- 釣魚小學作文 推薦度:
- 釣魚小學作文 推薦度:
- 釣魚小學作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
釣魚小學作文14篇
在學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的釣魚小學作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
釣魚小學作文 篇1
我是一個沒有耐心的人,但寒假里的一件事——釣魚,讓我變得有耐心起來了。
這一天,爸爸扛著兩根魚竿對我說:“走,咱們?nèi)メ烎~去!蔽译S即從爸爸的胳膊上拿了一根小號的魚竿,然后大喊一聲:“我要去釣魚了,一定能釣上許多。”爸爸看我這么“狂”,便說了一句:“釣魚像你這種新手怎么可能釣到呢?”我找生氣了,我們倆決定來一次釣魚比賽。
我們開車到水庫,只見全都是水,中間有一個小島,是需要搭船過去的,正好有快艇,我們上了快艇,向中心的小島進發(fā)。
到了小島上,我們架起魚竿,開始釣魚。我過一會兒換個地方,一會又換一個地方,可是魚總是不咬鉤。我急的直跳,突然想到釣魚是要有耐心的。于是我坐下來。這時爸爸那邊釣上了一條大鳊花。我看的心里直難受,果然釣魚要有耐心。突然!我的魚線在被猛拽,我驚喜的趕快跑過去看,我趕緊把魚竿向上拉,鉤牢了那條魚,那魚可真大,還可以跳起來,連爸爸都趕來看我和大魚的“拉據(jù)戰(zhàn)”,果然,功夫不負有心人,不一會,大魚終于像沒有氣的皮球一樣,乖乖的被我拉了上來,一看原來是條大黑魚。這黑魚在陽光的照耀下,它通體發(fā)金光,頭非常的大。但天有不測風云,黑魚剛被拍了一張照片,又猛的'掙脫起來,爸爸眼巴巴的望著黑魚說:“午飯沒了太可惜了!毙液梦以缬袦蕚,我說:“沒事,我還沒把鉤子取下來”爸爸和我一起把黑魚拽了回來。我們都高興極了,爸爸說:“午飯有著落了。”
中午我們吃的是烤魚,我一邊吃一邊想,今天比賽到底是誰贏了,細問一下,爸爸說:“你才是今天的贏家,贏家多吃點。”
這一次我知道了兩個道理,有耐心才有收獲,你的等待不是浪費,一定會有好報的。
釣魚小學作文 篇2
我在家鄉(xiāng)里特別無聊,就想和哥哥一起釣魚,但是只有一根釣魚桿。之前我和哥哥一起做了釣魚桿的,不知道是被爺爺藏起來了,還是被奶奶給燒了。因為那根魚桿是用竹子做的,雖然沒有彈性,但也可以馬馬虎虎地釣魚,因為有總比沒有好吧。我和哥哥決定再做一根釣魚桿,可,沒有魚線了,我只能看著哥哥釣了。
到了湖邊,真是明如一面鏡子。四周環(huán)繞著大山,我心里頓時覺得開心了起來。應該是山美,水美,人才覺得開心。哥哥開始釣魚了,我在旁邊看著。看了一會,覺得有無聊了。就在四周看了看,不看不知道,看了就高興啊!四周竟然有龍蝦的洞穴。我把手伸了進去,好像感覺有龍蝦。我就叫了哥哥來,果然在洞穴里拽出一只龍蝦來。
