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【必備】友誼的話題作文錦集九篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的友誼的話題作文9篇,歡迎大家分享。
友誼的話題作文 篇1
那時(shí),我們的年幼無(wú)知使我們都交了幾個(gè)壞朋友,如:玩手機(jī)。
現(xiàn)在,長(zhǎng)大了,總認(rèn)為自己人緣很好,能很快地認(rèn)識(shí)新的朋友,但這種友情總是十分短暫,所以我下定決心,要去尋找真正的'友情。
媽媽給我報(bào)了很多補(bǔ)習(xí)班。
有一次,我去上書法課,有一個(gè)跟我年齡相仿的女孩子也在補(bǔ),我們接觸已經(jīng)很長(zhǎng)時(shí)候了,今天她主動(dòng)地問(wèn)我:請(qǐng)問(wèn)你知道現(xiàn)在幾點(diǎn)嗎!我有些害羞地跟她說(shuō):“嗯……現(xiàn)在剛好9點(diǎn)整!彼终f(shuō):“謝謝你”。我也沒(méi)有怎么回答她,只是微笑了一下。之后的幾天,我們倆從三言兩語(yǔ)變得多言多語(yǔ),可惜好景不長(zhǎng),有時(shí)我跟她說(shuō)話她都不應(yīng)我,我們倆的友誼就到此結(jié)束了。
經(jīng)歷了上一次友情挫折后,我灰頭喪氣地回到家里,沒(méi)想到家里旁邊新開(kāi)了一家面館,那個(gè)店主的兒子叫黃朝堂,十分可愛(ài),弟弟也十分喜歡他,我們便經(jīng)常叫他來(lái)玩,他也是十分爽快,每天都有新東西給我們玩,我們?cè)趯W(xué)習(xí)上還可以互幫互助,甚至有一次他還請(qǐng)我們?nèi)ニ彝,?qǐng)我們吃牛排,我們和他幾乎沒(méi)有過(guò)一次不愉快,吵過(guò)一次口水架,如今,我終于尋找到真正的友情了。
此時(shí),我突然問(wèn)自己:我將如何得到真正的友情呢!我一時(shí)竟感到很茫然。我回味我跟他在一起玩時(shí)的喜悅與快樂(lè)……哦,我和他的友情不就是真正的友情嗎?
友誼的話題作文 篇2
我和陳明是同桌,陳明是我們班體育成績(jī)較好的一員,但是語(yǔ)、數(shù)、英的成績(jī)卻不大好,而我正好和他相反,于是我們就相互幫助地提高成績(jī)。每天一起上學(xué)討論昨天晚上的練習(xí)題,比誰(shuí)跑步先到學(xué)校,放學(xué)一起寫作業(yè),我們更是形影不離的好朋友。
一天,我把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩,陳明說(shuō):“利利,你的手真巧,小木船做得這么逼真,借我玩一下吧!”我和陳明是最要好的朋友,自然二話不說(shuō),將小木船借給了他。
