[實(shí)用]友情伴我成長(zhǎng)作文21篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家收集的友情伴我成長(zhǎng)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
友情伴我成長(zhǎng)作文 1
讀六年級(jí)的我漸漸長(zhǎng)大了,伴隨著我的是那微乎其微的友情。
記得,那是一個(gè)冬天的星期三。早上,我躲到被子里不出來(lái),過(guò)了一會(huì)兒稍稍伸出頭來(lái),那刺骨的寒風(fēng)便撲面而來(lái),冷得我又躲進(jìn)了被子里。大約過(guò)了40分鐘,我才慢悠悠的起床了。
起床后,看了看掛在客廳的鐘,啊!7點(diǎn)40了,看到這,我急忙地收拾書包連早飯都沒吃就趕去學(xué)校了。
中午放學(xué),我如往常一樣拿著錢準(zhǔn)備去吃飯。這是,我翻了翻書包,摸了摸口袋。噢!情況不妙,錢——忘帶了。于是,我郁悶的趴在桌子上,這是,我的好朋友小麗看到我趴在桌子上,就來(lái)問(wèn)我怎么了,我心煩意亂地回答:“我的錢忘帶了,誒,肚子好餓!毙←愡@時(shí)從口袋里拿出她中午吃飯的`錢,塞進(jìn)我手里,說(shuō):“你拿著吧,反正我肚子不餓!边@是我的淚水涌出來(lái)了。
友情,不是那吃飯的錢,更不是物質(zhì)上的幫助,真是的友情是為了朋友,不管自己餓不餓,不管自己做不做得到都盡力去幫他。我記得那天下午,小麗一直摁到肚子,希望自己可以不再餓。下了課,我問(wèn)小麗:“你后悔幫我么?”小麗堅(jiān)定的回答:“我不后悔!”我的心再一次被震動(dòng)了。
這時(shí),我才恍然大悟,我明白了友情的真諦。友情,也許有些人會(huì)認(rèn)為這是個(gè)普普通通、微乎其微的字眼,可我認(rèn)為這是一種精神的支撐,一種難以忘懷的記憶!
友情伴我成長(zhǎng)作文 2
自從五年級(jí)周松轉(zhuǎn)到我們班,我和他的友誼就慢慢的建立了起來(lái),因?yàn)樗膶W(xué)習(xí)基礎(chǔ)好,我常常都會(huì)請(qǐng)教他一些問(wèn)題。他還特別幽默,而且說(shuō)的每個(gè)笑話都讓我捧腹大笑、血脈噴張。
周松學(xué)習(xí)的時(shí)候很專心,不管是多大的聲音,他仍然認(rèn)真的'學(xué)習(xí),而且學(xué)習(xí)盡頭還非常大,在五年級(jí)語(yǔ)文期末考試中,他是全班第一名,當(dāng)我知道了這個(gè)消息后,非常興奮,都想一下子上前抱住他。
他還比較謙虛,我每次勸他到我們家的時(shí)候,他都說(shuō)“不用了,不用了”,最后有好幾次都被我“拉”回了家中。
他還有一個(gè)特點(diǎn),就是長(zhǎng)得非常像“星爺”周星馳,他的每一個(gè)動(dòng)作,都和星爺非常相似:做個(gè)鬼臉、和別人比賽喝水等等。還有的時(shí)候,我看他一眼,他就會(huì)用他那溜圓溜圓的眼睛看著我,過(guò)了一會(huì)兒,他就會(huì)大笑起來(lái)。
他的球技也不錯(cuò),我也不知道他學(xué)沒學(xué)過(guò),射門的準(zhǔn)確率還是蠻高的,而且還是用左腳射門,只不過(guò)他老是用大腳尖進(jìn)攻:
有一次他去我家,我們放下書包,就拿上球去世紀(jì)公園踢去了。
我們決定先練習(xí)遠(yuǎn)距離傳球。
過(guò)了二十分鐘,我們又想練習(xí)頭球,其實(shí)我知道他的頭球不怎么好,但是人家是客人,總不能虧待客人吧。
最后,我們回了家,洗洗臉洗洗手,就開始寫作業(yè)了。
周松,我的好哥們兒,雖然我們初中就不能見面了,但我還是會(huì)記住你的,你永遠(yuǎn)是我的好朋友,讓我們把這濃濃的友誼保持住吧。
友情伴我成長(zhǎng)作文 3
題記:友情是成長(zhǎng)的見證,友情給予我的是快樂(lè),是一個(gè)個(gè)美好的回憶,是夢(mèng)中的思念。
望望天空陰沉沉的,而我此時(shí)的心情卻如晴空萬(wàn)里般明朗,漫步在我曾經(jīng)的校園外,看著一片片一簇簇的爬山虎,不由得回憶起我在這片小天地中的點(diǎn)點(diǎn)快樂(lè)聲聲腳步。
看見那把小長(zhǎng)椅,我不禁失聲一笑,我回想起了和好友蘇海倫留在這把長(zhǎng)椅上的一瞬。
記得那天天空萬(wàn)里無(wú)云,我們?cè)谏匣顒?dòng)課,我倆爬在那把長(zhǎng)椅上尋找小螞蟻,豪情壯志的聲稱小小螞蟻不在話下,但是一尋著又不敢下手,那時(shí)我們才是幼兒園的小孩,膽兒很小,看看我旁邊的她,無(wú)奈只好逞英雄代她去抓只感覺絲絲疼痛,哪知抬手一看流血了,現(xiàn)在想想應(yīng)該是被玻璃劃的吧!當(dāng)時(shí)蘇海倫看見了‘哇!’的一聲哭了,我當(dāng)時(shí)嚇壞了,直哄她當(dāng)時(shí)不知怎么搞的.一點(diǎn)都不痛了,她卻嚇壞了直說(shuō):‘不要死不要死。’現(xiàn)在想想真逗,那時(shí)我也很害怕就是不敢哭,怕一哭真要亡命了呢!蘇式的哭加恐嚇,嚇得我直甩手。忽然她不哭了,將腳下那只暈頭轉(zhuǎn)向的螞蟻活活踩扁又惡狠狠地看著螞蟻說(shuō):‘都怪你!’
