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我的音樂夢(mèng)作文

時(shí)間:2025-12-05 18:46:04 小英 音樂 我要投稿

我的音樂夢(mèng)作文(通用41篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的我的音樂夢(mèng)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

我的音樂夢(mèng)作文(通用41篇)

  我的音樂夢(mèng)作文 1

  我是一個(gè)女孩,一個(gè)愛唱歌的女孩,一個(gè)夢(mèng)想著站在屬于我的舞臺(tái)上用心靈歌唱的女孩!〃D―題記

  我喜歡音樂,不知道為什么。我沒有唱歌的天賦,從而放棄學(xué)習(xí)聲樂選擇了電子琴。電子琴好神奇,輕輕用手指按著那些黑白交錯(cuò)的琴鍵,就會(huì)發(fā)出清脆而又圓潤的音階。dolaimi……快樂時(shí),喜歡用手指敲擊著黑白鍵,彈奏一曲貝多芬的《歡樂頌》,歡快的旋律和手指摩擦琴鍵發(fā)出的“沙沙”聲交織在一起,縈繞在我的耳際。煩惱時(shí),習(xí)慣性地將手放在鍵盤上亂按一氣,將所有的不快樂發(fā)泄到電子琴身上,它發(fā)出刺耳的聲音仿佛是在指責(zé)我的意氣用事,待到心情平靜時(shí),用手撫摸它,道一聲:“對(duì)不起!請(qǐng)?jiān)?”之前的不愉快瞬間煙消云散。大人們常說:“音樂可以陶冶人們的心扉!”這一點(diǎn),我舉雙手贊同。

  坐看亭前花開花落,漫隨天外天卷云舒。在不知不覺中,我已經(jīng)成為小小少年。

  開始喜歡上了流行音樂,開始關(guān)注所謂的“超級(jí)女生”,開始擁有了自己的偶像。很喜歡聽Angela的歌曲,也很喜歡唱她的歌。《隱形的翅膀》是我不變的最愛。遠(yuǎn)離緊張的學(xué)習(xí)生活,坐在電子琴邊,調(diào)成鋼琴的`音色,音起,歌也跟隨而至:“每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng),每一次就算很受傷也不閃淚光……”是啊!人人都又一雙隱形的翅膀,讓我們勇敢,將強(qiáng);翅膀承載著我們的夢(mèng)想,用努力化作動(dòng)力,飛向最高點(diǎn)……

  電子琴已經(jīng)是我的過去式,開始慢慢接觸鋼琴和吉他,將來還要繼續(xù)體驗(yàn)挑戰(zhàn)的感覺!謝謝音樂,謝謝我的電子琴,謝謝那首《隱形的翅膀》!我已經(jīng)不再是那個(gè)膽小的女孩,我變勇敢了,變得有信心去超越自我!唯一不變的,是手里一首揣著音樂的夢(mèng)想。

  音樂,影響著我!音樂,讓我揮動(dòng)起那雙隱形的翅膀……

  我的音樂夢(mèng)作文 2

  一個(gè)人走,一個(gè)人笑,一個(gè)人喜,一個(gè)人憂,其實(shí)我并不孤單,因?yàn)橛幸魳烦0槲业淖笥,音樂讓我心醉,音樂讓我陶醉?/p>

  ——題記

  每一樣事物都有不同的意義,每一樣?xùn)|西都有令人陶醉的地方,問我什么讓我陶醉?音樂。問我為什么?只因?yàn)橐魳酚兴?dú)特的魅力,使我堅(jiān)強(qiáng),勇敢,使我陶醉。音樂里面令人產(chǎn)生了遐想,就如同美麗的月光,可以感染每個(gè)人。

  不同的音樂給人帶來不同的感覺。勁爆有力的音樂給人帶來沖擊,抒情緩慢的音樂讓人充滿柔情,歡快流暢的音樂使人情緒高漲,慷慨激昂的音樂讓人精神振奮。而我,鐘愛安靜的音樂。

  每當(dāng)我無所事事或?qū)W習(xí)疲憊之余,我總愛用鼠標(biāo)輕輕電擊“我的音樂”,聽這自己鐘愛的音樂,盡情體會(huì)音樂帶給我的刺激,這一刻,我完全融入了音樂的'意境中,置身于音樂那美麗的世界里。在那里,我看到了人世間最純的感情,領(lǐng)略到了朋友間的真情,情侶間那至死不愈的愛情,還有那溫暖熾熱的親情……只有在那一刻,才能得到全身心的放松,拋開一切雜念,完全陶醉在音樂之中。

  靜靜地靠在椅背上,閉著眼睛聽著,或是隨著音符的跳躍輕輕哼唱。讓思緒化作音符,一切煩惱都會(huì)隨風(fēng)吹走,隨流水流到遠(yuǎn)方。

  《飄雪》,是我在一個(gè)網(wǎng)站里無意間聽到的,在緩緩的節(jié)拍中,我仿佛推開了一扇窗,一扇進(jìn)入我內(nèi)心的窗。凄美的旋律,經(jīng)典的歌詞,加上那深情的演唱,我陶醉了,它真的闖入了我的內(nèi)心,打開了我心靈的大門。在那一刻,我落淚了,不為別的,就是那動(dòng)情的歌聲感染了我,就是那音樂里的故事感染了我,仿佛那故事就在我的身邊,那一幅幅的感人的畫面不斷的出現(xiàn)我的眼前

  緊接著,音樂進(jìn)入高潮,眼前的景象又將反復(fù),讓我覺得,我不是在單純的聽音樂,而是在用心去體會(huì)歌曲的美妙。

  不知不覺間,音樂結(jié)束,但我隱約感覺它仍在繼續(xù),余音潺潺,回蕩在我的耳際,讓我陶醉其中。

  對(duì)我而言,聽音樂不僅是一種享受,它也是一種精神上的寄托。是音樂陪我度過了許許多多無聲寂寞的夜,那優(yōu)美的旋律,起伏的節(jié)奏,都深深的在我的心底扎下了根。永遠(yuǎn)不會(huì)消失,不會(huì)枯竭的根。

  我的音樂夢(mèng)作文 3

  音樂,對(duì)世界而言,是調(diào)味,是豐富精神世界的一種藝術(shù)。但音樂對(duì)我而言,就是融入我生命中的一部分,就如同左右手那般不可或缺。

  一開始接觸音樂是,我僅僅只是喜歡音樂,但并沒有一點(diǎn)做音樂的念頭。認(rèn)識(shí)我的人都知道,我特別喜歡電子音樂,也就是所謂的“電音”,而我的音樂夢(mèng),就是電音。

  第一次聽電音是一位朋友給我介紹的一首Avicii的《Levels》,當(dāng)我點(diǎn)下播放鍵,那首歌開始播放時(shí),我就深深的迷上了那首歌。它的旋律讓我覺得比我平時(shí)聽的歌更強(qiáng)更好聽,我又非常喜歡這種風(fēng)格。于是,我開始了解Avicii和電音,慢慢的愛上了電音。而后來從單純的聽歌,變成了自創(chuàng)歌曲,我開始學(xué)習(xí)制作和鋼琴。

  半年后,我終于做出了第一首屬于我自己的歌,當(dāng)那首歌做出來時(shí),我非常高興,還有特別大的成就感。但因?yàn)槟撤N原因,我歌的工程丟了,但我并沒有失落,繼續(xù)堅(jiān)持做歌,后來我上了初中,做歌的時(shí)間越來越少,但有了個(gè)志向——大學(xué)去美國伯克利音樂學(xué)院學(xué)作曲系,而考上那里要很高的`成績(jī)和三門樂器的演奏級(jí),所以我暫時(shí)停止做歌,線學(xué)習(xí)知識(shí)和樂器。但我的音樂夢(mèng)永遠(yuǎn)不會(huì)破碎,因?yàn)槲覑垡魳贰?/p>

  伯克利,等著我!

  我的音樂等著我!

  我的音樂夢(mèng)作文 4

  秋葉紛飛,我已走過無數(shù)的四季,一直都陪伴著我的,是音樂。

  這聲音脫離了人世的沉雜;這聲音催促著花兒綻放!它在奔跑!跳躍!舞動(dòng)!停歇!高低起伏的旋律就像是精靈在傾訴,或憂傷,或歡快,或沉寂,或喧騰。

  我分明聽到了”叮咚“的流水,細(xì)碎的鳥語。我清楚的看到了滿園的桃花,飄悠的白云,它似乎能感覺到我的心跳。在我的前方,有一個(gè)美麗的銅鈴,它牽繞著我這顆澎湃著熱血的心。

  我抵擋不住它那迷人的'笑容,我曾多次地踏上那個(gè)使我夢(mèng)魂繚繞的島嶼,傾聽花兒的舞步。是它也沉浸在了這美妙的音樂中了嗎?

  忽然,音樂的旋律放慢了,好一首擊碎人心的悲歌啊!落葉輕輕地飄著,輕得就像羽毛,是它們不想吵醒冬天,但它們又不得不吶喊出積蓄在它們心里多年來的委屈,它們痛苦,它們無助,在這一刻,它們卻又迸發(fā)出一股強(qiáng)大的力量,混亂了乾坤!

  那一串符號(hào),那一聲 吶喊,那一次驚心動(dòng)魄的戰(zhàn)斗,打破了安寧,打破了焦慮 。

  一次次舞蹈,我愛那可愛的精靈;一朵朵鮮花,我愛那美麗的銅鈴;一首首悲歌,我愛那迸發(fā)的力量,一種種語言,我愛那舞動(dòng)的符號(hào)……

  音樂,就讓你把我的心牽繞。

  我的音樂夢(mèng)作文 5

  我是一個(gè)喜愛音樂的小女孩,時(shí)常做音樂夢(mèng)。

  在一個(gè)無聊的晚上,我無精打采的打開電視,調(diào)到了我最愛的節(jié)目:“隆力奇杯“青年歌手大賽。就在這時(shí),我被電視吸了進(jìn)去。

  當(dāng)我睜開眼睛時(shí),我發(fā)現(xiàn)我奇跡般的站在舞臺(tái)上。更令我吃驚的是,我已經(jīng)長大成人了!我簡(jiǎn)直不敢相信我的眼睛!我下意識(shí)的掐了自己一下,真疼!我意識(shí)到這不是夢(mèng)。當(dāng)主持人報(bào)出下一位選手就是我時(shí),我心里感到一陣緊張。平時(shí)我還在電視前嘲笑別人緊張呢,自己還不是緊張嗎!我就要上場(chǎng)了,心里卻還在琢磨:我唱什么歌呢!主持人報(bào)出了我的名字,我深吸了一口氣,從容的走上了舞臺(tái),自我介紹說:“大家好!我叫江雪,我給大家?guī)淼那渴。是!跋旅娴挠^眾開始說起話來,都沒有聽了,有的還說我耽誤時(shí)間。我很生氣,對(duì)著話筒大聲說:“歐若拉!八械.觀眾都愣住了,又開始認(rèn)真的聽起來。我用我那清甜的聲音唱了起來,迷倒了一大片觀眾。就在我唱到最高潮時(shí),一個(gè)既熟悉又溫柔的聲音叫醒了我,“寶貝兒,醒醒!拔掖蠼械馈皨寢,媽媽!“突然,我腳下的舞臺(tái)消失了,我落入了谷底。我睜開眼睛,模糊的看見媽媽的身影,我這才發(fā)現(xiàn):我躺在沙發(fā)上睡著了。

  我真希望這不是一場(chǎng)夢(mèng)。

  我的音樂夢(mèng)作文 6

  夢(mèng)想,我相信大家應(yīng)該都不陌生。所謂夢(mèng)想就是你未來幾年想成為一個(gè)什么樣的人,想過什么樣的生活。為了這樣的目標(biāo)去奮斗,就是夢(mèng)想。世界萬物都有自己的夢(mèng)想,花兒的夢(mèng)想是開放出多姿多彩的花朵:鳥兒的夢(mèng)想是建造堅(jiān)固的'巢穴。而我的夢(mèng)想是成為以為萬眾矚目的音樂家。

