(推薦)音樂作文
在學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的音樂作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
音樂作文 篇1
“各位觀眾朋友們,下面要出場的是old uncle 樂隊,讓我們熱烈歡迎他們!”
“old uncle,I love you!”
歌迷的歡乎聲響切露天草地,沒錯兒,你現(xiàn)在看到的就是森林里一年一度的粉紅音樂節(jié)。
現(xiàn)在出場的是超人氣組合old uncle,他們是由主唱查理貓、鼓手河馬大叔和吉他手海貍先生組成的,海貍先生把自己四處旅行的見聞寫成美妙的歌曲,每次的新歌必定會蹬上動物音樂榜的榜首。
河馬大叔聽著人們的歡乎,得意地想:“這就是人氣!”
他使勁甩了甩頭,粉紅色的汗水四處亂賤,之前有個聰明的商人買下了他這一姿式的照片首拍權,酬勞夠他給森林小學卷上一年的桌椅費了,所以,他得擺好這個造型。
其他隊友也是一樣的賣力,查理貓一個引航高歌的定格表情,可以為森林里的流浪貓得到一年的貓糧贊助,海貍先生只要抱著吉他露出迷人的大扳牙,就可以得到他下一年旅行的費用了。
音樂是沒有國界的,動物們都喜歡音樂,每年都有音樂人不遠萬里從各地暮名而來,今年來的是善長美聲的夜鶯組合、善長民樂的.昆蟲管弦樂團、善長搖滾的猴王,還有森林里的豬寶拉丁舞團和仙鶴踢踏舞團。
這些頂級樂團、舞團的到來,讓粉紅音樂節(jié)的氣分更熱烈,再炎熱的天氣也阻擋不了人們的熱情,每天都有各種各樣美麗的鮮花被送到舞臺上,舞臺不需要裝飾就已經(jīng)花香撲鼻了,沒有什么時候能像現(xiàn)在這樣熱鬧、有趣。
美妙的音樂節(jié)真是太令人興奮了,如果沒有錯別字將會更完美啦!親愛的小朋友們,請找出文字的錯別字改正過來寄給麻豆,換取精美禮品吧!
音樂作文 篇2
我的妹妹特別愛好音樂,從四歲起就開始學電子琴。她練琴非?炭,一練就是大半天,天天堅持,有時我看著都累,但她那全神貫注的樣子真令人佩服。今天我看她練了很久,好心讓她歇一會,陪我下會棋,可她看我沒事干硬把我拽到房間里聽她拉琴。沒辦法只好從命,誰讓她比我小呢。她給我彈的是《趕海的小姑娘》,十分好聽,旋律是那么優(yōu)美。我好像聽見了大海的.波濤聲,又好像看到一位小姑娘光著腳丫在海邊自由自在地奔跑。我完全被陶醉在這美妙的琴聲中了。 指導教師:黃久紅 小作者很善于撲捉生活中的題材,寫作方法也較為巧妙,通過“我”和妹妹的對比,真實地反映出妹妹對音樂的酷愛;又通過寫妹妹把“我”拉到房間里看她練琴,聽見琴聲而產(chǎn)生的聯(lián)想“好像聽見大海的濤聲,又好像看到一位小姑娘光著腳丫在海邊自由自在地奔跑”,巧妙地襯托出妹妹的辛勤付出結(jié)出了碩果。由看到或聽到而產(chǎn)生聯(lián)想是小作者突出的優(yōu)點,很值得我們學習。
音樂作文 篇3
聽聽你心里的音樂,你可以自己心里的感受,這就是心靈的音樂所帶給我們每個人的感悟和魅力。聽,那熟悉的旋律在響起,那是不是你心底的聲音?