陳明小心翼翼地接過(guò)小木船,拿在手中,讓小木船上下起伏著,就像小木船航行在真正的大海上。有天不測(cè)風(fēng)云,誰(shuí)知旁邊圍觀的同學(xué)像潮水一樣擠了過(guò)來(lái)。“吧嗒!”一聲小木船從陳明手中跌落,小木船的甲板被摔裂了,本來(lái)沒(méi)什么關(guān)系,只要用膠水把小木船龜裂的部分粘合就行了,可是這可是我心愛(ài)的小木船!我很不服,指著陳明吼了一句:“陳明,我以前一直把你當(dāng)朋友看待,沒(méi)想到你竟然是披著羊皮的狼!下手如此卑鄙,不就是仗著體育成績(jī)好嗎!神氣什么!”陳明的臉一下子被我的話氣得通紅,他也走上前,一腳踩到了小木船,將船體踩得四分五裂,看樣子再怎么修也不行了。他輕輕跳開(kāi)連忙說(shuō):“對(duì)不起!對(duì)不起!”“我看你是故意的吧!不就是我的`手比你巧,然后你就嫉妒我,然后對(duì)小木船下毒手,我們從此斷絕朋友關(guān)系!”“斷絕就斷絕!”陳明大喊著。我此時(shí)還不肯善罷甘休,一把奪過(guò)陳明課桌抽屜里的小木船,高高舉起,用力往地板上一摔,“嘭!”他的小木船也摔得粉身碎骨。
放學(xué)后,我一個(gè)人走在回家的路上,總感覺(jué)自己是形單影只的小鳥(niǎo),心里落空空的。
我和陳明住對(duì)門,每次我都在晚飯后,敲他家的門,邀請(qǐng)他踢足球?墒沁@一次沒(méi)有,并不是因?yàn)樽鳂I(yè)多。
晚上我做了一個(gè)奇怪的夢(mèng),我夢(mèng)見(jiàn)陳明當(dāng)天晚上沒(méi)有睡覺(jué),一直在臺(tái)燈下做著小木船。有時(shí)他一不小心工具小刀就割到了自己的手指,可是他又不在乎,繼續(xù)埋頭做著。
“利利,對(duì)不起,我很希望我們重新和好,還是繼續(xù)過(guò)去一樣的生活:每天一起上學(xué)討論昨天晚上的練習(xí)題,比誰(shuí)跑步先到學(xué)校,放學(xué)一起寫作業(yè)。昨天是我的錯(cuò),如果我小心一點(diǎn)就不會(huì)有意外了。如果你原諒我了,就做個(gè)小木船給我吧!”
我很吃驚漸漸的,眼睛濕潤(rùn)了。
當(dāng)天晚上,我熬夜了。仍然,也不是因?yàn)樽鳂I(yè)多。我趕造了一只小木船…
早上,我才發(fā)現(xiàn)自己趴在書桌上,睡了一夜。我洗漱完,吃過(guò)早飯,早早來(lái)到教室,陳明還沒(méi)有來(lái),我偷偷地,把小木船放在了陳明的抽屜里。
夕陽(yáng)的余輝撒滿大地時(shí),陳明拿出小木船追上了剛出校門的我,他指著小木船氣喘吁吁對(duì)我說(shuō):“這個(gè)我會(huì)保存著的!”
“你的我也會(huì)保存的!”我說(shuō)!臉上露出會(huì)心的笑容。
友誼的話題作文 篇3
陽(yáng)光有七彩,赤橙黃綠青藍(lán)紫。生活有五味,酸甜苦辣咸。滋味是甜的,一直浸潤(rùn)著我們的心靈;滋味是苦的,緩緩滲透著幾滴心酸;滋味是辛辣的,深深永駐在我們記憶深處……
陽(yáng)光有七彩,生活有五味,友誼也有四味,喜怒哀愁。
友誼里有時(shí)充滿了喜悅。當(dāng)你取得一個(gè)驕人的成績(jī)時(shí),你會(huì)迫不及待的去分享你的喜悅,在那時(shí),有著一個(gè)知心的朋友認(rèn)真傾聽(tīng)你的分享,那是一件多么快樂(lè)的事情!當(dāng)朋友獲得老師的贊賞時(shí),,立刻與你一起分享,這是一件多么快樂(lè)的事情啊!你一定會(huì)找到一種滿足感!因?yàn)榕笥延辛耸裁词虑,第一個(gè)就會(huì)想到你,這不就說(shuō)明了你在朋友心中的分量嗎?