  小時(shí)候的我很天真,從未想過我的夢(mèng)想,F(xiàn)在我長大了,每當(dāng)同學(xué)問我:“你的夢(mèng)想是什么?”我會(huì)認(rèn)真的回答:“我的夢(mèng)想是當(dāng)一名歌手!蔽页3?匆娔切└栊莻儼殡S著美妙的音樂在舞臺(tái)上用他們那清新優(yōu)美的歌喉盡情地演唱。那些像孩子般活潑可愛地跳到著的音符都伴隨在我身邊,深深的印在我的腦海里。我深深地陶醉在音樂中。

  為了自己的音樂夢(mèng),我時(shí)常練習(xí)唱歌現(xiàn)在我一唱歌同學(xué)們都說好聽,而且我的歌詞背的很熟。我還下了個(gè)軟件經(jīng)常在里面唱歌,唱的還是很不錯(cuò)的很多人鼓勵(lì)我讓我繼續(xù)加油。此外我很喜歡洛天依樂正綾的歌,里面霜雪千年我唱的很熟;我推薦大家去聽聽吧。

  雖然我離我的音樂夢(mèng)實(shí)現(xiàn)還很遙遠(yuǎn),但是我不會(huì)放棄的。我會(huì)每天更努力的學(xué)習(xí)練歌;長大站在舞臺(tái)上盡情綻放光彩,唱出更好聽的歌曲照亮人生。

  我的音樂夢(mèng)作文 7

  我有一個(gè)夢(mèng),音樂的夢(mèng),我熱愛音樂,也和音樂有著扯也扯不斷的關(guān)系。

  當(dāng)我還未出生時(shí),就在媽媽肚子里手舞足蹈的歌唱,可是肚子里暗無天日,又沒有觀眾,不過癮。終于我等不及了,從媽媽的肚子“鉆”了出來。我盡情歌唱,聲音雄偉響亮!全病房的人都在為我喝彩。由于聲音太洪亮,爸爸還以為我是男孩呢。

  我剛學(xué)會(huì)走路,戴著一頂毛茸茸帽子,穿一件小衣裳。在床上咿咿呀呀的唱著,兩只小手上下?lián)]舞著,跳著自創(chuàng)的舞蹈。有時(shí)腳下踩空,摔個(gè)仰面朝天 也冒金星,也毫不在乎。

  我六歲的時(shí)候,對(duì)唱歌更加迷戀了。不論多么難的歌曲,聽上三四遍,也就八九不離十了。于是,音樂的.旋律、節(jié)奏,在我心中永世不忘。大街、庭院,也就成了我的舞臺(tái)。

  時(shí)間久了,父母也知道了我的喜好,要想成為一個(gè)真正的歌唱家,不僅要會(huì)唱,還要多才多藝。于是父母把我整天的時(shí)間安排得滿滿當(dāng)當(dāng),滴水不漏。一天下去,我已經(jīng)精疲力盡,總是滿身汗水和淚水,可我卻從沒喊過疼,流過淚。自己選擇的路怎么也要走下去。

  終于,在一次六一慶典上,我盡情歌唱,綻放光彩。舞臺(tái),給了我毅力和勇氣,我會(huì)為了夢(mèng)想,繼續(xù)努力下去!

  我的音樂夢(mèng)作文 8

  理想是什么?理想是支持一個(gè)人前進(jìn)的動(dòng)力,理想是人在迷途中的一盞指路燈,理想是一個(gè)人前進(jìn)動(dòng)力和希望。理想是人的一生中最美好的事情之一。

  我的理想,是成為一名作曲家。

  音樂,是反映現(xiàn)實(shí)生活情感的一種藝術(shù)。而音樂的領(lǐng)域,也十分豐富,自古以來,人們就不斷地嘗試用不同的手法演奏不同的樂器來達(dá)到不同的效果。音樂,也是能震撼人心的',不同的音樂對(duì)人們的心情影響也是不一樣的。而音樂的演奏方式,更是不可計(jì)數(shù)。而最關(guān)鍵的一條,就是音樂所演奏的曲子了。對(duì)一首歌曲來說,音調(diào)和音準(zhǔn)都取決于曲子。而那些千古流傳的鋼琴曲,《致愛麗絲》、《秋日的私語》、《童年的回憶》、《歡樂頌》等等,都不斷縈繞在我耳邊。總的來說,作曲的震懾力不輸于任何藝術(shù)。作曲,需要反復(fù)的修改與打磨,是一項(xiàng)多么不容易的工作啊。

  由此可見,作曲是多么重要的一項(xiàng)創(chuàng)作啊。好的曲子,可以算是一首歌曲的靈魂了。正因如此,我堅(jiān)定了要成為譜曲家的信念和理想。車爾尼雪夫斯基也曾經(jīng)說過,人的活動(dòng)如果沒有理想的鼓舞,就會(huì)變得空虛而渺小。

  而我所能涉及到的音樂領(lǐng)域中的譜曲,不過是音樂海洋中的幾滴水而已。不過,這并不能阻擋我渴望達(dá)到理想的信心。蘇格拉底說過,世界上最快樂的事,莫過于為理想而奮斗。在奮斗的途中,肯定會(huì)遇到許多挫折和打擊。但是只要我永不放棄,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我的理想。

  我的音樂夢(mèng)作文 9

  小時(shí)候媽媽就給我聽輕音樂。貝多芬,莫扎特等一些名人的名字,已深深地刻在腦子里。

  小學(xué)時(shí),他送我去補(bǔ)習(xí)班,學(xué)合唱。每當(dāng)老師教完一首曲子時(shí),所有人敞開嗓門大聲的合唱,看著老師在空中指揮的手不停地上下擺動(dòng),鋼琴里也彈出了個(gè)個(gè)動(dòng)聽的音符,所有人沉浸在音樂的節(jié)奏中左右擺動(dòng),暫時(shí)拋開了生活中的一切煩惱。

  為什么我那么喜歡音樂呢?爸爸媽媽每個(gè)星期見到我時(shí),在回家的途中我都在聽著音樂!叭绻麑W(xué)習(xí)也像這樣那么爭(zhēng)分奪秒就好了!”每次父母都這樣感嘆,其實(shí)每次聽音樂的感受都是不同的,聽到某個(gè)片段時(shí)會(huì)給我?guī)砻總(gè)時(shí)段不同的回憶。有時(shí)我聽這一首歌心情很舒暢,那么到最后再次傾聽這首歌時(shí),一些煩惱和雜念則揮之而去,也許正是因?yàn)槊渴赘钑?huì)帶給我不同的`感覺,才會(huì)讓我想聽下去,喜歡上它吧!

  初中,學(xué)校似乎與小學(xué)的構(gòu)造變化較大,在一樓的一個(gè)小角落里擺放著一架黑色的鋼琴,晚飯后時(shí)常有同學(xué)來彈奏幾曲。我沒學(xué)過鋼琴,也許對(duì)愛鋼琴的人來說這也是一種喜愛音樂的方式吧,有時(shí)音樂老師也會(huì)在這彈上幾曲,聽著這舒緩典雅的鋼琴曲,在高強(qiáng)度的學(xué)習(xí)壓力下心情也會(huì)輕松許多。

  如今的我,想努力學(xué)習(xí),就是想獲得更好的教育環(huán)境讓我之后追尋音樂之路變得寬敞起來。只要現(xiàn)在不斷的努力一點(diǎn),終將努力的汗水匯入成功的海洋之中。

  我的音樂夢(mèng)作文 10

  我心中有一份小天地,藍(lán)藍(lán)的天空,漂浮著像棉花糖一樣的云朵。那就是我心中的夢(mèng)!

  “一個(gè)燈光閃爍的舞臺(tái),臺(tái)下一片片激烈的掌聲,還有觀眾們傳來的贊揚(yáng)的.眼神!蔽以啻芜@樣幻想過:站在舞臺(tái)上,手捧獎(jiǎng)杯獎(jiǎng)杯,享受著掌聲鼓掌,那是多么美好的事!

  是的,我心中的夢(mèng)就是當(dāng)一名歌手。很多人可能認(rèn)為當(dāng)歌手并不偉大,并不崇高,他們心中的夢(mèng)可能是當(dāng)一名教書育人的老師,一名救死扶傷的醫(yī)生,一名護(hù)家衛(wèi)國的警察……但是我卻喜歡唱歌,因?yàn)椋蚁矚g音樂的多姿多彩。至少,音樂可以使我在憂傷的時(shí)候變得快樂。每當(dāng)我遇到什么傷心事,我總喜歡聽一些歡躍的歌曲,這樣我的煩惱就會(huì)煙消云散,而我也會(huì)變得開心快樂。音樂還可以使我找到創(chuàng)作的靈感,有時(shí)候,我需要寫一些東西,卻怎么也不會(huì)寫。在這個(gè)時(shí)候,我也喜歡聽聽音樂,從中找到一絲靈感的火花。總之,我喜歡音樂,我很想成為一名歌手,我想站在舞臺(tái)中央,盡情歌唱,我想隨時(shí)隨地把快樂的心情帶給全世界。

  但是,我知道當(dāng)歌手并不容易,當(dāng)歌手需要刻苦練習(xí)和音樂天賦。當(dāng)我在練習(xí)時(shí),遇到困難就想放棄這個(gè)夢(mèng)想。當(dāng)我看到在比賽中得到的獎(jiǎng)狀時(shí),又激發(fā)理我的信心,我沒有放棄,朝這夢(mèng)想繼續(xù)努力。

  每一個(gè)有夢(mèng)想的人,他的夢(mèng)想也總是決定著那個(gè)人的未來,每個(gè)人的夢(mèng)想都各不相同,但是它們都有自己的理由。所以,我們一定要為自己的夢(mèng)想奮斗,堅(jiān)持那顆心!讓我們共同為夢(mèng)想奮斗吧!

  我的音樂夢(mèng)作文 11

  在我還沒有出生之前,我經(jīng)常在媽媽的肚子里開演唱會(huì)。于是當(dāng)我出生之后,我就更喜歡唱歌了。

  每一次去KTV的時(shí)候,我總會(huì)唱上一兩首,像《告白》、《Gee》、《don’t Push me》,都是我喜歡的歌。

  我對(duì)音樂這么感興趣,是因?yàn)檫@件事,我才愛上了音樂。我家對(duì)面住了一位姐姐,她是學(xué)音樂的,所以每天中午我都能聽到她那“動(dòng)聽”的歌喉。有一天,我忍不住走到她家門前,對(duì)她說:“姐姐,你能不能不唱了”。她開門走了出來,對(duì)我說:“對(duì)不起,吵到你了,以后我再也不會(huì)在家里唱了,但是我好喜歡唱歌,你聽小鳥在唱歌,這種聲音是多么動(dòng)聽!多么美妙!這是大自然的音樂,清晨醒來,就能聽到這么優(yōu)美的歌聲,是一件多么幸福的事啊!再說音樂是千變?nèi)f化的`,你看小鳥有屬于自己的音樂,小草也是一樣的。當(dāng)然我們?nèi)祟愐灿凶约旱囊魳贰8璩且患嗝瓷袷、多么高興的一件事!你看,這首歌是我創(chuàng)作的,好聽嗎?”我聽了一下,真好聽!聽了之后,讓人一下子輕松了不少,感覺好像來到了海邊,聽著海浪和海風(fēng)的聲音,身體不由自主的動(dòng)了起來,讓人心曠神怡。姐姐對(duì)我說:“你以后要當(dāng)什么?”我說:“我要當(dāng)一個(gè)音樂家!蔽覀冞聊了很多.

  因?yàn)檫@件事,我愛上了音樂.我將帶上我的音樂夢(mèng),向未來出發(fā)。

  我的音樂夢(mèng)作文 12

  日子在平靜中流淌著,我的音樂夢(mèng)。

  我時(shí)常發(fā)呆,只能夠獨(dú)自一人在空想些什么,就那樣愣愣地盯在某一點(diǎn)上很久,久到眼睛開始生疼也沒有思想地坐著。

  我是一個(gè)安靜的孩子,只是在生活中扮演永遠(yuǎn)沉默的角色。

  我本來有個(gè)音樂夢(mèng)想,我想要發(fā)展我的音樂道路,可就是因?yàn)樽约菏莻(gè)農(nóng)村里的孩子,家庭經(jīng)濟(jì)困難供不起我去讀音樂。因?yàn)樽x音樂需要花很多錢,就算我對(duì)音樂再怎么執(zhí)著,我還是不得不放棄我的音樂夢(mèng)想。

  當(dāng)放棄音樂夢(mèng)想后,我活在沒有夢(mèng)想的世界里是多么的痛苦與無奈。那種痛苦與無奈如洪水般無盡的蔓延,我真的很遺憾。我漸漸地開始變的冷漠起來,那“天空還是昨日的天空,云彩已不是昨日的云彩!

