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有趣的游戲作文【熱門(mén)】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的有趣的游戲作文,希望能夠幫助到大家。
有趣的游戲作文1
今天,何老師給我們帶來(lái)一個(gè)游戲——我來(lái)比劃你來(lái)猜。
游戲開(kāi)始了,何老師先選出了組長(zhǎng):我、林晉名、王垣龍。我們?nèi)齻(gè)組長(zhǎng)通過(guò)“石頭剪刀布”的方式確定了游戲的順序,我贏了他們,第一個(gè)參加游戲。
何老師幫我選了一張?jiān)~——目瞪口呆,讓我給后面的同學(xué)比劃動(dòng)作,我輕輕拍了拍前面的同學(xué),她轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),我瞪大眼睛盯著她,提醒她注意我的動(dòng)作,哪知我還沒(méi)開(kāi)始比劃,她就轉(zhuǎn)過(guò)身去給她前面的'同學(xué)比劃了,我真為最后那個(gè)同學(xué)擔(dān)心。果然,最后那個(gè)同學(xué)沒(méi)猜出來(lái),我們組輸了。
接下來(lái)輪到了王垣龍他們組,何老師讓我給他們抽一張圖片,我抽了一張“喝牛奶”的圖片,只見(jiàn)王垣龍將手合攏,握成圓形,放在嘴邊做了一個(gè)喝水的動(dòng)作。我想:他們肯定以為是喝水。毫不意外,他們組最后猜出的答案真的是“喝水”,因此他們也輸了。
到了林晉名這一組,他們抽到“目不轉(zhuǎn)睛”的圖片,結(jié)果比劃到最后成了斗雞眼,惹得同學(xué)們哈哈大笑。
今天這游戲真好玩,真希望下節(jié)課何老師還能組織我們?cè)偻嬉淮巍?/p>
有趣的游戲作文2
我喜歡的游戲有很多,如老鷹捉小雞、畫(huà)小人、大樹(shù)與松鼠。其中我最愛(ài)的玩的要數(shù)畫(huà)小人的.游戲了。
游戲規(guī)則是把同位的眼睛蒙住,然后,讓她在紙上畫(huà)小人。畫(huà)完之后,老師把大家的畫(huà)進(jìn)行評(píng)比看誰(shuí)畫(huà)的最好。
比賽開(kāi)始了,只見(jiàn)我蒙著鄒昱荷的眼睛,她緊張兮兮地拿著筆開(kāi)始畫(huà),她把小人的臉部畫(huà)得很好,該畫(huà)胳膊了,她一抬手準(zhǔn)備把胳膊畫(huà)得長(zhǎng)一點(diǎn)兒,誰(shuí)知她剛一抬手就不知道在哪兒畫(huà)了,左摸摸,右摸摸,她終于下定了決心在那里畫(huà)。她把胳膊和腿畫(huà)完了,老師拿著她的畫(huà)給大家看,惹得大家哄堂大笑,她自己也捂著肚子笑個(gè)不停,因?yàn)樗迅觳伯?huà)到腿上去了。
接著,該我畫(huà)了,只見(jiàn)我不慌不忙的拿著筆小心翼翼地畫(huà)好了一個(gè)小人。老師把我的畫(huà)拿給大家看,只聽(tīng)見(jiàn)教室里響起熱烈的掌聲,大家都拍手叫好,稱贊我的畫(huà),老師也伸出了大拇指夸我棒,我看著自己畫(huà)的笑臉小人,心里像吃了蜜一樣甜。
通過(guò)這次比賽,我懂得了無(wú)論做什么事情,都要專心、沉著和信心。
有趣的游戲作文3
這天,老師興致勃勃地快步走進(jìn)教室說(shuō):“今天,咱們來(lái)做個(gè)游戲!”哦?游戲?上課做游戲?就像平地驚雷一樣,同學(xué)們顯然嚇了一大跳。
“ 每個(gè)小組四個(gè)人,第一個(gè)人從我這里抽取一張卡片,卡片上有一個(gè)短語(yǔ),然后,他不說(shuō)話,用動(dòng)作形容給第二個(gè)人;第二個(gè)人有答案后以同樣的方式形容給第三個(gè)人;第三個(gè)人再形容給最后一個(gè)人,最后一個(gè)人再把他的答案告訴我。OK?”
“ 好!”
