精選描寫(xiě)友誼的作文八篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家整理的描寫(xiě)友誼的作文8篇，歡迎大家分享。

描寫(xiě)友誼的作文 篇1

　　這孩子不是我，我怎么會(huì)這么難過(guò)和高興呢？如果孩子不是我，我怎么能完全理解？孩子不是我，你怎么知道我的深情？

　　我總是被主觀判斷弄瞎。我經(jīng)常感到困惑。你為什么要這樣對(duì)我？你為什么不理解我？你為什么不能想想我的感受？然后，越來(lái)越多的焦慮、不安和痛苦涌上我的心頭，在來(lái)自空的風(fēng)的巨大痛苦中吞噬了我。漸漸開(kāi)始有懷疑、焦慮，開(kāi)始懷疑自己無(wú)畏的努力是否真的值得，如果最終一旦有了麻煩，也許我真的無(wú)法支持。如果是這樣，我怎樣才能說(shuō)服自己活下去？結(jié)果，這無(wú)形中，我陷入了一個(gè)奇怪的圈子，這個(gè)圈子越來(lái)越大，我變得越來(lái)越糾結(jié)，越來(lái)越痛苦，越來(lái)越無(wú)法自拔，甚至做任何事情，每個(gè)字都必須經(jīng)過(guò)反復(fù)的猶豫。最明顯的癥狀是焦慮。每次我買東西，我總是為同樣的東西選擇我最喜歡的顏色或圖案，然后奮斗半個(gè)小時(shí)。最后，我不得不打電話給我的朋友，讓她在店主防賊的眼里指著任何一個(gè)人。事實(shí)上，這很簡(jiǎn)單。我可以閉上眼睛點(diǎn)一個(gè)。然而，我有嚴(yán)重的心理障礙。當(dāng)我睜開(kāi)眼睛時(shí)，我肯定會(huì)食言的。我認(rèn)為這實(shí)際上是一種疾病。后來(lái)，問(wèn)題越來(lái)越多，所以毫無(wú)疑問(wèn)，我開(kāi)始有了自己的懷疑。你在想什么？你不開(kāi)心嗎？你現(xiàn)在在做什么？甚至在你說(shuō)任何事情之前，你必須考慮當(dāng)你聽(tīng)到它時(shí)你會(huì)怎么想。全體人民必須極其謹(jǐn)慎。漸漸地，我終于能理解在你的影響下，我是如何從一個(gè)樣子變成現(xiàn)在這個(gè)樣子的。

　　偶爾會(huì)有清醒的時(shí)刻，從醫(yī)學(xué)角度來(lái)說(shuō)，這只是暫時(shí)的。當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，我會(huì)特別明白我以為你讓我失望了。我會(huì)想，你為什么不能這樣對(duì)我？你為什么要理解我？你為什么要擔(dān)心我的感受？還經(jīng)常想，對(duì)你來(lái)說(shuō)，我一定是一個(gè)不講道理、無(wú)聊、浪漫的瘋子。因此，我為你感到難過(guò)。正如我之前所說(shuō)，我是一個(gè)復(fù)雜的人。我沒(méi)有兩面性，只是很復(fù)雜，有時(shí)候我不知道自己到底想做什么，明明在第一秒難過(guò)到死才活，然后又是第二秒無(wú)恥戲謔的辱罵。對(duì)普通人來(lái)說(shuō)，我既瘋狂又無(wú)情。但是只有我知道，或者因?yàn)樘�深，我可以忽略自己的悲傷和快�?lè)，幫助別人快樂(lè)�？倳�(huì)有人扮演這樣的角色，在別人眼中看起來(lái)完美無(wú)缺。

