畫鼻子游戲作文1000字（通用22篇）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的畫鼻子游戲作文1000字，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
畫鼻子游戲作文1000字 篇1
“哈哈哈，哈哈哈……”，教室里傳來(lái)一陣陣的笑聲，到底怎么了呢？
原來(lái)教室里在畫鼻子，畫鼻子是什么呢？它是一個(gè)游戲，游戲規(guī)則是一個(gè)人在黑板上畫一個(gè)臉，另一個(gè)人蒙住眼睛，拿著粉筆在臉上畫一個(gè)鼻子，聽(tīng)懂了嗎？
教室里，老師一走進(jìn)來(lái)就說(shuō)：“今天我們玩一個(gè)游戲——畫鼻子�！苯淌乙幌伦泳驼ㄩ_了鍋，每個(gè)人都舉著手說(shuō)：“老師選我，選我！”王巨鑫反應(yīng)最強(qiáng)烈，一下子站起來(lái)說(shuō)著：“叫我，老師叫我，上節(jié)課你答應(yīng)我的！”最后老師選了王巨鑫和盛家毅。王巨鑫負(fù)責(zé)畫臉，盛家毅畫鼻子。
王巨鑫托著桌子，身子微微一輕，站了起來(lái)。轉(zhuǎn)了個(gè)身，邁到走廊。他瞇著眼睛，咧著嘴，鼓著臉蛋兒走了過(guò)去。走的時(shí)候胳膊不小心撞了一下墻，但他太興奮了，不管疼不疼，嘴里說(shuō)著：“耶，耶，耶！”王巨鑫走到老師面前，接過(guò)粉筆便在黑板上畫開了臉，他先畫了一個(gè)大大的頭，他貼著黑板，比了比頭的大小，無(wú)疑，當(dāng)然是黑板上的頭大了，比王巨鑫的頭大了不知多少倍。同學(xué)們都起哄說(shuō)那是大頭兒子的頭。王巨鑫又在臉上劃了兩個(gè)大橢圓形的眼睛，這時(shí)，盧易飛扭頭沖著我們說(shuō)：“眼珠呢？看到?jīng)]，這就叫有眼無(wú)珠！”盧易飛這句話剛一脫口，全班就哈哈大笑起來(lái)。王巨鑫可不管，又在眼睛下畫了一個(gè)大嘴。我驚訝了，眼睛下面的鼻子往哪畫呀，結(jié)果王巨鑫把那個(gè)大嘴擦了。我就說(shuō)嘛，怎么會(huì)有這樣的嘴，可王巨鑫又把嘴畫到了離眼睛更近的地方，這個(gè)嘴還一上一下地露出了一口牙齒，這明顯是在給盛家毅增加難度，他畫完了眼睛、耳朵和頭發(fā)就回去了。
輪到盛家毅畫鼻子了，老師先把盛家毅拉到教室的后面，然后給他戴上眼罩，盛家毅左摸一下，右摸一下，結(jié)果摸到了王巨鑫的頭。盛家毅笑了，老師還在他面前晃了晃手說(shuō)：“能看見(jiàn)嗎？”“看不見(jiàn)�！彼麚u著頭說(shuō)。老師扶著他的肩轉(zhuǎn)了好幾圈，這才讓他去畫鼻子了。他左探一下，右摸一下，生怕被絆倒，快到講臺(tái)時(shí)，盧易飛攔住了他說(shuō)：“不能讓你走�！彼貌蝗菀鬃叩街v臺(tái)，接過(guò)粉筆畫鼻子，這時(shí)，同學(xué)們有的讓他往左，有的讓他往右，還有的讓他往上。到眼睛那里時(shí)，盧易飛攔住他說(shuō)：“停停停，就在這兒！”他就畫上了鼻子，可畫到了眼睛里。同學(xué)們都樂(lè)開了花兒，他畫完趕緊摘下眼罩�？粗约旱慕茏�，他回頭瞪著盧易飛一眼才回去了。
今天又上了一節(jié)有趣的課，你也快來(lái)體驗(yàn)一下吧！
畫鼻子游戲作文1000字 篇2
李老師大筆一揮，幾秒鐘后一個(gè)皮膚黝黑的大頭娃娃就在黑板上綻開了笑臉。瞧，一根根如細(xì)線一般的頭發(fā)打著卷兒翹在額頭之上，圓溜溜的大眼睛閃著奇妙而又神秘的光芒，可我怎看，都覺(jué)得很別扭。仔細(xì)一想，呀，缺個(gè)鼻子。突然有一位同學(xué)興奮地叫道：“畫鼻子，今天“卷毛老師”要帶我們畫鼻子，”同學(xué)們頓時(shí)恍然大悟，同學(xué)們的眼睛里都射出一道道期待的光束，每一道光束都射向李老師，希望她能快點(diǎn)開始游戲，這時(shí)我舉起手來(lái)大喊：“老師，我先來(lái)，我知道要畫什么!”接著，同學(xué)們陸續(xù)舉起手來(lái)......。
“怎么才能把鼻子畫得又正又好呢?大家動(dòng)動(dòng)腦筋想一想，我們爭(zhēng)取做到玩中有學(xué)，學(xué)中顯智慧。”李老師話音剛落，很多同學(xué)已經(jīng)開始研究如何才能畫好鼻子了。
首先上臺(tái)的是周枝竹同學(xué)，他大搖大擺地走上了講臺(tái)，他用紅領(lǐng)巾蒙住眼睛，原地轉(zhuǎn)了三圈，像喝醉了酒一樣，搖搖晃晃地向黑板走去，走到黑板前，小心翼翼地在娃娃的臉上畫了個(gè)圓，這時(shí)臺(tái)下傳來(lái)了笑聲，他摘下紅領(lǐng)巾，看著自己的作品，他也哭笑不得。原來(lái)他把鼻子畫到了娃娃的嘴里，真是讓人哭笑不得。
第二個(gè)上臺(tái)的是吳真，他縮頭縮腦地來(lái)到黑板前，謹(jǐn)慎地用餐巾布把眼睛蒙上，彎著腰轉(zhuǎn)了三圈后，堅(jiān)定地向黑板走去......，他站定后用粉筆也在娃娃的臉上畫了個(gè)圓，就在他剛畫完的時(shí)候，臺(tái)下就響起了掌聲，他拿下餐巾布發(fā)現(xiàn)自己畫的鼻子正好在娃娃臉的中央，他的臉上立刻洋溢著快樂(lè)的笑容。
好不容易輪到我上臺(tái)了，我的心怦怦直跳，我猶豫了一會(huì)兒，快速地走上講臺(tái)，我吸取了前幾位同學(xué)的經(jīng)驗(yàn)，在李老師用紅領(lǐng)巾蒙上我眼睛之前，我發(fā)現(xiàn)我的頭頂正在是娃娃鼻子的位置，所以當(dāng)我被蒙上眼睛后，轉(zhuǎn)了三圈，我的腦子還記得娃娃鼻子的位置呢，正在我要?jiǎng)庸P時(shí)，臺(tái)下有同學(xué)說(shuō)：“向左”，有的又說(shuō)“向右，向右”，還有的說(shuō)：“正好，正好”，而我對(duì)這些充耳不聞，仍舊堅(jiān)持自己的想法，等我定好位置，猛畫一筆，接著下面的掌聲不絕于耳，當(dāng)我拿下紅領(lǐng)巾時(shí)才發(fā)現(xiàn)我是畫得最正，最好的一個(gè)鼻子。
接下來(lái)有的同學(xué)把鼻子畫到了眼睛里，有的則畫到了臉外，大家笑聲一浪接一浪，吸引了許多別班同學(xué)的圍觀，他們的眼里都流露出羨慕的神色。這真是一個(gè)讓人回味無(wú)窮的游戲啊!
