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畫(huà)鼻子的游戲作文

時(shí)間:2021-02-13 15:01:26 游戲 我要投稿

畫(huà)鼻子的游戲作文15篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的畫(huà)鼻子的游戲作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

畫(huà)鼻子的游戲作文15篇

畫(huà)鼻子的游戲作文1

  今天下午,我們?cè)趯W(xué)校進(jìn)行了一個(gè)很有趣的游戲。

  老師在黑板上畫(huà)了一個(gè)看起來(lái)很奇怪的娃娃,雖然她有又大又漂亮的眼睛,櫻桃般的小嘴,可是卻總覺(jué)得少了點(diǎn)什么?這時(shí)老師突然問(wèn)道:“同學(xué)們,你們有誰(shuí)知道這個(gè)娃娃少了什么嗎?”靈光一閃,原來(lái)如此。“是鼻子!”我脫口而出。老師鼓勵(lì)的看看我,滿(mǎn)意的點(diǎn)點(diǎn)頭。接著說(shuō)道:“對(duì),今天我們要做一個(gè)有趣的游戲,就是畫(huà)鼻子!而游戲規(guī)則就是,每一個(gè)上來(lái)的同學(xué),必須要蒙上眼睛,再轉(zhuǎn)上三圈,才能開(kāi)始畫(huà)。而誰(shuí)畫(huà)的最好看,就算誰(shuí)贏!崩蠋煹脑捯魟偮洌淌依锞驮议_(kāi)了鍋。同學(xué)們又激動(dòng),又興奮。個(gè)個(gè)躍躍欲試。

  第一個(gè)上場(chǎng)的是王昊。王昊轉(zhuǎn)了三圈以后,暈乎乎的還沒(méi)畫(huà)呢,就往回走,同學(xué)們都哈哈大笑,老師也忍不住笑起來(lái)。第二個(gè)是張繼元,老師降低了游戲難度,允許我們提示。大家開(kāi)始上上,下下,左左,右右的叫嚷起來(lái),也許是提示的人太多了,張繼元,也不知道聽(tīng)誰(shuí)的好,最后還是把鼻子畫(huà)在了娃娃的嘴巴上,又一次挑戰(zhàn)失敗。第三個(gè)輪到了我了,老師用紅領(lǐng)巾蒙上了我的眼睛。我在黑暗中轉(zhuǎn)了三圈,卻一點(diǎn)也不暈,我慢慢的摸向黑板,開(kāi)始找位置,同學(xué)們都在給我提示,有的說(shuō)上,有的說(shuō)下,完了,這又是犯了張繼元的毛病了。我的腦子亂極了。真不知道該聽(tīng)誰(shuí)的。結(jié)果,我把鼻子畫(huà)在了嘴巴下面。拿掉紅領(lǐng)巾,我第一個(gè)先笑了起來(lái),同學(xué)們也跟我一起哄堂大笑。

  接下來(lái),還有很多的同學(xué)試圖嘗試,但結(jié)果幾乎差不多的都以失敗而告終。雖然如此,我們還是開(kāi)心極了,這真是一個(gè)有趣的游戲。

畫(huà)鼻子的游戲作文2

  在我的腦海里,經(jīng)歷過(guò)許多難以忘懷的事,但有一件事,至今還記憶猶新。

  記得有一年六月一日,老師和我們舉行了“畫(huà)鼻子”活動(dòng)。游戲開(kāi)始了,老師第一個(gè)就叫到了我的名字。我忐忑不安地走到講臺(tái)前,用紅領(lǐng)巾蒙住了雙眼,頓時(shí),眼前一片漆黑,我正想往前走,突然,有一個(gè)聲音跟我說(shuō):“你還沒(méi)有轉(zhuǎn)三圈呢!”“天啊,還要轉(zhuǎn)圈?”幸好周?chē)耐瑢W(xué)指導(dǎo)了我,我才成功地轉(zhuǎn)了圈。我伸出雙手,慢慢地摸索著前方,準(zhǔn)備開(kāi)始我的“行走之旅”。一步,兩步......突然,我碰到了一塊硬硬的、滑滑的東西!翱隙ㄊ撬!”就在這時(shí),臺(tái)下響起了同學(xué)們七嘴八舌的叫喊聲,“往左,往右......”“這可怎么辦呢?應(yīng)該聽(tīng)誰(shuí)的啊!”我根本拿不定主意。我深吸一口氣,“唉,只能靠自己了!蔽艺{(diào)整好位置,往右移了移,把手往上移了移!皩(duì),就是那里!”我輕輕地用粉筆畫(huà)了一個(gè)三角形。突然,臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲,我連忙摘下紅領(lǐng)巾一看,“哇,我竟然畫(huà)對(duì)了!”黑板上的小娃娃正朝我笑呢!頓時(shí),我的心比吃了蜜還甜。

  畫(huà)鼻子的游戲真好玩!同時(shí),也讓我知道了擁有一雙明亮的眼睛多么美好!

