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記一次游戲作文(精選38篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的記一次游戲作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
記一次游戲作文 1
星期一午時(shí),我們在教室里舉行了一場激烈的詞語接龍比賽,同學(xué)們興奮極了。
教師把我們分成兩組,第一組是由彭向代表的.8人組,第二組是由我代表的8人組。游戲規(guī)則是:教師指定一個(gè)詞語,讓同學(xué)們接,接的詞語必須要咬住上一個(gè)詞語的尾巴,5分鐘內(nèi),哪一隊(duì)接的詞語多,哪一隊(duì)就贏。
第一組開始比賽了,教師給他們出了“生活”一詞,翟昕立刻站起來,說:“活動(dòng)。”第一組的同學(xué)們暗自高興。李琪鈴聽了,說:“動(dòng)詞!逼渌瑢W(xué)你一言,我一語,接到石鴻就卡住了,同學(xué)們都愣住了,不知怎樣辦。這時(shí)彭向博站起來打破僵局,說:“子女!壁A來了同學(xué)們的掌聲。一共21個(gè)詞。我們這組羨慕不已。
輪到我們這組了,教師給我們發(fā)出“聲音”一詞,肖叮叮緊之后說:“音響!蔽覀冮_心極了。周欣璇站起來,停了一會(huì)兒,楊帆就諷刺道:“這么容易,你都不會(huì)。”周欣璇想了一會(huì)兒說:”享受。”李琪鈴說:“音響的響,不是享受的享!苯處熣f:“能夠說諧音!崩铉麾忂@才無話可說。其他同學(xué)一個(gè)一個(gè)地接下去,到肖梓豪就卡住了。一共37個(gè)詞。第一組垂頭喪氣,第二組洋洋得意。
結(jié)果,我們以37比21獲勝!
記一次游戲作文 2
“貼,對,貼那里!”,這是哪里傳來的聲音?哈哈,是我們在玩貼鼻子游戲。
馬上到我了,我深呼吸,握了握拳頭,心都跳出來了。“葉晶,到你了!迸笥褞臀野蜒劬γ缮希屛艺驹谶h(yuǎn)處。我先伸出手,摸看看,又用腳踢了踢,確認(rèn)前面沒有障礙物,就往前走了。忽然有人大叫:“對,小黑板就在那里!蔽乙幻媲,果然有一面東西,我停了下來拿出鼻子往上貼。
我的眼睛一點(diǎn)也看不見,只能憑著直覺往上貼。我剛準(zhǔn)備把鼻子粘上去……“不對,不是在那里!薄安皇,貼旁邊一點(diǎn)!蓖瑢W(xué)們七嘴八舌地說了起來,我的頭都要被吵暈了。他們一下說這邊,一下說那邊,我對他們都是半信半疑的,不管了我就確信自己是對的.。我往上面一貼,轉(zhuǎn)過身。同學(xué)們都給我鼓掌了,我趕緊扯下紅領(lǐng)巾。哈哈,鼻子在中間,我一看高興得一蹦三尺高:“貼對了!
小哥哥也上去了,他一雙手摸著,停一下,走一下的,很久才走到了小黑板面前。他拿起鼻子往上一貼,貼在了小眼睛的旁邊,同學(xué)們都笑了,他一看也不好意思的抓了抓頭。
這個(gè)小游戲可真好玩呀,我們玩了一次又一次,笑聲一直在回蕩著。
記一次游戲作文 3
今日陽光明媚,在課間活動(dòng)時(shí)間,教師帶領(lǐng)我們玩了一個(gè)趣味的游戲。游戲的名字叫“瘸腿狐貍要吃雞”,同學(xué)們一聽可高興了,像一群歡樂的小鳥飛快地沖出教室。
我們來到操場上,教師先讓我們圍成一個(gè)圓圈,然后給我們講游戲規(guī)則:首先,抽四五個(gè)人出來當(dāng)“小雞”。然后,用紅領(lǐng)巾把“小雞的眼睛給蒙上。再選一個(gè)人出來當(dāng)“瘸腿狐貍”,瘸腿狐貍必須用手緊緊地拿住自我的腳,然后再去抓小雞。
游戲正式開始了,只聽一聲令下,“小雞”們和“瘸腿狐貍”都很快進(jìn)入了主角,游戲進(jìn)行的十分激烈。小雞們個(gè)個(gè)都豎起耳朵,仔細(xì)辨認(rèn)狐貍的動(dòng)勁來躲避它的追捕。你看,王錦瑞扮的'那只狐貍,怎樣跑都跑不動(dòng),原先他太胖了!你再看,那一只只小雞都多機(jī)靈!我是一開始玩的時(shí)候,太興奮了看不見哪是哪,所以就瞎走,結(jié)果一下子就被瘸腿狐貍給抓住了!
操場上,同學(xué)們笑的前俯后仰地開心極了。等到王錦瑞和吳文龍合作時(shí),效果就不一樣了,王錦瑞氣喘吁吁跑的很累時(shí)就想出了一個(gè)方法,用“守株待兔”的方法,來一個(gè)抓一個(gè)。小雞們聽不到聲音,膽子都放大了,結(jié)果被瘸腿狐貍?cè)甲プ×。我第二次?dāng)小雞的時(shí)候真可惡!也是被他用這種方法給抓住了。
游戲結(jié)束了,大家興高采烈玩的開心極了。今日,教師真帶我們玩了一個(gè)趣味無比的游戲,以后有時(shí)間我們必須再去玩。
記一次游戲作文 4
一聲聲“哈哈哈……”從耳邊輕輕地拂過,仔細(xì)一聽,原來是從操場那邊傳過來的。哦!原來是在玩跳房子呢!
首先,在地上用石頭刻畫出一個(gè)方方正正的房子,再在這個(gè)方方正正都房子里寫上不同的數(shù)字,一定要是不同都數(shù)字。還有,有的是兩格的,有的是一格的。如果是兩格的話,就把兩個(gè)腳分開跳,如果是一格都話就把雙腳并齊跳,只要沒有跳到格子里就輸了。
第一個(gè)是我出發(fā),我一個(gè)一個(gè)跳,一跳一個(gè)準(zhǔn),正在我得意洋洋時(shí)突然一個(gè)分神,就跳錯(cuò)了。把一格的'看成兩格的了。最后我還是以失敗告終了,跳完之后我還一直唉聲嘆氣的。
接下來跳的就是小紅,小紅非常的厲害。小紅跳得才叫一跳一個(gè)準(zhǔn),無論是閉著眼,還是倒著跳,小紅都能做到每個(gè)都準(zhǔn)確的跳到格子里,真是我羨慕都羨慕不來的。
最后就輪到了小明,也許是沒有跳過都原因吧,小明跳得些許有一點(diǎn)都生疏,跳得也不是很準(zhǔn),但是小明非常的努力,在我們不斷的鼓勵(lì)下,小明最后跳到了終點(diǎn)。
跳完之后,我們幾個(gè)的笑聲更加的響亮了,也更加的開心了!回去的時(shí)候臉上還帶著笑!
記一次游戲作文 5
金話筒下課以后我直接向聲樂班走去。
在路上媽媽對我說:“回到家后再吃飯吧不然趕不上!蔽宜斓卮饝(yīng)了。
進(jìn)了聲樂班后我看見同學(xué)裴一錦手里拿著一大塊面包特別香。突然韓一彤拉住我的手喊道:“向裴一錦的面包進(jìn)發(fā)!迸嵋诲\后悔地叫道:“我就不應(yīng)該拿面包來!
沒過多久我倆就順利地一人吃了一口面包我舉起雙手?jǐn)[出要飛的.姿勢:“真好吃呀!”
上課了老師跟我們講:“今天咱們來玩?zhèn)游戲吧名字叫搶椅子班里一共有八個(gè)人。每一輪結(jié)束都要減一把椅子但每一輪一開始就已經(jīng)少了一把椅子大家加油吧!”