友誼里有時(shí)充滿了憤怒。可能,你和朋友在意見(jiàn)上產(chǎn)生了分歧,對(duì)方各執(zhí)一詞,伶牙俐齒。這個(gè)時(shí)候,很有可能已經(jīng)超過(guò)了普通的爭(zhēng)辯,從而轉(zhuǎn)化為吵架。因?yàn)闋?zhēng)著辯著,看見(jiàn)好朋友絲毫不退讓,心里便會(huì)產(chǎn)生一種無(wú)名之火,很快,憤怒便占據(jù)了你的頭腦,讓你口不擇言,友誼的破裂,經(jīng)常就是因?yàn)橐淮纹胀ǖ臓?zhēng)辯而破裂的。
友誼里有時(shí)充滿了哀傷。當(dāng)你在別人口中聽(tīng)到自己的知心好友在說(shuō)自己壞話,你的心里,就像被猛烈撕開(kāi)了一樣,一滴一滴的在心里滴著血,對(duì)好朋友失落至極,根本不會(huì)去懷疑這些話的真實(shí)性。在這個(gè)時(shí)候,如果在一旁看見(jiàn)自己的知心好友正在與其他同學(xué)嬉戲打鬧,嬉笑聲連綿不斷的傳入耳中,這時(shí)你的.心不僅在滴血,還給原本就已經(jīng)脆弱無(wú)比的心靈又被一柄大錘重重的錘擊在心上。即使你和好朋友再次玩鬧時(shí),心中不由得便有了一條隔閡。
友誼里有時(shí)充滿了憂愁。當(dāng)你考到了不理想的成績(jī)時(shí),獨(dú)自在座位黯然失落時(shí),知心好友的一句:“嘿,你沒(méi)事吧?”會(huì)讓你黯然的心情頓時(shí)明亮起來(lái),就像一朵干渴的花朵得到了甘甜雨水的滋潤(rùn),就像撥開(kāi)烏云重見(jiàn)光明的那種欣喜,就像脫水的魚(yú)兒看到湖泊一樣。即使回到家是一場(chǎng)“狂風(fēng)暴雨”,但是得到了知心好友的安慰,又怕什么呢?知心好友的一句話猶如靈丹妙藥,那種被關(guān)懷的感覺(jué)會(huì)讓你精神一振,心中也會(huì)涌現(xiàn)出一種溫暖的感覺(jué)。
喜、怒、哀、愁。友情的必經(jīng)考驗(yàn),想要獲得一份“情比金堅(jiān)”的友誼,便一定要經(jīng)過(guò)這些考驗(yàn)。朋友,是一個(gè)會(huì)為你付出所有;會(huì)時(shí)時(shí)關(guān)注你的一舉一動(dòng);會(huì)在你需要時(shí)“拔刀相助”且不求回報(bào);會(huì)在你遇到困難時(shí)與你一起面對(duì);會(huì)在你失落時(shí)給予你最需要的安慰;在你哭泣時(shí)會(huì)借你一個(gè)肩膀放聲大哭……能做到這些的,變?yōu)檎媾笥选?/p>
友誼的滋味,喜怒哀愁樣樣有,各種滋味交織在一起,才能算得上友誼……
友誼的話題作文 篇4
友誼這個(gè)詞僅僅用語(yǔ)言來(lái)形容是不夠的,談不上什么刻骨銘心的愛(ài),也不能說(shuō)草草了事,他不像愛(ài)情磕磕絆絆,壓抑,神秘,她是那么的無(wú)所不談是那么的無(wú)拘無(wú)束,沒(méi)有拘束,沒(méi)有束縛,沒(méi)有約束,他很隨意,很隨便,不用說(shuō)到什么不該說(shuō)的就停下,盡管說(shuō),大聲說(shuō),他是你的秘密空間,你的小日記可以和他分享。朋友,是一輩子的朋友,永遠(yuǎn)不會(huì)分開(kāi)的朋友,了解自己的朋友,也可以說(shuō)是一輩子的知己。
