釣魚的作文精選[10篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的釣魚的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

釣魚的作文 篇1

　　編輯：徐江 吳東洪

　　地點：小河 版權(quán)：江陰市慈善義工藝術(shù)團

　　人物介紹：

　　傻子：腦子有點問題，整天傻笑

　　甲：傻子的朋友

　　乙：由于水污染而導(dǎo)致的基因變異的水生物

　　道具：漁具兩副 水桶兩個 《昨天的河》、《今天的河》、《明天的河》牌子各一塊 手帕一塊 小板凳兩張 一幅大樹的畫 一副樹樁的畫 幾個垃圾編織袋 一根拐杖

　　寓意：水是我們的朋友，水環(huán)境需要我們每個人的呵護，就像對待朋友那樣互相理解、互相支持與幫扶，不離不棄。

　　場景一：小河旁的大樹下

　　時間：少年時

　　布景：舞臺中央立一塊牌子寫上《昨天的河》

　　1、傻子與甲身穿白襯衫，戴紅領(lǐng)巾，手提魚竿，拎著水桶，手牽著手蹦跳著出場。

　　2、傻子傻笑著放下漁具，將水桶放下，甲看見傻子從嘴角流下的哈喇子，放下漁具后從口袋中拿出手帕給傻子仔細(xì)的擦拭著。

　　3、兩人坐在小板凳上開始甩桿釣魚，低頭注視著河中的浮標(biāo)，迎面涼涼的微風(fēng)讓人頓感陣陣舒爽，幾聲不經(jīng)意間的青蛙叫聲吸引了兩人的注意，兩人對視了一眼哈哈笑了起來，繼續(xù)盯著水中的浮標(biāo)。

　　4、炎熱的天氣讓人煩躁，連知了都忍受不住熱浪的炙烤拼命叫了起來，這時，傳來了一陣長短起伏的青蛙叫聲，兩人又對視了一眼，看了看水中的浮標(biāo)還是沒有反應(yīng)，用手擦了擦汗，不約而同地起身撲向了一邊的莊稼地。

　　5、滿臉泥巴的少年互相笑著再次坐在了小凳子上，沒過多久水中的浮標(biāo)先后有了反應(yīng)，兩人拉線收魚，看著水桶中活蹦亂跳的魚兩人高興地勾肩搭背著回去了。

　　場景二：小河旁的矮樹樁旁

　　時間：中年時

　　布景：舞臺中央立一塊牌子寫上《今天的河》

　　1、傻瓜和甲身穿休閑服，戴釣魚帽，肩并肩走著，手中拿著漁具和水桶上場。

　　2、傻子傻笑著放下漁具，將水桶放下，沒有站穩(wěn)摔了一跤，甲只是在一旁整理著手中的魚線并沒有去理睬，傻子吃力的爬了起來。

　　3、當(dāng)傻子坐在小板凳上釣魚的時候甲已經(jīng)完成甩桿了，傻子甩好桿同樣等著魚的來臨。

　　4、甲看見自己的浮標(biāo)動了一下，有點緊張的握緊了手中的魚竿，往后一甩，果然是一條小魚，看著甲幸福的把魚放入桶中，傻子搖了搖頭。

　　5、甲接連釣了好幾條小魚，傻子有點坐不住了，從小板凳上站了起來，突然發(fā)現(xiàn)自己的浮標(biāo)也是動了一下，傻子一想：這激動人心的'時刻終于來了啊，心中不時提醒自己：穩(wěn)住、穩(wěn)住，不能慌，可是釣上來一看是個塑料袋，

　　傻子失望的一屁股坐在了小板凳上，并且把拉下來的塑料袋扔到了河里，繼續(xù)裝魚餌釣魚。又過了一會兒，浮標(biāo)一沉，傻子心中暗喜，一甩桿，盡然是一只破鞋子，傻子氣呼呼的跳了起來，指著河水大罵，手舞足蹈，沒想到錯把自己的一只鞋子給踢到河里去了，甲看見后一陣狂笑，捂著肚子蹲在地上，傻子氣不過，把腳上的另一只鞋子給扔到河里去了。

