精選友誼作文七篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的友誼作文7篇，希望能夠幫助到大家。
友誼作文 篇1
世界上的每一份成功，背后都一定有常人無(wú)法想象的努力和良師益友的幫助。
——題記
學(xué)習(xí)，是一位學(xué)生的職責(zé)。每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)在年輕時(shí)努力學(xué)習(xí)，我也不例外。可是，在一次意外事情的發(fā)生后，我卻失去了熱愛(ài)學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。
那是一個(gè)秋高氣爽的日子，我和同學(xué)們都坐在教室里面上課。當(dāng)老師正在仔細(xì)的講解一道題的步驟時(shí)，我的旁邊發(fā)生了一些騷亂。我的兩個(gè)同桌在小心翼翼的低頭討論著什么，還一會(huì)兒歡笑一會(huì)兒郁悶。我按捺不住內(nèi)心的好奇，便偷偷地湊了過(guò)去打聽(tīng)起來(lái)。原來(lái)他們?cè)谕低档挠懻撘豢钣螒�。很湊巧的是，我在小學(xué)玩過(guò)這個(gè)游戲。之后，我便不顧老師的課堂，跟他們一起討論了起來(lái)。
放學(xué)后，依舊是我的朋友和我的其中一位同桌跟我一起離校，我還在喋喋不休的和我的同桌討論著早上那款游戲，我的朋友就顯得有些不高興了。在同桌走后，他搭著我的肩膀，跟我講起了學(xué)習(xí)的重要性。我雖然在默默傾聽(tīng)，可是卻“左耳朵進(jìn)右耳朵出”了。晚上，我在手機(jī)上下載了游戲。
第二天，我在天還沒(méi)亮就急匆匆的趕往學(xué)校。原因是因?yàn)樽蛱焱嬗螒蛱�，作業(yè)沒(méi)有完全寫完，想在早讀之前補(bǔ)回來(lái)。中午放學(xué)后，朋友沒(méi)有再說(shuō)什么，只是在我旁邊默默跟著，心里想著心事。我看出了他的不愉快，
沒(méi)有再說(shuō)話，心中有些自責(zé)感油然而生。有時(shí)候，你不想來(lái)什么，上天就給你來(lái)什么。
在幾個(gè)星期后，我得到了應(yīng)有的報(bào)應(yīng)，期中考試成績(jī)十分糟糕，父母都很生氣。成績(jī)公布的那天，父親一怒之下甚至要說(shuō)讓我別上學(xué)了，干脆回老家吧。我醒悟到了事情的嚴(yán)重性，當(dāng)天晚上把手機(jī)里的游戲刪了。再次回到學(xué)校，我開(kāi)始不理睬我的同桌，反而和朋友聊起了數(shù)學(xué)。同桌很驚訝，發(fā)現(xiàn)我變了，也很機(jī)靈地不再跟我聊天。那天下午有一場(chǎng)考試，發(fā)成績(jī)時(shí)，我得了很大的進(jìn)步。我的朋友又開(kāi)始和我一起開(kāi)心的聊天，玩耍和學(xué)習(xí)。
天依舊藍(lán)，水依舊清，人們依舊在努力工作。世界上那么多人，如果不競(jìng)爭(zhēng)，就會(huì)被別人淘汰掉。缺少了你自己，世界并不會(huì)因你而發(fā)生任何改變。只有自己努力前行，才能在青春年華留下最美麗的足跡！
友誼作文 篇2
友誼，是日記本，記載著我和朋友之間的快樂(lè)；友誼，是黑板擦，能擦去我的痛苦和悲傷；友誼，是熒光筆，能畫出閃光的太陽(yáng)；友誼，是月亮，能照亮夜的黑暗。
