，漸漸的平靜了下了，不是很吵鬧了，此刻商場(chǎng)終于安靜了下了，終于進(jìn)入了，睡夢(mèng)中，元旦節(jié)就這樣的悄無(wú)聲息的走了，而20xx年，也悄無(wú)聲息的像我們揮了揮手像我們?
元旦的作文 篇5
今天是元旦，是新的一年的開(kāi)始。時(shí)間就像一條記憶的長(zhǎng)河，匆匆地、悄悄地流過(guò)，眨眼間，又迎來(lái)了新的一年�！八臍庑略f(wàn)壽初今朝”，今天是新一年的`開(kāi)始――元旦。
奶奶要包湯圓，并且拿了一元錢，清洗了好多遍。我很好奇，奇怪的問(wèn)奶奶：“奶奶，你拿一元錢干什么?”奶奶笑道：“小孫女，你還小，不懂，每到元旦每家每戶都要吃湯圓，并且拿一元錢包在里面。誰(shuí)要是吃到了這平安錢，上天會(huì)保佑她在這一年里都平平安安的�！薄澳俏乙欢ㄒ缘健蔽腋吲d的大叫。
我心急如焚，真想看見(jiàn)那熱騰騰的湯圓，還有那個(gè)幸運(yùn)的平安錢。不一會(huì)兒，奶奶把剛剛煮好的湯圓端了出來(lái)，看的爸爸媽媽的口水都流下來(lái)了。我第一個(gè)跑到桌前，左看右看，還是沒(méi)看出來(lái)那個(gè)有錢。最后，我端了一碗我認(rèn)為有錢的湯圓。爸爸是最后到的，因此，他吃的是最后一碗。
元旦的作文 篇6
這次元旦節(jié)，我和爸爸媽媽還有哥哥姐姐一起去了武隆喀斯特旅游區(qū)的仙女山和天坑地縫旅游了。玩得很開(kāi)心。
行程第一天：
早上，我們先在人民大禮堂集合坐車，上車了以后，放好了行李，坐了兩個(gè)多小時(shí)的車，好累的呢！到了仙女山的半山腰。位于1000米海拔上的仙女鎮(zhèn)上吃了午餐，其實(shí)也不太好吃喔！然后我們又乘車到了芙蓉洞和芙蓉江。芙蓉洞沒(méi)有去玩，就去了芙蓉江，芙蓉江的.水是綠得，摸起來(lái)好涼爽的。而且清澈見(jiàn)底，一點(diǎn)也沒(méi)有污染。我們乘坐了芙蓉江纜車到了碼頭，上了觀光船。一直觀看了芙蓉江。
行程第二天：
早上我們起得特別早，就下樓去吃早飯，因?yàn)槟翘焱砩舷铝搜�，房頂上都結(jié)冰了，地上也是，很滑。一起床就冷得發(fā)。我們就下樓去吃饅頭，稀飯，雞蛋這些，吃了以后，身上就暖和了一些，，，在車上，我們很激動(dòng)，因?yàn)槲覀內(nèi)ハ膳缴匣┝恕?/p>
下車了以后，一片茫茫雪原和滑雪場(chǎng)，，，走路一不小心就會(huì)摔。有一個(gè)小坡坡。都結(jié)冰了。根本走不下去，只有坐著滑下去，我媽媽?xiě)?yīng)該說(shuō)是直接摔下去了，我和我姐姐一起蹲著滑下去的，可是，我還是摔了，帽子都差點(diǎn)摔掉呢。我們?nèi)セ┝�，滑的雪橇，從坡上滑下�?lái)，不，應(yīng)該是滾下來(lái)了，滑一點(diǎn)路，就摔一點(diǎn)，還站不起來(lái)，只有讓工作人員拉起來(lái)，站起來(lái)以后，。屁股上全是雪。衣服也很臟。不過(guò)，很好玩。
下午。我們?nèi)チ颂炜拥乜p。很壯觀。很美。那天走了幾乎有1個(gè)多小時(shí)。腳都走疼了，木頭欄桿上面全是結(jié)冰了，兩邊的山壁全是結(jié)的冰柱。很漂亮，使勁從山壁撇一根下來(lái)，放在嘴里咬了一下，沒(méi)有味道，很清涼。雖然應(yīng)該會(huì)很臟。哈哈哈。拍照留戀很好的。
這兩天的旅行行程很有意義，很有紀(jì)念意義喔~大家有時(shí)間也都可以和家人一起去那里游玩喔。
元旦的作文 篇7
