【精選】有趣游戲作文9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編收集整理的有趣游戲作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。
有趣游戲作文 篇1
你們從來(lái)沒(méi)有上過(guò)這樣有趣的作文課吧?課堂上歡聲笑語(yǔ),讓我們意猶未盡。
上課了,老師在黑板上指了一個(gè)地方,讓我們分別畫(huà)了臉蛋,眼睛,眉毛,耳朵,嘴巴,還有頭發(fā)。接下來(lái)就是重頭戲了,老師讓我們?nèi)ギ?huà)鼻子,但是要用毛巾蒙住我們的眼睛。
第一個(gè)同學(xué)上場(chǎng)了,當(dāng)老師蒙上她的眼睛時(shí)。只見(jiàn)她三步并作兩步向黑板的方向走去,可是快走到了的時(shí)候,她又摸著桌角折回來(lái)了。我想,一定是被蒙上眼睛后,她迷失了方向。最后她將鼻子畫(huà)在了臉的邊緣。
第二個(gè)同學(xué)上場(chǎng)了,她可是最“厲害”的了,畫(huà)個(gè)鼻子被桌角撞了三四次,而且鼻子的位置距離臉的位置至少有30cm,把我們笑得前俯后仰,眼淚都要流出來(lái)了。后來(lái)上去的同學(xué),有的把鼻子畫(huà)出了臉外,有的畫(huà)在右眼,有的畫(huà)在左臉,還有的畫(huà)在了嘴巴里。
輪到我了,當(dāng)我的眼睛被蒙上后,眼前一片漆黑。我搖搖晃晃地摸到了桌子,沿著桌角,摸到了黑板。然而黑板上的頭像在哪里?我心中一無(wú)所知,我在黑板上摸了很久才畫(huà)了下去,可最后還是以失敗告終。我摘下圍巾一看,鼻子被畫(huà)到了臉外面,真是太失望了。
游戲在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。我真是想再玩一次呀!
有趣游戲作文 篇2
在這陽(yáng)光明媚的清晨,我們?cè)跁r(shí)代之星特色教育學(xué)校“妙筆生花”班玩了一個(gè)有趣的游戲——吹乒乓球。
首先,老師講了游戲的規(guī)則:“每對(duì)有四個(gè)杯子,前三個(gè)裝滿水,在第一個(gè)杯子上放一個(gè)乒乓球,讓我們把乒乓球從第一個(gè)杯子一個(gè)一個(gè)地吹到最后一個(gè)杯子里”老師還說(shuō)了,由于時(shí)間問(wèn)題每組派三名同學(xué)上臺(tái)比賽,可能是我的人品好吧,我居然被選上了并且還是第一個(gè)參賽呢!
第一回合開(kāi)始了,我的對(duì)手是劉裕昕。只見(jiàn)他穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)陌攵紫,輕輕的吹,就像風(fēng)輕輕的撫摸著,很快乒乓球就被他吹到第二個(gè)杯子了,而我卻還沒(méi)開(kāi)吹,一緊張,勁使得大了,忽然,乒乓球不見(jiàn)了蹤影,我急忙低下頭去找尋它的蹤跡,看到了看到了,我以最快的速度撿起乒乓球繼續(xù)游戲,可還是無(wú)濟(jì)于事,劉裕昕就完成了比賽把乒乓球吹進(jìn)了最后一個(gè)杯子,咳,我們敗北了。