現(xiàn)在想想,當(dāng)時(shí)蘇海倫為我氣成那樣真是百感交集,笑,又有一絲感動(dòng)。
那時(shí)的友情真是純潔,為朋友兩肋插刀也在所不惜!我學(xué)會(huì)了珍惜友情,在友情中成長(zhǎng),同樣使我懂得了并認(rèn)識(shí)了這世間許多美好的真情。
懂得珍惜友情,在友情中成長(zhǎng)才能保持一顆純潔透明的心。回憶讓我重新?lián)碛小?/p>
友情伴我成長(zhǎng)作文 4
親情的滋潤(rùn),老師的教導(dǎo),美麗的友情,伴隨著我們成長(zhǎng),使我們的生活變得更加多姿多彩了,成長(zhǎng)的步伐更加堅(jiān)定有力了。友情就是我成長(zhǎng)的踏腳石。
友情是黑夜中引路的燈光
你是否有過(guò)這樣的經(jīng)歷?當(dāng)你徘徊在善與惡,對(duì)與錯(cuò)的邊緣,不知道如何選擇時(shí),你的前方是否出現(xiàn)了明亮的燈光?這是你的朋友真摯的幫助。在我內(nèi)心世界的記憶珍珠中,有那么一顆珍珠總是那么光彩耀眼。
那一次英語(yǔ)考試,我好幾道題都不會(huì)做。我不經(jīng)意的望望同桌,一個(gè)想法涌現(xiàn)在心中:去問(wèn)問(wèn)他吧。我碰了他一下,他的目光投在了我的身上,我紅著臉小聲得:“借我抄一下。”他的表情我已經(jīng)記不清了,只依稀記得他說(shuō):“作弊是不行的,靠自己的真才實(shí)學(xué)才是光榮的!边@就是友情,當(dāng)你沉進(jìn)萬(wàn)丈深淵時(shí),友情便是一只強(qiáng)大的手,把你從深淵里拉出來(lái)。
友情是失意時(shí)高大的支柱
你是否有過(guò)這樣的經(jīng)歷?當(dāng)你躲在角落里獨(dú)自傷心哭泣時(shí),是誰(shuí)在一旁支持你,安慰你?是你的朋友。當(dāng)我失意時(shí),友情就是我的'支柱。
考試可能是每個(gè)學(xué)生所不喜歡的,當(dāng)然我以前不太喜歡考試,但是自從那件事以后,我開始喜歡考試。我也發(fā)生過(guò)令我一擊即沉的事,請(qǐng)你聽我娓娓道來(lái)。
數(shù)學(xué)向來(lái)是我的薄弱課程,每次考試雖說(shuō)不會(huì)不及格,但也不是很好。有一次,由于我考試前沒有好好復(fù)習(xí),竟考了七十多分,看著那鮮紅的分?jǐn)?shù),我的眼淚忍不住從眼眶里流出來(lái)。下課了,我的臉上掛滿了晶瑩的淚珠。坐在我旁邊的是我的朋友。她安慰我,鼓勵(lì)我,使我堅(jiān)強(qiáng)的走下去……
友情是我的踏腳石;是我在黑夜里的燈光;是我在失意時(shí)高大的支柱;是我孤獨(dú)寂寞時(shí)最佳的傾訴者;是我在求知道路上的良師益友。友情伴你我成長(zhǎng),你我的成長(zhǎng)離不開你。
友情伴我成長(zhǎng)作文 5
“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”。友情是人生中需要的一種能量,它能給人溫暖,登上人生巔峰之路。
夏天的一天,我們期中考試,我拿了張80分的卷子,卷子上那滿面鮮紅的叉,就是對(duì)我心臟的沖擊。我沮喪地拿著試卷,低下仿佛千斤重的腦袋,在路上慢走著。我的淚水像下雨似的,瞬間嘩啦啦的就滴下來(lái)了,好像有一朵烏云在我的頭上打著雷,閃著電,把我個(gè)人的晴空萬(wàn)里遮擋住。我邁著沉重的'步伐,越走越慢,卷子被我緊緊地攥在手里,捂得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)得,卷子痛苦地呻吟著。突然,一只手出現(xiàn)在我肩膀上,我嚇了一跳,原來(lái)是我的好朋友,他說(shuō):“不要沮喪,只要下次努力,一定能考好?己貌或湴,考砸不沮喪。”我瞬間覺得充滿力量,萬(wàn)里晴空又回來(lái)了。我擦干眼淚,點(diǎn)了點(diǎn)頭。
模擬考的最后一次,我考了一個(gè)99分。我拿到試卷,用呆呆地看著試卷,不敢相信!看了一會(huì)兒,我一蹦三尺高,好像想要全世界都知道,我大喊叫喚:“我是班上最高分!”驚天動(dòng)地的喊聲打破了教室的寧?kù)o。下課時(shí),他又來(lái)了,怒氣沖沖地跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“考好了也不要驕傲!”我的臉漲得通紅。
這一次,多虧了好朋友的勸告,使我得到了好的期末成績(jī),要不是他對(duì)我得勸誡,我就會(huì)繼續(xù)高傲下去!
這友誼比山還高,比海還深,我不會(huì)忘記。這份情感也將會(huì)一直陪伴我走下去。
友情伴我成長(zhǎng)作文 6
在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中,朋友可能并不是最重要的,但卻是不可或缺的。
我與同學(xué)們的關(guān)系還不錯(cuò),但能被我稱之為“朋友”的,也不過(guò)一手之?dāng)?shù)而已。大約是在我上三年級(jí)的時(shí)候,我和我的一位同學(xué)在討論學(xué)習(xí)上的一個(gè)問(wèn)題時(shí),起了爭(zhēng)執(zhí)。我們各執(zhí)一詞,互不相讓,在辯論當(dāng)中因?yàn)榍榫w過(guò)于激動(dòng),便吵了起來(lái)。
“叮鈴鈴——”下課鈴響了,我扔下一句“下節(jié)課再說(shuō)”便轉(zhuǎn)頭離開。
我打定主意不理她,可過(guò)了一會(huì)兒又后悔了,看著同學(xué)們都和朋友三三兩兩的聚在一起聊天,想起從前都是和她一起玩,而現(xiàn)在……陣陣的孤獨(dú)感把我淹沒。我反觀她,不僅沒有半分的失落,反而和同學(xué)們玩得正開心,心里不由得一陣的惱怒。我把她放在我心里最重要的位置上,把她當(dāng)做我最要好的朋友,可她呢?難道她只把我當(dāng)做一個(gè)無(wú)關(guān)緊要的人?