第一個(gè),我拉著孫玉潔、宋欣歌、劉善英就上去了。我抽到的卡片是“蘑菇長(zhǎng)大了”呃,這個(gè)怎么形容?我用手做成蘑菇的形狀,然后慢慢變大,孫玉潔立馬狂點(diǎn)頭,我又把手做成五的形狀,示意五個(gè)字,不知道她懂了沒(méi)有。
然后她形容給宋欣歌,她在手里不斷地寫(xiě)這五個(gè)字,直到欣歌點(diǎn)頭。欣歌形容給劉善英,也是用的寫(xiě)字的辦法。劉善英又報(bào)告老師:“報(bào)告老師,我的答案是野花開(kāi)花了!
什么?開(kāi)花?噢我的'天,我趕緊告訴劉善英正確答案,同學(xué)們都被我們逗笑了。
下面是李霞、楊儲(chǔ)寧、王露、孫敏敏,她們抽到的卡上是天女散花,可最終她們的答案是下雪了!太好玩了!
有趣的游戲作文4
“哈哈哈……”我們六3班里傳出陣陣歡笑聲、鼓掌聲和歡呼聲……熱鬧非凡,正在上課時(shí)間怎么會(huì)那么熱鬧呢?因?yàn)槲覀儼嗾谏弦还?jié)有趣的語(yǔ)文課,我們?cè)谕嬉粋(gè)游戲——你演我猜。
只見(jiàn)王新淼同學(xué)大步流星走向講臺(tái),不緊不慢抽出一張小紙條,打開(kāi)看了一眼便開(kāi)始了表演,他彎著腰一下一下地往上抽,像在拔什么東西,下面的同學(xué)像丈二的和尚——摸不著頭腦。只有許竣超同學(xué)的.反應(yīng)與眾不同,快速答道:“拔苗助長(zhǎng)。”同學(xué)們才恍然大悟,原來(lái)是拔苗啊!掌聲歡呼聲響起……
下一位馬銘聰同學(xué)搶到了表演機(jī)會(huì),他自信滿滿地走上講臺(tái),當(dāng)他打開(kāi)紙條后有點(diǎn)蒙了,便說(shuō):“我要找個(gè)道具!彼昧艘话褣甙眩瑢W(xué)們滿腦問(wèn)號(hào),想著:馬明聰同學(xué)想要干什么呢?只見(jiàn)他拿把掃把夾在兩腿中間,像騎在馬上,在原地快速的跑,然后拿著一把軟尺拍著“馬背”,我一目了然,快速舉起手來(lái)回答:“快馬加鞭!瘪R銘聰同學(xué)點(diǎn)頭說(shuō)答對(duì)了,真是三把鑰匙掛胸口--開(kāi)心開(kāi)心真開(kāi)心。
后來(lái)老師又叫我上來(lái)表演,我自信十足打開(kāi)紙條一看就開(kāi)始了我的表演。我假裝重重地跌倒,把眼鏡都跌飛了。教室了頓時(shí)哄堂大笑,同學(xué)們笑著說(shuō):“大跌眼鏡。”看來(lái)我也是幽默大師哦!
你演我猜有趣又有益,它讓我明白了語(yǔ)文原來(lái)這么有趣,讓我戰(zhàn)勝了對(duì)語(yǔ)文的恐懼,讓我愛(ài)上了語(yǔ)文。
有趣的游戲作文5
今天,我到,沒(méi)想到要玩游戲,玩完游戲再寫(xiě)作文,我開(kāi)心極了!
老師說(shuō):“今天我們要玩游戲是貼鼻子游戲,你們誰(shuí)要玩?”我們紛紛舉起手,老師只好讓我們抽簽。抽簽結(jié)果是阮江旭和祁安瀾抽中了第一組,我和林誠(chéng)凱抽中了第二組,王彥予和卞雯焯抽中了第三組,葉王翔和張欣悅抽中了第四組。
游戲開(kāi)始了,老師在白板上畫(huà)了一個(gè)豬八戒,他拿起磁鐵對(duì)我們說(shuō):“你們用磁鐵當(dāng)豬八戒的鼻子。”首先上場(chǎng)的是阮江旭和祁安瀾,老師用圍巾綁在阮江旭的眼睛上,只見(jiàn)他手拿著磁鐵,伸岀手臂小心翼翼地往前走。然后,他很輕松地把磁鐵貼在豬八戒的鼻子上。接著,輪到祁安瀾上場(chǎng)了,他竟然沒(méi)貼中,我們有點(diǎn)失望。我焦急地等待著,終于輪到我了。老師給我蒙上眼睛時(shí),我頓時(shí)覺(jué)得眼前一片漆黑,我拿著磁鐵小心翼翼地向前走,我不知道往哪兒貼,一著急就貼到了豬八戒的.眼晴上了,同學(xué)們看見(jiàn)了都哈哈大笑。我立馬摘下圍巾,自己也忍不住笑了。后面的同學(xué)都沒(méi)貼中,最后,第一組得了冠軍。
我覺(jué)得這個(gè)游戲真有趣,我們玩得真開(kāi)心!