畫(huà)鼻子的游戲作文3

  “哈哈!”“向左!”“不對(duì),向右!”……咦,我們的教室里怎么這么熱鬧?我來(lái)告訴你吧,我們?cè)谕嬗腥さ漠?huà)鼻子游戲呢!

  老師在白板上畫(huà)了一張又圓又大的臉,一雙水汪汪的眼睛,一張咧開(kāi)的大嘴,兩只“招風(fēng)耳”,可是就是少了鼻子。沒(méi)有鼻子的一張臉真是丑極了,要是我有一張這樣的臉,我都不敢出門(mén)了。于是,老師讓我們給這張臉加上一只鼻子。

  我們這次畫(huà)鼻子可不簡(jiǎn)單,要蒙上眼睛才能畫(huà)。同學(xué)們聽(tīng)了躍躍欲試,爭(zhēng)先恐后地舉起了手。首先,老師請(qǐng)了最積極的高渝翔。只見(jiàn),他滿(mǎn)面春風(fēng)地走上講臺(tái),老師用紅領(lǐng)巾把他的眼睛蒙得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,這下,他可成了名副其實(shí)的盲人。老師給他一支筆,他手摸著墻,小心翼翼地走到白板前,微微一笑,便開(kāi)始作畫(huà)了。他正準(zhǔn)備下筆,只聽(tīng)老師大喊“對(duì),對(duì),就在這個(gè)位置,沒(méi)錯(cuò)!“他信以為真,不假思索地畫(huà)起來(lái)。我們捧腹大笑起來(lái),有的干脆笑趴了在桌子上,有的'笑得滿(mǎn)臉通紅,我也毫不例外。高宇翔滿(mǎn)臉疑惑得摘下紅領(lǐng)巾,看了看自己的杰作,也哈哈大笑起來(lái)。你們猜,他把鼻子畫(huà)到哪里了?哈哈,他把鼻子畫(huà)到了嘴角上,這還不說(shuō),他畫(huà)的鼻子也真是奇葩,像一個(gè)大蒜,又像一個(gè)沒(méi)熟透的小桃子,他只好尷尬地回到了座位。

  接下來(lái),老師又請(qǐng)了幾位同學(xué),他們畫(huà)的鼻子千姿百態(tài),有的是個(gè)圓,有的是個(gè)三角,還有的甚至成了一個(gè)點(diǎn)……他們畫(huà)的鼻子滿(mǎn)天飛,可沒(méi)有一個(gè)是畫(huà)在正確的位置上的,有的畫(huà)在了嘴上,有的畫(huà)在了眼皮底下,還有的畫(huà)在了耳朵上。臺(tái)下更是叫聲一片,笑聲不斷。

  在笑聲中,這次有趣的畫(huà)鼻子游戲畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號(hào)。通過(guò)這次活動(dòng),我們既體會(huì)到了快樂(lè),又體會(huì)到了當(dāng)盲人的痛苦,讓我們知道了有一雙明亮的眼睛的重要性,真是一舉兩得!

畫(huà)鼻子的游戲作文4

  課間,我還在收拾著桌子上的課本,可是鮑老師已經(jīng)在白板上畫(huà)了一個(gè)“大桃子”。那個(gè)“大桃子”有一雙彎彎的眼睛,胖胖的臉和一張可愛(ài)的嘴,可它唯獨(dú)沒(méi)有鼻子。

  上課鈴響了,鮑老師說(shuō):“今天,我們來(lái)玩一個(gè)游戲,叫‘畫(huà)鼻子’。游戲中我將選幾位同學(xué),用紅領(lǐng)巾蒙上眼睛。然后給這張臉畫(huà)上鼻子,你們可以提示!