第一輪開始了老師放起了歡快的音樂等音樂一停大家都還在音樂的世界里跳來跳去只有我一個(gè)人感覺到音樂已經(jīng)停了所以我不慌不忙地選了一把椅子坐了上去。過了幾秒鐘大家都才反應(yīng)過來了。所以第一輪我輕松地贏了。
第二輪音樂響起大家都很入迷音樂一停大家都向椅子沖過去我跑得比較快一些所以又贏了。
后幾輪也跟前兩輪一樣我都贏了。
哈哈真好玩兒!
記一次游戲作文 6
游戲是人生里不可或缺的一部分。
我的游戲在平常不過了,幾乎每一個(gè)小學(xué)生都玩兒過,那就是排球了。
自從學(xué)校的規(guī)章制度改變了之后,我們游戲時(shí)間就越來越少了。記得三年級時(shí),我和同學(xué)們一起玩排球,玩兒的可激烈了!誰也不放過誰。
這個(gè)排球就像一顆定時(shí)炸彈,就算是滾過來的也要給扒拉過去。我們這一組有一個(gè)新來的女生,她從來沒玩過排球,所以她不會(huì)打排球。
那時(shí),我們都說:“哪一隊(duì)和那個(gè)新來的`女生一組,哪一隊(duì)就會(huì)倒大霉!蔽覀冞@一隊(duì)倒霉的分到了那個(gè)新來的女生,我們可是倒了八百輩子的霉了!她不僅不會(huì)打排球,而且連我們教給她的基本功到忘的一干二凈了。輪到她發(fā)球時(shí),她用雙手把球往后打,這半節(jié)課都讓我們檢球了。
更可笑的是,把球打倒她身變的時(shí)后,她居然用手接到了球!弄的我們哭笑不得的說:“這是讓你打球,不是接球!彼纱罅搜劬,臉上流露出一種驚訝的表情,反問我們:"你們什么時(shí)候告訴我要打球了?"這更加使我們哭笑不得了。
童年的這些游戲是我回味無窮!
記一次游戲作文 7
老鷹捉小雞,我來了!
草地是多么碧綠,風(fēng)是多么柔和,我的心情是多么舒暢啊!在這一望無際的草原上,一只身穿黃色衣裳的小雞站立在石頭的頂端,沒錯(cuò),那就是我。在微風(fēng)的輕盈腳步下,我的小雞們與風(fēng)兒們歡快地盡情玩耍?墒沁@種無憂無慮的生活并沒有持續(xù)多久。
有一天晚上,有一只老鷹盯上了我家的小雞,我看到它口水直流地盯著我們。我知道一場老鷹捉小雞的PK即將拉開序幕。
這只老鷹開始向我發(fā)出攻擊,我當(dāng)讓不能不應(yīng)戰(zhàn),所以我們就開始各用各的秘訣,開始打起來。
老鷹憑借著它肉嘟嘟的身體,把我頂了個(gè)一萬八千里。而我也不甘示弱,開始使用我的頂級秘籍。第一招:黑風(fēng)龍卷風(fēng)。這次我憑借我輕盈的身體,快速地旋轉(zhuǎn)了起來,而這速度,漸漸形成了一個(gè)龍卷風(fēng),把老鷹卷進(jìn)龍卷風(fēng)里,把它差點(diǎn)撕成碎片。第二招:功夫雞爪。還沒等老鷹緩過神來,我又來了一腳無人能敵的雞爪,把它踢出了幾千里,這時(shí),一陣大風(fēng)呼嘯而來,老鷹又被摔到山上去,痛的它嗷嗷直叫。接下來,就剩最后一招了:翅打老鷹,頭破血流。我輕輕的不發(fā)出任何聲響地來到老鷹身旁,用翅膀打了過去,老鷹被我的偷襲打了個(gè)半死,它再也忍耐不住了,趁著大風(fēng)來時(shí)把我撞開了,可是它根本不是我的`對手,只好灰溜溜地飛走了。
老鷹捉小雞,我來了!草是碧綠的,風(fēng)是柔和的,我的心情是意猶未盡的。草原上有一塊黃色的寶地,那就是我們一群快樂的小雞在嬉戲。
記一次游戲作文 8
下課鈴響了,我和我的小伙伴們聚集在操場上玩"三步定"的游戲。
游戲規(guī)則就是:先確定一個(gè)喊"定"的人,然后喊"定"的那個(gè)人轉(zhuǎn)過身時(shí)再有人輕輕觸摸他一下,轉(zhuǎn)過身的那個(gè)人再轉(zhuǎn)過去喊"定",其余的人要跑,等那個(gè)人喊定,所有人就都不能動(dòng),要是動(dòng)的話就算輸了。那個(gè)人在走三步,抓到誰誰就算輸了。
游戲開始了,我的伙伴們確定讓我第一個(gè)喊"定",于是我站在我們操場講臺(tái)下邊,一邊用手寫字,一邊等他們過來,我的伙伴們悄悄地放慢腳步,那姿態(tài)就像膽小的老鼠一樣走到我的`身旁,突然我好像感覺到有人點(diǎn)了我一下,我立刻轉(zhuǎn)過身喊了一聲"定",看著伙伴們的那種姿勢真得是太搞笑了,有東倒西歪的,有抬著腳沒落地的……我走了三步,最后抓到了那個(gè)人。
雖然只是一次游戲,但我明白了,遇到危險(xiǎn)要冷靜對待,不能慌張。
記一次游戲作文 9
游戲是快樂的有趣的,有人喜歡123木頭人的游戲、有人喜歡鴨子抓小魚的游戲、還有人喜歡貓和老鼠的游戲,而我喜歡你追我趕的警察抓小偷的游戲。
放假的'一天,我約上趙鈺杰和王秋霖來小區(qū)院子里玩警察抓小偷的游戲。他們聽到拍手叫好,我們便決定誰去當(dāng)小偷和警察,最后決定擅長奔跑的我和王秋霖當(dāng)“小偷”,善于觀察的趙鈺杰當(dāng)“警察”,小偷必須偷五袋錢,而警察必須保護(hù)錢。
游戲開始了,我和王秋霖撒腿就跑,趙鈺杰在后面緊追不舍,我拐了一個(gè)彎,趁機(jī)甩開警察,來到一個(gè)汽車后面,決定先去偷錢,我偷走一袋石頭(石頭代表錢)再馬上來到了一個(gè)小屋,這小屋被大家稱為“鬼屋”,為了不讓警察發(fā)現(xiàn)我,我不假思索地鉆了進(jìn)去,趁機(jī)也補(bǔ)充體力,我忽然聽到趙鈺杰大喊:“哈哈,王秋霖,我抓到你了吧?”我馬上心急如焚,準(zhǔn)備去找一下王秋霖。
我順著聲音,躡手躡腳地來到一堵墻后,悄悄往前看,只見趙鈺杰正在用力抓住王秋霖,我看見王秋霖手里居然有三袋石頭,就差一袋了,我馬上來到放錢處,勝利就在眼前了,可時(shí)間就差一秒,我馬上以迅雷不及掩耳地速度取了一袋錢。
最后我們“小偷”勝利了,我頓時(shí)心花怒放,勝利的滋味可真快樂,也讓我們永久難忘。
記一次游戲作文 10
今天作文課鄒老師給我們玩了場游戲。有趣的游戲讓我們笑聲不斷。
總共有三個(gè)游戲節(jié)目:第一個(gè)游戲叫“給鬼添上嘴”,第二個(gè)游戲叫“給小兔子添尾巴”,第三個(gè)游戲叫“給鴨子添腳”。黑板上的三個(gè)圖形畫得栩栩如生,好像是真的一樣。
游戲規(guī)則是這樣的:在指定的嘴、尾巴、腳的位置上畫一個(gè)圓圈,如果參加者剛好在那個(gè)圓圈里面畫上就可以加10分;如果有稍微的一點(diǎn)點(diǎn)距離則可以加5分;如果連所畫的對象都沒挨著的'話就只能加上可憐的1分。
給鬼添嘴的游戲開始了。我在起點(diǎn)線上被人拽著瘋狂地轉(zhuǎn)了五圈,然后向黑板的方向摸索著前進(jìn)。我并不知道哪里是黑板,只好靠觸摸課桌的辦法來辨別方向。我根據(jù)課桌的抽屜,判定出正確的方向。我一直往前走,直到我的手挨到了光滑的門板。在我摸到門拉手后,我確定找到了黑板的墻面。我向右摸索著,然后挨到了黑板。心里一陣竊喜。我用手測量著距離,正準(zhǔn)備畫上圓圈時(shí),同學(xué)們都興奮地起哄——“太準(zhǔn)了,10分!”。我不知道他們的話是真的還是假的,心里一緊張,就隨意地點(diǎn)了一下。同學(xué)見我點(diǎn)完,激動(dòng)地大笑。我睜開眼一看,唉,只得了1分。他們說,你原本點(diǎn)得非常準(zhǔn),誰叫你經(jīng)不起干擾呢。
雖然我只得了1分,但在這一次的游戲中我玩得很開心。我也懂得了一個(gè)道理:做事情要有自己的主見,不要被別人干擾而起變化。
記一次游戲作文 11
“哈哈,摸到了!边@是什么聲音?原來是我們在玩摸人游戲呢!