有趣的游戲作文6
星期天的下午,我在玩了一個(gè)叫“貼豬鼻子”的游戲。這個(gè)游戲很有趣,我們都玩得不亦樂(lè)乎。
游戲開(kāi)始前,老師讓張蕭逸先在黑板上畫(huà)了一個(gè)豬頭。只見(jiàn)那豬頭圓溜溜的,上面有一雙憤怒的.眼睛,好像能立馬射出三根毒針一樣。蔡老師微微一笑,在旁邊寫(xiě)了句話:“俺是豬八戒,貼俺鼻子得5分……”
接著,老師宣布游戲規(guī)則:“上臺(tái)貼豬鼻子的同學(xué)首先要蒙住眼睛,然后在原地轉(zhuǎn)三圈,再拿磁鐵去貼豬鼻子。成功貼好豬鼻子的同學(xué)得五分,失敗則不得分。”老師讓張蕭逸當(dāng)?shù)谝唤M的隊(duì)長(zhǎng),我當(dāng)?shù)诙M的隊(duì)長(zhǎng),然后比賽就開(kāi)始了。
最先出場(chǎng)的是第一組的林藍(lán)希,老師用眼罩蒙住她的眼睛,然后讓她轉(zhuǎn)三圈。轉(zhuǎn)完圈后,她暈乎乎地走到玻璃旁邊。我靈光一閃,趁機(jī)亂指方向:“往左!彼乓詾檎,把當(dāng)做鼻子的磁鐵貼到了玻璃上!肮贝蠹叶嘉嬷亲,笑得上氣不接下氣。她氣鼓鼓地揭開(kāi)眼罩,才發(fā)現(xiàn)自己被騙了。最后,她得了零分。
第二位上臺(tái)的是第一組的隊(duì)長(zhǎng)張蕭逸。他看起來(lái)很機(jī)靈,沒(méi)想到也會(huì)輕信別人,傻乎乎地又被騙了。就這樣,第一組得了零分。
我是第二組第一個(gè)上臺(tái)的,可是我轉(zhuǎn)完圈后就頭暈?zāi)垦,怎么也摸不到黑板。最后一分也沒(méi)得到。不過(guò)幸好,我們組的另外兩人都得了5分。
“我們贏了!”大家歡呼雀躍起來(lái),完全沉浸在喜悅的氣氛里。而第一組的同學(xué)雖然得了零分,但依然笑容滿面,因?yàn)檫@個(gè)游戲?qū)嵲谑翘腥ち耍覀兌枷朐賮?lái)一次!
有趣的游戲作文7
今天,老師說(shuō)讓我們做一個(gè)“瓶底抽紙條”的游戲。我聽(tīng)了以后,興奮不已。
游戲的規(guī)則是:在瓶子底下放一張紙條,然后把紙條抽出來(lái),不能用手和工具去碰瓶子,也不能把瓶子弄倒,就算成功。我想,這不是很簡(jiǎn)單嘛!