緊接著,第二個(gè)回合開(kāi)始了,對(duì)方派的是劉戴源和我們隊(duì)的周昱晟比賽。只見(jiàn)劉戴源一副”胸有成竹“的樣子,而我們隊(duì)的成員卻緊張萬(wàn)分,只聽(tīng)見(jiàn)老師一聲哨響,比賽開(kāi)始了,只見(jiàn)周昱晟不管三七二十一,輕輕的一吹,球就到了第二個(gè)杯子里,之后由于周昱晟太激動(dòng),一不小心把乒乓球吹掉了,對(duì)方見(jiàn)這是個(gè)大好時(shí)機(jī),便加油趕超,便一口氣吹過(guò)去,乒乓球又到了最后的一個(gè)杯子里,他們又獲勝了
最后,第三回合開(kāi)始了,是我們隊(duì)的張文璟和對(duì)方的楊卓行過(guò)招了,由于我們連輸了兩局,所以我們的隊(duì)員要發(fā)威了,只聽(tīng)哨聲一響,咱們隊(duì)的人吹的特別的順利,沒(méi)費(fèi)吹灰之力就獲勝了。這是的我們頓時(shí)沸騰了,個(gè)個(gè)激動(dòng)得蹦的老高老高的。
通過(guò)這次比賽,我感悟到了,凡是做任何事都要有技巧,不能只靠蠻力去贏得勝利。
有趣游戲作文 篇3
今天,水老師組織我們玩了一個(gè)有趣的游戲——超級(jí)詞語(yǔ)接龍。
任德罡先給我們介紹了一下游戲規(guī)則:第二個(gè)人要重復(fù)前面人所說(shuō)的詞語(yǔ),忘記者KO;還要跟上敲擊的節(jié)奏,否則OUT出局。我們了解了游戲規(guī)則后,水老師帶領(lǐng)我們預(yù)玩了一遍,幫助大家熟悉游戲的玩法。
正式比賽開(kāi)始了。第一輪,任德罡說(shuō)出了一個(gè)詞語(yǔ)“孩子”,我立馬重復(fù)了一遍“孩子的子呀,子女的子呀!”潘越接的是“女兒”,蔣逸格接“兒子”。一圈過(guò)后,又該任德罡了,他竟把我們說(shuō)的詞全忘了,結(jié)果第一個(gè)被KO。他很失望,一副愁眉苦臉的樣子。水老師笑話他:“以前你不玩過(guò)一次嗎,怎么還第一個(gè)出局?”我還沒(méi)來(lái)得及幸災(zāi)樂(lè)禍,很快就被淘汰。我原以為自己可以獲得冠軍,可沒(méi)想到竟輸?shù)袅诵〗M賽,這局潘越贏了。在后半場(chǎng)比賽中,任德罡成為一位干擾者,大聲喧嘩,上蹦下跳,吵得大家頭暈?zāi)X脹。
接下來(lái)潘越要和陳一彬大戰(zhàn)了。他們用“石頭剪刀布”輕易決出首發(fā)者。當(dāng)“否則”這個(gè)詞從潘越的嘴里脫口而出時(shí),程一彬愣住了,眼睛睜得溜圓,一個(gè)字也說(shuō)不出。水老師提醒他可以說(shuō)一個(gè)皇帝的名字,但他依然愣愣地站在原地,最終潘越贏了這場(chǎng)比賽。悄悄告訴你吧,答案是“則天”,我國(guó)歷史上第一位女皇帝的名字。
超級(jí)詞語(yǔ)接龍真是一個(gè)有趣的游戲,不過(guò)記憶力不強(qiáng)和知識(shí)儲(chǔ)備量少的人是無(wú)法贏得比賽的。
有趣游戲作文 篇4
今天是星期六,我們?cè)谒哪昙?jí)五班教室里上作文課,陳老師輕輕地走進(jìn)教室,對(duì)我們說(shuō)“今天我們來(lái)做一個(gè)拼句子的游戲,好不好?”我們異口同聲地說(shuō):“好!敝灰(jiàn)陳老師在黑板上寫(xiě)了“拼句子游戲”六個(gè)大字,又在黑板上寫(xiě)了游戲規(guī)則,陳老師首先要給我們發(fā)三張紙,上面分別寫(xiě)一號(hào)、二號(hào)、三號(hào),一號(hào)寫(xiě)誰(shuí),二號(hào)寫(xiě)什么地方,三號(hào)寫(xiě)在干什么。
