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友誼的作文

時(shí)間:2023-09-01 13:49:21 友誼 我要投稿

(優(yōu)秀)友誼的作文8篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的友誼的作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

(優(yōu)秀)友誼的作文8篇

友誼的作文 篇1

  第二天早上醒來(lái),我問(wèn)她們:“怎么樣?”“不錯(cuò),感覺(jué)真好!

  “我?guī)銈儏⒂^一下吧!我還是教你們一些魔法吧,免得你們有點(diǎn)慢!昂!

  我教完了她們魔法。

  “現(xiàn)在是不是感覺(jué)好一點(diǎn)啦?”“不錯(cuò),動(dòng)作好快哦。謝謝你!

  “姐,我們帶他們參觀一下吧!薄翱禳c(diǎn)走啦。”菊花還沒(méi)有說(shuō)完,李欣紫就拉著我們出去了!安诲e(cuò),動(dòng)作的確是太——快——了。”“哈哈!”

  “怎么這里什么東西都沒(méi)有?”“秋月,你是不是腦子進(jìn)水啦,這不是跟我們的一樣嘛,隱形咯!薄拔乙粫r(shí)沒(méi)想起來(lái)!薄澳銈冞@樣怎么買東西啊?”“用魔法啊。我們的錢是一點(diǎn)魔法值咯!”“。坎粫(huì)吧。那假如沒(méi)有了魔法值不就是不可以買東西了嗎?”“怎么可能?那些小販也不會(huì)這么吝嗇吧。窮人肯定是要可憐的。 薄芭。”

  “我還是帶你們?nèi)ツ睦飬⒂^吧!薄斑@里怎么不隱形。俊薄芭,這里是……”菊花剛想出口,我攔住了她!芭,沒(méi)有,這里是……”“哎呀!是什么啦?”“是……”“是……”“哦,是我們的宮殿嘛!薄皩m殿,那你還不快點(diǎn)帶我們下去玩,都是隱形的,不好玩,好不容易有個(gè)沒(méi)隱形的……快點(diǎn)拉。”“我們!碧m靈,快點(diǎn)讓她們回到自己房間吧,我們要討論一些事情。呼——他們?nèi)疾灰?jiàn)了。

  “大姐,怎么辦?下次我們?cè)趲麄兂鰜?lái)的話,他們肯定會(huì)問(wèn)我們的,怎么辦?”“是?該怎么辦啊?”往日的情景呈現(xiàn)了出來(lái):

  “父王小心!”“啊……”,都是黑暗星球的星王惹的禍。當(dāng)年,他仗著自己權(quán)力大,帶領(lǐng)了好多人馬來(lái)?yè)屨嘉覀兊男乔,可是他不知道,上帝知道了事情已?jīng)在暗中悄悄地幫助我們,后來(lái)他大敗而歸,心存不足,于是傷好后,又來(lái)打我們,這次上帝外出隱形空間去旅游了,因此我們打敗了。

  他們占領(lǐng)了我們的星球,我們被迫到地球上的大氣層里生活。生活了幾天,上帝回來(lái)又幫助我們打敗了他們。我們又回到了自己的星球。

  但是黑暗之王非常無(wú)賴,他把父王和母后抓了,自己當(dāng)上了大王。最后不知道哪路神仙出手幫助我們,我們的`生活就又太平了。

  這個(gè)宮殿是根本上不是什么宮殿,而是他的化身,他一下可以化作宮殿,一下又變成什么東西,使你迷住了,最后導(dǎo)致死亡。

  這次他們來(lái)不知道是不是可以拯救我們的救星,所以我們想……

  仙女們到底想干什么呢,請(qǐng)看下集。

  注:蘭靈是蘭花仙女的靈石,還有蓮靈,菊靈,曇靈和櫻靈。

  這次我們不使用魔法棒,而是靈石。這次的小說(shuō)有點(diǎn)多哦,可能吧。

友誼的作文 篇2

  友誼是一種相互吸引的感情,因此它是可遇而不可求的。

  世界之大,人生之廣,難得有幾個(gè)把酒言歡的朋友。當(dāng)你遇到他或她時(shí),會(huì)不會(huì)產(chǎn)生惺惺相惜,難以自拔的`感覺(jué)?如“高山流水”語(yǔ)出《列子·湯問(wèn)》:“伯牙善鼓琴,鐘子期善聽(tīng)!鼻罢咧驹诟呱,后者志在流水。知音難遇,伯牙可為之永不鼓琴。友誼,的確偉大。

