【推薦】永恒作文600字匯總8篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的永恒作文600字8篇，歡迎大家分享。

永恒作文600字 篇1

　　他是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的士兵，經(jīng)歷了風(fēng)雨的洗刷和驕陽(yáng)的考驗(yàn)卻依然閃亮奪目。學(xué)會(huì)扎根，學(xué)會(huì)汲取，學(xué)會(huì)生長(zhǎng)，學(xué)會(huì)克服——這是它的全部信念。但它只是一株微不足道的吊蘭。

　　幾年前，我家多了這盆吊蘭。它那么茂盛，那么富有活力，好像剛出生的嬰兒。中間冒出幾根新葉，略微比周圍的綠葉要淡一些，好像長(zhǎng)輩們圍這孩子在談?wù)勑πΓ�在�?yáng)光的照耀下顯得格外和諧。

　　但好景不長(zhǎng)，吊蘭的嫩葉慢慢變成土黃色，像是一個(gè)饑餓的人，面如土色。我慌了神，連忙給它澆水，連續(xù)幾天，一點(diǎn)變化也沒(méi)有，吊蘭依舊無(wú)精打采。我的心被失望籠罩著：當(dāng)初那么耀眼的生命就這樣不堪一擊嗎？吊蘭不該再努力一把嗎？“把它扔了吧？”媽媽拍著我的肩膀，安慰說(shuō)。我望了望媽媽，又看了看吊蘭，眼神變得異常堅(jiān)定：“它會(huì)再長(zhǎng)起來(lái)的！”

　　是的，有努力才有希望。果然，幾個(gè)星期后，吊蘭原本枯黃的葉片已經(jīng)脫落，長(zhǎng)出幾簇新葉�！拔以谏�長(zhǎng)！”它們?cè)谛��！拔乙�生長(zhǎng)！”它們?cè)偃隆Ｋ鼈兏�加努力，把根深埋泥土，甚至還從盆底的漏水孔里出來(lái)。它們比原來(lái)更綠了，那種綠色，好像你一不留神就會(huì)流下來(lái)似的。它們筆直地挺立著，一株小吊蘭藏在大葉片下面，躍躍欲試，好像明天就能擠出其它葉片精神抖擻地立起來(lái)。

　　我們的人生也像這株吊蘭——只有靠自己的努力，憑借自己的汗水才能換來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)成就。但只要你握緊命運(yùn)，毫不松懈，小成就終究會(huì)變成大成功的。即使路途再漫長(zhǎng)，即使過(guò)程再辛苦，別忘了吊蘭的精神和勇氣。

　　它矗立在斜陽(yáng)里，它是一抹永恒的綠。

　　某一天的下午，母貓?jiān)谏�了好幾胎后，無(wú)緣無(wú)故地死在表弟家附近的一塊草坪深處！把人命看得跟野草一樣。人的價(jià)值取向就像指南針，引導(dǎo)人們對(duì)事物的不同認(rèn)識(shí)。望陛下思先帝艱苦創(chuàng)業(yè)而得西南二州，勿使天下之民失望矣？花季不哭。為了完成我們的使命，我們都"向前奔跑"。

永恒作文600字 篇2

　　不知在什么時(shí)候，森林王國(guó)的統(tǒng)治者老虎泰格下令舉行了一個(gè)微笑收集大賽，只要用相機(jī)拍下其他動(dòng)物的笑臉就算收集一個(gè)了，收集最多者可以拿到五百公斤的草料，相當(dāng)于普通小動(dòng)物一年的糧食。所以有不少小動(dòng)物們沖著高額的獎(jiǎng)金開(kāi)始收集笑臉了。但是參賽者發(fā)現(xiàn)笑臉并不好收集，不少小動(dòng)物都是板著臉走路的。

　　在眾多參賽者之中，有一個(gè)叫做露比的小鹿，她收集笑臉的方式與眾不同。其他小動(dòng)物無(wú)非是把正在笑的動(dòng)物們的表情拍下來(lái)。而露比卻每碰到一個(gè)傷心的動(dòng)物，都要為他排憂解難，直到他露出會(huì)心的笑容，露比才心滿意足地拍下他的笑臉。

