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友情小學(xué)作文

時(shí)間:2025-02-12 07:36:10 友情 我要投稿

【精品】友情小學(xué)作文7篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的友情小學(xué)作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精品】友情小學(xué)作文7篇

友情小學(xué)作文 篇1

  不是經(jīng)常夢(mèng)到你,只經(jīng)常想到你。

  很久沒見面了,半年的時(shí)間說短不短,說長也不長。我沒什么大的變化,只是比半年前又多長了點(diǎn)肉;把頭發(fā)剪短了,把那些沒有你的日子,如流水般漸漸遺忘,習(xí)慣了趴在桌子上發(fā)呆。

  隔壁班的同學(xué)送來一串糖葫蘆,便使我不由自主想起了你。我不是故意想起,只是場(chǎng)景太過于相像。那時(shí)候,我叫著你的'名字,然后將一大把糖葫蘆塞進(jìn)你的書包,你不是很喜歡糖葫蘆,但是,你知道,我喜歡。在某年某月某日某時(shí)某人,不知從某處弄了條鏈子掛在脖子上,興沖沖地跑過來問我?guī)洸粠,我只覺得肚子里如翻江倒海般難受,卻還是強(qiáng)忍著拍了拍某人的臉說“好帥哦!!蹦橙司垢袆(dòng)地哭了,天知道某人是多么的白癡。當(dāng)然更白癡的是那些花癡女,越是喜歡白癡的人當(dāng)然更白癡了。

  “免子,我想你了!被叵肫甬(dāng)初你露出那個(gè)自認(rèn)為迷死人的招牌微笑,而我卻忍不住想吐。你轉(zhuǎn)過頭去,可我還是看到了你眼里一閃而逝的薄霧。其實(shí),你不說我也知道,只是我偏執(zhí)地認(rèn)為你仍舊是那個(gè)我親愛的小樣,從未改變。只是你說你不再是從前我眼中那只玻璃杯里澄清的水,它被時(shí)問攪拌得渾濁不堪。

  那年,你吹熄了你十五歲的生日蠟燭后,你也被時(shí)間吹離了我的軌道。你走得太靜默。無盡頭的搜索到頭來還是找不到你。我知道,我都知道。我在逃避沒有你的世界,所以為自己安置了無數(shù)個(gè)冠冕堂皇的理由。我們說好的,一起去尋夢(mèng),一起考海南師范大學(xué)。我們說好的,無論怎樣變,你都是我親愛的小樣。

友情小學(xué)作文 篇2

  什么是友誼?友誼是人們?cè)诮煌顒?dòng)中產(chǎn)生的一種特殊情感,它與交往活動(dòng)中所產(chǎn)生的一般好感是有本質(zhì)區(qū)別的。友誼是一種來自雙向(或交互)關(guān)系的.情感,即雙方共同凝結(jié)的情感,任何單方面的良好,不能稱為友誼。友誼以親密為核心成分,親密性也就稱為衡量友誼程度的一個(gè)重要指標(biāo)。羅杰斯(Rogers,1985)對(duì)這種親密性作了三點(diǎn)概括:(1)能夠向朋友表露自己的思想感情和內(nèi)心秘密;(2)對(duì)朋友充分信任,確信其“自我表白”將為朋友所尊重,不會(huì)被輕易外泄或用以反對(duì)自己;(3)限于被特殊評(píng)價(jià)的友誼關(guān)系中,即限于少數(shù)的密友或知己之間。

  我記得有這樣·的一個(gè)寓言故事:

  伯牙鼓琴,鐘子期聽之,方鼓琴而志在高山,子期曰:善哉乎鼓琴,巍巍乎若泰山;少選之間而志在流水,鐘子期曰:善哉乎鼓琴,洋洋乎若江河。鐘子期死,伯牙終身不復(fù)鼓琴,以為世無足復(fù)為鼓琴者

  這個(gè)故事的大致意思就是:俞伯牙善于彈琴,鐘子期善于聽琴。伯牙剛剛彈琴,琴義在于贊美泰山,子期說:琴彈得好似巍峨的泰山;琴義在敘說流水,子期說:湯湯(水勢(shì)浩大)的琴聲好似流水,伯牙所要表達(dá)的內(nèi)容,子期必定會(huì)知道。鐘子期死,伯牙終身不復(fù)鼓琴。

