【精華】快樂(lè)的元旦作文三篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的快樂(lè)的元旦作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

快樂(lè)的元旦作文 篇1

　　我十分的.想和作文班的同學(xué)們過(guò)一個(gè)元旦聯(lián)歡會(huì)，沒(méi)想到，我終于等到了。

　　這一天，我們站成兩條長(zhǎng)龍，向目的地走去，說(shuō)是要去一個(gè)幼兒園開(kāi)元旦聯(lián)歡會(huì)。我們一路走啊走，一直走到鄉(xiāng)村小路。那時(shí)，我們隊(duì)有很多人都說(shuō)累，也包括我。我們看到有一所幼兒園時(shí)，高興快跳起來(lái)了，誰(shuí)知，不是那個(gè)幼兒園。我們有點(diǎn)兒沮喪，不過(guò)最后還是到了。那個(gè)幼兒園里面的樣子大部分是天藍(lán)色，還有一點(diǎn)小朋友做的工藝品。我們進(jìn)到了那間教室，我們發(fā)現(xiàn)那個(gè)地方是個(gè)半圓形，好像可以坐兩百多人。

　　我們坐了下來(lái)，吃著老師給我們的零食，我的心思全在零食上了。可是還要看節(jié)目啊，節(jié)目分為：“小品、跳舞、唱歌、笑話、畫(huà)畫(huà)…

　　每個(gè)人表演的都很不錯(cuò)。但快到我時(shí)，我十分緊張，上臺(tái)說(shuō)的時(shí)候沒(méi)有一個(gè)人在聽(tīng)。這些人吃的吃、說(shuō)的說(shuō)。老師說(shuō)讓我再說(shuō)一次，可他們還是不聽(tīng)。老師讓我回到座位，我下去了。

　　這次我很疑惑，為什么沒(méi)人聽(tīng)呢？是我說(shuō)的不夠好嗎？雖然這個(gè)樣子，但我還是很開(kāi)心！

快樂(lè)的元旦作文 篇2

　　12月31日下午，慶元旦文藝匯演如期而至，在這幸福的一天里，我們將可以大飽眼福。

　　在一陣陣爆竹聲后，那動(dòng)人心弦的《義勇軍進(jìn)行曲》慢慢播放，全體學(xué)生起立，敬禮，那面鮮艷的五星紅旗，徐徐上升，一曲完了，五星紅旗也升到了頂端，隨風(fēng)飄揚(yáng)。

　　接下來(lái)，先由兩位主持人宣讀開(kāi)幕詞，然后再開(kāi)始文藝表演。一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目映入眼簾，一首首動(dòng)聽(tīng)的歌謠收入耳畔。瞧!幼兒園三位小朋友表演的舞蹈《吹泡泡》多好看啊!雖然他們手中并沒(méi)有泡泡水，卻能將吹泡泡的動(dòng)作做的淋漓盡致，相信他們一定吃了很多的苦。聽(tīng)!六年級(jí)兩位男生唱的《水手》多么好聽(tīng)啊!正如歌詞里說(shuō)的“他說(shuō)風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么，擦干淚不要怕，至少我們還有夢(mèng)。”是的，在生活中遇到點(diǎn)挫折并不算什么。在這些豐富多彩的節(jié)目中，不僅能讓人放松，也能讓人明白一些道理。

　　在這些節(jié)目中，我印象最深的是相聲《優(yōu)秀演員》，它是由小剛和小軒表演的。這個(gè)相聲十分搞笑，尤其是小軒的那句“金杯銀杯不如老百姓的口碑，熊掌鵝掌不如老百姓鼓掌，豬手雞手不如老百姓拍手，一等獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)不如老百姓夸獎(jiǎng)!”現(xiàn)在想起來(lái)還有點(diǎn)耳目一新的感覺(jué)。

　　“不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香?”是啊!這次同學(xué)們費(fèi)盡心思和精力，表演出一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目，讓這次慶元旦文藝匯演圓滿結(jié)束!

快樂(lè)的元旦作文 篇3

　　今天是元旦。

　　上午，我們一家和二叔、三叔一家回方莊看望爺爺、奶奶。中午，爺爺、奶奶給我們做了豐盛的午餐，有魚(yú)有肉、各種蔬菜，還有各種水果，我們吃得好美呀！

　　下午，我和爸爸、媽媽去博文書(shū)店買(mǎi)了我最喜歡的書(shū)——《快樂(lè)走迷宮》和《小豬唏哩呼嚕歷險(xiǎn)記》，然后，爸爸帶我去西關(guān)，給我買(mǎi)了好吃的小車(chē)牛肉。在大街上我們看見(jiàn)很多很多人，有的在玩，有的在購(gòu)物，每個(gè)人臉上都笑嘻嘻的。

　　我們回家很晚，但是今天我過(guò)得很快樂(lè)！

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