游戲開(kāi)始了,小剛第一個(gè)上場(chǎng)了。他猶猶豫豫地遲遲不見(jiàn)他動(dòng)手,他盯著瓶子看了半天,好像下定決心似的捏住紙條顫顫巍巍地往外拉,瓶子搖搖晃晃,我的心也“怦怦”直跳。終于,瓶子倒了,他失望地下了場(chǎng)。
該我上場(chǎng)了。我用的'方法是“扭秧歌”。我捏住紙條的中間,往左扭扭,再往右扭扭,瓶子也跟著跳起了秧歌舞,左搖右擺的,眼看著就要成功了。我在心里祈禱著:千萬(wàn)要挺住!可是,事與愿違,瓶子還是“轟然倒地”,同學(xué)們也都替我惋惜。我沮喪地走回位子,心想:真是看起來(lái)簡(jiǎn)單,做起來(lái)難啊。
同學(xué)們還試了其它方法,如慢拉、左右拉、上下拉……都沒(méi)有成功。劉老師教了我們一個(gè)辦法:快抽。她示范了一次,果然,瓶子沒(méi)有倒。同學(xué)們都為劉老師的成功拍手叫好,紛紛上臺(tái)嘗試這種辦法。
這個(gè)游戲真好玩,我真想多玩幾次。
有趣的游戲作文8
在翰林寫(xiě)作課上,老師和我們玩了一個(gè)有趣的游戲――和你對(duì)著干。聽(tīng)到這個(gè)名字,同學(xué)們都饒有興趣,我心中也暗自高興,肯定是我贏。和你對(duì)著干,顧名思義是老師說(shuō)什么,你就反著做。
游戲規(guī)則很簡(jiǎn)單:老師說(shuō)坐正,你就東倒西歪;老師說(shuō)舉手,你就抬腿;老師說(shuō)站,你就坐。同學(xué)們居然想和老師對(duì)著干,是不是吃了熊心豹子膽了?有的同學(xué)把椅子推開(kāi)做好了準(zhǔn)備;有的則得意洋洋,以為自己一定能贏;還有的.一本正經(jīng);還有的則抓耳撓腮。
游戲開(kāi)始了,同學(xué)們個(gè)個(gè)全神貫注,側(cè)耳傾聽(tīng)老師的口令。老師一聲令下:“站”!有的同學(xué)如一個(gè)鐘,一動(dòng)不動(dòng)地站著;有的同學(xué)好像屁股底下生了彈簧,一下子站了起來(lái),又坐了下去。周穎慢慢地站了起來(lái),很快又坐了下去,因?yàn)槁税肱,結(jié)果淘汰出局。
第二輪比賽開(kāi)始了,老師又一聲令下,“坐”!同學(xué)們一個(gè)個(gè)都像小彈簧似的,“騰”一下站了起來(lái)。有的同學(xué)反應(yīng)太慢,聽(tīng)成了“站”,直到他們回過(guò)神來(lái)已經(jīng)來(lái)不及了,同學(xué)們個(gè)個(gè)笑嘻嘻的,他們顧此失彼,馬上敗下陣來(lái)。當(dāng)老師說(shuō):“說(shuō)話”。這時(shí)胖胖前面的人把自己的桌子弄了下來(lái)。胖胖生氣地說(shuō):“你干嘛?”同學(xué)們被逗得哈哈大笑,胖胖這才回過(guò)神來(lái)。
“哈,哈,哈……”笑聲一陣高過(guò)一陣,教室里成了快樂(lè)的海洋。
有趣的游戲作文9
“丁零零,丁零零。”上課鈴響了。老師滿面笑容地走進(jìn)教室說(shuō):“同學(xué)們,我們一起來(lái)玩吹泡泡好不好?”同學(xué)們聽(tīng)了,心花怒放,大聲說(shuō):“好”。
在老師的帶領(lǐng)下,同學(xué)們玩起了吹泡泡。我看到有的同學(xué)吹出來(lái)一個(gè)巨大的泡泡,像一個(gè)水晶球;有的`同學(xué)吹出一長(zhǎng)串泡泡,像一串珍珠項(xiàng)鏈;有的同學(xué)吹出畫(huà)兩個(gè)連在一起的泡泡,像一個(gè)寶葫蘆,有趣極了。此時(shí),天空中飄滿了大大小小、形態(tài)各異的泡泡,在陽(yáng)光的照射下,五顏六色,閃閃發(fā)光,美麗極了。
忽然,我發(fā)現(xiàn)張梓源是我們班的吹泡泡高手。他一會(huì)兒鼓起了腮幫,輕輕地吹了起來(lái),吹出了一個(gè)巨大的“恐龍蛋”,讓同學(xué)們笑著、鬧著去抓這個(gè)大泡泡,誰(shuí)知,剛一碰到大泡泡就爆了。一會(huì)兒,他又將泡泡棒在空中一揮,許多的泡泡就圍著他上下飄動(dòng),又引得幾倍女生笑著、鬧著去抓泡泡了。
我看著張梓源吹出來(lái)的泡泡,心里別提有多羨慕了。我也學(xué)著他的樣子,吹了起來(lái),可是只吹出了小泡泡,我的大泡泡;你在哪里?我又吹了起來(lái),這時(shí),一個(gè)大泡泡形成了,晃晃悠悠的,我開(kāi)心極了。
“丁零零,丁零零!毕抡n鈴響了,有趣的吹泡泡游又或就這樣圓滿結(jié)束了。
有趣的游戲作文10
“哈!哈!哈!哈!哈!”班里發(fā)出來(lái)這么大的笑聲,這里發(fā)生了什么事情呢?