  所以大家我們要好好珍惜我們的友誼啊~加油,好好和你的好朋友一起努力吧。打造美好的藍(lán)天吧。

友情小學(xué)作文 篇3

  我在家鄉(xiāng)有一個(gè)形影不離的好朋友他的名字就叫做鄭創(chuàng)強(qiáng)。粗出眉大眼,瘦瘦的,我們倆是從小一塊長大的,幾乎每天都在一起。好的比一對(duì)兄弟。

  鄭創(chuàng)強(qiáng)家很窮,可是他非常懂事,用功讀書,是學(xué)校的優(yōu)等學(xué)生。他的成績雖然名列前茅,但他沒有一點(diǎn)驕氣,而且對(duì)人禮貌、謙虛、和藹,還很喜歡幫助別人呢.

  一天,鄭創(chuàng)強(qiáng)突然生病住院,這個(gè)消息傳到班里,大家頓時(shí)沉悶起來,我的心也非常難過.這一天我沒上好課,一放學(xué),就約幾個(gè)同學(xué)急忙趕到醫(yī)院去看望鄭創(chuàng)強(qiáng)他.走進(jìn)了鄭創(chuàng)強(qiáng)的病房,怎么?難道他是鄭創(chuàng)強(qiáng)?只見鄭創(chuàng)強(qiáng)他臉色蒼白,合著兩眼睡在床上,喉嚨也說不出話來,只得把想講的話都咽下去了,這根本不是以前的鄭創(chuàng)強(qiáng),以前的.鄭創(chuàng)強(qiáng)是身體健康和遇事機(jī)靈的聰明小孩,今天怎么會(huì)這樣呢?我們都想知道鄭創(chuàng)強(qiáng)的病是怎么弄來的,我和同學(xué)們就去找醫(yī)生了解后,得知鄭創(chuàng)強(qiáng)是在上學(xué)的途中暈倒在地上,因?yàn)槲诉^多的塵埃所致的,只要住院幾天就會(huì)好的.這是我們才松了一口氣,離開了醫(yī)院.

  過了幾天,鄭創(chuàng)強(qiáng)出院了,我和班里的同學(xué)的心情都很輕松.我和同學(xué)們把儲(chǔ)下的零用錢買了水果和蛋糕去看望他.只見鄭創(chuàng)強(qiáng)他臉上充滿了喜悅的光彩!鄭創(chuàng)強(qiáng)終于回學(xué)校了!教室里頓時(shí)又充滿了生氣!

  現(xiàn)在,我和他已經(jīng)分開了一年多了,雖然我們相隔了兩地,但是我們的音信不絕,互相鼓勵(lì),我們的友情永遠(yuǎn)存在!

友情小學(xué)作文 篇4

  我收到了禮物不計(jì)其數(shù),數(shù)不勝數(shù):有輕盈剔透的玻璃球;精致可愛的小布猴;有可口香甜的糖果,這是均亮同學(xué)送的,禮輕情意重,包涵了那深深的友情。

  “你的禮物是什么?”“我才不告訴你呢!”班內(nèi)響起陣陣說話聲。哦,我這才想起來,老師布置的作業(yè):回家用心去制作一件禮物,下節(jié)課與同學(xué)交換。這是一件多么有意義的事情啊!老師來了,她先神秘兮兮地說:“大家先猜猜其他同學(xué)的`禮物吧!”潘辛同學(xué)故意做著調(diào)皮的表情,聚精會(huì)神地想:會(huì)不會(huì)是……太搞笑了,只見他笑得合不攏嘴。我撓了撓頭,一臉疑惑:“會(huì)不會(huì)是玩具?”可是,均亮同學(xué)就是故作神秘,一直不停地?fù)u頭,嘴巴也不停的說:“不是,不是……”