  每當(dāng)天黑的時(shí)候,我只能在夜里靜靜地嘆息。嘆息自己不能發(fā)展音樂之路,我以后打算該走哪一條路呢?我又不知道將來的命運(yùn)又會(huì)如何?我像個(gè)有點(diǎn)兒感慨人生的人。

  沒有了音樂夢(mèng)想,我開始變的越來越恨我自己,恨自己沒有用。我不知道是老天的不公,還是發(fā)展音樂這條道路本來就不屬于我的?我一直迷惑,猶如我無法不想那些丟失的過程。

  夢(mèng)想,我的音樂夢(mèng)想,雖然你與我只是擦肩而過不能融為一體。但你那旋律已給我留下了很深的.印象,你永遠(yuǎn)都是我生命里的一部分,是我以后記憶里的珍藏品。

  我的音樂夢(mèng)想,雖然我放棄了你,但我對(duì)你的執(zhí)著仍沒有放棄,因?yàn),你的氣息永遠(yuǎn)都流淌在我的心中。

  我的音樂夢(mèng)作文 13

  希望,是前進(jìn)的動(dòng)力,希望,是進(jìn)步的空間,希望,是夢(mèng)想的第一步。德國的哲學(xué)家尼采說過:“人類因有夢(mèng)想而偉大。”我想,每一個(gè)人應(yīng)該都有一個(gè)想要完成的夢(mèng)想吧!當(dāng)然我也不例外,我小小的心靈蘊(yùn)藏了一個(gè)夢(mèng)想,讓大家猜猜看,我的夢(mèng)想到底是什么呢?

  我的夢(mèng)想是成為一位家喻戶曉、循世無聞的音樂家,五歲時(shí),媽媽就把我送到音樂班,學(xué)習(xí)如何彈鋼琴?學(xué)習(xí)如何拉小提琴?學(xué)習(xí)如何吹長笛?讓我把“音樂”的基礎(chǔ)打好。

  以前,小時(shí)候的每個(gè)晚上,媽媽不會(huì)唱搖籃曲給我聽,媽媽會(huì)放許多音樂家所演奏的交響曲,例如:貝多芬的“田園交響曲”、“命運(yùn)交響曲”,柴可夫斯基的“天 鵝湖”、“胡桃鉗”、“睡美人”和威爾第的“善變的女人”、“夜幕低垂”……等。因此,我對(duì)音樂有了初步的認(rèn)識(shí),以前我總是想:“為什么媽媽要我學(xué)音樂呢?學(xué)音樂又不好玩!遍L大后,我才了解媽媽讓我學(xué)音樂的`用意,原來媽媽想要讓我初中時(shí)讀音樂班,媽媽的一片用心讓我十分感動(dòng),所以,成為音樂家這個(gè)夢(mèng) 想從此進(jìn)入了我的夢(mèng)想。

  我們每一個(gè)人都必須有一個(gè)夢(mèng)想,這樣,我們才不會(huì)努力了好久,卻一直在原地打轉(zhuǎn),一事無成。所以,為了回報(bào)媽媽的苦心,我必須努力學(xué)習(xí)“音樂”這個(gè)無形的東西,讓我的音樂更上一層樓。

  我的音樂夢(mèng)作文 14

  夢(mèng)想源自地母,發(fā)自天籟,出自心靈,大自然所有美妙的事物都是夢(mèng)想的母體。

  我的音樂夢(mèng)就是從小孕育出來的,我對(duì)音樂的熱愛就如母親對(duì)嬰兒的摯愛一般;如同歡快的魚兒對(duì)水愛;如同渴望成長的小樹對(duì)大地的愛。每當(dāng)看電視的時(shí)候,我總是搜索一個(gè)個(gè)狂熱音樂者的身影,以至于月亮回家了,我還扎在電視機(jī)前。我羨慕他們,羨慕他們能夠用自己的音樂來打動(dòng)全場(chǎng)。

  每當(dāng)撥動(dòng)音樂心弦的時(shí)候,我便會(huì)用歌唱來抒發(fā)我的音樂之夢(mèng)。我多想成為著名的歌手,為了園這個(gè)夢(mèng),我要努力練習(xí),不為一卻困難,抓住每一個(gè)像泥鰍一樣難抓的`機(jī)會(huì)。只有這樣,我才會(huì)離目標(biāo)越來越近。

  每當(dāng)灰心喪氣時(shí),音樂變回來鼓勵(lì)我;每當(dāng)我為一些瑣事煩惱時(shí),音樂變回來開導(dǎo)我;每當(dāng)我因?yàn)榭荚嚦煽?jī)好而興高采烈時(shí),音樂便回來與我共同分享這樂事。

  為了實(shí)現(xiàn)我的音樂夢(mèng)想,我總在家里不斷地練習(xí),時(shí)常心無旁騖地引吭高歌,為此我遭到多次“投訴”,父母也對(duì)我的音樂夢(mèng)叫停。我也只“陰奉陽違”,用被子捂住躲在里面堅(jiān)持每天練習(xí),但唱地在沒有以前唱的那樣的豪邁奔放,為了解放這個(gè)難題,我只能轉(zhuǎn)移陣地——獨(dú)自一個(gè)人爬上遠(yuǎn)遠(yuǎn)的山坡唱,我想站得高定能唱得好。

  音樂之夢(mèng),伴我成長。我將努力學(xué)好各門功課,全面發(fā)展,我相信總有一天我要實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng),我要讓人們明白我對(duì)音樂的渴望與追求,對(duì)音樂的癡迷,對(duì)音樂的憧憬!

  我的音樂夢(mèng)作文 15

  夢(mèng)想不論怎樣模糊,總潛伏在我們心底,使我們的心境永遠(yuǎn)得不到寧靜,直到這些夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)為止。我的音樂夢(mèng)就像一粒種子,在不經(jīng)意中,悄悄的埋在了我的心底。我相信,它總有一天,會(huì)生根發(fā)芽,開出美麗的花朵!

  記得小時(shí)候,我很喜歡彈鋼琴,于是,媽媽就給我買了一個(gè)小小的玩具鋼琴,讓我玩。我非常喜歡用玩具鋼琴上的每個(gè)小小的、五顏六色的琴鍵,按出一些“美妙的'樂曲”。

  長大了,我對(duì)鋼琴越來越感興趣,媽媽就給我報(bào)了一個(gè)鋼琴班,讓我去學(xué)習(xí)鋼琴。一開始,我還興致勃勃,每次看著老師嫻熟地彈著一支支優(yōu)美的樂曲時(shí),心里充滿了羨慕。然而,鋼琴老師讓我自己彈時(shí),我卻手指生硬,錯(cuò)音不斷。頓時(shí),我就像一個(gè)泄了氣的皮球,失去了信心。老師安慰我說:“沒關(guān)系,剛開始學(xué),當(dāng)然不熟練,只要你努力,也能像我這樣熟練的!”老師的話讓我信心倍增。于是,我一遍又一遍的練習(xí),終于可以熟練的彈下完整的曲子了。一首、二首……我會(huì)的曲子越來越多!

  老師簡(jiǎn)單的一句話,在我的學(xué)琴生涯中,一直縈繞在我的耳畔,陪伴我一直到現(xiàn)在,讓我意志堅(jiān)強(qiáng)、永不放棄的走下去。

  一個(gè)人可以很清貧、困頓、低微,但不能沒有夢(mèng)想!我相信:只要堅(jiān)持努力,就一定可以實(shí)現(xiàn)我的鋼琴夢(mèng)!

  我的音樂夢(mèng)作文 16

  音樂,真美......

  ——題記

  那天,我又看了一部動(dòng)漫——金色琴弦。這,勾起了我對(duì)古典音樂的向往;更牽動(dòng)了我對(duì)樂器的渴望。 長笛,雖是西方樂器,卻飄蕩出東方簫般的樸實(shí)和清新。精致優(yōu)雅而又雄大,的確是柚木君的風(fēng)格。聽著那笛聲,仿佛來到了一片碧綠的竹林,迎面吹來了一陣陣舒爽的微風(fēng),當(dāng)這股股微風(fēng)拂過全身,又感到了一些有深意的什么,引起了我無限的遐想......

  小號(hào),總給人以有力,激昂的感覺。而當(dāng)小號(hào)吹奏舒緩的旋律時(shí),又是那么清澈和溫暖?偸顷柟獾幕鹪党鲞@首穩(wěn)重深遠(yuǎn)的音樂,使我很驚訝,更使我聯(lián)想到天邊的彩虹,若隱若現(xiàn),時(shí)而綻放出七彩的光澤,時(shí)而隱匿在幽深的云層中,令人無比向往......

  豎笛,當(dāng)我聽到冬海演奏的波蘭民謠《布拉尼耐特波爾卡》時(shí),我驚呆了,曾經(jīng)的豎笛總是給我柔緩,沉悶的感覺,冬海也是個(gè)靦腆害羞的女孩。而現(xiàn)在,那首音樂仿佛插上了翅膀,一個(gè)個(gè)音符仿佛一個(gè)個(gè)圓潤的泡泡,從豎笛中一個(gè)個(gè)蹦出來。那種輕快的感覺,是任何樂器都不能模仿的`,我愛上了豎笛......

  大提琴,說真的網(wǎng) ,以前我對(duì)這個(gè)大家伙的感覺不太好,可當(dāng)志水君演奏著巴洛克風(fēng)格的樂曲時(shí),流水一般的音樂使我陶醉了,汩汩流入心田。大提琴,不僅有小提琴的高雅,也有豎笛的深沉。我,與那音樂產(chǎn)生了共鳴,更被他專注投入的神情和對(duì)音樂的執(zhí)著所感動(dòng),他,真的很愛音樂吧......

  我的音樂夢(mèng)作文 17

  每個(gè)人都擁有自己的愿望,而我最想實(shí)現(xiàn)的愿望,就是當(dāng)一位家喻戶曉的藝人。

  小時(shí)候我喜歡唱歌,只要聽?zhēng)妆橥{就能朗朗上口,在幼兒園時(shí),我還曾因?yàn)樯险n時(shí)唱歌而被老師寫聯(lián)絡(luò)簿呢!等漸漸長大才懂得控制,不過有時(shí)候還是會(huì)不由自主的唱出來。

  當(dāng)時(shí)唱歌只是興趣,但這個(gè)興趣現(xiàn)在卻變成我的愿望。因此為了訓(xùn)練唱歌技巧,我毅然決然參加合唱團(tuán),果真,我的唱歌技巧在老師的辛勤指導(dǎo)下突飛猛進(jìn),為我的愿望踏出第一步。

  升上六年級(jí)的暑假,音樂老師出了一個(gè)前所未見的功課,就是上臺(tái)唱歌,等到開學(xué)時(shí)驗(yàn)收,這讓我可以嶄露頭角,也讓我初次體驗(yàn)獨(dú)自上臺(tái)唱歌的`感覺。當(dāng)我站在臺(tái) 上時(shí),臺(tái)下出奇的安靜,這樣的臨場(chǎng)感反而讓我心里有一點(diǎn)點(diǎn)忐忑不安,但我還是順利的把它唱完了,這真是一個(gè)很特別又令人難忘的體驗(yàn)。

  另外,升上六年級(jí)后我不用再上培訓(xùn)班,多出了許多的課余時(shí)間,讓我有更多的機(jī)會(huì)安排其他活動(dòng)。因此,媽媽幫我報(bào)名鋼琴班,讓我有機(jī)會(huì)多接觸不同樂器,同時(shí) 能提升音樂素養(yǎng),這對(duì)我達(dá)成愿望有很大的幫助。所以,我十分認(rèn)真的練習(xí),希望有朝一日,能和鼎鼎大名的周董一樣,在音樂世界中神采飛揚(yáng)。

  雖然,我的愿望現(xiàn)在還不能實(shí)現(xiàn),但是,相信有了精進(jìn)的歌唱技巧、上臺(tái)表演的經(jīng)驗(yàn),再加上演奏樂器的功力,多多練習(xí),假以時(shí)日,一定能達(dá)成我的愿望。

  我的音樂夢(mèng)作文 18

  每個(gè)人都有夢(mèng)想;遠(yuǎn)大的或渺小的,近期的或貫以終身的,與他人分享的或深藏于內(nèi)心的;在夢(mèng)想中,我們總是化身為充滿魔力的主角,或有指點(diǎn)江山的激昂氣魄,或有談古論今的淵博知識(shí),或有心懷天下的博大胸襟,但我們有沒有留意,在夢(mèng)想中,是否有其他的主角或者配角,我們夢(mèng)想的初衷又是什么?

