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友誼的作文

時(shí)間:2024-12-06 14:03:15 友誼 我要投稿

實(shí)用的友誼的作文優(yōu)秀(8篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的友誼的作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

實(shí)用的友誼的作文優(yōu)秀(8篇)

友誼的作文 篇1

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,在學(xué)校里,我和同桌——羅宇彤發(fā)生了爭(zhēng)吵,因?yàn)樗尤徽f(shuō)我是烤全羊,我爭(zhēng)辯說(shuō):“那你還是銅鑼燒呢!哈哈!真好笑!薄翱救!”“銅鑼燒!”……就這樣你一句我一句爭(zhēng)論不休。突然,我發(fā)現(xiàn)鋼筆沒(méi)墨了,我四處向周圍的同學(xué)借,可他們都沒(méi)有多余的,看來(lái)只有找他了。這時(shí),我內(nèi)心掙扎著,到底是否找他借呢,萬(wàn)一他不借我多沒(méi)面子呀,可是課堂作業(yè)還沒(méi)做呢,下課前得交作業(yè)呀。我只好硬著頭皮去找他,我用芝麻大的聲音說(shuō):“羅宇彤,你能……”,話音剛到我嘴邊又收了回來(lái),心想他如果有多余的鋼筆能借我嗎?他用疑惑的眼神看著我,說(shuō)“你說(shuō)什么,沒(méi)聽(tīng)清楚?”“能借,能借我……”,我吱吱唔唔的說(shuō)著,傻傻的看著手里鋼筆。他一下看出了我的心思,把一只鋼筆爽快地遞給了我,我小聲的說(shuō):“對(duì)不起,羅宇彤!薄皼](méi)關(guān)系!”他高興的.回答到。我們又成為了好朋友。

  記得有一次,我在操場(chǎng)上摔跤了,他急忙過(guò)來(lái)扶我,并擔(dān)心的問(wèn)道:“摔著哪里了?疼嗎?”“膝蓋有點(diǎn)疼!蔽铱拗f(shuō)。說(shuō)完他拉著我的手向?qū)W校醫(yī)務(wù)室走去。到了醫(yī)務(wù)室,醫(yī)生用棉花沾了消毒液在傷口上輕輕涂沫了幾下!鞍。≌嫣!”“忍著點(diǎn),很快就好了!彼参康剑詈笏盐曳鏊突亟淌。

  我和我的同桌———羅宇彤發(fā)生了一次又一次的事情,但是依然沒(méi)改變我們之間的友情。

  還有一次發(fā)生的事情讓我記憶猶新。因?yàn)槲业哪_踝下樓梯時(shí),不小心被崴傷了,出行不方便,加上書(shū)包的重量更是加重了我腳的壓力,他不管上課還是下課都時(shí)刻關(guān)照著我,為我提供方便。該輪到換座位的時(shí)候了,有的同學(xué)問(wèn)我:“你的書(shū)包呢?”我得意的指了指站在身后的羅宇彤,這時(shí)他正背著我的書(shū)包,我笑嘻嘻的說(shuō):“他可是我的保鏢哦!”全班同學(xué)聽(tīng)了都哄堂大笑。

  從許多事情我明白了朋友之間的友誼是最重要的,沒(méi)有了友誼,你就會(huì)感到孤單,以后我會(huì)和同學(xué)好好相處,相互幫助,相互包容,給大家留下美好的回憶和印象。

友誼的作文 篇2

  友誼,讓我們相遇;友誼,讓我們相聚;友誼,讓我們相識(shí)……

  還記得那年,你我在同一個(gè)輔導(dǎo)班相遇,在同一個(gè)學(xué)校相聚,在同一個(gè)班級(jí)相識(shí)。你和我成為一對(duì)形影不離的好朋友,你說(shuō)我是你最好的朋友,是你的知己,是你的閨蜜。

  還記得那年,我們一起學(xué)習(xí),一起玩耍,一起談心事……還記得那次,你跟我說(shuō)你姐姐要升高中了,與自己的好朋友形同陌路了。那時(shí),我問(wèn)你:“我們會(huì)不會(huì)像她們一樣?”你把手搭在我肩上,天真無(wú)邪的笑著說(shuō):“無(wú)論怎樣的原因,都不能把你我分開(kāi),你是我的好閨蜜,我是你的好知己!”我微微笑,仰頭看湛藍(lán)的天空……