第二天,我為此整晚都沒有睡著,所以頂著一雙熊貓眼來(lái)到了學(xué)校,一板一眼得如同一個(gè)沒有靈魂的機(jī)器人。我本以為我們的友情會(huì)就這樣結(jié)束,但卻又發(fā)生了我意想不到的事!拌¤!你快過(guò)來(lái)看!這個(gè)是不是你上次說(shuō)的……”昨天的`事仿佛沒發(fā)生過(guò)一般,仿佛我們還是最好的朋友!拔覀儭焕鋺(zhàn)了?”我試探的問(wèn)道,語(yǔ)氣中帶著幾分小心翼翼,那是我第一次感到患得患失!爱(dāng)然!我們最多只是討、論而已!”她說(shuō)得斬釘截鐵,還把“討論”二字咬得重重的。聽到了她的話,我心中莫名的感到一陣欣喜,點(diǎn)頭道:“好!”
這場(chǎng)持續(xù)了不到一天的冷戰(zhàn)以這樣簡(jiǎn)單的方式結(jié)束,我們就這樣和好了。原來(lái),友情不是說(shuō)放下就可以放下的。時(shí)至今日,我們還是會(huì)吵架,會(huì)拌嘴,但我們依然是最好的朋友。
這些在我最美好得時(shí)光給我留下的記憶,都是我成長(zhǎng)道路中的痕跡。
友情伴我成長(zhǎng)作文 7
時(shí)光似流水,轉(zhuǎn)瞬間六年一晃而過(guò),但總有幾顆水珠濺到臉上的清涼是忘不掉的——那就是友情!
我的人緣挺好,這幾年交了不少好朋友。小玉就是其中的一個(gè),他陪我一起度過(guò)了很多快樂(lè)的時(shí)光。
放學(xué)了,我們幾個(gè)教師子女的“特殊待遇”就是還能在校園“瘋玩”一陣,這時(shí),我們就會(huì)一群人打籃球賽。一次,我們二挑三,對(duì)方一人沖過(guò)來(lái),我左一搖右一搖晃過(guò)了他。我不顧一切地向前跑,似脫韁的野馬。突然對(duì)方一個(gè)非常難纏的人來(lái)攔我,我急忙把球傳給小玉。沒想到我們倆真的是心有靈犀一點(diǎn)通——小玉三步并作兩步一把接到球,不想對(duì)方一起來(lái)攔,小玉一點(diǎn)也不驚慌,信任地來(lái)了個(gè)海底撈針?lè)磸梻鹘o了我,我也不辜負(fù)他的信任,沖過(guò)去來(lái)了個(gè)三步跨欄。
“呀!居然沒進(jìn)?”我叫道。這時(shí)你接住球來(lái)了一個(gè)完美的斜投——進(jìn)了!我們贏得了比賽,我覺得是友情讓我們?nèi)〉昧藙倮?/p>
如果小玉是我娛樂(lè)式的'朋友,我還有一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)版的朋友,他就是趙鵬飛。我喜歡叫他大飛。不謙虛地說(shuō),我們都是“學(xué)霸”(有點(diǎn)自戀),經(jīng)常比學(xué)習(xí)成績(jī)。比賽的規(guī)則是考試要考過(guò)對(duì)方,不然輸者每天做題。
每次考試時(shí)我都萬(wàn)分緊張,也全力以赴,認(rèn)認(rèn)真真答每一道題。考完了,我們都自信地對(duì)視一笑——我有勝算。結(jié)果試卷發(fā)下來(lái),這是一個(gè)令人有點(diǎn)失望的分?jǐn)?shù)——九十九分。我和大飛居然都錯(cuò)了一個(gè)判斷題,而且都是錯(cuò)了同樣的題。算了,都考了一樣,皆大歡喜,一起做題吧!
六年快過(guò)去了,小學(xué)時(shí)光轉(zhuǎn)眼即逝,但有了小伙伴們的陪伴,我并不寂寞,我很開心,希望考上初中后這份友情還能繼續(xù)持久下去!
友情伴我成長(zhǎng)作文 8
友誼,是一個(gè)美好的字眼!生病時(shí),給你帶來(lái)關(guān)愛;遇到挫折時(shí),給你帶來(lái)支持;驕傲?xí)r,給你帶來(lái)提醒……雖然我遇到很多的友誼,但我始終忘不了那次……
記得那還是我小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候,我有一個(gè)朋友,叫做曉明,我和她當(dāng)時(shí)成績(jī)都不錯(cuò),我們的成績(jī)難分高低!有時(shí)我的分?jǐn)?shù)比她高,有時(shí)她的分?jǐn)?shù)比我高,但是在數(shù)學(xué)方面肯定是我贏!有一次,我們又比了。我問(wèn)她比什么?她說(shuō)比數(shù)學(xué),我心里那懸著的心終于落了地,數(shù)學(xué),你還差得遠(yuǎn)呢!
發(fā)卷了,我“呼呼呼”地幾下就寫完了,馬上就交給了老師?吹綍悦骱孟裼龅搅穗y題一樣,我開心極了,我還在癡心妄想:那么簡(jiǎn)單,我一定100分,曉明啊,你也有今天……
拿到試卷,她100分,我99分!原因是我少了一個(gè)小數(shù)點(diǎn)?吹轿覀牡牧鳒I她來(lái)安慰我:“沒事的,下次考好點(diǎn)!”我狠狠的推開她的'手“哼”。
這天,下雨了!我想:下得更大些吧,那就不用上課了!可是天有不測(cè)風(fēng)雨,上學(xué)前雨停了!只好去上學(xué)了!
踏在泥濘的路上,我及其小心腳下,好像隨時(shí)都會(huì)被摔倒一樣!
走著走著,前面出現(xiàn)了一個(gè)身影,那不是曉明嗎?我三步并作兩步的快走過(guò)去。不知為什么,我的好勝心讓我一定要超過(guò)她。還差三步,兩步……曉明突然摔了一跤!我想:要不要扶她呢?她是我的好朋友!誰(shuí)叫她成績(jī)超過(guò)了我?不管她!我從她身邊無(wú)情地走了過(guò)去!可能走得太急了,我摔了個(gè)“狗啃泥”!不知什么時(shí)候,她站起來(lái)了,她向我伸出了那只“友誼之手”,把我拉了起來(lái)……這就是令我最感到的友誼。
總而言之,如果沒有了友誼,這個(gè)世界將沒有美麗。
現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,友誼還在我身邊,友誼伴我成長(zhǎng)!