然后陳老師讓三位同學(xué)把紙發(fā)下來(lái),我們認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)起來(lái),寫(xiě)好后就教給陳老師,然后陳老師分別把它們打亂,讓我們來(lái)抽。
第一個(gè)同學(xué)抽到、讓他們讀出來(lái)是“潔浩楊的媽媽在公園里料里家務(wù)”,話還沒(méi)說(shuō)完,同學(xué)們就哄堂大笑,我想潔浩楊的媽媽什么時(shí)候跑到公園里去料里家務(wù),公園又不是他家。
第二個(gè)同學(xué)又讀到:“我的媽媽在家里買(mǎi)大白菜”,話音剛落,同學(xué)們都捧腹大笑,我又想媽媽怎么會(huì)在家里買(mǎi)大白菜,他的家又不是菜市場(chǎng)。
第三個(gè)同學(xué)又讀到小豬在十五路公交車(chē)上玩跳跳床,同學(xué)們都快笑倒了,我心想小豬怎么會(huì)跑到十五路公交車(chē)上去了,而且十五路公交車(chē)上也沒(méi)有跳跳床。
第四個(gè)同學(xué)讀出了一條最好笑的句子::“爸爸、媽媽在豬圈里悠閑地散步”。我納悶地想:爸爸、媽媽怎么會(huì)跑到豬圈里去散步,他們不覺(jué)得很難受嗎?教室里,我們的笑聲一浪高過(guò)一浪,我們?cè)跉g笑聲中渡過(guò)了一節(jié)愉快的作文課。
通過(guò)這次的拼句子游明白了:句子不僅要通順,而且要合理。
有趣游戲作文 篇5
同學(xué)們!你們肯定一看這題目就覺(jué)得游戲很簡(jiǎn)單,如果這么想,你就錯(cuò)了!快來(lái)讀讀文章吧!
星期五下午第一節(jié)課時(shí),丁老師笑瞇瞇地說(shuō):“同學(xué)們,今天我們來(lái)玩一個(gè)游戲,這個(gè)游戲叫站立!蔽覀円宦(tīng)完,就叫:“不就是站立嗎,站起來(lái)就好了!庇械耐瑢W(xué)還真得像木頭人似站在座位上,一動(dòng)也不動(dòng)。還有的同學(xué)做出了金雞獨(dú)立的動(dòng)作。丁老師和藹可親地說(shuō):“我來(lái)說(shuō)一下規(guī)則,我們要選三位同學(xué)一起用自己的方法站在這張8開(kāi)的紙上,不能超出紙,哪一組的站的最久,就是贏家!蓖瑢W(xué)們七嘴八舌,最后,決定我,周秦禾和上官鶴嚴(yán)來(lái)比賽,先是上官鶴嚴(yán)背著周秦禾,然后是我站他們旁邊,我說(shuō):“你背著他,你行嗎?”上官把胸脯拍得響響的,說(shuō):沒(méi)問(wèn)題!“
我們走到操場(chǎng)上,我們把白紙放在地上,然后上官把周秦禾背起來(lái),我拉著周秦禾的衣服比賽開(kāi)始了,我一直像個(gè)木頭人似的站在那兒,過(guò)了好久,許多組同學(xué)都失敗了,就只有我們組的和第二組還在頑強(qiáng)地堅(jiān)持,這時(shí)一只蟲(chóng)子飛,叮在周秦禾的手臂上,周秦禾 的身子抖起來(lái),我快村被他弄倒了,我趕緊拍了下,還好!蟲(chóng)子飛了。這時(shí)鄭皓元在旁邊喊:漏油!漏油!”我知道這會(huì)讓我分心,我趕緊閉起眼睛,心想:一定要加油!最終,我們組贏了,我們組的同學(xué)聽(tīng)到了,高興地歡呼起。應(yīng)未來(lái)卻只為自己
高興,把我像不倒翁似的搖來(lái)?yè)u去,弄得我白天都能看見(jiàn)星星了。
這次游戲太開(kāi)心了!上官可是名副其實(shí)的大力士呀!