先把紅領(lǐng)巾從脖子上拽下來,疊上幾層,蒙上了鄭東海的眼睛。他來抓了,我們向四方逃跑,可又怎么辦呢?鄭東海耳朵可靈了,他聽到一個(gè)人的'腳步聲,就向他追去。我偷偷地從一旁伸出頭來看,鄭東海正摸著欄桿向前方走。秦宇航向后一看,看見鄭東海正向他走來,他趕緊跑了,像踩上哪吒的“風(fēng)火輪”一樣。鄭東海一聽發(fā)現(xiàn)沒有什么動(dòng)靜了,便嘆了一口氣:“唉,被他逃跑了!”
我悄悄地向鄭東海走去,跑在他左邊,拍了他一下,他往左邊一看:“是誰在拍我?”我捂著嘴不說話,又向右邊跑了一點(diǎn),拍了他一下。就在這時(shí),鄭東海拉住了我,他機(jī)靈的握住了我的手,雙手朝我的臉上摸著:“小小的眼睛,帶著一個(gè)電話手表……哦!我知道你是誰了,你是江正豪!”鄭東海大聲喊道,他拽下紅領(lǐng)巾,高興跳起來說:“真的是你!
這樣,我就成了鄭東海的“獵物”了!現(xiàn)在到我來摸人了,我戴上紅領(lǐng)巾出發(fā)。
記一次游戲作文 12
游戲,我來了!
天是晴的,風(fēng)是沁人心脾的,我的心情是快樂的。我是一張小藥膏,在大操場上奔跑,和我的朋友們游戲、玩耍。我們建立起了一個(gè)家園,玩起了貼藥膏的游戲。
我是一張準(zhǔn)備被拿在手上的藥膏,在藥膏間穿梭,特別開心。先來抓我的“小手”笨手笨腳的,連我的影子都沒找到,到最后只得讓出了“手”的位置。接著上場的是一只“快手”,他體力充沛,行走如飛,在我的身后如同風(fēng)一般的追趕。在他快要抓到我的時(shí)候,我突然加快了速度,在他旁邊用了蛇皮走位,把那一只手給繞得差點(diǎn)昏了過去。他只得把“無影神手”給叫了過來,只看見那“無影神手”在我眼前一晃,就來到了我的`背后,幸好我見過他的招術(shù),及時(shí)閃身一躲,才躲過了一劫。但因?yàn)樗乃俣忍炝耍冶仨毜脹_刺才能躲過,所以我只躲過了一次就已經(jīng)氣喘吁吁了。而他連大氣都不喘地就又一次閃到了我背后,我躲閃不及,就被抓住了。
天是藍(lán)的,風(fēng)是沁人心脾的,我的心情快樂的。操場上黑有一片黑色的身影,那就是我們——一片片快樂的藥膏。
記一次游戲作文 13
每個(gè)人都有自己喜歡的游戲,有人喜歡魷魚游戲、有人喜歡捉迷藏的游戲、也有人喜歡老鷹捉小雞的游戲,而我最喜歡的'游戲是拔河比賽。
記得在一個(gè)下午,我在補(bǔ)課班里補(bǔ)課,突然,補(bǔ)課班老師提議說:“我們來一局拔河比賽,誰輸誰留下打掃衛(wèi)生!蓖瑢W(xué)們歡呼起來:“我們一定能贏得比賽!薄熬蛻{你,哼……”等老師說完游戲規(guī)則和玩法后,比賽就開始了,我們和他們分為兩隊(duì),一面站十個(gè)人。
我隊(duì)一直在往后拉,很用心,而他們好像假裝認(rèn)輸似的,一直放繩子,之后,等我方快要把紅線拽到我們這里時(shí),對方卻“噌”——的一下,把我們的繩子拽出好幾米,我想:他們這是聲東擊西,想把我隊(duì)的力氣用光后,再一下子把繩子拽過來。沒想到眼看對方快要?jiǎng)倮,最后,我告訴我后面的同學(xué)們,他們在“暗算”我們,于是,我們使出最后的力氣,把繩子往我們這里一拉,突然,對方的后面的人被拉倒,我趕快拉繩子,“一二,一二……”終于,紅繩到了我們這里,我們贏了,我們隊(duì)的同學(xué)們手舞足蹈,而那些失敗的同學(xué)們垂頭喪氣。
從這個(gè)游戲我還明白了,團(tuán)結(jié)一定能贏,我喜歡這個(gè)游戲,它給我的童年生活充滿了樂趣。
記一次游戲作文 14
在我的腦海里,一直記著一個(gè)有趣的游戲,每次回想起來我都還是忍不住會(huì)笑出聲來。
記得那是在一次體育課上,張老師帶領(lǐng)我們做游戲,游戲的'名字就:“貼藥膏”。游戲中,我們大家先圍成一個(gè)圓圈,讓文靜和黃鈺涵站在大家的后面。文靜追,黃鈺涵跑,其他同學(xué)都在一旁吶喊:“黃鈺涵快跑!”“黃鈺涵,快點(diǎn)來貼我!”有的不停地在那里哈哈大笑。其實(shí)大家都非常緊張,目光時(shí)刻追隨著她倆的行蹤,有的已經(jīng)做出準(zhǔn)備沖出去的姿勢了。黃鈺涵跑到我這里,馬上貼上我,我早有預(yù)感,立刻拔腿就跑。
文靜馬上向我追來。眼看我就要被文靜追上了,這時(shí)候我看見石曉琦在那里拍手叫好,我靈機(jī)一動(dòng),馬上貼上石曉琦。石曉琦還在哈哈大笑,一時(shí)沒有反應(yīng)過來,還來不及跑就被文靜伸手一抓,扯住了她的衣服,當(dāng)場就被抓住了。文靜開心地笑著說:“哈哈!看你還往哪里跑!總算給我逮住了吧!”我們所有人看見了,都忍不住哈哈大笑。
“叮鈴鈴”,下課了,歡樂的體育課結(jié)束了,雖然我們都滿頭大汗,但每個(gè)人都洋溢著燦爛的笑容。
記一次游戲作文 15
你笑起來真好看清晨,我背著書包,哼著歌兒,興高采烈地來到學(xué)校。
剛進(jìn)教室放下書包,就看到語文老師站在教室門口,跟我們說:今天的語文課,我們會(huì)進(jìn)行一次講笑話比賽,大家要做好準(zhǔn)備哦!頓時(shí),教室里就像炸開了鍋,同學(xué)們議論紛紛,都開始熱烈地盼望著語文課的到來。
盼星星盼月亮,終于到語文課了。首先,老師給我們講游戲規(guī)則:全班同學(xué)共分七個(gè)小組,每個(gè)小組派一名代表上臺(tái)講笑話;每個(gè)組之間的笑話不能重復(fù)。最后,還有評選。
同學(xué)們很快的分好了組,開始熱烈地討論起來。有的小組嘻嘻哈哈,有的小組坐在原地不動(dòng)聲色,還有的`小組在認(rèn)真討論。
游戲正式開始了。每個(gè)組的代表都拿出了大家討論之后的精華之作。我作為我們組的代表,講了這樣一個(gè)笑話:有一天,老師問小明:蚊子叮了怎么辦?寶寶哭了怎么辦?媽媽上班怎么辦?同學(xué)打架怎么辦?小明不知道,回家問媽媽。媽媽告訴他:1、拍死它。2、哄哄他。3、說拜拜。4、阻止他。于是,小明跟老師說答案:蚊子叮了哄哄他,寶寶哭了拍死它,媽媽上班阻止他,同學(xué)打架說拜拜!同學(xué)們聽了,哈哈大笑,連肚子都笑疼了!