　　6、甲又釣到了一條小魚，而傻子卻釣到了一個塑料瓶，氣憤的傻子一氣之下把魚竿扔到了河里，甲指著傻子再次笑得蹲在了地上，傻子快步走到甲身邊，把甲剛掉的魚全都倒在了河里，甲很生氣，捋了捋袖子，把傻子推了個跟頭后就生氣的走了，連漁具都沒有拿。傻子光著腳從地上爬起來，對著甲的背影空甩了兩個耳光，還不解氣，把甲的漁具、水桶等都扔到了河里。

　　場景三：小河旁的垃圾堆旁

　　時間：老年時

　　布景：舞臺中央立一塊牌子寫上《明天的河》

　　1、傻子拄著拐杖跌跌撞撞的呆著漁具來到小河邊，看見甲已經(jīng)先一步到了，看見甲的手不停的在抖動，嘴角的哈喇子使勁用嘴吸了吸，甲看見傻子拄著拐杖跌跌撞撞的樣子，蹣跚著站了起來，做了個請的手勢，雖然手很抖。

　　2、傻子甩了好幾次魚竿，不是太淺就是魚鉤鉤到了自己的衣服上，好不容易吧魚竿甩了出去，人卻差點站不住，使勁擺臂后借用拐杖才好不容易把身子穩(wěn)住。

　　3、傻子和甲看著水中的浮標(biāo)好長時間都沒有反應(yīng)，甲哆哆嗦嗦的掏出一包煙抽出一根點燃，然后遞給傻子，傻子沒接，甲自己抽了起來還不時的把煙吐到傻子的臉上，傻子忍無可忍用拐杖敲掉了甲手上的香煙。

　　4、突然，甲的浮標(biāo)一下子沉到了水底，力量之大直接拉動了甲手中的魚竿，甲一個激靈，居然收也不抖了，慢慢的收放魚竿，一個水花

　　5、乙出場了，只見乙墨綠色的背鰭，碩大的嘴巴長著獠牙，居然還長著四肢，吐著發(fā)著紅光的舌頭，好不嚇人。

　　6、傻子和甲一下了都被眼前的景象給嚇傻了，說時遲那時快，乙一下子就沖到了岸上把甲拖到了水中，傻子看見這一切都呆滯了，看著甲不斷的掙扎，內(nèi)心發(fā)生巨大的變化。從起先的不理睬到后來的猶猶豫豫，最后不顧一切沖入河中把甲救了下來，接過發(fā)現(xiàn)甲呼吸停止了，傻子發(fā)瘋似的給甲做人工呼吸，一次又一次，那樣的執(zhí)著與堅持，最后似乎傻子的行為感動了上蒼，甲咳嗽了一聲，活了過來。

　　7、兩人擁抱……。

釣魚的作文 篇2

　　暑假的一天下午，從來沒有釣過魚的我準(zhǔn)備和爺爺一起去釣魚。

　　到了湖邊，爺爺選了一處風(fēng)吹得比較大的地方，讓我和他一起坐下來，接著快速的拿出釣魚竿，嫻熟的裝上魚線，然后把魚竿垂到身后，十分用力地向自己身前的湖中央甩去。隨著咚的一聲，魚竿重重的落進了湖中央，打出了一個大大的水圈，水花也隨之從四面八方躍起來，打破了湖面的平靜。

　　拋完了竿，就靜靜等著魚兒乖乖上鉤。該怎么打發(fā)這段時間呢？我無聊的朝湖面張望，發(fā)現(xiàn)湖面有好多云的倒影，于是我認(rèn)真觀察起湖中的'云來。一朵大云特別顯眼，它不僅大，而且形狀奇特，像一只小鳥，不同的是，它只有一只翅膀：我想：它只有一只翅膀，怎么還能成為云鳥，自由的飛呢？云就是這樣，總能創(chuàng)造一些神奇的形態(tài)。快瞧，那只小鳥旁邊還有一朵郁金香，周圍的云絮，就像花兒散發(fā)出的花香，清風(fēng)吹來，微波蕩漾，似乎還能聞到陣陣香味。向右看，是一個惡魔，卻長著天使的翅膀；一位巫女在追一條大狗，沒有人知道為什么；一塊白色的陸地上有好大一個水池，天空上的人就從這里喝水吧我正沉浸在云中遐想，爺爺突然大聲的叫到：快點來把魚竿拉��！原來是一條大魚上鉤了。