有趣游戲作文 篇6
今天老師精神飽滿地來(lái)到教室,神秘地對(duì)同學(xué)們說(shuō):"今天我讓你們玩游戲-----畫(huà)畫(huà),大家說(shuō)好不好?"同學(xué)們異口同聲地回答"好。⒋蠹遗d奮不已,畫(huà)畫(huà)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)太簡(jiǎn)單了,簡(jiǎn)直就是小菜一碟。大家高興得得意忘形了。忽然老師又說(shuō):你們可別覺(jué)得畫(huà)畫(huà)很輕松,我是要你們閉著眼睛畫(huà)畫(huà)。"同學(xué)們驚得目瞪口呆,異口同聲地說(shuō):"閉著眼睛畫(huà)畫(huà),簡(jiǎn)直就是異想天開(kāi)呀。⑦@時(shí)我的心情像掉進(jìn)了萬(wàn)丈深淵。
同學(xué)們還在驚訝萬(wàn)分的時(shí)候,就聽(tīng)見(jiàn)老師叫陳?ài)咄瑢W(xué)上臺(tái)畫(huà)畫(huà),真不知道他是幸運(yùn)呢?還是倒霉?只見(jiàn)陳?ài)咄瑢W(xué)大步流星地走上講臺(tái),看他這樣好像很有信心地感覺(jué),因?yàn)樗俏覀儼喈?huà)畫(huà)最好的同學(xué)。他說(shuō):"我的爸爸每天都很辛苦工作,連喝水的時(shí)間都沒(méi)有,我要畫(huà)我爸爸在喝水。"說(shuō)完老師把頭巾蒙住了陳?ài)叩碾p眼,只見(jiàn)陳?ài)咝⌒囊硪淼啬闷鸱酃P一筆一畫(huà)地畫(huà)著,哈哈!哈哈!……同學(xué)們大聲笑起來(lái)。原來(lái)他把人畫(huà)成了一個(gè)豬八戒,圓圓的腦袋,大大的耳朵,歪歪地嘴巴。陳?ài)咄瑢W(xué)扯下頭布,看著自己畫(huà)的畫(huà),不好意思地笑了。沒(méi)想到平常那么驕傲自滿地他居然也會(huì)害羞,真是不可思議。〗酉聛(lái)老師讓同學(xué)們都自己閉緊雙眼畫(huà)畫(huà)。同學(xué)們紛紛畫(huà)起來(lái),時(shí)間就這樣在紙上流走,等大家都睜開(kāi)眼看自己的作品時(shí),有的捧腹大笑,有的笑得直跺腳,有的笑得前府后仰,而我呢即羞愧又感到好開(kāi)心。
這次游戲令我很難忘,很難忘!覺(jué)得非常地開(kāi)心!我知道快樂(lè)就在我們身邊,好想把這個(gè)畫(huà)面永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)停留在這里。
有趣游戲作文 篇7
昨天下午,我們上了一節(jié)很有趣的記憶游戲課:老師首先請(qǐng)10位同學(xué)把自己家的電話號(hào)碼寫(xiě)在黑板上,再讓大家快速記憶3分鐘,接著請(qǐng)大家比賽看誰(shuí)在一分鐘內(nèi)記住的號(hào)碼最多。
10位同學(xué)很快把自己家的電話號(hào)碼寫(xiě)在了黑板上,然后,我們開(kāi)始了快速記憶。有的同學(xué)抱著腦袋,瞪著黑板,嘴里念念有詞;有的同學(xué)全神貫注盯著黑板,反復(fù)誦讀著;還有的同學(xué)則搖頭晃腦,和同桌自我吹噓……一眨眼,3分鐘過(guò)去了,號(hào)稱(chēng)“記憶大王”的李立白自告奮勇舉起了手,嘴里還焦急地喊著:“叫我,叫我……”瞧他那模樣,一定可以記住很多號(hào)碼。老師叫他了,他一溜小跑站在了講臺(tái)上,“6357 x x x x ,嗯,63……,6309x x x x”一分鐘到了,真遺憾,只背出兩個(gè)。他撓撓頭,不好意思地下去了。緊接著,不甘示弱的王凱棟舉手了,他以最快的速度背出三個(gè)號(hào)碼,老師說(shuō):”快背,還有40秒!“可是,他卻說(shuō):”我只記住這三個(gè)!芭叮瓉(lái)這就是他的快速記憶法!這時(shí),同學(xué)們都高高地舉起了手,爭(zhēng)先恐后地想上來(lái),最后,王誠(chéng)杰胸有成竹地走上來(lái)了!伴_(kāi)始!”老師一聲令下,“6359 x x x x ,6357x x x x ,6345x x x x……”啊,天哪,他竟然一口氣背出6個(gè)號(hào)碼,冠軍非他莫屬了!