  鮑老師第一個(gè)請(qǐng)了小胡同學(xué),鮑老師神秘地給她蒙上了眼睛,然后小胡同學(xué)慢慢地,左搖右晃地走到了講臺(tái)前,準(zhǔn)備給這張臉添上鼻子。但她猶豫不決,手一會(huì)兒往這兒挪挪,一會(huì)兒往那兒挪挪。大家看此情形,都開(kāi)始七嘴八舌吵了起來(lái)。有的喊:“上上上!”有的喊:“右右右!”還有的連我都不知道在喊些什么了。我都被吵得捂起了耳朵,就盯著小胡看。我心想:換作我是她,我一定都被吵暈了。果然,小胡同學(xué)都把鼻子畫(huà)得歪到嘴巴旁邊去了。

  接下來(lái)的小喬和小桐情況也這樣,大家也是一直這樣亂指揮。結(jié)果小喬把鼻子畫(huà)到了眉毛上,小桐把鼻子畫(huà)到了右眼下面……

  一場(chǎng)游戲就在大家的呼喊中落下了帷幕……我想,做事之前還是應(yīng)該先理清思路,再有條理地去完成吧。原來(lái)小游戲也隱含了大道理呢!

畫(huà)鼻子的游戲作文5

  今天上作文課的時(shí)候?熏老師讓我們?cè)诮淌依镒隽艘粋(gè)很有趣的游戲——畫(huà)鼻子。

  只見(jiàn)老師先在黑板上畫(huà)了一張胖乎乎的娃娃臉,再在它的頭上畫(huà)了三根毛,臉上畫(huà)了兩只圓溜溜的大眼睛和一張咧開(kāi)著的大嘴巴。咦,怎么少了一個(gè)鼻子?老師指著娃娃說(shuō):“多可愛(ài)的一個(gè)小娃娃!可惜少了鼻子,誰(shuí)幫他畫(huà)上去呢?”同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地舉起了手。“楊楊你來(lái)試試看。”老師笑瞇瞇地指著他說(shuō)。

  楊楊立刻站起來(lái),三步并做兩步走到講臺(tái)跟前。瞧,他興奮得滿(mǎn)臉通紅。老師立即用一條紅布條蒙上了他的眼睛。他拿著粉筆,張開(kāi)兩只胖乎乎的小手,摸索著走到黑板前?此菢幼樱欢ㄔ谙耄寒(huà)哪里好呢?他剛畫(huà)了一筆,同學(xué)們便有一點(diǎn)按捺不住了,有的大聲喊道:“往右往右!”有的沖著他直嚷嚷:“不對(duì)不對(duì),往左往左!”他沉默了一會(huì)兒,便胸有成竹地在黑板上面認(rèn)認(rèn)真真地畫(huà)了起來(lái)。這時(shí)候,教室里鴉雀無(wú)聲,同學(xué)們都凝神地注視著。不一會(huì)兒,鼻子畫(huà)好了,大家一看,頓時(shí)笑得前俯后仰。有的拍桌子大笑,有的笑得直跺腳,還有的笑得蹲在地上直叫肚子疼……他解開(kāi)布一看,也忍不住笑了起來(lái)。原來(lái)他把鼻子畫(huà)到了嘴巴旁邊。你想漂漂亮亮的三毛娃娃,嘴巴旁邊長(zhǎng)了一個(gè)歪歪斜斜的鼻子,是一副什么模樣?難怪連老師都捂著嘴指著怪娃娃,咯咯咯笑得說(shuō)不出話來(lái)……

  下課了,老師讓我們把游戲的過(guò)程寫(xiě)下來(lái),哈!這堂作文課上得真有意思啊!下課后我們幾個(gè)同學(xué)相約周末再玩這個(gè)有趣的游戲。

畫(huà)鼻子的游戲作文6

  今天,我們語(yǔ)文老師故作神秘地在黑板上畫(huà)了一張可愛(ài)的娃娃臉,大大的腦袋,幾根稀疏的頭發(fā),圓圓的眼睛,紅紅的嘴巴,唯獨(dú)沒(méi)有鼻子,原來(lái)老師是要和我們玩“畫(huà)鼻子”的游戲呢!