　　我不知道為什么隨著時(shí)間的推移，我越來(lái)越渴望被別人理解。我希望你能理解我，即使我不說(shuō)出來(lái)。但是，畢竟你不是我，你怎么能理解我？對(duì)這樣一個(gè)寓言毫無(wú)意義的期待最終會(huì)完全贊揚(yáng)我的主觀忍耐力。我已經(jīng)說(shuō)過(guò)很多次了。在那之前，我仍然相信它。沒(méi)有期望，就沒(méi)有失望。只是現(xiàn)在，我覺(jué)得這句話本身是矛盾的。沒(méi)有失望。我怎么能期待呢？當(dāng)這一切都平靜下來(lái)的時(shí)候，你心里在想什么，但當(dāng)然，為什么要談?wù)撈谕�呢？這證明了為什么我會(huì)越陷越深，陷入痛苦的深淵。壓倒性的失望帶來(lái)了無(wú)盡的期望，然后是失望。現(xiàn)實(shí)經(jīng)不起推敲。有時(shí)候，什么都不知道比什么都知道要好。如果你不去想，就不要去想它。如果你想一想，你會(huì)感到苦惱的。

　　我知道你不是我，我當(dāng)然不明白我，但是，我一直不自量力，竟然希望你能記得我，記得在難過(guò)的時(shí)候告訴我你的秘密，即使我?guī)筒涣四悖�至少我可以陪著你。記得告訴我，你遇到了一個(gè)非常好的人，即使我不知道我會(huì)用什么表達(dá)，至少，我不會(huì)哭。

　　相信我，我只是有點(diǎn)復(fù)雜，沒(méi)有安全感，有點(diǎn)緊張，有點(diǎn)害怕，有點(diǎn)無(wú)助，有點(diǎn)困惑，有點(diǎn)擔(dān)心，有點(diǎn)悲傷，有點(diǎn)不情愿，僅此而已。

　　祝你平安就夠了。

描寫(xiě)友誼的作文 篇2

　　在同學(xué)們的眼中既然當(dāng)班長(zhǎng)就必須是完美的，是優(yōu)秀的�？墒乾F(xiàn)實(shí)生活中的我卻并不是完美無(wú)暇的。我愛(ài)鬧也愛(ài)玩，可能是因?yàn)檫@一“特長(zhǎng)”而被選做當(dāng)班長(zhǎng)，同時(shí)同學(xué)們也推選了另一個(gè)班長(zhǎng)——秦陽(yáng)陽(yáng)。說(shuō)實(shí)話我對(duì)她并不了解，上小學(xué)時(shí)也沒(méi)有說(shuō)過(guò)話，我們之間沒(méi)有任何友誼做基礎(chǔ)，于是一班二長(zhǎng)的日子就開(kāi)始了，不知道為什么同學(xué)們總是把我們相比較。

　　起初的我并不在乎同學(xué)間的議論，慢慢的可能是因?yàn)榧刀市牡淖饔�，我越�?lái)越在乎這種輿論。我天生的性格就是爭(zhēng)強(qiáng)好勝慢慢在這環(huán)境中凸顯了自我，我也會(huì)和她比，比任何事。

　　其實(shí)早在我和同學(xué)之間的矛盾激發(fā)時(shí)，我就想辭去班長(zhǎng)一職，因?yàn)槲矣X(jué)得我不配，可是老師駁回了我的請(qǐng)求還和我說(shuō)了這樣的一句話：“既然你選擇了當(dāng)，那么你就得做好它不是嗎？既然你為這個(gè)班付出了你的心血，那為什么不繼續(xù)下去呢？既然你熱愛(ài)這份工作，那你為什么還要放棄？這樣做你認(rèn)為你對(duì)得起任何一個(gè)人嗎？”老師的這句話深深的印在我的心底，從那以后我便暗暗發(fā)誓：不管明天將會(huì)有怎樣的困難，我都不會(huì)放棄七年二班！不會(huì)放棄所有的同學(xué)！我為我的誓言而默默的努力著，默默忍受著發(fā)生的所有的一切！

描寫(xiě)友誼的作文 篇3

　　一句話，一行詩(shī)，一首歌，熱烈火熱的季節(jié)，書(shū)寫(xiě)了我們的故事。

　　驀然回首，那人卻在燈火闌珊處

　　“吱呀——”門(mén)被推開(kāi)，我緩步走進(jìn)去，看著一張張激動(dòng)的小臉，我顯得十分拘束。轉(zhuǎn)學(xué)第一天。應(yīng)該會(huì)很不錯(cuò)吧！我走向老師指給我的位置，是單桌。上課我沒(méi)有課本，發(fā)呆之際，身后有人喊我，遞來(lái)一本書(shū)，朝我微笑，并說(shuō)：“先用我的書(shū)吧�！迸�孩子很漂亮，發(fā)似墨，膚如雪，圓臉上滿是溫柔。