  到了交換禮物的環(huán)節(jié)了,我和均亮同學(xué)羞得面紅耳赤,不好意思地說了聲:“謝謝”。不看不知道,一看嚇一跳呀!里面安靜的躺著幾塊巧克力,但這并不是珍貴的巧克力,卻代表了我與他深深地友情。這個(gè)小禮物就是上帝賜予我們友情的見證。

  你瞧,潘辛同學(xué)垂頭喪氣地嘟起小嘴,因?yàn)樗麤]有制作禮物,真是太失望了。

  這一個(gè)個(gè)小小的舉動(dòng),卻包含了我們深深的友誼,祝愿我們的友誼可以地久天長。

友情小學(xué)作文 篇5

  在我很小的時(shí)候,沒有很多的朋友陪伴在我身邊。那時(shí),我不能體會(huì)到真正的友情是什么,直到我用自己在上課表現(xiàn)的成績換取了一顆糖的時(shí)候……

  “你看,這是我換來的糖哦!很好吃的!”當(dāng)我和媽媽走在回家的路上,我不停的向那些小朋友炫耀自己得來的糖果。這幾顆糖果在我心里是多么的重要,連自己都舍不得吃。我小心翼翼的撫摸著糖果,突然,我唯一的一個(gè)好朋友走向我,她目不轉(zhuǎn)睛的盯著我那幾顆誘人的糖果說:“思思,你這顆糖果好漂亮,好香好甜哦!我也想要一顆!

  我聽了立即搖頭:“不行!這是我好不容易才得來的,就算你是我唯一的一個(gè)好朋友我也不給!”我任性的.說。她失望地低著頭,眼睛流露出傷心的眼淚,不一會(huì),她痛哭起來,哭聲是那么的悲涼,凄慘,連我都有一點(diǎn)想哭的感覺。媽媽聽到了,急忙安慰她,然后訓(xùn)了我一頓:“你怎么這么沒禮貌,糖果拿來就是和朋友分享的,你拿來就是獨(dú)吞的,所以不久你的朋友會(huì)越來越少。快點(diǎn)把糖果給希希吃!”

  “不!我就不!憑什么要給她吃?她不能自己去找老師要呀!或者用小紅花換呀!”媽媽見我還是不改就生氣地拉我回家了。

  后來,媽媽教訓(xùn)了我,讓我給希希道歉,我只好服從媽媽的“命令”!跋O,我們合好吧!那天是我不對(duì),我不應(yīng)該不給你吃糖果,我今天帶來了,你吃不吃?”說著,我便拿出捏了好久的糖果,伸出去給她吃。她的眼里擠滿了淚水,開心地拿了過去。就這樣我們合好了。

  分享一顆糖,讓一對(duì)好朋友變得更友好;分享一顆甜甜的糖,讓爭吵的朋友合好如初;分享一顆友情的糖,讓笑容掛在你臉上!

友情小學(xué)作文 篇6

  友誼是茶,是人生中最值得品味的,在茶中放牛奶,就像朋友之間加上了功名利祿,友誼變了質(zhì)。自私者在友誼面前不肯付出,遲遲體味不到友誼的意義;庸懶者在友誼面前退退縮縮,嘗不到友誼的味道;無私者在友誼面前無私奉獻(xiàn),他的一生都是甜的,友誼是純潔的,朋友之間更應(yīng)以誠相待。

  那是發(fā)生在越南的一個(gè)孤兒院里的故事,由于飛機(jī)的狂轟濫炸,一顆炸彈被扔進(jìn)了這個(gè)孤兒院,幾個(gè)孩子和一位工作人員被炸死了。還有幾個(gè)孩子受了傷。其中有一個(gè)小女孩流了許多血,傷得很重!

