精選游戲作文匯總5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的游戲作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
游戲作文 篇1
今天，天氣晴朗，陽(yáng)光照在陽(yáng)臺(tái)上就像火爐似的。
吃完午飯后，我和我的好朋友在陽(yáng)臺(tái)上玩。突然，我想起了我以前在書(shū)上看到過(guò)，用放大鏡點(diǎn)火的實(shí)驗(yàn)。于是，我就和我的好朋友帶上放大鏡來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上。首先，我們把火柴放在放大鏡下面，慢慢地移動(dòng)放大鏡，讓放大鏡的焦點(diǎn)越來(lái)越小，對(duì)準(zhǔn)火柴頭，不一會(huì)兒，我的這根火柴就燃燒起來(lái)了。
在爸爸的建議之下，讓我和我的朋友舉行一場(chǎng)比賽，看看誰(shuí)先用放大鏡把紙點(diǎn)燃。我覺(jué)得這個(gè)太簡(jiǎn)單了，就隨意地把紙放在地上，用剛才燃燒火柴的方法來(lái)準(zhǔn)備點(diǎn)燃紙頭�？墒�，我怎么也點(diǎn)不著了。我就告訴爸爸，這是不可能的事情。爸爸笑著說(shuō)：“怎么會(huì)呢？是你們沒(méi)有耐心吧？讓我來(lái)給你們做個(gè)示范�！闭f(shuō)完爸爸拿著放大鏡，蹲在地上，一動(dòng)也不動(dòng)，像個(gè)木頭人一樣仔細(xì)調(diào)整好放大鏡的焦點(diǎn)。很快，紙頭就開(kāi)始冒煙了。
看到爸爸點(diǎn)燃了紙頭，我又覺(jué)得十分簡(jiǎn)單，我又按照爸爸的方法去做。可是，我的手總是會(huì)動(dòng)來(lái)動(dòng)去，紙頭上就是冒不出煙，這時(shí)我想出來(lái)一個(gè)“妙招”，我把放大鏡放在花盤(pán)上，把紙放在花盤(pán)下面，調(diào)整好放大鏡的位置，可是等了好長(zhǎng)時(shí)間，還是不成功。怎么回事？爸爸走過(guò)來(lái)告訴我，你這樣偷懶是不行的，做任何事情都要有耐心。爸爸抓住我的手，又給我示范了一遍。
這時(shí)，我恍然大悟，原來(lái)，是因?yàn)槲覜](méi)有耐心，所以做不好。我用左手緊緊地抓住右手，調(diào)整好焦點(diǎn)后就一動(dòng)不動(dòng)，很快，紙頭冒煙了，我大聲喊到：“我成功了！我終于成功了！”
通過(guò)這件事，我知道了要有耐心，事情才能做得好。
游戲作文 篇2
下課鈴響了，同學(xué)們像出了籠子的小鳥(niǎo)一樣飛向操場(chǎng)。
今天的天氣可真好啊！天空中的朵朵白云像堆滿了一個(gè)個(gè)棉花糖，讓我們饞地直流口水，天空藍(lán)的像藍(lán)色的海洋，紅紅的太陽(yáng)把大地照的暖洋洋的。
同學(xué)們開(kāi)始了他們快樂(lè)的游戲，有的同學(xué)玩捉迷藏，有的同學(xué)玩老鷹捉小雞的，還有的女同學(xué)一起玩扔石子的游戲，小明和小亮是我們班最靦腆的兩個(gè)男孩子，他們?cè)诒荣愅畦F環(huán)。嬉笑聲，加油聲，讓整個(gè)操場(chǎng)都熱鬧起來(lái)了。
同學(xué)們玩得真開(kāi)心�。�
游戲作文 篇3
躺在地上，望著藍(lán)天，那一朵朵白云好似一本日記本，偶爾翻開(kāi)，常使人忍俊不禁。