  上了六年級(jí),你疏遠(yuǎn)了我,那個(gè)每次下課總跳到我課桌前說(shuō)說(shuō)笑笑的你不在了。每次我的`成績(jī)?cè)竭^(guò)你,你不再像以前那樣過(guò)來(lái)祝賀我了,你甩了個(gè)冷眼給我,然后轉(zhuǎn)身走了,只留下我在原地一頭霧水;每次你的成績(jī)超過(guò)了班上的尖子生,你不再那樣給我鼓勵(lì)了,你總是走到我身邊,話里帶刺的嘲笑我……我想問(wèn),你不是說(shuō)過(guò)我們的友誼不變嗎?

  小考即將到來(lái),接著是入中學(xué)的考試,重點(diǎn)中學(xué),是每個(gè)人的目標(biāo),我們成了競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,不再一起學(xué)習(xí),不再一起玩耍,不再一起談心事……你變了,不再那樣單純得像一張白紙,你有了你本不應(yīng)該的城府,讓人猜不透。

  我們的友誼哪去了?是被成績(jī)掠奪了?還是被考試掠奪了?是你我之間的友誼不堅(jiān)固了嗎?是你我對(duì)彼此膩了嗎?是你我讓考試成績(jī)蒙蔽了雙眼嗎?

  我們的友誼到底哪去了?請(qǐng)你回答我,好嗎?

友誼的作文 篇3

  回想五年的學(xué)習(xí)生活,記憶中的她,小小的個(gè)子,戴著一幅眼鏡。愛(ài)說(shuō)話的她,成績(jī)并不好,但是她,快樂(lè)開(kāi)朗,熱心助人,臉上總是帶著微笑,讓人感覺(jué)每天都是晴空萬(wàn)里。她,就是我們班的金依婷。

  五年的時(shí)間在一起,有快樂(lè)、有悲傷,我們可以說(shuō)是患難與共?删驮谖迥昙(jí)升六年級(jí)的時(shí)候,她離我們而去,要轉(zhuǎn)學(xué)到一所藝術(shù)學(xué)校了。臨走時(shí),給我們留下了四十八支自動(dòng)鉛筆和三支鋼筆。三支鋼筆給老師,自動(dòng)鉛筆一人一支。我同樣也收到了她的禮物,我想,這代表著友誼。自動(dòng)鉛筆是銀色的,太陽(yáng)一照,顯得格外明亮,細(xì)細(xì)的'筆身,套上還有一塊小橡皮。從她送我這支筆時(shí),我就小心地珍藏。雖然只是一支普通的筆,價(jià)格也不貴,但它包含了五年的友誼,包含了她的聲聲話語(yǔ),包含了六一兒童節(jié)上矯健的身影……

  在我家里平安地躺了兩天后的筆,差點(diǎn)被一場(chǎng)飛來(lái)橫禍斷送了生命。事情是這樣的:那天,妹妹來(lái)到了我家,只見(jiàn)她走馬觀花地在家里“視察”,突然,她看見(jiàn)了一只巧克力盒子。妹妹很喜歡吃巧克力,上去一抓,可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到妹妹一不小心將盒子推到了地上,而那支鉛筆就裝在盒子里!皡纭钡囊宦暿刮一觑w魄散,定睛一看,原來(lái)是鉛筆連盒子一起掉了下去,上前掀開(kāi)蓋一看,鉛筆安然無(wú)恙,我松了一口氣。經(jīng)過(guò)這次風(fēng)波后,我吸取教訓(xùn),將鉛筆重新擺放,鮮有人知道它的藏身之處。因?yàn),我想,它將是我的永恒?/p>

  至今,這支筆依然完好地保存著,這份珍貴的禮物,將直到永遠(yuǎn)。

友誼的作文 篇4

  不知從何時(shí)起,我開(kāi)始相信“世界上沒(méi)有真正的友誼”這句話了。六年級(jí),她在我心上捅了個(gè)小窟窿;七年級(jí),時(shí)間沖淡了一半;八年級(jí)了,我不知那段友誼還剩多少。

  我和潔是從小就認(rèn)識(shí)的,我們的媽媽因?yàn)槲覀円彩呛芫靡郧熬驼J(rèn)識(shí)的。我們兩家親得就像一家人。這種關(guān)系自始至終也沒(méi)有變過(guò)。