這回連哥哥也沒有心思釣魚了,我和哥哥就在四周抓龍蝦玩。突然聽到哥哥在叫我,我過去一看哥哥的`手正在流血,血液一滴滴地往下滴。哥哥的手是被龍蝦給劃破的,可能是之前哥哥沒有把龍蝦拽出來,而是把龍蝦的“手”給拉斷了。所以那只龍蝦記仇就把哥哥的手給劃破了。我下定決心一定要替哥哥“報仇”,可又怕自己的手被劃破了。
這時我看到了一對手套,心想可以戴上手套,就不怕被劃破了。我又來到了那只龍蝦的洞穴,我戴好手套就把手伸了進去。有碰到了那只龍蝦的“手”,這是我心里特別緊張。我生拉硬拽,可那只龍蝦的力氣太大了,根本拽不出來。我拼勁全力,拽住了龍蝦的“手”,我用力一拉龍蝦的“手”又斷了。我心里又開心又傷心不知道是在笑,還是在哭,只能苦笑了。
釣魚小學作文 篇3
因為我的英文名叫尼莫,所以我愛上釣魚、抓魚和養(yǎng)魚,而且我還愛吃魚。
聽說爸媽今天要帶我去外婆家,我高興得跳起來!小朋友,你知道為什么嗎?因為外婆家有一條小溪,清清的溪水像一面鏡子。河里的魚一覽無余,河里有昂刺魚、寬鰭雄還有許多我叫不出名的魚兒。
釣魚嘛,魚竿是必備的,當然爸爸已經(jīng)準備好了。只見爸爸把魚線綁在魚竿的`紅線上,又在魚鉤掛上蚯蚓。我把線扔到五米以外的地方,豎標就慢慢地沉下去了。我雙手握著魚竿,不敢輕舉枉動,生怕嚇跑魚兒,連大氣都不敢喘,好像魚兒會聽到我在引誘他們呢!
好像豎標在微微動呀!我按捺不住激動,心急火燎地提起魚竿!哇!真的有一條錢上鉤,還是一條昂刺魚。我請爸爸幫忙解下來,換上新的蚯蚓。有了第一次的上鉤經(jīng)驗,我心情平穩(wěn)啦。媽媽看我不停地有魚兒上鉤,也拿起一根魚竿釣魚。她總比人家慢一拍,每次魚餌都被吃空,就不見魚兒上鉤。爸爸戲***媽為“喂魚大王!蔽颐刻岫加幸欢䲢l魚上鉤,聽著他們的贊揚,我更加聚精會神地釣魚。
看著桶里的魚逐漸增加,我好激動呀!那我一下午的勞動成果。我們興高采烈地把魚兒提回家。外婆樂得笑開了花,一個勁地夸我能干。
釣魚需要耐心,一旦發(fā)現(xiàn)上鉤,動作要快,這樣魚兒才不會脫鉤。做其他事情也一樣,唯有認真仔細,才能把事情做得更好!
釣魚小學作文 篇4
釣魚記得有釣魚一次,我和爸爸媽媽一起去玄武湖釣魚。那天,天氣晴朗,陽光明媚。我興致勃勃地拿著魚竿、魚餌和水桶和爸爸媽媽來到玄武湖邊釣魚。爸爸和我沿著湖邊選好了地方,我坐下來,把魚餌裝在魚鉤上,準備工作做好后,我把魚竿一甩,魚鉤落入水中,魚漂在水上輕輕地漂動。我耐心地等待著魚兒上鉤兒,一分鐘過去了,兩分鐘過去了,三分鐘過去了……魚漂還是沒有動靜。我的耐心一點一點失去了。這時,一只螞蚱從我的面前跳過,嘿!我的注意力被這個小不點吸引過去,我放下魚竿遞給媽媽去抓螞蚱了。我正玩得開心,“上鉤了”媽媽叫道,我捏著螞蚱跑了回來,湖面上的魚漂一上一下地來回飄蕩,我連忙搶過魚竿,心想這下可釣到大魚了,我用猛力地提起魚竿,天哪!哪里還有魚,魚餌也沒有了,我恨不得把魚竿扔進水里。媽媽爸爸見到了這個情況,對我說:“你三心二意是釣不到魚的,坐下來認真地注意觀察和魚兒比耐性”。