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有趣的游戲作文(優(yōu)秀15篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的有趣的游戲作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
有趣的游戲作文1
今天的語(yǔ)文課,老師和我們玩了一個(gè)有趣的游戲——你演我猜。就是一個(gè)同學(xué)上到講臺(tái)抽一個(gè)成語(yǔ),在用動(dòng)作將這個(gè)成語(yǔ)的演出來(lái),讓其他同學(xué)來(lái)猜。
其中有一個(gè)是馬銘聰同學(xué)的表演。他大步流星地走上講臺(tái),然后猶豫地抽了個(gè)成語(yǔ),打開一看,臉上瞬間充滿了笑容,擺了一個(gè)一只雞一只腳站起來(lái)的樣子。同學(xué)們異口同聲地說(shuō)出了答案——“金雞獨(dú)立”。馬銘聰同學(xué)回答“對(duì)了!”然后春風(fēng)得意地走回自己的座位去。
最有趣的就是建邦的表演了。先是潘建陽(yáng)同學(xué)抽紙條,可他手足無(wú)措,好一會(huì)兒都沒有什么動(dòng)靜,臺(tái)下的同學(xué)們一頭霧水,不知所以,潘建陽(yáng)同學(xué)又借了一副眼鏡戴上去,然后呆呆地站在那里托了托眼鏡,這下同學(xué)們更是像丈二的和尚——摸不著頭腦了。老師見同學(xué)們急了,只好請(qǐng)阮建邦上來(lái)救場(chǎng)。
阮建邦同學(xué)看了一眼紙條上的`四字成語(yǔ),馬上開始展現(xiàn)真正的演技了——馬上摔了一跤,還把眼鏡甩了出去,再加上那一聲“哎呀”,霎時(shí)間教室里就像熱油鍋里加了水一樣——沸騰起來(lái),同學(xué)們哄堂大笑,符椿奇同學(xué)更是笑得前仰后翻,終于林容藝同學(xué)回答起來(lái)“大跌眼鏡”,老師才說(shuō)對(duì)了。
歡樂(lè)的時(shí)間總是短暫的,在歡樂(lè)的笑聲中下課鈴響了,但同學(xué)們都還是意猶未盡呢!
有趣的游戲作文2
今天班隊(duì)課上,陳老師說(shuō)要讓我們玩一個(gè)游戲,同學(xué)們頓時(shí)高興起來(lái),大家?guī)е吲d好奇開始了!
陳老師先把紙條發(fā)給每一個(gè)同學(xué),然后,讓同學(xué)們?cè)诩垪l上寫上一句子,接著又把紙條收了回去,最后,老師宣布要兩位同學(xué)走上講臺(tái)。
最先上場(chǎng)的是我和李邕楠,老師先讓我們每人先拿一張紙條,然后,讓我們讀一遍。只聽夏心說(shuō)“他真可愛!”我又說(shuō):“你真聰明!”“哈哈哈!”同學(xué)們都笑了起來(lái),有的笑得露出了牙齒,有的笑得眼睛瞇成了一條縫,還有的笑得前仰后合。
老師又讓陳昂和陳宇哲每人拿了一張紙條。接著,只聽她倆邊笑邊讀:“你吃早飯了嗎?”“老婆我回來(lái)了!”同學(xué)們像上次一樣哈哈大笑起來(lái)。老師和家長(zhǎng)們也都忍不住,全都笑了!笑聲持續(xù)了許久才結(jié)束。
最后,老師讓班里的'兩位男生我和張濤上場(chǎng),因?yàn)槲矣辛私?jīng)驗(yàn),所以我爭(zhēng)著要先讀,老師同意了。我大聲說(shuō)道:“大哥,捉住他!”“我一定會(huì)回來(lái)的!”張濤笑得眼睛都看不到了,同學(xué)們又哄堂大笑起來(lái)。
這真是一個(gè)有趣的游戲呀!我希望下次還能再玩呢!