  同學(xué)們興致勃勃,個(gè)個(gè)躍躍欲試!把蜣玻銇(lái)吧!”老師遞給羊薏一根粉筆,并用毛巾蒙上她的眼睛。羊薏向左向右各轉(zhuǎn)了三圈后,像個(gè)醉酒的老漢,搖搖晃晃地走向黑板,她猶豫不決,小心翼翼地正要畫(huà)下鼻子的時(shí)候,有人小聲提醒他:“左邊,左邊,偏了偏了,再往右一點(diǎn)!”結(jié)果她把鼻子畫(huà)在了臉外面。老師幽默地說(shuō):“羊薏呀,想把鼻子伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的,以便聞到花的香氣嗎?”同學(xué)們哄堂大笑,羊薏吐了吐舌頭,不好意思地走下講臺(tái)。

  接著老師又讓李俊華去畫(huà),李俊華左三圈右三圈轉(zhuǎn)完后,在黑板上摸索了一陣,胸有成竹地給娃娃臉畫(huà)上了鼻子!肮蓖瑢W(xué)們笑得前仰后合,周鵬一邊捂著嘴笑,一邊說(shuō):“這是美人痣吧!”小紅笑得趴在了桌子上,羊薏竟笑出了眼淚,就連我們班的乖乖女龐燦都笑得肚子疼……

  不知不覺(jué)中,快樂(lè)的“畫(huà)鼻子”游戲在我們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了,多想再玩一次呀!

畫(huà)鼻子的游戲作文7

  今天,孔老師在黑板上畫(huà)了一只可愛(ài)的小狗。咦,這只小狗怎么有點(diǎn)奇怪。吭瓉(lái)是因?yàn)樗鼪](méi)有鼻子。“今天我們就來(lái)畫(huà)鼻子吧!崩蠋熣f(shuō)。

  游戲規(guī)則:每組選一個(gè)人上去,每一個(gè)上去的人都要先轉(zhuǎn)三圈,找到黑板便開(kāi)始畫(huà),誰(shuí)畫(huà)的最靠近小狗的鼻子就贏了。

  游戲開(kāi)始了。第一個(gè)上場(chǎng)的就是周欣怡了,她轉(zhuǎn)了三圈后就往墻那兒走,她先摸到墻,再摸到門(mén)口,老師再也看不下去了,就把周欣怡領(lǐng)到黑板前,她不管三七二十一就畫(huà)了一個(gè)鼻子,鼻子畫(huà)在了黑板的邊上。她摘下毛巾,一下子就笑了,我們也笑了。第二個(gè)是陳宇軒,他同樣轉(zhuǎn)了三圈后,一下子就摸到了黑板,他摸上摸下,過(guò)了好一會(huì)兒才選好位置,可他一看,鼻子到嘴下面了。到我了,我也同樣先轉(zhuǎn)了三圈,我先摸到孔老師的柜子,老師說(shuō):“錯(cuò)了!蔽也胖溃彝颐,摸到了黑板,我摸了好一會(huì)兒,覺(jué)得摸到了,就下了筆,最后我們這組贏了。

  在這個(gè)游戲中,我似乎成了一個(gè)跌入黑洞的人,同時(shí)也懂得了,眼睛是心靈的窗戶(hù),我們應(yīng)該向那些失去了眼睛的人伸出援手。

畫(huà)鼻子的游戲作文8

  周五的上午第三節(jié)課,是作文課。老師嚴(yán)肅的走進(jìn)教室,環(huán)顧一周后竟然說(shuō):“這節(jié)課我們來(lái)玩畫(huà)鼻子的游戲!崩蠋熢捯魟偮,同學(xué)們就大聲歡呼起來(lái),驚喜來(lái)的太突然,教室被我們震的都“飛”起來(lái)了。

  頃刻之間,老師已畫(huà)出兩個(gè)可愛(ài)的頭像,他們一男一女;他們都有一雙明亮的大眼睛和烏黑的頭發(fā)。但是,他們都缺少鼻子。老師大聲問(wèn):“誰(shuí)愿意先來(lái)畫(huà)呢?”同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地舉手,一個(gè)勁的喊:“我來(lái),我來(lái)……”最終老師請(qǐng)了一位男同學(xué),并用圍巾蒙住了他的眼睛,讓他轉(zhuǎn)了三圈。只見(jiàn)那位同學(xué)緊張地往前走著,然后小心翼翼地站定,往黑板上畫(huà)上了鼻子。還沒(méi)等他摘下圍巾,班級(jí)里就爆發(fā)出“哈哈哈哈--”“呵呵呵呵---”的笑聲,同學(xué)們已經(jīng)笑得直不起腰。等那位同學(xué)摘下圍巾,才看到鼻子就像耳環(huán)一樣掛在了耳朵上。