大自然和他的旋律隱藏在生活中,善于發(fā)現(xiàn)它的人會將它發(fā)揚光大,而不善于發(fā)現(xiàn)它的人,則一輩子只是忙忙碌碌,不懂得去享受,在他們心里,根本就沒有音樂——他們沒有用心去體驗。
我從小就喜歡音樂。不過,那還只是喜歡,只是覺得很好聽,大腦中還是一片空白,什么音樂背景,什么思想感情,我全然不知。不過,雖是如此,但聽到音樂卻常常想手舞足蹈一番。
等上了小學,正式開了音樂課,我才對音樂有了進一步的了解。不僅是好聽,不僅是喜歡,我在聽音樂的同時,還會去想一下當時的情景,是很美好還是很悲傷。大腦中不再是一片空白,相反,又新添了幾分色彩。我認為:音樂是最美妙的。
當然,隨著時間的`推移,我也認識了不少著名的音樂家,像:貝多芬,莫扎特等。而且還幸運的欣賞到了他們的音樂作品。之后,我才恍然明白自己的音樂天地是多么狹窄,而那些大音樂家們的藝術生涯是又多么廣闊。為什么會存在這樣的差異呢?是兒時的音樂基礎不好嗎?是自己的音樂細胞不發(fā)達嗎?我苦思冥想,試圖尋找答案……
知道了,我眼前一亮,沒錯,就是它:音樂——已經(jīng)扎根在他們的心里了,不然,雙耳失聰?shù)呢惗喾蚁壬趺磿⻊?chuàng)造出如此優(yōu)美的旋律?莫扎特又怎能在兒時就編織這么悅耳的音符?我明白了,我終于明白了,音樂不是靠樂器來單純地演奏,而是憑借著心中的靈感以及對音樂的無限熱愛?梢,音樂是心靈的藝術!
音樂是從心里發(fā)出的聲音,那從心靈發(fā)出的旋律,比任何樂器敲擊出來的音樂還要動聽,還要迷人!
音樂作文 篇4
活潑開朗的我,喜歡做許多事情,比如說看書、游泳、看電視......其中有一件事,是我最喜歡的事情,那就是聽音樂。
在我的生活中離不開音樂。我喜歡在不同的時候聽不同的音樂,使自己放松、快樂。
當我干某一件事情遇到難題時,當我因考試成績不理想而垂頭喪氣時,我就會放一曲激情高昂的樂曲,雄壯豪邁、熱血沸騰。你聽,那飽滿熱情的.旋律,時而像奔流不息的江水,洶涌澎湃、破濤滾滾;時而又似溫柔的小溪,輕緩有力,讓一股暖意涌上心頭;這時,我又會重拾信心,勇往直前。
當我學習或看書累的時候,我會放一曲鄉(xiāng)間樂曲,靜謐、安詳又平和。我去用心傾聽著天籟之聲,不知不覺我早已沉醉在其中。聽完之后,便會精神抖擻,剛才的疲倦早已被音樂帶走。
當我翻開相冊,重溫童年的酸甜苦辣時,我會放一曲兒童歌曲,雖然說比較幼稚,卻帶有天真爛漫的童真。它好似一朵可愛的花兒純潔;好似一盆鮮花,充滿誘人的香氣;如同一個夢想,象征著對未來美好的憧憬。每當聽到這,我仿佛又回到了童年。
音樂作文 篇5
小的時候,我并不懂音樂是什么,但是自從那天之后,我才真正了解了音樂。
那是一個陰沉的早晨,(那天早晨,天陰沉沉的)。大街上,每個人(都像這天氣一樣,一臉沉悶的表情)都顯出,好像每個人都受了這鬼天氣的傳染了似的。我也是一樣,看到這么死氣沉沉的早晨,我的心情也被傳染了。(我也不例外)
我無精打采的走回家,一個人坐在沙發(fā)上,想象著怎么度過這無聊的一天。忽然,我想起哥哥在不高興的時候,經(jīng)常把自己管(關在)自己房間里,聽著那沒有歌詞的樂曲。我拿出了一盤(磁帶,上面寫著)《世界名曲》……。(我打開了錄音機,欣賞著這什么也聽不懂的音樂。)
聽著聽著,我閉上了眼睛,伴隨著音樂回想著剛才所看到的一切,音樂好像看穿了我的心似的,也伴隨著我那沉悶的`心情,演奏出了一個令人感到沉悶的段落。我忽然發(fā)現(xiàn)是音樂給我營造了這個氣氛,讓我回想起了那些令我不高興的事情。我覺得很有意思,便繼續(xù)回想著剛才的事情。這時,錄音機的兩個大喇叭里演奏出了非常歡快的跳躍的音樂,我的心忽然間不像剛才那樣沉悶了,而是感覺非常的高興,非常的歡快。再回想起來,為什么我的心情會有180度的大轉(zhuǎn)變呢?原來又是因為音樂給我營造了這個氣氛(改變了我的心情),好像是在安慰我,讓我把心放開,笑迎生活。我覺得非常的好奇。
還沒等我明白過來,第二首歌曲又開始了。我還是像剛才一樣,閉上眼睛,仔細聆聽著每一個美妙的音符。這次,我的腦子里出現(xiàn)了一幅美麗的畫卷。樂曲中,雖然沒有一句歌詞,但在我腦中的畫卷里,卻出現(xiàn)了一個個栩栩如生的形象。我好像體會到了作者在做這首樂曲(作曲)時的心情,他好像把心中想像的一切完完全全寫進了樂曲里,音樂把作者的心情傳達給了我,我覺得這首樂曲是作者對未來的暢想,也激勵著我們要對未來充滿信心。
音樂停止了,我似乎還陶醉在那美妙的音樂聲中,它像一個知音傾聽朋友的訴說,它像一位母親在為自己的孩子排解心中的憂愁,像一位長者為我指明前進的方向……。我現(xiàn)在了解到,如果生活中沒有音樂,那這個世界就會像那鬼天氣一樣死氣沉沉;但生活中有了音樂,那這個世界就會像一個朝氣蓬勃的孩子一般生機勃勃(就會變得五彩斑斕)。欣賞音樂真讓我著迷!