有趣的游戲作文3
“哈哈哈……”我們六3班里傳出陣陣歡笑聲、鼓掌聲和歡呼聲……熱鬧非凡,正在上課時(shí)間怎么會(huì)那么熱鬧呢?因?yàn)槲覀儼嗾谏弦还?jié)有趣的語(yǔ)文課,我們?cè)谕嬉粋(gè)游戲——你演我猜。
只見王新淼同學(xué)大步流星走向講臺(tái),不緊不慢抽出一張小紙條,打開看了一眼便開始了表演,他彎著腰一下一下地往上抽,像在拔什么東西,下面的同學(xué)像丈二的和尚——摸不著頭腦。只有許竣超同學(xué)的反應(yīng)與眾不同,快速答道:“拔苗助長(zhǎng)!蓖瑢W(xué)們才恍然大悟,原來(lái)是拔苗。≌坡暁g呼聲響起……
下一位馬銘聰同學(xué)搶到了表演機(jī)會(huì),他自信滿滿地走上講臺(tái),當(dāng)他打開紙條后有點(diǎn)蒙了,便說(shuō):“我要找個(gè)道具!彼昧艘话褣甙,同學(xué)們滿腦問(wèn)號(hào),想著:馬明聰同學(xué)想要干什么呢?只見他拿把掃把夾在兩腿中間,像騎在馬上,在原地快速的'跑,然后拿著一把軟尺拍著“馬背”,我一目了然,快速舉起手來(lái)回答:“快馬加鞭!瘪R銘聰同學(xué)點(diǎn)頭說(shuō)答對(duì)了,真是三把鑰匙掛胸口--開心開心真開心。
后來(lái)老師又叫我上來(lái)表演,我自信十足打開紙條一看就開始了我的表演。我假裝重重地跌倒,把眼鏡都跌飛了。教室了頓時(shí)哄堂大笑,同學(xué)們笑著說(shuō):“大跌眼鏡。”看來(lái)我也是幽默大師哦!
你演我猜有趣又有益,它讓我明白了語(yǔ)文原來(lái)這么有趣,讓我戰(zhàn)勝了對(duì)語(yǔ)文的恐懼,讓我愛上了語(yǔ)文。
有趣的游戲作文4
我和伙伴們做過(guò)很多游戲。印象最深的是“老狼老狼幾點(diǎn)了”。那還是在幼兒園時(shí)經(jīng)歷的。
游戲開始前,我們選出一名同學(xué)扮演老狼,其余的同學(xué)跟在“老狼”的后面。
游戲開始了,我們問(wèn)“老狼”:“老狼老狼幾點(diǎn)了?”“老狼”回答:“七點(diǎn)了!蔽覀?cè)賳?wèn):“老狼老狼幾點(diǎn)了?”當(dāng)“老狼”回答“十二點(diǎn)了”時(shí),我們便嚇得四處奔跑,而“老狼”則轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),跟著我們拼命追逐。我就是被追的其中一位!袄侠恰笔紫茸プ×硕阍谝豢脴浜蟮囊晃恍∨笥。之后又抓住了第二位。大家順著幾棵樹繞來(lái)繞去,跟“老狼”周旋。狡猾的“老狼”卻將大家一個(gè)一個(gè)抓住了。最終只剩我一人了。我在幾棵樹之間不停地奔跑。游戲到了最終五秒,當(dāng)小裁判帶著觀看的`小朋友們一齊喊著“五,四,三......”的時(shí)候,我緊張極了,生怕在這最終的時(shí)刻失敗。可當(dāng)大家數(shù)到“一”的時(shí)候,同樣緊張的“老狼”只輕輕碰了一下我的衣服,之間卻一不細(xì)心摔倒了。我堅(jiān)持到了最終,獲得了勝利。
游戲十分刺激,很趣味,所以至今印象深刻。
有趣的游戲作文5
一天體育活動(dòng)課上,老師帶領(lǐng)大家玩了一個(gè)有趣的游戲,叫“明七暗七”。
游戲的規(guī)則是:全班按肯定的順序報(bào)數(shù),報(bào)到帶有“七”的數(shù)字,就是“明七”,要站起來(lái)拍一下手;而報(bào)到“七”的倍數(shù),就是“暗七”,要素一下頭;既不是“明七”也不是“暗七”的,就站起來(lái)報(bào)出這個(gè)數(shù)字。