　　一個(gè)星期下來(lái)了，露比的收集率明顯比大家的低，其他參賽者都嘲笑露比說(shuō)：“你真笨，比賽是讓你收集笑臉，又不是讓你安撫其他動(dòng)物的情緒。照你這種進(jìn)度，肯定拿倒數(shù)第一。”露比卻將這些話當(dāng)做耳邊風(fēng)，根本沒(méi)在意，繼續(xù)用以前的方法。

　　一個(gè)月眨眼間就過(guò)去了，微笑收集大賽很快就結(jié)束了。當(dāng)獲獎(jiǎng)?wù)呙麊钨N出來(lái)后，露比出乎意料地占據(jù)了第一名“露比成了冠軍！”這一條消息很快在森林中傳播開(kāi)去，其他動(dòng)物得知后都很不服氣：露比這么低的收集率怎么可能是冠軍呢？于是小動(dòng)物們怒氣沖沖地結(jié)隊(duì)找虎王評(píng)理。

　　虎王聽(tīng)了之后哈哈大笑：“你們啊！你們！只知道一味地收集笑臉，卻不知道我的真正用意�！薄笆鞘裁从靡饽兀俊毙�動(dòng)物們疑惑地問(wèn)道�；⑼踅忉屨f(shuō)：“我目的是想讓大家互相幫助，互相團(tuán)結(jié)。有一句話是這樣說(shuō)的：‘如果你將憂愁傾訴給你的朋友，你就可以減掉一半憂愁；如果你將快樂(lè)分享給你的朋友，你將會(huì)得到兩份快樂(lè)�！�如果你們也能這樣做，大家就都能開(kāi)心了，笑臉多不多到那時(shí)也就不重要了。因此，小鹿她是當(dāng)之無(wú)愧的冠軍�！�

　　動(dòng)物們聽(tīng)了虎王的一番話后，都深深地低下了頭，對(duì)自己為追求私利而拋棄友誼的行為感到慚愧。從那以后，森林里的動(dòng)物們相互排憂解難，大家再也沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)傷心的表情。