最后,老師給我們的笑話作了點(diǎn)評,還和我們一起評選出了笑話之王呢!
記一次游戲作文 16
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”下課了,我和小伙伴兒們又開始了最喜歡玩兒的“尋寶”游戲。不過,我們尋的可不是真正的“寶石”,而是地里的石頭。
一下課,我和小伙伴們就帶好挖“寶石”的'工具:尺子、鋼擦、毛筆、噴水瓶,沖到校園里,在我們的秘密基地開始尋找著“寶石”。先用尺子使勁兒挖開土層,找到“寶石”,接著用鋼擦用力地給“寶石”磨掉上面的粗皮,然后用毛筆把粗皮刷下來,最后用噴水瓶噴上水清洗干凈,這樣一個(gè)精美的“寶石”就做好了。這個(gè)所謂的“寶石”其實(shí)就是普通的鵝卵石,我們挖到“寶石”后,還會(huì)把這“寶石”敲開,石頭里面就像水晶一樣,在陽光的照耀下閃閃發(fā)光,十分漂亮。
經(jīng)過一段時(shí)間尋寶,我收集找到了很多“寶石”,不由產(chǎn)生了一個(gè)奇妙的想法,想把這“寶石”做成項(xiàng)鏈;氐郊液笪野选皩毷鼻盟,每個(gè)碎的“寶石”我都認(rèn)真的打磨,形成一個(gè)個(gè)橢圓形狀的小“寶石”。不過,還是是被媽媽發(fā)現(xiàn)我的小秘密,最后沒有做成功項(xiàng)鏈。
雖然我沒有做成我想像的項(xiàng)鏈,不過我覺得挖“寶石”游戲真有趣,如果沒有耐心,不能堅(jiān)持的話,這小小的“寶石”也不容易找到呢,你說是不是?
記一次游戲作文 17
伴隨著歡快的鈴聲,教室里安靜了下來,老師拿著一塊磚頭大步流星地走進(jìn)教室。難道是我們考試不好老師要打我們嗎?同學(xué)們惶恐不安,老師仿佛看出了我們的心思,笑著說:“同學(xué)們別害怕,今天我們要玩吹磚頭比賽”。
接著老師簡單地說了一下游戲規(guī)則,只要誰能把磚頭吹倒,誰就贏了。這明顯不是在坑我們嗎?我們怎么能把磚頭吹倒呢?不管了,只能硬著頭皮上了。
我們走過去,蹲在地上,發(fā)現(xiàn)根本夠不著磚頭,于是我們就趴在了地上,我們鼓著腮幫子使勁地吹,磚頭卻紋絲不動(dòng),倒是唾沫滿天飛。
同學(xué)們手足無措,陷入了僵局,過了一會(huì)兒,老師給我們一個(gè)提示,可以借助外力。我們聽完后各自拿出書給磚頭扇風(fēng),但還是吹不倒。此時(shí)我想到了一個(gè)好辦法,把磚頭凹凸不平的一面朝下,一吹就倒了,但是為了公平起見,我們還是放棄了這個(gè)辦法。
此時(shí),老師看到我們?yōu)殡y的樣子,拿出了五本書,把書像多米諾骨牌一樣,排在磚頭的前方,頓時(shí),我們明白了老師的.用意。然后一個(gè)同學(xué)一吹書就倒了,順勢把磚頭也打倒了,我們歡呼起來。
這個(gè)游戲讓我明白了當(dāng)我們遇到困難時(shí),可以借助外力解決問題,就像學(xué)習(xí),我們可以在老師和書本的幫助下,讓自己更優(yōu)秀。
記一次游戲作文 18
我記得一次,我和我的朋友一起去玩一個(gè)拔河的小游戲,我們一邊三人可以分兩組,我?guī)Я艘粭l很長很長的一條長繩,下面我給大家講一講我的這個(gè)小游戲吧!我做的這個(gè)游戲是一個(gè)拔河的小游戲。
你們知道我們是怎樣做這個(gè)游戲嗎?我們首先,先分組總共有8個(gè)人。然后我們每一組分的.是四個(gè)人,可以分成兩小組,我們的游戲開始了,我們都在使勁的拔,我拔呀拔,我終于拔了個(gè)第一名。我有一個(gè)問題,你們能不能參加拔河比賽能獲得第一等獎(jiǎng)嗎?讓我來進(jìn)到這個(gè)游戲比賽里面吧。我和我的好朋友一起比賽了這個(gè)游戲叫拔河,第二次比賽我得了個(gè)名字是第二名。我真想問問自己,為什么第一次比賽得了名次第一名?為什么第二次得了第二名?我也不理解這個(gè)問題。過了一會(huì)兒,我的好朋友說:我們可不可以重新玩一個(gè)新游戲好不好?我說當(dāng)然好呀!我問我的好朋友你們要玩什么游戲呀?我的好朋友回答道,我們一起玩跳大繩好不好?我們誰都統(tǒng)一說。行呢,行呢。我們首先,先有兩個(gè)人抓巴和甩大繩,然后選出三個(gè)人去跳大繩。
最后我說我們來依次跳大繩比賽,我的好朋友說誰先來呢?我說你們先來吧。他們說行呢這就是我第一次拔河的游戲。
記一次游戲作文 19
“開始”!劉氓沖了過來,來抓泡爺,過了一會(huì)兒,我聽到了喘氣聲,一看,原來是泡爺和致遠(yuǎn)被抓了。
“殺!”逃跑隊(duì)長鄭博文帶領(lǐng)士兵,向小黑屋殺去。只見泡爺逃到了臺(tái)上,小黑屋只剩下了徐致遠(yuǎn),可是,這次趙予睿抓的可緊了,我們一直復(fù)活不了徐致遠(yuǎn)。
就在一霎間,一個(gè)人沖了上來,他就是——?jiǎng)⒚ィ液团轄斄⒓磁艿脚_(tái)上,劉氓緊追不舍,他終于放棄了我們,去守著徐致遠(yuǎn)。我的腦子忽然想:會(huì)不會(huì)我和泡爺在臺(tái)上一分鐘,隊(duì)友都被抓住了?想到這里,我匆忙的下臺(tái)了。
剛剛下臺(tái),我就向家駿打聽情報(bào),家駿說:“除了鄭博文死外,其他人還是一樣,我一聽,非常難過,想:隊(duì)長竟然被抓了,我一定要復(fù)活隊(duì)長。這回,我代替了鄭博文,沖在第一個(gè),可是“湯達(dá)人”突然從左邊跑過來把我給抓了。
就這樣,我也光榮的`犧牲了。眼看犧牲的人越來越多,選擇只剩下泡爺了,忽然溫佳睿跑到了臺(tái)上,看來準(zhǔn)備抓泡爺了,但泡爺跑的快,溫佳睿根本追不到泡爺。
“咚、咚、咚!”湯達(dá)人來了,他們可是雙面夾擊,讓泡爺進(jìn)退兩難,沒過多久,泡爺也被抓了,看來,我們這組還不夠團(tuán)結(jié),才導(dǎo)致了滅亡啊!