那是四年級(jí)的時(shí)候我上四年級(jí)了,一到學(xué)校只見(jiàn)一個(gè)陌生的面孔出現(xiàn)在我面前,我并沒(méi)有特別的去關(guān)注他,那是我對(duì)他的第一映像,個(gè)子高高的看上去很脆弱,小巧玲瓏的眼睛中透露著一絲的可愛(ài),當(dāng)時(shí)的我只把他當(dāng)做學(xué)習(xí)上的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手只是一心關(guān)注新來(lái)生的學(xué)習(xí)。朋友領(lǐng)著他跑到我面前說(shuō):認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)吧,一個(gè)班的同學(xué),還是要說(shuō)說(shuō)話的溝通溝通我并沒(méi)理她只顧著拿在手上的書,他可憐巴巴的望著我,我不禁把頭扭過(guò)來(lái)注視著她,他有點(diǎn)不知所措,話說(shuō)那會(huì)我還真是有點(diǎn)想和他說(shuō)話的欲望便冷冰冰的說(shuō)道:同學(xué),你好他回了我一個(gè)甜蜜的微笑讓我感覺(jué)他其實(shí)很好,又讓我多了一份慚愧感,他對(duì)我微笑,自己臉上竟沒(méi)有一絲笑容。
我不知道我怎么了只是被這不管在挫折還是困難中的笑容有點(diǎn)打動(dòng),不管在什么時(shí)候他總是用笑笑來(lái)面對(duì),漸漸地我開(kāi)始想去了解他,發(fā)現(xiàn)她是那么的和藹可親。
我們成為了無(wú)話不說(shuō),無(wú)所不談的好朋友,上學(xué)放學(xué)都緊貼在一起的好朋友,不管是快樂(lè)還是悲傷都一起分享給對(duì)方的好朋友。
我不知道怎么了最近他好像有疏遠(yuǎn)我的意思漸漸地我們之間出現(xiàn)間隔在什么事情上都爭(zhēng)吵的一對(duì)好朋友我很不理解她的行為做法,聯(lián)合家中的媽媽我又產(chǎn)生了疑問(wèn),最近他好像也有事情瞞著我,我仔細(xì)問(wèn)了千百遍媽媽結(jié)結(jié)巴巴的告訴我他不同意我和她在一起玩,我硬是纏著媽媽說(shuō)理由,為此被打了一頓,我是個(gè)性格剛強(qiáng)的`孩子,認(rèn)定的事絕不會(huì)改,所以我認(rèn)定了他這個(gè)朋友,也不會(huì)再我人生的歷史中改半個(gè)字。我對(duì)他說(shuō):既然我們是朋友,是不是就不應(yīng)該隱瞞對(duì)方?有快樂(lè)一起分享有困難一起扛是不是我們一起說(shuō)出來(lái)的?我們是朋友是一輩子不會(huì)改的對(duì)不對(duì)?我不管你怎么想,我就認(rèn)定你這個(gè)朋友,我最好的朋友她哭了,他高興地哭了,我也哭了,不是苦澀的淚,是含著甜滋滋糖的味道的淚水。磕磕絆絆是對(duì)朋友就應(yīng)該一起面對(duì),快樂(lè)笑聲是朋友就應(yīng)該說(shuō)出來(lái)!翟舒,我一輩子的好朋友。
朋友,當(dāng)你失去一個(gè)朋友時(shí)不要討厭主動(dòng),如果你不想失去,就大聲的說(shuō)出來(lái),不是說(shuō)失去了就可以重新去找一個(gè),是可以找一個(gè),但你能找一個(gè)一模一樣的她嗎?