老天開(kāi)眼啦！ 不知是誰(shuí)呼了一聲。我跑出教室，頓時(shí)驚呆了：柳絮似的雪花飄個(gè)不停，孝順的雪妹妹不一會(huì)就給大地母親蓋上了一層厚厚的棉被。下午，放學(xué)了，同學(xué)們奔出教室，來(lái)到雪地上，立馬捏了個(gè)雪球，使勁擲了出去。一個(gè)雪球尚未落地，好幾個(gè)雪球又騰空而起。我也禁不住誘惑沖了過(guò)去，與劉夢(mèng)婷、應(yīng)倩等人打雪仗，古話說(shuō)得好：一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫，翟旭旦、王曉方也前來(lái)助陣了。我把雪球捏得緊緊的，趁應(yīng)倩不備，朝她背上丟去，中了！她追著我要揍我呢！突然，只聽(tīng)見(jiàn) 哇 的`一聲，尋聲而視，原來(lái)，翟旭旦臉部受魚(yú)安琪一彈，哭了。我們只好鳴金收兵。我想幫翟旭旦報(bào)一箭之仇，拿起一個(gè)雪球，向魚(yú)安琪臉上扔去，中了，劉夢(mèng)婷要為魚(yú)安琪出氣，向我窮追猛打。我把事先準(zhǔn)備好的超大型雪球扛起來(lái)，嚇得她抱頭鼠竄，我用力一丟，居然沒(méi)中。她看見(jiàn)了，趁我不注意的時(shí)候來(lái)偷襲。我轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，大叫一聲： 殺啊 不料，她把雪球丟到我嘴里，原來(lái)雪是甜的。我樂(lè)了，笑著喊道： 別跑，繳槍不殺，呵呵！
初戰(zhàn)告捷，我們又堆起雪人來(lái)。這個(gè)女士在行，我們準(zhǔn)備去搗亂。不一會(huì)兒，大概的輪廓就出來(lái)了，沒(méi)料到被蔣逸一記 排云掌 ，雪人的頭四分五裂了，我來(lái)一招 風(fēng)神腿 ，雪人 粉身碎骨 ，女士們不氣餒，又堆了一個(gè)，把雪人弄得十分硬，八成有石頭硬吧。但王曉芳對(duì)此一無(wú)所知，搶在前面想出風(fēng)頭，來(lái)招 天霜拳 ，只見(jiàn)他的拳頭猛地撞在雪人的身體上，雪人安然無(wú)恙，定格了幾秒后，他才反應(yīng)過(guò)來(lái) 好痛啊 正甩著手呢！雪花仍然飄著，雪地里的腳印沒(méi)了，打雪仗用的雪球沒(méi)了，只留下那一串串歡笑聲在回蕩著。
游戲作文 篇4
“哎喲，”我打開(kāi)電腦一看，“今天才賺了二百萬(wàn)，真是太少了！”二百萬(wàn)不是小數(shù)目吧，但在我的游戲賬戶里這只是一點(diǎn)小意思。這是一個(gè)大富翁游戲，我最近剛迷上，它類似于炒股游戲。
知道我為什么愿意玩嗎？因?yàn)槲蚁氤蔀橐粋�(gè)超級(jí)大富翁。
進(jìn)入游戲，就像進(jìn)入了另一個(gè)世界：炒股賺錢(qián)了，可以步入拍賣(mài)場(chǎng)，還可以賭一把彩票，更可以繼續(xù)買(mǎi)企業(yè)的股票。到一定時(shí)候，可以建一座城市，還可以救濟(jì)窮人，有時(shí)買(mǎi)道具卡，還可以讓利潤(rùn)翻倍，錢(qián)多多地來(lái)，少少地去，好不痛快！
是金子總會(huì)發(fā)光的，是股票總會(huì)上漲的。要是看自己的股票沒(méi)有漲，可不要著急，不要?dú)怵H，要樂(lè)觀，要學(xué)會(huì)等待。