記一次游戲作文 20
“加油!加油!”是哪里傳來的聲音?哈哈,原來是我們的小項(xiàng)老師在給我們做游戲!首先,我們被分成兩組,分別是A組和B組。我被老師分到了B組。游戲規(guī)則是:第一個(gè)人在原地轉(zhuǎn)十圈,然后拿著特殊的球—?dú)馇,放入用膠桶充當(dāng)?shù)幕@筐,投球時(shí)要離膠桶一米遠(yuǎn)。
比賽開始了,A組的隊(duì)員陸陸續(xù)續(xù)的走上講臺(tái)拿好氣球做準(zhǔn)備。A組第一個(gè)投球的人是小雨,她搖搖晃晃地轉(zhuǎn)完了十圈。她的'隊(duì)友們看見她走得歪歪扭扭,像是喝醉了的樣子,心里急得如同熱鍋上的螞蟻,直跺腳。只見她的腳一前一后得站著,然后輕輕一扔,氣球進(jìn)了!她的隊(duì)友興奮極了。
過了一會(huì)兒,輪到我上場了,我的心里就像有一只小兔子在跳來跳去。開始轉(zhuǎn)圈了,轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著我看見我的裙子隨著漂浮起來了,好像水母的“衣服”在飄上飄下的。我準(zhǔn)備投球了,感覺自己的腦袋好像有一窩蜂在飛來去。我伸長手想把氣球投進(jìn)去,可是氣球就是不聽話,又從它的“新家”飄了出來,在地上跳來跳去。我心想:要是我用力點(diǎn)就好了。我下定決心,下一輪比賽一定要投進(jìn)!
比賽結(jié)束了,我們隊(duì)贏了這次比賽。這次的“灌籃”比賽真好玩,我太開心了!
記一次游戲作文 21
哈哈,走到了丫丫老師的教室門口,就會(huì)聽到一陣陣的狂笑聲。原來,是丫丫老師帶領(lǐng)我們在玩游戲啊!
游戲叫“造句游戲”。老師說出了游戲規(guī)則:首先老師發(fā)給每位學(xué)生四張小紙條,要我們依次在紙條上寫上誰、什么時(shí)間、什么地方、做什么事。寫完后,要求把四張紙條對折或揉起來扔到相應(yīng)的小盒里。接著,老師要我們閉上眼睛隨機(jī)抽取小盒里相應(yīng)的小紙團(tuán)。抽到后將紙條拆封,小紙條上的詞語拼湊成一個(gè)完整的`句子并大聲讀出來。我真搞不懂丫丫老師,這是葫蘆里賣的是什么藥!
游戲開始了,我在老師剛發(fā)的小紙條上寫“姚淳愷晚上在被窩里玩手機(jī)!蔽覍懞蟀底酝抵鴺罚和砩峡珊诹耍绻麤]有開燈,躲在那么厚的被窩里玩手機(jī),那他戴的眼鏡肯定像酒瓶底兒那么厚!
我把四張小紙條揉成小紙團(tuán),扔進(jìn)了相應(yīng)的盒子。
開始抽紙條了,我拆開一看,笑得直不起腰來,原來,我抽到的紙條拼湊成的句子是“媽媽下午三點(diǎn)在被窩里玩手機(jī)”。我的這個(gè)“媽媽”什么時(shí)候也這樣玩手機(jī)啊……教室里的同學(xué)都沉浸在自己拼湊的造句游戲中哈哈大笑。
玩了這個(gè)游戲,我明白了一個(gè)道理,造句一定要認(rèn)真造,不然還真會(huì)鬧出天大的笑話呢!
記一次游戲作文 22
“哇!成功了”原來,科學(xué)老師讓我們做一次科學(xué)游戲,名叫《鹽水中的氣泡》。
首先,老師把我們分成了兩隊(duì),每隊(duì)給了一面小旗,一面紅色,一面藍(lán)色。分完后,游戲就要開始了,老師問:“有一杯鹽水,你們怎么能使它吐出氣泡呢?”話題剛一落,我們就紛紛議論起來!霸撛趺崔k呢?”“用吸管吹吧!”一個(gè)又一個(gè)的回答急匆匆的沖了上來,突然,有一個(gè)小同學(xué)說:“可以用電流使鹽水吐出泡。”這一句話啟發(fā)了我們大家。突然,我也想出了一個(gè)方法:“要使鹽水里出現(xiàn)電流就得使一個(gè)帶有電的東西有兩根導(dǎo)線,來把電流引到鹽水里就行!庇谑谴蠹揖瓦x中了鋁箔紙,老師突然喊了一聲:“時(shí)間到!”
我們自信滿滿的來到講臺(tái)上,先把兩條鋁箔紙對折再按壓兩三下作為導(dǎo)線,然后用一塊電池固定在鋁箔紙的兩邊,用手按緊。到了最后一步,大家用著緊張的眼神盯著那兩條鋁箔紙,那鋁箔紙像很不著急似的',慢慢悠悠的,20秒、30秒、40秒……突然,吐出了一個(gè)氣泡,不大一會(huì),居然一個(gè)接著一個(gè),真像一個(gè)個(gè)活潑可愛的小孩子呀!我們大家歡呼著……
原來,在游戲中也是能尋找到知識(shí)的海洋。
記一次游戲作文 23
今天作文課,老師說要玩一個(gè)小游戲,叫做“閉著眼睛畫畫”,我們都激動(dòng)不已。想想看,閉著眼睛畫畫是多么有趣呀!
游戲準(zhǔn)備開始了,我們先用紅領(lǐng)巾綁住自己的眼睛,老師點(diǎn)到名字就上去畫畫。首先上場的是我和媛媛,我們在原地轉(zhuǎn)了三圈就開始畫畫了。在畫之前我們各自描述自己想要畫的畫面。我想要畫的是綠綠的草原,媛媛卻說要畫的是一只坐著的小熊。話音剛落,我就動(dòng)筆畫了一片綠綠的草地,上面開滿了美麗的花朵……
“嘻嘻……”我聽見講臺(tái)下傳來了一陣陣笑聲,我想:難道是我畫得不好嗎?我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢繼續(xù)畫我的畫。接著我還畫了大大的太陽和像棉花糖一樣的白云!肮甭曇糇兊酶罅耍艺录t領(lǐng)巾一看,發(fā)現(xiàn)我畫的'花朵斜了,太陽畫成橢圓形的了。我獨(dú)自暗想:這個(gè)畫畫游戲也太難了吧!這時(shí)媛媛也畫好了,我發(fā)現(xiàn)她畫得比我還糟。她畫的熊,身體比頭小,頭還畫成橢圓形的了,腿也不見了。同學(xué)們都捧腹大笑,笑得眼淚都流出來了!