友誼的話題作文 篇5
彭的身影有出現(xiàn)在我的眼前。
是的,確實(shí)是那個(gè)熟悉的身影,我縱身上前,擁住了他,一時(shí)間,我激動(dòng)得難以用言語(yǔ)形容。
我和彭從小學(xué)剛?cè)雽W(xué)就同班,小學(xué)六年,漫長(zhǎng)而又短暫的時(shí)光澆筑了我們友誼的橋梁,我們儼然已成為死黨。
上初中了,我們也被命運(yùn)無(wú)情地分開(kāi)了,盡管我們不情不愿。一道冰冷的墻無(wú)情地將我們分隔在兩個(gè)完全不同的世界。
冰冷的墻雖然隔離了我們的軀體,但卻沒(méi)有冷卻我們的.心,我們友誼的橋梁,早已逾越了現(xiàn)實(shí)的阻礙,我們的友誼仍在繼續(xù)。
課余十分鐘,對(duì)我們來(lái)說(shuō)是異常寶貴的,這是我們交流的唯一時(shí)間。我們利用它談心、溝通,互相傾訴??這十分鐘,我們視若珍寶。
就在這一次又一次的十分鐘的凝固下,我們的友誼之橋日益堅(jiān)固。
然而,也許是老天弄人,今年,我們真正分別了??彭的父母要到城里工作,彭被迫轉(zhuǎn)學(xué)。老天爺給我們開(kāi)了一個(gè)不大不小的玩笑。彭,也是痛苦的。
彭走了,也似乎把我的心帶走了。我總覺(jué)得心里空蕩蕩的,有種莫名的失落感。
開(kāi)學(xué)時(shí),我并不知道彭走了,只是如往常一樣去找他,卻怎么也找不到??教師了,他的座位空著,一本書也沒(méi)有;他家的門緊閉著,屋里靜得沒(méi)有一絲聲音??我的心中升起了一種不妙感。果然,陳跑來(lái)告訴我??彭,走了。
我怔住了,如五雷轟頂,怎么也不敢也不想接受這殘酷的現(xiàn)實(shí)。
開(kāi)學(xué)前幾天,我總是神情恍惚,一個(gè)人坐在位子上發(fā)呆,發(fā)呆地望著城市的方向,也就是??彭在的地方。我無(wú)法再像以前那樣專心致志,我的腦海中總是閃現(xiàn)著彭的影子,往事如潮水般涌上心頭……
快樂(lè)的往事終被歲月塵封,只留在痛苦的回憶中,而又不敢去翻開(kāi),因?yàn),記憶,最怕?dòng)。
現(xiàn)在,彭回來(lái)了,我意想不到,也許,此時(shí)只有擁抱才能釋放我的感情……
彭也是一樣。我仔細(xì)地端詳著他:還是以往那個(gè)帥小伙??除了眼睛里多的一絲憂郁。
彭告訴我,他在那邊很不適應(yīng),所有的一切都是陌生的,每個(gè)人都像一個(gè)無(wú)底洞,神秘得令人捉摸不透,沒(méi)有一個(gè)人值得作為傾訴衷腸的對(duì)象。
彭說(shuō)著,眼神已滿是憂愁。
我聽(tīng)著,似是而非地苦笑來(lái)。
也許,對(duì)于命運(yùn),我只能坦然面對(duì),一笑了之??盡管這笑是苦澀的。
但,在這真摯的友誼面前,我坦然不起來(lái),只有傷離別。
第三天早晨,彭又走了,踏著晨輝,向著朝陽(yáng),遠(yuǎn)去了。我望著那遠(yuǎn)去的背影,眼睛一片朦朧,我拭去眼角的淚跡??我嘗到了淚的味道??苦的,只有在真正痛苦的時(shí)候,才知道,淚是苦的。
彭已消失在旭日的燦爛中,望著冉冉升起的紅日,我百感交集。遠(yuǎn)去的摯友,何時(shí),能再相見(jiàn)?
友誼的話題作文 篇6
比賽的時(shí)刻終于來(lái)到了,比賽的班級(jí)都聚在一起都各自站成一排,老師都在為著自己辦的學(xué)生加油,爭(zhēng)取第一我們班更要加油。
我們班的第一棒是柴琳,他的速度超快因?yàn)槊看闻芙恿λ际堑谝话,?dāng)他跑的時(shí)候他是領(lǐng)先,隨著第二個(gè),第三個(gè),到了第四個(gè)他的速度有點(diǎn)慢,稍微落了幾步,我們的幾個(gè)隊(duì)員拉拉隊(duì)都在高聲喊著“加油”!隨著高聲隊(duì)員的聲音我們隊(duì)員追上了,到了第九棒劉嘉他也快,追上了一個(gè)學(xué)生。第十棒是李林字,他是帶著病而商場(chǎng)的,上一個(gè)隊(duì)員已經(jīng)抄了一個(gè)人,距離越來(lái)越近,拉拉隊(duì)們都在為她加油!當(dāng)他拐彎的.時(shí)候他聽(tīng)到了同學(xué)們的歡呼聲他拼命跑一下子就追上了。接著第十一棒十二棒……我們班一直領(lǐng)先,還落別的班半圈,到了第二十棒董浩,他可是我們班又高又棒的同學(xué),他一瘸一拐地跑起來(lái)很讓人吃驚,到了二十二棒劉子嘉同學(xué),他的媽媽也來(lái)為她鼓勁加油,他雖然是迫不得已上的,但是也為六年五班增添了榮譽(yù),到了第二十六棒于露,他可是快手,是數(shù)一數(shù)二的。二十九棒是張靜,她是女生中最快的,到了最后一棒他是孫月明稱為“小火箭”,那家伙速度嗖嗖的,當(dāng)她到終點(diǎn)時(shí),別的班還在不斷的跑著呢!