  就這樣,一個(gè)一個(gè)同學(xué)上去,下邊的同學(xué)一次又一次得哄堂大笑,鼻子也跟著一遍又一遍的歪掉。最后一位聰明的同學(xué),他摸啊摸啊,蹭啊蹭啊總算找準(zhǔn)了位置,謹(jǐn)慎地畫(huà)上了鼻子。這回教室里瞬間鴉雀無(wú)聲了,本來(lái)震得快要“上天”的教室一下子“墜落”下來(lái)。原來(lái)只有這位同學(xué),把鼻子正正好好畫(huà)到了準(zhǔn)確位置,同學(xué)們恍然醒悟,開(kāi)始為他鼓掌。

  這時(shí),下課鈴響起來(lái),由于玩的太開(kāi)心,同學(xué)們都不舍得下課了。教室也安全的“著陸”了,我們真希望:下次再遇見(jiàn)這樣的一堂課哦!

畫(huà)鼻子的游戲作文9

  那天,我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下玩了一個(gè)“畫(huà)鼻子”的游戲。

  瞧,老師已經(jīng)開(kāi)始用“班級(jí)優(yōu)化大師”抽“幸運(yùn)兒”了!皣},噠,噠……”我在心中暗暗祈禱:一定要抽到我,一定要抽到我呀!耶!結(jié)果出來(lái)了,是我!我心里樂(lè)開(kāi)了花,輕快地走到了講臺(tái)前。

  老師先用紅布繞著我的頭綁了一圈,把我的眼睛蒙了起來(lái)。頓時(shí)我的眼前一片紅色。老師猶嫌不足,舉起手指問(wèn)我:“看得見(jiàn)嗎?”我看著眼前的紅色,搖了搖頭。

  準(zhǔn)備就緒后,我退到余博洋的桌子旁邊,老師用手把我轉(zhuǎn)了起來(lái)!耙蝗、兩圈……”轉(zhuǎn)第三圈的時(shí)候我就感覺(jué)頭暈了……終于轉(zhuǎn)完了,我慢慢站穩(wěn)腳步,把手伸到前方摸索,顫巍巍地走上講臺(tái)。估摸是到了電腦前,我把一根手指舉了起來(lái),用它在屏幕上畫(huà)了起來(lái)。下一筆,該怎么畫(huà)?這時(shí),耳邊傳來(lái)同學(xué)們的提醒:“左邊!左邊……對(duì)!對(duì)……”在同學(xué)們的“幫助”下,我“撐”到了結(jié)束。到底畫(huà)對(duì)了嗎?我忐忑不安。紅布被解開(kāi)后,我看了看自己的“杰作”,驚訝極了!你猜怎么著,我筆下的哆啦A夢(mèng)竟然得了“紅眼病”。臺(tái)下笑聲不斷,我不好意思地笑了笑,走下講臺(tái),回到我的座位上。

  下課后,我們都意猶未盡,興高采烈地聊了起來(lái)……

畫(huà)鼻子的游戲作文10

  “你真笨,右右,哈哈哈,這都上那去了?左臉上長(zhǎng)了個(gè)痘,沒(méi)辦法……”

  咦?這是什么聲音,原來(lái)是我們課外班在做游戲,做什么游戲?當(dāng)然是畫(huà)鼻子啦。

  畫(huà)鼻子的規(guī)則很簡(jiǎn)單,所有人分為兩隊(duì),在黑板上畫(huà)了兩張臉,一張臉,眉清目秀,長(zhǎng)著濃厚的頭發(fā),一對(duì)大眼睛炯炯有神,就是美中不足,少了一個(gè)鼻子,別一張臉也很帥氣,但也少了個(gè)鼻子,美中不足。

  我們讓一位繪畫(huà)高手出場(chǎng)。敵方也不示弱,也讓一位大將應(yīng)戰(zhàn)。

  準(zhǔn)備好就開(kāi)始比賽了。

  老師一聲令下,兩位同學(xué)帶著口罩把眼睛蒙上,原地轉(zhuǎn)三圈,走到臉前,我們的高手和大將在下巴上亂轉(zhuǎn),眾人亂哄哄的,突然,敵部的大將點(diǎn)在正中間,敵方突然歡呼起來(lái),“耶,耶!”原來(lái)他在晃我們,原來(lái)他是知道他在哪,只是不想說(shuō),真可惡!