老師一聲令下,第一輪游戲開始了!我看戲似的'看著我前面那些人報(bào)數(shù)。輪到楊陽(yáng)了,他可是14啊,是“暗七”,應(yīng)該點(diǎn)一下頭。誰(shuí)知楊陽(yáng)卻自以為是地說(shuō)出了“14”這個(gè)數(shù)字,大伙哄笑了起來(lái)。這個(gè)時(shí)候楊陽(yáng)才醒悟過(guò)來(lái)知道自身說(shuō)錯(cuò)了。緊接著是張培菲,她報(bào)的是17,是“明七”,我真為她捏了把汗,可她卻順利過(guò)關(guān)了,真厲害啊!玩著玩著就輪到我了,由于我早就算過(guò),我是41,所以我一下子站了起來(lái),響亮地報(bào)出了這個(gè)數(shù),認(rèn)可地坐了下去。我后面的何怡澄是“暗七”,她剛想張口說(shuō)出數(shù)字,但她急中生智地點(diǎn)了下頭,也順利通過(guò)了。她坐下后,我悄悄告訴她:你剛剛點(diǎn)頭的時(shí)候還翻了下白眼呢!”她很驚訝。第一輪就這樣結(jié)束了。
第二輪開始了,但是倒著來(lái)報(bào)數(shù)。最有趣的要數(shù)蔣東了,她由于太過(guò)心急,犯了“連串錯(cuò)”。她本來(lái)應(yīng)該拍手,可她卻又說(shuō)出了數(shù)字又拍了一下手,還點(diǎn)了一下頭。游戲順利地進(jìn)行著。突然到胡晨曦那卡殼了,只見他猶豫著舉起雙手,然后不太確定地拍了一下手。結(jié)果還是錯(cuò)了,大伙都看著他笑,他羞得滿臉通紅,很不好意思。游戲在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中落下了帷幕。
這個(gè)游戲太有趣了。
有趣的游戲作文6
一天萬(wàn)里無(wú)云,太陽(yáng)暖洋洋的,微風(fēng)吹拂著樹葉,發(fā)出沙沙的聲音,而我們要在操場(chǎng)上玩春天花開開幾朵花的游戲。
“春天花開開幾朵花?”“兩朵花!”話音剛落,大家就開始找伙伴,王辰昊立刻拉起了旁邊的我,我們兩個(gè)抱在一起,另一邊,小王同學(xué)看看旁邊的駱依依,抱也不是,不抱也不是,他羞得臉都紅了。就在這思考的時(shí)間里,大家都找到了伙伴,小王被淘汰了。
“春天花開開幾朵花?”“一朵花!”大家都像是被魔法定住了一樣,邱毅騰被施了魔法,像個(gè)木頭人一樣,大高個(gè)兒本來(lái)想跑的結(jié)果被定在了那,看到他的樣子,大家都笑瘋了,有的捂著肚子有的`笑趴在地上,還有的都笑出眼淚來(lái)了。
“春天花開開幾朵花?”“五朵花!”這下子大家都開始搶人了,駱依依見沒有人和她抱,就從一個(gè)五人隊(duì)里把小白給拉了出來(lái),自己鉆了進(jìn)去,小白左看看右看看,委屈地被淘汰了。有個(gè)四人組,還差一個(gè)人,就從一個(gè)五人組里拉了一個(gè)人,可是他們不放人,小亮在中間一會(huì)兒到左,一會(huì)兒到右,又過(guò)了一會(huì)兒,啪的一聲,小亮的褲子破了,大家發(fā)出震破天際的笑聲。
大家的歡聲笑語(yǔ)傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……
有趣的游戲作文7
星期六早上,董老師帶領(lǐng)我們?cè)趯W(xué)校的教室里玩了一個(gè)夾彈珠的游戲,我很開心。