　　日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是

　　體育課，我并不合群，安靜的抱著書(shū)坐在某個(gè)不起眼的角落，正讀著，“晴川歷歷漢陽(yáng)樹(shù)，芳草萋萋……”卻被一旁的話接過(guò)，“鸚鵡洲�！笔悄莻�(gè)漂亮的女孩子，搖頭晃腦地又背出后面：“日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是？煙波江上使人愁�！彼�笑瞇瞇的看著我，又道：“這首詩(shī)中有許多愁啊，你為什么在吟呢？是沒(méi)人和你玩嗎？我來(lái)陪陪你吧�！蔽也徽Z(yǔ)，她在我旁邊坐下，我就迅速地蹦起來(lái)，好像地上有炸彈一樣，她看著我，笑了，說(shuō)：“我又不是大灰狼，不吃小白兔的，你不要躲著我嘛！”我被她逗樂(lè)了，輕輕地和她聊著諸多古詩(shī)，一來(lái)二去，就熟絡(luò)了。

　　一片冰心在玉壺

　　熟絡(luò)之后，我才發(fā)現(xiàn)她的腹黑屬性，外表純良的小女孩，也會(huì)調(diào)皮搗蛋地折紙飛機(jī)亂飛，有次還偷偷把氣球放在我的腳邊，差點(diǎn)讓我踩破，我也不惱，只是問(wèn)她：“你這么腹黑，我以前怎么沒(méi)看出來(lái)�！彼�便唬我：“嘿嘿，我是腹黑的大灰狼，要吃小白兔了。”“狼吃草”我頗為認(rèn)真的說(shuō)。她捧腹大笑，“對(duì)對(duì)對(duì)，狼吃草�！苯又�我們都笑了。

　　明月不諳離恨苦

　　小學(xué)畢業(yè)，我們便沒(méi)有再見(jiàn)過(guò)，只互留了一個(gè)電話號(hào)碼。也沒(méi)有通信過(guò)。有天我在寫(xiě)作業(yè)，突然聽(tīng)見(jiàn)手機(jī)響了，接聽(tīng)后，剛開(kāi)始沒(méi)人說(shuō)話，只是在放音樂(lè)，是我和她都特別喜歡的歌——《海綿寶寶》，接著，傳來(lái)她清甜的聲音：“小白兔，我好想——欺負(fù)你�。　蔽毅铝艘幌�，便笑了。

　　汽笛聲聲震人耳，霓虹爍爍惹人癡。在這個(gè)美麗的世界，處處有著美麗的人。熱烈的夏季，我們相遇，涼爽的秋季，我們分離。但我們心中，彼此都留有一片干凈的田地，留給隨心、隨性的對(duì)方。

　　一句話，一行詩(shī)，一首歌，宣示了我們?nèi)�部的故事，讀來(lái)，如沐春風(fēng)。

描寫(xiě)友誼的作文 篇4

　　友誼就像一口井，在你傷心的時(shí)候，它會(huì)聽(tīng)你傾訴，讓你流出內(nèi)心深藏的苦水。友誼就像一杯咖啡，雖然苦澀，但你會(huì)慢慢品嘗到它的甘甜。在生活中，我們會(huì)遇到許多不如意的事，但只要有友誼，再大的困難我們都能克服。

　　我就有一個(gè)這樣可以傾訴心聲的朋友。她善良可愛(ài)，每當(dāng)我有心事時(shí)，她總會(huì)第一個(gè)知道我在想什么，幫助我一起克服困難。記得有一次，我們一起去爬山。

　　其實(shí)我不怎么喜歡爬山，是她要爬把我交來(lái)的。她說(shuō)“我們一起爬，看誰(shuí)第一個(gè)到山頂，就對(duì)另一個(gè)說(shuō)出自己的`愿望，那個(gè)人一定要滿足那個(gè)愿望�！蔽覀円黄鹋郎剑�爬到半山腰時(shí)，我突然胃疼，但我沒(méi)有說(shuō)，我不想破壞了她的好心情，我就一直忍著。