有趣的記憶游戲結(jié)束了,老師笑著說(shuō):“同學(xué)們,我們記憶要有小竅門(mén),不能死記硬背,比如,圓周率為3。1415926,可以用諧音法記住這串長(zhǎng)數(shù)字,還可以用聯(lián)想法、編故事法、形象化記憶法。同學(xué)們用巧辦法記憶知識(shí),將會(huì)受益無(wú)窮!”
有趣游戲作文 篇8
“媽媽?zhuān)覀兺鎯憾阖堌埌!”我提議道。媽媽痛快地答應(yīng)了!澳呛,規(guī)則很簡(jiǎn)單,一個(gè)人找,另一個(gè)人藏,找的那個(gè)人數(shù)到30,不能偷看。我藏,你找,注意,不要睜眼哦!”說(shuō)完規(guī)則,我就趕緊去藏了。
媽媽開(kāi)始數(shù):“一、二、三、四、五……”。我跑到客廳,想找到一個(gè)能藏又不會(huì)被輕易發(fā)現(xiàn)的地方。那一刻,我像一個(gè)迷路的孩子一樣著急,終于找到了一個(gè)好地方,那就是——客廳窗簾的`后面。我趕緊跑過(guò)去,把窗簾拽到可以擋住我的地方,然后鉆到了里面,一聲不吭地等著媽媽數(shù)完數(shù)。
“我要找了!”媽媽數(shù)完數(shù)就從房間里出來(lái)了,向客廳這邊走來(lái),?晌覅s一點(diǎn)也不緊張,反而樂(lè)滋滋地想:媽媽肯定找不到我,我藏得那么好!媽媽的腳步聲越來(lái)越近,很顯然,媽媽是沖著我這邊兒來(lái)的。我很奇怪:難道他發(fā)現(xiàn)了我?不可能呀!我左右看看,都沒(méi)問(wèn)題,再一看腳下,哎呀!原來(lái)窗簾并不是直接拖在地上的,而是跟地面還有一段距離,我的腳露在外面呢。我藏的時(shí)候怎么沒(méi)發(fā)現(xiàn)這一點(diǎn)呢?
果然,媽媽把窗簾撥開(kāi),一下子找到了我。“我找到你啦!”媽媽笑著說(shuō)道。我當(dāng)然不甘心,不服氣地說(shuō):“再來(lái)一局!”
于是新的一輪又開(kāi)始了,還是我藏。
這回我跑到了餐廳,藏到了餐桌下面,餐桌四周我給他設(shè)好了椅子圍墻,這回媽媽一定找不到我了。我安靜地躲在里面,此時(shí)此刻已經(jīng)數(shù)到了“二十七”。
媽媽數(shù)完了,徑直向餐廳走來(lái),我想:糟了,媽媽會(huì)發(fā)現(xiàn)我的。媽媽過(guò)來(lái)了,我在餐桌底下看得清清楚楚。媽媽在門(mén)后站定,笑著說(shuō):“肯定在這里!”媽媽看看門(mén)后面,沒(méi)有。我看到媽媽去了廚房,不多一會(huì)兒,看到媽媽走了出來(lái),臉上寫(xiě)滿了問(wèn)號(hào)。她又去別的地方找了。我心里暗暗高興:“你沒(méi)有找到我吧!”
過(guò)了一會(huì)兒,就聽(tīng)媽媽叫到:“茗茗快來(lái)看呀,小亮亮喝了你的飲料兒!快來(lái)看呀”“什么?小亮亮膽敢趁我捉迷藏時(shí)偷喝我的飲料!看我不好好收拾收拾你!”我憤怒地跑出餐廳,正要找他算賬,就聽(tīng)見(jiàn)媽媽笑道:“終于找到你啦!”我這才反應(yīng)過(guò)來(lái),小亮亮并沒(méi)有喝我的飲料,我被媽媽騙了!媽媽后來(lái)說(shuō),這叫“兵不厭詐”。
雖然,我兩局都輸了,但,我很快樂(lè)。游戲嘛,不在乎輸贏,關(guān)鍵是我還學(xué)了一招——”兵不厭詐“!