  阿里巴巴集團(tuán)主席兼ceo馬云所說的:“幫別人賺錢,就是幫自己賺錢!眽(mèng)想也是如此。我們想要實(shí)現(xiàn)它,首先要問自己:這個(gè)豐滿自己的夢(mèng)想,能否能也能幫助他人,福澤社會(huì)?只有當(dāng)我們的夢(mèng)想與他人的期待,與社會(huì)發(fā)展,與“中國夢(mèng)”相呼應(yīng)時(shí),夢(mèng)想才算是接了地氣,才有了實(shí)現(xiàn)的可能。

  作為一名初中生,我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名歌手。音樂的魅力是無窮無盡的,有限的曲調(diào)卻演繹著無窮的情感,盡抒人世間的悲歡離合。當(dāng)我開心,難過,心情低落的時(shí)候,我都把音樂當(dāng)做我的朋友,我熱愛音樂。有時(shí),偶爾一次的`忘情歌唱,會(huì)令我忘乎所以,心潮澎湃。功夫不負(fù)有心人,我的歌聲征服了我的老師的同學(xué)們,開主題班會(huì),同學(xué)們邀請(qǐng)我領(lǐng)唱,我高心極了。

  每個(gè)人心里都有一個(gè)夢(mèng),每個(gè)人的夢(mèng)想都是色彩斑斕的,藍(lán)天,白云,青草,鮮花,一切美麗而美好的東西,都在我的音樂里。這就是我的夢(mèng),一個(gè)音樂夢(mèng)。

  我的音樂夢(mèng)作文 19

  美妙的琴聲從窗中飛進(jìn),不帶一點(diǎn)雜音。貝多芬、巴哈、蕭邦等音樂名人映入我心簾,它緩緩勾起了我對(duì)音樂,曾那樣追尋……

  從小,我就像一般的小孩子一模一樣,渾渾噩噩地過著日復(fù)一日的生活,直到那令我聽得如癡如醉的音色,踏進(jìn)了我的心里。小學(xué)三年級(jí),我步入人生第一次與音樂零距離的接觸,邁入與小提琴的火花中,使它和我交織出,我對(duì)它那樣的追尋!

  初學(xué)新手,眼見一首首簡(jiǎn)易的進(jìn)行曲全然不敵我手,我得意洋洋,感覺我的實(shí)力雄厚;但隨著時(shí)光飛逝,我的手漸漸長出了皺紋,指尖上布滿了厚重的蜘蛛網(wǎng);平坦的`康莊大道,成了一座又一座的高山,驀然回首,瞥見我征服過的高峰,慢慢地,停留在原地的時(shí)間越來越長,我能體會(huì)一日不與它迸中火花,即日就會(huì)生疏,但是,少了我心中的石柱,我能像偉人一樣,努力支撐下去嗎?

  面對(duì)初三的來臨,課業(yè)壓力一波又一波,一面倒向我而來,一方面苦練小提琴,又得向課業(yè)打仗,但親友希望我能先放下音樂之道,專心于課業(yè)上,但我說什么都不肯。經(jīng)過一次又一次的考試,才讓我從夢(mèng)魘中清醒過來,失落、墜落、脆弱,使我看清現(xiàn)實(shí)中的現(xiàn)實(shí)。

  每當(dāng)悅耳的交響樂聲響起,總釣起我與它的羈絆,望著厚繭的手,觸摸著小提琴上的凹痕,弓上的黃斑污垢,免不了有陣嘆氣聲響起。三年的努力并未化作白煙,或許哪天,如能再與小提琴擦出那美麗的音符火花,我不會(huì)輕言放棄,再次讓它從我手中溜走,迸發(fā)出絢麗的符音,緊握時(shí)光,因?yàn),我曾那樣追尋…?/p>

  我的音樂夢(mèng)作文 20

  在7歲的時(shí)候,我想當(dāng)一個(gè)音樂家。

  那時(shí),我對(duì)鋼琴彈奏的技巧十分感興趣,加上那時(shí)候作業(yè)又少,每天一回家就直奔鋼琴,為此還受了不少苦。平時(shí)只要有一個(gè)音彈錯(cuò)了,老師就會(huì)板著臉用細(xì)如筷子的小棍打我的手背,要知道手指是打不得的,因?yàn)閺椾撉贂r(shí)手指的.力道很重要,要是手指有了什么意外,這鋼琴還就彈不成了。我便對(duì)自己那雙修長白皙的手指萬分愛護(hù),一點(diǎn)兒事兒都不讓它們干,還定期涂護(hù)手霜,晚上睡覺前還要用蒸汽蒸倆下,這可是前所未有的待遇啊!

  可是,好巧不巧的,那天,我在收拾桌子時(shí),被桌子上的一根木刺扎了一下,疼!我迅速收回手,心疼的用水洗了3、4遍才罷休。以為這事兒也就過去了,結(jié)果有一天,舊病復(fù)發(fā)了——唉!手指都紅腫了,一用力就疼的不得了,我被嚇的哇哇大哭,媽媽帶著我去了醫(yī)院,醫(yī)生用小刀把手指尖給割了開了,那時(shí)候,我可是哭的撕心裂肺啊,生怕這手就這么廢了。倒也奇了,又一次在夢(mèng)里我竟是看見鋼琴在無形中離我越來越遠(yuǎn),黑白單調(diào)色彩的琴鍵是我的夢(mèng)魘。

  后來,這木刺也取出來了,我卻沒有再去碰過鋼琴,想來這事給我?guī)淼年幱安皇悄敲慈菀谉熛粕⒌,也就放任自己,漸漸習(xí)慣了,就把鋼琴給淡忘了,那個(gè)夢(mèng),自然也不了了之了。

  我的音樂夢(mèng)作文 21

  我想象著,在光彩奪目的舞臺(tái)上,在萬人面前,用鼓點(diǎn)傾泄著心中的激動(dòng),傾聽雷鳴般的掌聲……

  喜歡上架子鼓,并不是媽媽要求的,是我自愿學(xué)的。從小,我就對(duì)音樂很感興趣,經(jīng)常翻出家里的舊口琴吹《小星星》和不成調(diào)的音樂,把自己喜歡的'玩具當(dāng)大鼓打。幼兒園中班時(shí),媽媽給我報(bào)過一個(gè)葫蘆絲班。課上久了,我發(fā)現(xiàn)自己的手指不算很靈活,用葫蘆絲老師的話說:太過僵硬。我不喜歡葫蘆絲,也沒有學(xué)葫蘆絲的天賦。我想學(xué)一種夠大方、夠帥氣、更有節(jié)奏感的樂器。

  好長一段時(shí)間,我都應(yīng)付著“打卡”上葫蘆絲課。我曾經(jīng)多次向媽媽提出不想繼續(xù)學(xué)葫蘆絲,但她希望我有一技之長,逼著我堅(jiān)持下去。直到有一天,我在電視上看見樂團(tuán)里豪放的架子鼓手,頓時(shí)產(chǎn)生了強(qiáng)烈興趣。哇,打架子鼓可真酷!我也要學(xué)。

  媽媽很支持我的新想法,于是給我報(bào)了架子鼓學(xué)習(xí)班。這一學(xué),我就再也停不下來了。

  時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間,三年過去了。這三年的學(xué)鼓生涯,我以不可思議的速度接連拿下了三級(jí)、五級(jí)和七、八級(jí)證書。已經(jīng)長大的我,明白了媽媽的良苦用心。而我,也有了自己的夢(mèng)想:我喜愛音樂,喜愛架子鼓,以后要當(dāng)一名鼓手——搖滾鼓手,還要當(dāng)作曲家。我要為人們譜寫、演奏架子鼓曲,用我的熱情感染他們。

  要成為一個(gè)好鼓手和作曲家,首先得錘煉自己,提升自己的音樂素養(yǎng)。為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,我要更專心學(xué)好架子鼓,不能半途而廢。除此之外,我還應(yīng)當(dāng)積極參加各種比賽,鍛煉音樂方面的能力。

  雖然我現(xiàn)在還小,樂理知識(shí)不全面,基本功也算不上很扎實(shí)。但我相信,只要我為夢(mèng)想努力奮斗,我的音樂夢(mèng)終會(huì)沖破阻礙,長成一棵大樹。

  我的音樂夢(mèng)作文 22

  我喜歡音樂。每當(dāng)聽起音樂,我就會(huì)幻想起自己也背著吉他在舞臺(tái)上唱歌彈吉他。

  我為什么會(huì)愛上音樂呢?在我四年級(jí)的時(shí)候,那時(shí)候,我聽到了黃家駒的歌。他那一首首經(jīng)典的歌影響了我。當(dāng)時(shí)我非常想要一把吉他?墒歉改付疾恢С治摇S谑俏抑缓梅畔铝。

  我初二了。我想了一下。我既然這么喜歡音樂喜歡吉他,父母既然不支持,那我為什么不自己買一把呢?于是我自己拿出壓歲錢偷偷的買了把吉他。然后自己偷偷的學(xué)。想想要讓父母對(duì)我刮目相看。

  我買到吉他后,我便開始看視頻學(xué)吉他。通過兩個(gè)月的學(xué)習(xí)。我終于學(xué)會(huì)了許多曲子。

  我沒有老師教我是怎樣堅(jiān)持下來學(xué)習(xí)吉他的呢?當(dāng)然這少不了熱愛,還有堅(jiān)持!有不懂的就去問別人。自己還買了系統(tǒng)的教程。在這兩個(gè)月里我經(jīng)歷了許多困難。比如說剛開始的時(shí)候我很笨。手指不靈活,在練習(xí)撥琴弦的時(shí)候我老是彈錯(cuò)琴弦。再比如說我在練習(xí)爬格子的時(shí)候,因?yàn)槭种覆混`活手指太短,每次都按不到。然后我還是沒有放棄。不負(fù)有心人,在經(jīng)過反復(fù)反復(fù)的練習(xí)后,我終于學(xué)會(huì)了一首簡(jiǎn)單的'兒歌。再到后面我學(xué)到按和弦到的時(shí)候。每次都按不好不是碰到其他弦就是就是按不響。但是我經(jīng)過多次的練習(xí),終于會(huì)按幾個(gè)和弦了。就在這時(shí)我的噩夢(mèng)來了,他就是傳說中的大橫按。我花了一個(gè)多月的時(shí)間我才學(xué)會(huì)。很多初學(xué)者就是在這里放棄的。我因?yàn)橄矏垡魳窡釔垡魳罚虼宋也话堰@當(dāng)什么,我只把學(xué)習(xí)吉他的過程當(dāng)做享受,因此,我學(xué)會(huì)了。

  從今往后無論誰都阻撓不了我對(duì)音樂的熱愛。我愛音樂,我愛吉他!