畫鼻子游戲作文1000字 篇3
今天，我們做了一次畫鼻子游戲。規(guī)則是老師在黑板上畫一張沒(méi)有鼻子的臉，把同學(xué)們拿來(lái)的兩三個(gè)手絹接起來(lái)，然后折成四層用來(lái)捂眼，再用粉筆在黑板上畫鼻子，最后打開紅領(lǐng)巾，讓他（她）看一看自己的“大作”。
游戲開始了，“壞心眼”的楊博涵，當(dāng)?shù)谝晃煌瑢W(xué)邊鈺博剛開始，他就擺上了桌子，設(shè)上了障礙，和錦澤、李明珊、張文佑……紛紛響應(yīng)，都將桌子堵在了路上，頓時(shí)原本筆直的道路變得九曲十八彎。
邊鈺博每每碰到桌子就以為到了講臺(tái)邊，隨之就高抬起腿想登上講臺(tái)，“哈哈哈”同學(xué)們笑了起來(lái)。好戲還在后面呢，“教導(dǎo)派”大喊往右，一些故意搗亂的學(xué)生成立了“反教導(dǎo)派”他們叫喊著往左……邊鈺博被弄糊涂了，他不管不顧地隨便走了一步。同學(xué)們笑得更歡了，他鉆進(jìn)了“死胡同”！最終是“教導(dǎo)派”占了上風(fēng)，邊鈺博經(jīng)歷了九九八十一難終于走上了講臺(tái)，他很快地摸到了畫鼻子的地方，哈哈哈哈，他把鼻子畫成了大寫的M，太靠下了，正好畫在嘴角上，他是不是太想吃麥當(dāng)勞了？
第二個(gè)被選中的是我的好朋友——王一然，老師把游戲進(jìn)行了升級(jí)，先讓游戲者往后走幾步，接著再轉(zhuǎn)幾圈，才讓她自由發(fā)揮。
王一然大概被轉(zhuǎn)暈了，她開始向相反的方向走，我心里真替她著急呀，只是離得太遠(yuǎn)了，愛(ài)莫能助�。“ΠΠ�，楊旭棠怎么還制造麻煩，她把桌子擋上了，劉灝宇、趙夏涵、王一童也紛紛加入了戰(zhàn)團(tuán)，場(chǎng)面有點(diǎn)混亂了，直直的通道變成了插翅難飛的迷宮，她被轉(zhuǎn)暈了，就像一只無(wú)助的小鳥，開始左沖右撞，我真替她著急了，喊出了我平生的最大聲“往左、往左”，她大概在眾多的聲音中搜尋到了我的聲音，堅(jiān)定地往左走過(guò)去，她摸到黑板了，找準(zhǔn)位置了，好！畫對(duì)了，只可惜畫得太小了，不像鼻子，倒像“鼻涕渣渣”了。哈哈她看到自己的大作，不好意思的抿嘴笑了。
李昱澤上場(chǎng)了，一樣的九曲十八彎，一樣的向前、向后、向左、向右，他終于走到了黑板前面，同學(xué)們大聲喊著，左左右右，他被紛亂的聲音搞糊涂了，把鼻子畫在了眼睛下邊，一滴晶瑩的“淚珠兒”展現(xiàn)在大家的面前。哈哈的笑聲響徹了教室。
李璐涵最后一個(gè)上場(chǎng)，她繞了一圈又一圈，突破道道關(guān)卡，沖過(guò)層層防線，來(lái)到了講臺(tái)上，她在鼻子的位置上畫了一個(gè)清清楚楚、不大不小的三角形，教室里頓時(shí)響起了雷鳴般的掌聲。
驚心動(dòng)魄的游戲在大家的歡呼聲中落下了帷幕。
畫鼻子游戲作文1000字 篇4
今天的語(yǔ)文課，老師讓我們準(zhǔn)備三張A4紙和彩筆，對(duì)外宣稱有“重要節(jié)目”。老師啊，老師，您葫蘆里到底賣的什么藥？這是要把語(yǔ)文課上成美術(shù)課的節(jié)奏��？同學(xué)們都很期待這與眾不同的語(yǔ)文課。
上課鈴響，李老師閑庭信步般走進(jìn)教室，神秘兮兮的，“請(qǐng)同學(xué)們拿出準(zhǔn)備好的三張白紙。第一張白紙上畫一個(gè)沒(méi)有鼻子的人，第二張白紙上畫一個(gè)沒(méi)有嘴巴的人，第三張白紙上畫一個(gè)沒(méi)有眼睛的人�！睘槭裁匆@樣畫幾個(gè)這樣的人呢？大家百思不得其解。
大家都畫好了，李老師說(shuō)：“這三個(gè)人多么可憐，沒(méi)了眼睛，不能領(lǐng)略大自然的五彩繽紛；沒(méi)有嘴巴，不能品嘗人間的美味；沒(méi)了鼻子，又怎么判斷香臭呢？我們來(lái)當(dāng)一位高明的醫(yī)生，幫助畫中的三個(gè)人補(bǔ)上殘缺的遺憾。有請(qǐng)小醫(yī)生崔軒睿同學(xué)上臺(tái)，帶上自己的作品�！�
崔同學(xué)上臺(tái)了。李老師把他的三幅畫掛在黑板上，讓他來(lái)把這幾幅的鼻子、眼睛、耳朵畫上去。老師取下崔軒睿的紅領(lǐng)巾蒙在了他的眼睛上，請(qǐng)崔同學(xué)憑借記憶，在畫中的相應(yīng)位置補(bǔ)畫鼻子、眼睛和耳朵。這下大家恍然大悟，原來(lái)這是一個(gè)刺激的游戲！
崔軒睿盲人摸象般在自己的作品上手忙腳亂地勾畫著，沒(méi)多久，就完成了他的表演。轉(zhuǎn)身一瞬間，引得班上哄堂大笑，大家都樂(lè)開了花。崔軒睿摘下紅領(lǐng)巾回頭一看，哎呀，糗大了！原來(lái)他畫上去的眼睛、鼻子、耳朵都跟腦袋分了家。李老師笑著說(shuō)道：“大家看看，這樣的醫(yī)生可不靠譜�。∮姓�(qǐng)下一位小醫(yī)生宋希冉帶著作品上臺(tái)，看看這次能不能圓滿完成任務(wù)！”
有了崔同學(xué)的前車之鑒，“宋醫(yī)生”胸有成竹走上講臺(tái)。蒙上了紅領(lǐng)巾，她淡定自若地開始了他的第一場(chǎng)“手術(shù)”。第一張畫要補(bǔ)充的是鼻子，底下的同學(xué)看到宋希冉準(zhǔn)確無(wú)誤的畫好了鼻子，大家都長(zhǎng)出了一口氣。馬上要進(jìn)行第二場(chǎng)手術(shù)了，可哪知幽默的李老師把第二張畫跟第三張畫調(diào)換了位置，原本需要補(bǔ)充眼睛的第二張畫瞬間變成了需要補(bǔ)充耳朵。這一切發(fā)生得太快，宋同學(xué)還被蒙在鼓里，同學(xué)們都在下面竊竊私語(yǔ)，為宋同學(xué)捏了一把汗。果真宋醫(yī)生還是沒(méi)能逃出陷阱，當(dāng)宋同學(xué)完成畫作，講臺(tái)下又傳來(lái)一陣哄堂大笑。摘下紅領(lǐng)巾的宋同學(xué)回頭一看，
后兩張畫上的人長(zhǎng)出了四只眼睛，四個(gè)耳朵。宋同學(xué)一臉疑惑地走下了講臺(tái)。李老師笑著跟大家說(shuō)：“看來(lái)，宋醫(yī)生也不太靠譜啊�！遍_心的時(shí)光總是特別短暫……
畫鼻子游戲作文1000字 篇5
今天作文課，老李讓我們帶了三張紙和一盒彩筆。唉，不知道他又要整什么幺蛾子。
瞧，屏幕打開了：“畫鼻子……”老李問(wèn)：“誰(shuí)知道這個(gè)游戲怎么玩兒？”這游戲，幼兒園我就玩過(guò)的，對(duì)我來(lái)說(shuō)不是小意思兒。我風(fēng)馳電掣般舉起了手。老李讓我站起來(lái)給大家講解一下。我胸有成竹地給大家說(shuō)：先畫三張紙分別沒(méi)有鼻子、眼睛、嘴巴的臉，然后蒙上要畫的人的眼睛，讓他在這張臉上畫鼻子、眼睛、嘴巴看誰(shuí)畫的端正。
等我說(shuō)完，老李說(shuō)：“大家可以開始畫了，臉要畫大一點(diǎn)兒，那樣一會(huì)兒畫的時(shí)候就會(huì)容易一點(diǎn)。”大家畫好了臉部線條，老李又說(shuō)：“誰(shuí)要上來(lái)畫呀？”全班都嘰喳起來(lái)，爭(zhēng)先恐后舉起手，異口同聲地說(shuō)：“我要來(lái)，我要來(lái)……”
老李選了崔軒睿上去，他被老師蒙上眼睛，拿起了畫筆。老李指導(dǎo)著：“第一個(gè)畫鼻子，他就直接在紙上畫了一個(gè)鼻子。老李又說(shuō)：“第二個(gè)畫眼睛�！贝捃庮＞秃敛华q豫在臉上畫了個(gè)眼睛。老李又說(shuō)：“最后一個(gè)畫耳朵，崔軒睿速戰(zhàn)速?zèng)Q地畫了兩個(gè)大耳朵。