永恒作文600字 篇3

　　傷心的時(shí)候，你流淚啦！

　　我?guī)椭�你，讓你開(kāi)心。

　　開(kāi)心的時(shí)候，你快樂(lè)啦！

　　我和你分享，快樂(lè)的喜悅。

　　不管在任何時(shí)候，我都會(huì)陪伴你身邊，

　　幫助你，愛(ài)護(hù)你，讓你知道，

　　我這個(gè)朋友，陪伴你讓你知道，

　　你在難過(guò)的時(shí)候，你在傷心的時(shí)候，

　　你在無(wú)聊的時(shí)候，你在開(kāi)心的時(shí)候，

　　你在失望的時(shí)候，我一直陪伴你的身邊。

　　世界最遠(yuǎn)的距離，不是天和地，而是你和我。

　　雖然不能，常常見(jiàn)面（相見(jiàn)）但我會(huì)默默的想念你，

　　雖然你可以忘記我是誰(shuí)，但是請(qǐng)你不要忘記，

　　我曾經(jīng)陪伴你的朋友。知心朋友，每當(dāng)你傷心啦，

　　每當(dāng)你失望啦，每當(dāng)你流淚啦，每當(dāng)你難過(guò)啦，

　　假若我不能常常和你說(shuō)話，你看到這首詩(shī)，

　　可能會(huì)停止，一切煩惱，

　　重新快樂(lè)起來(lái)，重新高興起來(lái)，

　　希望你能記住，我這個(gè)朋友我這個(gè)幫助你的朋友。

　　傷心的時(shí)候，你流淚啦！

　　我?guī)椭�你，讓你開(kāi)心。

　　開(kāi)心的時(shí)候，你快樂(lè)啦！

　　我和你分享，快樂(lè)的喜悅。

　　不管在任何時(shí)候，我都會(huì)陪伴你身邊，

　　幫助你，愛(ài)護(hù)你，讓你知道，

　　我這個(gè)朋友，陪伴你，

　　讓你知道，你在難過(guò)的時(shí)候，

　　你在傷心的時(shí)候，你在無(wú)聊的時(shí)候，

　　你在開(kāi)心的時(shí)候，你在失望的時(shí)候，

　　我一直陪伴你的身邊。世界最遠(yuǎn)的距離，

　　不是天和地，而是你和我。

　　雖然不能，常常見(jiàn)面（相見(jiàn)）但我會(huì)默默的想念你，

　　雖然你可以忘記我是誰(shuí)，但是請(qǐng)你不要忘記，

　　我曾經(jīng)陪伴你的朋友。知心朋友，

　　每當(dāng)你傷心啦，每當(dāng)你失望啦，

　　每當(dāng)你流淚啦，每當(dāng)你難過(guò)啦，

　　假若我不能常常和你說(shuō)話，你看到這首詩(shī)，

　　可能會(huì)停止，一切煩惱，

　　重新快樂(lè)起來(lái)，重新高興起來(lái)，

　　希望你能記住，我這個(gè)朋友我這個(gè)幫助你的朋友。

　　這首詩(shī)是我在想念的時(shí)候?qū)懙�，雖然字體不夠，

　　這表達(dá)我的感情，請(qǐng)大家多多發(fā)表意見(jiàn)

永恒作文600字 篇4

　　春風(fēng)吹走了我的笑臉，夏雨浸濕了我的心靈，秋葉埋沒(méi)了我的思念，冬雪飄滿了我的世界，融化在我的心頭。自從您離開(kāi)我，離開(kāi)這個(gè)溫暖的家，好象整個(gè)世界都變得沉悶了。您的音容笑貌，您的言談舉止，您所交待的一切，我全都銘記在心。

　　記得小時(shí)候，每天清晨您總是一手挎著菜籃一手牽著我，從路旁高興地走過(guò)，不知為什么我有時(shí)總是嫌你走得太慢，于是就掙脫您的手蹦跳著往前沖，身后便傳來(lái)您的叮嚀：小心點(diǎn)兒，別摔著！而無(wú)知的我卻總是把這當(dāng)成是嘮叨。夏夜里，我總是和您一起在樹(shù)下乘涼、數(shù)星星，您給我講故事。無(wú)知的我總是問(wèn)這問(wèn)那，您卻毫不厭煩�，F(xiàn)在想起來(lái)，我那時(shí)好幸福、好幸福！

　　還記得，我特別愛(ài)吃冰糖葫蘆，一聽(tīng)到“冰糖葫蘆”的叫賣聲，我便拉著您的手到處去找尋。那一串串紅紅的糖葫蘆又酸又甜讓我百吃不厭。而每次你總是微笑著看我吃得津津津有味。當(dāng)我把糖葫蘆送到您嘴邊的時(shí)候，您總是笑著推開(kāi)說(shuō)：“俺乖乖也知道疼人了！”

　　當(dāng)您病倒在床上時(shí)，我由于一些“正當(dāng)”的理由而很少去看您，真不知道是功課太忙還是貪玩。直到有一天，爸爸提到您想見(jiàn)我，我才覺(jué)得很久很久沒(méi)有見(jiàn)到奶奶您了。得知您己處在彌留之際，我的眼淚忍不住流了下來(lái)，往事一幕幕出現(xiàn)在眼前。

　　當(dāng)來(lái)到您的床前，我才發(fā)現(xiàn)您已經(jīng)瘦得不成樣子了。您看到我，渾濁的眼里露出一絲光彩，嘴巴一張一合地似乎要說(shuō)什么，我把耳朵湊到您的耳邊，才隱隱地聽(tīng)到：“你知道奶奶現(xiàn)在最想吃什么嗎？”我無(wú)力地?fù)u搖頭�？吹侥�失望地閉上眼睛，我的心碎了。