  我們就在這個(gè)始終立于不敗之地的對(duì)手面前,潰敗了。

  第一回合,我們輸,第二回合,我們還可以打成平手。

  老師又一聲令下,該我上場(chǎng)了,我想了個(gè)對(duì)策,我看了一眼黑板,在心中默畫(huà)著身體上面是下巴,再上兩指,在往上,不對(duì),往左。我的手剛在下巴上停留就鬧哄哄的。我避開(kāi)雜音,一點(diǎn),一把拉下口罩,耶,勝利了,我們和敵部打成平手。這次雖然打成平手,卻讓我明白,要有主見(jiàn),不能人云亦云,要學(xué)會(huì)自己做決定!

畫(huà)鼻子的游戲作文11

  星期四下午第一節(jié)課,老師在教室給我們做了一個(gè)非常有趣的游戲----畫(huà)鼻子游戲。

  當(dāng)我們剛進(jìn)班級(jí)的時(shí)候,就看到黑板上畫(huà)著一個(gè)男孩和一個(gè)女孩大大的、圓呼呼的臉。男孩的頭上只畫(huà)著幾根頭發(fā),女孩的臉上有著一雙水汪汪的大眼睛,女孩的頭上梳了一個(gè)辮子還歪了一邊,特別奇怪的就是都沒(méi)有畫(huà)鼻子。上課了,全班同學(xué)都非常安靜的坐在教室里,高老師走進(jìn)來(lái)說(shuō):“今天我們來(lái)玩畫(huà)鼻子游戲好嗎?”聽(tīng)老師這樣說(shuō),我們才明白黑板上沒(méi)有畫(huà)鼻子的原因。聽(tīng)了這個(gè)好消息同學(xué)們都非常高興。

  游戲開(kāi)始了,高老師首先請(qǐng)上臺(tái)玩畫(huà)鼻子游戲的是郭文杰,郭文杰離黑板很遠(yuǎn),老師就用紅領(lǐng)巾把郭文杰的眼睛蒙住并遞給他一支粉筆,之后郭文杰還轉(zhuǎn)了三圈才慢慢地一步一步走上臺(tái)畫(huà)鼻子,郭文杰畫(huà)完鼻子后班上所有人都哈哈大笑,郭文杰連忙摘下紅領(lǐng)巾看,原來(lái)他把鼻子畫(huà)在了眼睛旁,就像世上最大的眼淚。

  第二個(gè)上臺(tái)玩畫(huà)鼻子游戲的是蔡永浩,蔡永浩上臺(tái)之后用手東摸摸西摸摸,用手摸黑板的邊框,然后很自信的把鼻子畫(huà)在了臉的正中間。不知道他怎么能把鼻子畫(huà)在正中間?蔡永浩說(shuō):“只要用手摸黑板的邊框再大概一下中間的位置就可以把鼻子畫(huà)在正中間。之后輪到了我上臺(tái)畫(huà)鼻子,我懷著激動(dòng)又興奮的心情上臺(tái),我剛走上臺(tái)老師就用紅領(lǐng)巾把我眼睛蒙住,我覺(jué)得自己像盲人一樣。我小心翼翼地邁著每一步,我用手輕輕地摸住了黑板,然后我謹(jǐn)慎地用手移動(dòng)著粉筆,很快我就畫(huà)好了。我摘下紅領(lǐng)巾一看,“哎呀”才發(fā)現(xiàn)我把鼻子畫(huà)在了眼睛上。全班同學(xué)都笑翻了天,連我自己都忍不住在心里笑了起來(lái)。

  !這節(jié)課大家都玩的好開(kāi)心,畫(huà)鼻子游戲是個(gè)有趣又好玩的游戲!

畫(huà)鼻子的游戲作文12

  今天下午,我們?cè)诮淌依锿娈?huà)鼻子游戲。老師拿了一塊小黑板,只見(jiàn)這塊黑板上畫(huà)著一個(gè)小姑娘的頭像,小姑娘扎著兩個(gè)小辮子,辮子上又扎了兩個(gè)蝴蝶結(jié),可惜只差了一個(gè)小鼻子。

  老師說(shuō):“誰(shuí)愿意上來(lái)給這個(gè)小姑娘畫(huà)一個(gè)鼻子!辈灰粫(huì)兒,大家都踴躍地舉手了。老師叫了楊鑫悅,她出來(lái)以后,老師讓她帶上眼罩轉(zhuǎn)了幾圈后,她才慢慢地走上講臺(tái),畫(huà)鼻子,等她一下來(lái),大家都哈哈大笑在,原來(lái),她把鼻子畫(huà)在了小姑娘的右臉蛋上。不來(lái)又有很多人上去畫(huà)鼻子,其中王彭慧最好玩了,原來(lái),她在轉(zhuǎn)了幾圈后就迷失了方向走到了教室門(mén)口,老師又把她扶回來(lái)了。不一會(huì)兒,她又順著講臺(tái)走到了王三福的位置。這時(shí),老師把她扶到了講臺(tái)上,她才畫(huà)了鼻了,等她一下來(lái),全班都哭笑不得,有的笑得都站不起來(lái)了,原來(lái),她把鼻子畫(huà)在了臉形的外面。