　　看她到了山頂，我吐了一口氣說(shuō)“說(shuō)吧，要我做什么�！彼�好像看出我的異常，說(shuō)“我要你以后有什么事一定要告訴我，不要隱瞞。”我故作輕松的說(shuō)“我能有什么事。”“你是不是不舒服，是朋友的話就不要瞞我�！薄皼](méi)大事兒，我有點(diǎn)胃疼，一會(huì)兒就好�！彼�哇的一聲哭了“都怨我，我不該硬拉你來(lái)，你為什么不早說(shuō)，為什么不告訴我？以后有事不要再瞞我了，記住我們是好朋友，永遠(yuǎn)都是�！薄班拧�。我們倆個(gè)一起哭了。像這樣的事很多，數(shù)都數(shù)不過(guò)來(lái)。

　　朋友就像我們的親人一樣，給我們帶來(lái)快樂(lè)幸福，替我們分擔(dān)痛苦和憂傷。所以我說(shuō)友誼是最珍貴的。讓我們珍惜身邊的每一個(gè)人，每一件事，生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都充滿了親情，友誼，讓我們珍惜身邊的每一個(gè)朋友，他們是你一生的財(cái)富。

描寫(xiě)友誼的作文 篇5

　　友誼是我們生活中的一部分，生活就像是一張沒(méi)有染色的畫(huà)，而染色的筆就是多彩的友誼；泥土最初只是光禿禿的一片，將它點(diǎn)綴的是那美麗的友誼。

　　當(dāng)我們傷心的時(shí)候，朋友能給我們肩膀靠一靠；當(dāng)我們孤獨(dú)時(shí)，朋友能帶給我們歡笑。友誼很簡(jiǎn)單，但有時(shí)也令人難以琢磨。它擁有的神奇力量是無(wú)比巨大和美麗的。

　　友誼，是一個(gè)純潔神圣不可冒犯的詞，是人一生中的無(wú)價(jià)之寶。其實(shí)，它并不華麗，但卻很吸引人，它看起來(lái)雖然像一杯清水一樣索然無(wú)味，但是慢慢品來(lái)卻別有一番韻味。

　　俞伯牙和鐘子期因?yàn)閮?yōu)雅的琴聲成為了知音；馬克思與恩格斯的相遇成就了馬克思主義。也許你認(rèn)為這些離你太遠(yuǎn)了，那么我們身邊幼吾幼同樣珍貴的友誼。

　　時(shí)間回到了5年以前，新學(xué)期開(kāi)始了，我踏進(jìn)了另一個(gè)陌生的校園。在老師的帶領(lǐng)下，我走進(jìn)了四年級(jí)三班，在這個(gè)陌生的環(huán)境中，我坐也不是，站也不是。幸好在我尷尬時(shí)老師走進(jìn)了教室給我安排了座位，我的心才稍稍平靜下來(lái)。下了第一節(jié)課，有好多同學(xué)都圍到我的座位詢問(wèn)我的情況，我不安的看著四周，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)一直有一雙水汪汪的大眼睛看著我，她一直安靜的注視著我，看到我的目光后，她靦腆的笑了，我?guī)е�好奇心向她走去……不久以后，我們成為了無(wú)話不談的好朋友，舉手投足間都那么有默契，我們兩個(gè)形影不離。在學(xué)習(xí)中，她樂(lè)意幫助我；在生活中，我積極幫助她。我們就這樣互相幫助，取長(zhǎng)補(bǔ)短……

　　這就是友誼，能讓你從低谷中走出的友誼，不盲目追求交情多深，而是彼此相知就足夠了。

　　美麗的友誼伴隨我們一生，珍惜友誼不但因?yàn)樗�的美麗，更因�(yàn)樗鼤?huì)給我們帶來(lái)歡樂(lè)！

描寫(xiě)友誼的作文 篇6

　　天空布滿了烏云，籠罩著整個(gè)大地，凝重的氣氛、煩悶的心情，涌上心頭。

　　依稀記得某天早上，一到學(xué)校，球場(chǎng)似乎成了拳擊場(chǎng)，彌漫著一股僵持不下的氣氛。兩位和我感情不錯(cuò)的朋友竟在球場(chǎng)上大打出手，打得你死我活，得理不饒人。一見(jiàn)到這個(gè)場(chǎng)景，我趕緊上前當(dāng)和事佬；沒(méi)想到我的加入，卻使他們倆惡言相向，滿腔的怒火從我心中爆發(fā)出來(lái)，我也成了第三位拳擊手！