游戲前,老師先說(shuō)了游戲規(guī)則:老師叫兩名同學(xué)上臺(tái),在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)將盒子里的彈珠用筷子夾進(jìn)杯子里,誰(shuí)夾的多,誰(shuí)就獲勝。老師剛說(shuō)完同學(xué)們就歡呼雀躍起來(lái)。游戲開始了,董老師叫我和同桌一起去玩游戲,我心驚膽戰(zhàn)地走上講臺(tái)站好,聽老師發(fā)號(hào)施令。只聽老師說(shuō):“預(yù)備,開始!”我迅速拿起筷子盯緊一顆紅色的彈珠去夾?墒,彈珠仿佛抹了一層油似的很光滑,總也夾不住。我心里很緊張,誰(shuí)知越著急越夾不住,我一夾,它一滾,就像淘氣的娃娃在跟我作對(duì)一樣。這時(shí),有的同學(xué)不停地對(duì)我:“加油,加油!庇械耐瑢W(xué)說(shuō):“夾另一顆”還有的'說(shuō):“夾大的,不敢夾小的!敝螅益(zhèn)定了一下,用筷子夾住彈珠的中間部分,果然夾住了一顆,我將彈珠小心翼翼地放進(jìn)杯子里,“鐺”的一聲,彈珠仿佛一個(gè)跳水運(yùn)動(dòng)員跳進(jìn)了杯子里。接著繼續(xù)夾,只聽見彈珠“鐺、鐺、鐺”不停地響著。正當(dāng)我夾得很順手時(shí),老師說(shuō):“時(shí)間到!弊詈笪亿A了,我高興地跳了起來(lái),當(dāng)時(shí)心里美滋滋的。
這個(gè)游戲真有趣!我喜歡。
有趣的游戲作文8
今天老師要帶我們玩兒一個(gè)比手快的游戲,我又期待又激動(dòng),又興奮又緊張。同學(xué)們都迫不及待地開始玩兒起來(lái)。
緊接著,老師開始宣布比賽規(guī)則,同學(xué)們都認(rèn)真地聽著。比賽雙方面對(duì)面站立,雙手交叉抱于胸前,當(dāng)老師發(fā)出口令:”一二左手、右手時(shí)!鄙斐鲎笫只蛴沂秩屪雷由系氖澄,搶到者為勝。如果出錯(cuò)了手,即使搶到也算失敗。
老師拿出食物讓我們觀察。老師拿了一個(gè)又圓又紅又大的蘋果,發(fā)出香香的氣味,讓人看著就流口水,頓時(shí)讓人心情舒暢。大蘋果像孩子們的笑臉一樣望著我們。
老師為了測(cè)試我們的`反應(yīng)能力,讓其中兩人做了示范。老師把蘋果放在中間,讓兩人去搶,因他們出錯(cuò)了手,所以比賽以失敗而告終。
緊接著緊張激烈的比賽要開始了:老師叫全體同學(xué)起立,面對(duì)面站好,我和牛慶涵進(jìn)行一場(chǎng)激烈的比賽。我們都屏息凝視地看著桌子上的蘋果,此時(shí)的場(chǎng)面非常安靜,掉一根針都能聽得見。經(jīng)過(guò)一場(chǎng)激烈的競(jìng)爭(zhēng),我勝利了。
這次比賽我知道了要專心,我喜歡比手快!
有趣的游戲作文9
作文課上,老師帶我們玩了一個(gè)游戲,這個(gè)游戲叫”趣味表情“秀。
當(dāng)老師提到這個(gè)游戲時(shí),大家都把疑惑的目光投向了老師,什么是”趣味表情“秀呢?原來(lái),”趣味表情“秀就是模仿別人的表情。
游戲的第一個(gè)環(huán)節(jié),就是模仿別人的表情。老師先放出一張哈哈大笑的'圖片,大家一起大笑起來(lái),教室里頓時(shí)像炸開了鍋一樣。只見彭煒?biāo)囎彀蛷埖么蟠蟮,露出了一顆顆潔白如玉的牙齒,眼睛笑瞇瞇的,就像彎彎的月牙。老師又放出了一張“生氣”的圖片。大家都把嘴巴撅了起來(lái),眼睛瞪得圓圓的,仿佛剛剛被別人弄生氣了一樣。
游戲的第二個(gè)環(huán)節(jié)是,根據(jù)情景給出合適的表情。老師先放出了這樣一句話:這次考試我得了一百分。大家做出了高興的表情,一邊摸著下巴,一邊微笑著。老師又打出了一句話:但是想到有一道題沒有做。大家做出了疑惑不解的表情,一邊摸著腦袋,一邊翻白眼,好像滿腦子都是問(wèn)號(hào)。最后,老師放出了一句話:原來(lái)我得了五十九分。大家做出了傷心欲絕的表情,把頭垂得低低的,還用手揉著眼睛,有些同學(xué)甚至夸張的用手捶打著桌子,好像真的考了五十九分一樣。
這節(jié)課讓我知道了,表情是人心情的晴雨表,也懂得了寫作中描寫人物神態(tài)的重要性,這真是一節(jié)有趣的作文課!