他畫完了，全班哄堂大笑。他把鼻子畫到了額頭上，像是二郎神的天眼一樣；眼睛畫到了下巴上，像是嘴下流暢的哈喇子；耳朵畫到了脖子上，像是帶著一個(gè)耳朵形狀的裝飾。他看完自己的畫，沒(méi)忍住，也哈哈大笑。老李減小了游戲難度，就讓畫鼻子，最后我被選了上去，被蒙上眼睛之后，我心里怦怦直跳，像一頭小鹿胡亂撞擊。我先畫了一個(gè)點(diǎn)，手就停在了那里。我聽(tīng)到同學(xué)們的竊竊私語(yǔ)，心里就犯嘀咕，我是不是畫錯(cuò)了？正在猶豫，就聽(tīng)到老李在催促我了。我的心如亂麻一樣更亂了，緊張得手都出汗了，還是猶豫不決，不敢輕易下筆。大家都哈哈大笑，這時(shí)老李說(shuō)了聲：“別笑！”我很隨意地把鼻子畫上了。
大家看到我畫的鼻子都笑的前仰后合的。我睜開眼才發(fā)現(xiàn)原來(lái)我把畫的鼻子都戳到了右眼的左下方了，鼻子像個(gè)圓圓的淚珠。看這個(gè)臉就像一個(gè)沒(méi)有鼻子的小丑，正自己哭泣呢。
接下來(lái)，大家一個(gè)個(gè)都嘗試被蒙上眼睛。有的在臉的中間部位畫了一個(gè)有點(diǎn)變形的三角形的鼻子，像一個(gè)三明治沒(méi)有封好，流出了一些果醬；有的在臉的中間偏右畫了一個(gè)拐棍型的鼻子，鼻頭還有點(diǎn)卷曲好像鼻子被塞住了，不太通氣；有的在臉上左眼角，畫了一個(gè)水滴形的鼻子，像貼在了左眼一樣。
叮鈴鈴……這節(jié)多彩的作文課在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。
畫鼻子游戲作文1000字 篇6
盼星星，盼月亮，妙趣橫生的作文課如期而至。
一上課，老師就讓我們畫三張“殘疾人”頭像：一個(gè)人沒(méi)眼睛，一個(gè)人沒(méi)耳朵，一個(gè)人沒(méi)鼻子。畫完，看著眼前不同尋常的畫作，同學(xué)們就被吊足了胃口。這時(shí)，老師請(qǐng)同學(xué)上臺(tái)給全班展示“盲人補(bǔ)畫”：用紅領(lǐng)巾蒙住眼睛，將缺鼻子少眼的畫像補(bǔ)完整。這活兒好玩，大家個(gè)個(gè)摩拳擦掌，手都舉成了使用必殺技的奧特曼。
第一個(gè)上場(chǎng)的幸運(yùn)兒是崔軒睿。他胸有成竹地拿上筆，大步流星地走上臺(tái)，那威武的架勢(shì)，真像一把手術(shù)刀在手，手到病除的醫(yī)生。
開始畫了，崔軒睿似乎在盲人摸象，摸了半天，終于鎖定了位置。剛準(zhǔn)備落筆，全班哄堂大笑，有人瞇著眼竭力不讓笑溜出來(lái)，有的仰面向著天花板哈哈大笑，有人實(shí)在忍不住拍起了桌子。這聲音，估計(jì)比十只狗一起狂吠都聒噪。被笑聲驚擾的“醫(yī)生”頓時(shí)六神無(wú)主，立馬換了個(gè)位置。這樣一來(lái)，我們的笑聲像一團(tuán)烈火又添新柴，震耳欲聾的笑聲似乎要把整個(gè)樓都掀翻。這回，他“屏蔽”掉我們的笑聲，心一狠，直接落筆。
接著，該“醫(yī)治”沒(méi)有耳朵的病號(hào)。他摸來(lái)探去，本來(lái)找到了正確位置，結(jié)果不相信自己，手又轉(zhuǎn)到了嘴巴旁邊。這回，我們不想再提示他了，屏住呼吸忍住笑。他自以為選對(duì)了位置，三兩下就在嘴巴旁畫了耳朵。
最后“醫(yī)治”沒(méi)有鼻子的。他似乎有了主見(jiàn)，前兩個(gè)即使都不對(duì)，最后一個(gè)一定得對(duì)。他來(lái)來(lái)回回摸了好久，決定相信自己的直覺(jué)。我都忍不住為他祈禱，希望他最后一定得畫對(duì)。事不過(guò)三呀。要是他還沒(méi)“醫(yī)治”對(duì)，那發(fā)明“事不過(guò)三”這個(gè)成語(yǔ)的人，豈不得像被他補(bǔ)器官的人一樣，鼻子被氣歪呀！
不過(guò)，他的手還是沒(méi)給他面子，把鼻子畫到了臉頰上。唉，他這個(gè)“醫(yī)生”不咋地，連治三個(gè)全以失敗告終。“崔醫(yī)生”忐忑不安地揭開了紅領(lǐng)巾，自己驚得瞪大了眼睛：鼻子不是鼻子，眼睛不是眼睛。這回我們的笑聲完全像是一把熊熊大火。崔軒睿垂著頭下臺(tái)了。
幾輪下來(lái)，同學(xué)們的笑聲一浪強(qiáng)過(guò)一浪，忍不住都想當(dāng)“醫(yī)生”。這不，同桌捂住我的眼睛，我摸來(lái)摸去，終于畫完那三張畫。我都懷疑自己被崔軒睿的小手“附體”了。其他同學(xué)，蒙眼睛的，呲牙咧嘴笑不停的，邊摩挲邊作畫的，忙得不可開交，笑聲此起彼伏。
“醫(yī)生”們沒(méi)治好畫的“病”，卻治愈了每個(gè)人的不開心�！跋埂敝尾�，治百病。
畫鼻子游戲作文1000字 篇7
今天下午第三節(jié)課，莫老師走進(jìn)教室，二話不說(shuō)，拿起粉筆就在黑板上畫了四張人臉。咦？怎么都沒(méi)有鼻子呀？大家丈二和尚摸不著頭腦，充滿疑惑，有些同學(xué)在臺(tái)下竊竊私語(yǔ)：“他們沒(méi)有鼻子，好好笑哦�！薄斑@是要干什么？”“這是要畫鼻子吧？”臺(tái)下像一鍋燒開的熱水，頓時(shí)沸騰起來(lái)！
莫老師清了清嗓子，笑嘻嘻地對(duì)我們說(shuō)：“這節(jié)課呢，我們來(lái)玩?zhèn)�“畫鼻子”的游戲。每組邀請(qǐng)一位同學(xué)來(lái)參加�！蹦蠋熢捯魟偮�，同學(xué)便躍躍欲試，紛紛將手舉過(guò)頭頂。
游戲開始啦！莫老師將四位同學(xué)的眼睛蒙上了一塊布，并請(qǐng)他們?cè)谠剞D(zhuǎn)上三圈，哈哈，太好玩了吧，我們組的小金同學(xué)還沒(méi)開始戰(zhàn)斗呢，就已經(jīng)暈頭轉(zhuǎn)向了，她四處摸索，一副心神不定的樣子，粉筆被她緊緊攥著，始終沒(méi)落筆，看得我們可真是心急如焚呀，有的同學(xué)終于按捺不住自己，使出渾身解數(shù)幫她支招：“上！上！上！”“停！”“哎呀，過(guò)頭啦！”小金同學(xué)上上下下，左左右右，像一只無(wú)頭蒼蠅到處亂竄。終于，她好像靈光乍現(xiàn)，忽然一狠心、一動(dòng)手，“噌”得一筆一氣呵成，我們不由得屏住了呼吸，轉(zhuǎn)即，“轟”得一聲全班哄堂大笑，有的捂著肚皮笑個(gè)不停；有的捫著眼睛笑得眼淚直飆；還有的已夸張的直接笑倒在了地上。
小金同學(xué)迫不及待得摘下布，也差點(diǎn)沒(méi)笑出聲來(lái)！原來(lái)，小金同學(xué)剛才大手一揮的鼻子“扎扎實(shí)實(shí)”地落在了臉外面！不知道的人，還以為鼻子和臉吵架了，鼻子鬧情緒離家出走了呢！
再來(lái)看看其他組同學(xué)“畫鼻子”的戰(zhàn)果，哈哈，真是精彩紛呈呢！有些把鼻子畫到了嘴巴邊上，感覺(jué)嘴巴旁邊有顆痣；有些把鼻子畫到了耳朵上，感覺(jué)耳朵上戴了個(gè)大耳環(huán)，別說(shuō)，還挺土豪的呢；還有的把鼻子畫到了下巴上，像一個(gè)吃胖的大胖子，隨時(shí)需要減肥的樣子。真是笑料百出��！
這節(jié)課帶給我們無(wú)盡歡樂(lè)，真是依依不舍，真想再多玩幾次這樣的“畫鼻子”游戲。通過(guò)這個(gè)游戲，我也明白了兩個(gè)道理：一是我們一定好好愛(ài)護(hù)我們的眼睛，因?yàn)闆](méi)有眼睛，我們將寸步難行，世界一片黑暗。二是我們要相信并堅(jiān)持自己的想法，唯有堅(jiān)定的信念，我們才能取得成功。
畫鼻子游戲作文1000字 篇8
我和同學(xué)以前玩過(guò)很多很多的游戲，有“捉放曹”、有“老鷹抓小雞”、有“強(qiáng)盜、官府、百姓”等等。但是，我還是最喜歡“畫鼻子”。今天下午的班會(huì)課上，語(yǔ)文課劉老師帶著我們做“畫鼻子”這個(gè)游戲。
劉老師用白色粉筆在黑板上畫了一張人臉像，有頭發(fā)、眉毛、眼睛、耳朵、嘴巴，唯獨(dú)沒(méi)有畫鼻子。我搶先舉手，自告奮勇要求上臺(tái)畫鼻子。劉老師用一條折了三折的圍巾，蒙住了我的眼睛，并在我的后腦勺處打了個(gè)結(jié)。劉老師又請(qǐng)語(yǔ)文課代表上來(lái)，拉了一下圍巾，檢查圍巾是否扎緊了。接著，劉老師給了我一支紅色粉筆，扶著我的肩膀轉(zhuǎn)了三圈。我憑感覺(jué)定向認(rèn)準(zhǔn)了目標(biāo)，慢慢地走向正前方，我一碰到黑板，就毫不猶豫地畫了個(gè)大鼻子。真可謂是“出手敏捷，筆起鼻成”。這時(shí)，大家哄堂大笑。等解開圍巾一看，我捂住嘴巴笑了起來(lái)。原來(lái)，自己把鼻子畫到了耳朵上。哇，像如來(lái)佛一樣，長(zhǎng)了個(gè)大大的耳垂。