　　那一次打架，破壞了我們之間原本自認(rèn)牢不可摧的友誼，也使我們的關(guān)系逐漸疏遠(yuǎn)，甚至不再往來(lái)。回家后，我后悔了，后悔當(dāng)初的我真不應(yīng)該和他們打了這場(chǎng)“友誼之戰(zhàn)”。躺在床上，炙熱的淚水從我的眼眶中跑了出來(lái)，我真想有臺(tái)時(shí)光倒轉(zhuǎn)機(jī)，挽回當(dāng)時(shí)的情況！但寸金難買寸光陰，時(shí)光一去不復(fù)返啊！到那時(shí)，我才了解到：原來(lái)爭(zhēng)執(zhí)，是如此的悲痛，如此的傷人。

　　“不禁一事，不長(zhǎng)一智�！庇辛诉@次的教訓(xùn)，讓來(lái)互相包容、忍耐、尊重，才能保持長(zhǎng)久的友誼。對(duì)不起，親愛(ài)的朋友，希望這次裂了縫的友誼，能在往后的日子里再度彌補(bǔ)起來(lái)。

　　爭(zhēng)吵過(guò)后，我們應(yīng)該要學(xué)習(xí)如何控制自己的情緒，并懂得適時(shí)去當(dāng)他人的和事佬，免得再一次的爭(zhēng)吵又摧毀了我們與同學(xué)之間的情誼。但愿大家都能和平相處，世界上就不會(huì)有所謂的“爭(zhēng)吵”了。

描寫(xiě)友誼的作文 篇7

　　“不要著急，不要著急，一個(gè)一個(gè)地來(lái)�！敝灰�(jiàn)家對(duì)面的小賣部的老板風(fēng)風(fēng)火火的，今天他的店里的生意真好啊。定睛一看，原來(lái)是在賣賀卡啊!這時(shí)，我看見(jiàn)了我的好朋友姜同學(xué)買了一張賀卡，不過(guò)我沒(méi)有看清，也沒(méi)有多太在意，想肯定是送給語(yǔ)文老師和數(shù)學(xué)老師的。

　　7:30，我到了班里，懶洋洋地伸了一個(gè)懶腰，打了一個(gè)哈欠�！鞍Γ�昨天沒(méi)有睡好�！蔽易匝宰哉Z(yǔ)。這時(shí)，雪兒——姜同學(xué)，雙手背后，像一只小兔子似的，活蹦亂跳的來(lái)到了我的面前。對(duì)我說(shuō)：“朱同學(xué)，我給你一個(gè)禮物，你一定不會(huì)瞌睡了。”我又打了一個(gè)哈欠，迷惑不解地問(wèn)“什么東東?”姜同學(xué)向我賣起了官司，不知她葫蘆里到底賣的什么藥�！班忄忄忄�!”姜同學(xué)手里拿著一個(gè)信封，放在了我面前，“朱同學(xué)，圣誕節(jié)快樂(lè)!”我不好意思地說(shuō)了一聲：“Thank you!”她又像小兔一樣跳到自己的位上，對(duì)我弄眉擠眼，意思是想讓我打開(kāi)看一看。我連忙拆開(kāi)，一張藍(lán)色的圣誕賀卡映入了我的眼簾。我看到了背面，上面寫(xiě)著：“朱同學(xué)，圣誕節(jié)就要到了，祝你圣誕快樂(lè)!——姜同學(xué)”

　　“真不愧是好朋友。”想到這，我不禁為自己有這樣的好朋友而感到驕傲，感到自豪!