  最后一個(gè)上的是黃奕然,她不帶眼罩,就把鼻子畫(huà)在了小姑娘的眼睛和嘴巴中間,使這個(gè)小姑娘看上去更加玩美了。畫(huà)鼻子就在我們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。

畫(huà)鼻子的游戲作文13

  今天,老師故作神秘地對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,你們玩過(guò)畫(huà)鼻子的游戲嗎?今天,我們就來(lái)一起玩這個(gè)游戲!比嗤瑢W(xué)一聽(tīng),都立刻歡呼起來(lái)。

  游戲規(guī)則是這樣的:老師先在黑板上畫(huà)了一個(gè)沒(méi)鼻子的三毛的頭像,然后,用圍巾把一個(gè)同學(xué)的眼睛蒙上,原地轉(zhuǎn)三圈。然后,老師把他領(lǐng)到黑板前,給三毛添上鼻子,看誰(shuí)畫(huà)得又快又準(zhǔn)。

  游戲開(kāi)始了,第一位給三毛添鼻子的同學(xué)叫徐航,他把鼻子畫(huà)在了三毛的嘴巴上了,同學(xué)們哈哈大笑。其他同學(xué),有的把鼻子畫(huà)在了臉上,有的畫(huà)在了下巴上,還有的畫(huà)在了三毛的眼睛上了。同學(xué)們笑彎了腰。

  輪到我了,老師把絲巾蒙在我的眼睛上,我原地轉(zhuǎn)了三圈,感覺(jué)頭暈?zāi)垦。老師領(lǐng)著我跌跌撞撞地走到講臺(tái)上,眼前一片漆黑,什么也看不見(jiàn),只能憑感覺(jué)小心地畫(huà)了一個(gè)鼻子。剛畫(huà)完,同學(xué)們就大笑起來(lái)。我把絲巾摘下來(lái)一看,原來(lái)我把鼻子畫(huà)到臉邊上去了。

  有一個(gè)叫劉子凡的同學(xué),他畫(huà)得最認(rèn)真,他畫(huà)了又擦,擦了又畫(huà),最后他把鼻子畫(huà)的不大不小,位置也正好,比我睜著眼畫(huà)的還漂亮,同學(xué)們都為她鼓掌。

  今天這一堂課,我感到特別有趣,非常好玩。

畫(huà)鼻子的游戲作文14

  星期五下午笫二節(jié)課,我們?cè)陔娊淌易隽艘粋(gè)畫(huà)鼻子的游戲。

  我來(lái)到電教室門(mén)前。一進(jìn)門(mén),就看見(jiàn)黑板上畫(huà)著一個(gè)胖娃娃的圖像。這個(gè)“胖娃娃”扎著兩條小辮子。雪白的臉上嵌著一雙水靈靈的大眼睛。還有那張緊閉的小嘴巴。我覺(jué)得非常奇怪的是這個(gè)“胖娃娃”就是沒(méi)鼻子。后來(lái)老師對(duì)我們說(shuō):“今天我們來(lái)玩畫(huà)鼻子的游戲好嗎?”聽(tīng)老師這樣說(shuō),我才明白了“胖娃娃”沒(méi)有鼻子的原因。同學(xué)們聽(tīng)到這個(gè)好消息都哈哈大笑起來(lái)。

  游戲開(kāi)始了,老師先請(qǐng)洪洪同學(xué)上來(lái)畫(huà)鼻子。老師先用一條黃色的毛巾把洪洪同學(xué)的眼睛蒙上,然后給他一支粉筆,最后把洪洪同學(xué)帶到“胖娃娃”的面前,叫他把鼻子畫(huà)上去。洪洪同學(xué)東摸摸,西摸摸,又用手量了一量,然后充滿(mǎn)信心地一筆畫(huà)下去。誰(shuí)知洪洪把鼻子畫(huà)到了“胖娃娃”的眼睛下面去了。同學(xué)們看見(jiàn)了,都大笑起來(lái)。有的笑得跳了起來(lái),有的笑得見(jiàn)牙不見(jiàn)眼,還有的一邊笑一邊說(shuō):“洪洪,你有沒(méi)有想清楚才畫(huà)呀!把鼻子畫(huà)到了眼睛下面了!焙楹榘衙砻撓拢豢,也哈哈大笑起來(lái)。