  是啊!世間哪還有這樣的友誼?友誼可遇而不可求,但是我認(rèn)為是對(duì)的。

  在日常生活中,有同學(xué)輔導(dǎo)我的學(xué),僅是這一點(diǎn),就觸動(dòng)了我的心弦;舞臺(tái)之上,取得成就,鮮花誠(chéng)然美麗,掌聲固然醉人,若是沒(méi)有朋友不斷地鼓勵(lì),就會(huì)在挫折中徘徊不進(jìn)。風(fēng)雨之中,是朋友遞過(guò)來(lái)的傘為我遮住了雨滴無(wú)情的打擊;跌到時(shí)是朋友伸出一雙手將我扶起;考試失利后,是朋友在我被父母訓(xùn)斥后安慰我,讓我在失敗中找回自信。僅僅是一些小小的舉動(dòng),卻給予我無(wú)限的溫情,回蕩在心間,久久不散。

  正是因?yàn)槿绱,我的生活充滿快樂(lè)。即使有一片烏云,友誼的光芒也會(huì)沖破它,揮灑心田,照亮胸膛。

  友誼,的確偉大。

友誼的作文 篇3

  我以前有一個(gè)閨蜜,叫田安晴。安晴和我是幼兒園同學(xué),兩人還很要好。安晴長(zhǎng)得也挺清秀,杏仁般眼睛里總閃著快樂(lè)的光芒,烏黑亮麗的頭發(fā)總是披下來(lái),紅潤(rùn)的嘴唇一抿就是一個(gè)完美的微笑。

  當(dāng)我剛轉(zhuǎn)到安晴班里的時(shí)候,我還很內(nèi)向。班里的同學(xué)我都不認(rèn)識(shí),也不怎么搭理我,可能是因?yàn)槲沂莻(gè)突如其來(lái)的'插班生,他們覺(jué)得很奇怪吧。直到有一天,外面下著飄潑大雨,我孤獨(dú)地望著窗外,父母的身影始終沒(méi)出現(xiàn)在我空洞的眼睛里。忽然,一聲清脆的聲音在我身邊響起“咦,你也還在這兒?jiǎn)幔俊,我扭過(guò)頭去,一個(gè)可愛(ài)的女孩出現(xiàn)在我眼前——那正是田安晴!拔医刑锇睬,你呢?”“趙俊嵐!蔽衣酒饋(lái)!芭叮@名字真好聽(tīng),你是不是也在等父母?聊會(huì)天吧!”她好像沒(méi)注意到我驚訝的神情。我跟著她走到她的座位上,不知道什么時(shí)候,她從身后拿出一包零食,“一起來(lái)吃吧,但可別告訴老師哦!蔽覕[擺手“我太胖了,大家都說(shuō)我是肥貓!薄安皇前,我覺(jué)得胖胖的挺可愛(ài)的呀。啊啾——”說(shuō)完,她又打了幾個(gè)噴嚏,我急忙拿出口袋里的紙巾,幫她把鼻涕擦掉。“著涼了吧?”我熱切地說(shuō)道。“對(duì)不起,出丑了!彼傅卣f(shuō)道。“不會(huì)啊,看我也要打了!闭f(shuō)著,我也學(xué)她打了個(gè)噴嚏!澳俏以俅蛞粋(gè)”“我也再來(lái)”“我還來(lái)”“哈哈,你個(gè)鼻涕蟲(chóng)”“你不也是嗎?”……也許,幼兒園的時(shí)候,我們就是那么純真。

  從那以后,我和田安晴成了無(wú)話不談的好朋友,天天嘻嘻哈哈從東聊到西,從南聊到北,就是因?yàn)樘锇睬绲某霈F(xiàn),我才感覺(jué)友誼竟像彩虹般美好吧。“安晴,我們要做一輩子的朋友!”“嗯,我們要永遠(yuǎn)在一起玩!”