  直到六年級(jí),媽媽突然說(shuō)要送我去贊化上學(xué),我不同意,我對(duì)媽媽說(shuō)潔在哪兒上,我就在哪兒上。媽媽就帶我去潔家同她媽媽商量。潔媽媽面露難色,對(duì)我媽媽說(shuō):“我最近啊,看腿花了不少錢(qián),恐怕沒(méi)有那么多錢(qián)送她去贊化上。到了那里,還要照顧,還不如就在東墩上上……”我聽(tīng)到潔媽媽這樣說(shuō),心一下就沒(méi)底了。我望向潔,潔站在她媽媽身旁邊,像是無(wú)奈又像是無(wú)所謂地聳了聳肩膀。

  我心里酸酸的,我不想和潔分道揚(yáng)鑣,也不想遠(yuǎn)離那個(gè)我上了六年的小學(xué)去另一個(gè)陌生的地方。鼻子一酸,淚水就模糊了雙眼,我趕緊用衣角拭去,可眼淚越來(lái)越多,順著面頰流下,怎么擦也擦不去,就如斷線的珍珠。潔來(lái)安慰我。

  后來(lái),潔的媽媽為這個(gè)決定后悔,她對(duì)我媽媽說(shuō):“我真后悔啊,早知道花點(diǎn)錢(qián),可以讓我們家李夢(mèng)潔去贊化那么好的學(xué)校上,多好。 彼龐寢屨f(shuō)這話滿臉懊悔,然后她又轉(zhuǎn)頭對(duì)我說(shuō):“你們學(xué)校不是發(fā)很多學(xué)案嗎?能不能帶給我們家李夢(mèng)潔看看。俊蔽衣(tīng)了這話,心里很不是滋味,連忙點(diǎn)頭,她便一個(gè)勁地夸我。

  如今八年級(jí),上周回家是我和潔第一次碰面。她穿著一身黑白校服,微笑著向我走來(lái)。我見(jiàn)到她心中的話一并涌上來(lái),卻又一下子不知說(shuō)些什么是好,還是她先問(wèn)我們運(yùn)動(dòng)會(huì)的事兒。我興致勃勃地和她講起來(lái)。她一直在笑,但我覺(jué)得很勉強(qiáng)。她問(wèn)我有沒(méi)有參加運(yùn)動(dòng)會(huì)。我告訴她我是志愿者。她很好奇地問(wèn)我什么是“志愿者”。我一時(shí)語(yǔ)塞,心中又一下子不是滋味。望著她,我胡口說(shuō)了句“就是幫老師整理比賽結(jié)果”,她顯然不太滿意這個(gè)答案。一時(shí),氣氛又變得很尷尬。

  就這樣,雖然我們的心靠得很近,但始終隔著一條大河。我們長(zhǎng)大了,不再是小時(shí)候一起打鬧的孩子。不過(guò),當(dāng)別人問(wèn)起我最好的.朋友是誰(shuí)時(shí),我卻不容置疑地說(shuō):“李夢(mèng)潔!蔽覀冃枰氖菗肀嵌斡颜x,擁抱那段曾經(jīng)最美好、最珍貴的友誼!

友誼的作文 篇5

  友誼擁有友誼時(shí),友誼就是一碗噴噴的米飯,因?yàn)槊恳粋(gè)人都要吃飯;友誼是一壺龍井茶,因?yàn)椴杩梢越鈵;友誼是一面鏡子,因?yàn)殓R子可以照出你的優(yōu)缺點(diǎn);友誼是一本照片集,都記載著你與朋友的一點(diǎn)一滴;友誼是一部電影,放映著酸甜苦辣。

  如果失去了友誼,你就像一只斷了翅膀的麻雀,想飛也飛不起來(lái);如果失去了友誼,你就像失去了光明,一直生活在黑暗中;如果失去了友誼,你就像一朵枯萎的花朵,風(fēng)一吹就會(huì)掉下來(lái);如果失去了友誼,你就像園子里的枯草,沒(méi)人理睬你......