音樂作文 篇6
輕快的節(jié)奏,舒緩的曲調(diào),泡一杯香濃的咖啡,在午后暖暖的陽光中,輕輕閉上眼尋找那遺失的夢,心也隨之輕舞。
耳邊那首《秋日私語》,伴我悄悄的走進了一個全新的世界。一片金色的原野,一方碧藍的天空,幾縷泥土的芬芳,幾聲歡快的鳥鳴,構成了我眼前的景色,忽然眼前掠過一抹輕快的橘黃色。哦,那是一片橘林,累累的碩果壓得枝頭直不起腰,像是一位仁慈的爺爺背上的一群調(diào)皮的孩子,時不時的擺動著,跳躍著;又像被染成的五線譜上的一個個音符,點綴了這蕭瑟的秋天,也點綴了果農(nóng)的張張笑臉。聽,那歡快的節(jié)奏是鳥兒在歡唱,是風兒在低吟,也是我歡快的腳步跳過彎曲的田間小路。
穿過這片橘林,眼前出現(xiàn)了一片片密密的樹林,高大的樹木肩并肩的依偎在一起,仿佛是一群要好的朋友在一起談論著不可告人的.秘密。微涼的秋風輕輕吹過,幾片落葉在風展現(xiàn)著優(yōu)美的舞姿,時而翩飛,時而轉(zhuǎn)圈,時而疾,時而緩。再秀過一番高超的舞蹈技巧后輕輕落地,成為滿地落葉中的一名“新會員”。輕踏上一條仿佛金色地毯一樣的“葉毯”,聽著踩在葉子上發(fā)出清脆的“啪啪”的腳步聲,頓時周圍一片寂靜,沒有鳥兒的歡歌,沒有其它的聲音,有的只是腳步聲,一步一步。沒有目的,沒有盡頭,只是靜靜的走著。這時漸漸聽到一些“叮叮咚咚”的聲音,若有若無。隨著聲源尋去,!到了——一條清澈見底的小溪在幾塊巨石上輕柔的流動,在撞擊中留下一串動人的音符和幾個轉(zhuǎn)瞬即逝的水泡,水中難道有個八音盒或是一個演奏家嗎?為何能走出如此美妙輕快的音樂?