懷著收獲與喜悅的心情，我戀戀不舍的揮手告別了20xx年；帶著憧憬、夢(mèng)想與期望，我充滿希望地迎來(lái)了20xx年。
在這辭舊迎新之際，校園里鞭炮齊鳴，20xx年元旦師生聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了。
正所謂：鞭炮陣陣辭舊歲，鑼鼓聲聲迎新年，歌舞相聲與小品，師生同臺(tái)慶元旦。
首先是我們的王校長(zhǎng)致辭，他總結(jié)了20xx年我們學(xué)校取得的可喜成績(jī)，又提出了20xx年的更高要求，并對(duì)學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展堅(jiān)定了信心，提倡師生共嗅書(shū)香，辦有特色的學(xué)校是我們學(xué)校發(fā)展的主線。
王校長(zhǎng)講畢，聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)始。首先上演的是同學(xué)們喜歡看的動(dòng)畫(huà)片上的《喜羊羊和灰太狼》，主持人一報(bào)有任雨碩，我心想：任雨碩演喜羊羊非常像，羅佳龍演灰太狼也栩栩如生，笨頭笨腦的形象引來(lái)了幾位同學(xué)們的陣陣笑聲，不過(guò)更多的是烘托了現(xiàn)場(chǎng)的氣氛，丁香演懶羊羊，黎明演慢羊羊都演得不錯(cuò)，她們溫順的.性格使這表演出的小羊更加乖巧、活靈活現(xiàn)，沸羊羊是正義、勇敢的代表。
隨著演出的高潮，李欣的電子琴演奏開(kāi)始了，他剛一彈響那精致的電子琴，那優(yōu)美的琴聲即歡快又悠揚(yáng)，讓我有一種幽靜的感覺(jué)，后來(lái)突然進(jìn)入高潮，讓我感到興奮、歡快。李欣彈奏著，我們完全沉浸在了電子琴的音樂(lè)里，腦子里仿佛呈現(xiàn)出茂密的大森林，音樂(lè)中透著一股花香的味道。突然，森林消失了，出現(xiàn)在我們面前的是一片浪濤洶涌的大海，�；ㄅ拇驇r石的聲音隨處可聽(tīng)，還回響著隆隆聲……忽然，什么都沒(méi)有了，我們定睛一看，原來(lái)是李欣演奏完畢了。頓時(shí)，全班報(bào)以排山倒海的掌聲，那掌聲久久不息。是啊，李欣演奏得這么動(dòng)聽(tīng)了，誰(shuí)會(huì)不為之感動(dòng)呢！
經(jīng)典詩(shī)歌朗誦，聲聲繞耳潤(rùn)心田；李老師的口琴展示，讓我刮目相看；我們的班歌《讓愛(ài)住我家》第一次展示給全體師生，讓愛(ài)祝我們的家感動(dòng)著所有的人；最后是我們?nèi)w教師的大合唱《走進(jìn)新時(shí)代》，帶著我們的美好的祝福走進(jìn)了20xx年！
元旦師生聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了，可我的心卻還依然停留在那優(yōu)美的音樂(lè)之中！
元旦的作文 篇8
一九四九年十月一日，是我們的祖國(guó)——中華人民共和國(guó)誕生的日子，每年的十月一日，我們國(guó)家全體人民都要慶祝它的，就像過(guò)生日似的，大家都來(lái)紀(jì)念它。國(guó)慶，指的`是開(kāi)國(guó)紀(jì)念日。那么一月一日的，“元旦”又如何解釋呢？我坐在那，百思不得其解，只好又去請(qǐng)教爸爸了。