　　今天，我又一次聽(tīng)到街上的吆喝。“冰糖葫蘆！”那么悠揚(yáng)那么熟悉。我猛然間醒悟：奶奶也同我一樣懷念那逝去的童年歲月，那難忘的冰糖葫蘆。頓時(shí)，愧疚、悔恨、自責(zé)全部涌上心頭，淚眼迷蒙中，心中的冰糖葫蘆竟是那樣的苦澀……

永恒作文600字 篇5

　　那天，秋雨綿綿，我去學(xué)校報(bào)到。一進(jìn)教室，許多家長(zhǎng)和孩子都來(lái)了，座位已經(jīng)占滿了。忽然，我聽(tīng)到一聲，“喂！在這里！”我隨著聲音回過(guò)頭去，原來(lái)是一個(gè)小姑娘，她旁邊有一個(gè)座位。我走了過(guò)去，坐在她身邊，用充滿稚氣的聲音說(shuō)：“謝謝你！”她說(shuō)：“不用謝�！蔽姨ь^看了看她，不長(zhǎng)不短的頭發(fā)，大大的眼睛，一臉燦爛的笑容。她說(shuō)：“我叫李雅馨，今年６歲半，哈……”“我叫郭鑫悅，今年也是６歲半，很高興認(rèn)識(shí)你！”我說(shuō)道。我們漸漸熟悉了。隨著時(shí)間的推移，我們成了形影不離的好朋友，這就是我和李雅馨相識(shí)的經(jīng)過(guò)。繼續(xù)往后翻，看著這一張張熟悉又陌生的照片，我不禁笑了，忽然我發(fā)現(xiàn)一張照片，我和李雅馨一人穿了一件小棉襖，緊緊抱在一塊，像一對(duì)親密的小姐妹，這使我想起了那件事。那時(shí)我們上五年級(jí)，電視臺(tái)天天在熱播《還珠格格》我們看了以后，瘋狂地喜歡上了紫微、小燕子，經(jīng)常摸仿她們的動(dòng)作。有一次，就為一件小事，我們居然吵了一架。那天，下午我們有體育課，我們爭(zhēng)著要當(dāng)小燕子，爭(zhēng)著爭(zhēng)著，就吵起來(lái)了。事后，我覺(jué)得我很不應(yīng)該，于是我下課后就給她道了歉，她也給我道了歉，我們又和好如初了。其實(shí)，在友誼的旅程中，有甜蜜的時(shí)候，也有難過(guò)的時(shí)候。只要我們都擁有一顆寬容的心，去容忍別人。彼此的感情會(huì)越來(lái)越深的。在此，我為她獻(xiàn)上一首友誼的詩(shī)：難忘的友誼粉色是你我最喜歡的顏色，友誼是你我最珍貴的情感，快樂(lè)是你我最渴望的東西。 還記得在喧鬧的市場(chǎng)，你我留下了歡樂(lè)天真的笑聲， 還記得在大雪紛飛的日子里，你我留下了美麗神秘的故事。 在我們共同擁有的日子里， 在心里寫下了 在腦里印下了 友誼二字。 在情感電波的傳遞中…… 留下了成長(zhǎng)的痕跡 友誼的回憶。 愿我們能從中品嘗到甜潤(rùn)的滋味，體會(huì)到溫馨的感覺(jué)，讓我們將友誼永存心中。

永恒作文600字 篇6

　　如果我們是茫然漂泊的小船，那么您就是那優(yōu)秀的舵手;如果我們是即將綻放的花朵，那么您就是那辛勤的園丁;如果我們是祖國(guó)的未來(lái)，那么您就是那最大的功臣。

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這是對(duì)您最好的詮釋。您如同我們的'第二個(gè)衣食父母，教我們豐富的知識(shí)，給我們溫暖的關(guān)懷，給予我們光明的未來(lái)。在九月十日教師節(jié)即將到來(lái)之際，我代表全體學(xué)生向您說(shuō)聲：“您辛苦啦!”

