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春雨的作文

時(shí)間:2024-08-12 19:00:04 我要投稿

精選春雨的作文三篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的春雨的作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選春雨的作文三篇

春雨的作文 篇1

  過(guò)去的時(shí)光里,我經(jīng)常在嘀嗒著小雨的瓷磚上疾步穿行,等到雨水將頭發(fā)浸濕,再笑著搖搖頭,索性就浸著,慢步徜徉。

  慢步的時(shí)候,腦海里就是酸酸的寂寞和對(duì)于感情的懷念。許多種的感情,許多種的懷念。幻想,有一次走過(guò)一個(gè)公時(shí),突然下起雨,我躲在亭子下面,也許微風(fēng)瑟瑟,也許透著清涼,微笑著什么都不想,卷起褲腳,將鞋提起,赤著腳尖,任春雨淅淅瀝瀝,但愿不要驚動(dòng)了草叢里的小動(dòng)物。

  春雨的滋潤(rùn),于我早已是逝去的回憶。常常的無(wú)雨或是常常的暴雨來(lái)臨前的悶熱,似乎在長(zhǎng)大后,更多地占據(jù)了我的心。

  春雨的.淋漓疾身離去。春雨,感覺(jué)好遙遠(yuǎn)了。

  我們到底還是會(huì)遺忘,我們到底還是會(huì)逃避,我們到底還是會(huì)辜負(fù)。在春天,春雨來(lái)臨的時(shí)候;在春天,我們?cè)谶h(yuǎn)方的時(shí)候。我們?cè)陟o默,在低頭,在思索,似乎不曾抬頭去看,去聽(tīng),去愛(ài)。不覺(jué)得嗎?最傷心和最落寞的時(shí)候,好像天總是陰著,在微微下著小雨。而春天的雨,伴隨著更多的壓抑,無(wú)法釋懷。

  夏日熱情如火,秋天豐碩似金,冬季潔白成冰,而春天,含蓄如花苞安靜待放。她被夾于冰涼與熾熱中,靜默無(wú)語(yǔ)。

  靜,是我對(duì)春的全然感受。似乎太靜了,便由得人們來(lái)吵鬧,所以春天的節(jié)日多。于是,她承載著全部的祝福和希翼。也好吧,我想,剛經(jīng)歷了寒冬,接下來(lái)又是酷暑,是理想讓她一直在堅(jiān)強(qiáng)嗎?

  春的柔弱如女子。春,努力綻放,全心傾聽(tīng),溫柔寡言,我們身邊也有這么一些人。女子青春當(dāng)如春,如春一般保養(yǎng),如春一般盡情享受自然的美麗。

  我的存在,抵擋不住春的消逝。我全部回憶的地方,在下一秒。春天在我身后飛逝,扛起行囊,拍拍春的肩膀,作了暫時(shí)的告別。所有的思緒,翻飛著,在春雨里化成水滴,灑落在不知名的某個(gè)過(guò)路人身上,早已消逝得不著痕跡……

春雨的作文 篇2

  俗話說(shuō)“春雨潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”。不錯(cuò)的,春雨滋潤(rùn)萬(wàn)物,沒(méi)有發(fā)出一絲細(xì)微的聲音。春雨也許微不足道,但是植物卻離不開(kāi)春雨的灌溉。

  春雨滋潤(rùn)萬(wàn)物,也滋潤(rùn)了我的心。

  那時(shí)候,我在班級(jí)里成績(jī)不算好,分?jǐn)?shù)常在90分上下轉(zhuǎn)悠,整個(gè)人懶散透了,不肯動(dòng)腦思考。數(shù)學(xué)老師看在眼里,急在心里,因?yàn)橐郧拔业臄?shù)學(xué)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)上是數(shù)一數(shù)二的,所以老師執(zhí)意要幫助我提高成績(jī)。每天,我都要在放學(xué)后到辦公室讓老師補(bǔ)課,并且補(bǔ)課只能在成績(jī)高了以后結(jié)束。雖然老師很有耐心,但是我還是非常厭惡補(bǔ)課,開(kāi)始討厭老師,直到那一次,我喜歡上了補(bǔ)課,分?jǐn)?shù)高了。