友情伴我成長(zhǎng)作文 9
成長(zhǎng)是一個(gè)旅程,伴隨著快樂(lè)和痛苦;仡櫸页砷L(zhǎng)的日子,我經(jīng)歷的事情,和和我一起成長(zhǎng)的人,我被深深地感動(dòng)了。交好朋友是一件大事,因?yàn)橛颜x是最重要的。我覺得友誼與我一起成長(zhǎng)。
在小學(xué),我有幾個(gè)最好的朋友。課后我們什么都談了,一起玩了。直到鈴響,我們才不情愿地上樓去教室。那是我們?cè)诹鶚堑陌嗉?jí)。盡管這座建筑很高,而且上上下下又累又麻煩,我們還是經(jīng)常去下雨天或晴天玩耍。
有一次,我們互相追逐。我跑啊跑,沒注意到腳下有一塊石頭。結(jié)果是可以預(yù)料的。我一下子摔倒在地上。我摔斷了膝蓋,流了很多血。那真的'很痛苦!我努力不流淚,因?yàn)楫吘垢浇羞@么多好伙伴。一個(gè)好朋友幫我蹲在墻角,問(wèn)我過(guò)得怎么樣。另一個(gè)朋友說(shuō)灰塵進(jìn)入了我的傷口。請(qǐng)清理灰塵,否則會(huì)傳染給我。他說(shuō)沒有濕毛巾,所以他只好湊合著用濕手紙。所以他把衛(wèi)生紙拿到水龍頭前,弄濕了它。然而,他在我的傷口上擦了擦。他先擦傷口旁邊的灰塵,然后再擦傷口里的灰塵。我疼得咬牙切齒。他們安慰了我,我非常感動(dòng)。鈴響時(shí),我說(shuō):你先走!我馬上就起來(lái)。
一個(gè)好朋友說(shuō),“先上去,當(dāng)樓梯上的人少了,我會(huì)扶他上去!甭犃诉@話,我連忙說(shuō):不!你先走,我一個(gè)人上去。因?yàn)槲覀α俗约,但我不能給別人帶來(lái)麻煩。我絕對(duì)不能耽誤別人的學(xué)習(xí)。但是他堅(jiān)持要留下來(lái),我忍不住。鈴響了,操場(chǎng)上的所有學(xué)生都上樓了。轉(zhuǎn)眼間,操場(chǎng)上沒人了,所以他扶我上樓。我當(dāng)時(shí)很感動(dòng)。我無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)。
友誼與我一起成長(zhǎng)。友誼是多么重要!
友情伴我成長(zhǎng)作文 10
校園是一副多彩的圖畫,我們用自己稚嫩的手在成長(zhǎng)的道路上涂鴉出一道道美麗的圖案。有淚水,有歡笑,有煩惱,也有快樂(lè)……而如今我更離不開校園、老師、同學(xué)。
依稀記得一年級(jí)時(shí),我在美術(shù)課上費(fèi)了九牛二虎之力,好不容易才完成一幅水彩畫。正在我得意洋洋時(shí),前排的程賢哲在我費(fèi)了一番心血的紙上畫了一道彩色的桿,我辛辛苦苦的'難懂成果就這樣毀于一旦!我雷霆大怒,氣得連話都說(shuō)不出來(lái),“你……你……”所幸水彩畫下午交,還來(lái)得及補(bǔ)救。
大課間我們都到操場(chǎng)玩去了,怎的沒見到程賢哲那熟悉的身影呢?哼,才懶得管呢!快上課了,我們都像燕子歸巢般匆匆地?cái)D進(jìn)教室。咦,怎么我的桌上有一副這么完美的水彩畫,剛才的那道杠桿被修飾了,畫上了好幾只和平的鴿子在一起嬉戲、玩耍!看著程賢哲滿手的顏料還沒來(lái)得及清洗,我羞愧極了。盡管我已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了,可我還是忘不了這位哥們!
現(xiàn)在的我漸漸長(zhǎng)大,友誼一直和我形影不離。有次我數(shù)學(xué)測(cè)試沒考好,下課了我悶悶不樂(lè)地呆坐在座位上,這時(shí)王博洋走過(guò)來(lái)安慰我,鼓勵(lì)我,我的心情很快好起來(lái)了。還有次老師請(qǐng)我上臺(tái)背書,這篇文章有點(diǎn)長(zhǎng),我很流利地背了出來(lái),課后我的死黨告訴我,老師請(qǐng)到我時(shí),他比我還緊張,小拳頭一直攥在手心,怕我背不出來(lái)丟臉呢!
我已經(jīng)從人生的起跑線出發(fā),我們一天天在陽(yáng)光、雨露中長(zhǎng)大,我有很多地方都做得不夠,有點(diǎn)小氣,有些固執(zhí)。我們每個(gè)人都多為別人著想一點(diǎn),多奉獻(xiàn)一些愛心,我相信我們的生活會(huì)更精彩。這就是我對(duì)成長(zhǎng)的感悟!
友情伴我成長(zhǎng)作文 11
成長(zhǎng)不是一個(gè)人的事,在我們成長(zhǎng)的路上會(huì)有風(fēng)和日麗,也會(huì)有狂風(fēng)暴雨,在風(fēng)和日麗的日子我們歡歌笑語(yǔ),在狂風(fēng)暴雨的日子我們不僅有家人的陪伴還有朋友的鼓勵(lì)。起初那份純樸的友誼在漸漸成長(zhǎng)的過(guò)程中會(huì)也會(huì)跟著一起成長(zhǎng),變得更加強(qiáng)大。
她是我從小就一起玩耍的好朋友,我們也會(huì)吵吵鬧鬧,但最終還是和好如初,并且這份友誼越來(lái)越堅(jiān)定!小學(xué)時(shí)因一起跳皮筋被罰寫檢討,因玩兩人三足游戲摔倒,我摔在她身上,怕疼的她一直在那哭個(gè)不停,卻又害怕被老師批評(píng)。最后,上課時(shí)我主動(dòng)站起來(lái),老師問(wèn)我為什么站著,我說(shuō)我把她弄摔倒了,她也站了起來(lái),哭著說(shuō)不是我弄的,不關(guān)我的事,是她自己摔倒的。當(dāng)時(shí)聽見了她那樣說(shuō),我的眼淚禁不住的流了下來(lái)。不是害怕老師批評(píng),而是因?yàn)楦袆?dòng)。老師不但沒有批評(píng)我們,反而淡淡的說(shuō)我們很誠(chéng)實(shí)。被 嚴(yán)厲陳老師表?yè)P(yáng)真的是很不容易的事。雖然只是淡淡的.表?yè)P(yáng),但是比我們預(yù)料的結(jié)果要好。小小年紀(jì)的我們懂得了誠(chéng)實(shí)、包容和勇于承擔(dān)。這就是成長(zhǎng)
雖然現(xiàn)在的我們不在一個(gè)城市,走的也不是一條道路,但是她的關(guān)心無(wú)處不在,總是在我傷心難過(guò),遇到挫折時(shí)鼓勵(lì)我勇敢前進(jìn),為我加油打氣。告訴我,她一直都在,他是我堅(jiān)強(qiáng)的后盾,我一直在成長(zhǎng),她也一直在陪我成長(zhǎng)。我們約定將來(lái)要一起實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。并將這份友誼進(jìn)行到底!