天色漸晚,鳥兒都歸巢了,但昆蟲全體出動,仿佛要開個露天音樂會。沒有指揮,沒有樂器但他們那抑揚頓挫的歌聲和此起彼伏的節(jié)奏卻不得不讓你嘆服大自然的偉大。
這時的我,只想打著燈籠,跟螢火蟲,在夢里找夢,亦或是我此時正在某人的夢境中,點綴著那人的夢……
輕輕的,我走了,正如我輕輕的來;我揮一揮衣袖,不帶走一片云彩……
輕輕的,音樂結(jié)束了,森林不見了,田野消失了,但那個夢卻又那么真實,或許那就是真的。我處在音樂的世界里,用心·用眼睛欣賞著音樂,也欣賞著五彩的人生……
音樂作文 篇7
每個人都是一個獨立的思想個體,各自都有自己的興趣愛好。而我卻對音樂情有獨鐘。
小時候,我常常不肯睡覺,媽媽便用音樂給我催眠。美妙的音符一個個從DVD里傳出來,飄進我的腦海里。我在美夢中游弋著,尋覓著音樂的來源。
現(xiàn)在,我每天都放音樂。學習了一天,我坐在沙發(fā)上靜心地聽著柔和的`歌曲,渾身上下感到無比愜意。我睜開眼睛,跟著節(jié)奏唱。開始還不太熟,學了三四遍,就會了。這時我摁下靜音鍵,跟著樂曲放聲高唱,把煩惱、勞累都拋到九霄云外去了。我沉浸在音樂的海洋中。
我每天都這樣用音樂放松自己,不知不覺,我對音樂達到了癡迷的地步。走路、寫字、勞動時,我都會哼著小曲兒每每這樣,我都會感到快樂。
正是因為太癡迷音樂了,所以做什么都不免出錯。就拿“熱水器”的事件說吧。星期六,我唱歌正在興頭上,媽媽出去買菜,臨走時囑咐我,五點半要關熱水器。我沒把這件事放在心上,繼續(xù)唱歌,我“瘋”完了,擦想起要關熱水器。天哪,這時將近六點了!“叮咚、叮咚,”想到這里,媽媽就回來了。她洗完手,就給弟弟洗澡。媽媽放水時,見水的昌這么大的氣,就沾了一下!盃C死我了!”媽媽叫了起來,向我詢問原因,我只好把事情的原委說了。犯了錯誤,少不了媽媽的“訓話”。至今,我還緊記著媽媽的一句話:唱歌不是不行,但要分明時候,不要因為唱歌耽誤了其它事情。
慢慢長大了,我接觸的歌曲也越來越多了……
音樂作文 篇8
精彩的音樂,能使人的心靈獲得澄凈,能讓人對生活得到啟迪。
——題記
喜歡聽音樂,并不是因為它的歌詞好不好,而是在于它渲染的情感能走進我的心靈。
喜歡聽貝多芬的《月光曲》,一聽到這個曲子,便深深地陷入了這樣的境界:眼前,我仿佛看到了一望無際的大海,突然間波濤洶涌,又漸漸地風平浪靜。皎潔的明月散發(fā)出一束月光溫柔地撫摩著大海,使大海平靜地睡了;喜歡聽伯牙的`《高山流水》,眼前忽然閃現(xiàn)了這樣的一幕:先秦的琴師伯牙一次在荒山野地彈琴,樵夫鐘子期竟能領會這是描繪“巍巍乎志在高山”和“洋洋乎志在流水”。伯牙驚道:“善哉,子之心而與吾心同!辩娮悠谒篮螅劳词е,摔琴絕弦,終身不操……當然,我也品出了“知音”二字的真實含義;喜歡聽《二泉映月》,一幅悲慘的畫面映入我的眼簾:江蘇無錫惠山腳下的泉水,世稱“天下第二泉”。它將人引入夜闌人靜、泉清月冷的意境,聽畢全曲,更猶如見其人—一個剛直頑強的盲藝人在向人們傾吐他坎坷一生的經(jīng)歷……
微雨時聽音樂,是一種特別的享受。那一刻,細雨霏霏,外面的一切都變得濕淋淋的,只有路邊的野花在享受著春雨給他們帶來的沐浴。我起身,坐在窗戶旁拿起MP3,戴上耳機,靜靜地聽著《雨碎江南》,一種莫名的感受從心底油然而生,是哀傷?是痛苦?美妙?還是與親人離別時的無奈?我不知道,只是在心頭默念:自在飛花輕似夢,無邊絲雨細如愁。
當我心情急躁時,我會聽周杰倫的《青花瓷》,因為這首歌會給我無盡的幻想:論意境,《青花瓷》宛然一出煙雨朦朧的江南水墨山水,水云萌動之間依稀可見伊人白衣素袂裙帶紛飛;論詞句,《青花瓷》卻是一幅筆端蘊秀臨窗寫就的素心箋,走筆曲折只因心似雙絲網(wǎng),中有千千結(jié);論曲調(diào),《青花瓷》仿佛微風中靜靜流淌石上的山泉溪澗,清泠透亮而又蜿蜒回環(huán)多有不盡之意……
朋友們啊,請讓音樂走進我們的心靈……
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