聽了媽媽的話,我重新裝好了魚餌拋向湖面,然后靜靜地握著魚竿,眼睛直盯著魚漂,這時螞蚱又一次在我的.面前跳來跳去,我就當沒有看見,這個小不點真有點不達目的不罷休呀,居然跳到了我的魚竿上,我仍然視而不見,專心致志地釣魚。我抱住咬定青山不放松的決心,終于一條大魚上鉤了,我輕輕一提就把它釣了上來。就這樣一個早晨我釣到了兩條大魚和一條不知名的小魚?斓街形绯燥垥r間了,我拎著水桶一路唱著歌離開了玄武湖。
釣魚小學作文 篇5
快樂的時光總是短暫的,眨眼間暑假就過去了,但是假期間釣魚的快樂卻讓我難以忘記。
那一天早上,爸爸對我說:“呆會兒,我們?nèi)ズ舆呩烎~。”“太好了!太好了!”我一聽了得一蹦三丈高。
我門帶著釣竿、魚食一路哼著小曲來到小河邊。河水在靜靜地流淌,花兒在風中綻放,蝴蝶在花叢中飛舞,她們都像在歡迎我們似的。
我迫不及待地拿出釣竿,放上魚餌,用力地甩進水里,回過頭看看爸爸,他還在做準備工作呢!我偷偷地笑了笑,心想,哼,動作這么慢,一定沒我釣得多。我得意地望著水面,坐在小板凳上喜滋滋地等著。咦魚線被扯動了,魚兒上鉤了?我緊張得心砰砰直跳,趕緊把魚竿往上一拎。啊!是空的,魚餌也不見了。唉!這魚兒可真是像狐貍一樣狡猾。我一屁股坐在地上,像泄了氣的皮球似的。
“釣魚要有耐心才行。”爸爸走過來邊為我放魚餌邊說,“不要東張西望,眼睛要緊盯住浮標,如果浮標連續(xù)抖動并往下沉,就要趕緊收竿,一定能釣到魚的,加油吧!”
聽了爸爸的`話,我恍然大悟,原來釣魚也有這么多的學問呀!我更加有耐心地觀望著,等待著……
不知不覺,夕陽的余暉斜斜地鋪在水面上,我起了身,揉揉酸疼的手臂,看看水桶,里面的大魚小魚正張著嘴兒擠在一塊,我高興地對爸爸說:“爸爸你看,魚兒正練習大合唱呢!你知道它們在唱什么歌嗎?”爸爸開心地捏捏我的小臉說:“不知道,魚兒肯定告訴你了,你說說看呀!”“是豐收之歌!”說完我與爸爸哈哈大笑。
釣魚小學作文 篇6
國慶節(jié)時,媽媽對我說:"子涵,今天我?guī)闳ネ馄偶裔烎~吧。"
。⑻昧耍昧!”我高興的一蹦三尺高。
于是,我們開著車來到了外婆家,現(xiàn)在正是豐收時節(jié),房子兩邊的一片稻田上金燦燦的一大片。屋后有條大河,河里游著許多小魚和大魚。
“可以開始釣魚了嗎?"媽媽-拍拍我的背說。我轉(zhuǎn)過身去,看見媽媽手上拿著一只大水桶和2根釣魚桿,我說:“開始釣吧”。
說干就干,媽媽帶著我來到大河邊,對我說:“子涵,今天晚飯的魚就靠我們啦。"我拿起釣魚竿輕輕地放進河里,生怕把魚嚇跑了。放下釣魚竿后,我一會兒站起來走去,一會兒追追蝴蝶,一會兒問問媽媽這個問題,一會兒問問那個問題……可是媽媽理也不理我,像個木頭人似的坐在那里,眼睛一直盯著水面。突然,媽媽站了起來,用力拉著魚桿,一條活蹦亂跳的`大魚被媽媽釣了起來。
“媽媽,我為什么釣不到魚?"我苦惱地問媽媽。
“那是因為你不專心,你一定要一動不動地釣魚,知道嗎?"“哦,原來是這樣啊!"