友情伴我成長(zhǎng)作文 12
友誼是人生的調(diào)味品,也是人生的止痛藥。正是因?yàn)閾碛辛诉@些像“調(diào)味品”。“止痛藥一樣的`朋友,我的成長(zhǎng)之路上才充滿了快樂(lè),生活也變得多姿多彩。
上幼兒園時(shí),我。李腩。周彥君天天在一塊兒。我們?nèi)齻(gè)小屁孩兒可以說(shuō)是朝夕相處,形影不離,天天在一塊玩,有說(shuō)有笑,舍不得分開。
后來(lái),我們上了小學(xué)。班上就有八十幾個(gè)同學(xué),我和大家相處得十分快樂(lè)。我們?cè)谝黄鸹ハ鄬W(xué)習(xí),互相幫助,雖然有點(diǎn)兒調(diào)皮,但只要誰(shuí)有困難,大家就會(huì)“拔刀相助”。
在后來(lái),周彥君轉(zhuǎn)學(xué)走了,只剩我和李楠。我倆從前經(jīng)常鬧矛盾,周走后,我們決定重歸于好。這個(gè)李楠天天做出些滑稽的動(dòng)作逗得我哈哈大笑,我們也就很少吵架了,李楠變得十分活潑,給我?guī)?lái)無(wú)盡歡樂(lè)。
五年級(jí)時(shí),我遇到“釩銘”小姐妹。我很快與她們成為了好朋友。相處的時(shí)間久了,我們幾人連成了一條線,我們一起瘋,一起解題,一起互相吹捧。
升入六年級(jí),我們?cè)谝粔K的時(shí)間也不多了,要是初中還在一起就好了。馬上就要畢業(yè)了,我用不會(huì)忘記這些真心。善良的朋友們。我不會(huì)忘記考試失敗時(shí)她們安慰的話語(yǔ);我不會(huì)忘記我們?cè)谝黄饸g笑的這段時(shí)光;我不會(huì)忘記我們純潔而又珍貴的友誼。
感謝蒼天能讓這甜蜜的友誼伴我成長(zhǎng)!
友情伴我成長(zhǎng)作文 13
時(shí)光飛逝,如曇花一現(xiàn);日月如梭,似彈指之間。而我已經(jīng)從人生的起跑線出發(fā),在這短暫的時(shí)光中卻也經(jīng)歷了不少風(fēng)雨,也收獲了相應(yīng)的人生感悟,我這感悟視作一筆珍貴的.財(cái)富。在這風(fēng)雨陽(yáng)光中,我就這樣長(zhǎng)大。
成長(zhǎng)離不開友情的支柱。不知何時(shí),身旁會(huì)多出一個(gè)親密的身影;不知何時(shí),身旁會(huì)多出幾番鼓勵(lì);不知何時(shí),心里會(huì)多了幾份念想。這便是朋友帶來(lái)的。朋友讓你不再孤獨(dú),在你悲傷時(shí)做個(gè)鬼臉讓你開心,在你開心時(shí)打開話匣與你共享。每一次遇到困難,朋友與你同行,清除旅途中的障礙。每一次開心,朋友和你同在,分享成功的喜悅。一次,筆袋不見了,好朋友得知,在放學(xué)后與我找了許久,但是都沒有發(fā)現(xiàn),只好互相告別回家。卻驚奇發(fā)現(xiàn),筆袋好端端的在書桌上,不是不見,而是我疏忽忘帶了。我這兒沒什么損失,可朋友因?yàn)榛丶疫t了,被父母審了很久,零花錢也減半。當(dāng)我道出原委后,同學(xué)不僅沒生氣,反而開開玩笑:找到了就好,我沒什么關(guān)系,大不了勒緊褲腰帶過(guò)下半個(gè)月唄,沒錢買文具,你可得借我!我不禁啞然失笑。這就是朋友。就這樣,我與朋友一起度過(guò)在校園里愉快的歲月,與朋友一起快樂(lè)長(zhǎng)大。
在成長(zhǎng)的道路上,我遇到過(guò)陡峭的山崖,也見到過(guò)美麗的彩虹。但在我困難的時(shí)候,朋友卻顯得那么可貴。也因?yàn)橛辛怂麄兊墓膭?lì),我才能走過(guò)這些山崖,才能不被虛幻的景象迷惑。收拾好記憶的行囊,繼續(xù)與他們一同前行,繼續(xù)走過(guò)風(fēng)雨,遇見彩虹。就這樣我長(zhǎng)大了!