第二位上臺(tái)畫鼻子的同學(xué)是李欣怡，準(zhǔn)備工作與前面一模一樣，圍巾蒙眼，體育課代表檢查。這次，老師給李欣怡的粉筆是藍(lán)色的。在轉(zhuǎn)了三圈后，李欣怡伸出手，左摸摸、右摸摸，竟往教室門口走去，大家笑了起來(lái)。李欣怡感覺(jué)方向不對(duì)，轉(zhuǎn)過(guò)90度，扶著墻壁慢慢地走到黑板中央。她的右手拿著粉筆，剛畫上一筆，座位上毛雨桐同學(xué)大叫起來(lái)：“右面！右面！”同學(xué)們跟著大聲嚷嚷。李欣怡剛移動(dòng)到右面，畫上一筆，又有同學(xué)大叫起來(lái)：“左面！左面！”同學(xué)們又跟著大聲嚷嚷。這時(shí)，忽而“右面”、忽而“左面”、忽而“上面”、忽而“下面”的聲音此起彼伏，整個(gè)教室沸騰起來(lái)。終于，李欣怡畫好了。哈哈，黑板上的人臉兩眼中間又有一只眼睛，像三只眼包公；兩個(gè)鼻孔畫在了臉的兩邊，像一對(duì)酒窩兒。大家樂(lè)的，有的拍桌子叫喚，有的捧腹大笑，我笑得眼淚都流出來(lái)了�！爱嫳亲印钡挠螒蛞恢背掷m(xù)了下午的整個(gè)班會(huì)課，紅、藍(lán)、綠、黃、赭石等顏色粉筆，在黑板人臉上，留下了色彩斑斕的痕跡。
“畫鼻子”真是一個(gè)有趣的游戲，劉老師要求把今天“畫鼻子”的游戲?qū)懗晌恼�，這正合我意。我們喜歡玩“畫鼻子”游戲。
畫鼻子游戲作文1000字 篇9
哈哈哈！教室里傳來(lái)了一陣陣歡快的笑聲，想知道我們?cè)诟墒裁磫幔壳那牡馗嬖V你吧。我們?cè)谕娈嫳亲佑螒颍?/p>
首先，李老師在黑板上畫了一個(gè)小女孩的人臉，頭上梳著牛角辮，辮子上扎著蝴蝶結(jié)，彎彎的眉毛下長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛，嘴角往上翹，她正對(duì)著我笑呢，可惜沒(méi)有鼻子。我們正納悶，李老師突然說(shuō)：“今天，我們來(lái)玩畫鼻子游戲�！�
我們?nèi)嗤瑢W(xué)都積極舉著手，“我，我，我……”不知道是誰(shuí)大喊了一聲引起老師的注意。往旁邊一看，原來(lái)是郭智遠(yuǎn)。于是李老師叫了郭智遠(yuǎn)上來(lái)，他信心十足走到黑板報(bào)旁，李老師分別把四條紅領(lǐng)巾折了又折，然后給郭智遠(yuǎn)按要求用紅領(lǐng)巾蒙住眼睛，原地轉(zhuǎn)了3圈，然后直走，可誰(shuí)也不知道，郭智遠(yuǎn)竟走到另外一塊黑板上畫了鼻子，引起全班同學(xué)和老師都哈哈大笑，有的笑彎了腰，有的笑得眼淚都出來(lái)了，有的笑到肚子疼。
后來(lái)，李老師叫了一些同學(xué)上來(lái)嘗試畫鼻子，有的把鼻子畫在嘴邊下面，有的把鼻子畫在眼睛里，還有的畫在耳朵旁，畫在眉毛邊……
過(guò)了不久，李老師終于叫上我了。老師首先讓我們觀察兩分鐘怎么把鼻子畫到正確的位置上。我想了想然后走過(guò)去黑板一量，嘿，鼻子的位置正好在我頭頂上畫剛剛好。游戲開始了，我?guī)е孕诺牟椒ハ蚝诎鍒?bào)走過(guò)去，用紅領(lǐng)巾蒙住眼睛，眼前一片漆黑，什么都看不到，接著原地轉(zhuǎn)了3圈，暈頭暈?zāi)X地走著，連方向都分不清楚哪里是直走，于是我伸出大腿邁出去，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有障礙物，于是大膽地往前走。走著走著，“哎呀！”我居然撞墻了，我迅速地改變方向走，終于摸到黑板，我就馬上在頭頂量了一下便下筆畫鼻子。當(dāng)我揭開紅領(lǐng)巾一看，哎呀，忘記量鼻子的寬度，導(dǎo)致把鼻子畫偏了。
通過(guò)這次畫鼻子游戲，讓我體會(huì)到：眼睛給我們帶來(lái)了光明，眼睛給我們感知這個(gè)世界的能力，眼睛給我們生命旅程的指引，眼睛讓我們明白人生的千變?nèi)f化，眼睛是我們最好的朋友。
我們應(yīng)該好好愛(ài)惜自己的眼睛，平時(shí)寫作業(yè)時(shí)端正坐姿，不要歪頭歪腦地，平時(shí)多看綠色植物，少看電視、電腦、手機(jī)，讓眼睛充分休息，讓眼睛更加明亮。
畫鼻子游戲作文1000字 篇10
今天的作文課，老師會(huì)讓我們做什么游戲呢？大家翹首以盼。
李老師輕輕點(diǎn)開課件，屏幕上出現(xiàn)了“游戲大廳”四個(gè)大字。一時(shí)間，我就眉飛色舞起來(lái)。李老師和顏悅色地說(shuō)：“誰(shuí)玩過(guò)‘畫鼻子’游戲，給大家介紹一下怎樣玩的？”大家爭(zhēng)先恐后地舉起了小手，李老師讓崔軒睿發(fā)言。崔軒睿用洪亮的聲音回答：“先畫個(gè)沒(méi)有鼻子的人頭，然后蒙上眼睛，開始畫鼻子，只要畫對(duì)地方，就算贏�！笨蛇@次的游戲卻不一樣……
我們按老師的要求拿出彩筆和A4紙，畫了三個(gè)人的頭像：一位沒(méi)眼，一位沒(méi)鼻子，一位沒(méi)耳朵。我三下五去二就畫完了，看著這三個(gè)殘缺不全的人頭，我的同情心如滾滾黃河水泛濫開來(lái)：他們多可憐啊，沒(méi)了眼睛，不能欣賞大自然的五彩繽紛；沒(méi)了嘴巴，不能品嘗出人間美味；沒(méi)了鼻子，又怎么判斷香臭呢？不補(bǔ)，多難看��！
李老師讓崔軒睿上臺(tái)補(bǔ)畫了。他先用雙面膠把崔軒睿畫好的頭像粘在黑板上，然后用紅領(lǐng)巾蒙住崔軒睿的眼睛。這下，崔軒睿啥也看不到了。同學(xué)們睜大眼伸長(zhǎng)脖子，饒有興趣地瞅著他。他像盲人一樣在白紙上來(lái)回摸索著，摸了一會(huì)兒，用鉛筆歪歪扭扭地添上了眼睛、鼻子和嘴巴�？赡苁抢罾蠋熧N得太高了，他夠不著，結(jié)果把眼睛和鼻子畫到了頭像外，把耳朵畫到下巴下。同學(xué)們又是哄堂大笑。院航碩笑得前俯后仰，鄧欽譯笑得露出了一大排大白牙，岳佳婷笑得像一朵燦爛的花兒。崔軒睿解開紅領(lǐng)巾，看到自己糟糕的畫兒，也不好意思地笑了。
老師笑容滿面地說(shuō)：“我再請(qǐng)一位高明點(diǎn)的來(lái)試試吧�！边@次老師選中了宋希冉。她雖然被蒙上眼睛，但仍然很認(rèn)真，用心找到合適位置后，再一點(diǎn)點(diǎn)補(bǔ)全。她畫得恰到好處，教室里響起了一陣陣熱烈的掌聲。
到了同桌合作蒙眼補(bǔ)畫像環(huán)節(jié)了。同桌用紅領(lǐng)巾把我的眼睛蒙上，我的眼前黑漆漆一片。我想起我畫的第一張沒(méi)有鼻子，摸到紙的邊緣，想了想頭像的大小，估了估鼻子的大概位置，輕輕地畫上去。又用同樣的方法加上了眼睛和耳朵。解開紅領(lǐng)巾一看，鼻子和眼睛畫得還不錯(cuò)，只是耳朵畫得有點(diǎn)高，像小熊的頭。我情不自禁地笑了。大家畫的畫，笑的笑，不亦樂(lè)乎。
同學(xué)們還意猶未盡呢，叮鈴鈴……
畫鼻子游戲作文1000字 篇11
“哈哈哈，哈哈哈……”教室里，有的同學(xué)捧腹大笑，有的掩面偷笑，有的笑得前仰后翻，差點(diǎn)從凳子上掉下來(lái)。這么快樂(lè)的課堂，在做什么呢？剛上課，老師故作神秘，“‘畫鼻子’大家都玩過(guò)，今天我們的玩法卻不同�！笔裁辞闆r？全班同學(xué)的腦袋上都掛了問(wèn)號(hào)，一臉疑惑啊�！罢�(qǐng)大家在自己的三張白紙上分別畫三個(gè)頭像：一位沒(méi)眼睛，一位沒(méi)鼻子，一位沒(méi)耳朵�！崩蠋熢捯魟偮�，有的同學(xué)就奮筆疾書，有的同學(xué)抓耳撓腮，還有的左顧右盼�！袄蠋熢趺醋屛覀儺嫛裏o(wú)’產(chǎn)品？事出反常必有妖�。 蓖嫼玫念^像，我默默發(fā)起呆來(lái)。