有趣的游戲作文10
今天,熊老師帶我們開心地玩了個(gè)貼豬鼻子的游戲,他從小教室里搬出一塊白色的畫板,然后畫了一個(gè)大大的豬頭,但沒有畫豬鼻子,所以豬看起來(lái)很傷心,它的嘴都是癟癟的,其實(shí)它的.鼻子將有我們?cè)谟螒蛑衼?lái)給它貼上,看誰(shuí)貼的正確為勝利。
首先,熊老師先讓我們抽簽,抽到叉的同學(xué)不能玩,抽到勾的可以玩,然后,老師又說(shuō):“游戲規(guī)則是蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈,然后去貼豬鼻子!
我們很緊張,因?yàn)槌榈讲婢筒荒芡媪,結(jié)果我、陳紹元還有戴悅都抽到了勾,我高興的不得了。大家轉(zhuǎn)完三圈都暈了,歪歪倒到的。到我貼豬鼻子了,大家都一直喊著:“左……右……”“加油!加油!”在大家的幫助下,我終于貼到豬鼻子了,老師給我加了三分。
大家一直提醒戴悅要左…要右,可是他最后把豬鼻子貼到豬的臉頰上了,大家都說(shuō):”你差一點(diǎn)點(diǎn)就貼到豬鼻子了,太可惜了!?王庚民和張楚妍摸來(lái)摸去,最后失敗了。而戴悅感覺不對(duì)勁,貼上去后,又取了下來(lái),再貼了一次,最后還是失敗了。
最后,大家都很開心,回到了自己的座位上。老師叫大家安靜下來(lái),但大家還在自顧自地笑呢!我心里想:要是能再玩一次就好了。
有趣的游戲作文11
星期六上午,我們幸運(yùn)星作文班玩了一個(gè)有趣的游戲——猜語(yǔ)游戲。我們的心情非常興奮。
老師把我們分成三組,第一組叫“無(wú)敵隊(duì)”,第二組叫“必勝隊(duì)”,第三組是“勇士隊(duì)”,我被分到了勇士隊(duì)。
游戲開始了,無(wú)敵隊(duì)派出的是楊同學(xué),他看了老師出示的成語(yǔ),先做出了羊的樣子,發(fā)出“咩咩”的`聲音,然后站起來(lái),假裝在牽羊的樣子。他的隊(duì)友王同學(xué)站起來(lái)說(shuō):“順手牽羊!崩蠋熦Q起了大拇指,說(shuō):“回答正確,給無(wú)敵隊(duì)加上一分!苯又鴹钔瑢W(xué)開始表演第二個(gè)成語(yǔ),他裝出吃東西的樣子,大開大口夸張地吃著,張同學(xué)馬上說(shuō):“狼吞虎咽!崩蠋熡纸o無(wú)敵隊(duì)加上了一分。
必勝隊(duì)選出的表演同學(xué)是雷同學(xué)。他先伸出舌頭,裝出狗的樣子,“汪汪”地叫了幾聲,然后面朝墻壁跳了一下。夏同學(xué)說(shuō):“狗急跳墻!”老師說(shuō):“回答正確,必勝隊(duì)加一分!笨上П貏訇(duì)只猜出了這一個(gè)成語(yǔ),后面的他們都直接放棄了。
最后就是我們勇士隊(duì)了,我們選朱同學(xué)上臺(tái)表演。他看了第一個(gè)成語(yǔ),先是把身體左搖右擺的,然后裝出死了的樣子,接著又開始爬起來(lái)假哭。我們一直都沒猜出來(lái)這是什么,最后朱同學(xué)忍不住自己說(shuō)了出來(lái):“兔死狐悲。”
猜語(yǔ)游戲太有趣了。
有趣的游戲作文12
“我來(lái)!”、“選我!選我!”、“我來(lái)吧!”、“讓我來(lái)!”……教室里熱鬧非凡。原來(lái)我們要玩一個(gè)游戲,游戲的名字叫“偵探尋寶”。