有趣游戲作文 篇9
三年級(jí)的寒假,在一堂作文課上,我們和老師玩了一個(gè)有趣的游戲,它的名字叫畫(huà)鼻子。
上課了,老師帶著書(shū)和紗巾走進(jìn)教室,微笑著對(duì)大家說(shuō):“今天我們來(lái)寫(xiě)一篇活動(dòng)作文,首先讓我們做一個(gè)游戲,叫‘畫(huà)鼻子’!苯又蠋煒(lè)呵呵地問(wèn)大家:“誰(shuí)知道畫(huà)鼻子的游戲規(guī)則呀?”老師的話音剛落,同學(xué)們就紛紛舉起了手。李洛寧第一個(gè)回答了問(wèn)題,但他說(shuō)的并不完整,同學(xué)們進(jìn)行了補(bǔ)充,最后老師叫我對(duì)畫(huà)鼻子的游戲規(guī)則進(jìn)行總結(jié)。我說(shuō):“先在黑板上畫(huà)一張沒(méi)有鼻子的臉,然后請(qǐng)一位同學(xué)上臺(tái),蒙上他的眼睛,轉(zhuǎn)三圈后畫(huà)鼻子。最后誰(shuí)畫(huà)的位置準(zhǔn)誰(shuí)就贏了!
很快游戲開(kāi)始了,老師把我們分成了男生組和女生組。我第一個(gè)被叫上來(lái)講臺(tái)。當(dāng)時(shí)我既緊張又興奮,笑得合不攏。老師為我蒙上眼睛并對(duì)我進(jìn)行了“采訪”,她問(wèn)我的心情怎樣,我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“我……我……很緊張!蔽冶焕蠋熮D(zhuǎn)了三圈后,暈暈乎乎地畫(huà)好鼻子,還畫(huà)上了兩個(gè)鼻孔,然后迫不及待地摘下紗巾一看:哦!天呀!我居然把鼻子畫(huà)在了腮幫子上,兩只鼻孔點(diǎn)在了鼻尖上,就像長(zhǎng)了兩顆“青春痘”。再看看底下的同學(xué)們已經(jīng)笑成了一片。看著我畫(huà)出的“杰作”,我也笑得直不起腰,雙手捂著肚子回到了座位上。
第二個(gè)出場(chǎng)的是姚禹彤,只見(jiàn)她把鼻子畫(huà)在了臉外面,下面又是一陣笑聲。
第二輪游戲老師給我們?cè)黾恿穗y度。她說(shuō):“這一次,我們可以進(jìn)行互動(dòng),本組的人可以告訴隊(duì)友正確的位置,對(duì)方可以說(shuō)相反的位置。”
接下來(lái)出場(chǎng)的是古越溪。在她畫(huà)鼻子時(shí),我和李洛寧發(fā)揮了尖叫組的威力:“向右……向左……向上……向下……”我們都扯著嗓子拼命地喊,教室里的聲音一浪高過(guò)一浪。我想:古越溪這時(shí)應(yīng)該什么都聽(tīng)不清楚了。只見(jiàn)她的手在黑板上挪來(lái)挪去,不知道該畫(huà)在哪里好。古越溪在一片吶喊聲中在小人的左眼下,畫(huà)了一個(gè)比我的兩顆“青春痘”略大一點(diǎn)兒的鼻子。下邊又是笑聲一片,我已經(jīng)笑得嘴巴發(fā)酸,眼淚都快流出來(lái)了。
最后上場(chǎng)的是李洛寧。在大家的喊聲中,他把鼻子畫(huà)到了雙眼中間稍下的位置。雖然不是很標(biāo)準(zhǔn),但卻是我們四個(gè)當(dāng)中最好的了。
老師鄭重地宣布:“男生組獲勝!蔽液屠盥鍖帤g呼著:“贏咯!贏咯……”
游戲結(jié)束了,我們充滿了寫(xiě)作的靈感,將這個(gè)既精彩又難忘的場(chǎng)面記錄下來(lái)。
下課了,大家邊走邊議論著畫(huà)鼻子的場(chǎng)面。大家都想著,要是天天都能玩畫(huà)鼻子的游戲那該多好呀!
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