“咚咚咚”老師敲了三下講臺(tái)，瞬間把我的思緒拉到講臺(tái)上。老師慢條斯理道：“下面我將請(qǐng)兩位同學(xué)把畫貼到黑板上，蒙住眼睛，根據(jù)自己的'判斷把它們補(bǔ)完整！”刺激！這三幅頭像不得讓大家畫成歪鼻子斜眼？我的內(nèi)心瞬間樂(lè)開了花。
“崔軒睿，你先上來(lái)展示一下才藝吧�！毙〈尥瑢W(xué)大步流星走上講臺(tái)，貼好畫稿，用紅領(lǐng)巾蒙住雙眼，左摸摸，右摸摸，遲遲不敢下手，剛準(zhǔn)備落筆，“噗嗤！”不知是誰(shuí)不小心笑出了聲�！皣u——”老師悄然比劃出禁言的手勢(shì)，同學(xué)們立馬正襟危坐。小崔好像得到了提示，趕忙改變位置，手忙腳亂完成了畫作。當(dāng)他取下紅領(lǐng)巾得意地準(zhǔn)備欣賞自己大作時(shí)，同學(xué)們?cè)僖脖锊蛔『逄么笮ζ饋?lái)。小崔定睛一看，眼睛畫頭頂上了，這可真成了眼高手低。他小嘴一咧，自己忍俊不禁也笑了。
宋希冉毛遂自薦，健步如飛跑上講臺(tái)蒙好眼睛，拿起畫筆，在黑板上摸了摸，又用手比劃了一下，果斷下筆。剛畫完，教室里驚訝聲一片，“呀！畫對(duì)了�！边�，她是怎么做到的？
隨后，老師又讓我們自自己蒙起眼睛畫，我們有的把鼻子畫在了臉外，有的把耳朵畫在了鼻子上，有的把眼睛畫在了嘴巴下……每當(dāng)一個(gè)人畫完，立刻引起周圍笑聲一片，有的拍著桌子笑，有的擦著眼淚笑，有的邊笑邊跺著腳……
漸漸地，笑聲慢慢退去，“畫鼻子”也結(jié)束了。老師語(yǔ)重心長(zhǎng)道：“做任何事情，只有先靜心再靜身，經(jīng)過(guò)大腦思考再去做，才有可能成功啊�！�
畫鼻子游戲作文1000字 篇12
上課了，老師推開門走進(jìn)了教室，神秘地對(duì)我們說(shuō)：“今天，我們來(lái)玩一個(gè)游戲�！崩蠋煹脑捯魟偮涞兀瑢W(xué)們就紛紛議論起來(lái)，有的說(shuō)是捉迷藏，有的說(shuō)是丟手絹，有的說(shuō)是踢毽子……這時(shí)，老師揭開了謎底：“我們來(lái)玩畫鼻子�！崩蠋焺傉f(shuō)完，同學(xué)們“哇”的一聲歡呼起來(lái)，期待著游戲的開始。
老師先轉(zhuǎn)過(guò)身去，拿起粉筆在黑板上畫了一個(gè)可愛(ài)的小娃娃。她有亂蓬蓬的頭發(fā)，圓圓的小臉袋兒，笑瞇瞇的大眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛與一只笑彎彎的小嘴巴，就像從童話里走出來(lái)的。她仿佛在對(duì)我們說(shuō)：“你們好，快來(lái)給我畫上一個(gè)鼻子吧！”接著，老師親切地問(wèn)：“誰(shuí)想成為第一個(gè)幸運(yùn)者？”同學(xué)們立刻都舉起小手，并不停地叫著：“老師，老師！”都希望第一個(gè)幸運(yùn)者是自己。最終，付婧?jiǎn)坛蔀榱说谝粋�(gè)幸運(yùn)者。老師把她的眼睛蒙上，又讓她轉(zhuǎn)了三圈此時(shí)的她踉踉蹌蹌，手東摸西摸地好不容易才來(lái)到了黑板前，同學(xué)們不停地喊著：“向上，向左了，再向右……”都要把蓬頂掀翻了，最終，付婧?jiǎn)滩还苋叨痪彤嬃松先�，我們頓時(shí)哄堂大笑，她自己睜開眼睛一看也笑了起來(lái)，原來(lái)，她把鼻子貼到了娃娃的臉蛋兒上，變成了一個(gè)臉上長(zhǎng)著大痣的娃娃了。第二個(gè)幸運(yùn)者是羅晨凱，他轉(zhuǎn)了三圈后也分不清左右了，結(jié)果把鼻子畫到了嘴巴上，黑板上立刻出現(xiàn)了一個(gè)嘴上沾著大米飯粒的娃娃，同學(xué)們笑得眼淚都要出來(lái)了。
然后，老師笑瞇瞇的問(wèn)：“誰(shuí)想成為第三個(gè)幸運(yùn)者？”還沒(méi)等老師的話音落地，我就立馬舉起了手，一邊蹦一邊喊著：“老師，老師！”結(jié)果老師真的叫了我，我簡(jiǎn)直不敢相信這是真的，立刻跑了上去。老師同樣把我的眼睛蒙上，又讓我轉(zhuǎn)了三圈，這時(shí)，我一步一步地往上蹭，教室里又響起了一片叫嚷生：“向左，不對(duì)，再向右……”最后，我在同學(xué)的幫助下終于給娃娃畫上了小鼻子，娃娃似乎也笑瞇瞇地在說(shuō)：“謝謝你們給我畫上了鼻子�！蔽冶绿岫喔吲d啦，臉上笑開了花，盡情享受著成功的喜悅。
快樂(lè)的時(shí)間總是很短暫，下課的鈴聲“無(wú)情”地響了起來(lái)，這可真是一個(gè)有趣的游戲�。�
畫鼻子游戲作文1000字 篇13
“哈哈哈”，教室里傳來(lái)了一陣陣笑聲，就像炸窩似的，為什么呢？哦，原來(lái)是我們班正在玩一個(gè)游戲，名字叫“畫鼻子”。
一上課，老師就在黑板上畫了一個(gè)大頭娃娃，嘿！很漂亮嘛，不過(guò)就是沒(méi)有美術(shù)老師畫的那樣栩栩如生，怎么回事呢？大頭娃娃，頭發(fā)、眉毛、眼睛、耳朵、嘴巴都不缺，為啥就缺個(gè)鼻子呢？我心里想，那個(gè)大頭娃娃真是可憐，他好像向我們哭訴：“嗚嗚嗚嗚，我沒(méi)有鼻子好難受呀！快來(lái)幫我把鼻子補(bǔ)上吧！"
老師剛跟我們說(shuō)完游戲規(guī)則，同學(xué)已經(jīng)爭(zhēng)先恐后地舉著手了。只見(jiàn)李澤熙端端正正地舉著手，老師毫不猶豫地叫了李澤熙。李澤熙興致勃勃地跑了上去，老師用紅領(lǐng)巾嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地把李澤熙的眼睛蒙住，“哈哈哈！”我笑啥呢？我笑李澤熙的神態(tài)，你看李澤熙，他滿臉通紅，嘴帶著一絲傻笑，大門牙都露出來(lái)了，像個(gè)活靈活現(xiàn)的小兔子！只見(jiàn)它慢悠悠地走向講臺(tái)，摸著黑板比劃比劃，突然同學(xué)們大吼一聲，一會(huì)兒說(shuō)向右，一會(huì)兒說(shuō)向左，“向上，向下左一點(diǎn)，下一點(diǎn)”李澤熙這下手忙腳亂了，他有點(diǎn)束手無(wú)策、六神無(wú)主了。很快，他定了定神，冷靜下來(lái)，下定決心畫了一個(gè)鼻子�！肮 蓖瑢W(xué)們哄堂大笑，笑得前俯后仰，這一笑可真厲害了，好像天都被笑翻了，有的抿著嘴笑，有的咧著嘴笑，有的狂笑，真是千姿百態(tài)。下一個(gè)上場(chǎng)的人是馮俊源，他二話不說(shuō)走了上去，馮俊源在同學(xué)們的提示下，終于畫對(duì)了，教室里頓時(shí)響起了雷鳴般的掌聲，馮俊源也高興得跳了起來(lái)。
輪到我了，蒙上眼睛的我興高采烈地走向講臺(tái)，拿起粉筆，還沒(méi)等大家提示，我就畫了一個(gè)鼻子，看了看，鼻子呢？有一位同學(xué)指了一下，這才發(fā)現(xiàn)我畫在了眼睛旁邊，我笑了笑，不好意思地走下了講臺(tái)。
后來(lái)又有很多同學(xué)上去畫了，有的畫在耳朵那里，有的畫在嘴巴下面，還有的同學(xué)畫在頭發(fā)下面。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”下課鈴聲響了，鈴聲打破了我們的笑聲，歡樂(lè)就像一面鏡子被打碎了。
通過(guò)這個(gè)游戲，我體會(huì)到了盲人是多么需要光明；我還學(xué)到了一個(gè)俗語(yǔ)，就是：笑一笑十年少，這一笑可把我笑到娘胎里去了。
畫鼻子游戲作文1000字 篇14
“嘭！”只見(jiàn)一名被蒙住雙眼的男同學(xué)暈頭轉(zhuǎn)向地撞上了自己面前的桌子，頓時(shí)，教室里的同學(xué)都哄堂大笑起來(lái)。仔細(xì)一瞧，原來(lái)他們是在玩“畫鼻子”的游戲......
