[通用]二年級(jí)釣魚(yú)作文2篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家收集的二年級(jí)釣魚(yú)作文，歡迎閱讀與收藏。

二年級(jí)釣魚(yú)作文1

　　今天是六一兒童節(jié)，我和媽媽去長(zhǎng)風(fēng)公園釣魚(yú)。我們坐在水池邊，把魚(yú)餌輕輕地放入水中。這時(shí)，有一位爺爺走過(guò)來(lái)說(shuō)：“要不要我?guī)湍汜炓粭l魚(yú)？” 我說(shuō)：“ 好呀�！蹦莻�(gè)爺爺可真厲害，幾秒鐘就釣到了一條魚(yú)。我心想：爺爺?shù)尼烎~(yú)技術(shù)這么高，如果他來(lái)釣魚(yú)，肯定能釣到很多魚(yú)。

　　我也學(xué)起爺爺?shù)臉幼俞烎~(yú)，過(guò)了一會(huì)，我就釣了一條魚(yú)。我可開(kāi)心啦！因?yàn)檫@是我釣到的'第一條魚(yú)。今天的收獲是兩條魚(yú)，其中的一條是爺爺幫我釣的。我很感謝他，多么希望下次來(lái)釣魚(yú)再看到這位熱心的爺爺。

二年級(jí)釣魚(yú)作文2

　　今天，我去釣魚(yú)了，釣魚(yú)很有意思，我先把魚(yú)餌放到魚(yú)鉤上，再把魚(yú)鉤扔到水里。

　　釣魚(yú)并不是一個(gè)簡(jiǎn)單的事，要有耐心還要細(xì)心觀察，注意魚(yú)竿不能動(dòng)，一動(dòng)魚(yú)就跑了。要靜靜地等著魚(yú)上鉤，一旦魚(yú)咬了鉤，魚(yú)漂下沉要立即將魚(yú)竿提起來(lái)。

　　終于，有一條魚(yú)上鉤啦，我急忙快速地把魚(yú)竿提起來(lái)一看，哇，好大的`一條鯉魚(yú)呀。魚(yú)在水里力氣很大，它拼命地想掙脫，我也用力地拉它，在我的努力下，終于把大鯉魚(yú)拉上岸啦，摘下魚(yú)鉤放到網(wǎng)里。

　　后來(lái)，我又釣啦幾條鯽魚(yú)。通過(guò)這次釣魚(yú)，我懂得了一個(gè)道理，做什么事都要有耐心，才能有收獲，今天我可算是滿載而歸，非常高興。

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