我是一張桌子,上課時(shí)還在睡覺(jué),卻被一個(gè)人給打醒了,哦!原來(lái)他們要玩摸人游戲,游戲規(guī)則是在第二至第四張桌子內(nèi)活動(dòng),“貓”用眼罩把自己的眼睛蒙起來(lái),在原地轉(zhuǎn)三圈才能開(kāi)始摸人。我想:我要做好心理準(zhǔn)備了,唉!我的同伴真可憐!開(kāi)始選“貓”了,他們一個(gè)大組猜拳,一位名叫“何姝嫻”的胖胖女生當(dāng)了“貓”,她不情愿地走上去,一位老師拿了她的圍巾當(dāng)眼罩。
比賽開(kāi)始,只見(jiàn)何姝嫻側(cè)耳傾聽(tīng)其他人的聲音,可沒(méi)有想到,其他人使出了一條“妙計(jì)”,他們不停地拍手,大聲的叫,想把“貓”弄得一頭霧水,可沒(méi)有想到,一位名叫“李悅”的黑黑女生自投羅網(wǎng),她輕輕地戲弄了一下“貓”,可沒(méi)有想到,“貓”是練過(guò)的`,“貓”以雷霆般的速度抓住了李悅,李悅懊惱不已,好像在想:我為什么要去戲弄“貓”呢?“貓”,“貓”一樣海里一頭霧水,就不會(huì)抓住別人了!老師說(shuō):“我宣布勝利這是——何姝賢!”所有人認(rèn)為沒(méi)有玩夠,想再玩一局,我只好認(rèn)命,可是我的同伴們被撞得頭破血流,只能先拿創(chuàng)可貼貼一下了。
第二局游戲開(kāi)始了,可是同伴們痛得要命,我光顧著照顧同伴,只知道比賽的大概,一位小女生自告奮勇地當(dāng)“貓”她不知道其他人在哪,只好四處摸,可有一位小男生出界,因此“貓”獲勝,這一位小男生被大家批評(píng),哭了。
這個(gè)游戲很有趣,以后我也要和伙伴們一起玩這個(gè)游戲!
有趣的游戲作文11
“哈哈!”“呵呵呵!”“哈哈哈……”咦?是從哪里傳來(lái)魔一般的笑聲。哦,原來(lái)是我們文思作文班發(fā)出來(lái)的呀!今天,老師給我們玩了一個(gè)游戲,叫“某天某人某地某事”。
游戲規(guī)則如下:首先,每個(gè)人拿出4張紙條,在紙條上寫(xiě)上時(shí)間、地點(diǎn)、人物和事件,然后把它們放在四個(gè)不同的杯子里。第一組是我和孫瀟,我來(lái)抽某人和某天,孫瀟抽某地和某事,我打開(kāi)一看,就禁不住笑起來(lái)。我和孫瀟合成的神劇竟然是:三更半夜,秦始皇和一位地主在皇宮里藏私房錢(qián)。讀著讀著我的腦海里出現(xiàn)了這樣一個(gè)場(chǎng)面:半夜的時(shí)候,秦始皇穿著一身平常的`衣服和地主鬼鬼祟祟的出門(mén)了,財(cái)主蹲下來(lái),說(shuō):“秦哥,前方?jīng)]有人,安全!”還向秦始皇打了個(gè)“OK”的手勢(shì)……
第二組是昊雨生和李梓正,李梓正剛打開(kāi)就哈哈大笑起來(lái),我和別的同學(xué)都很好奇:“什么句子呀?”原來(lái),他倆組成的神句是:公元20xx年,同學(xué)們?cè)诨蕦m里玩,我聽(tīng)了哈哈大笑起來(lái),腦海中出現(xiàn)了一個(gè)情景:同學(xué)們有的在皇宮的床上亂跳,有的在打鬧,熱鬧極了,比演唱會(huì)還熱鬧呢!