  我的音樂夢(mèng)作文 23

  中國——十三億人,每個(gè)人心中都懷著夢(mèng),但被一把鎖封閉著,只等待那把奮斗的鑰匙,解開成功之大門。如果一個(gè)人連夢(mèng)想都沒有的話,那么這個(gè)人就活得沒有方向,生活就沒有顏色。我的夢(mèng),從小到大一直就沒有動(dòng)搖,就希望自己長大后,能像張惠妹、楊坤、庾澄慶那樣,成為一位知名的歌手,最好自己還能建立一個(gè)屬于自己的樂隊(duì),像“小虎隊(duì)”那樣。

  一次,我去了游樂廳玩,看見一個(gè)人玩“架子鼓”敲擊的那種闖關(guān)游戲。被架子鼓那種使人全身充滿激情四射的力量所吸引,有一個(gè)字形容那真叫一個(gè)“帥”字。我便興奮 的沖了上去,飛一般的坐在了椅子上,拿起兩根木棒 ,慢慢的敲擊與音符對(duì)應(yīng)的那個(gè)“鍵”。敲了半天,終于有了三分熟,并“演奏”了一首周杰倫的《本草綱目》,由于第一次試玩,技術(shù)不怎么熟練,連第一關(guān)都沒有過,在當(dāng)眾人面前除了洋相。但這并沒有打擊我對(duì)音樂的熱愛。于是兩次、三次、四次、五次 …… 最后我終于打通了關(guān),在記錄榜上排第二。

  曾經(jīng)一次去大伯家,他家里有一把他兒子留下來的吉他。因?yàn)楫?dāng)時(shí)不懂事,跑過去拿起來亂彈一曲,難聽得要命,還邊唱著周華健的《朋友》,那場(chǎng)面錄在了我媽的手機(jī)上,至今我看了都讓我開懷大笑,原來我小時(shí)候是那樣的`有“范”。那把吉他大伯送給了我,現(xiàn)在已經(jīng)斷掉三根弦了,可我還是仍然有滋有味地“演奏”著。

  不管我面前有多少的“絆腳石”,即便絆倒了,也會(huì)爬起來繼續(xù)堅(jiān)持我的音樂夢(mèng)。我決定了,如果今后真有一天我建立成了樂隊(duì),我一定要成為隊(duì)里的鼓手或者主唱,一定有開出自己的一片藍(lán)天,不讓從小至今的努力白費(fèi),俗話說“風(fēng)雨之后見彩虹”。

  現(xiàn)在,我要繼續(xù)努力的學(xué)習(xí)。只有學(xué)習(xí)好才能打好成功的基礎(chǔ)。

  我的音樂夢(mèng)作文 24

  每當(dāng)看見電視上那些音樂演員展示他們的才華時(shí),我就下定決心:以后,我一定要成為一名出色的音樂家。

  從那以后,我每天都堅(jiān)持練習(xí)。放學(xué)回到家,我一寫完作業(yè)就開始練。老師說過我基本功不扎實(shí),所以我要練習(xí)得更賣力。

  有一次,快到音樂考試的時(shí)候了,我的心一直在不停地“噗噗噗”跳動(dòng)。老師見我有所進(jìn)步,就給我選了一首節(jié)拍比較難掌握的曲子,我就更緊張了。

  記得那是一個(gè)下雨天,我去老師那里問問題,順便讓老師聽聽我練的怎么樣。

  “你一定,一定不要緊張,你這首曲子節(jié)拍掌握得很好,如果你緊張了,這幾天的`努力就白費(fèi)了。你一定要記住,那些有音樂夢(mèng)想的人站在舞臺(tái)上都是充滿自信的。他們站在舞臺(tái)上有手抖的嗎?有嘴抖的嗎?如果你站在臺(tái)上發(fā)抖,那就不配做個(gè)真正合格的音樂人!”

  回到家,我顧不上休息就開始練習(xí)。這次,我練了三個(gè)小時(shí)。媽媽在旁邊一直催:“哎呀!你先別練了,吃飯了,趕緊吃飯了!薄凹渭!你先別練了!吃飯了!趕緊吃飯了!”

  “媽,您放心,我明天一定是最棒的!”

  “好好好!快吃飯去,快吃飯去!

  第二天,我滿懷自信地奔赴考場(chǎng)。馬上就要輪到我上場(chǎng)了,我深呼一口氣,不住地給自己打氣:“我是最棒的,我是最棒的!”我想起老師的那句“你這首曲子節(jié)拍掌握得很好”,心里頓時(shí)輕松了很多。對(duì),我一定會(huì)成功的!

  到我了,我挺起胸來,自信地走上舞臺(tái),靜靜地坐好,手撫琴弦,一串串美妙的音樂從我的指間流淌出來,飄向考試的老師,我看到評(píng)委老師漏出了難得的笑容。

  過了一周,媽媽高興地對(duì)我說:“寶貝,你通過了!你通過了!”我開心地跳了起來,我太開心了。我想,只要我不懈地努力,未來的我一定會(huì)成為一名出色的音樂家。

  我的音樂夢(mèng)作文 25

  “你怎么搞得,又考這么點(diǎn)分,你還想不想讀書,如果不想讀就去工作好了,你到底有沒有在聽我說話,你你你還有心情聽歌,把你MP4給我,考試沒考好別想聽,不務(wù)正業(yè),我有音樂夢(mèng)作文600字!眿寢尵瓦@樣劈頭蓋臉的訓(xùn)了我一通!皨,我真的喜歡音樂,我答應(yīng)你,我會(huì)更努力讀書,你別拿走好嗎?”我?guī)缀醢蟮卣f!澳阆矚g音樂有什么用,你認(rèn)為你能把它弄出什么名堂來,你還是好好讀書,以后找個(gè)好工作就算了吧。”她回答道。我無言以對(duì)。

  盡管現(xiàn)在的選秀節(jié)目越來越多,熱愛音樂的人多多少少也被提攜,就算不是名氣高的歌手,但他們有機(jī)會(huì)再舞臺(tái)上發(fā)光發(fā)亮,而我,一個(gè)初三畢業(yè)生呢,沒有好看的外表,沒有特別的嗓音,有什么機(jī)會(huì)可以站上。

  我的生活,除了假期,上學(xué),放學(xué),寫作業(yè),看書,偶爾媽媽心情好允許我看看電視,打開電視:《中國夢(mèng)之聲》,《快樂男聲》等等一系列的音樂類節(jié)目,每次看著他們,我的.心竟會(huì)隨著他們而波動(dòng),看他們從海選,到相互競(jìng)爭(zhēng),我真的好羨慕好羨慕,多希望我也可以像他們一樣精彩一次,失敗又如何,起碼我實(shí)現(xiàn)了自己長久以來站上舞臺(tái)的夢(mèng)想

  回想自己接觸音樂的那段路:幼兒時(shí),媽媽的《搖籃曲》;少兒時(shí),老師教的《小燕子》;少年時(shí),周杰倫的《蝸牛》。它們讓我明白,音樂無所不在,我真的無法沒有它,因?yàn)橛兴鼈儾虐盐壹儼椎纳钔可狭松省?/p>

  熱愛音樂的人,在追夢(mèng)的過程中時(shí)是孤獨(dú)的,但他們心中有夢(mèng),無論前方的險(xiǎn)阻多大,他們都不會(huì)退縮,我當(dāng)然也一樣,讓我們一起為自己的夢(mèng)想努力吧,無論多苦,未來是自己的!

  我的音樂夢(mèng)作文 26

  在很小的時(shí)候,我就有一個(gè)夢(mèng)想,因?yàn)槲铱吹搅四切┖臀乙粯佑型粋(gè)夢(mèng)想在一個(gè)屬于自己的舞臺(tái)上唱著自己的。

  從那以后,我就開始不斷的去聽歌,最出開始聽”周董“周杰倫的歌。開始我就一直聽《稻香》這首歌,因?yàn)槔蠋熣f要做一件事要先做到胸有成竹所以我就一直聽聽了連我自己都不知道多少遍,后面我已經(jīng)將這首歌已經(jīng)連伴奏都會(huì)唱了,這就是生中走出的第一步。

  后來我就要開始走我的第二步之前我又遇到了新麻煩,就在我要走第二步之前,我想先試一試我的第一步,我就到了我的學(xué)校正好有一個(gè)藝術(shù)節(jié)正確一個(gè)人去表演才藝,不假思索的就報(bào)了名,過了幾天我期盼已久的藝術(shù)節(jié)到了,在彩排的時(shí)候我輕松的過去了,我就來到了藝術(shù)節(jié)的舞臺(tái)上,我不知為什么突然感覺有一些緊張,可能因?yàn)樽约旱谝淮握驹谝粋(gè)屬于自己的舞臺(tái)上唱歌,還有就是臺(tái)下有上百個(gè)觀眾,所以有些緊張,當(dāng)伴奏想起我開始交腳軟了,開好長了,剛開始看似順利可是到后面我就忘詞了,在這尷尬的場(chǎng)面——臺(tái)下的.人哈哈大笑。我就跑了出去,跑到家里,發(fā)生了這件事后,給了我很大的打擊。

  這件事以后我一直沒唱歌了,直到后面我看了一本書是周杰倫寫的,我看到了他也有我這樣的經(jīng)歷就是寫出來的歌沒人要,你們知道為什么周杰倫能有今天,是因?yàn)樗麤]有像我一樣就放棄,臺(tái)球是勇敢面對(duì),他一次不成功就做第二次,所以他就成功了,這件事后給了我很大的幫助讓我明白,做什么時(shí)都不要放棄。

  后來我又開始了我的音樂之路,后來我成功了,我要告訴大家做什么是都不能放棄,要堅(jiān)持,才能成功!

  我的音樂夢(mèng)作文 27

  我從小熱愛音樂,從小被音樂熏陶!我的夢(mèng)想是成為一名優(yōu)秀的女鋼琴家,或者是出色的編舞家,因此,我會(huì)為此而努力的!加油!

  夢(mèng)想,我的音樂夢(mèng)想,你與我是融為一體。但你那旋律給我留下了很深的印象,你永遠(yuǎn)都是我生命里的一部分,是我以后記憶里的珍藏品……至始至終我都不會(huì)忘記你!

  沙沙,沙沙,沙沙……音樂吻著我的臉,貼著我的耳,揉著我的發(fā),它抱著我,它緊緊抱著我在云間躍動(dòng)。飛越池塘,飛越鄉(xiāng)村,飛越丘陵,飛越大地……我倚在它的肩上,我沉入了夢(mèng)鄉(xiāng)。紅漆的木馬在荒亂的草叢中前后搖擺;衣著襤褸的稻草人依舊望著天傻笑;潔白的`裙擺蕩在風(fēng)里;嘴角的巧克力有些尷尬……一切無聲地回放著,笑著,動(dòng)著,只聽見你輕輕唱起:”音樂夢(mèng)工場(chǎng)指引夢(mèng)想新的方向給夢(mèng)一雙快樂翅膀唱出一片燦爛陽光是我音樂的世界……“

  手指按下琴鍵,隨著手指在琴鍵舞動(dòng),優(yōu)美的音樂在耳邊響起。那黑白色的琴鍵仿佛有了靈氣似的,跟著我的手指跳動(dòng)。伴隨著黑白兩色有節(jié)奏地交錯(cuò)替換,琴聲就如潺潺流水,撫平我的內(nèi)心;又如鳥兒清脆地啼叫,在鼓勵(lì)我彈下去,給予我自信。那單調(diào)的黑白剎那間變得絢爛了。

  音樂夢(mèng)想,我沒有放棄你,但我對(duì)你的執(zhí)著仍沒有放棄,因?yàn),你的氣息永遠(yuǎn)都流淌在我的心中……

  我為你而努力,我學(xué)舞蹈,學(xué)鋼琴……何止是這些我深信,只有風(fēng)雨過后才會(huì)見到最美最美的彩虹!音樂,我們一起努力吧!我會(huì)與你邂逅的!

  我相信,只要心中有夢(mèng)想,就一定會(huì)有實(shí)現(xiàn)的一天!