我又一次坐了下來,這一次,我學著媽媽的樣子,像個木頭人似的坐著,眼睛盯著水面。我就一直這樣坐著,有好幾次我想站起來,但是我都忍住了。
終于,水面有了動靜,我用力一拉,拉上來一條又大又肥的鯽魚,“我成功了,我成功了。"我開心的跳了起來。
吃晚飯的時候,我吃著自己釣的魚開心極了。
下次來這里,我還要釣魚。
釣魚小學作文 篇7
今天,我作業(yè)寫好了,餃子也包好了。媽媽就開車帶我去繡山公園玩,我感覺很高興。 我和媽媽先去釣魚。來到釣魚的小溪邊,我聽見有個叔叔說這的魚會喝奶。我覺得很好笑。我看見叔叔手里拿著一些小棒,小棒上有一個裝著奶嘴的奶瓶,奶瓶里還有一些魚食。我想魚說不定還真會喝奶。 我和媽媽去租來釣魚竿,還拿了一點釣魚用的魚食。本來魚食是黑色的,為什么釣魚用的魚食是粉紅色的呢?我沒問叔叔,我覺得可能是草莓醬和魚食一起攪拌做成的,所以是粉紅色的.。我和媽媽拿了工具就坐在小溪邊開始釣魚了。
我們先掰下一小塊魚食插在魚鉤上,再把魚竿一甩,魚鉤就放進水里了。小魚聞到魚食的香味就游過來想吃。我耐心地等著,等魚一咬,要吃進去的時候,我就一拉,魚就釣到了。沒想到,魚一松口,就掉進水里,逃走了。第二次,我又拿了一塊魚食放在魚鉤上并甩到水中。結(jié)果這個魚食太大了,有條小魚居然一小口一小口地吃,就是不吞下魚鉤。媽媽就叫我把魚鉤拉上來換一塊新的魚食。第三次,有條小魚游過來,吃了兩三口就游走了。有條稍大點的魚游過來了,它咬住魚鉤吞下去了。我就往上一拉,魚就釣到了。我們正想把它放進盆里,他自己就掉進去了。我感到很好笑。
接著我又釣了一次,這次很快就釣到了一條。媽媽好不容易才把魚鉤從它嘴里拉出來。媽媽想把魚放了,可我不肯。媽媽就說她有一個好注意:把魚放到新家的池塘里。我同意了。 我們后來去玩了碰碰船,還去了“肯德基”吃晚餐;貋砗螅液蛬寢尵桶阳~帶到池塘邊給放了。小魚一到水里就歡快地游走了。媽媽放魚時還說:“小魚,你自由了!”
釣魚小學作文 篇8
我小的時候就很喜歡釣魚,現(xiàn)在也是。這個星期六,我見爸爸有空,我就對爸爸說:“爸爸,明天我們?nèi)メ烎~吧?”爸爸爽快地答應了我的請求。
第二天我們一大早就起來了。早飯過后我們開始準備釣魚的工具:魚桿、小板凳、水桶,還有到門前的空地上用鋤頭挖了一些肥嘟嘟的蚯蚓作為誘餌。一切準備就緒我們就出發(fā)了。魚塘離我們家不遠,不到十分鐘時間就到達了目的地。我和爸爸依次并排坐在樹陰底下,把餌料上到魚鉤上,然后把魚鉤拋往水中。長長的魚線在空中劃出了一條美麗的弧度,只聽一聲輕微“嘟”的落水聲,美麗的波紋在池塘里一圈圈蕩漾開來,隨后消失不見了。我們屏氣凝神靜靜等待魚兒上鉤。
過了幾分鐘,我看見我的魚漂沉了下去,我迫不及待的把手中的魚桿猛一提,上鉤的魚兒便被我甩到了岸邊的草地上。魚兒在草地上死命掙扎,企圖掙脫魚鉤,嘿嘿,貪吃的魚兒怎么能逃出我的“魔掌”呢!在它的掙扎中我把它放入事先準備好的水桶中。爸爸在旁邊用羨慕和鼓勵的`眼神看著我,我心里美滋滋的。時間在不知不覺中過去,很快媽媽就打電話催我們回家吃午飯。我們提著一個上午的收獲滿載而歸。