爸爸聽(tīng)了，想了一會(huì)說(shuō)： “‘元旦’是一個(gè)合成詞，如果拆開(kāi)了， ‘元’就是第一或開(kāi)始的意思， ‘旦’是早晨，引伸為‘天’，就是某一天，合起來(lái)就成了第一天了。因此， ‘元旦’就是開(kāi)始之日。在我國(guó)，把這個(gè)開(kāi)始之日定為哪一天，各個(gè)朝代也不一樣。夏代定為正月初，一，殷代定為十二月初一;周代定為十一月初一;到秦始皇統(tǒng)一中國(guó)，又定十月初一為元旦;直到漢武帝時(shí)才恢復(fù)了夏歷，也就是把正月初一定為一年的開(kāi)始。以后呢，就一直這么用下去了，到辛亥革命以后，我國(guó)改用公歷，把一月一日定為‘新年’。建國(guó)以后，使用公元紀(jì)年法，把陽(yáng)歷一月一日定為‘元旦’，農(nóng)歷正月初一改稱春節(jié)了�！蔽衣�(tīng)得簡(jiǎn)直入迷了
元旦的作文 篇9
今天是星期六，我早晨去學(xué)校開(kāi)20xx元旦聯(lián)歡會(huì)．
來(lái)到教室同學(xué)們拿起彩帶亂噴，黑板上窗戶上噴地到處都是五顏六色好像一朵朵盛開(kāi)的鮮花．這時(shí)廣播里音樂(lè)響了起來(lái)，我們就手舞足蹈并發(fā)出不同的叫聲，老師悄悄的來(lái)了，其中有一個(gè)人說(shuō)：＂老師來(lái)了�。⑽覀凂R上回到了自己的座位靜靜地坐著，老師笑著說(shuō)＂怎么不跳了？本來(lái)今天就是玩的時(shí)候，不必那么害怕．＂說(shuō)著我們便向老師噴彩帶，老師便忙撐起雨傘遮擋彩帶，瞬時(shí)紅雨傘變成了花雨傘，我們遍大笑，第一項(xiàng)是劉程昊表演的抬拳道，他打拳時(shí)＂嘿＂＂哈＂的叫，還在不斷的提腿． 第二項(xiàng)是猜謎語(yǔ)，我們爭(zhēng)先恐后舉手，我猜的謎語(yǔ)是：有一位車夫的車掉進(jìn)了坑里，打一個(gè)國(guó)家的名字．同學(xué)們一個(gè)個(gè)回答，沒(méi)有一個(gè)是對(duì)的'．老師說(shuō)＂還是你告訴大家吧�。⑽艺f(shuō)＂那就是南斯拉夫．＂說(shuō)罷班里就一場(chǎng)哄堂大笑．
最后我們唱歌，老師唱了小鯉魚(yú)的歌，大家也不有自主的唱起來(lái)．
這一天是多么快樂(lè)和開(kāi)心那！
后又把這層小方塊放到大方塊上，這樣?xùn)|坡肉就完成了。 但是，就有一些家長(zhǎng)和同學(xué)笑我的東坡肉是綠豆糕，我還是打起勇氣，把我被人嘲笑的“綠豆糕”給放到了我們校園大門(mén)口的展示臺(tái)上。 在六一兒童節(jié)的時(shí)候，我也沒(méi)忘記我要掃地，因此受到了老師在午休時(shí)的大大表?yè)P(yáng)．＂我永也不會(huì)忘掉五月三十一日慶祝六一兒童節(jié)的難忘的日子＂，我在路上不斷地想著
元旦的作文 篇10
元旦的腳步越走越近，進(jìn)入十二月份之時(shí)，班主任老師便委托班里的文娛委員利用課外活動(dòng)時(shí)間，組織幾個(gè)班級(jí)元旦聯(lián)歡會(huì)的小節(jié)目。遺憾的是我們班缺乏這方面的人才，只能湊付幾個(gè)歌唱，快板，講笑話和講故事之類的來(lái)應(yīng)景。盡管如此，看著忙忙碌碌的文娛委員和相關(guān)的同學(xué)們，心里由不得就會(huì)泛起陣陣快心的漣漪來(lái)。元旦的腳步又近了一步，還有上十天就是元旦了，班級(jí)里的衛(wèi)生委員也開(kāi)始發(fā)號(hào)施令了。她告訴負(fù)責(zé)生購(gòu)物的同學(xué)，要去購(gòu)買水果糖、瓜子等食品的時(shí)候，那可就是元旦的前最主要的任務(wù)了。各班級(jí)的元旦聯(lián)歡會(huì)就在這一天的晚上舉行，大概這還是繼承了除夕夜守歲的老傳統(tǒng)吧。