不知不覺間,“閉著眼睛畫畫”這個(gè)游戲在我們的歡聲笑語中結(jié)束了。沒想到這么簡單的幾筆,畫起來卻這么難!看來凡事都不可小瞧。
記一次游戲作文 24
今天,老師帶我們玩了一個(gè)有趣的游戲:藏糖找糖。
我的糖有一層黃色的包裝紙,上面印著綠色的果汁,寫著陳皮糖三個(gè)字,我猜他是陳皮味的,摸起來像是一個(gè)球,我覺得是一塊硬糖。老師讓我們兩人一組,一個(gè)人藏小組的糖果,一個(gè)人找糖果,找糖果的人要根據(jù)藏糖果的人寫的“找糖果路線圖”找回兩個(gè)人的糖果。
我跟我的小伙伴通過猜拳決定誰去藏糖,結(jié)果我贏了。準(zhǔn)備藏糖果了,藏在哪里呢?我的眼睛掃了教室一圈,手里緊握著糖果,忽然眼前一亮,就藏在這里了。我飛快地走到那個(gè)地方去藏糖,突然想到他不會(huì)在偷偷看吧?趕緊猛一回頭,還好他沒有在偷看,于是我趕緊打開保溫杯的蓋子,把糖放進(jìn)去,然后把蓋子蓋好。還有一顆糖就放在書本里面,讓他容易找一些。
終于藏好糖了,我滿意的`點(diǎn)了點(diǎn)頭,然后寫了找糖果路線圖,把它交給我的小伙伴,讓他去找他糖。我的小伙伴首先找了我的抽屜,沒找到,然后翻了我的桌面,打開我的書本,找到了一顆糖果。再找了我的保溫杯,終于找到了另一顆糖,他開心的笑了。
到了吃糖果的環(huán)節(jié)了,我迫不及待地拆開了包裝紙,糖果是黃色的,咬一口,硬硬的,酸酸的,很好吃。這個(gè)游戲真好玩,我還想再玩一次!
記一次游戲作文 25
前天上午,我們玩了一個(gè)游戲“跨大步”。
這個(gè)游戲是這樣玩的,兩個(gè)人一組,兩人“石頭、剪刀、布”,贏了的人可以向跨步,跨幾步呢?哈哈,我來告訴你吧,剪刀兩步、布五步,石頭十步。
游戲開始,我首先出石頭,因?yàn)槲蚁,萬一贏了就可以走10步。不出所料,對方出了剪刀,我贏了。哈哈,我高興的說:“這是我的三十六計(jì),先下手為強(qiáng)。”對手也不甘示弱的說:“哼,這次是你幸運(yùn),下次就不一定了!”我也不甘示弱:"“那就等著瞧吧!”
第二局PK開始了,我想對方一定不甘心,會(huì)出石頭贏我,我就果斷的.出了布,“石頭、剪刀、布”,哈哈,她果然出了石頭,我出了布,我又贏了。
第三局PK開始了,這次,我不敢輕敵,我揣摩著對方的心事,她,她估計(jì)會(huì)猜想我出剪刀吧,我還沒出過剪刀,那他就會(huì)就出石頭,那我應(yīng)該出布!我這樣想著。果然,如我所料,她真的出了石頭。我有贏了。三連勝使我順利的到達(dá)了終點(diǎn)。
通過這個(gè)游戲,讓我感到了身心愉悅,走起路來都是飄的。
記一次游戲作文 26
我清楚的記得,在去年端午節(jié)的時(shí)候,老師帶著我們玩了一個(gè)傳統(tǒng)游戲—頂雞蛋。
上課鈴聲剛響,老師就讓我們把昨天準(zhǔn)備的雞蛋拿出來,同學(xué)們聽見這話高興得不得了。我拿了自己的.雞蛋,又看向了同桌的蛋,他在用彩色鉛筆在雞蛋上畫畫,哎呦!雞蛋碎了。還好我多帶了一個(gè),借給了他。嘿嘿!他的眼淚被我止住了!
頂雞蛋的游戲正式開始,我連著幾輪獲得勝利,一直走向了半決賽。老師把接連獲勝的幾個(gè)人分成兩組一組兩人。我和任航被分為了一組,我們兩人向來都是針鋒相對,今天必定要分出個(gè)勝負(fù)!我拿著雞蛋用力一頂,蛋立馬碎成了兩半,任航笑的合不攏嘴,氣得我臉通紅,頭上都要冒起火。
另一組獲勝的人是李玉,他們二人開始搶起了第一名的寶座,任航和李玉的眼睛都瞪得溜圓,畫面看起來并不太平,像極了暴風(fēng)雨前的寧靜,他們正在打著心理戰(zhàn)。同時(shí)同學(xué)們都不敢知聲,只聽“咔嚓”一聲,不知是誰的蛋碎了,同學(xué)們趕緊過去圍觀。“是李玉!是她勝了!”老師舉起李玉的手說:“這就是今天頂雞蛋的第一名!”
一陣熱烈的掌聲結(jié)束了這個(gè)有趣而又有古老傳統(tǒng)文化的游戲。
記一次游戲作文 27
早上,語文老師答應(yīng)我們下午第一節(jié)課去跳長繩。我們等到了下午那節(jié)課時(shí),歡呼雀躍。
我們組是第三組,一共有十個(gè)小組,一組六個(gè)人。我們排好了隊(duì)就開始了比賽,先是第一小組跳,每次跳之前會(huì)有試跳,小萬計(jì)數(shù)。
只見第一小組的大陳雙腳一跳,雙腳一收,就跳了過去,看起來很簡單。到了第二小組,小萬為什么遲遲不跳呢?是因?yàn)樗吕K子會(huì)打到她。后來,小萬戰(zhàn)勝了恐懼,勇敢跳了進(jìn)去。
到我那個(gè)小組,我和其他小伙伴都沒有跳過去,只有小王她跳過去了。大家給了她響亮的掌聲。
我們組的小軍卻因?yàn)樽约簺]跳好而哭了,小田走過去,對她說:“不要灰心,下次你一定行的`。友誼第一,比賽第二!”聽了她的話,小軍就不哭了。大家也都為之一振!
接下來是第四、五、六、七、八、九小組跳,他們都跳得很精彩。第十小組發(fā)生了一個(gè)非常有趣的事,就是大家跳著跳著還唱起了歌。
最終大陳組是第一名,小萬組是第二名,老師給第一名的人發(fā)了糖果。
從這次游戲中,我知道了比賽第二,友誼第一。大家玩游戲的時(shí)候不要和朋友吵架哦!
記一次游戲作文 28
今天是星期六,天空萬里無云。我興奮地來到北辰,見到了同學(xué)們和人見人愛,花見花開的貓咪老師。
開始上課了,貓咪老師溫和地對我們說:“上周在群里通知,讓每位同學(xué)準(zhǔn)備一個(gè)故事,大家要舉辦一場故事會(huì)。準(zhǔn)備好的同學(xué),舉起手讓老師看一下!
我高興地把手舉了起來,可只有十位同學(xué)準(zhǔn)備了故事。第一個(gè)故事講完了,我小心翼翼地走上講臺(tái),我講的是《掩耳盜鈴》,從前有個(gè)平民……很快,故事講完了,講臺(tái)底下響起了雷鳴般的`掌聲,老師也夸我故事情節(jié)講得很完整,非常好!
老師又說第二局是比賽投沙包,看誰能站在同一條線外,把沙包投進(jìn)凳子口里去。投進(jìn)去就給他組加一分,獲勝組每人可獲得20辰幣。大家七嘴八舌地說了起來:“這不簡單,一扔不就進(jìn)去了嗎?很多人都是這么想的,可真正投沙包時(shí),卻沒有一個(gè)人投進(jìn)去的。到了我的時(shí)候,我緊張得連沙包都拿不起來,最后我找準(zhǔn)目標(biāo),使勁往里面一拋,沒想到竟然進(jìn)去了,我們組員高聲歡呼起來,對方組員卻在不斷地唉聲嘆氣。
最終,還是我們組獲勝了。通過這個(gè)游戲讓我明白了:一件事情,看著簡單,但做起來卻很難。從今以后我一定要認(rèn)真做好每一件小事!