晚上,媽媽把我釣到的那條最大的魚做成我最愛吃的糖醋魚,看著爸爸、媽媽吃著碗里的魚,我覺得很有成就感、很開心。
釣魚小學作文 篇9
河里的小東西實在很多,可是要靜下心來觀察,一個也看不見蹤影。岸邊,各種各樣的植物,葉子的形式多樣,但聚攏在一起卻一點也不雜亂。
釣魚的時光,并不是乏味的,只要靜靜的等待,就會收獲釣魚之外的樂趣。等待的過程,感受風吹過的聲音,留心岸邊此起彼伏的植物。它們與周圍的環(huán)境,有種說不出的協(xié)調(diào)。這些爪形的綠色、橢圓形的綠色、心形的綠色、扇形的綠色、披針形的綠色、三角形的綠色,相互依靠著,又相互訴說著。它們的葉脈像是它們的血管,在陽光下,多像一件件美麗的華服。其實每片葉子都是不同的,它們都有著自己的思想,也有著美好的幻想,它們像是代表著自己情緒的符號,立在自然界的角落。
每次都會因為醉心于腳下的植物,而失掉一條條大魚。
當魚咬鉤多次之后,最猛的那次提鉤,肯定會有收獲,但這也不是一定的。在初夏,魚兒活躍,攝食兇猛,那漂抖動大,下沉時,便可提竿,當一條大魚垂在線的那頭猛烈擺動尾巴時,你就會明白,驚喜隨時會出現(xiàn)在你的`生活中。
在釣魚的時光里,我明白了:釣魚如同做人處事。釣者尋覓到自己的一角空間,守著一波碧水,期待著不可預知的收獲,用平常心待事,品味其中之得失。觀漂守候,就如同等待機會,魚不上鉤自有原由,你的耐心與努力沒有達標,機會就不會上門。持之以恒地堅持下去,自然會實現(xiàn)自己的理想。
去河邊釣魚,我發(fā)現(xiàn)了許多美好的事物。至于釣沒釣到魚,似乎已經(jīng)不那么重要了,重要的是感受到了這段時光的自由與恬靜,以及精神上的愉悅與放松。這才是釣魚最大的樂趣。
釣魚小學作文 篇10
今天陽光明媚是個釣魚的好日子。
我和爸爸去水庫邊釣魚,到了水庫邊我和爸爸先把魚線綁在魚竿上,再把浮漂安裝上去,再把魚鉤裝上魚餌。
我把裝上魚餌的魚鉤扔到水中,接下來開始等待魚兒上鉤!爸爸說:“你要一直看浮漂,浮漂如果動的很厲害說明有魚兒上鉤了,如果是小魚,浮漂可能動的不明顯,如果是大魚,浮漂就會被拉下水去!甭犃税职值脑,我就目不轉(zhuǎn)睛的盯著浮漂看。
過了好久,浮漂還是一動不動,心想著肯定這位置不好,我就把魚線拉上來了,結(jié)果魚鉤上的蚯蚓竟然只剩了半條,肯定是被小魚兒吃了,我竟然沒發(fā)現(xiàn)。這次我從新裝好魚餌,拋回水里,這次我不止眼睛認真的盯著浮漂,手也一動不動的堅持著一個動作。過了一小會,竟然發(fā)現(xiàn)魚竿自己會動,我就馬上提起了魚竿,把魚線拉過來,結(jié)果竟然釣到了一條小石板魚。我小心翼翼的把石板魚從鉤子上取下來,放進桶里。又換上魚餌開始認真的釣魚。
我看了看爸爸,他竟然一條都沒有釣到,可是他還是保持著一個姿勢認真的看他的'浮漂,我也不好意思打擾他了,過了好一會,爸爸竟然釣到了一條大大的鯽魚,可把他高興壞了!
我卻納悶了為什么爸爸釣到的是大魚,我釣的是小魚兒呢,爸爸告訴我:“那是因為我的魚鉤和魚竿都是小的,是小朋友學釣魚用的!甭犃税职值脑捨颐靼琢耍腋嬖V爸爸,長大了我也要用大魚竿釣大魚!爸爸聽了會心的笑了!