　　在我剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候，您就成為我心中的一把神奇的鑰匙，開(kāi)啟我知識(shí)的大門。我便對(duì)知識(shí)產(chǎn)生了濃厚的興趣，為知識(shí)種下了希望的種子。

　　記得我剛升入五年級(jí)時(shí)，您對(duì)我說(shuō)了一句令我刻骨銘心的話語(yǔ)：“你很優(yōu)秀，但是，你有一個(gè)致命的缺點(diǎn)，那就是，你過(guò)于自信。也就是這個(gè)原因，你的成績(jī)才會(huì)不穩(wěn)定，忽高忽低�！睆拇�，我便下定決心，我要克服自己這個(gè)缺點(diǎn)，把成績(jī)穩(wěn)定下來(lái)，讓自己更優(yōu)秀。

　　于是，我?guī)е鴮?duì)美好的希望，每天都非常努力，用心的學(xué)習(xí)。每晚睡覺(jué)前，我都會(huì)想起您對(duì)我的教導(dǎo)，想想今天都做了什么，是不是細(xì)心，是不是盡自己最大的努力所去完成的;每當(dāng)面臨一次次大大小小的考試，我都會(huì)全力以赴：考試前，我會(huì)努力地復(fù)習(xí)之前學(xué)過(guò)的功課，盡量的不讓自己考試時(shí)為難;考試時(shí)，我會(huì)細(xì)心加倍，把自己馬虎的毛病打入十八層地獄，讓它沒(méi)有重見(jiàn)天日的機(jī)會(huì);考試后，我會(huì)總結(jié)這次考試的問(wèn)題與經(jīng)驗(yàn)，爭(zhēng)取下次考試能夠再創(chuàng)輝煌。

　　就這樣，我的成績(jī)慢慢地穩(wěn)定了下來(lái)，有時(shí)還會(huì)有進(jìn)一步的提高，也為我們的班集體贏得了一些榮譽(yù)，在您臉上增添了一分光彩。

　　盡管如此，你每天還是嚴(yán)格地要求著我，用你最大的力量來(lái)阻止我成績(jī)的下滑。所謂“嚴(yán)師出高徒”用在您的身上再合適不過(guò)了。

　　老師，您的愛(ài)，如同夏日一般溫暖，如同春風(fēng)一般柔和，如同泉水一般甘甜。您對(duì)我們的愛(ài)比父愛(ài)更嚴(yán)峻，比母愛(ài)更細(xì)膩，比友情更珍貴，老師，我愛(ài)您!

永恒作文600字 篇7

　　雨又下大了，我從書包里拿出雨傘，他走到我的身邊，平靜地說(shuō)了一聲：“走吧。”

　　“唔”我打開(kāi)傘，望了望陰暗的天空，走在他的身旁�？諝馐悄敲吹陌察o，我們兩誰(shuí)也沒(méi)有說(shuō)話，我一直沉浸在又一次考得不理想的血海中。

　　不一會(huì)兒，便走到了紅綠燈口，嘈雜的聲單音令我有些心煩意亂，我甚至覺(jué)得我的傘有些沒(méi)處可放，但我只是木訥地站在原地，呆滯地望著遠(yuǎn)處的紅燈。

　　雨一直沒(méi)有停過(guò)，似乎越下越大，夾雜著風(fēng)，澆灌在我的心中，哦，我的鞋子又濕了�！澳阍趺床蛔哐剑俊彼�在旁邊拉了拉我的衣袖，笑了笑。

　　我怔了怔，抬頭望了望他高大身影，心緒又雜亂了起來(lái)，我又輸給了他，輸給了我的對(duì)手，他幸災(zāi)樂(lè)禍的樣子一直在我的眼前揮之不去，盡管他也沒(méi)有嘲諷過(guò)我。我走著，水花在我的腳邊淀開(kāi)，擊打在我的另一只腳上，無(wú)助而又濕冷。

　　“你這次幾分？”他冷不丁地問(wèn)了一句。

　　我皺了皺眉頭，只是說(shuō)了一句：“比你低。”