記一次游戲作文 29
今天,我和同學(xué)在比賽“吹泡泡”,看看誰吹的泡泡最大。
“哎喲!”我吹的泡泡“爆炸”了,泡沫水濺了我一身,我不甘心,心想:可能是我用力過度了。于是,我又沾了一點(diǎn)兒泡沫水,輕輕地吹,泡泡越來越大,我是個(gè)急性子,又忘了不能太用力,現(xiàn)在又用力過度了,所以,泡泡又破了,一旁的姍姍看了,哈哈大笑。我不灰心,又沾了一點(diǎn)兒泡沫水,輕輕地吹吸管,泡泡變大了,我把吸管口堵住,把吸管甩了一下,泡泡就飛到了天空。我抬頭一看,泡泡在陽光的照耀下,變得五彩繽紛,一會(huì)兒變成紅色的,一會(huì)兒變成紫色的,可美了。我叫伙伴們一起來看,他們正在玩他們自己吹的`泡泡呢!有的泡泡升得很高,有的泡泡被伙伴們打破了,還有的泡泡還沒“出生”呢!
我又吹了一個(gè)泡泡,“啪!”地一聲,就被妹妹打破了,被她打破了這還不算,她還在一旁幸災(zāi)樂禍,而且我又被泡沫水濺了一身,于是,我想報(bào)復(fù)她,我向她走去,突然,我摔了個(gè)四腳朝天。原來,妹妹早已在地上安裝了“機(jī)關(guān)”。于是,我假裝哭,慢慢地靠近她,把她的泡沫水打翻在地上,于是,她也摔了一大跤,我倆算扯平了。
直到現(xiàn)在,泡泡還在天空飄呢!
記一次游戲作文 30
我和我的家人在暑假玩了很多游戲:捉迷藏,三個(gè)字,丟手絹。但是我最喜歡玩的還是“猴子撈月亮”。
游戲馬上要開始啦!一群小朋友手拉手圍成一個(gè)圈做“井”,扮“月亮”的'我則在“井”里跳來跳去,隨時(shí)做著躲避被撈的準(zhǔn)備。演“小猴子”的妹妹和弟弟交頭接耳地竊竊私語著,一看就知道他們在商量怎么撈住我這個(gè)“月亮”。
“游戲正式開始!”媽媽一聲令下,扮“井”的小朋友一起唱響了歌謠“小月亮,晃悠悠!备杪晞偮,兩只“小猴子”飛奔而來,試圖快速地?fù)谱∥疫@個(gè)“月亮”。我盯著他們也飛快地繞著“井”跑起來。就這樣,“月亮”跑,“猴子”追,僵持了很長一段時(shí)間,雙方不分勝負(fù)。追跑畢竟是體力活,我終究耐不住無止境地追跑,因體力不支而氣喘吁吁了,有幾次險(xiǎn)些被小猴子撈到了呢!最后我一時(shí)大意,竟然離開了“井”,“碎”了。
輸了需要接受懲罰,必須說出帶有“月”字的詞或詩句,幸好我語文基礎(chǔ)還不錯(cuò),我腦子靈光一閃,一下子就說出了好多呢!
游戲還在進(jìn)行中,家里大廳不時(shí)傳來我們的笑聲,加油聲,歡呼聲。真是愉快的一天呀!
記一次游戲作文 31
周末,我約了幾位朋友來我家玩。我建議一起玩老鼠偷油。他們舉起“ 3 ”只手表示贊同。
我們把地點(diǎn)選在了一片空地,然后從蔡文鋒家拿了好幾瓶礦泉水瓶當(dāng)油,最后猜拳決定誰當(dāng)貓。結(jié)果是跑步不快的鄧梓皓當(dāng)貓。
老鼠偷油開始了。我們以一條線作為老鼠窩。我和蔡文鋒還有超哥一商量,決定用“調(diào)虎離山”、“直搗黃龍”的老方法。我先沖出老鼠窩,引鄧梓皓走。鄧梓皓還以為我是來偷油的,來送死的。他飛快地跑了出去,蔡文鋒和超哥見我已經(jīng)把貓調(diào)走了,就慢悠悠地走過去,拿了好幾瓶大油。等我把貓調(diào)回來時(shí),鄧梓皓才明白:我只是誘餌,蔡文鋒和超哥才是來偷油的`。這時(shí),我手一抓,拿了一瓶油。我跑回來,把油放進(jìn)存油庫里。接著拿起一大瓶油,喝了好幾大口。
這時(shí),超哥又說: “調(diào)虎離山已經(jīng)沒用了,用連環(huán)術(shù)。”我們開完會(huì)議,蔡文鋒就按照原計(jì)劃沖了出去。鄧梓皓因不知要捉誰,只能眼巴巴看著油被拿走了。
通過老鼠偷油,我明白了一個(gè)道理:我們不僅要會(huì)運(yùn)用策略,還必須靠團(tuán)結(jié)的力量。
記一次游戲作文 32
從小到大,我們都會(huì)嘗試和去玩各種各樣的游戲。在我印象中,我玩過多得數(shù)不清的游戲,每一種游戲都給我?guī)砹嗽S多快樂。但那一次,卻讓我覺得那么有驚無險(xiǎn)。
我們家樓頂有一大片空地,每當(dāng)我和哥哥寫完作業(yè)后,都會(huì)來到這個(gè)地方玩。天氣好的時(shí)候還可以放風(fēng)箏呢!
那一次,天氣很好,天空藍(lán)得像洗過一樣,我和哥哥又來到了空地上,我突然發(fā)現(xiàn)東南角那里只有高30厘米的圍欄,通過圍欄往下看,便是距離地面五層樓的高度。看到它的時(shí)候,我覺得刺激極了,心里就有了大膽的念頭:從圍欄的這一頭走到那一頭,像走獨(dú)木橋一樣!
我的心里又緊張又興奮,緊張是因?yàn)榕滤は氯ィd奮是因?yàn)榈谝淮巫吣敲锤叩莫?dú)木橋,我把手張開保持平衡,兩條腿不停的發(fā)抖,兩只眼睛不敢往下面看,突然我的腳一滑,整個(gè)摔了下來!我尖叫了一聲,不過感到幸運(yùn)的'是,我并沒有摔下去,而是摔到了那片空地上,我嚇得大口呼吸,這個(gè)時(shí)候哥哥聽到我的叫聲,趕緊跑過來問我發(fā)生什么事了,我就把事情的經(jīng)過告訴了他,哥哥很生氣,狠狠的罵了我一頓,還告訴了媽媽,媽媽教育我這是個(gè)危險(xiǎn)的游戲,不能玩。
危險(xiǎn)時(shí)刻都在我們身邊,我們要遠(yuǎn)離危險(xiǎn),保護(hù)自己。
記一次游戲作文 33
原本安靜的教室突然傳來一陣撕心裂肺的慘叫,到底發(fā)生什么了呢?