  幸運(yùn)的是,不久后一個(gè)醫(yī)療小組來到了這里,小組只有兩個(gè)人,一個(gè)女醫(yī)生,一個(gè)女護(hù)士。

  女醫(yī)生很快的進(jìn)行了急救,但在那個(gè)小女孩那里出了一點(diǎn)問題,因?yàn)樾∨⒘髁撕芏嘌枰斞,但是她們帶來的不多的醫(yī)療用品中沒有可供使用的血漿。于是,醫(yī)生決定就地取材,她給在場(chǎng)的所有的人驗(yàn)了血,終于發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)孩子的血型和這個(gè)小女孩是一樣的?墒,問題又出現(xiàn)了,因?yàn)槟莻(gè)醫(yī)生和護(hù)士都只會(huì)說一點(diǎn)點(diǎn)的越南語和英語,而在場(chǎng)的'孤兒院的工作人員和孩子們只聽得懂越南語。

  于是,女醫(yī)生盡量用自己會(huì)的越南語加上一大堆的手勢(shì)告訴那幾個(gè)孩子,“你們的朋友傷得很重,她需要血,需要你們給她輸血!”終于,孩子們點(diǎn)了點(diǎn)頭,好像聽懂了,但眼里卻藏著一絲恐懼!

  孩子們沒有人吭聲,沒有人舉手表示自己愿意獻(xiàn)血!女醫(yī)生沒有料到會(huì)是這樣的結(jié)局!一下子愣住了,為什么他們不肯獻(xiàn)血來救自己的朋友呢?難道剛才對(duì)他們說得話他們沒有聽懂嗎?

  忽然,一只小手慢慢的舉了起來,但是剛剛舉到一半?yún)s又放下了,好一會(huì)兒又舉了起來,再也沒有放下了!

  醫(yī)生很高興,馬上把那個(gè)小男孩帶到臨時(shí)的手術(shù)室,讓他躺在床上。小男孩僵直著躺在床上,看著針管慢慢的插入自己的細(xì)小的胳膊,看著自己的血液一點(diǎn)點(diǎn)的被抽走!眼淚不知不覺的就順著臉頰流了下來。醫(yī)生緊張的問是不是針管弄疼了他,他搖了搖頭。但是眼淚還是沒有止住。醫(yī)生開始有一點(diǎn)慌了,因?yàn)樗傆X得有什么地方肯定弄錯(cuò)了,但是到底在哪里呢?針管是不可能弄傷這個(gè)孩子的呀!

  關(guān)鍵時(shí)候,一個(gè)越南的護(hù)士趕到了這個(gè)孤兒院。女醫(yī)生把情況告訴了越南護(hù)士。越南護(hù)士忙低下身子,和床上的孩子交談了一下,不久后,孩子竟然破涕為笑。

  原來,那些孩子都誤解了女醫(yī)生的話,以為她要抽光一個(gè)人的血去救那個(gè)小女孩。一想到不久以后就要死了,所以小男孩才哭了出來!醫(yī)生終于明白為什么剛才沒有人自愿出來獻(xiàn)血了!但是她又有一件事不明白了,“既然以為獻(xiàn)過血之后就要死了,為什么他還自愿出來獻(xiàn)血呢?”醫(yī)生問越南護(hù)士。

  于是越南護(hù)士用越南語問了一下小男孩,小男孩回答的很快,不加思索就回答了;卮鸷芎唵,只有幾個(gè)字,但卻感動(dòng)了在場(chǎng)所有的人。

  他說:“因?yàn)樗俏易詈玫呐笥!?/p>

  人生路漫漫,多少坎坷,多少社會(huì)之間的爾虞我詐,多少痛苦與歡樂,都要有朋友分享。把快樂分給朋友,成了幸福,朋友就是我們生活中的一縷陽光。友誼是人生的調(diào)味精,也是人生的止痛藥,人的一生不可缺少友誼呀!

友情小學(xué)作文 篇7

  煢煢孑立在窗前,仰望那深灰色的天空,太陽走了,我感受不到那貼心的溫暖了。彎月掛在夜幕的正中,仿佛詭異而輕蔑的笑容,正對(duì)著我笑。月光劈天蓋地的向我襲來,她本是太陽的光芒,如今卻侵入我的靈魂,讓我感到莫名的空虛與寒心。

  我發(fā)狂的拉開抽屜,猶如尋找那人生中的寶藏。終于,我找到了一蒲相冊(cè),封面還是嶄新的。我小心翼翼的打開,里面呈現(xiàn)出一張張活潑燦爛的笑臉。那是我熟悉的,記憶里就有的,只不過歲月將他封存了。他們是我的小學(xué)同學(xué)。