友情伴我成長(zhǎng)作文 14
“來(lái),我們繼續(xù)練吉他。剛才我完美的彈了一曲《稻香》,而你錯(cuò)了兩個(gè)音,看你這次能不能比我好?”同學(xué)驕傲地說(shuō)。我不服氣地接下戰(zhàn)書,與他在音樂(lè)的道路上比拼。
那便是周末與朋友練吉他的情景,老師拿了幾張樂(lè)譜,每個(gè)人發(fā)了五張,告訴我們這可能是考級(jí)會(huì)考到的,面對(duì)明天的考級(jí),毫無(wú)準(zhǔn)備的我們,同熱鍋上的螞蟻內(nèi)心十分煩躁,便急忙拿起吉他練起來(lái)。
“唉,這個(gè)因怎么又彈錯(cuò)了!”我唉聲嘆氣道。連續(xù)談了十次這個(gè)音,好!繼續(xù)我小心刻意地賣弄著琴弦,結(jié)果,一個(gè)不經(jīng)意又彈錯(cuò)了。我恨極了自己的手笨,想到明天考級(jí),內(nèi)心更是浮躁與乏味,陽(yáng)光透過(guò)玻璃刺在肌膚上,輕輕用手一揮,豆大的汗珠從臉頰上落下,雨水般灑在地上,這時(shí)一切都不想做,認(rèn)為一切都很乏味。
這時(shí)朋友提出了好的建議——比誰(shuí)能深情并準(zhǔn)確的彈完一曲。擦了汗,我們重新拿起了吉他!八、三、二、一,開始!”只見一個(gè)人抱著吉他,深情地彈奏著一個(gè)個(gè)動(dòng)聽的音符,那吉他似乎被注入了靈魂一般,也不再像之前一樣彈錯(cuò)。陽(yáng)光依舊灑入琴房,仿佛滲透了天地間的`靈氣,大自然的精華與希望的曙光,綿延至各個(gè)角落,氤氳著迷漫的霧氣,映照了一個(gè)練琴人在音樂(lè)的道路上不斷點(diǎn)頭,自己也覺得有趣,不斷超越自我。
到了第二天的考級(jí),我也成功地通過(guò)了。
有時(shí),無(wú)論是在學(xué)習(xí)的道路還是在音樂(lè)的道路上,需要有一位同學(xué)朋友的陪伴,朋友不僅是伴友,更是前進(jìn)的動(dòng)力,有一個(gè)好的環(huán)境,才有一個(gè)好的結(jié)果,更是他們的陪伴,使音樂(lè)之路不再乏味,一轉(zhuǎn)眼過(guò)去了。
一個(gè)漆黑的夜晚,一對(duì)人,一雙琴,在琴房追著自己的音樂(lè)夢(mèng)。
友情伴我成長(zhǎng)作文 15
在茫茫的人海中,想找尋一位真正的知心朋友很難;想獲得一份真正的友誼很難;想維持一份永久性的友誼更難。
在我的成長(zhǎng)中,友情豐富了我的生活,激活了我的情感,改變了我的性格,開啟了一條心靈交通的道路,讓我看清自己獨(dú)特的一面。
我從小是個(gè)內(nèi)向、不開朗的女孩。我經(jīng)常自己躲在角落里發(fā)呆。我的第一位好朋友是一個(gè)比我高大的`女孩,我們第一次見面是小學(xué)一年級(jí)入學(xué)那天,她到了陌生環(huán)境,忍不住嚎啕大哭。那時(shí)我坐在她旁邊,不知哪來(lái)的膽量上前去對(duì)她說(shuō):“別哭了好嗎?我們交個(gè)朋友吧?”她一時(shí)呆住了,也忘了在哭,用手抹了抹眼睛,站起來(lái)說(shuō):“我比你高,我是姐姐,你是妹妹。”說(shuō)著跟我眨了眨眼,就拉著我出去了。
從那天起,我開始進(jìn)入友情世界中,認(rèn)識(shí)了一個(gè)又一個(gè)新朋友,但我依然很愛懷舊,總忘不了嵐姐姐,她也沒忘掉我這個(gè)純潔的妹妹。四年后,我們兩姐妹變成了七姐妹,但這是為了成立學(xué)習(xí)小組才結(jié)拜的。我們之間沒有什么秘密,無(wú)論是學(xué)習(xí)還是生活上都給予彼此很多的幫助。
友情是否真正經(jīng)得起時(shí)間的考驗(yàn)?zāi)?這句話的答案或許只有時(shí)間可以證實(shí)。但是我的答案是:經(jīng)得起。
在我的意識(shí)中,真正的友情是無(wú)怨言的。友情伴隨我成長(zhǎng)了6個(gè)年頭,它一直在我身邊……
在學(xué)習(xí)中,我能感覺到友誼的體溫;在生活中,我能看到友誼的影子;在無(wú)聊時(shí),友誼觸動(dòng)了我的心弦;在無(wú)奈時(shí),友誼走入了我的心田。
友情無(wú)處不在,它伴陪著我成長(zhǎng)。
友情伴我成長(zhǎng)作文 16
友誼是什么?
大多人認(rèn)為友誼就是和自己一起吃喝玩樂(lè),沒有什么沖突,那么,我們就是好朋友,而且友誼很深。這是友誼嗎?這是什么友誼?友誼是純潔的!是沒有一絲雜志的;友誼是無(wú)私的!不管給了好朋友什么,都可不求回報(bào)的`……
你們聽過(guò)這樣的故事嗎?有兩個(gè)朋友在沙漠中旅行,旅途中他們吵架了,一個(gè)還給了另一個(gè)耳光,被打的開始一言不發(fā),在沙灘上寫下:今天,我的朋友打了我一巴掌。他們繼續(xù)往前走,終于走出了沙漠,被打的那位因?yàn)樘牒人,不小心掉入了河中,還好被朋友救了起來(lái)。
被救后,他拿了一把刀在石頭上刻下:今天,我的好朋友救了我一命。一旁好奇的朋友說(shuō):“為什么我打了你過(guò)后你要寫在沙里,而現(xiàn)在你卻刻在石頭上呢?”另一個(gè)回答到:“當(dāng)自己被一個(gè)朋友傷害后,要寫在易忘的地方,讓風(fēng)雨抹去它;相反,如果被幫助,我們要把它刻在心間,那里任憑風(fēng)吹雨打也都不能抹去它。因?yàn)榕笥褌ν菬o(wú)心,而幫助卻是真心的。忘記那些無(wú)心傷害,永記那些對(duì)你真心幫助的,就會(huì)發(fā)現(xiàn)世界上有很多真正的朋友!