　　我知道，我們兩個(gè)曾經(jīng)鬧過(guò)矛盾，不過(guò)我們睡了一覺(jué)，所有的矛盾拋在了腦后。同學(xué)張贏很不理解，就問(wèn)：“朱同學(xué)，你昨天還在和姜同學(xué)鬧矛盾呢今天怎么就好像什么事都沒(méi)有發(fā)生呢?”“因?yàn)槲覀兌加幸粋�(gè)共同的特點(diǎn)——從來(lái)不記對(duì)方的仇恨。這也就是我們成為好朋友的原因了�！蔽铱嬷�姜同學(xué)的胳膊，笑著對(duì)她說(shuō)，“不過(guò)呢，我們有時(shí)候雖然幾天都不能和好，但我們的心里都是很難受的，每一個(gè)人都會(huì)檢討自己。過(guò)一段時(shí)間，我們都會(huì)因?yàn)樽约菏�去了和另一個(gè)人的快樂(lè)時(shí)光而主動(dòng)向?qū)Ψ降狼傅�。這就是我們的秘訣。”張贏點(diǎn)了點(diǎn)頭，恍然大悟。

　　這張賀卡，又增加了我們深厚的友誼。我也對(duì)姜同學(xué)說(shuō)過(guò)：“這張賀卡我一定會(huì)好好保存�！币�?yàn)槲抑�道，這張賀卡是我們友誼的象征。

描寫(xiě)友誼的作文 篇8

　　人一生中會(huì)結(jié)識(shí)很多朋友，而能獲得真正的友誼才是可貴的。

　　真正的友誼是一起分享的快樂(lè)，一起分擔(dān)的幸福。我不完美，你別嫌棄，你不完美，我不嫌棄。在困境中共患難，在順境中共同進(jìn)步。

　　一天，我正從補(bǔ)習(xí)班回來(lái)，在小區(qū)里看到有兩個(gè)孩子在一起追蝴蝶。她們稚嫩的臉上露出一份美好和純潔。潔得像一張白紙。我不禁慢下腳步，微笑著看他們做著大人眼中稚嫩的事情。我感覺(jué)自己也充滿了童趣，好想變成孩子和她們一起玩。這時(shí)，其中一個(gè)小女孩兒踉蹌幾步后摔倒在地。這令我不禁心里一顫，想跑去扶起她�？山酉聛�(lái)的一幕令我不想打擾。旁邊一個(gè)跑過(guò)去扶她，明明自己還是個(gè)不小心就會(huì)摔倒的孩子，卻用全身力氣來(lái)扶另一個(gè)孩子。最后，他們終于在互相攙扶中爬起來(lái)。好像得了神丹妙藥，雖然摔倒在地，但并沒(méi)有哭鬧。一個(gè)女孩子跑到媽媽那兒拿了一個(gè)彩色的棒棒糖，對(duì)另一個(gè)女孩兒說(shuō)：“給你，我們一起吃�！本瓦@樣一個(gè)棒棒糖，你一口，我一口的，融化在她們嘴里，周圍的空氣也仿佛彌漫著甜甜的味道。我心里也變得溫暖起來(lái)，仿佛有一股暖流在心里涌動(dòng)。這時(shí)女孩們的媽媽在一旁說(shuō)：“孩子們的友誼真好。”

　　是呀，現(xiàn)在還有多少人能對(duì)身邊的人以真心相待，又有多少人能得到別人的真心呢？恐怕只有孩童時(shí)代的友誼是真切又純真的。在友誼的公交車上，肯定會(huì)相互擁擠，相互推搡，到站了就有人要上車，有人要下車，能否寬容，能否以真心相待，才是能否獲得真正友誼的根本。希望友誼都能像孩童的友誼一樣，純粹、自然。

【描寫(xiě)友誼的作文】相關(guān)文章：

描寫(xiě)友誼的作文：純潔的友誼04-15

描寫(xiě)友誼的作文05-27

描寫(xiě)友誼作文05-28

友誼作文細(xì)節(jié)描寫(xiě)08-08

描寫(xiě)友誼故事的作文02-26

描寫(xiě)友誼的禮物的作文02-25

描寫(xiě)友誼的中學(xué)作文11-15

描寫(xiě)青春友誼作文10-31

描寫(xiě)友誼的作文范本06-08

關(guān)于描寫(xiě)友誼的作文04-28