  擁有友誼是快樂(lè)的,而失去友誼是悲痛的,隨著年齡的增長(zhǎng),我漸漸的發(fā)現(xiàn),人與人的'關(guān)系十分復(fù)雜。每當(dāng)碰到難堪的事情,我的腦海里縈繞著這樣一個(gè)問(wèn)題:友誼永駐人間,那該多好。∮腥苏f(shuō)過(guò),為了朋友,可以失去一切。

  有一句話說(shuō),走遍天下朋友多。還有一句話說(shuō),在家靠父母,出門(mén)靠朋友。這些話說(shuō)的很有道理。

  當(dāng)然,我們交朋友的主要目的就是為了互相學(xué)習(xí),互相幫助,共同進(jìn)步,更需要朋友間的體諒和愛(ài)護(hù)。

  請(qǐng)大家都來(lái)栽培友誼之花吧!用純潔的心靈來(lái)灌溉和培育它,用明媚的陽(yáng)光來(lái)溫暖它。

  讓友誼天長(zhǎng)地久,地久天長(zhǎng)!

友誼的作文 篇6

  我和陳明是對(duì)好朋友。一天,我把手工課上做的小木船拿出來(lái)玩,陳明不小心碰了我,小木船掉地上摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中,陳明又把小木船踩得稀巴爛。我非常生氣,一把奪過(guò)他的小木木船,鼓足了勁,往地上砸,不解氣,再踩了幾腳,他的小木船也支離破碎了。我背上書(shū)包頭也不回地往外走,只留下陳明蒼白的臉和一地小木船的碎片,還有我和陳明友誼的碎片。

  夜晚,我翻來(lái)覆去,睡不著,一股罪惡感在我的腦海里亂竄,惹得我心煩意亂。哎,我和陳明之間的友誼,難道還不如兩只小木船嗎?其實(shí)我也有錯(cuò),我不該小氣,不就是一只小木船嗎?再做一個(gè)不就好了嗎?突然,有個(gè)小惡魔,在我耳朵邊說(shuō):“不行,那小木船,可是你智慧和汗水的結(jié)晶。再說(shuō),是陳明先踩碎你的小木船,先錯(cuò)的是他。不理他,我看他就故意的!毙耗傉f(shuō)完,小天使就跑出來(lái)說(shuō):“別聽(tīng)他亂說(shuō),陳明可是你的好朋友,你們一起分享過(guò)多少快樂(lè),難道你都忘了嗎?小木船破了再做一個(gè)就好了。但友誼破了,可能再也修不回來(lái)了。”嗯,我決定明天就和陳明道歉。一翻爭(zhēng)辯后,我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

  第二天,我早早起床,走進(jìn)校園,遲遲看不見(jiàn)陳明的`身影。上課鈴響了,陳明才出現(xiàn)在班級(jí)門(mén)口,他頂著一雙熊貓眼,心虛地看著我。下課后,我想走到他面前,可雙腳卻不聽(tīng)使喚,想叫住他,卻說(shuō)不出口。我不住地埋怨自己:真是的,到現(xiàn)在你還怕什么,鼓起勇氣,就“對(duì)不起”這三個(gè)字,那么難說(shuō)出口嗎?結(jié)果,還是沒(méi)有成功。

  放學(xué)后,太陽(yáng)陰冷下去,失去了色彩,北風(fēng)呼呼地刮著我的臉。一股罪惡感油然而起。偶然一回頭,我看到跟在后面的陳明。他察覺(jué)到了我的目光,紅著臉,低著頭,走到了我面前,說(shuō):“對(duì)……對(duì)不起,是……是我不好,摔壞……壞了你……你的小木船,請(qǐng)?jiān)徫摇!彼麖臅?shū)包中拿出一個(gè)精致的禮袋,慌慌忙忙地放在我的手上,就跑走了。我打開(kāi)袋子一看,是我的小木船。我的腦海中浮現(xiàn)出陳明修補(bǔ)小木船的畫(huà)面,終于明白了陳明早上遲到的原因了。一想到這,淚水沾濕了我的眼眶,我追上了陳明,緊緊握住了他的手,半天卻說(shuō)不出一句話,“陳明,那天其實(shí)我也有錯(cuò),假如那時(shí)我退一步,就不會(huì)發(fā)生這么多事了!