星期一的上午，鄭老師滿面笑容地對(duì)我們說(shuō)：“今天我們來(lái)玩一個(gè)“畫鼻子”游戲，讓大家都放松一下�！薄昂冒�！”聽(tīng)到做游戲，我們都高興得跳了起來(lái)，這真是一個(gè)振奮人心的消息啊！
首先“出戰(zhàn)”的是一名男同學(xué)，只見(jiàn)他不慌不忙地站了起來(lái)，原地轉(zhuǎn)了五圈，徑直朝著家長(zhǎng)的坐位走去，一摸，發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁，又停了停說(shuō)：“我還是等不暈了再走吧！”過(guò)了一會(huì)兒，他調(diào)頭朝黑板方向走去，胸有成竹地用手比著黑板，量了量中間的位置，畫起小鼻子來(lái)�！肮 边�未畫好大家就笑起來(lái)，原來(lái)他把鼻子畫到人頭外面去了。那名同學(xué)聽(tīng)到滿堂的笑聲，迫不及待地摘下眼罩一看，不好意思地跑回座位上。
緊接著陸續(xù)有同學(xué)上場(chǎng)進(jìn)行挑戰(zhàn)，他們有的畫在臉的邊緣，有的畫在嘴巴下面，還有的畫在眼睛旁，逗得大家捧腹大笑。老師看“單槍匹馬”不行，就換了一種比賽方式——“協(xié)同作戰(zhàn)”。
終于輪到我了，與我“并肩作戰(zhàn)”的那名同學(xué)戴上眼罩轉(zhuǎn)了五圈，這五圈轉(zhuǎn)得他暈頭暈?zāi)X的，只見(jiàn)他直接向玻璃窗走去，見(jiàn)此情形，我急忙對(duì)他說(shuō)：“轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)！”其他同學(xué)也不甘示弱，紛紛發(fā)出錯(cuò)誤指示，干擾他的判斷。待他終于聽(tīng)清了我的指示后，轉(zhuǎn)了一圈向前走了一步，我也松了口氣，沒(méi)想到他又朝著同學(xué)的座位走去，于是我又朝他大喊：“向右轉(zhuǎn)90度！”他立刻像被控制的機(jī)器人一般，向右轉(zhuǎn)了90度，接著大步流星地繼續(xù)往前走。
費(fèi)了九牛二虎之力，我的“戰(zhàn)友”終于到了講臺(tái)，他用手臂量了量，又用手比了比，明顯歪了，我一個(gè)勁地指揮著他:"往右一點(diǎn)，不對(duì)，再往右……”可是，由于干擾的聲音太多，他始終沒(méi)找對(duì)位置，眼看就要失敗了，只見(jiàn)他手指往左移了點(diǎn)，不偏不斜地找對(duì)了位置，我趕緊叫他：“手不要?jiǎng)樱霉P畫。”手起筆落，大功告成！這個(gè)鼻子剛好畫在了圓臉的正中間。剎時(shí)，掌聲、歡呼聲在教室里響起，同學(xué)們慶賀著，好像我們的成功就是大家的勝利。
這真是一次讓人難忘的“畫鼻子”游戲！
畫鼻子游戲作文1000字 篇15
課堂上的作者和同學(xué)們玩起了給三毛畫鼻子游戲，用紅領(lǐng)巾蒙上他的眼睛，接著讓他原地轉(zhuǎn)三圈，最后讓他走向黑板，給三毛畫鼻子。每一個(gè)畫出的鼻子都是那么的好笑，真是有趣的游戲。
“哈哈哈，太好笑了�！�
“喂，畫錯(cuò)了，歪了。”
“咦，不對(duì)勁呀�！�
你們想知道我們?cè)谕媸裁磫幔扛嬖V大家吧，我們?cè)俳o三毛畫鼻子呢
游戲的規(guī)則是，首先讓老師挑一位同學(xué)，用紅領(lǐng)巾蒙上他的眼睛，接著讓他原地轉(zhuǎn)三圈，最后讓他走向黑板，給三毛畫鼻子。
游戲開始了。郭晉鈺第一個(gè)上場(chǎng)。老師把紅領(lǐng)巾展開，連著折了幾下，把郭晉鈺的眼睛蒙上，打了一個(gè)結(jié)，問(wèn)：“緊不緊呀？”他搖了搖頭，老師讓他轉(zhuǎn)三圈。他慢慢地走了起來(lái)，東摸西摸，生怕自己不小心摸錯(cuò)了或摔倒了，開始畫了，我們大家有的伸長(zhǎng)了脖子，有的在下面竊竊私語(yǔ)，有的在他周圍悄悄的提示......最后，他終于做出了決定，我們?cè)趽v亂他“對(duì)了，對(duì)了，就在這兒�！睂�(shí)際上根本不在那。他已經(jīng)畫開了，他堅(jiān)持聽(tīng)自己的，畫到了三毛嘴巴的左下角，當(dāng)他摘下紅領(lǐng)巾時(shí)，立即后悔了。不甘心的走下去。那個(gè)鼻子倒也挺搞笑的，我們大家忍不住哈哈大笑，王藝博笑得眼淚都出來(lái)了。
該輪到我上場(chǎng)了。老師把紅領(lǐng)巾給我蒙好眼睛，我一看，呀！這么黑，仿佛誰(shuí)把燈關(guān)了呀。我一步一步的向前走，走到黑板前，開始左摸摸，右摸摸，呵，這有粉筆畫過(guò)的痕跡。我訂好了位置，開始畫起來(lái)，我想：畫一個(gè)鼻子，但必須要有鼻孔，沒(méi)有鼻孔怎么呼吸呢？我畫著畫著，突然摘下了紅領(lǐng)巾，一看，一個(gè)像豬一樣的鼻子，還流著鼻涕了。下面的人都要笑得肚子疼了！有的人問(wèn)我，你是怎樣蒙著眼睛畫鼻子的？我悄悄地告訴他：先定好位置，等確認(rèn)了的時(shí)候再畫一個(gè)圓形，在里面畫兩個(gè)小圓形，最后畫一個(gè)水滴。
我們大家都爭(zhēng)先恐后的玩了一局，大家不是畫到耳朵上當(dāng)個(gè)耳環(huán)，就是畫到外面，要不就是畫到正中間。
通過(guò)這個(gè)游戲，我知道了眼睛的作用。沒(méi)有了眼睛就看不清東西，眼睛是心靈的窗戶，讓我們愛(ài)護(hù)它吧！
畫鼻子游戲作文1000字 篇16
這節(jié)是語(yǔ)文課。
老師面帶微笑走上講臺(tái)。她對(duì)我們說(shuō)：“這節(jié)課我們要做三個(gè)游戲，第一個(gè)游戲是——”同學(xué)們都豎直了耳朵，等老師說(shuō)下去，可老師卻賣了個(gè)關(guān)子，一言不發(fā)，在黑板上畫了4個(gè)小孩的腦袋。眼看五官齊全了，老師卻故意沒(méi)有畫他們的鼻子。同學(xué)們這才恍然大悟——原來(lái)這節(jié)課要玩的是畫鼻子游戲呀！
老師這才講解了游戲規(guī)則：先找四位幫忙蒙眼睛的同學(xué)，再每組推薦一位同學(xué)，分別來(lái)補(bǔ)畫四個(gè)小孩頭像上的鼻子。聽(tīng)到這些，同學(xué)們都躍躍欲試。
我很幸運(yùn)的成為了蒙眼睛中的一員，心里高興極了。老師找了四位同學(xué)，站在黑板前，讓我們?yōu)橹付ǖ耐瑢W(xué)用紅領(lǐng)巾蒙上眼睛。
而后，被蒙上眼睛的選手，要轉(zhuǎn)左三圈，右三圈……等等，差點(diǎn)成廣播操了�！爱嫞 敝宦�(tīng)老師一聲令下，四位同學(xué)開始都抓耳撓腮起來(lái)了，有的比比劃劃，拿不定主意；有的則暈頭轉(zhuǎn)向，居然向老師摸索過(guò)去——把老師當(dāng)成黑板了！有一位同學(xué)準(zhǔn)確的畫上了鼻子，可想了一下，又改了。最后，四位同學(xué)在全班的催促聲中畫出了鼻子�！肮彼麄�?cè)谕瑢W(xué)們的哄笑聲中摘下紅領(lǐng)巾，一看，自己也樂(lè)了——一位同學(xué)把鼻子畫在了頭發(fā)上，另一位同學(xué)則把鼻子畫在了眼睛旁，更好笑的是，第三位同學(xué)居然把鼻子畫在遠(yuǎn)離頭像的地方！只有一位同學(xué)畫對(duì)了鼻子，我們不禁為他鼓掌。
接著，第二輪同學(xué)上來(lái)了，第三輪，第四輪……最后，老師給我們四位同學(xué)一個(gè)機(jī)會(huì)，信任我們的老師，讓我們直接閉上眼睛畫鼻子。