　　雨在雨傘之間形成了一條水漾，潑潑灑灑，仿佛是一條不可跨越的鴻溝。

　　“你覺(jué)得難不難？”他又問(wèn)了。

　　我抬起頭，望著他的眼睛，說(shuō)：“難�！�

　　他平靜地又說(shuō)了一句：“我?guī)湍惆�。�?/p>

　　雨突然小了，也就是那么一瞬間，我感覺(jué)所有的一切都有了解答。我的對(duì)手幫助我，我還是有一點(diǎn)疑惑。

　　“我并不是你的對(duì)手，你也從來(lái)不是我的對(duì)手，我們只是兩只手，你幫過(guò)我，我也可以幫你。”

　　是的，你是我永恒的對(duì)手，也是一雙天地間獨(dú)一無(wú)二幫助了我的手。雨止，陽(yáng)光斜斜地透邊葉間，斑斑駁駁，就像你我時(shí)光的碎片，斑斑駁駁，匯成了友誼的長(zhǎng)河……

永恒作文600字 篇8

　　“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝�！笔廊私詡�秋，因那使人斷腸的愁，無(wú)盡的寂寞。我卻獨(dú)愛(ài)秋，為那寂寞，美麗的并且永恒的寂寞。

　　寂寞，無(wú)所不在。歡歌笑語(yǔ)中仍有踽踽獨(dú)行者，因寂寞而生，因永恒而生。

　　《史記》流芳千古，垂青史冊(cè)。但其作者司馬遷生前卻無(wú)比寂傷。當(dāng)眾人皆畏懼而贊同君主時(shí)，只有他敢于仗義執(zhí)言；當(dāng)眾人都惋惜而哀嘆其命運(yùn)時(shí)，唯獨(dú)他用筆作矛打出了他自己的精神樂(lè)園。那時(shí)，他定是寂寞的，那樂(lè)園無(wú)人問(wèn)津，無(wú)人洞悉，但在那寂寞中獨(dú)練就他一身正氣，那寂寞如天上不染片塵的光，哀傷而美麗，世代永恒。

　　蘇軾，一代文豪，滿懷指點(diǎn)江山的豪情壯志，乘云而來(lái)，卻連遭貶謫，不受重用，只字片語(yǔ)讓他沉淪于挫折，千言萬(wàn)語(yǔ)訴不盡哀愁。也許理想未果是一種挫折，但于他而言，如天崩地裂。滿身文采無(wú)處可用，豪情壯志化作胸中悶怨，宣泄于紙上，寄情于山水，是他寂寥人生中唯一樂(lè)趣。但因?yàn)槟菬o(wú)人理解，無(wú)人任用的寂寥，留下了流芳百世的佳作。那寂寞是塵埃中的凡世之花，與污泥斗爭(zhēng)，與名利抗拒，高潔而美麗，千古永恒。

　　岳飛，錚錚鐵骨的軍人，心懷天下，心憂百姓，在刀戈聲中扛起雪恥的重任，“三十功名塵與土，八千里路云和月”，半生輾轉(zhuǎn)沙場(chǎng)，成就了一番被敵軍稱贊的美名。但那軟弱、腐朽的朝堂早已無(wú)他安身立命之所。在求和屈辱的浪潮中，他逆流而上，招來(lái)同僚的忌恨，天子的懷疑，最后在“君要臣死，臣不得不死”的忠誠(chéng)之上結(jié)束了自己輝煌的戎馬一生。在岳飛面前，是一堵帶有尊嚴(yán)、熱血、忠誠(chéng)的城墻，因那墻，他如囚中犯，如異人，與世隔絕，一生寂寞。那寂寞，如立于寒風(fēng)中的翠竹，堅(jiān)韌而美麗，亙古永恒。

　　寂寞雖是殘缺，但有震撼人心的美麗，在人類的歷史長(zhǎng)河中熠熠生輝，動(dòng)人心魄，永恒美麗！

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