  這次,我懂得了友誼是美酒,年份越久越醇香,友誼是火焰,在高處綻放才是美麗,友誼是鮮花,送之于人,手之留香,愿我和陳明的友誼天長(zhǎng)地久。

友誼的作文 篇7

  友誼是一把雨傘下的兩個(gè)身影,是一張課桌上的兩對(duì)明眸,友誼是一串手鏈。

  四月,丁香樹(shù)開(kāi)得正旺,那密密麻麻的花合在一起,就像我和唐伊佳的友誼。

  四月二日是唐穎佳的生日,我十分高興。因?yàn)榻衲晔俏液吞埔良颜J(rèn)識(shí)五年了。從小學(xué)一年級(jí)到五年級(jí),整整五年,我們一起歡笑、嬉戲、打鬧,這些,讓我這五年變得十分有趣。為了慶祝她過(guò)生日,我給她準(zhǔn)備了一份特別的禮物。

  當(dāng)天晚上,我們倆坐在丁香樹(shù)下的.椅子上看月亮。那月亮圓圓的,不禁讓我想起了我倆在一起度過(guò)的快樂(lè)時(shí)光。抬頭看看天空,似乎看到了我們一起玩耍時(shí)的笑臉。丁香花十分香,那一片片花瓣落下來(lái),真美!

  我從口袋里取出一串手鏈,送給唐伊佳,對(duì)她說(shuō):“這串手鏈雖然不貴,但是我親手做的,你收下吧,是我一點(diǎn)小心意!碧埔良涯眠^(guò)手鏈,好奇地指了指上面的英文字母,問(wèn):“這幾個(gè)字母代表什么?”我笑了回答:“LIU,就是我的名字。TANG,是你的名字。我們要做一輩子好朋友!碧埔良验_(kāi)心地點(diǎn)了點(diǎn)頭,并把手鏈戴在手上,從此我們的友誼更加深了。我們形影不離,互相幫助,其樂(lè)融融,而那串手鏈一直戴在唐伊佳手上,從來(lái)沒(méi)拿下來(lái)過(guò)。

  友誼是一串手鏈,友誼是丁香花,友誼是在天空中的一道彩虹。

友誼的作文 篇8

  “滴答,滴答……”床前的小鬧鐘不緊不慢的走著。我在床上翻來(lái)覆去,躺了很長(zhǎng)時(shí)間,還是睡不著。“友誼,就這么沒(méi)了嗎?”我想著,不經(jīng)意間,我那顆顆熱淚掉了下來(lái),掉在我的心上。我又想起了以前和她——晴的故事,那似乎很戲劇化但又很真實(shí)。

  我和晴,相逢的意外。那只不過(guò)是我看他的作業(yè)本罷了,可竟讓我和她的生活從此打亂。

  一開(kāi)始,我的另一個(gè)朋友并不同意和晴做朋友,“因?yàn)樗陌l(fā)型太那個(gè)了。”這就是答案,一個(gè)很明了的答案。為此,我放棄那個(gè)“高貴公主”的傲氣,像一個(gè)乞丐似的低三下氣的求另一個(gè)朋友,讓她和晴做朋友。為此,我還跟這個(gè)四年朋友絕交!這樣,才換來(lái)她們之間的“友誼”。

  我和晴的友誼路一直走得很順暢,可直到這次月考,路上卻出現(xiàn)了一塊石頭——

  我和晴同在一個(gè)考場(chǎng),距離就是一張桌子的距離,每次考完,我、晴和雪就去走廊里散步、談心,可當(dāng)試發(fā)下,一切快樂(lè)皆被消散。

  數(shù)學(xué)試卷發(fā)下,我考了97,而晴與我只相差3分,但她卻……或許是英語(yǔ),我考了95,她考了77,又或許是……

  當(dāng)晴把紙條交給我時(shí),我的心頓時(shí)碎了!她竟不和我做朋友?!我立刻會(huì)給她紙條,她看后,也沒(méi)有說(shuō)什么,只是放學(xué)后不理我罷了,可中午她也沒(méi)有來(lái)叫我,剎那間,我的心碎了,碎的完完全全,沒(méi)有殘留……

  “滴答,滴答……”時(shí)間過(guò)去了2小時(shí),我的淚水早已在我的`臉頰留下痕跡。慢慢的,我枕著傷痛入睡了,可不知為何,淚水潸然而下,這是我第一次為友情哭!

  “友誼什么的,最討厭了!”這是睡醒后的第一句話,它代表了我的心聲。

  想挽留的友誼,希望能挽回、挽回……

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