　　可不能讓它跑了哦，它在水里勁可大了！爺爺讓我握緊魚竿，他跑到車上去取魚網(wǎng)。我雙手拿著魚竿，緊張的盯著湖面。剛開始，這條大魚還挺老實，可過了一會，它就開始胡亂折騰起來，它左翻右滾、上竄下跳，使勁扭動身子擺動尾巴，跟我較上勁了。最后，我終于費了九牛二虎之力熬到了爺爺來，我們把這條大魚網(wǎng)了起來。

　　要是沒有你，這條魚早跑了！爺爺夸獎我說。

　　我心里美滋滋的，和爺爺一起，提著我們釣的魚回家去啰！

釣魚的作文 篇3

　　美國生物學(xué)家凱恩斯曾經(jīng)把幾十只綠鷺帶到太平洋中心地帶的加德納島。加德納島淡水充足，魚類資源豐富，凱恩斯想把這里打造成綠鷺的天堂。

　　綠鷺初到加德納島，很適應(yīng)這里的生活，由于沒有天敵，它們繁殖得很快，時間不長，這里就有了上百只綠鷺。

　　看到綠鷺在這里生活得很好，待了一段時間后，凱恩斯就返回了美國。兩年后，他重返加德納島。然而，這一次回來，凱恩斯發(fā)現(xiàn)了一個奇怪的現(xiàn)象：生活在這里的綠鷺竟然改變了生活習(xí)性，學(xué)會了把草籽丟到水面上"釣魚"的本領(lǐng)。

　　綠鷺是體形較小的涉禽，身長35～45cm。它們的視力很好，水下半米深的地方它們都能看得一清二楚。凱恩斯以前見到的綠鷺都是立于水域灘地或石頭上，伺機捕食小魚、蝦及昆蟲，這"釣魚"的本領(lǐng)他以前可從沒見過。

　　是什么讓綠鷺們在短短的時間內(nèi)發(fā)生了如此巨大的變化呢？凱恩斯經(jīng)過研究發(fā)現(xiàn)，原來，自從綠鷺來到加德納島，生活在這里的一種寄生蟲就把它們當(dāng)作寄主。這些看不見的小蟲子喜歡寄生在綠鷺的'眼睛里，影響了綠鷺的視力，它們的眼睛漸漸模糊起來。于是，這群綠鷺面臨著嚴(yán)重的生存危機。

　　不過，后來有一只聰明的綠鷺偶然間發(fā)現(xiàn)了水面上的草籽能引誘水下的魚蝦浮出水面，于是，它便主動將草籽叼來，放在水面上，彌補了視力不足的缺陷。這一做法被其他綠鷺效仿，于是，它們再也不愁捉不到魚吃了。

　　一個人的得與失是守恒的，在一個地方失去了一些，就一定會在另一個地方找回一些。就像上帝為你關(guān)閉了一扇門，就一定會為你打開一扇窗。

　　人生必然不會一帆風(fēng)順，會遇到許多坎坷，我們應(yīng)該用平和的心態(tài)去看待。我們要相信"山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村"。要用積極的態(tài)度面對困難，并全力以赴去解決，只要不放棄，就有希望走出陰霾。

釣魚的作文 篇4

　　國慶節(jié)的第一天，我們?nèi)�家去漳州莫地釣魚。因為爸爸聽說那你的魚非常多。

　　到了那里，老爸拿了三根魚桿，一盒蝦仁。拿給了我那位人稱巨無霸的老哥，叫他帶我和二哥去旁邊釣魚，我哥從我老爸的手中把魚桿拿走了，并且拿了一個水桶，（用來抓魚的）。

　　我們到了一個沒太陽的角落，隨便拿了一塊椅子坐下了。我拿了一只蝦仁，把它掛在魚鉤上，隨便的一甩，哎呀！世界上怎么有那么巧的事，我大聲叫到，我哥，正想轉(zhuǎn)過來罵我，叫那么大聲干嗎，魚都被你下跑了，一看也就，壓口無言了。原來我把魚鉤甩到了一棵香蕉樹上了，我又接著說：“怪不得這個地方?jīng)]太陽呢�！�

　　于是，我就叫我哥幫我甩魚鉤，然后我就靜靜的在那里等待魚的到來，忽然我聽見一聲大叫，原來是我弟釣到了一條黃翅魚，差不多只有兩三工分而已，非常小。我對做在我旁邊的二哥說：“老弟釣的那條魚讓我塞壓縫都不夠�！倍�哥馬上說：“但是對老弟來說，是很大的哦�！�

　　我哥說完，我看見我的`魚鉤的線在動，我馬上把釣魚的干拿起來，��！好大的一條魚�。∥腋缯f是一條石斑魚。我爸爸馬上跑過來說：“不要動，我?guī)湍惆阳~拿下來�！�

　　耶~~，我今天釣到了一條大魚。

釣魚的作文 篇5

　　今天，狂風(fēng)大作，較細(xì)的樹都被吹得東倒西歪，而陽光卻異常強烈，刺得我睜不開眼。在這樣的天氣下，我們卻要去釣魚。

　　來到釣魚湖旁，風(fēng)還是那么大，陽光還是那么烈。爸爸熟練地操起魚竿，上好魚食，把魚線甩進水里，默默等待。而我則在旁邊觀察，準(zhǔn)備一會兒初次嘗試�？耧L(fēng)呼嘯而過，在黃褐色的水面上掀起層層厚浪，爸爸特地選擇了下風(fēng)口，給我們提供唯一的有利條件。萬事俱備，只等魚上鉤了！五個小球已經(jīng)下去了兩個，看來底下有魚！爸爸的目光更專注地盯著水面。就這樣僵持了一會兒，突然又上來一個球�？磥眙~要放棄了，我失望地想。小球突然一下從水面全部消失，說時遲那時快，爸爸猛地一提竿子，水面濺起無數(shù)晶瑩的白點，一條活蹦亂跳的大扁魚也隨之躍起，只見它使勁甩著自己的身子，想擺脫束縛，可還是被抓住了。

　　接下來該我嘍！看著爸爸輕松地單手握著釣魚竿，我便也用一只手去接�？蓻]想到這竿子還挺沉的，我不得不再伸出一只手才沒讓它掉。我拖著步伐，緩慢地移到湖邊，好不容易才甩好竿子，接下來只有等了。時間一分一秒地過去，由于風(fēng)力的`作用，始終只有四個小球在水面漂浮不定。我的手放松了下來，思想也開起了小差：原來《小貓釣魚》中的小貓一條魚也沒釣到也是情有可原的呀，釣魚這么麻煩，每個人都當(dāng)過“小貓”吧……就這樣恍恍惚惚地想著，越想越遠(yuǎn)，我都忘了我正在釣魚。這時，爸爸好心提醒到：“有魚。”我這才回過神來，只見小球只剩三個了，旁邊還冒著細(xì)小的泡沫，我心里一陣狂喜，急忙握緊魚竿，全神貫注地盯著水面。只見水面又猛烈晃動了一下，上來了一顆小球。太棒了！魚要咬鉤了！拜托快點吧！可我充滿期待地等了十多分鐘，等來的卻是下去了一顆小球。看來這還是條狡猾的魚呀，沒關(guān)系，我肯定斗得過它！我又信心十足地開始等待。小球一會兒上去，一會兒下來，可我沒有絲毫不耐煩。被一條魚搞得不耐煩，也太丟人了吧。我繼續(xù)耐心地等著。終于，這條魚的耐心與警惕心被我磨光了，小球在一瞬間全沒了，湖水猛烈地?fù)u晃著，蕩出無數(shù)圈大水紋。我猛地提起魚竿，只見一條又大又肥的鯽魚出現(xiàn)在魚竿末端，在陽光下，那身魚鱗更加閃閃發(fā)光。我興奮地把竿子拉來，可那條魚甩了甩身子，就逃到湖里去了，還濺了我一身泥！我氣憤地不斷用竿子拍打水面，可無濟于事，只好重釣了。

　　我又一次甩下竿子，可魚好像都被我驚跑了，等了兩個多小時也不見魚影，只好回家了。

　　唉，看來當(dāng)一只會釣魚的小貓也不容易呀。

釣魚的作文 篇6

　　星期天，天空一碧如洗，伴著時起時落的蟬歌，我和爸爸一起興高采烈地去風(fēng)景秀麗的湖邊釣魚。

　　我們來到湖邊，只見郁郁蔥蔥的樹木環(huán)繞著，恰似給大湖編織了一道綠色的鑲邊。湖水清澈見底，水平如鏡，隱隱約約可見自由嬉戲的魚群。時近中午，烈日當(dāng)空，蟬鳴柳林，但這里綠樹成蔭，偶有涼風(fēng)，并不感到特別炎熱。