  然后老師再請(qǐng)達(dá)達(dá)同學(xué)來(lái)畫(huà)鼻子。老師照例把毛巾蒙在達(dá)達(dá)的眼睛上,然后再給他一支粉筆。達(dá)達(dá)來(lái)到“胖娃娃”的面前,東摸西摸地。這時(shí)候我的心咚咚地跳著,我焦急地想:“達(dá)達(dá),你一定得畫(huà)到正中間去呀”。達(dá)達(dá)小心翼翼地畫(huà)了下去。果然不出我所料,達(dá)達(dá)真的把鼻子畫(huà)到了正中間了。這時(shí)一陣熱烈的掌聲為達(dá)達(dá)同學(xué)沖出。有的同學(xué)說(shuō):“達(dá)達(dá)你太捧了”。有的同學(xué)說(shuō):“達(dá)達(dá)你太聰明了!薄芭滞尥蕖币埠孟裨谡f(shuō):“謝謝你啊!達(dá)達(dá)!

  這次游戲結(jié)束了,我總是期待著下次畫(huà)鼻子游戲的來(lái)臨。

畫(huà)鼻子的游戲作文15

  “哈哈哈!”三(一)班教室里傳出了陣陣歡快的笑聲。想知道我們?cè)诟墒裁磫?悄悄告訴你吧,我們?cè)谕娈?huà)鼻子游戲。

  上課鈴響了,只見(jiàn)許老師邁著輕快的步伐走進(jìn)教師,笑瞇瞇地在黑板上畫(huà)了一張可愛(ài)的臉,他有一對(duì)彎彎的眉毛,一雙明亮的大眼睛,一對(duì)大大的招風(fēng)耳,一張微微上翹的嘴巴,還帶著一頂帽子呢——哦。是一張小丑的臉。我怎么覺(jué)得少了點(diǎn)什么。哈哈,原來(lái)他少了個(gè)鼻子。老師說(shuō):“今天我們來(lái)玩一個(gè)游戲!

  “畫(huà)鼻子!”老師話音未落,同學(xué)們就一個(gè)個(gè)興奮不已、躍躍欲試。

  可是老師卻擺擺手說(shuō):“別急。我還沒(méi)說(shuō)游戲規(guī)則呢!蓖nD了一下,老師接著說(shuō):“上臺(tái)的同學(xué)要先用紅領(lǐng)巾把眼睛給蒙住,再轉(zhuǎn)三個(gè)圈,然后才能在黑板上畫(huà)鼻子,誰(shuí)先來(lái)?”同學(xué)們左顧右盼,爭(zhēng)先恐后地高舉著手。

  最踴躍的是潘博。老師請(qǐng)了他,先用紅領(lǐng)巾把潘博的眼睛蒙得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),再讓他轉(zhuǎn)了三個(gè)圈。只見(jiàn)他早已暈頭轉(zhuǎn)向,像喝醉的酒鬼似的跌跌撞撞地往講臺(tái)走去,已不知黑板在哪了。教師里頓時(shí)爆發(fā)出一陣哄堂大笑,下面的同學(xué)有的指手畫(huà)腳,還有的連連搖頭。臺(tái)下一片亂糟糟,搞得臺(tái)上的潘博更手足無(wú)措了。最后,在同學(xué)們的催促下,他隨手一畫(huà),頓時(shí),臺(tái)下一陣哄笑。他把紅領(lǐng)巾拿了下來(lái)一看,鼻子竟然畫(huà)在耳朵邊上,和耳朵做起了鄰居,自己也情不自禁摸著頭笑了。

  第二個(gè)是朱苗苗,有了別人的經(jīng)驗(yàn),她熟練多了。雖然剛開(kāi)始走錯(cuò)了方向,可在同學(xué)們的提點(diǎn)下,她終于摸到了黑板,畫(huà)了上去?梢豢矗缓!大家又笑了起來(lái),鼻子畫(huà)了,但像滴眼淚。

  時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間下課了,我們的游戲也結(jié)束了。同學(xué)們只好戀戀不舍地離開(kāi)教室,向食堂走去。

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