  深深地吸了口氣。翻開一張,那是我們剛讀一年級(jí)的樣子,矮小的身體,紅撲撲的臉蛋,穿著校服,戴著紅領(lǐng)巾……一臉稚嫩的樣子。他們抓著彼此的衣服,在慈祥的陽光下,玩著游戲!皳渫ā币宦,一個(gè)小孩向前撲倒,臉著地。豆大的眼珠往下淌。我仔細(xì)一看,撲哧笑了,原來那是我啊。再翻開一張,已經(jīng)是六年級(jí)上半冊(cè)了,我們拿著書在熾熱的陽光下來回走動(dòng),口里念叨著英文單詞。一切是那么的忙碌。陽光不再變得慈祥溫和,而是火辣嚴(yán)厲。再過不久,我們就要進(jìn)入人生的轉(zhuǎn)折口了。汗水一次次浸濕了我們的衣裳,但我們不累,更不覺得苦。因?yàn)槲覀兠總(gè)人都感到,身邊圍繞著幸福。在一起的快樂。

  我開心的翻到下一頁,頓時(shí),向上揚(yáng)起的嘴唇變得扁平了,笑紋也平息了。照片上的我們,眼睛周圍泛著一層淺紅,眼神中透露出不舍與悲傷。而在照片上的我們明顯是強(qiáng)顏歡笑了。我還清晰記得那日夕陽落幕,是溫暖離開我們的時(shí)刻。我們不約而同的聚作一團(tuán),先是鎮(zhèn)定的寒暄幾句,之后便紛紛掏出筆記本記下大家的聯(lián)系方式和給予對(duì)方留言,整個(gè)過程,只有我們寫字的聲音。一切顯得太過于沉默,又太過于尷尬。一些女生抑制不住打破了寂靜,她們抱著自己的摯友,拋棄平日的溫文爾雅,嚎啕大哭……大家的眼圈都紅了。昔日的陽光不再給人溫暖,而是一種離別的空虛……

  已是深夜,我顫抖的拉開透明紙,拿出那張離別時(shí)的,帶著虛偽笑容的照片,把它對(duì)準(zhǔn)月亮,它正發(fā)出淡淡的光芒,使里面的一切變得模糊朦朧,昏昏欲睡的我微微迷上眼,迷離幻夢(mèng)中,他們仿佛在跟我招手,像是相見的歡喜,又像是要離別了,帶著一種離別的酸心。

  相見,是不大可能的了。如今的他們?yōu)榱俗约旱膲?mèng)想各自奔天涯,偶爾看見他們上QQ,寒暄一陣后,正要要問起何時(shí)在一起開個(gè)聚會(huì)。他們?cè)缇拖戮了,后來問起時(shí),才知他們只有固定的上線時(shí)間。上網(wǎng)時(shí)間都那么少,要出去,想必更是得寸進(jìn)尺。我也沒強(qiáng)求。但心海中總是泛起那一陣陣的波瀾,波瀾中帶著一絲無奈和埋怨。

  為什么?為什么要離開我?整整2年了!難道學(xué)習(xí)比友情更重要?冷血?jiǎng)游!大騙子!

  憤怒的我朝著那張照片喊,朝著照片中的同學(xué)咆哮,任我淚眼模糊,聲音嘶啞。它還是靜靜的在我手中投射出寒冷的月光。

  他們可能已經(jīng)把我忘了吧,網(wǎng)上的那些話只是敷衍我罷了!怒氣未消的我把照片甩到地上。毅然走到電腦前,開機(jī),上QQ……我已做好了打算,把我所有小學(xué)同學(xué)的號(hào)碼全刪了,群也退了。眼不見,心不煩,反正他們已經(jīng)將我忘了。不知是哪來的魄力,平日優(yōu)柔寡斷的我竟把他們一個(gè)不留的給刪了。接下來,我拿出那日同學(xué)們寫的同學(xué)錄。原本被我捧得像珍寶一樣,如今還嶄新的本子已被我義不容辭的撕成兩半。一滴淚珠從我臉上滑過,我隨手一抹,再次深深地吸了口氣。忘了吧,別再自作多情了!