　　我們先找了一個合適的地方，放下帶來的'漁具。爸爸讓我用水桶在湖邊裝了一點水，為釣到的魚做準(zhǔn)備。然后，爸爸讓我在湖里撒了一點魚食，又在魚鉤上鉤上魚餌，最后再教我把魚鉤甩了出去。魚鉤順著魚線，朝我剛才撒魚食的地方飛了出去，輕輕地落入了水中。這時，湖面上蕩起了一圈圈水波紋，朝著湖面散發(fā)開來。片刻之后，湖面又恢復(fù)了平靜。

　　接下來，我們就可以在岸邊靜靜地等待魚兒們上鉤了。過了很長時間，魚兒還沒有上鉤，我開始有點急躁了，就不耐煩地對爸爸說：“爸爸，魚兒怎么還不上鉤呀，我都急死了！”爸爸微笑著對我說：“釣魚是需要耐心的，否則是永遠(yuǎn)都不會釣上魚的�！甭犃税职值脑�，我又靜靜地等待魚兒們上鉤。過了一會兒，魚線上的漂浮物突然像是被什么東西往水里拽了一下。我興奮地叫道：“爸爸，爸爸，快看！”爸爸輕聲地回答我：“那是魚兒在咬鉤�！边@時，漂浮物上上下下的頻率越來越快。就在漂浮物向下拖拉很深的時候，爸爸急忙下令：“快！拉魚竿，魚兒上鉤了！”話音剛落，我趕緊猛地把魚竿往上一提，只見一條大魚被我拉出了水面。

　　“哇——好大的一條魚��！”我激動得叫了起來。只見這條大魚還在拼命地掙扎著，我生怕它掙脫逃走，就趕緊把它甩到了岸邊。爸爸把魚鉤上的魚兒取了下來，把它放進了預(yù)先準(zhǔn)備好的水桶里。回到水中的魚兒又歡快地游了起來。就這樣，我們接二連三地釣到了很多魚……一直到太陽下山，我們才意猶未盡地滿載而歸。

　　一分付出，一分收獲�；丶业穆飞希�看著滿滿一桶活蹦亂跳的鮮魚，我和爸爸都開心地笑了！

釣魚的作文 篇7

　　在合肥的大圩，釣魚是個不錯的主意。今天，我們要去那兒釣魚。我高興的蹦了起來。

　　袁阿姨開車載我和媽媽去那兒。不過在路上，雖然只有一會兒工夫，但是我卻按耐不住了，很想“小試身手”。

　　到了那兒，天空上晴空萬里。我們從車的后備箱中拿出漁具和毯子。我們選中了一塊樹蔭，旁邊有一個小亭子的地方。毯子鋪子在亭子下，包放在毯子上面。

　　袁阿姨拿釣竿，放上線教我穿蚯蚓，不一會兒，三根魚竿也沒有費多長時間，就弄好了。她將魚竿拋了出去。

　　很快，袁阿姨的魚浮動了，她就開始收竿了。她把竿子使勁向上拉，魚“拉”著她一會兒朝東奔，一會朝西跑。阿姨好不容易才把魚兒拉上水面，媽媽上前用抄子一撈，一條大魚就被撈上來了。

　　沒過很長時間，大家都釣到了。只有我十分沮喪，因為我一條也沒有釣上來。媽媽說：“這里魚多�！蔽揖团苓^去開釣了。不一會兒我也釣上來一條魚。我們一共釣了十一條魚。我釣了兩條。我希望下次到合肥還能來大圩釣魚。

　　通過這次釣魚的經(jīng)過，我親身體會到釣魚的過程的'不同心情。釣魚不但要有技術(shù)，而且還要有耐心。特別是別人釣到魚時，自己的心情特別著急。當(dāng)自己釣上魚后，心情特別激動，“我終于釣到了�！备杏X真是波瀾起伏。

釣魚的作文 篇8

　　暑假眼看快要結(jié)束，今天爸爸兌現(xiàn)承諾帶我去釣魚。準(zhǔn)備一番之后，我們來到了漁場。放眼望去，水面上不時冒起一串串的小泡泡，在陽光的照耀下，像一顆顆晶瑩的珍珠。爸爸告訴我說，水泡的下面是魚群在活動。聽了爸爸的話，我心里一陣激動：是我大顯身手的時候了。我急忙系上魚線，裝上蚯蚓，拿起魚竿，將釣餌向著水泡的方向就拋了過去。

