【精選】公園游記的作文匯編5篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的公園游記的作文5篇，歡迎大家分享。

公園游記的作文 篇1

　　陽(yáng)光明媚的天氣總是美好的。這不，我們正興高采烈的去公園玩呢！

　　看，路邊的一排排樹，正朝著我們微笑呢。在公園大門前，我們下了車，大門里面有兩個(gè)草坪，被修剪成兩個(gè)半圓形，郁郁蔥蔥的樹木遮蔽了陽(yáng)光，就像撐起了一把把樹葉傘。我們?cè)跇湎潞狭擞�。往右走，一股清新的味道撲鼻而�?lái)，哇，好久都沒(méi)聞到的新鮮味道，竟在這里聞到，使人神清氣爽。往里走，樹木越來(lái)越濃郁。走了一段路，展現(xiàn)在眼前的是一個(gè)湖，湖水清澈見底，還有許多小魚在游來(lái)游去呢！爸爸媽媽都在湖邊的亭子里休息，而我則東奔西跑，一會(huì)兒撲在草坪上，聞聞小草的芳香；一會(huì)兒跑到湖邊，用手輕輕撫一下湖水，湖面就泛起波浪，有些小魚也嚇得四處逃散了，我拿來(lái)一個(gè)盒子，把它放在樹蔭下，好讓它裝滿樹木的味道。等我玩累了、跑乏了，就在亭子里休息，看著湖水，看著樹木，看著陽(yáng)光，聞著湖水的味道，樹木的芳香，聽著小鳥唧唧喳喳地合唱，心里無(wú)比歡喜。

　　回到家里，我把裝滿樹木芳香的盒子，小心翼翼的保存起來(lái)。這次公園游玩，我感到幸福、自由和快樂(lè)！

公園游記的作文 篇2

　　9月24日上午，我和陳景旭、王昕悅一起去了人民公園，在公園里，我們?nèi)チ擞螛?lè)玩，在游樂(lè)園里，我們一起玩了蹦蹦床、打球、打槍、火箭、機(jī)器人......等等，還一起吃了許多的好東西，我們一直玩到11：30分，媽媽們讓我們回家，我們這才依依不舍的離開游樂(lè)園，并且約定放假的時(shí)候還要一起來(lái)。

　　今天，我們玩的非常開心！

公園游記的作文 篇3

　　星期天的中午陽(yáng)光燦爛，天空中的白云像棉花糖一樣一朵一朵的。我和爸爸、媽媽一起去二一九公園游玩。二一九公園是我們鞍山最大的公園，也是最漂亮的公園。走進(jìn)公園大門，我看到健身廣場(chǎng)上有的小朋友在蕩著秋千，有的小朋友在開著電動(dòng)小汽車，有的小朋友在打著滑梯，有的小朋友在放著五顏六色的風(fēng)箏。

　　他們多高興啊�？墒强吹剿麄兊娘L(fēng)箏，我就想起了上周，我和爸爸來(lái)公園放風(fēng)箏的時(shí)候，我和媽媽親手畫的風(fēng)箏飛到樹上再也下不來(lái)了，真可惜。我還指給媽媽看，我的紅袋鼠就掛在那棵高高的樹上，旁邊還有一個(gè)風(fēng)箏在陪著它，它不孤單。我們來(lái)到湖邊，湖面上有電動(dòng)船，有人力腳踩的船。樣式各種各樣，有白天鵝造型的，有亭子形狀的，還有帶蓬的，五顏六色真好看！我們坐在湖邊的石凳上，看著美麗的湖面。突然在褐綠色的湖面上我發(fā)現(xiàn)了一條很大的魚，爸爸告訴我那是鯽魚。它游的很慢，媽媽想捉住它，但還沒(méi)碰到它就游到水里去了。

　　能和爸爸、媽媽在一起出去玩，真是太好啦，這個(gè)星期天我過(guò)的真高興！

公園游記的作文 篇4

　　國(guó)慶節(jié)期間我和爸爸來(lái)到了盼望以久的鄱陽(yáng)老家芝山公園游玩。

　　芝山公園座落早縣城的南面。早上我們來(lái)到了芝山公園一走進(jìn)大門看的是一個(gè)圓形的池塘，池塘上有人造的小橋，沿著小橋走，可以走到池塘中央，中央有一座亭子供人休息，再往前走有一個(gè)很大的廣場(chǎng)，廣場(chǎng)上有一片綠蔭蔭的草地，晨練的人們有的在跳舞，有的打太極拳，有的舞劍。這里沒(méi)有吵鬧只有一片安靜和諧的氣氛，只有那動(dòng)人的音樂(lè)伴隨著人們偏偏起舞。走過(guò)廣場(chǎng)，旁邊有參天的大樹，那么多的綠葉，一醋隊(duì)在一簇上面，不留一點(diǎn)縫隙，翠綠的顏色明亮地在我們眼前，似乎每一片樹葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。

　　再往前走就是很高，很長(zhǎng)的石階，旁邊有郁郁蔥蔥的`長(zhǎng)青樹，碧綠的書頁(yè)掛滿了露珠，只要輕輕的一搖樹干，露珠就回“嘩啦啦”地往下掉，落得我們滿身濕漉漉的。走過(guò)石階我們好不容易到了山頂，我仰望四周一座座山峰好像一個(gè)個(gè)婷婷玉立的綠衣仙子手拉著手站在那向人們致意使人心曠神怡。

　　芝山公園太美了我愛(ài)故鄉(xiāng)的公園！

公園游記的作文 篇5

　　炎熱的夏天到了，知了在樹上唱個(gè)不停。這天，陽(yáng)光燦爛，萬(wàn)里無(wú)云，二(1)班的同學(xué)自由組織準(zhǔn)備去風(fēng)光秀麗的公園游玩。

　　不一會(huì)兒，同學(xué)們就來(lái)到了人工湖旁邊。公園的景色太迷人了!遠(yuǎn)處有連綿起伏的高山，山上有茂密的樹木，一座座高大的建筑物倒映在湖水中……

　　你看，像鏡子一樣的湖水中有兩個(gè)同學(xué)在開心地游泳，兩個(gè)女生在興致勃勃地劃船呢!岸上，有的同學(xué)聚精會(huì)神地觀察螞蟻搬家，有的同學(xué)在坐在椅子上好像在數(shù)遠(yuǎn)處的大樹，有的同學(xué)伸開雙臂，大聲喊：“公園真美呀!” 還有的同學(xué)在五顏六色的花叢中捕捉蝴蝶。只聽見小紅對(duì)小明說(shuō)：“我們捕了幾只蝴蝶?”小明說(shuō)：“有三四只吧，回去后我們做成標(biāo)本，怎么樣?” “太好了!”一陣陣爽朗的笑聲回蕩在公園的上空……

　　太陽(yáng)快要落山了，同學(xué)們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中排著隊(duì)回家了。

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