友情伴我成長(zhǎng)作文 17
友誼,是一個(gè)美好的字眼!生病時(shí),給你帶來(lái)關(guān)愛;遇到挫折時(shí),給你帶來(lái)支持;驕傲?xí)r,給你帶來(lái)提醒……雖然我遇到很多的友誼,但我始終忘不了那次……
記得那還是我小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候,我有一個(gè)朋友,叫做曉明,我和她當(dāng)時(shí)成績(jī)都不錯(cuò),我們的成績(jī)難分高低!有時(shí)我的分?jǐn)?shù)比她高,有時(shí)她的分?jǐn)?shù)比我高,但是在數(shù)學(xué)方面肯定是我贏!有一次,我們又比了。我問(wèn)她比什么?她說(shuō)比數(shù)學(xué),我心里那懸著的心終于落了地,數(shù)學(xué),你還差得遠(yuǎn)呢!
發(fā)卷了,我“呼呼呼”地幾下就寫完了,馬上就交給了老師。看到曉明好像遇到了難題一樣,我開心極了,我還在癡心妄想:那么簡(jiǎn)單,我一定100分,曉明啊,你也有今天……
拿到試卷,她100分,我99分!原因是我少了一個(gè)小數(shù)點(diǎn)?吹轿覀牡牧鳒I她來(lái)安慰我:“沒事的,下次考好點(diǎn)!”我狠狠的`推開她的手“哼”。
這天,下雨了!我想:下得更大些吧,那就不用上課了!可是天有不測(cè)風(fēng)雨,上學(xué)前雨停了!只好去上學(xué)了!
踏在泥濘的路上,我及其小心腳下,好像隨時(shí)都會(huì)被摔倒一樣!
走著走著,前面出現(xiàn)了一個(gè)身影,那不是曉明嗎?我三步并作兩步的快走過(guò)去。不知為什么,我的好勝心讓我一定要超過(guò)她。還差三步,兩步……曉明突然摔了一跤!我想:要不要扶她呢?她是我的好朋友。≌l(shuí)叫她成績(jī)超過(guò)了我?不管她!我從她身邊無(wú)情地走了過(guò)去!可能走得太急了,我摔了個(gè)“狗啃泥”!不知什么時(shí)候,她站起來(lái)了,她向我伸出了那只“友誼之手”,把我拉了起來(lái)……這就是令我最感到的友誼。
總而言之,如果沒有了友誼,這個(gè)世界將沒有美麗。
現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,友誼還在我身邊,友誼伴我成長(zhǎng)!
友情伴我成長(zhǎng)作文 18
長(zhǎng)大是一個(gè)過(guò)程,伴隨著快樂(lè)和痛楚;叵胱约阂惶焯扉L(zhǎng)大的日子,經(jīng)歷的事情,伴我成長(zhǎng)的人們,心中有無(wú)限感動(dòng)。交到好的`朋友乃是件大事,因?yàn)橛颜x最重要。我覺得,友誼伴我成長(zhǎng)。
在小學(xué),我有幾位最要好的朋友,我們之間無(wú)話不談,下了課都是在一起玩。直玩到上課鈴聲響了,我們才戀戀不舍地上了樓回到教室。那時(shí)我們班在三樓,雖說(shuō)樓很高,上上下下又累又麻煩,但我們從來(lái)都是風(fēng)雨無(wú)阻地下去玩。
有一次,我們正互相追趕著玩,我跑著跑著,沒有注意到腳下有一個(gè)石頭,結(jié)果可想而知。我一下子摔倒在地上,膝蓋摔破了,流了好多血。我強(qiáng)忍著沒有流出眼淚來(lái),因?yàn)楫吘褂心敲炊嗪没锇樵谂赃叀S幸粋(gè)好伙伴扶著我到墻角邊蹲下并問(wèn)我怎么樣了,另一個(gè)小伙伴說(shuō),我那傷口里進(jìn)了灰塵,要把里面的灰塵清理一下,不然會(huì)感染。她說(shuō),沒有濕毛巾,只能將就一下,用濕的衛(wèi)生紙了。于是她拿出衛(wèi)生紙到水龍頭那邊,把衛(wèi)生紙弄濕,然在我的傷口那兒擦一擦,她先擦了擦傷口旁邊的灰塵,然后又擦了擦傷口里的灰塵,我疼的直咬牙,她們?cè)谝慌园参窟@我,我很感動(dòng)。上課鈴響了,我說(shuō):“你們先走吧!一會(huì)兒我就上去。”
有一個(gè)好伙伴說(shuō):“你們先上去
吧,等到樓梯上人少了,我再扶她上去!蔽衣牶螅B忙說(shuō):“不,你先走吧,我一個(gè)人上去就行了!币?yàn)槲宜,但不能連累別人啊,絕對(duì)不能耽誤別人的學(xué)習(xí)。但她執(zhí)意要留下,我也沒辦法。上課鈴響了,操場(chǎng)上的同學(xué)們都上了樓梯。一眨眼,操場(chǎng)上就沒有人了,于是她這才扶我上樓。我當(dāng)時(shí)的感動(dòng),真是無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)!