在一個(gè)美好的學(xué)校里，有一群快樂(lè)的孩子，其中就有我和我的好朋友。說(shuō)起我和他的友誼，還有一段美好的記憶呢。那是在一節(jié)美術(shù)課上，美術(shù)老師讓我們畫秋天的風(fēng)景，而我卻忘記帶美術(shù)工具�？匆�(jiàn)別的同學(xué)都在認(rèn)真地畫著，而我卻只能呆呆地坐著，心里急得跟熱鍋上的螞蟻一樣。
就在我著急時(shí)，我后面的同學(xué)問(wèn)我：“安文杰，你是不是沒(méi)有帶美術(shù)工具啊？”我使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭。他看見(jiàn)我著急的樣子，安慰我說(shuō)：“不要著急�！闭f(shuō)著便把自己的畫筆遞到我跟前，“我畫的差不多了，這個(gè)給你，你趕緊畫吧�！蔽夷弥漠嫻P心里開(kāi)心極了。
一節(jié)課下來(lái)，我用那些畫筆畫了一幅有關(guān)秋天的圖畫。因?yàn)槟切┊嫻P，我和他成為好朋友，擁有了一份珍貴的友誼。
友誼作文 篇3
“朋友一生一起走，那些日子不再有……”這首歌《朋友》相信大家都比較熟悉吧。正如歌詞一樣，朋友應(yīng)該互相幫助，互相信任！譚俊瑤是我的.好朋友，我倆無(wú)所不談，無(wú)所不說(shuō)，是同學(xué)們公認(rèn)的一對(duì)好朋友！
譚俊瑤有一縷烏黑的頭發(fā)，兩條濃眉下鑲嵌著一雙寶石般的眼睛，好看極了！她那小巧的嘴巴能說(shuō)會(huì)道人不得不佩服！還有，譚俊瑤的作文寫得特別棒！是的，她是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生�？墒�，我和她之間卻經(jīng)常有著“火山爆發(fā)”般的經(jīng)歷！在作文（一）班時(shí)，我跟她是同桌。在寫作時(shí)，我的胳膊不小心到了譚俊瑤的“領(lǐng)地”里，蹭到了她的胳膊。“喂，曾雨滴，你看你，把我寫的字都弄成這樣了！”只譚俊瑤見(jiàn)怒氣沖沖地叫道，“對(duì)不起，對(duì)不起！”我只好陪著笑臉應(yīng)道，本以為這樣就過(guò)去了，可沒(méi)想到在此后的幾分鐘里，譚俊瑤像是在跟我作對(duì)，老是把胳膊放到我這邊，害得我把字涂了不改，改了又涂，弄得本子上全是黑點(diǎn)點(diǎn)，我終于忍無(wú)可忍了，對(duì)譚俊瑤大吼道：“你是存心的！”便狠狠地踩了她一腳�！鞍�！……”隨著這一聲尖叫，一場(chǎng)世界大戰(zhàn)便免不了發(fā)生了！從此，我倆便成了眾人眼中的“同桌冤家！”
雖然，我跟譚俊瑤有“同桌冤家”的稱號(hào)，但是，也有互相幫助的時(shí)候！一次美術(shù)課，我忘了帶水彩筆，急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)！此時(shí)，譚俊瑤便笑嘻嘻地沖我走來(lái)，說(shuō)：“曾雨滴，我跟你合作吧！”“可，可……”她好象看出我的心思，“沒(méi)關(guān)系，我借給你��！”……我跟譚俊瑤的打架不僅沒(méi)減少友誼，反而還更加深厚了！因?yàn)槲腋紦碛幸活w寬容、善良的心！能相信對(duì)方，幫助對(duì)方！愿友誼天長(zhǎng)地久！
友誼作文 篇4
朦朧的黎明，鄉(xiāng)村的田野上散發(fā)著清新的空氣，閃爍的露珠兒頑皮地在葉子上滾動(dòng)著。