  接下來的日子,我仿佛真的把他們忘了,一回家就回房寫作業(yè),考試時(shí)努力地復(fù)習(xí),積極參加校內(nèi)的活動(dòng),更是和現(xiàn)在的同學(xué)關(guān)系搞得很融洽。絲毫不去想他們。日子細(xì)水長流的,過的`很平靜,就這樣靜靜的過了兩個(gè)月……

  靜靜的坐在窗前,窗外的陽光灑在我的肩膀上,看不見而真切的溫暖。微風(fēng)呼呼地從我臉上拂過,弄的我臉癢癢的。仿佛正在舔我的小狗。我的心情好極了,今天是我的生日,又是忘掉那群冷血?jiǎng)游镎?個(gè)月的紀(jì)念日。我打算自己去外面買個(gè)蛋糕,一些零食,自己給自己過生日。我仰望著蔚藍(lán)的天空,高聲呼喊:快樂萬歲!哪知?jiǎng)偤俺,我的心頭不禁一顫,心靈的某個(gè)深處開始隱隱作痛,是……什么?是不舍嗎?不是的,絕對(duì)不是!自問自答之后,我用力的甩甩頭,走出了門。

  躺在地板上,零食灑滿了一地,大大蛋糕立在一旁。這么多東西是吃不完了,我打算吃不下就和父母一起吃,再不行就扔了。

  我爬了起來,準(zhǔn)備打開薯片,大吃一頓。

  “唬!”突如其來的叫聲嚇得我不禁站了起來。“誰?!”

  我轉(zhuǎn)過頭向門口望去,“生日快樂!”一大群人從門后涌出,并拿出彩帶噴我。

  我茫然的看著他們,“你們是?”

  “你忘了?”

  “啊……。。”我尖叫一聲,原來他們……。。我仔細(xì)的端詳著他們,他們真是我的小學(xué)同學(xué)!如今的他們一個(gè)個(gè)長的十分高大,幼稚的面孔早已被時(shí)光流逝,呈現(xiàn)在我面前的是一幅幅成熟,甚至儒雅的樣子。正當(dāng)我欣喜若狂的要擁抱他們時(shí)。記憶突然提醒了我一下,我的眉毛打了結(jié),倔強(qiáng)的轉(zhuǎn)向一邊。

  “怎么了?”同學(xué)們面面相覷。

  “你們……你們?yōu)槭裁礇]來看我”我壓制著自己我聲音。

  “我們實(shí)在太忙啦,沒時(shí)間額。”一個(gè)男生回答著。

  “那為什么……為什么你今天還有時(shí)間?”我梗咽了。

  “我們都是把時(shí)間擠出來的嘛,2個(gè)多月前看到你退出了群,就感覺不對(duì)勁了,但一直沒時(shí)間,所以我們花網(wǎng)上僅有的時(shí)間計(jì)劃著,甚至晚上在被窩里打電話,想來想去,就想在你生日這天給你驚喜。”男生繼續(xù)解釋道。

  “那每次你們?cè)趺床恢鲃?dòng)聊天,老是我找你們聊,每次都是我那么主動(dòng)?”我一邊擦著臉上的淚水,一邊說。

  “我們只要看看你上線就行了,我們以為……。你會(huì)很忙的!

  心海有一陣猛浪在翻涌。一次次奮力拍打著海岸的礁石。

  “你們大家……”

  淚流滿面的我擁入了大家的懷抱……

  “那些笑聲讓我想起,我的那些花,在我生命每個(gè)角落靜靜為我開著……”

  清脆的歌聲在我的房間圍繞,

  “你們永遠(yuǎn)是我的花兒!”我無比幸福的說。

  “你永遠(yuǎn)是我們的太陽,我們繞著你旋轉(zhuǎn)!”

  這句話就好像是他們?cè)缫丫幒玫,因(yàn)樗麄兪钱惪谕,那么的整齊。算了,哪怕是事先編好的,我一樣幸福。

  “他們已經(jīng)被風(fēng)吹走,各自奔天涯……”

  任其時(shí)光的河流涌動(dòng),把你們帶到何方,你們永遠(yuǎn)住在我的心中,我的那些綺麗的花兒。

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