這一天，購(gòu)買了賀年片的同學(xué)，都會(huì)一個(gè)人找一個(gè)背人之處，悄悄地在賀年片的背面填上要送給的老師或同學(xué)的名字，以及祝福的話語(yǔ)。然后再人不知，鬼不覺(jué)地悄悄送給選定的老師和同學(xué)。之所以要背人，可不是同學(xué)們心眼小，是因?yàn)槲瘜?shí)沒(méi)有那么多的錢款，來(lái)購(gòu)買足夠數(shù)量的賀年片送給全體老師和同學(xué)們。然而又不想因此而滋事生非，讓沒(méi)有得到賀年片的老師和同學(xué)耿耿于懷，便只好在暗地里進(jìn)行了。我也花了十幾元錢買了很多張賀年片，那賀年片是相紙印制的，酷似一枚書(shū)簽，頂端的中間還拴著一根漂亮的紅絲絳，正面印著大紅燈籠以及吉祥如意的風(fēng)景畫(huà)，當(dāng)然也少不了“恭賀新年”之類的祝福語(yǔ)，看上去頗夠精致的，在填寫(xiě)要送給的老師和同學(xué)的名字時(shí)，很費(fèi)了一番躊躇，感覺(jué)好多位老師和同學(xué)都應(yīng)該送。那一天，除了隨時(shí)隨地都能看到老師和同學(xué)們忙碌的身影，看到老師和同學(xué)們開(kāi)心快樂(lè)的笑臉，假如細(xì)心地側(cè)耳傾聽(tīng)，還會(huì)在某一時(shí)刻聽(tīng)到肥豬那撕心裂肺的吼叫，這是食堂的大師傅們?cè)谠讱⑺麄兾桂B(yǎng)的大肥豬了。按照以往的慣例，每年的元旦，學(xué)校里都會(huì)免費(fèi)供應(yīng)全體師生們一頓饅頭和豬肉占很大比例的湯菜，除了一頓饅頭和湯菜，還有一頓餃子。不過(guò)餃子可要同學(xué)們自力更生，豐衣足食，自己動(dòng)手來(lái)包。這也應(yīng)該是自然之理吧，全校三四百名學(xué)生，再加上二三十位教職員工，食堂里只有四位大師傅，他們那里包得出來(lái)啊！能夠給我們把餃子餡剁好就難能可貴了。提到包餃子，女同學(xué)還好說(shuō)，幾乎全部都在家里幫母親包過(guò)餃子。可是男同學(xué)會(huì)包餃子的就比較少了，甚至連餃子皮都不會(huì)搟。盡管如此，同學(xué)們還是把快樂(lè)洋溢在臉上，洋溢在心里，洋溢在一舉一動(dòng)上。男生們包的餃子其實(shí)不應(yīng)該稱為餃子，應(yīng)該稱為包子還算名副其實(shí)吧。正因?yàn)檫@樣，大部分小組（因?yàn)椴豢赡芤粋�(gè)人一個(gè)人地把餃子拿到食堂去煮，所以全班分成六個(gè)小組集體包，集體拿到食堂去煮。）大都是由小組里的女生們代勞，男生們樂(lè)得在一旁觀摩。此時(shí)即使平日里那些極端調(diào)皮的男生，也都規(guī)規(guī)矩矩，俯首帖耳地聽(tīng)從女生們的吆五喝六，服從女生們的吩咐調(diào)遣。餃子煮好以后，再按個(gè)數(shù)分給小組里的同學(xué)們。吃著自己動(dòng)手包的餃子，那個(gè)香甜滋味，好像比任何高級(jí)廚師包的還要好吃百倍，千倍。我的那份餃子，我只吃了一半，剩下的一半裝在搪瓷杯子里帶回了家，好給奶奶和父母，弟弟妹妹們嘗一嘗。直到現(xiàn)在，偶爾與大妹談?wù)撈鹦@生活的.點(diǎn)點(diǎn)滴滴來(lái)，大妹總是不忘提到我們倆元旦往家?guī)э溩拥氖聛?lái)。此時(shí)我雖然故作深沉，默不作聲，但是心里的那種溫馨和甜蜜、開(kāi)心之感，總是會(huì)由不得油然而生出來(lái)。