瞧，壯壯也像頑皮的露珠兒一樣，早早地起床了，他在牛棚里轉(zhuǎn)悠著。他赤裸著上身，背上系著一只笨笨的大草帽，光著小腳丫子，目光中透著童真的喜悅。只見(jiàn)他躡手躡腳地靠近一只壯實(shí)敦厚的老牛，小心翼翼地解下系在柱子上的草繩，走出牛棚。
一出牛棚，壯壯就像如獲至寶似的。他蹬上牛背，安穩(wěn)地坐在牛背上，開(kāi)心地拍著雙手。壯壯一手拿著一條鞭子，鞭打著牛臀；一手高舉著，在空中拼命地舞動(dòng)著。只聽(tīng)“哞”的一聲，老牛就像一匹脫韁的野馬，急速地奔馳著。此時(shí)，壯壯被嚇得手足無(wú)措，他雙手緊緊抱著牛脖子，兩手還微微顫抖。他顫抖地喊道：“救命呀，救命呀！誰(shuí)來(lái)救救我呀！”
此時(shí)，套著紅色小馬褂，穿著條紋短褲子，一腳赤著，一腳穿著黑襪子，手里提著一只水壺的鄰居小虎正歡蹦著走出大門。鄰居小虎是一個(gè)牧童，對(duì)牛最熟悉不過(guò)了。壯壯側(cè)著頭，看見(jiàn)小虎就像看到了活菩薩，他大聲喊道：“小虎，小虎，快來(lái)救救我！”“是誰(shuí)在叫我�！毙』⑦呧止局吿痤^來(lái)。他看見(jiàn)壯壯在狂奔的牛背上顛簸著，搖晃著，一只手耷拉著，身體快要滑下牛背了。他心急如焚，一個(gè)箭步?jīng)_到那頭老牛的跟前，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，他拉住了老牛的繩子。“噓”，老牛停了下來(lái)。小虎氣喘吁吁地說(shuō)：“幸好拉住了�！彼煌５�?fù)崦吓５念^，老牛也變得溫順了。壯壯紅著臉說(shuō)：“小虎，謝謝你！我的好朋友。”小虎緊緊握住壯壯的雙手，說(shuō)：“不用謝，我們是好朋友嘛�！薄靶』�，你上來(lái)和我一起騎吧！”“好嘞！”小虎一手拉住壯壯伸出的手，一手用力攀住牛背，腳向上一抬，就上了牛背。
兩個(gè)好朋友騎在牛背上，有說(shuō)有笑……
友誼作文 篇5
友誼，同學(xué)之間要友好相處；關(guān)愛(ài)，在別人遇到困難時(shí)給他鼓勵(lì)；相愛(ài)，家庭互相幫助在我去領(lǐng)成績(jī)單的時(shí)候，我就經(jīng)歷了一件友誼的事，讓我感動(dòng)不已！
考試的時(shí)候，同學(xué)們心里浸了一塊沉甸甸的石頭�？荚嚭�，這塊石頭總算落了地。當(dāng)老師邁進(jìn)我們的教室時(shí)，先跟我們說(shuō)領(lǐng)成績(jī)是哪天，隨后老師對(duì)我們說(shuō)：同學(xué)們，下學(xué)期李定武同學(xué)不在這里就讀了，要轉(zhuǎn)學(xué)去別的學(xué)校。什什么？同學(xué)們有的大驚小怪，有的沉默不語(yǔ)，還有的甚至想哭了，老師接著說(shuō)：同學(xué)可以自愿送點(diǎn)禮物吧，同學(xué)們很多都大聲叫道：我要送。這時(shí)我沉默了感動(dòng)得快哭起來(lái)了，在那時(shí)刻里讓我覺(jué)得同學(xué)的友誼是那么的珍貴。我也很舍不得我的老師和同學(xué)們但為了我們能和爸爸在一起，只能選擇轉(zhuǎn)學(xué)。