  那次,數(shù)學(xué)老師生了病,聽(tīng)說(shuō)有可能來(lái)不了學(xué)校,許多同學(xué)都開(kāi)心極了?烧l(shuí)也不曾料到,到了下午數(shù)學(xué)老師卻帶病來(lái)上課了,整個(gè)人聲音都啞了,那一堂課同學(xué)聽(tīng)得特別認(rèn)真。放學(xué)后,我慢騰騰地整理著書包,我想今天肯定不用去老師辦公室補(bǔ)課了,心里別提有多高興了!皾擅蠋熃心闳マk公室!”班長(zhǎng)在窗外大叫一聲!鞍?!哪個(gè)老師?”“數(shù)學(xué)老師!”暈!

  到了辦公室里,發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)老師坐在自己的辦公桌前,整個(gè)臉都變白了,我聽(tīng)著老師講課,他分析我會(huì)錯(cuò)誤的原因,渾然不知辦公室里已經(jīng)空蕩蕩了,而我卻發(fā)現(xiàn)了老師額頭冒出的冷汗。窗外春雨綿綿,我的眼眶潤(rùn)濕了,心里的.一陣內(nèi)疚由然升起……結(jié)束時(shí),老師對(duì)我說(shuō):“澤矛,你是一個(gè)聰明的孩子,我對(duì)你有信心。這里有張?jiān)嚲,你拿去做吧!?/p>

  自從那次補(bǔ)課之后,我成績(jī)提高了,老師也沒(méi)有再留我補(bǔ)過(guò)課。

  老師乃一陣春雨,滋潤(rùn)著我卻無(wú)怨無(wú)悔,不須回報(bào)。

春雨的作文 篇3

  我的家鄉(xiāng),我的家鄉(xiāng)沒(méi)有什么特別的地方,但是我家鄉(xiāng)的雨是非常特別的。它讓我每天都過(guò)得很開(kāi)心,雨有春雨,夏雨、秋雨、冬雨。其中,我最喜歡的雨是春雨。因?yàn)榇河昴馨讯杲o驅(qū)走,給大地帶來(lái)了五彩繽紛,我家鄉(xiāng)的春雨的顏色和神態(tài)是難以想象的。早晨,一覺(jué)醒來(lái),就看見(jiàn)那絲簾般的春雨,垂柳被春雨淋濕了頭發(fā),像一個(gè)正在洗頭的女孩,河里的`魚(yú)兒、蝦兒都起來(lái)呼吸著春雨姑娘到來(lái)的新鮮的空氣。種子也得到了滋潤(rùn),發(fā)出嫩嫩芽,竹林也一瞬間長(zhǎng)了許多青翠欲滴的春芛,就連冬眠已久的小動(dòng)物也從深厚的洞穴里走了出來(lái),有的伸了伸賴腰,有的開(kāi)始與大搭建著房屋,有的挖坑來(lái)儲(chǔ)存水源,個(gè)個(gè)都忙碌著。河水清澈見(jiàn)底,像一面水平鏡。把花、草、樹(shù)木、牧人映襯著,F(xiàn)在可不一樣了,有了春雨的裝飾,一切都像話了起來(lái),在水面上不停地走動(dòng)。住在岸邊的大龍蝦們也都被這春雨姑娘的魅力給吸引出來(lái)了。望著遠(yuǎn)處的田野,在春雨姑娘的打扮下,它們顯得更加有力了。

  春雨姑娘是一個(gè)愛(ài)美的姑娘,是一個(gè)極擅丹青的畫師,她手執(zhí)神奇畫筆,揮灑出一個(gè)美麗的新天地,同時(shí)也把我的家鄉(xiāng)的萬(wàn)物畫得美不勝收、栩栩如生。我愛(ài)我家鄉(xiāng)的春雨。

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