是友誼伴隨我成長(zhǎng),友誼是多么重要。
友情伴我成長(zhǎng)作文 19
在我成長(zhǎng)的一路上,結(jié)交了許多的朋友,但她們不都是真誠(chéng)的。當(dāng)我身處困境的時(shí)候,有的朋友冷漠地走開了,而有的便伸出了雙手,將我拉了出來(lái);當(dāng)我遇到煩惱哭泣的時(shí)候,有的朋友毫不關(guān)心地走開了,而有的便跑來(lái)安慰我,給我說(shuō)笑話;當(dāng)我考差了的時(shí)候,有的朋友拐彎抹角地嘲笑我,而有的便來(lái)鼓勵(lì)我,告訴我不要灰心。
朋友,在我們上小學(xué)的時(shí)候。還記得我們一起玩捉迷藏,躲在同樣的地方,每當(dāng)其中一人被發(fā)現(xiàn)時(shí),另外一人也逃不掉,但我們?nèi)酝娴拈_心;還記得我們總是買和對(duì)方一樣的東西,但仍要互相交換著玩,總感覺很新奇;還記得我們買了吃的時(shí),你嘗嘗我的,我嘗嘗你的,總要把東西嘗完才肯放手;還記得我們一起思考同一道題時(shí),都有著自己的想法,但互相都不同意對(duì)方的看法,只信心百倍地說(shuō)著自己的是對(duì)的,于是便各寫各的,當(dāng)老師評(píng)講作業(yè)的時(shí)候,我們兩人便又在一起探討,知道明白思路才互相笑了起來(lái)。朋友,那時(shí)的你就像前進(jìn)路上的明燈,一直陪伴著我。
朋友,在我們放假的時(shí)候。還記得我們一起約好去同學(xué)家玩,和同學(xué)一起跳繩、一起打羽毛球、一起滑滑板,硬要玩到汗流浹背時(shí)才肯停下;還記得我們一起去山上摘花,爬到樹上去摘果子,最后一起來(lái)分享各自的成果,那時(shí)我們心里都樂(lè)滋滋的,一邊吃著果子,一邊凝視著對(duì)方傻笑著;還記得我們?cè)谝黄鹱鲎鳂I(yè)時(shí),眼睛都會(huì)情不自禁地向?qū)Ψ降谋咀由项┥蠋籽,但每次即將看到答案時(shí)又制止了自己,最后我們又不約而同地笑了。朋友,那時(shí)的你就像春日里的太陽(yáng),溫暖了我心。
朋友,進(jìn)了初中以后,我們也就再也沒有見過(guò)面了,以前的快樂(lè)也只能變?yōu)閼褢佟,F(xiàn)在,卻再也不能像那樣玩得開心,小學(xué)的生活有了你的.陪伴,變得更加的爽快!但現(xiàn)在,我們只能彼此祝福對(duì)方過(guò)得愉快!我相信你在初中也找到了和你形影不離的好朋友,我也一樣,但我仍忘不了和你在一起的那段日子,不知你是否還記得它們。朋友,你帶給我的歡樂(lè),我會(huì)永遠(yuǎn)記著的。
朋友,在我成長(zhǎng)的一路上,有了你的陪伴,讓我更加有了信心去戰(zhàn)勝困難;有了你的陪伴,讓我更加勇敢地面對(duì)困難;有了你的陪伴,讓我更加堅(jiān)強(qiáng)地向前走下去!
朋友,謝謝你,是你一直陪伴著我成長(zhǎng)!
友情伴我成長(zhǎng)作文 20
親愛的同學(xué)們,你們讀過(guò)黃蓓佳阿姨寫的書么?前兩天我剛讀過(guò)黃蓓佳阿姨寫的`《我飛了》這本書,這本書可感人了!書中的兩位小主人公單明明和杜小亞,他們是一對(duì)好朋友。杜小亞得了白血病死了,單明明傷心極了,后來(lái),杜小亞又變成了只有單明明才看的見的小天使,永遠(yuǎn)守護(hù)著他。依然幫助他,關(guān)心他,我真羨慕他們這種友誼!
如果,我有一個(gè)知心朋友該多好。≡谖覀牡臅r(shí)候,她會(huì)陪我一起痛哭流涕;在我快樂(lè)時(shí),她會(huì)隨我亂蹦亂跳;在我生病時(shí),她會(huì)懷著一顆急切的心陪我把病養(yǎng)好。后來(lái)我又想了一想,其實(shí)交一個(gè)知心朋友并不困難,也許,只需一聲掌聲,一個(gè)笑臉,一句鼓勵(lì)的話,就會(huì)使我們的生活充滿友誼,而一句不文明的話,一個(gè)拳頭就會(huì)使人家幼小的心靈受到傷害。
所以,我們一定要把自己的壞毛病通通改掉,真心的去幫助他人,關(guān)心他人,讓友誼伴我們成長(zhǎng)吧!
友情伴我成長(zhǎng)作文 21
我們一生中會(huì)有很多朋友,但真正能交朋友的人并不多。但是他們伴隨我們度過(guò)了青年時(shí)代。
什么是朋友?許多人會(huì)說(shuō)是燈能指引我們。是這把傘讓我們免受雨淋。水給我們希望,等等。但是我認(rèn)為僅僅恰當(dāng)?shù)乜偨Y(jié)這個(gè)龐大的群體并掩蓋他們的美麗是不夠的。
我認(rèn)為朋友是刀子。
朋友為我們打開了殺死和撤退壞人的道路。也許我們還年輕,經(jīng)驗(yàn)也少,但我知道當(dāng)我們必須做大事時(shí),比如為我們的夢(mèng)想而奮斗,我們的朋友會(huì)讓我們振作起來(lái),但真正的朋友會(huì)幫助我們分析利弊,為我準(zhǔn)備一些東西。作為真心的朋友,他們會(huì)盡力不讓傷害靠近我。他們會(huì)為我抵抗入侵,幫我處理一些瑣碎的事情,不允許卑鄙的人利用我。他們盡他們所能來(lái)愛我。
朋友毫無(wú)保留地把他們收到的光反射給我們。他們會(huì)從生活中的各種渠道獲得一些深刻的真理、有趣的事情或熱門話題,所以他們會(huì)像刀子一樣毫無(wú)保留地通過(guò)自己向我們反映這些事情。他們總是想讓我知道得更多,受得更少,所以他們教我們他們所知道的。他們完全向我展示了自己,并教會(huì)我生活、成長(zhǎng)和變得堅(jiān)強(qiáng)。
我的朋友捅了我兩刀,讓我在瘋狂的時(shí)候重獲新生。這句話是我真正喜歡的。當(dāng)我因?yàn)橐恍┎恍、哭泣、大笑、矯情和不可理喻而失去理智時(shí),他們會(huì)按住我,狠狠地刺我。當(dāng)我張開嘴,睜大眼睛看著他們時(shí),他們會(huì)看著我,讓我停下來(lái)。這么短的一句話,沒有語(yǔ)氣。哦。所以我知道我走得太遠(yuǎn)了。朋友們會(huì)盡力遷就你,但令人心碎的人不會(huì)在你奔向地獄時(shí)假裝忽視你。他們會(huì)不顧一切地拉我并叫醒我,即使我挨幾刀弄臟自己,也沒關(guān)系。你知道,我最喜歡這樣的朋友。
朋友怎樣對(duì)待我,我也怎樣對(duì)待他。如果他不能不同甘共苦地離開我,我一定會(huì)把他當(dāng)成我的生命。
我們正處于全盛時(shí)期,所以我們的.朋友陪伴我們度過(guò)人生中動(dòng)蕩、憤怒和多愁善感的雨季,使我們的成長(zhǎng)道路如此光明和美麗,即使我們爭(zhēng)吵不到半天,我們也會(huì)和好如初。
謝謝你的朋友,讓我們走進(jìn)彼此的青春;感謝朋友,他們用自己的青春見證了我們的青春。謝謝你,我的朋友,照亮了我唯一的青春。
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