這個(gè)游戲是這樣玩的:偵探要到門外面去等教室里的同學(xué)藏好寶物,接著,讓偵探進(jìn)來(lái)找。偵探在尋找寶物時(shí),我們還可以提示他:遠(yuǎn)了、近了或者是到了。一分鐘之內(nèi)找到寶物的話,寶物就是他的了。要是超時(shí)了的話,寶物就“泡湯”了。
到底誰(shuí)來(lái)當(dāng)偵探呢?大家都舉手了。老師選了第一排的小男生,他的聲音最大,也是第一個(gè)舉手的。他的眼睛很大,長(zhǎng)得像孫悟空;他個(gè)子很矮,聲音卻很洪亮。寶物是一個(gè)小倉(cāng)鼠橡皮,它好像在對(duì)大家說(shuō):“你們誰(shuí)也抓不住我的`,我最愛躲貓貓了。你們誰(shuí)要是找到我,我就歸誰(shuí)!
偵探離開教室,一個(gè)男孩把他的眼睛蒙上了,沒錯(cuò)就是我。其他的人擋住玻璃門,就像蜘蛛俠一樣趴在門上,有一個(gè)女生大聲叫道:“寶物藏好了!”他走進(jìn)教室,來(lái)到了第一張桌子前,大家喊道:“太遠(yuǎn)了!”他又走到第五張桌子時(shí),大家說(shuō):“到了!”他東找找西找找,并沒有找到。這時(shí),一個(gè)“***”飛過(guò)來(lái)說(shuō):“寶藏在你后面!彼伊苏遥是沒找到。等他找到了,時(shí)間早就已經(jīng)到了。原來(lái)寶物就在老師的包里,他失去了得到小倉(cāng)鼠橡皮的機(jī)會(huì),真可惜呀!
今天的游戲結(jié)束了,每個(gè)人都參與到了游戲,希望下次有更多游戲可以玩,再見!
有趣的游戲作文13
“加油,加油……教室里傳來(lái)此起彼伏的吶喊聲。哦,原來(lái)是我們正在舉行一場(chǎng)扣人心弦的擠眉弄眼吃薯片的比賽。
剛開始,是小組對(duì)決,我們各個(gè)磨拳擦掌,精神抖擻,好像獲得冠軍只是遲早的事,不一會(huì)兒,游戲開始了。小吳同學(xué)率先上場(chǎng),只見他一會(huì)兒擠擠眉毛,一會(huì)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)眼睛,又一會(huì)兒甩甩舌頭,可薯片呢?像一個(gè)熟悉的睡熟小孩,紋絲不動(dòng)。接著,是小黃同學(xué)上場(chǎng)。他口氣可不小,放聲地說(shuō),這不是張飛吃豆芽,小菜一碟嗎?說(shuō)著,他便開始表演,他像猴子一樣,抬抬頭,扭扭身,終于,薯片向下移下一點(diǎn),可小黃同學(xué)早已滿頭大汗,臉紅得像一只煮熟的蝦。
終于,輪到我上場(chǎng)了。我先把薯片放在了額頭上,接著動(dòng)了動(dòng)鼻子,方便薯片向下滑,然后點(diǎn)點(diǎn)頭,讓薯片掉到嘴邊,最后伸伸舌頭,就把薯片吃到嘴中。看這我一頓的動(dòng)作,同學(xué)們的嘴張成了O型,異口同聲的叫道,“牛逼!”我真是又開心,又害羞。
最后,我和另外六個(gè)同學(xué)舉行了總決賽,上臺(tái)的那一刻,我緊張得直昌冷汗,心想:大家都這么厲害,我能第一名嗎?但是,這當(dāng)我灰心的時(shí)候,我的好朋友一同大喊:“陳俊豪,加油,加油!”頓時(shí),我的'信心又回來(lái)了,我仰著頭,心里默念道:我能行,我能行!但是由于我的小小失誤,煮熟的鴨子從嘴巴飛走了。
我雖然失敗了,但我明白,只要努力了就會(huì)有收獲。
有趣的游戲作文14