哦,原來今天吳老師給我們玩了一個(gè)叫“請嘗山楂片”的游戲,也許你會(huì)想:吃山楂片有什么難的。那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了,這個(gè)游戲難度五星級,任你有十八般武藝也只能對成功望而止步,除非你有一項(xiàng)特殊技能——平衡力。這游戲的規(guī)則是:在一分鐘內(nèi),將放在額頭上的山楂片利用表情發(fā)揮,讓山楂片掉進(jìn)嘴里,誰吃得多,誰就獲得冠軍。
游戲開始了,我從容不迫地將山楂片放在前額上,不斷地用微笑、眨眼、生氣和吞咽的表情和動(dòng)作,讓山楂片能夠掉進(jìn)我的“血盆大口”,可是結(jié)果總是那么不如人意,不過我毫不動(dòng)彈。另一選手也將一片山楂片放在前額上,全班仿佛有一種泰山崩于面前而面不改色的`樣子,最終第一片山楂片便被吃進(jìn)嘴里了,第一名好像出現(xiàn)了。我又將一片山楂放在前額上,最終在我的不斷努力下,山楂片終于掉進(jìn)嘴里了,頓時(shí)一種酸酸的味道,伴隨著一種成就感掉進(jìn)嘴里。
最后,我和那位選手成了并列第一。
記一次游戲作文 34
兩人三足一
記得三年級的時(shí)候,我們班的`女生玩了“兩人三足”,這個(gè)游戲。
我和管—帆一組,蔣涵宇和李睿婕一組,游戲開始了,我叫著“一二,一二”,管一帆我倆很快就到達(dá)了頂點(diǎn),可是蔣涵宇和李睿婕還是先到了頂點(diǎn),已經(jīng)向回走開始游戲的地方才能算贏,所以她倆暫時(shí)領(lǐng)先,我小聲對管一帆說:“我們快一點(diǎn)兒,再快一點(diǎn)就可以贏了!”于是我們又快了很多,我們后面還有很多女同學(xué)在慢慢地跑著,有的跑一步摔一下,跑一步摔一下,有的腳步不一;我和管—帆一直沒有摔到過。而李睿婕她倆眼看自己就要成第一名了,腳步?jīng)]有統(tǒng)一,就摔了一大跤。我和管一帆趁機(jī)追了上去,她倆爬起來,不甘示弱地向前沖,老師和我們講過前兩名的四個(gè)同學(xué)可以得到好吃的棒棒糖,而且這種棒棒糖是冰棍形狀,可愛極了,我們女生有兩大組,我玩的“兩人三足”已經(jīng)是第二輪了,所以我們四個(gè)人得到棒棒糖,其他同學(xué)都向我們投來羨慕的目光。
快樂的時(shí)光總是那么短暫,這一次游戲真讓我開心了很久。
記一次游戲作文 35
上個(gè)星期我們班舉行活動(dòng)出去露營,第二天的時(shí)候有一個(gè)游戲叫“動(dòng)力圈繩”,這個(gè)活動(dòng)是我覺得最好玩又最刺激的一個(gè)游戲了!
一開始,教練說明了游戲規(guī)則,然后教練問有誰想要第一個(gè)來試一試?有兩個(gè)小朋友舉手,分別是賴宇楊和葛佳昕。教練說石頭剪刀布,后來賴宇楊贏了,所以他第一個(gè)走,葛佳昕第二個(gè)走。葛佳昕走完以后教練要我們男生站一列,女生站一列。男生由他來扶著,女生由另一個(gè)教練來扶。
到我的時(shí)候我很緊張,因?yàn)槲揖团挛視?huì)摔下來。還有,我不確定我要對爸爸媽媽說些什么?墒俏易呱先r(shí),發(fā)現(xiàn)我是目前走得最好的一個(gè)了,因?yàn)槲冶容^輕,而且學(xué)過舞蹈。
我走到一半的時(shí)候,教練就拿出話筒了。首先教練問我叫什么名字?我說:“我叫趙洛寧。”然后教練又問我:“想對爸爸媽媽說些什么?”我說:“我希望爸爸少喝酒、少玩手機(jī)、少看電視!弊咄暌院笪野l(fā)現(xiàn)我是走得最快的一個(gè)了,因?yàn)槲也铧c(diǎn)和滕浩銘撞上了。
兩天中我覺得這個(gè)游戲是最好玩的`一個(gè)!因?yàn),這個(gè)游戲既有趣又考驗(yàn)了我們的平衡力!
記一次游戲作文 36
在昨天,上語文課時(shí),老師與我們玩兒了“擊鼓傳花”的游戲。規(guī)則是:首先,老師放音樂。其次,老師背對我們(不能看見我們)。第三,我們按順序傳花。第四,老師隨機(jī)停音樂。最后,花在誰手里,誰就是”幸運(yùn)兒”,要完成婷婷姐姐(老師)指定的任務(wù)。
第一輪開始了,我們按照規(guī)則一個(gè)一個(gè)向下傳花。我懷著期待的心情,希望我是“幸運(yùn)兒”。然而“幸運(yùn)兒”是李丹寧,她獲得了一個(gè)作業(yè)本兒。
接著,第二輪開始了。我緊張,因?yàn)槲夜烙?jì)這輪會(huì)傳到我,我有一點(diǎn)點(diǎn)想當(dāng)“幸運(yùn)兒”,但又不太想。我當(dāng)時(shí)就是這種混亂的心情。當(dāng)花兒快傳到我時(shí),我緊張地想上廁所,最后我決定我不當(dāng)“幸運(yùn)兒”,但如果是我呢?到我時(shí),我快速地扔給了李俊馳。
第二輪的“幸運(yùn)兒”是戴景旭,他尷尬地走上講臺(tái)。他的任務(wù)是模仿大猩猩。只見他雙手握拳捶打著胸口,腿彎彎曲曲,走路一搖一擺的。臺(tái)下哄堂大笑,戴景旭演的.太好笑了。簡直是一只“窩囊的大猩猩” 。
之后,第三,第四輪也很有趣,令人難忘。
這真是一堂有趣的游戲語文課呀!
記一次游戲作文 37
天氣轉(zhuǎn)冷,寒風(fēng)凜冽,我來到作文班,溫暖卻撲面而來,更值得慶幸的.是,今天竟然是游戲作文,我立刻激情四射。
游戲第一局一開始,大家都很活躍,拿身份時(shí):我點(diǎn)兵點(diǎn)將慢悠悠地拿了一張紙條,小心翼翼地打開,笑瞇瞇地故弄玄虛,到了楊梓碩拿時(shí),他迅速出手,爭分奪秒地打開,突然如同炸雷一般“yes”一聲,揮了揮手便自得其樂
“捉”是馬一一,在審問謝明桐時(shí),只見她眉飛色舞地?fù)u晃著凳子,纖細(xì)的身體跟著晃動(dòng),笑了笑說:“guess!瘪R一一無語了。正當(dāng)馬一一又審問邵丹清時(shí),楊梓碩急忙問我:“你是不是賊?”我想了一下,便指鹿為馬地說:“楊茗寓絕對是“賊”!”結(jié)果楊梓碩大吼大叫:“賊一定是楊金瑞!”真是皇上不急太監(jiān)急呀!于是馬一一跑來責(zé)問我:“你是不是賊?”我為了混淆視聽說:“是楊茗寓!是楊茗寓!”哈哈!真是賊喊捉賊!
老師說:“紙條給我看一下!蔽抑坏谜J(rèn)輸。最后我只能聽謝明桐的懲罰:做十個(gè)俯臥撐,我心里很不甘心。
游戲讓我們將屋外的寒風(fēng)拋之腦后,陶醉于游戲帶給我們的溫暖之中。
記一次游戲作文 38
你玩過“斗牛”嗎?這可是一個(gè)既刺激又好玩的游戲呢!不信,就和我一起走進(jìn)“斗!辟悎霭!
上課了,張老師一進(jìn)來就在黑板上寫下了“斗!倍郑y道是讓我們坐飛機(jī)去西班牙參與斗牛嗎?不,不是的,是兩位選手背后各貼一個(gè)詞,誰先看到對方身上的詞并說出來,誰就獲勝。
第一場比賽再好看不過了。因?yàn)椤鞍着!焙汀昂谂!倍际俏淞指呤帜!他們一上場,臺(tái)下就響起了加油吶喊聲。他們展開了激烈的比賽,“白!迸芟颉昂谂!鄙砗,“黑牛”敏捷地躲開!昂谂!边M(jìn)攻,“白!辟N到了墻上,“黑牛”急得臉上紅一陣、白一陣!鞍着!币膊桓适救,他抓住機(jī)會(huì)抱住了對手并看到了詞語,“黑!贝诡^喪氣地回到了座位上。
第二場PK開始了,“粉!焙汀八{(lán)!鄙狭藞觯瑑深^“!被⒁曧耥竦乜粗鴮Ψ!胺叟!弊プ×恕八{(lán)牛”,“藍(lán)牛”頭一伸,“粉!奔泵Χ惚。最終,“粉!弊プC(jī)會(huì),一把拽過“藍(lán)!保f出了背后的.詞語。“藍(lán)!笨醋约狠斄耍袣鉄o力地回到了自己的位置上。
這場比賽結(jié)束了,我們?nèi)匀挥洃洩q新,我想以后多做這樣的游戲。
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