當(dāng)我們同學(xué)都知道結(jié)果是,全都興奮起來(lái),高興的不得了,老師也為了這場(chǎng)比賽盡了力要記住一句話“友誼第一,比賽第二。”
六年五班永遠(yuǎn)是一家人。
友誼的話題作文 篇7
“一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫!边@些俗語(yǔ)很好的詮釋了友誼的珍貴。
小時(shí)候
小學(xué)的時(shí)光是快樂(lè)的、無(wú)憂的,我的'第一份友誼也是從這里開(kāi)始的。記得那時(shí)候,我們什么也不知道,只知道玩。玩久了,覺(jué)得沒(méi)啥意思,于是就開(kāi)始把課外書拿起來(lái),開(kāi)始閱讀,汲取其中的精華。久而久之,我們就時(shí)常在一起讀書。小說(shuō)、名著、漫畫書、故事書,什么都讀。小學(xué)有一個(gè)園子,里面有幾顆大樹(shù),樹(shù)周圍有樹(shù)樁,上面可以做人。每到放學(xué)的時(shí)候,學(xué)校的園子就多了一道亮麗的風(fēng)景:兩個(gè)小孩,肩并肩,頭挨頭,各捧著一本書或共看一本書。夏天的時(shí)候,樹(shù)上的蟬鳴叫著,風(fēng)輕輕地吹著,樹(shù)葉伴隨著風(fēng)跳起了舞蹈。我們?cè)诖俗x書,真是別有一番優(yōu)雅。這份友誼讓我懂得了許多。
六年級(jí)時(shí)
六年級(jí),是一個(gè)升入初中的時(shí)期。"刷題"也逐成為一個(gè)高頻詞匯。"今天你刷題了么?"這句話已經(jīng)成為我們同學(xué)當(dāng)時(shí)的一句“日常用語(yǔ)”。我們學(xué)校有很多自習(xí)時(shí)間,當(dāng)然,這些時(shí)間我們都在刷題。筆尖下,一行行整齊的字體如群蟻排衙一般,出現(xiàn)在面前!吧成场甭暡粩,而這些聲音也成為了一首和聲悅耳的樂(lè)曲。我和他當(dāng)時(shí)是同桌,于是我們有了更多的時(shí)間和機(jī)會(huì)交流。每當(dāng)放學(xué)的時(shí)候,我們倆都會(huì)在教室里刷題,有時(shí)還會(huì)讀讀作文書。不管外面有什么,教室里依舊會(huì)安靜如初。這段時(shí)光總是他陪著我。
六年來(lái),他陪著我渡過(guò)了一個(gè)又一個(gè)的難關(guān),給了我一個(gè)又一個(gè)快樂(lè)。我相信,雖然時(shí)光在不斷飛逝,但是這份友誼在我的心中會(huì)永垂不朽。
提筆間,頓時(shí),思緒萬(wàn)千……
友誼的話題作文 篇8
春天,播下一顆愛(ài)的種子;夏天,你會(huì)看見(jiàn)它生根發(fā)芽;秋天,它會(huì)奉上香甜的果實(shí);冬天,它仍然陪在你身邊。
初春,寒假時(shí),我在老家結(jié)識(shí)了一個(gè)新朋友:范京京。我們?cè)谝黄鹗挚鞓?lè),總有聊不完的話題。我們一起玩,一起哭,一起笑。但我假期剩下的時(shí)間不多了,必須盡早趕到北京。在我即將要走的前一天下午,我們倆把自己的許愿瓶埋在她家門前的枇杷樹(shù)下。并許諾:暑假時(shí)一定回來(lái)。