我緊緊地閉上了眼睛，向左轉(zhuǎn)三圈后，又向右轉(zhuǎn)三圈。我暈暈乎乎的，雙手慢慢慢摸索，終于摸到黑板了，可是畫哪呢？這里？哦，不對(duì)！這里？嗯，也不對(duì)……這，讓人怎么畫嘛！老師加了一句，快點(diǎn)哦！直覺(jué)告訴我，這里可以畫。算了，賭一把吧！自古英雄誰(shuí)無(wú)死？早“死”晚“死”都得“死”。我狠狠心，畫了上去�！昂呛恰痹谝黄瑲g呼聲中，我睜開了閉得生疼的眼睛，定睛一看，哈哈！畫對(duì)了！再看看另三位同學(xué)的杰作，有一位和我一樣——畫對(duì)了，另外兩位同學(xué)一個(gè)把鼻子畫在了嘴巴旁，另外一個(gè)把鼻子畫在了臉蛋上。
畫鼻子游戲結(jié)束了。
畫鼻子游戲作文1000字 篇17
今天，光頭哥又來(lái)套路我們了。當(dāng)然，也不算是套路，只是一個(gè)游戲——我們一起畫鼻子。游戲規(guī)則：光頭哥叫舉手的同學(xué)去畫，要戴眼罩，轉(zhuǎn)十個(gè)圈，邊轉(zhuǎn)邊背古詩(shī)，然后去畫鼻子。同學(xué)們可以誤導(dǎo)他，也可以幫助他。
游戲開始了，光頭哥先叫了一位女同學(xué)。她戴上眼罩，邊轉(zhuǎn)邊背了《元日》，等她背完后，同學(xué)們就在下面喊：“左邊、左邊，右邊，右邊……”有些同學(xué)誤導(dǎo)她，有些同學(xué)幫助她，可是她看不見(jiàn)，只能跟著感覺(jué)走。所以一會(huì)兒摸到了門，一會(huì)兒摸到了墻，費(fèi)了好大的精力，終于找到黑板，她摸索了半天就畫下了，看著她一筆一劃的樣子，我們笑得肚子都痛了，因?yàn)樗嬙诹俗彀蜕厦妗?/p>
第二場(chǎng)，光頭哥叫了一位男同學(xué)，他戴上眼罩，邊轉(zhuǎn)也邊背了《憶江南》，等他背完，同學(xué)們又大喊到“右邊、右邊、右邊……”這次不太大聲，他聽(tīng)到了就往右邊走，誰(shuí)知撞到了墻，他才知道被大家坑了。只好不再聽(tīng)大家的，繼續(xù)兩只手摸來(lái)摸去，我小聲地在一旁笑。他又慢慢往右摸，終于摸到了黑板，在黑板上又摸索了大半天，才開始畫，結(jié)果他畫在了鼻梁上，真是錯(cuò)得離譜，同學(xué)們都笑炸開了鍋。
接著第三場(chǎng)、第四場(chǎng)……上臺(tái)的同學(xué)有的畫到了頭頂上，有的畫到了脖子上，有的畫到了耳朵上。把大家逗笑得前俯后仰。我印象最深的是后面上來(lái)的一位男同學(xué)，他戴上眼罩都在歪歪的，背了一首《江南漢樂(lè)府》，背得還不錯(cuò)呢！同學(xué)們大喊：“前面、前面、前面……”雖然沒(méi)聽(tīng)到，他也往前面走，直接撞門。最后在同學(xué)的指引下，他終于摸到黑板，也不知是出于什么原因，他左摸索、右摸索，最后居然硬生生地把“鼻子”請(qǐng)出了臉，同學(xué)們哄堂大笑。他揭開眼罩的時(shí)候，自己也笑了。
這堂課充滿了歡聲笑語(yǔ)。通過(guò)這堂課讓我懂得：做事都要用腦子思考，用心感受，用手接觸，還要自己去嘗試。才有可能成功。
畫鼻子游戲作文1000字 篇18
周末晚飯后，是我的游戲時(shí)間。正當(dāng)我琢磨著玩點(diǎn)什么時(shí)，媽媽靈機(jī)一動(dòng)，說(shuō)：“我們玩畫鼻子吧！”“什么是畫鼻子？”我問(wèn)媽媽�！暗纫幌履憔椭懒��！眿寢屔衩氐卣f(shuō)著，開始在白板上畫起來(lái)，只見(jiàn)她畫了一個(gè)可愛(ài)的小丑——金黃色的爆炸頭、大大的眼睛、紅紅的嘴巴和夸張的表情，唯獨(dú)缺少了標(biāo)志性的大紅鼻子。
接下來(lái)，媽媽開始宣布游戲規(guī)則：先戴上眼罩把眼睛蒙上，原地轉(zhuǎn)3圈后，去畫鼻子，看看能不能把鼻子畫到正確的地方。
游戲開始了！我自告奮勇、大踏步走上前，心里想著：“太簡(jiǎn)單了吧，小菜一碟！”我戴好眼罩，原地快速地轉(zhuǎn)了三圈，不料，開局不利，我頭一暈竟一下子撞到了墻上，摔了個(gè)屁墩兒，媽媽連忙把我扶起。我驕傲地說(shuō)：“沒(méi)事沒(méi)事”，邊說(shuō)邊踉踉蹌蹌地摸到白板，舉起筆毫不猶豫、信心滿滿地畫了一個(gè)大大的鼻子。我迫不及待地摘下眼罩一看，哈哈，我竟然把鼻子畫到了小丑的嘴巴上，小丑好像吐著紅紅的舌頭沖我做鬼臉。全家人都哈哈大笑起來(lái)。
第二個(gè)上場(chǎng)的是爸爸，我和媽媽調(diào)皮地說(shuō)要加大難度，就拉著爸爸轉(zhuǎn)了五圈，結(jié)果爸爸頭暈?zāi)垦＃耆也坏奖绷�。爸爸好不容易摸到了白板，我和媽媽又開始“瞎指揮”，“向左！”“向右！”……結(jié)果當(dāng)然在意料之內(nèi)，爸爸把鼻子畫到了小丑的耳朵上，給小丑戴上了一個(gè)大耳環(huán)，太搞笑了，我和媽媽得逞了。
接下來(lái)挑戰(zhàn)的是媽媽，媽媽從小經(jīng)常玩畫鼻子，所以畫鼻子是媽媽的拿手戲。只見(jiàn)媽媽在白板前慢慢地轉(zhuǎn)了幾圈，不緊不慢地比劃了幾下，然后成功地把鼻子畫在了正確的位置，媽媽完勝。
我問(wèn)媽媽有什么秘訣嗎？媽媽說(shuō)：“不能心急，細(xì)心觀察，找個(gè)參照物試試？”按照媽媽的建議，我又嘗試了幾次，竟然也畫成功了，我太開心了！
通過(guò)畫鼻子游戲，我不僅玩得很開心，還懂得了善于觀察和思考的重要性，不能盲目去做事。
畫鼻子游戲作文1000字 篇19
隨著眼保健操的音樂(lè)結(jié)束，我發(fā)現(xiàn)黑板上有一張小弟弟的臉。它有著一對(duì)亮晶晶的大眼睛，像兩顆水靈的葡萄。還有著一個(gè)紅潤(rùn)潤(rùn)的小嘴巴和一雙大耳朵，顯得格外神氣。眉毛彎彎的、細(xì)細(xì)的，像兩個(gè)月牙。頭發(fā)卷卷的，像剛理過(guò)發(fā)似的�？墒敲乐胁蛔愕木褪切∧泻](méi)有鼻子。大家一看就明白了，原來(lái)要玩畫鼻子的游戲，全班變得沸騰起來(lái)。
老師說(shuō)要選幾個(gè)人，大家都把手舉得高高的，希望老師能選到自己。老師在每組選了一個(gè)人，我就是其中一位，所以我格外興奮。老師先找來(lái)了兩條紅領(lǐng)巾，將我的眼睛緊緊蒙住，又讓我轉(zhuǎn)了三圈，這時(shí)候我東南西北度分不清了。眼前一片漆黑，感覺(jué)像個(gè)盲人。老師又遞給我一支粉筆，扶我上了講臺(tái)。只見(jiàn)我一腳踩空，差點(diǎn)摔跤，這時(shí)候全班大笑起來(lái)。我也不好意思的笑了笑，繼續(xù)走了起來(lái)，不過(guò)更加小心了。當(dāng)我上了講臺(tái)以后，全班像過(guò)節(jié)似的，個(gè)個(gè)都又喊又叫。有的說(shuō)：“往上！往上！往右！往右！”還有的說(shuō)：“往左！往左！往下！往下！”我急得不知所措，也不知該聽(tīng)誰(shuí)的，最后我按自己的想法去做。誰(shuí)知我剛畫完全班又大笑起來(lái)，我急忙摘下紅領(lǐng)巾，哦！原來(lái)我把鼻子畫到臉外了。小弟弟好像在說(shuō)：“誰(shuí)把鼻子畫到我的臉外了呀！”我也沒(méi)想到會(huì)把鼻子畫到臉外去。臉這么大，而我畫的鼻子卻這么小。如果把這么小的鼻子移到中間來(lái)，肯定又會(huì)引來(lái)一陣笑聲。小還也把鼻子畫到外面來(lái)了，在畫的過(guò)程中，他不停用手去摸黑板�？赡苁撬o張了，手上的汗都印到黑板上了，同學(xué)們看著這一個(gè)個(gè)的手印，都禁不住笑了。還有好幾位同學(xué)，有的畫在了外面，有得畫成了“6”。這節(jié)課就在我們歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了，我們依依不舍的下了課，真想每節(jié)課都能玩兒。