友誼的作文 篇4

  什么是友誼?什么樣的友誼可以說(shuō)是幸福?為什么要有幸福的友誼?也許你對(duì)友誼、幸福不了解,但是以下我說(shuō)的也許能給你點(diǎn)答案。

  友誼是一把大傘。當(dāng)你遇到難過(guò)傷心時(shí),朋友的句句安慰就像一把大傘,為你遮擋心中的暴風(fēng)驟雨,讓你勇敢的去面對(duì)挫折,讓你重新從“地上”爬起來(lái),就像雨過(guò)天晴的太陽(yáng)一樣,朋友會(huì)給你信心,從茫茫大雨中重新站起,朋友的安慰,會(huì)讓你能用微笑面對(duì)現(xiàn)實(shí)。擁有這樣豐厚友誼的人是多么幸福。他(她)可以讓你面對(duì)挫折、為你遮風(fēng)擋雨,這種友誼真是難得。

  友誼是一顆太陽(yáng),當(dāng)你開(kāi)心、高興時(shí),朋友的鼓掌慶賀就像一顆太陽(yáng),為你送去贊賞的目光與燦爛的笑容,讓你為這件開(kāi)心的'事情覺(jué)得更加愉快。朋友多慶賀如同太陽(yáng),給你送去正能量,變得更加高興、優(yōu)秀。能享受到這種友誼的人是多么的幸福,他(她)可以給你許多歡樂(lè)。這種友誼真是難得。

  只要有了友誼的幸福,我們的生活里才能更加絢麗多彩。

  這樣豐厚的友誼給我們帶來(lái)了幸福、歡樂(lè)、堅(jiān)強(qiáng)…,你說(shuō)是不是?

友誼的作文 篇5

  零零后的我們,敢愛(ài)敢恨,敢哭敢笑,成長(zhǎng)的路上有我們的歡聲笑語(yǔ);友誼的途中我們雖有不愉快,但最終都會(huì)一笑彌恩怨。但我們友誼的表情包里不該有嘲笑。

  冬去,春來(lái),燕歸,又是一個(gè)萬(wàn)物輪回。我和“猴子”的友誼依舊,鐵哥兒們一對(duì)。但我不會(huì)忘記那次的友誼危機(jī),源于表情包里的嘲笑,幾近導(dǎo)致我倆之間友誼破裂的嘲笑……

  那晚,細(xì)雨紛紛。我躲在被窩里聊QQ。剛考過(guò)試,我們都很享受這段美妙時(shí)光,趁著成績(jī)還沒(méi)發(fā)下,多打幾盤游戲,多和朋友聊聊天……

  突然,手機(jī)滴滴一聲響?荚嚦煽(jī)發(fā)下來(lái)了!我顫抖著手,忐忑不安又抱著那么一點(diǎn)期盼的'心情,打開(kāi)了信息。嗯?語(yǔ)文,數(shù)學(xué),英語(yǔ),地理……我的成績(jī)?確信自己沒(méi)看錯(cuò),我欣喜若狂,一蹦三尺高。心里那個(gè)美呀!美得笑容滿面,美得不知身在何地,美得大鼻涕泡都出來(lái)了……我趕忙給猴子匯報(bào):猴哥,我三大科都在110分以上,你呢?猴子:唉!別提了!我這次是考砸了,但愿我爸不會(huì)揍我。哈哈,我發(fā)給他一大串嘲笑的表情。那是我這天剛剛下載專用來(lái)嘲弄人的。因?yàn)槲覀儌z平日里無(wú)話必談,妥妥的鐵哥兒們,所以并沒(méi)覺(jué)得這樣做有什么不妥。猴子發(fā)回我一個(gè)瞪眼發(fā)火的表情。我繼續(xù):不知你爸會(huì)用鐵棒揍你,還是椅子砸你?(嘲笑)

  出乎我意料——猴子惱了,留下一個(gè)“滾”,就銷聲匿跡了。無(wú)論我怎樣叫他,都不再搭理。哦,原來(lái)他已經(jīng)下線啦!“怎么跟個(gè)小姑娘似的?這就不理人了?”我嘀咕著,縮了縮身子,鉆進(jìn)被窩,睡覺(jué)。