領(lǐng)成績(jī)單的那天，我去了學(xué)校后，許多同學(xué)就紛紛跑過(guò)來(lái)，有的送筆，有的送日記本，有的還送我零花錢，有的送洋娃娃，有的還在禮物中寫了一封信，他們的信，語(yǔ)言樸實(shí)而感人，看到同學(xué)們的禮物我心里有一種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)，平時(shí)在一起上學(xué)的時(shí)候感覺(jué)不到那一種同學(xué)之間的友誼是那么的深厚，同學(xué)們給我那份遲來(lái)的愛(ài)我會(huì)好好地珍惜的。
�。∮颜x的力量多么強(qiáng)大，它超越了一切它比山還高，比海還深，比潔白無(wú)瑕的雪還要沌潔，在遠(yuǎn)方的深圳我會(huì)祝福我的同學(xué)們希望我們共同一起加油好好學(xué)習(xí)做一個(gè)有用的人才為國(guó)家作出一點(diǎn)貢獻(xiàn)。
友誼作文 篇6
今天有兩位同學(xué)鬧了矛盾，老師講的話使我久久不能忘記：“朋友就像片片拼圖，結(jié)合后構(gòu)成衣服美麗的圖畫，如果不見(jiàn)了一片，就永遠(yuǎn)不會(huì)完整。有這樣一首歌“千里難尋是朋友，朋友多了路好走�！迸笥眩粋�(gè)令你快樂(lè)的名字。有兒時(shí)玩耍的朋友，有學(xué)習(xí)的朋友，有生活上的朋友，還有”忘年交“的朋友。你可曾記得，是誰(shuí)和你在兒時(shí)一起做游戲?是誰(shuí)和你一起在小河里捉魚蝦，把笑聲灑遍整個(gè)童年?是誰(shuí)幫助你學(xué)習(xí)上的難題，令你學(xué)習(xí)穩(wěn)步前進(jìn)?又是誰(shuí)在你考試時(shí)忘了帶鋼筆，悄悄地把備用的鋼筆遞給你，令你從容應(yīng)試?是朋友!那是你真正地朋友!”經(jīng)過(guò)這一段帶著深理的教育，兩位同學(xué)和好如初。
是啊!俗話說(shuō)得好：“近朱者赤，近墨者黑�！闭嬲呐笥�，即是你親密的伙伴，也是你學(xué)習(xí)和生活的榜樣!
友誼作文 篇7
我和小寧是一對(duì)形影不離的好朋友。我們每天一起上學(xué)，一起放學(xué)回家。
可是，前幾天，我們?yōu)橐患∈�，互相誰(shuí)也不理誰(shuí)了。
事情是這樣的，老師讓小寧管午休紀(jì)律。午休時(shí)，我實(shí)在睡不著，就拿出故事書看了起來(lái)。小寧看到了，竟然毫不客氣地在黑板上記下了我的名字。我生氣極了。心想，虧我們還是好朋友呢，你竟然記我的名字。 上課時(shí)，小寧找我借橡皮，我也沒(méi)理她。
這天放學(xué)時(shí)，天又下起了大雨�？晌覜](méi)有帶傘，怎么辦呢？我急得如同熱鍋上的螞蟻。這時(shí)，只見(jiàn)小寧撐著傘，向我走過(guò)來(lái)。要是以前，我一定和她共打一把傘，可是現(xiàn)在，我們鬧別扭了�！拔也挪磺笏兀 �，想著，我沖進(jìn)了雨幕中。
“羅歡------”小寧叫住了我。只見(jiàn)她飛跑過(guò)來(lái)，把傘舉到我的頭頂上�！拔覀円黄鸹丶野伞！� 我沒(méi)有做聲。我們并肩默默地走著。
不知不覺(jué)，到我家門口了。小寧說(shuō)了聲“再見(jiàn)”，就又走進(jìn)了雨幕中。我都還沒(méi)有來(lái)得及對(duì)她說(shuō)聲“謝謝”。
我感覺(jué)臉上火辣辣的。我暗下決心，明天，我一定要向小寧道歉。我相信，經(jīng)過(guò)這場(chǎng)大雨的洗禮，我們的友誼會(huì)更深！
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