我現(xiàn)在真是上癮了，總是厚著臉皮求媽媽玩一會(huì)兒。媽媽總說(shuō)我臉皮厚得連溫度計(jì)都量不出溫度了，但我還是克制不住自己。媽媽看電視劇時(shí)，我用可憐兮兮的目光死死盯著她，功夫不負(fù)“有心人”，她被我看得不耐煩，就說(shuō)：“5分鐘，馬上下來(lái)�！蔽亿s忙激動(dòng)地進(jìn)入游戲，卻是一“來(lái)”不復(fù)返。30分鐘快過(guò)去了，我還在玩兒，媽媽怎么催我，我就是不下來(lái)，像手粘了上去似的。最后，媽媽強(qiáng)行把我拉了下來(lái)，我還在死死地抓住鍵盤(pán)……我真是玩得走火入魔了。
大家玩時(shí)一定要注意克制住自己，不要像我這樣玩得走火入魔了，要不，會(huì)像戒毒一樣難戒掉呀。
游戲作文 篇5
今天我來(lái)到作文課上，只見(jiàn)黑板上寫(xiě)著四個(gè)大字一一思維慣性。我一陣納悶，不知道老師葫蘆里又在賣(mài)什么藥。
過(guò)了一會(huì)兒，游戲開(kāi)始了。只見(jiàn)老師伸出一根手指說(shuō)：這是幾啊？老師是變傻了嗎？居然問(wèn)這個(gè)問(wèn)題。于是我們胸有成竹地回答一！老師又說(shuō)把一讀五遍。剛讀到第五遍時(shí)，老師的手指變成了兩根，可我們還是讀了一，同學(xué)們一下子懊惱不已，我的心像被霜打過(guò)的茄子一樣。老師得意洋洋地又說(shuō)：把二讀五遍。可快讀到第五遍的時(shí)候，老師又伸出了第三根手指，在我們的聲音里加了一句：1+1等于幾？三！同學(xué)們盯著三根手指，再一次回答錯(cuò)了。1+1怎么能等于3呢？我們又一次成了老師的手下敗將。服不服？不服！老師決定再給我們一次機(jī)會(huì)。
這一次老師在黑板上寫(xiě)了兩個(gè)大字一一老鼠。老師讓我們讀十遍。剛讀完，老師又突然插了一句：貓怕什么？老鼠！陸嚴(yán)澔大聲一喊，全班同學(xué)哄堂大笑，都把空調(diào)的呼呼聲給蓋住了。我們又一次敗下陣來(lái)。
語(yǔ)文不行，數(shù)學(xué)也不行，那你們能干什么呢？徐老師說(shuō)。可我們還是不服，爭(zhēng)著讓老師再出一道題。老師便又給了我們一次機(jī)會(huì)。老師請(qǐng)第二排的小朋友依次看紙條，并讀出內(nèi)容。第一個(gè)同學(xué)讀小蜻蜓大眼睛。后面的同學(xué)一個(gè)個(gè)也跟著讀小蜻蜓大眼睛。陸嚴(yán)澔在一旁一直說(shuō)：有陰謀！有陰謀！于是老師就一臉壞笑地把紙條拿到了陸嚴(yán)澔跟前。陸嚴(yán)澔仔細(xì)地查看著紙條，停了一會(huì)兒。老師在一旁說(shuō)：快點(diǎn)呀！無(wú)奈之下，陸嚴(yán)澔也讀成了小蜻蜓大眼睛。老師笑了，拿著紙條給你讀，給他讀。來(lái)到黃錢(qián)睿面前，黃錢(qián)睿剛把小蜻蜓大眼睛讀完，趕緊又說(shuō)：不對(duì)，是‘小蜻蜓，大眼晴’。到現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，晚了！看到老師一副得意的樣子，我們真的是全軍覆沒(méi)，個(gè)個(gè)垂頭喪氣，沒(méi)精打采，被機(jī)智的徐老師打敗了的感覺(jué)真不好�？晌也贿@么認(rèn)為。我想，這一次勝利者應(yīng)該是思維慣性吧，科學(xué)才是真正的厲害。
這一次的游戲，不僅讓我們得到了很多的快樂(lè)，還讓我獲得了豐富的科學(xué)知識(shí)。我喜歡無(wú)比強(qiáng)大的科學(xué)。
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