這件事告訴我們：要保護(hù)好自己的眼睛，如果沒(méi)有了眼睛就不能看書，沒(méi)有了眼睛就不能看風(fēng)景，沒(méi)有了眼睛就不能干許多事情。
畫鼻子游戲作文1000字 篇20
又到了我們最愛(ài)的李老師的作文課，大家滿懷期待地拿出準(zhǔn)備好的三張白紙和彩筆。老李的課總是出其不意，不知道這次葫蘆里賣的什么藥。
“孩子們，今天我們?cè)偻嬉粋�(gè)游戲�！N鼻子’，相信大家都玩過(guò)，今天我們來(lái)個(gè)新玩法，請(qǐng)大家在三張白紙上畫上三個(gè)頭像：一位沒(méi)眼睛，一位沒(méi)耳朵，一位沒(méi)鼻子�！笔裁矗覜](méi)聽(tīng)錯(cuò)吧？這三個(gè)人也太可憐了吧。我的腦海里突然響起《兩只老虎》的歌曲，真奇怪！
大家畫好了。老李把三張畫像貼在黑板上，要挑選兩位高明的“醫(yī)生”上臺(tái)給畫像補(bǔ)器官。教室里歡呼雀躍起來(lái)，大家都躍躍越試。
第一位醫(yī)生是崔軒睿。他昂首闊步地走上講臺(tái)，自信滿滿。再用紅領(lǐng)巾蒙住眼睛，手里握著“手術(shù)刀”，開始盲人摸象。瞧，他小心翼翼地摸著畫像，一下把眼睛畫在了下巴上。同學(xué)們都捂著嘴巴不敢笑出聲。接著，他又把耳朵畫在了肚皮上，鼻子畫在了嘴巴上，大家再也忍不住，“撲哧”一下，教室里哄堂大笑。他趕忙摘下紅領(lǐng)巾，看了看自己的“杰作”，也不好意思地笑了。崔醫(yī)生，這些都是哪個(gè)星球移民來(lái)的外星人呀。
第二位是宋希冉，她大步流星地來(lái)到畫像旁，蒙上眼睛，“左一點(diǎn)，往右一點(diǎn)，往下面點(diǎn)……”大家七嘴八舌地提示著。她也不知道該聽(tīng)誰(shuí)的，豆大的汗珠爬上額頭，手里的筆也不聽(tīng)話了，畫出的耳朵長(zhǎng)在了脖子兩邊，臉上長(zhǎng)出了四個(gè)眼睛，這是“四眼怪”嗎？鼻子都長(zhǎng)到了頭頂上，同學(xué)們笑得趴在桌子上，有的眼淚都笑出來(lái)了。
最后老師讓我們同桌互相畫，蒙上眼睛后，同桌還用手又捂一層，怕我作弊不成？這時(shí)我心里就像米老鼠踩轉(zhuǎn)輪，緊張得停不下來(lái)。我一邊畫一邊聽(tīng)到到同桌在一聲聲驚嘆，糟了，肯定我全畫錯(cuò)了。摘下紅領(lǐng)巾，我驚訝地發(fā)現(xiàn)居然全畫對(duì)了！幸運(yùn)啊。
教室里，“蒙眼大俠”們還在繼續(xù)，一串串歡聲笑語(yǔ)飛出教室。
畫鼻子游戲作文1000字 篇21
今天的作文課，老師讓我們準(zhǔn)備三張白紙和彩筆。咦，老師是上作文課還是美術(shù)課？這節(jié)課一定不簡(jiǎn)單，老李從來(lái)不打無(wú)準(zhǔn)備的仗呀。
我正在天馬行空想著接下來(lái)可能發(fā)生的事兒，老師笑瞇瞇地說(shuō)：“今天我們上一節(jié)游戲作文課。大家拿出白紙，畫一張缺少眼睛，一張少鼻子，另外一張少耳朵的頭像。”同學(xué)們看著自己的畫，有的傻傻地捂著嘴在笑，有的交頭接耳，有的瞪大眼晴疑惑著。
“請(qǐng)崔軒睿上臺(tái)，補(bǔ)一下自己的畫�！贝捃庮＿B蹦帶跳像個(gè)猴子似的跑向講臺(tái)，老師把三張畫分別貼在黑板上。頓時(shí)，全班同學(xué)像爆米花炸開了鍋一樣。這頭像太奇葩了！在同學(xué)們捧腹大笑中，老師幫崔軒睿蒙上眼睛，他嘴角咧著，拿起筆，在紙上摸來(lái)摸去的，彩筆一勾，把耳朵畫到脖子上，像是吊著個(gè)大耳環(huán)。同學(xué)們見(jiàn)了，笑得是前俯后仰。畫眼晴時(shí)，他慢慢摸索著，確定了位置后，提筆畫在了臉蛋上。他又深呼吸一下，狠狠心，把鼻子畫在了下巴處。同學(xué)們哄堂大笑，笑聲差點(diǎn)把屋頂掀翻。當(dāng)崔軒睿解下蒙巾，看了看自己畫的頭像，不禁樂(lè)哈哈地?fù)狭藫项^，尷尬又好笑。
老師又讓宋希冉上臺(tái)。她大步流星地上去了，老師把她的眼睛蒙住。宋希冉拿起筆開始畫鼻子，她用手在頭像臉部量來(lái)量去，鼻子畫的準(zhǔn)確到位。該畫眼晴了，她抓抓后腦勺，稀里糊涂把眼晴畫到下巴上了。同學(xué)們你看我，我看你，都替她感到可惜。畫最后一張，補(bǔ)“耳朵”，她右手毫不猶豫地在頭像上畫了兩只耳朵。這時(shí)，教室里響起了掌聲。
老師說(shuō)，“現(xiàn)在同桌互相合作補(bǔ)畫。”我被同桌蒙上的眼晴，真是瞎子干活——靠摸。我不僅把耳朵畫在眉毛上，還把眼晴畫在臉蛋上，只剩一張畫鼻子了，定要好好把握。我先在白紙上下摸摸，左右量量，找準(zhǔn)中間位置瀟灑的來(lái)一筆，結(jié)果蒙對(duì)了。
哈哈，我發(fā)現(xiàn)，只要用心去觀察，慢慢摸索，會(huì)成功的。
畫鼻子游戲作文1000字 篇22
“眼睛是是洞察生活的影像儀，是發(fā)現(xiàn)快樂(lè)點(diǎn)滴的照相機(jī)�！毖劬ο褚簧葻o(wú)處不在的心窗，當(dāng)“窗戶”關(guān)上了，世界都變了……
今天，我們玩了一把“盲人治病”。盲人治病？我正困惑，老師開口了：“今天我們玩‘畫鼻子’，但玩法差了十萬(wàn)八千里。請(qǐng)拿出三張白紙，分別畫出沒(méi)眼睛、沒(méi)鼻子、沒(méi)耳朵的頭像。”我?jiàn)^筆疾書，費(fèi)了老鼻子勁兒后，畫完了。噢，我畫得腦袋太方了，結(jié)果成了——奧特曼！
我覺(jué)得嘛，三位病人病況嚴(yán)重，本醫(yī)生無(wú)從下手啊。這時(shí)，老師問(wèn)：“誰(shuí)想上來(lái)試試？”我立馬把我的神飛天外的腦子從三亞拽回學(xué)校，迫不及待把手舉得老高。再看看周圍，一個(gè)個(gè)躍躍欲試，手都要碰到天花板了。哼！選誰(shuí)還不一定呢。
“好，小崔，你來(lái)！”老師話音剛落，崔軒睿一邊笑著，一邊大搖大擺走上講臺(tái)。他拿上鉛筆，把紅領(lǐng)巾裹了一層又一層，準(zhǔn)備就緒，開始�！把劬�，鼻子，耳朵……”小崔嘴里嘟囔著，踮著腳尖兒，左手扶紙，右手畫畫。教室一片哄笑。一聽(tīng)見(jiàn)笑，崔軒睿就小心翼翼地挪動(dòng)了位置。紅領(lǐng)巾摘下來(lái)那一刻，他不禁渾身一抖，手從額頭下滑到下巴，然后露出了十六顆大門牙——他把器官都畫在了頭下面。唉，小崔啊，老師這個(gè)“巨人”貼得太高，你是壓根夠不著的。
“誰(shuí)還想來(lái)？”老師又問(wèn)，“小宋，你上來(lái)吧�！毖劬γ勺『�，小宋同學(xué)先比畫了一下，嘴里還念叨著一大串?dāng)?shù)字，數(shù)學(xué)天才啊，這還能有數(shù)學(xué)問(wèn)題，向你看齊！果不其然，她全“蒙”對(duì)了，這……這不……不可能！厲害了，我的同學(xué)。
該我了。我套上紅領(lǐng)巾，心像一只小兔子在活蹦亂跳，筆都掉下了三次。我用手指測(cè)量了一下，下定決心，畫好了前兩幅。第三幅時(shí)，同桌在一旁指手畫腳：“這，這，對(duì)的。”想騙我，門都沒(méi)有。我換了個(gè)角度，畫完了，紅領(lǐng)巾一摘，居然全對(duì)了。這還是一向倒霉的我嗎？
盲人的世界好可憐，像關(guān)燈了一樣。眼睛真的太重要了！
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