櫻花的作文三篇
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的櫻花的作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
櫻花的作文 篇1
“何處哀箏隨急管，櫻花永蒼垂揚(yáng)岸。櫻花爛漫幾多時(shí)？柳綠桃紅兩未知。勸君莫問(wèn)芳菲節(jié)，故園風(fēng)雨正凄其�！边@是唐代詩(shī)人李商隱寫的一首詩(shī)。我喜歡櫻花，喜歡它給我?guī)?lái)的凄涼，喜歡它美到窒息的香味。
“總有一天你我會(huì)再見(jiàn)面阿，雖然要像這櫻花各奔天涯。歲月或許會(huì)改變你我的模樣，我的思念永不放假�！本拖窀枥锍囊粯樱瑱鸦ㄖx的時(shí)候，很美。不知什么時(shí)候，記憶里總有一棵櫻花樹(shù)，開(kāi)的很美，卻一直在隨風(fēng)飛，美得讓我沉醉。
我在書上看到過(guò)這樣一個(gè)故事：美麗的櫻花樹(shù)下，有著許許多多武士道的靈魂。傳說(shuō)櫻花本來(lái)只有白色，而那些壯志未酬的武士選擇在他們喜愛(ài)的櫻花樹(shù)下了結(jié)自己的生命，鮮紅的血緩緩的滲進(jìn)泥土里，把櫻花的花瓣漸漸染成了紅色，櫻花的紅色越紅，說(shuō)明樹(shù)下的亡魂就越多。坦白說(shuō)，我不喜歡這種感覺(jué)，我喜歡的就是那種甜甜的，甚至有些溫馨的凄涼。世界上美好的東西不多了，櫻花并沒(méi)有罪，為什么這種鮮紅要它來(lái)承受？
還有一個(gè)更美的傳說(shuō)：傳說(shuō)在很久很久以前，有一個(gè)叫木花開(kāi)耶姬的美麗而又聰明的姑娘，用了半年時(shí)間，從冬天到夏天，自南到北走遍了整個(gè)日本，沿路撒下了櫻花的種子，自此以后，日本各地便盛開(kāi)櫻花了。日本人把櫻花作為民族的驕傲，櫻花在日本人心中有像富士山一樣的地位，每年三月十五日，是日本傳統(tǒng)的櫻花節(jié)，這一天，日本男女老少都會(huì)出外賞櫻，日本政府還用櫻花接待外國(guó)使節(jié)或名人。
可能是因?yàn)橛泻腿毡境渡宵c(diǎn)關(guān)聯(lián)吧，有人居然反對(duì)我喜歡櫻花。這一次，我沒(méi)有太多的解釋，只是一句：我愛(ài)櫻花，甚至可以跨越生死，愛(ài)它和愛(ài)它的國(guó)家，是不同意義的。
櫻花，如雪，卻比雪還要美，櫻花，似云，卻比云還要純潔，我已深深地陷入了其境，無(wú)法自拔，任憑風(fēng)吹過(guò)我的面頰……
櫻花的作文 篇2
“不是花中偏愛(ài)菊，此花開(kāi)盡更無(wú)花�！边@是唐代詩(shī)人元稹贊美菊花的詩(shī)句，而我們校園里的櫻花雖然很普通、平凡，不過(guò)和菊花比起來(lái)，我更喜歡校園的櫻花。
我愛(ài)櫻花，愛(ài)它的堅(jiān)強(qiáng)。春天，冰雪剛剛?cè)诨S多花兒還躲在“溫室”里不敢走出來(lái)，而櫻花卻迎著春風(fēng)欣然怒放，一簇簇，一樹(shù)樹(shù)，開(kāi)滿枝頭，那么燦爛，那么動(dòng)人，仿佛一夜之間把春天送到了校園。
我愛(ài)櫻花，愛(ài)它的美麗無(wú)比。它的花朵色彩鮮艷，有白的，有粉的。姹紫嫣紅的櫻花盛開(kāi)，紅的櫻花像火，再有淺紅色的嫩葉作陪襯，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像晨曦微露的朝霞;白色的.櫻花呢，如朵朵小白云;粉色的櫻花呢，如緋紅的輕云，在綠葉的陪襯下，真是美景如畫。
我愛(ài)櫻花，愛(ài)它的無(wú)私奉獻(xiàn)。夏天，我們?cè)跇?shù)下玩游戲、跳繩。盡情地開(kāi)心地玩，開(kāi)心地笑，不僅不覺(jué)得熱，還覺(jué)得異樣的涼爽。因?yàn)闄鸦◤堥_(kāi)它那茂盛的枝葉，像一把大傘，在為我們遮擋炙熱的陽(yáng)光;而櫻花自己，卻頂著火辣辣的太陽(yáng)，耷拉著腦袋，好像熱得喘著粗氣，已沒(méi)有一絲氣力。
我愛(ài)校園的櫻花樹(shù)，我也要像櫻花樹(shù)一樣，為人民服務(wù)。
櫻花的作文 篇3
那年，櫻花樹(shù)下，藍(lán)色的蝴蝶，畫翩翩的弧線。你拉著我的手約定說(shuō)，就算變成老太婆，也是好朋友。我們笑著，那笑聲如春日里的第一抹陽(yáng)光，明媚而又溫暖。
還記得，我們初見(jiàn)，你那柔美的笑容，高超的智慧，就像磁鐵班吸引著我。于是，我們就這樣成為了好朋友。日子一天一天過(guò)去，記憶卻為因此而模糊。忘不了，你在終點(diǎn)給我加油；忘不了，你拉著我的手奔跑；忘不了，櫻花樹(shù)下的約定。
那天我們?nèi)缤０�，在校園散步。清風(fēng)拂面，花木搖曳，陽(yáng)光懶懶的灑在樹(shù)枝上，樹(shù)影斑駁，清爽而又寧?kù)o。你卻哭著對(duì)我說(shuō)，你下學(xué)期要回老家。然后，轉(zhuǎn)身離去，仿佛帶走了我的心。
我怵在那里。腦袋一片空白，不是說(shuō)好了，就算變成老太婆，也是好朋友的嗎？怎么如今就要分離呢？
起風(fēng)了，吹落一席櫻花。看著櫻花似雨般飄落，是應(yīng)該感嘆應(yīng)櫻花雨的美麗，還是感慨櫻花的殞落？
我仿佛想到些什么。人生的路途很長(zhǎng)，畢竟你我都是過(guò)客�，F(xiàn)在還來(lái)得及，我們?cè)撊フ湎�。就算我們分離，但是我們不悔過(guò)，我們還可以懷念這美好的時(shí)光。我們的情誼不會(huì)因時(shí)間和距離而改變的，不是么？
于是我珍惜著和你在一起的每一個(gè)瞬間。
最后，你還是回去了，我們都漸漸長(zhǎng)大，也明白了人生的很多哲理。我們都是人生中那漂泊的船只，隨時(shí)停靠在不痛的港灣。我不曾遺憾我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光，因?yàn)槲艺湎н^(guò)！
即使你在遠(yuǎn)方那座城，但我依然相信我們是心心相印的。相信，櫻花樹(shù)下的約定是不會(huì)被抹去的！
微風(fēng)輕吹，云兒悄悄的流過(guò)，我愿把我的思念，托給成這乘著風(fēng)的的云兒，帶個(gè)千里之外的你，愿我的思緒因這份愛(ài)觸及每一個(gè)美好的回憶！
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