　　咦，這么快就上鉤了？我感覺魚線往下一墜，急忙收竿。哎，我釣上來一條“草魚”。的確是一條百分百、如假包換的長長的水草“魚”。清理掉水草，將釣餌重新拋回水中，坐等魚兒上鉤。

　　根據(jù)以往幾次的經(jīng)驗，浮子下沉就說明是魚兒咬鉤了。但我提了幾次竿都是一無所獲。爸爸搖了搖頭：“魚是很聰明的`。

　　如果浮子只是沉下去一點，你這時候一下也不能動，那是魚兒在試探。要是魚浮子全沉下去了，馬上就要收竿。就像……”，他指了指水中的魚浮，“就像這樣先是試探性地一沉一浮，然后猛往下一拖……”說時遲那時快，爸爸猛地一提魚竿，一條草魚劃了一條優(yōu)美的弧線被拎出了水面。爸爸邊取魚邊對我說：“心急吃不了熱豆腐，像你這樣猴急猴急的，是一條魚也釣不上來。記住，用心，耐心，專心，肯定行，你也試試看”。聽了爸爸的話，我坐在小椅子上耐心等待。大約十分鐘時間，爸爸已經(jīng)鉤到了好幾條魚了，魚一條一條被扔進漁簍。這讓我羨慕不已，我正癡迷于爸爸的“高超表演”時，我釣竿的魚線猛得筆直，向上一提竿，一股強大的力量險些把我拽下河。

　　我定睛一看，一條肥碩的大魚上鉤了，這魚的力量可真大，也許取得過“大力魚杯”的冠軍哦。我使出吃奶的力氣收竿，可是魚似乎“不脫魚鉤不死心”，竟然與我玩起了拉鋸戰(zhàn)。我與它斗智斗勇，它掙扎時我就放線，他休息時，我就收竿。幾個回合下來，魚漸漸地實力削弱，體力不支了，被我一點點地拉向岸邊，但我也是精疲力盡了，魚兒好像不想和我“拔河”了，而我準(zhǔn)備再奮力一搏，我吸了一口氣，猛地一拉。魚脫離了水面，終于被制伏了！

　　我得意又調(diào)皮地唱起來：“好大一條魚，晚上做缸酸菜魚嘍～～”。歪聲歪調(diào)，笑聲飛出好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)……

　　接著，我和爸爸又釣了許多大大小小的魚，有草鯤，鳊魚、鰱魚……滿載而歸，我心里樂滋滋的，比喝了蜜還甜。

　　今天，我明白了一個道理：凡事都要有耐心才會成功，釣魚就是一個很好的例子，不是嗎？

　　六年級:李文韜

釣魚的作文 篇9

　　星期天，王小明興沖沖地背著魚竿來到郊外的河邊，開始釣魚。他下好魚餌，放下垂線，漫不經(jīng)心地坐在岸邊，注視河面。

　　忽然，一陣撥浪鼓聲傳入他的耳際。他循聲望去，只見田埂上走來一位小販，挑著貨郎擔(dān)，正要去村子里賣小玩藝兒。

　　王小明站起身來迎上去與小販搭話：“喂，賣什么好玩藝兒？”

　　小販說道：“你自己看吧，喜愛什么就挑什么。”貨郎擔(dān)里小玩藝兒真不少，王小明看看這，瞧瞧那，都覺得新鮮有趣。可他一點也不買，只不過看看罷了，因為今天主要是來釣魚的。

　　他回到河邊，沒想到漁竿正慢慢向河中心漂去，呀！是一條大魚，王小明心里暗暗地想著，可他只能眼巴巴地望著漁竿，手足無措。

　　小販走了過來，問道：“小孩，你傻愣著干嘛？”