我并沒(méi)有失信,暑假回來(lái)看她了。他還是那樣,一頭瀑布般的長(zhǎng)發(fā)水汪汪大眼睛,櫻桃般的小嘴,甜美的可人。見(jiàn)到我來(lái)了和我講這幾個(gè)月發(fā)生的趣事,我走時(shí),她把家鄉(xiāng)的`特產(chǎn)讓我?guī)希乓酪啦簧岬淖吡恕?/p>
這年秋天,我在家里看電視,媽媽說(shuō)有個(gè)寄東西來(lái)了,叫范京京。我聽(tīng)見(jiàn)這個(gè)名字,感覺(jué)十分熟悉。我打開(kāi)那個(gè)箱子,發(fā)現(xiàn)里面是一些枇杷和一封信。我大開(kāi)信封,上面工工整整地寫的:星月,這是我家枇杷樹(shù)上結(jié)的枇杷,送給你一些。天氣不好,注意增減衣服,別感冒了!看完信后,我心里涌起一股暖流,十分感動(dòng)。
冬天,我沒(méi)有回老家,想必范京京一定很傷心吧。要走的那一天我生病了,沒(méi)法坐車,只能呆在北京。后來(lái)范京京得知我生病了,立馬打電話給我,詢問(wèn)我的病情。那天我煲了一個(gè)多小時(shí)的電話粥,直到電話發(fā)燙了才掛了電話。
范京京的出現(xiàn),觸及了我心中最柔軟的地方。也讓我收獲了友情,感受被關(guān)心的感覺(jué)。
友誼的話題作文 篇9
連續(xù)幾天的陰雨終于在昨天放晴了,我本應(yīng)心情好得不得了,可是我一點(diǎn)精神都沒(méi)有,因?yàn)槭裁?為了她么?其?shí),不應(yīng)該怪她,我是個(gè)壞孩子,不配與她一起玩,什么都不配……
當(dāng)聽(tīng)說(shuō)她一個(gè)人在掃水槽時(shí),我全身一震,正在吃早點(diǎn)的手怔怔地懸在半空,隨著又很快落下。我想表示自己的不屑,卻不料心在一陣陣抽畜,那種難以形容的痛楚誰(shuí)又能體會(huì)呢?
無(wú)奈和絕望的'風(fēng)暴瞬間向我襲來(lái),不可躲避,也不可抗拒。當(dāng)自己搖搖晃晃的時(shí)候,覺(jué)得什么都不在乎了,一切、一切或許早已不應(yīng)該開(kāi)始!該去的,就讓她去吧!大概,她從來(lái)就不屬于我的生活,那寫交錯(cuò)就當(dāng)是一個(gè)個(gè)幻影,當(dāng)它隨風(fēng)消逝吧!
我已是一個(gè)將要離去的人,沒(méi)有任何人會(huì)眷戀我,但我會(huì)記住在這短暫的生命里也曾出現(xiàn)過(guò)絢麗的彩虹,雖然它也只是一剎那,但它也是我人生最燦爛的一瞬間呀!
天空沒(méi)有云朵,就像這里不應(yīng)該有我,我的離開(kāi),帶不走一兩歡樂(lè),也帶不來(lái)一克悲傷,留下的只是一些空洞的回憶,一些蒼白如紙的的、毫無(wú)色彩的畫面。
一切的一切,都沒(méi)有關(guān)系了吧,沒(méi)有心痛嗎?也許會(huì)有吧,但那也只是我一個(gè)人。有誰(shuí)會(huì)為我流下半滴淚珠,有誰(shuí)又會(huì)為我發(fā)出一聲嘆息呢?沒(méi)有吧,世間本來(lái)就沒(méi)有愛(ài)可言……
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