這次釣魚讓我明白了,做事要一心一意,要有耐心。
釣魚小學作文 篇11
我的爸爸是一個釣魚愛好者,他的皮膚黑黑的,一看就是釣魚曬的,他總喜歡跟別人吹牛說自己釣了多少魚。
我的爸爸每周都要去皂市或五強溪去釣魚,家里的魚具多得不得了,什么誘魚燈、手桿、海桿、串鉤應有盡有。這周星期五晚上爸爸早早睡下,周六3點爸爸就起來泡茶,還把我吵醒了。他一邊泡茶,一邊對還在睡覺的我說:“早起身體好。再說我釣魚是一種鍛煉,釣到的`魚還可以吃,又玩了,又吃了,很劃算”。我說:“你這叫早起嗎?”爸爸笑了笑,把昨天整好的魚具拿上來,又把茶杯裝進去,又清了清工具,對我說:“你看著,我今天準會滿載而歸的!彼麆傉f完就出門了,只聽見車子呼嘯著慢慢走遠了。
我盼了一天,天快黑時,爸爸終于回來了,見他愁眉苦臉的樣子,我猜準沒釣到魚。便問他:“沒釣到?”他說:“不是沒釣到,而是釣了人家的草魚,全被沒收了”。我笑著說:“誰讓你釣人家的草魚的?”這就是他沒釣到魚的樣子。如果釣到了魚,他回來后一定會喜氣洋洋,在我們面前自我炫耀。每次釣魚他總會規(guī)定一個時間,說是什么早口、晚口……并在手機上下載了怎么釣魚的軟件經(jīng)常學,還自己買酒泡了上好的餌料。記得有一次爸爸做餌料,把酒、玉米一起放進了鍋里,把酒味弄得家里到處都是,鍋里的酒氣怎么洗也洗不掉。
為了釣魚爸爸可花了不少心思。他跟我的姨伯學釣魚,還把人家更先進的釣竿借來用。我的爸爸真是一個超級釣魚狂。
釣魚小學作文 篇12
今天的天氣特別的涼爽,伯父提議要帶我和哥哥一起去釣魚,我開心極了!
我因為上午要畫畫,回來的會晚一些,所以伯父和哥哥就先出發(fā)去了釣魚的'地方。畫完畫回到家以后,我三口兩口的就把飯吃完了,然后就催促著讓爸爸快一點帶我過去找伯父。爸爸逗我說:“看來你的心早就跟著伯父跑了!”。爸爸騎著電動車載著我,七拐八拐的在鄉(xiāng)間小路上走著,十幾分鐘后,我們就在一條小河的水閘旁找到了伯父和哥哥。
我趕緊下車跑到伯父旁邊一看,哇……就這一會兒,伯父就已經(jīng)釣到了一條二十公分長的鯉魚,我用撿的小木棍點著魚,心里樂開了花,眼睛也笑得瞇成了一條線!這時候我想起來我還給哥哥帶了兩塊西瓜,我就對哥哥說:“哥哥,我給你帶來了西瓜,你先吃,讓我釣一會兒。”于是,哥哥就把釣魚竿給了我,伯父幫我在魚鉤上掛了蚯蚓,并教我把魚鉤下到了一個有魚的地方。魚鉤剛下去沒多久,很快的就有魚咬鉤了,伯父說:“快提鉤。”我就趕緊抬起魚竿,只見一條銀白色的小魚在魚鉤上瘋狂的甩尾巴掙扎著。伯父不太滿意的說:“怎么是這么小的白條!”不過伯父還是取下將魚放到了水桶里,畢竟這是我釣到的第一條魚。
在后來的一段時間里,我又釣了四五條魚,只是一條比一條小,不過就算是這樣,我依然非常的開心!