班級(jí)的聯(lián)歡會(huì)是慶祝元旦的重頭戲。吃過(guò)晚飯，同學(xué)們就在班主任老師的指揮下行動(dòng)起來(lái)。搬桌子的搬桌子，搬凳子的搬凳子，忙得是不亦樂(lè)乎。雖然忙，那種快樂(lè)之感卻沉浸在每位老師和同學(xué)的一言一行中。同學(xué)們按照老師的部署，把桌子、凳子分別排列在教室的南北兩旁和后邊，教室中間則留出一塊空間，作為表演節(jié)目用的場(chǎng)地，教室的講臺(tái)則是老師和節(jié)目主持人的位置。聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了，同學(xué)們津津有味地吃著花生，瓜子和糖，笑臉嘻嘻地聽(tīng)著，看著聯(lián)歡會(huì)上演出的節(jié)目。雖然我們班缺少文藝人才，即使是最拙劣的表演，也會(huì)時(shí)不時(shí)地聽(tīng)到同學(xué)們那爽朗的笑聲和熱烈的鼓掌聲。不滿足于本班演出的同學(xué)，便會(huì)趁著亂騰的機(jī)會(huì)，悄悄地溜出教室，趴在其他班級(jí)的窗玻璃上，挨個(gè)的班級(jí)巡回著看。這些同學(xué)回來(lái)以后，又會(huì)把兄弟班級(jí)的演出添油加醋地形容一番，于是引動(dòng)了更多的同學(xué)去別的班級(jí)的窗玻璃前觀看。我們班的聯(lián)歡會(huì)高潮出現(xiàn)在邀請(qǐng)班主任老師為我們演唱的一折《李逵下山》，和孫英侃老師拉的一曲二胡獨(dú)奏時(shí)。老師雖然個(gè)頭不高，但是嗓門(mén)高，嗓音好，他那洪亮的聲音，就會(huì)經(jīng)久不息地回蕩于耳畔。孫老師的二胡獨(dú)奏，音調(diào)婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，如泣如訴，能夠令人進(jìn)入一種忘我的審美境界。當(dāng)新年鐘聲敲響的時(shí)候，同學(xué)們便爭(zhēng)先恐后地去給老師們拜年，同學(xué)們之間互相拜年。都不忘記問(wèn)候一聲“新年好”。
聯(lián)歡會(huì)結(jié)束以后回到宿舍里去，雖然已是深更半夜，每位同學(xué)還是久久不能入睡。鋪床、脫衣服時(shí)仍在談?wù)撝?lián)歡會(huì)的熱鬧情景。熄燈鈴響過(guò)以后，按照紀(jì)律是不能夠再說(shuō)話了，同學(xué)們就悄無(wú)聲息地在被窩里默默回味咀嚼著快樂(lè)的余韻。即使進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，依舊在做著些快樂(lè)的元旦夢(mèng)。
彈指一揮間。當(dāng)我時(shí)不時(shí)地回憶起初中校園里度過(guò)的那幾個(gè)快樂(lè)的元旦時(shí)，我激動(dòng)，激動(dòng)于那時(shí)的淳樸無(wú)邪與歡樂(lè)；我嘆息，嘆息于青春時(shí)光的一去不復(fù)返；我向往，向往于時(shí)空的穿越，是不是能夠讓我再回到那幾個(gè)快樂(lè)的元旦里，那怕只是夜半的南柯一夢(mèng)，也會(huì)讓我醒余之時(shí)，高興得欣喜若狂，手舞而足蹈！
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