一年級(jí)作文常用（5篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的一年級(jí)作文5篇，希望能夠幫助到大家。
一年級(jí)作文 篇1
雷鋒精神體現(xiàn)在一個(gè)個(gè)具體行為當(dāng)中，我們對(duì)雷鋒精神的理解也是從他的具體行為認(rèn)識(shí)的，這樣人們理解的`雷鋒精神比較狹隘具體，把扶老攜幼、扶微救困、幫助別人做一些事情理解為學(xué)雷鋒，這當(dāng)然是誤解了。雷鋒精神自然樸實(shí)無(wú)華，并不是人為刻意制造出來(lái)的，它體現(xiàn)雷鋒同志的人生理念。雷鋒做的每一件事情基本上都是我們力所能及的事情，我們之所以無(wú)法象他那樣做到是因?yàn)槲覀兊娜松砟顭o(wú)法達(dá)到像他那樣忘私的地步。我們用偉大形容雷鋒同志，也說(shuō)明不是人人能達(dá)到雷鋒精神，我們只能有一部分行為達(dá)到雷鋒精神的要求。
雷鋒精神的實(shí)質(zhì)是在別人困難的時(shí)候提供力所能及的幫助，我們不可能要求大眾普遍象雷鋒同志那樣付出去幫助別人，這樣的話，雷鋒的平凡就不可能成為升華到偉大。
一年級(jí)作文 篇2
在我的書(shū)桌上放著一個(gè)相框，相框里裝著一張全家福。這是太姥姥來(lái)的.時(shí)候照的。
太姥姥都89歲了，身體可健康了！瞧，她坐在那里，笑得多高興呀！
姥爺雖然得了病，坐在那里和太姥姥沒(méi)什么兩樣。姥姥坐在太姥姥旁邊，握住太姥姥的手，笑了笑。
爸爸、媽媽、舅舅、舅媽坐在兩邊。大舅笑得最好，還露出兩個(gè)深深的酒窩。
我和姐姐坐在最后面。姐姐坐得端端正正，不愧是一個(gè)好學(xué)生。
舅媽在照相以之前說(shuō)一定要笑，我笑得眼睛都瞇成一條縫了！
相框上的小熊拿著一個(gè)冰激凌話筒，像是在解說(shuō)：這是一個(gè)幸福的家庭。
一年級(jí)作文 篇3
今天下雨了，下雨時(shí)人們紛紛打著雨傘，上學(xué)的孩子們有的家長(zhǎng)送，有的自己打著雨傘。
看著這雨勢(shì)越來(lái)越大了，同學(xué)們紛紛快速向?qū)W校前進(jìn)。而坐在車上的`我看著雨滴，如一個(gè)個(gè)大小不一得圓形，十分可愛(ài)，他們就如一個(gè)個(gè)短暫的生命，用他們那短暫的生命來(lái)增添這場(chǎng)大雨。
雨過(guò)天晴后，天空中出現(xiàn)了一條美麗的彩虹，空氣也變得那么清新，到處都像洗過(guò)一樣，非常美麗。
一年級(jí)作文 篇4
我叫王嘉麒，是高新小學(xué)一年級(jí)二班的一名小學(xué)生。
9月1日我早早的就來(lái)到了學(xué)校，在學(xué)校門(mén)口有老師和高年級(jí)的哥哥姐姐們迎接我能新同學(xué)，進(jìn)入校園后，我看到了高高的教學(xué)樓，寬敞的操場(chǎng)，操場(chǎng)上又有許多同學(xué)，有踢球的，跑步的.，看書(shū)的，非常熱鬧。
來(lái)到教室里我見(jiàn)到了許多和我一樣大小的小朋友，認(rèn)識(shí)了我的同桌韓沛怡，認(rèn)識(shí)了我的語(yǔ)文，數(shù)學(xué)，英語(yǔ)老師，在學(xué)校的兩周里，我學(xué)會(huì)了許多拼音，數(shù)字，和英語(yǔ)對(duì)話，學(xué)會(huì)了自己打飯洗碗，和同學(xué)們一起幫老師收餐桶，自己收拾書(shū)包，我還獲得了，勞動(dòng)小明星，作業(yè)書(shū)寫(xiě)小明星，學(xué)校的學(xué)習(xí)生活非常開(kāi)心，我會(huì)繼續(xù)加油努力的。
一年級(jí)作文 篇5
昨夜的夢(mèng)中我回了家，媽媽坐在我的床邊上。我看著表，13：15。我說(shuō)，媽我走了，兩點(diǎn)就要上班呢。媽媽站了起來(lái)，挽留我，下午兩點(diǎn)上班，一點(diǎn)四十五不能走么？
醒來(lái)的時(shí)候，我已是滿臉淚水。
且不說(shuō)從這個(gè)夢(mèng)中看出，我是怎樣一個(gè)人。什么樣的分析都無(wú)所謂了，我只是很慚愧。覺(jué)得自己不孝順。
上次回家，媽媽說(shuō)，你怎么瘦成這樣？上次給家里打電話，媽媽說(shuō)，你在那里怎么做飯啊？有沒(méi)有肉��？是不是自己買肉不方便？那就買些雞蛋和奶，自己天天記得吃.......
我問(wèn)爸媽身體怎么樣，回答永遠(yuǎn)是很好。問(wèn)外婆的身體有沒(méi)有好些，回答永遠(yuǎn)是好多了。
甚至那次給家里打電話，沒(méi)人，撥了爸爸的手機(jī)號(hào)，回答是在廠里，沒(méi)下班。我問(wèn)，媽媽怎么也在？爸爸說(shuō)，你媽來(lái)接我了。我知道爸爸那陣身體不好，也說(shuō)過(guò)需要媽媽接送，就沒(méi)懷疑什么。后來(lái)才知道，是爸爸住院了。
姐姐結(jié)婚前一天，家里的陪嫁、彩禮放了一堆，我們只好在爸媽臥室的.地板上鋪了一張席。全家人擠在一起睡，姐姐笑著說(shuō)，快來(lái)當(dāng)韓國(guó)人�。∥医胸懯�，老二叫美淑，至于老三嘛......叫“太賢（太咸）”好了！笑的時(shí)候我有一種很珍惜的感覺(jué)，真的，以前全家人說(shuō)說(shuō)笑笑，我都沒(méi)有當(dāng)回事，當(dāng)時(shí)我知道，不知何時(shí)才會(huì)再有這樣的笑聲。
第二天，姐姐出嫁。有睡覺(jué)的地方了，可我們還是在屋子里鋪了張席。不過(guò)這次只有四個(gè)人。
第三天，我回公司了，媽媽說(shuō)，今天我們還這樣睡。那天只有三個(gè)人。
第四天，弟弟去嵩山實(shí)習(xí)了。
我的心中一直念著很古老的一首詩(shī)：
梁上有雙燕，翩翩雌與雄。銜泥兩椽間，一巢生四兒。四兒日夜長(zhǎng)，索食聲孜孜。青蟲(chóng)不易捕，黃口無(wú)飽期。嘴爪雖欲敝，心力不知疲。須臾十來(lái)往，猶恐巢中饑。辛勤三十日，母瘦雛漸肥。喃喃教言語(yǔ)，一一刷毛衣。一旦羽翼成，引上庭樹(shù)枝。舉翅不回顧，隨風(fēng)四散飛。雌雄空中鳴，聲盡呼不歸。卻入空巢里，啁啾終夜悲。
一直在給別人提建議，到了自己這里卻......或許，并非救人者自救，救我者，乃他人吧。
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