  我的音樂夢(mèng)作文 28

  我從小就與鋼琴有所接觸,他成為我娛樂的玩具;三年級(jí)又和直笛結(jié)為知心好友,伴隨我度過童年;現(xiàn)在我正被聲音包圍─在管樂校隊(duì)擔(dān)任長笛手,成為樂團(tuán)的一份子。

  當(dāng)我踏入管樂練習(xí)室,我就知道我和管樂處的來。是那股震撼感使我注意,吸引我到來;是那段旋律抓住我心,吸引我到來;是那個(gè)聲音使我雀躍,吸引我到來。我就選了“我好友的親戚”——長笛,進(jìn)入了管樂的異想世界。

  管樂團(tuán)最重要的事非音樂比賽莫屬了,大家都知道魔鬼訓(xùn)練的`威力,是它使我們年年好成績(jī),也是它剝奪了我們的休閑時(shí)間。當(dāng)同學(xué)在美好的夢(mèng)境世界時(shí),我們卻要早早離開被窩,開始今天的練習(xí);當(dāng)同學(xué)在笑聲中,我們卻在管樂平板無奇的一聲聲長音練習(xí)中。我們?cè)啻未挡缓帽焕蠋熈R,但沒有任何一位同學(xué)拋棄我們,擅自離開戰(zhàn)局。同安在各校管樂團(tuán)中算很有名的學(xué)校,這也成了我們的壓力,因?yàn)闅v屆的學(xué)長姐都留下了優(yōu)良的紀(jì)錄,但我們總擔(dān)心自己的素質(zhì)似乎比不上他們。

  經(jīng)過連續(xù)兩個(gè)月緊鑼密鼓的練習(xí),比賽的日子終究來臨。到了賽場(chǎng),各組有備而來,使我心跳加速,也懷疑自己的實(shí)力。大家都不放過任何一秒,加把勁練習(xí),我們也不例外。緊張的時(shí)刻到了,我們小心翼翼地走入會(huì)場(chǎng),努力表現(xiàn)出每天辛苦練習(xí)的成果,臺(tái)下觀眾也屏息以待,不發(fā)出任何聲響。比完賽后,大家都松了一口氣,今后可以一切恢復(fù)正常了。

  比賽結(jié)果出爐:同安小學(xué)第二名。雖然我們這一團(tuán)不能更上一層展現(xiàn),進(jìn)攻全國賽發(fā)光發(fā)熱,但我們也從中學(xué)到了很多,現(xiàn)在不管是什么曲子都可以輕而易舉地吹出來了,真的成長不少。而我也更加喜愛管樂團(tuán)了。

  我的音樂夢(mèng)作文 29

  夢(mèng)是路燈,照亮夜行的路;夢(mèng)是風(fēng),推動(dòng)人生的帆船;夢(mèng)是目標(biāo),引領(lǐng)我們奔向未來。我喜歡唱歌。當(dāng)一位歌手,是我從小的夢(mèng)想。

  剛記事的時(shí)候,母親就教我各種各樣的兒歌童謠。那時(shí)候的我不識(shí)字,看不懂歌詞,卻能把每首歌都唱得滾瓜爛熟……

  剛上小學(xué)的`時(shí)候,有一次,我偶然看到一個(gè)音樂節(jié)目,周杰倫在唱他的新歌——《煙花易冷》:“雨紛紛,舊故里草木深。我聽聞,你始終一個(gè)人……”。天啊,世界上怎么會(huì)有這么好聽的歌聲?如此動(dòng)聽!如此迷人!從那之后,我就立志要成為一個(gè)像周杰倫那樣的歌手。

  為了這個(gè)夢(mèng)想,我可付出了不少心血呢。我讓母親幫我報(bào)了唱歌的興趣班,還有各種各樣的樂器班。葫蘆絲、吉它、電子琴……我樣樣玩得得心應(yīng)手,各種高音也是隨口就來。當(dāng)然,這背后還有我的艱辛和努力。我的手指已經(jīng)長了一層厚厚的繭子,有時(shí)候葫蘆絲吹得太久,連嘴角都起泡了。母親勸我歇一歇,我也笑著搖搖頭說不要。不管怎樣,我一定要把這首曲子練好。老師對(duì)我的飲食要求也非常嚴(yán)格,不讓我吃辣的、高熱量的食物。每次看到同學(xué)在小賣部買零食的時(shí)候,我都“口水直流三千尺”,但是為了我的嗓子,我也只能眼巴巴地看著人家手中的零食來飽一飽眼福了。

  只要心情不好的時(shí)候,我就會(huì)聽聽音樂。因?yàn)橹灰宦牭侥切﹦?dòng)人的歌曲,我的心情便會(huì)雨過天晴,那些不開心的事轉(zhuǎn)眼間便煙消云散了。

  張靚穎的《我的夢(mèng)》告訴我,只要心中有夢(mèng)想,便要好好努力,遇到困難永不放棄,夢(mèng)想便會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。所以我堅(jiān)信,我的音樂夢(mèng)在不久的將來定會(huì)成真!

  我的音樂夢(mèng)作文 30

  我小的時(shí)候經(jīng)常聽哥哥姐姐們?cè)谫┵┒勊麄冮L大后的夢(mèng)想,有的說要當(dāng)宇航員,走向浩渺的太空;有的說想當(dāng)畫家,畫遍祖國每一寸山河;還 有的說想當(dāng)一名外交官,去往世界的每一個(gè)角落。那時(shí)的我聽的懵懵懂懂,心里卻在默默地想,我的夢(mèng)想又是什么呢?

  漸漸地,我長大了,當(dāng)我第一次踏進(jìn)五彩繽紛的音樂教室,見到了漂亮的音樂老師,聽到了美妙的歌曲,見識(shí)到了稀奇古怪的樂器,一個(gè)小小的夢(mèng)想在我的腦海里開始萌芽,如果我將來也能當(dāng)上音樂老師,那該有多好。〗衲晡矣行页蔀楹铣獔F(tuán)的一員,我感到無比的興奮和自豪,同時(shí)更加堅(jiān)定了我的夢(mèng)想,將來我一定要當(dāng)一名優(yōu)秀的音樂老師。

  如果我將來成為了一名音樂老師,我會(huì)讓小朋友們聽風(fēng)格各異的'音樂,比如,氣息寬闊的蒙古音樂,渾厚深沉的藏族音樂,洗練典雅的古典音樂等等,還 會(huì)讓她們認(rèn)識(shí)品種繁多的樂器,例如鋼琴、葫蘆絲、古箏、塤……希望小朋友們?cè)谡n余生活都能盡情的享受音樂帶來的快樂,把樂曲傳播到校園的每一朵小花上,每一片葉子里。所有的小朋友們都能在音樂中無憂無慮地長大……想著想著,我似乎飄飄然起來,仿佛看到了13年后的自己,那時(shí)的我在陪小朋友一起跳啊,唱啊,陣陣歌聲飄出了教室,飄出了校園……直到下課的鈴聲才把我從幻想中拉了回來。

  放學(xué)回家我來不及放下書包,就立馬把這個(gè)夢(mèng)想告訴了媽媽,媽媽對(duì)我輕輕一笑,眼里滿是鼓勵(lì)。我知道要想成為一名優(yōu)秀的音樂老師,就必須加倍地努力,將夢(mèng)想付諸于行動(dòng)。爸爸媽媽等著吧,我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我的音樂夢(mèng)的!

  我的音樂夢(mèng)作文 31

  在夏日的午后,是什么在窗口和門前跳躍?是一個(gè)個(gè)小小音符在椅子或是床上嬉戲,如同一群活潑可愛的孩子,這是鋼琴的魔力,它那黑白小精靈令我如此著迷。

  6歲那年,我的音樂之路由此起步――一個(gè)黑色大怪物住進(jìn)了我的房間,它有著黑白的牙齒,在我看來是如此的高大,讓我忍不住想去敲擊它的牙齒,我和鋼琴的緣分就此開始。有一天,媽媽說,要帶我去看表演,看看那些大師級(jí)的人物是怎樣彈奏鋼琴的。我欣然前往,很想去現(xiàn)場(chǎng)感受音樂的魅力。

  大劇院里,猩紅色的幕布緩緩拉開,一架黑得發(fā)亮的三角鋼琴出現(xiàn)在舞臺(tái)中央,猶如夜的仙女,靜靜地注視著觀眾。我盯著舞臺(tái),一位身穿紅色晚禮服的阿姨儀態(tài)萬千地走出來,向觀眾深深地鞠了一躬。她回到了琴凳前坐好,臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲!優(yōu)美的琴聲在我耳邊響起,。≡鹿!這琴聲猶如月光一樣的`柔和,又像流水一樣的清澈,阿姨那熟練的手法和流暢的琴聲,令我如癡如醉。忽然,琴聲變成了刺耳的低音,這是在下暴風(fēng)雨嗎?我仿佛看見了電閃雷鳴的天空,手指在鋼琴上飛快地?fù)徇^,那是雨點(diǎn)嗎?在烏云深處紛紛揚(yáng)揚(yáng)地砸下來――這時(shí),全場(chǎng)鴉雀無聲,每個(gè)人仿佛被深深地震撼。不一會(huì)兒,琴聲又柔和起來,雨過天晴,就像彩虹在云朵上架起來!使每個(gè)人的心情愉悅。一曲終了,掌聲像暴風(fēng)雨般地響起來,我也拼命地鼓掌!接下來,我還聽了著名的《月光奏鳴曲》《天鵝之死》。此時(shí),我便暗暗下定決心,我也要成為這樣厲害的鋼琴大師。

  鋼琴是我的朋友,也是我的音樂啟蒙老師。鋼琴,音樂,令我著迷。我真心希望自己能夠堅(jiān)持下去,圓我的音樂之夢(mèng)!

  我的音樂夢(mèng)作文 32

  人的夢(mèng)是多姿多彩的,是五彩繽紛的。夢(mèng)想猶如一艘艘船帆,帶著我們向前進(jìn)。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名音樂家。

  我從很小的時(shí)候起就很喜歡唱歌,大人們聽到我唱歌時(shí),總是那開心,從那時(shí)起,我就想當(dāng)一名音樂家。因?yàn)橐魳芳沂遣黄椒驳,他們能用歌聲唱出人們的心聲、唱出祖國的美好,給受傷的人帶來快樂……,我們的.生活離不開音樂。

  我知道當(dāng)一名音樂家不是一件容易的事,不是嘴里說得好聽,那是要用自己的實(shí)際行動(dòng)來證明你真的熱愛音樂。為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,從現(xiàn)在開始,我就要好好學(xué)習(xí),上音樂課的時(shí)候,要認(rèn)認(rèn)真真地聽講,把音發(fā)準(zhǔn),要唱高的就高聲唱,要唱低的就小聲唱,音還要不要唱走調(diào),一定要唱有節(jié)奏,如果沒有節(jié)奏,那么就是白學(xué)。為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,從現(xiàn)在開始,我不僅要認(rèn)真學(xué)習(xí)唱歌,而且還要堅(jiān)持每天早早起來練嗓子。不是一兩天,而是每天都要這樣做,如果三天打魚兩天曬網(wǎng),那是不會(huì)成功的。為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,從現(xiàn)在開始,我還要勇敢地去別人的面前唱歌,不管唱得好不好,我都要去面對(duì),決不可以害羞。如果我不想到別人的面前去練習(xí),我就會(huì)召集我的小伙伴,或是我的同學(xué)和老師,就在他們的面前唱。我相信,只要我肯努力,那么我的夢(mèng)想就一定會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。有句名言是這么說的:要成功,就要努力。

  如果我當(dāng)上了音樂家,我就會(huì)給全世界的人民唱歌,無論是窮人還是富人,我都不會(huì)介意,我都會(huì)去給他們演唱。為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,我要從現(xiàn)在就開始加倍努力,只要我努力,努力把我的夢(mèng)想變?yōu)閷?shí)現(xiàn)。

  我的音樂夢(mèng)作文 33

  “媽媽,我要學(xué)唱歌!”我向媽媽大聲道,“我要唱最好聽的歌,讓大家都聽到!”“好呀,但是你要想好了,不能半途而廢哦!薄耙欢ú粫(huì)的!”我信誓旦旦地保證。于是媽媽為我向她黨派的朋友報(bào)了名,和其他三個(gè)孩子一起上課。這個(gè)老師姓郭。

  “咪——咪——咪——媽——媽——媽——”這是郭老師教我們練氣的,他說要?dú)獬恋ぬ铮ぷ右獔A潤,不要太沙啞,此外吐字要清楚。為了讓我們吐字清楚,郭老師每節(jié)課前都要特意找一些繞口令來讓我們事先進(jìn)行練習(xí)!鞍税贅(biāo)兵奔北坡……”、“東邊來了個(gè)啞巴,腰里別著個(gè)喇叭……”、“紅鳳凰,粉鳳凰,粉紅墻上花鳳凰……”。繞口令我還比較擅長,經(jīng)?催^幾遍我就可以背得滾瓜爛熟,常常把別人驚得目瞪口呆。另一個(gè)小女孩,她比我小一點(diǎn)點(diǎn),唱歌的'聲音非常好聽,簡(jiǎn)直就是天籟之音。遺憾的是,她吐字不是很清楚,看來學(xué)好語文,練習(xí)吐字發(fā)音是很重要的。