  第二天,我屁顛屁顛地跑去學(xué)校。啊,昨晚老夫掐指一算,今天風(fēng)和日麗,晴空萬(wàn)里,紫氣東來(lái),我必定要行大運(yùn)了……然而正在我忘形得意之間,迎面走來(lái)一人。那不是猴子嗎?我連跑帶跳到他身邊,正要說(shuō)話,他一把推開(kāi)我:“你領(lǐng)你的好成績(jī)?nèi)グ,別沾了我的晦氣!”“猴哥你……”“趕緊走!不歡迎你這樣的人!”“猴哥,我錯(cuò)了,我認(rèn)錯(cuò)……”我又是道歉又是安慰,一番軟磨硬泡,猴哥不再怪我了。倆人像往常一樣勾肩搭背地走進(jìn)了校園。

  回到家,我做的第一件事就是刪除手機(jī)上表情包里的嘲笑。

  我們青春年少,輕狂不羈,我們生機(jī)勃勃,充滿活力;我們也彼此關(guān)愛(ài),互相溫暖。我們的表情包里,徹底刪除了嘲笑!

友誼的作文 篇6

  生活中,我一沒(méi)權(quán),二沒(méi)勢(shì),三沒(méi)錢……可謂是一個(gè)十足的“窮光蛋”。但是我卻擁有一件金錢也換不來(lái)的”寶物”,那就是友誼……

  友誼像一股甘甜的泉水,滋養(yǎng)了我的身體;友誼又像是一顆顆明亮的星星,陪伴我度過(guò)漫長(zhǎng)的黑夜……我記憶深處的那份寶貴的友誼,是在我年幼時(shí)經(jīng)歷的一場(chǎng)暴雨中誕生的。

  那是一年級(jí)的一天,放學(xué)后,我獨(dú)自一個(gè)人漫步在幽靜的小路上,走向家的方向。天陰沉沉的,一場(chǎng)大雨即將到來(lái),我的心也變得無(wú)比焦躁起來(lái),心里想著:恐怕回不去了,媽媽會(huì)來(lái)接我嗎?思索的當(dāng)口,傾盆大雨便無(wú)情地下了起來(lái),無(wú)奈的我在雨中無(wú)助的蹣跚前行。

  忽然,隱約聽(tīng)見(jiàn)似乎有人在喊我:“楊帆,楊帆……等一等,我來(lái)背你!我趕緊回頭張望,原來(lái)是鄰居家上四年級(jí)的新奇哥哥。“你怎么來(lái)了?”我像看到了救星一樣,大聲回應(yīng)。“我也是剛放學(xué)。∠逻@么大,我背著你吧!”新奇哥哥說(shuō)著便把雨傘塞到我的手中,讓我趴在了他的背上!雨水無(wú)情的落下,不一會(huì)兒新奇哥哥的'褲子已經(jīng)濕了半截,也臟的不成樣子了。趴在新奇哥哥雖還有些稚嫩但卻無(wú)比溫暖的背上,慚愧涌上心頭。因?yàn)樵缟衔疫和哥哥發(fā)生的摩擦,可現(xiàn)在他居然還這么關(guān)心我,背著我艱難的在雨中行走。此時(shí)我的內(nèi)心波濤起伏,一陣陣感動(dòng)流淌心間,久久不能平靜……

  瞬間我似乎明白了,我和哥哥的友誼是爭(zhēng)吵吵不斷的,是誤會(huì)所不能阻隔的。其實(shí),一個(gè)人只要付出真情,珍貴的友誼便是必然的收獲。

  而友誼已經(jīng)成為我人生中的一筆財(cái)富,無(wú)價(jià)的財(cái)富。原來(lái)我一直沒(méi)有發(fā)現(xiàn),自己竟然也是個(gè)大富翁!

友誼的作文 篇7

  我想,生活中誰(shuí)都少不了友誼。在你們眼里,友誼是什么呢?是包庇?是無(wú)私?今天我讀的一篇《如此友誼?》告訴你們答案!