釣魚小學作文 篇13
寒假到了,我和爸爸又準備去運河里釣魚了。
這一天下午我和爸爸帶著漁具,也帶上滿滿的信心,便前往運河邊去釣魚,現(xiàn)在正值冬天,天氣十分寒冷現(xiàn)在這是下午3:00左右,那是冬天,所以晝短夜長,當我們感到運河便是已經(jīng)是夕陽西下的時候了,天上并沒有云彩,只有那如同墨水與藍色顏料混合,在一起的一種暗藍色,讓人情不自禁感覺到一種十分神秘的感覺,太陽公公費力的在天空中行走了大半圈,顯然也是疲倦了,沒有像早晨日出時那樣活潑了,也沒有向正午那樣斗志昂揚的照耀著大地,它似乎是一位年老的爺爺,現(xiàn)在一步一步慢慢的挪下天際,身上的衣服,也是那樣的柔和,是一種無法用調(diào)色板調(diào)出來的橙紅色,這種色彩讓人的眼睛感覺十分舒適,可是這種色彩并不代表他富有著生命的.力量,地球就是我們?nèi)祟惖哪赣H,而太陽則像是我們的父親,他給予了我們光明與溫暖,不讓我們生活在陰冷的黑暗中,讓人們盡情的沐浴在陽光中在他的身上承載著全世界70多億人口的希望,也寄托著世界萬物的生命,你看它是多么的富有生命力!
我們準備好了漁具店開始正式釣魚了,今天的風很猛吶,浮標一直被吹的腰彎了腰,直不起腰,許久之后才漸漸的減弱目標,總算是可以,立正了,可是依舊沒有一點動靜,我拿起一看,哦,原來魚兒趁剛剛刮著大風看不清浮標的時候已經(jīng)偷吃掉了,可是我并不灰心,于是便繼續(xù)拋竿蛋吶,浮標卻好似是畫面靜止了似的,就是一動不動,當拉起魚竿時,仍然沒有魚成功,也沒有魚餌掛在魚鉤上,這可不僅是我疑惑,這到底是因為魚沒有吃呢?還是吃了我們不知道嗎?
最終我們雖然是一無所獲,可是我卻還欣賞到了美輪美奐的風景,這一次釣魚也算是值得。
釣魚小學作文 篇14
十月一日,是我們的國慶節(jié),爸爸說帶我們?nèi)マr(nóng)業(yè)觀光園玩,我一聽,差點跳得飛了起來!我馬上催爸爸快一點,恨不得挖個通往農(nóng)業(yè)園的地道鉆過去!
我們準備好零食,就開車出發(fā)了。半個小時之后,我們到達了目的地。!這里風景優(yōu)美,景色怡人,大門口還有一塊牌子,上面
寫:農(nóng)業(yè)觀光園,國家三A級旅游區(qū),擁有很多水果園以及釣魚游船等設備,令游客大飽眼福,大飽口福,農(nóng)業(yè)觀光園園長寫。
“去釣魚還是去坐船?”爸爸問!叭メ烎~!”我和妹妹齊聲說。沒辦法,這可是第一次有釣魚的機會,這千載難逢的機會我們可不能錯過呀!
開始釣魚了,我先把魚食掛在魚鉤上,再把魚鉤拋到水中。一會兒,繩子一點一點地沉下去了,我猛然意識到有魚在吃魚食!可魚有可能在試探我,怎么辦呢?我遲遲下不了手的結(jié)果就是魚食被小魚吃了,魚卻沒釣上來。第二次,又發(fā)生了與第一次同樣的事,線一點一點的沉下去了,這時,我來不及多想,一拉,哈哈!一條金魚被我拉上來了,那是一條很好看的金魚,頭上一道黑黑的線痕,尾巴白白的`,全身上下紅彤彤,可愛極了!接下來呀,魚食花了不少,可金魚也在急速增加,哈!我一下子釣了八條!妹妹到最后也只釣了一條,羨慕的妹妹直在我后面叫哥哥。
回家的路上,我們滿載而歸,說說笑笑,爸爸媽媽直夸我魚釣得多。今天真是開心極了!
【釣魚小學作文】相關(guān)文章:
釣魚小學作文06-12
小學釣魚的作文03-21
釣魚小學作文09-20
釣魚小學作文(經(jīng)典)02-20
小學作文:釣魚03-01
釣魚小學作文(精華)02-21
釣魚小學作文[合集]02-21
【通用】釣魚小學作文05-14
釣魚的啟示小學作文03-21
釣魚記小學作文03-30