  這些枯燥的東西曾一度讓我想過放棄的念頭。但是,為了我小小的夢(mèng)想,我會(huì)努力堅(jiān)持的。

  每次練聲結(jié)束了,我們才正式開始學(xué)唱歌。很快,《小草》、《小路》、《雨花石》、《讓我們蕩起雙槳》、《大海啊故鄉(xiāng)》、《貝加爾湖畔》……這些歌我都能流暢地唱出來。從這時(shí)開始,我的夢(mèng)想變大了:我希望能有一天站上大舞臺(tái),把歌唱給大家聽。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,我苦練本領(lǐng):每天唱歌至少半個(gè)小時(shí),外加背順口溜。周末沒事干的時(shí)候,我就會(huì)到陽臺(tái)上去唱歌聽歌。

  此外,我還了解到了,想要成為一個(gè)好的歌手,一個(gè)讓大家喜歡的歌手,就必須做到以下幾點(diǎn):一、談吐要幽默,這需要有較高文化知識(shí)做底蘊(yùn);二、要掌握一門樂器,文筆也要優(yōu)美,這樣才有機(jī)會(huì)寫出打動(dòng)人心的歌曲;三、為人要寬容,待人要和善。如果能做到了這些,我覺得我離我的夢(mèng)想就不遠(yuǎn)了。

  心有多寬,夢(mèng)想就有多遠(yuǎn);心有多大,夢(mèng)想就有多精彩!加油吧!為了夢(mèng)想,努力在音樂之路上行得更遠(yuǎn)!

  我的音樂夢(mèng)作文 34

  站在國家音樂廳的舞臺(tái)中央,我的心情忐忑不安、七上八下,手心不斷冒汗。面對(duì)臺(tái)下一千多名的觀眾,我不疾不徐的坐上椅子,緩緩彈奏出輕盈的高音和震撼人心的低音,所有音符形成了一個(gè)美妙的合音,直達(dá)每位觀眾心底,他們跟著我一起陶醉在音樂的天堂,臉上洋溢著幸福的表情。沒錯(cuò),我的夢(mèng)想就是成為一位知名的鋼琴演奏家,并在國家音樂廳舉辦我的鋼琴獨(dú)奏會(huì)。

  從小,我就很喜歡聽音樂,只要一聽到音樂,小手小腳就興奮的手舞足蹈,大家都說我有音樂方面的天分。上學(xué)之后,每當(dāng)在教室里,看著黑白夾雜的琴鍵,心里想著如果能親手觸摸鋼琴,彈奏出悠揚(yáng)的樂章,那必是一大樂事。父母似乎聽到我的心聲,為了培養(yǎng)我的音樂素養(yǎng),幫我安排了鋼琴課,從此開啟了我多采多姿的音樂道路,也讓我與鋼琴結(jié)下了不解之緣。

  一開始在老師輕松活潑的教導(dǎo)方式下,我真的愛上了鋼琴,每天只要花少許的時(shí)間練習(xí),便能輕松達(dá)到老師的要求,老師也一直夸我進(jìn)步神速,讓我不禁自滿了起來。然而,隨著級(jí)數(shù)愈來愈高,彈奏的技巧也愈來愈難,花同樣的時(shí)間練習(xí)已無法應(yīng)付,我卻吝于多花點(diǎn)時(shí)間練習(xí)。因此,挫折感愈來愈重,一道又一道的瓶頸等著我去克服,這讓原本興致勃勃的我,漸漸失去了學(xué)習(xí)的樂趣,甚至一度有了想要放棄學(xué)琴的想法。所幸在老師及父母不斷溫柔的鼓勵(lì)下,讓我有了堅(jiān)持下去的.毅力, 也重新找回了學(xué)琴的樂趣。我永遠(yuǎn)記得老師跟我說的一句話:“你是一個(gè)很有天分的孩子,但如果徒具天分,卻不肯付出相對(duì)的努力,那是不可能彈奏出完美又動(dòng)人的樂章!”就是這句話,一直支撐著我,讓我有了繼續(xù)下去的勇氣。

  每當(dāng)看著演奏家優(yōu)雅的在臺(tái)上做出完美又自信的演出,總讓我羨慕不已。如今,我已懂得“臺(tái)上十分鐘,臺(tái)下十年功”這句話的意義。當(dāng)我們立定志向之后,也必須付出相對(duì)的努力。所謂“有夢(mèng)最美,筑夢(mèng)踏實(shí)”,唯有這樣,朝自己設(shè)定的目標(biāo)邁進(jìn),相信夢(mèng)想將不再只是夢(mèng)想,終有實(shí)現(xiàn)的一天!

  我的音樂夢(mèng)作文 35

  有人說“夢(mèng)想,是一個(gè)目標(biāo),是讓自己活下去的原動(dòng)力,是讓自己開心的原因!毙拇鎵(mèng)想,機(jī)遇就會(huì)降臨。吃羊是灰太狼的夢(mèng)想,維護(hù)世界和平是奧特曼的夢(mèng)想,就算灰太狼一生也吃不到羊,但只要堅(jiān)持不懈,知難而進(jìn),向目標(biāo)努力奮斗,就夠了。

  當(dāng)然,我也有我的夢(mèng)想。小時(shí)候,年幼無知,是媽媽讓我學(xué)的鋼琴。現(xiàn)在想來,也多虧了媽媽,才讓我打下了扎實(shí)的音樂基礎(chǔ)。

  鋼琴,是開頭容易后來難,在學(xué)了一些容易的曲子后,就換成了音符密集的“599”、“749”等樂譜,難彈的曲子數(shù)不勝數(shù)。每當(dāng)我要放棄時(shí),媽媽總會(huì)說:“你難道就這樣輕言放棄了嗎?讓自己的夢(mèng)想半途而廢了嗎?”于是,我就堅(jiān)持了下來。

  上個(gè)月,我學(xué)鋼琴的'琴行進(jìn)行了一次選拔賽。我們很早就在準(zhǔn)備了,目的就是為了能在選拔賽中勝出,然后登上舞臺(tái)參加演出?粗鴦e的選手一個(gè)個(gè)上場(chǎng):選中,淘汰,選中,淘汰......我心中的也越來越緊張和不安!懊妨韬!”“到!”“加油,別緊張。”在媽媽的鼓勵(lì)和其他人的目光中,我忐忑地走到了鋼琴前坐下,完成了我準(zhǔn)備已久的一首曲子,全程沒有一個(gè)錯(cuò)音,不出所料,我被選上了。

  上個(gè)星期天,我完成了我的首秀。開始時(shí)天氣還算好,但我被安排在了較后面。在后臺(tái)等了一個(gè)多小時(shí),終于輪到我上場(chǎng)了,這時(shí)天卻下起了大雨,但大雨沒有沖掉我演出的激情,我全神貫注地完成了我的曲子,贏得了大家熱烈的掌聲。

  看著電視中鋼琴家那纖細(xì)的手指靈活優(yōu)美在黑白鍵盤上跳動(dòng),那副如癡如醉的模樣,我不禁浮想聯(lián)翩,如果我也是一位令人仰慕的鋼琴家該有多好!

  夢(mèng)想,要靠自己打拼,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹?世界上沒有什么是堅(jiān)持不能做到的。記住,永遠(yuǎn)不要對(duì)自己說“不可能”,牢牢地抓住機(jī)會(huì),你就會(huì)成功。

  我的音樂夢(mèng)作文 36

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,有的想當(dāng)舞蹈家,有的想當(dāng)主持人,還有的想當(dāng)記者,而我的心中,也有一個(gè)屬于自己的音樂夢(mèng)。

  聽媽媽說在我還沒出生時(shí),爸爸每天趴在媽媽肚子上唱歌,原來,音樂的種子很早就種下了。不過想到平時(shí)魁梧高冷的爸爸還有那么可愛的一面,感覺特別逗。

  印象最深的是我和爸爸每次去奶奶家的場(chǎng)景,因?yàn)槟棠碳以诹鶚,每次上樓的時(shí)候,我們父女倆你一句我一句,唱得那么投入,那么深情。還記得有一次,我和爸爸在全民K歌里合唱林俊杰的《一千年以后》:“心跳亂了節(jié)奏,夢(mèng)也不自由……”長大的我,每次再聽到這首歌時(shí),眼眶不覺濕了,也不知為什么,大概是因?yàn)槟嵌斡洃浱篮昧税伞?/p>

  在《我是歌手》這個(gè)音樂節(jié)目里,我喜歡上了一位來自哈薩克斯坦的歌手——迪瑪希,他的聲音非常美妙,他的唱功無人能比,在他參加過的比賽中,他從未得過第2名。從那時(shí)起,迪瑪希就成為了我的偶像,我夢(mèng)想著有一天,也能像他那樣,在美麗的舞臺(tái)上唱出屬于我的歌。

  媽媽非常支持我的音樂夢(mèng),從7歲開始就讓我學(xué)習(xí)鋼琴和聲樂。三年級(jí)時(shí),我參加了全國第十四屆少年兒童歌曲大賽,并得了河南賽區(qū)的銀獎(jiǎng);四年級(jí)時(shí),我在央廣舉辦的歌唱比賽中,獲得河南賽區(qū)的金獎(jiǎng),媽媽陪我到中央音樂學(xué)院參加了盛大的頒獎(jiǎng)典禮和音樂會(huì),在一次次的比賽中,我鍛煉著自己,也遇見了許許多多比我更優(yōu)秀的'人,所以我會(huì)為了我的夢(mèng)想更加努力。

  鋼琴是我的好朋友,它已經(jīng)融入到了我的生活中。我最喜歡的曲子是韓國鋼琴家李閏珉作曲的《river flows in you》,我讓媽媽幫我下載了譜子,并且利用課余的時(shí)間自己彈會(huì)了它。

  我很熱愛音樂,我想音樂也會(huì)熱愛我。因?yàn)橐魳罚易兊酶鼉?yōu)秀;因?yàn)橐魳,我多了一份快樂。我的音樂?mèng),就是我最美麗的夢(mèng)。

  我的音樂夢(mèng)作文 37

  來到清英已六年。六年中,清英給予了我許多:寬敞的教室、可口的飯菜,快樂的大課間,但給予我最好的禮物,還是那一份不變的愛好:琵琶。因此,我萌發(fā)了成為一名“音樂家”的夢(mèng)想。

  當(dāng)我一年級(jí)第一次在藝選課上接觸琵琶時(shí),我就被那美妙的琴聲深深吸引了,暗想:“以后我一定要站在臺(tái)上,彈出比這更好聽的曲子!”于是,我毫不猶豫的選擇了它,并期盼著每次藝選課的到來。從那以后,我每天勤加練習(xí),并在我的啟蒙老師詹老師的幫助下漸漸進(jìn)步,這顆夢(mèng)的種子開始漸漸發(fā)芽了……可到后來,我才發(fā)現(xiàn)這條路越來越難走:每次練習(xí)前,都要盡量把手撐開,光這種疼痛就足以讓我齜牙咧嘴,更別說后面的練習(xí)了。可學(xué)校和老師要求的善始善終卻縈繞在我的耳畔:“我已付出這么多,如果這時(shí)放棄,不是前功盡棄么?那還不如練下去,練出個(gè)名堂來!睉汛е@樣的.信念和當(dāng)初成為一名“音樂家”的夢(mèng)想,我繼續(xù)忍耐著那基礎(chǔ)枯燥的練習(xí)。沒事,我總拿出琵琶練習(xí),有時(shí)因?yàn)槿朊,竟不覺彈了幾個(gè)小時(shí)。但這也是有代價(jià)的,每次,我的手總被綁得又紅又腫,疼得我只想掉眼淚,將琵琶摔在一邊,再也不練了。但轉(zhuǎn)念一想,哪一個(gè)成功人士不要經(jīng)歷這種種磨難,天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚呀。在為夢(mèng)想前行的路途上,有時(shí)候我們要禁得起孤獨(dú)、枯燥、煩惱,但如果你有勇氣戰(zhàn)勝它們,贏來得并將是滿載收獲的秋之果實(shí)。去年,機(jī)會(huì)和我招手,我代表學(xué)校參加了武進(jìn)區(qū)的民樂比賽,當(dāng)我手捧琵琶,以一曲婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的琵琶曲贏得臺(tái)下陣陣喝彩,并榮獲區(qū)比賽一等獎(jiǎng)時(shí),一種幸福感從心底油然而生。

  每個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng),追夢(mèng)的腳步是艱難的,前路茫茫,有時(shí)會(huì)心怯,有時(shí)會(huì)迷茫,只有先挑戰(zhàn)自己,才能夠成功地挑戰(zhàn)人生,相信風(fēng)雨洗禮后,天空才能出現(xiàn)彩虹!