  一天中午,大家都在午睡。突然,有人唱起了歌,小馬趕緊制止: “ 誰(shuí)在唱歌? ” 有人舉報(bào): “ 是吳昊! ” 他可是小馬最好的朋友,為了友誼,小馬選擇假裝睡著,包庇了吳昊。后來(lái)室友們質(zhì)問(wèn)小馬,他還假裝不知道。但那件事過(guò)后,小馬明白了,自己那樣做不是為朋友好,而是害了朋友。所以后來(lái)吳昊再次犯錯(cuò)的時(shí)候,小馬毫不留情地記了下來(lái)。作者后來(lái)得出一個(gè)結(jié)論: “ 友誼不是包庇、傷害朋友,而是幫助朋友,真正的、純潔的友誼是經(jīng)得住任何考驗(yàn)的! ” 是啊,真正的友誼不是包庇!

  我還記得,那次,語(yǔ) 文 老師下了命令 “ 今天之內(nèi)必須將一、二自然段全部背完!否則不許回家,各組組長(zhǎng)要帶好頭! ” 好多同學(xué)齊聲 “ 悲鳴 ” : “ !太多了!起碼有 200 多字啊! 555555……” 我的心里卻暗自高興,幸好我昨天背了一遍哪!我是組長(zhǎng)!當(dāng)然背得到了!我扭頭看了看我身后的那一位,他是我死黨,又偏偏是我們組成績(jī)最差的'一位組員,每到這個(gè)時(shí)候,我最頭疼!他怎么辦啊!下午,只剩下他沒(méi)背了。他來(lái)找到我,說(shuō): “ 你今天放了我吧,我保證!我明天一定來(lái)背! ” 我一聽(tīng),心里想: “ 哎 —— 算了吧,反正他明天要來(lái)背的,今天就放了他吧。 ” 可這次之后,他每次都找我放他過(guò)關(guān),我突然明白,這樣是害了他呀!便對(duì)他嚴(yán)格起來(lái)。說(shuō)來(lái)真令我自豪,我對(duì)他越嚴(yán)格,他就越遵守學(xué)習(xí)要求,成績(jī)也就越來(lái)越好了, 連 老師也對(duì)他刮目相看。

  友誼是不能包庇朋友的錯(cuò)誤的!真友誼是絕對(duì)不能包庇朋友的錯(cuò)誤的!

友誼的作文 篇8

  誠(chéng)心是友誼的花朵誠(chéng)心是友誼的花朵有人說(shuō):“誠(chéng)心是友誼的花朵。”這句話讓我受益匪淺。

  在班級(jí)里每個(gè)人都會(huì)有幾個(gè)知心的朋友,朋友之間的情誼有時(shí)候甚至比有血緣關(guān)系的遠(yuǎn)親還要深。如果說(shuō),“父母是人生道路上的保姆。”,“老師是人生道路上的啟明星。”,“那知心朋友便是人生道路上的伴侶!比松缆分凶钪匾氖歉改福畈豢扇鄙俚氖抢蠋,知心朋友在人生道路中微不足道而至關(guān)重要。知心朋友好比百花叢中都蝴蝶;沒(méi)有知心朋友就好比獨(dú)自綻放的花朵,沒(méi)有蝴蝶在身旁。

  我這個(gè)人的人際關(guān)系還是不錯(cuò)的,除個(gè)別人以為,我和同學(xué)相處的`其樂(lè)融融。有一次我在操場(chǎng)上不幸摔傷,同學(xué)們看見(jiàn)后熱心地扶起我?吹酵瑢W(xué)們爭(zhēng)先恐后地來(lái)幫助我,身上的傷痛立刻減少了一半。幾個(gè)身強(qiáng)力壯的同學(xué)把我背到校醫(yī)室,可是校醫(yī)室沒(méi)有開(kāi)門。同學(xué)們又把我背回教室!安┦俊弊屚瑢W(xué)先吹氣減少痛苦。就這樣一個(gè)細(xì)小的環(huán)節(jié)讓我十分感動(dòng)。后來(lái)校醫(yī)室開(kāi)門了,同學(xué)們把我扶到了校醫(yī)室。由于要清理傷口,用了半個(gè)多小時(shí)才好。傷口處理好早已上課,可是同學(xué)們還在門外守著。

  同學(xué)們熱心地幫助他人又不求回報(bào),值得我們學(xué)習(xí)。下次,別人受傷了,我也會(huì)上去將他扶起來(lái)。做到“人人為我,我為人人”。知心的朋友猶如在寒冷的冬天獻(xiàn)上一杯茶那樣溫暖人心。

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