第三組上臺(tái)的是陳寶麒和趙云哲,陳寶麒邊笑邊抽,剛打開(kāi)紙條,眼淚就笑出來(lái)了。這個(gè)神句竟然是:凌晨?jī)牲c(diǎn),我爸在廁所編寫(xiě)史書(shū)!上面寫(xiě)著《資治通鑒》,如果爸爸真的這樣,那不成了司馬光了嗎!
不知不覺(jué),這個(gè)游戲在笑聲中結(jié)束了,這真是一個(gè)非常有趣的游戲,推薦給你和朋友們玩。
有趣的游戲作文12
今天是星期天,我們上作文課,老師讓我們玩一個(gè)游戲:兩個(gè)人互相對(duì)視,誰(shuí)先笑就算輸。我們分成兩隊(duì),并各自派出了參賽選手:小明和小剛。
第一回合開(kāi)始了。一開(kāi)始小明就撓起了小剛的肚子,見(jiàn)他沒(méi)有笑,就揉揉了他的肚子,但還是沒(méi)有效果。這時(shí)候,輪到小剛反擊了。只見(jiàn)小剛先給了對(duì)方一個(gè)“飛吻”,見(jiàn)沒(méi)有效果,就直接抱著小明的胳膊親了起來(lái)。小明這時(shí)候小臉憋得紅紅的,像一個(gè)大蘋(píng)果,但仍然沒(méi)有笑。這時(shí)候,趁小明不注意,小剛一下子掀起了他的背心,露出白白的大肚子。小明忍不住“哈哈”大笑起來(lái),小剛贏得了勝利。
第二回合開(kāi)始了,小明用頭頂著小剛的`胸口,把他推到門(mén)口。但很快,小剛就掙脫了小明,用腿頂著小明,把他頂?shù)搅酥v臺(tái)上。就這樣,兩個(gè)人你來(lái)我往,不分勝負(fù)。最后,這一局算兩個(gè)人打了個(gè)平手。
為了在第三回合取得最后的勝利,各隊(duì)都給自己的隊(duì)員加油鼓勁兒,又是倒水,又是用扇子扇風(fēng),兩個(gè)人就像皇帝一樣被人伺候著,很享受的樣子。
第三回合開(kāi)始了,兩個(gè)人采取了“文斗”的模式。只見(jiàn)小明先對(duì)小剛夸道:“你真帥!”小剛卻回了一句:“去你的!苯Y(jié)果逗得小明一下子就笑了起來(lái)。比賽結(jié)果:小剛獲勝!
今天真開(kāi)心呀,希望以后的作文課還能有這樣的游戲。
有趣的游戲作文13
今天班隊(duì)課上,陳老師說(shuō)要讓我們玩一個(gè)游戲,同學(xué)們頓時(shí)高興起來(lái),大家?guī)е吲d好奇開(kāi)始了!
陳老師先把紙條發(fā)給每一個(gè)同學(xué),然后,讓同學(xué)們?cè)诩垪l上寫(xiě)上一句子,接著又把紙條收了回去,最后,老師宣布要兩位同學(xué)走上講臺(tái)。
最先上場(chǎng)的是我和李邕楠,老師先讓我們每人先拿一張紙條,然后,讓我們讀一遍。只聽(tīng)夏心說(shuō)“他真可愛(ài)!”我又說(shuō):“你真聰明!”“哈哈哈!”同學(xué)們都笑了起來(lái),有的笑得露出了牙齒,有的.笑得眼睛瞇成了一條縫,還有的笑得前仰后合。
老師又讓陳昂和陳宇哲每人拿了一張紙條。接著,只聽(tīng)她倆邊笑邊讀:“你吃早飯了嗎?”“老婆我回來(lái)了!”同學(xué)們像上次一樣哈哈大笑起來(lái)。老師和家長(zhǎng)們也都忍不住,全都笑了!笑聲持續(xù)了許久才結(jié)束。
最后,老師讓班里的兩位男生我和張濤上場(chǎng),因?yàn)槲矣辛私?jīng)驗(yàn),所以我爭(zhēng)著要先讀,老師同意了。我大聲說(shuō)道:“大哥,捉住他!”“我一定會(huì)回來(lái)的!”張濤笑得眼睛都看不到了,同學(xué)們又哄堂大笑起來(lái)。
這真是一個(gè)有趣的游戲呀!我希望下次還能再玩呢!