  我的音樂夢(mèng)作文 38

  每個(gè)人心中都有自己五彩繽紛的夢(mèng),都有自己的理想。理想好比是一盞指路的明燈,它會(huì)指引你到達(dá)成功的彼岸。我的理想當(dāng)一個(gè)歌手,或許你會(huì)覺得這個(gè)很可笑,但無論怎樣,我都不會(huì)放棄我的夢(mèng)想。

  我熱愛音樂,為音樂著迷,只要一有空我就會(huì)聽音樂,跟著旋律唱,也經(jīng)常被音樂老師叫去參加歌唱比賽。在五年級(jí)的一次偶然的機(jī)會(huì),我參加了學(xué)校的.器樂社團(tuán),學(xué)習(xí)了豎笛,這是我夢(mèng)想的第一步。

  第一節(jié)課時(shí),老師對(duì)我們講吹豎笛氣息是很重要的!霸诖档鸵魰r(shí),氣息是平緩、柔和的,”老師說,“吹高音時(shí)就相反了。”老師讓我們自己試試,低音的氣息我會(huì)了,但高音我怎么也吹不好,再試幾次,還是吹不好,我急了,看著別的同學(xué)都吹得那么好,我只能去請(qǐng)教老師了,老師對(duì)我說:“在吹豎笛時(shí),心要平靜,不能太浮躁,你越急,反而越吹不好,一定要慢慢來!甭犃死蠋熯@一番話,我回到座位上靜下心來吹,果然,我一下就吹出來了,心情也好了很多。

  第二節(jié)課,老師教我們指法。老師講著,我豎起耳朵仔細(xì)聽,生怕漏了某一個(gè)細(xì)節(jié),“吹‘1’時(shí),用你的食指、中指和無名指堵住最上面的三個(gè)孔;吹‘2’時(shí),就放開你的無名指;吹‘3’時(shí),就用食指就行了;吹……”我一邊聽著,一邊在自己的豎笛上練著。又到了自己練的時(shí)間了,我吹的挺好的,但悲催的是,我沒記住“4”這個(gè)音的指法,而且還把“5”和“6”的指法弄混了,于是我只能再次麻煩老師了。老師教了我一個(gè)巧記方法,我一下就記住了,老師還告訴我,不能死記硬背,要巧記,不讓很快就忘的,還要經(jīng)常練習(xí),這樣就永遠(yuǎn)不會(huì)忘了。我記住了老師對(duì)我講的這些話,以后每天都練習(xí)不同的曲子,讓自己的能力提升一點(diǎn)。

  我不會(huì)放棄我的夢(mèng)想,為了我的夢(mèng)想,哪些困難都不算什么,只要我堅(jiān)持下來,沒有什么困難可以阻擋我的步伐。為了讓夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí),我要對(duì)自己有更高的要求,無論遇到多少困難,我都要堅(jiān)信,陽光總在風(fēng)雨后。

  我的音樂夢(mèng)作文 39

  從小生長在鄉(xiāng)下的我,愛作夢(mèng),愛幻想,我曾經(jīng)想象自己是超人,站在世界的最高點(diǎn)接受大家的掌聲;我曾作夢(mèng)自己是超級(jí)音樂制作人,站在頒獎(jiǎng)臺(tái)上得到所有人的肯定。

  即使幻想再美,我卻從來沒有機(jī)會(huì)聽到代表著贊美的“掌聲”,直到那一天……。

  升入六年級(jí)首度報(bào)名“直笛組”,很幸運(yùn)的,我入選了,只是,身高僅一百五十出頭的我,拿起近一公尺的低音笛不僅吃力,連能否吹到最低音都是問題,也許,是好勝心驅(qū)使我不能放棄,也許,是因?yàn)閴?mèng)境里的某個(gè)畫面讓我深信自己做得到,我下定決心,不能成為樂團(tuán)的累贅,即使是練到手指長出厚繭,我也絕不放棄!

  每個(gè)人都希望能獲得肯定,得到榮譽(yù),但在那之前,必須經(jīng)歷的辛苦,就不是每個(gè)人都能承受的'了。一切不出我所料,破皮、長繭已算是小事,管樂練習(xí)時(shí)的腦缺氧,熬夜背譜所導(dǎo)致的睡眠不足,都令我吃不消,身心俱疲的情況下,我真的一度想放棄。就在此時(shí),天使點(diǎn)醒了我,用一個(gè)“夢(mèng)”……。夢(mèng)中是一個(gè)投著白光的舞 臺(tái),樂團(tuán)的指揮先走了出來,向大家鞠躬,接著是高音、中音、次中音、低音依序入場(chǎng),定睛一看,那不是我們學(xué)校的樂團(tuán)嗎?奇怪的是,指揮的手并沒有舉起,因?yàn)槭直凵习啿,團(tuán)員們手上也貼滿了繃帶、藥布,我心中五味雜陳,這到底是怎么一回事?我的頭忽然劇烈疼痛,頓時(shí)天旋地轉(zhuǎn),我好害怕,好混亂……。

  這代表著什么?我不知道,但我總覺得不該放棄。

  終于到了比賽當(dāng)天,上臺(tái)的前一刻,我的腦中又浮現(xiàn)了那個(gè)夢(mèng)的畫面,我這時(shí)才了解——原來大家都努力的練習(xí),甚至是受傷也不吭一聲,辛苦的人不只是我,大家都拚盡了全力,只為了得到“掌聲”……。

  很快的,一首曲子,三個(gè)樂章要結(jié)束了。節(jié)奏漸慢,樂曲將盡,最后一個(gè)音符,結(jié)束了……。

  我的音樂夢(mèng)作文 40

  理想是人生路上的一盞指明燈,理想是沙漠中一處生機(jī)勃勃的綠洲,理想是探險(xiǎn)家心中的目的地。有了理想,我們的人生才會(huì)絢麗多彩,有了理想,我們才不枉在世上走一遭。

  我的理想是當(dāng)一名歌手。

  我從小就對(duì)音樂有著濃厚的興趣,但由于各種原因,我與音樂接觸的機(jī)會(huì)很少,當(dāng)別的同學(xué)對(duì)自己遠(yuǎn)大的理想引以為傲?xí)r,我卻還在理想的邊緣徘徊著,思索著。

  四年級(jí)時(shí),我鼓起勇氣報(bào)名參加了學(xué)校合唱團(tuán),參加合唱團(tuán)面試時(shí),我才驚覺自己擁有一副天生的好嗓音,老師對(duì)我另眼相看,當(dāng)場(chǎng)允許我正式加入合唱團(tuán)。在合唱團(tuán)里我體會(huì)到了音樂的'內(nèi)在魅力,感受到了從未有過的快樂!那一刻,我終于找到了屬于自己的理想之路,那就是成為一名歌手,在舞臺(tái)上揮灑自我。

  一次偶然的機(jī)會(huì),我在電視上看到了一位歌手,他那與眾不同的音樂風(fēng)格和不拘一格的唱腔使我陶醉其中,他成了我人生理想的導(dǎo)師——華晨宇。

  從此以后,我一發(fā)不可收拾,徹底迷上了音樂,我從各種網(wǎng)站上收集了不同風(fēng)格的歌曲,其中就包含了不少華晨宇的歌。每當(dāng)我聽歌時(shí),手里的活就會(huì)不由自主地放下來,沉醉在音樂的喜怒哀樂中。

  漸漸地,我不再只學(xué)習(xí)合唱團(tuán)那些傳統(tǒng)的民族風(fēng)樂曲,而是更偏向于學(xué)習(xí)那些風(fēng)格不一的流行歌曲,無論是激情四射,還是略含哀傷,不論是令人心情舒暢,還是使人激動(dòng)萬分,各種迥異的風(fēng)格我都能慢慢適應(yīng)。我還在班隊(duì)課上表演唱歌,而且每次都是自信滿滿,從沒有臨陣退縮過,雖然我知道自己的水平還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及一個(gè)合格歌手的標(biāo)準(zhǔn),但我依然能從音樂中看到自己的一角藍(lán)天。我還決定練習(xí)一些樂器,為我的音樂之塔搭建良好的地基。

  雖然前方路途遙遠(yuǎn),可以預(yù)見會(huì)出現(xiàn)一段又一段坎坷不平的旅程,但是我一定會(huì)堅(jiān)持下去,勇往直前,圓我的音樂夢(mèng)。

  我的音樂夢(mèng)作文 41

  泉州是著名的南音之鄉(xiāng),我生于斯,長于此。在這片美麗的故土之上,留下了我成長的足跡,同時(shí),也播種下了我純潔的夢(mèng)想—— 一個(gè)為了音樂而滋生萌發(fā)的夢(mèng)想。

  我的夢(mèng)想是當(dāng)一名“歌唱者”。這個(gè)夢(mèng)想,我時(shí)常魂?duì)繅?mèng)縈著。我相信,這個(gè)夢(mèng)想終有一天能夠?qū)崿F(xiàn),能夠把我的歌聲傳遞給世上所有人,使他們能夠得到精神上的飽滿,心靈上的享受。

  記得小時(shí)候,奶奶常常對(duì)我說:“詩揚(yáng)啊,要是你能像宋祖英那樣出名,那樣厲害,奶奶也會(huì)以你為傲的!”那時(shí),年幼無知的我只會(huì)用天真的眼神望著奶奶,而壓根不明白宋祖英是誰,F(xiàn)在我長大了,我知道了宋祖英是我國著名的音樂家。我不想辜負(fù)奶奶對(duì)我寄予的厚望,我會(huì)努力地朝著我的夢(mèng)想前進(jìn)。不管前面的路有多坎坷,有多曲折,我的目標(biāo)始終只有一個(gè):那就是成為一名歌唱者,一名出色的歌唱家,為祖國取得更多的榮譽(yù),讓家人為我感到驕傲。

  有人說,夢(mèng)想是虛無縹緲的,它只有百分之五十的成功率。但我深信,只要努力,就能把剩下的百分之五十給補(bǔ)足。我要用后天的努力,來彌補(bǔ)先天的不足。每天清晨的吊嗓子,雷打不動(dòng);音樂課上,我醉心其中,生怕錯(cuò)過什么;雙休日,我又找聲樂老師進(jìn)行專業(yè)的指導(dǎo)……一分耕耘,一分收獲。我多次在學(xué)校的文藝匯演中一展歌喉,今年還在學(xué)校的“才藝之星”比賽中斬獲冠軍。掌聲與喝彩,是我前進(jìn)的動(dòng)力。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過程,令我不斷地充實(shí)自己,體味著幸福和快樂,也使我的心更加堅(jiān)定。

  音樂帶給了我深深的震撼,它已經(jīng)在我幼小的心靈牢牢地扎根。在這個(gè)世界上,我就好比一粒小得不能再小的`泥沙,但我會(huì)證明:是金子總會(huì)發(fā)光的!我,是幸運(yùn)的,上天給了我一副好嗓子,我要利用這個(gè)好的條件去完成我的夢(mèng)想,完成我對(duì)人生意義的追求。

  在以后的人生道路上,我的音樂之夢(mèng)會(huì)伴隨著我度過每個(gè)春夏秋冬,我的夢(mèng)就如同長城一樣,它將會(huì)不斷地延伸……

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