　　“我……我的.魚竿被大魚拖走了�！蓖跣∶鳠o可奈何地說著。

　　小販一聽，說道：“小孩，我看你呀，還得好好地讀讀《小貓釣魚》這篇課文。”說完，他搖著撥浪鼓，向村子走去。

　　“小貓釣魚，小貓釣魚�！蓖跣∶髂钸吨�，似乎有所醒悟。

釣魚的作文 篇10

　　我喜歡波瀾清澈的水，愛屋及烏，因此，我又愛上了在水中婉婉舞蹈的魚兒。

　　我的童年，是在繁華的城市里度過。要么是車水馬龍的街道，要么是萬家燈火的樓房�；孟肫鹪谀乔宄旱男〕靥晾飺启~摸蝦，那是癡人說夢。

　　回想起去年假期，媽媽帶著我，去莆田的田地里看望舅舅。夏天，矮小的`屋里燥熱難當(dāng)，墻壁地板被蒸得滾燙滾燙。在門旁或樹陰下，卻總難集中精神看書。又返回屋里，躺在沙發(fā)上，手里翻著《漫友》，眼皮卻打起了架。睡夢中，仿佛有蒼蠅在臉頰爬動，小手一揮，翻個身繼續(xù)睡。真該死，那蒼蠅又來了，這次竟爬到脖頸處。我猛的坐起來，哥哥正弓腰嘻嘻笑著。

　　被燥熱天氣悶得情緒低落的我氣憤地從沙發(fā)一躍而起，張牙舞爪地向他撲去，哥哥趕緊說：“走，釣魚去！”

　　“釣魚？真的？”我放下“槍械”，瞪圓了眼。

　　哥哥二話沒說，一溜煙竄出門去。我也尾隨而至，跟著他來到一個被一片郁郁蔥蔥的樹林所包圍、四周鋪著肥沃黝黑泥土的池塘邊。

　　“我拿魚竿，你挖蚯蚓，快！”哥哥命令道。

　　他像在菜市場挑選物品的婦人似，在不遠(yuǎn)處的竹子林隨意撿幾根散落的竹條，然后仔細(xì)地觀察一根根竹條，看看夠不結(jié)實。在精心選好后，制成漁具，就準(zhǔn)備魚餌。我們只需找一個小瓶，一把小鏟，來到這還些許濕漉漉的黝黑泥土里，小鏟輕輕一翻，便有那些小家伙們的身影了——那些沒有長大的紅紅細(xì)細(xì)的小蚯蚓。啊！又發(fā)現(xiàn)一個目標(biāo)了。我輕輕地把它撿起來，小蚯蚓的身體又涼又滑，一伸一縮惹人憐愛。把它們撿到瓶里，來到河邊，找一片陰涼，將蚯蚓截成長度適中的一段，穿在魚鉤上，須恰好將魚鉤包住。接下來便是一場需要機智與耐心的決戰(zhàn)。

　　看看魚餌差不多了，就拿起戰(zhàn)利品雄赳赳氣昂昂地向哥哥走去。哥哥已在那里把魚竿遞給我。我喜滋滋地接過來，擺開架勢，像位叫陣的將軍。

　　楊柳依依，臨風(fēng)垂釣，倒也怡然自樂�？刹灰粫�兒，我就有些急噪了，怎么還不上鉤哇？再等。好不容易紅浮子動了了兩下，一提竿，空空如也，嘆口氣，再等。如此幾次，我煩了，拿著的魚竿隨意一甩，一屁股坐在岸邊。

　　不一會兒，就聽哥哥一聲歡呼，魚竿在空中劃了個優(yōu)美的弧線，一條活蹦亂跳的小魚在空中搖頭擺尾。我跑過去，將魚摘下來。是一條手掌大的草魚，嘴唇被鉤破了，雙腮在急促地張合，看得出它怕極了。

　　我雙手捧著這魚，魚的眼睛和我對視著，我可以看得見那琥珀似的眼睛里有一圈圈悲哀的波紋在漾開，小巧的嘴巴亂動著，好象是在求救。

　　我怔住了，心想：小魚兒，你離開了家，你離開了可以自由游動的那片天地。為了這一口誘餌，你將成為人們盤中的佳肴。而你只能在這里無助地擺動著尾巴。小魚兒，回去吧，別再貪吃了，回到屬于自己的那一片天地去，媽媽正倚在門邊等你呢！

　　小魚兒猛一翻身，從我手中掉下去，在地上彈跳了幾下，就又回到了水里。哥哥在旁邊嚷嚷著：“魚跑了，魚跑了！快抓住它，嘿！抓住它！”我茫然望著水中還在一圈圈蕩漾的漣漪，半晌無語。

　　第一次的釣魚行動，失敗了。我寧愿看著車水馬龍的街道、萬家燈火的樓房的發(fā)呆，也不愿看著魚兒們離開自己的天地在我手中垂死掙扎而感到喜悅。

　　我對氣鼓鼓地望著水面發(fā)愣的哥哥輕輕說了句“我先走了”，就沒再回頭。

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