有趣的游戲作文14
星期天,我和幾個(gè)好朋友聚在一起,要玩‘捉迷藏’的游戲。
我們先說(shuō)了游戲規(guī)則,然后游戲就開(kāi)始了。我和其他幾個(gè)小伙伴迅速地找要藏的地方。這里……不行,容易被發(fā)現(xiàn),那里……不行,太窄了,擠不進(jìn)去,到底藏哪里呢?我的內(nèi)心非常糾結(jié)。一會(huì)兒,我靈機(jī)一動(dòng),找了一個(gè)角落,站在那里,拿個(gè)紙箱子擋住,完美。
大概過(guò)了一分鐘,數(shù)數(shù)的人來(lái)找我們了。我貓著腰,縮著身子,眼睛時(shí)不時(shí)的往外看,生怕被找到。突然一陣急促的腳步聲傳來(lái),看來(lái)他來(lái)到了我的附近。我的身體下意識(shí)的`往里蹭,屏住呼吸,心里默念:看不見(jiàn)我,看不見(jiàn)我。只見(jiàn)他東找找、西找找,一會(huì)兒爬到高處,一會(huì)兒扒扒貨堆,但是始終找不到我。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去,隨著小伙伴接二連三的被找到,我也越來(lái)越緊張,心臟砰砰直跳,像是剛跑完步一樣。不知過(guò)了多久,腳步聲漸漸消失了,我松了一口氣,把頭探出去一看,發(fā)現(xiàn)小伙伴都在遠(yuǎn)處,其中一個(gè)突然扭頭,看見(jiàn)了我的腦袋,我猝不及防,被他們找到了。
我沮喪的走到小伙伴身邊,他們連連贊嘆:“不錯(cuò)呀,你是最后一個(gè)被找到的!蔽衣(tīng)了之后,抑制不住內(nèi)心的喜悅,臉上的沮喪也一掃而過(guò)。
這次捉迷藏游戲,使我感悟到:在生活中,我們不能有半分松懈,否則就會(huì)失敗,只有時(shí)刻都在努力,才會(huì)成功。
有趣的游戲作文15
今天,我和同桌一起玩“猜中指”的游戲。
游戲規(guī)則是:先伸出左手,把五個(gè)手指捏攏,然后再伸出右手,把左手的五個(gè)手指包住,只露出手指尖,不讓對(duì)方看清楚,最后再讓對(duì)方來(lái)猜哪一個(gè)是中指。
我先看清同桌的中指。她的中指很胖,和食指、無(wú)名指長(zhǎng)得很像,她的`中指也很長(zhǎng),指紋是螺紋,一圈一圈的環(huán)繞著,像一個(gè)巨大的迷宮,上面有一個(gè)特點(diǎn),就是中指上有一個(gè)小黑點(diǎn)。
呵!有了這些線索,我猜起來(lái)就不難了,
游戲開(kāi)始了。他轉(zhuǎn)過(guò)身,把左手中指藏起來(lái),再用右手包住左手。不一會(huì)兒,他轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),伸出手來(lái)讓我猜。啊,左手五個(gè)手指頭擠得緊緊的,很難找出中指。我就拼命找那個(gè)有黑點(diǎn)的手指,啊!我用手一點(diǎn),真好,點(diǎn)的就是中指。太高興了。
我要藏中指了。我神秘地把中指縮到看不見(jiàn),再用右手包住,同桌安靜地在等待。我轉(zhuǎn)過(guò)身,向她伸出手去,她左猜、右猜,就是拿不定主意。最后終于拿定主意了,我手一松,露出了她猜的那指,她一看是食指,氣得說(shuō)不出話來(lái)。
我以一比零戰(zhàn)勝了她!呵呵呵,我就說(shuō)嘛,她不會(huì)猜對(duì)的。
玩了這個(gè)游戲,我懂得了做事要細(xì)心,要看清楚特點(diǎn),這樣事情才能順利完成。
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