捉迷藏是我最喜歡的游戲了。直到此刻,我仍然經(jīng)常和小朋友們玩這個(gè)刺激而趣味的游戲。就在這個(gè)星期六,我還約上哥哥和樓下的小朋友到我家玩捉迷藏。
我們用“剪刀、石頭、布”的方法來(lái)決定由誰(shuí)來(lái)捉。結(jié)果康康輸了,所以由他來(lái)捉。我和哥哥飛快地去尋找能夠藏身的地方。我四處張望著,看到房間的角落里有一個(gè)大柜子,我靈機(jī)一動(dòng),對(duì)了,就藏這了。已經(jīng)找到安身之地的我,就不怎樣緊張了。我探出頭來(lái)看看哥哥,他正著急地像熱鍋上的螞蟻一樣轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去?吹竭@個(gè)情景,我低聲地叫:“哥哥,哥哥,你快過(guò)來(lái)呀!”哥哥四處尋找我,好不容易看到我揮動(dòng)的手,趕快沖到我身邊,蹲下來(lái)。
這是,康康已經(jīng)數(shù)到一百了,他仔細(xì)地到處尋找,不放過(guò)任何一個(gè)可疑的地方。我和哥哥緊緊地貼著墻,閉緊嘴,大氣不敢喘一下。仿佛都能夠聽到自我的心臟“怦怦”跳的聲音。我和哥哥還不時(shí)地看看對(duì)方,就在這時(shí),哥哥居然忍不住大笑起來(lái)。結(jié)果,可想而知,我們被康康輕而易舉地捉到了。我很奇怪哥哥為什么會(huì)笑,我剛才的.樣貌很好笑嗎?
我們又玩了好幾局,但我吸取了上一次的教訓(xùn),再也沒跟哥哥藏到一齊了。
捉迷藏的游戲真是太趣味了!
有趣的游戲作文15
“哈!哈!哈!哈!哈!”班里發(fā)出來(lái)這么大的笑聲,這里發(fā)生了什么事情呢?
我是一張桌子,上課時(shí)還在睡覺,卻被一個(gè)人給打醒了,哦!原來(lái)他們要玩摸人游戲,游戲規(guī)則是在第二至第四張桌子內(nèi)活動(dòng),“貓”用眼罩把自己的眼睛蒙起來(lái),在原地轉(zhuǎn)三圈才能開始摸人。我想:我要做好心理準(zhǔn)備了,唉!我的同伴真可憐!開始選“貓”了,他們一個(gè)大組猜拳,一位名叫“何姝嫻”的胖胖女生當(dāng)了“貓”,她不情愿地走上去,一位老師拿了她的'圍巾當(dāng)眼罩。
比賽開始,只見何姝嫻側(cè)耳傾聽其他人的聲音,可沒有想到,其他人使出了一條“妙計(jì)”,他們不停地拍手,大聲的叫,想把“貓”弄得一頭霧水,可沒有想到,一位名叫“李悅”的黑黑女生自投羅網(wǎng),她輕輕地戲弄了一下“貓”,可沒有想到,“貓”是練過(guò)的,“貓”以雷霆般的速度抓住了李悅,李悅懊惱不已,好像在想:我為什么要去戲弄“貓”呢?“貓”,“貓”一樣海里一頭霧水,就不會(huì)抓住別人了!老師說(shuō):“我宣布勝利這是——何姝賢!”所有人認(rèn)為沒有玩夠,想再玩一局,我只好認(rèn)命,可是我的同伴們被撞得頭破血流,只能先拿創(chuàng)可貼貼一下了。
第二局游戲開始了,可是同伴們痛得要命,我光顧著照顧同伴,只知道比賽的大概,一位小女生自告奮勇地當(dāng)“貓”她不知道其他人在哪,只好四處摸,可有一位小男生出界,因此“貓”獲勝,這一位小男生被大家批評(píng),哭了。
這個(gè)游戲很有趣,以后我也要和伙伴們一起玩這個(gè)游戲!
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