一件令我感動(dòng)的事作文錦集6篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的一件令我感動(dòng)的事作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
一件令我感動(dòng)的事作文 篇1
大千世界里有許多事讓我感動(dòng)，這些事情如同天上的星星，其中一顆最耀眼。
那是一個(gè)星期三的下午，當(dāng)我將老師手上的那張卷子拿過(guò)來(lái)時(shí)，我驚訝極了：那張卷子我竟然沒(méi)有考好！我怕見(jiàn)到同學(xué)的笑臉，我怕聽(tīng)到小狗汪汪的叫聲，我更怕聽(tīng)到老師那溫柔的話語(yǔ)。頓時(shí)，天氣像我的心情一樣糟糕，不一會(huì)兒就落下了傷心的眼淚。
放學(xué)后，我一個(gè)人坐在那寧?kù)o的`教室里，我看著那張考試卷上的一個(gè)個(gè)鮮紅的大叉子，那一個(gè)個(gè)大叉子仿佛在嘲笑我：“哎呀呀，看你考得那么差，你怎么面對(duì)那些關(guān)心你的人！”這時(shí)，我看到了一個(gè)和藹的身影，這不是陳老師還是誰(shuí)？陳老師說(shuō)：“咦，王焱琳，你怎么還不回家？”“我沒(méi)考好�！崩蠋熚⑿χ鴮�(duì)我說(shuō)：“一次考差并不算差�！薄翱墒恰薄罢l(shuí)沒(méi)有失誤的時(shí)候呢？我想考好考差對(duì)你來(lái)說(shuō)一樣重要，只要你努力了，同樣都是優(yōu)秀的學(xué)生！并且一句古話說(shuō)的好：‘失敗乃成功之母’，如果人生沒(méi)有失敗的話，怎樣讓你知道自己的不足呢？找到不足，改正缺點(diǎn)才是你走向成功的源頭！”
我聽(tīng)了老師鼓勵(lì)的話語(yǔ)，重新振作起來(lái)，，那神奇的力量注入我的全身！
天晴了，天邊出現(xiàn)了彩虹。
老師鼓勵(lì)的話語(yǔ)使我感動(dòng)，老師的話語(yǔ)讓我充滿力量。老師，我愛(ài)您！
一件令我感動(dòng)的事作文 篇2
說(shuō)起來(lái)，每個(gè)人都會(huì)有你心中覺(jué)得特別感動(dòng)的幾件事，我最感到的是還要從你個(gè)口算題說(shuō)起。
在我上二年級(jí)時(shí)，我的口算特別差，有一次我們二年級(jí)的.數(shù)學(xué)老師布置了十幾道口算題，我只會(huì)一些簡(jiǎn)單的。比如30+20xx+1519+21等等。有些難的題我不會(huì)做，比如50+59十加36十加5312+81等。爸爸媽媽那為了讓我學(xué)會(huì)這些題。他們犧牲了自己的時(shí)間來(lái)給我輔導(dǎo)功課。就是為了讓我會(huì)做這些題。
大概做到了九點(diǎn)多，爸爸媽媽就陪我等到了九點(diǎn)多，我學(xué)會(huì)了那些題，爸爸又給我出了一些題。讓我再做一遍，我又遇到了一些小小的困難，爸爸就像及時(shí)雨一樣來(lái)幫助我讓我終于學(xué)會(huì)了這些題現(xiàn)在我的口算特別好！
大家應(yīng)該會(huì)有疑惑，為什么這件事情感動(dòng)了你呢？因?yàn)榘职趾蛬寢屵@個(gè)堅(jiān)持的精神感動(dòng)了我，他們不在沒(méi)有放棄我，而是一直鼓勵(lì)我就覺(jué)得他們像及時(shí)雨一樣來(lái)幫助我。鼓勵(lì)我。
一件令我感動(dòng)的事作文 篇3
“十一”長(zhǎng)假，家中什么都不多，就是人多。這不，家中又來(lái)客人了，家里本來(lái)就很忙，現(xiàn)在又來(lái)客人了，我們更是忙得不可開(kāi)交了！
為了招待好客人，早上我和媽媽來(lái)到了菜市場(chǎng)。媽媽要買(mǎi)番茄，我們來(lái)到了一個(gè)番茄攤子邊上，攤主是一個(gè)六七十歲的老爺爺。他整個(gè)手上到處分布著人字形的裂紋，手背上青筋暴起就像爬滿了一條條蚯蚓，手心里布滿了厚厚的老繭顯得非常粗糙，一眼看上去就是一個(gè)勞動(dòng)人民的典型形象。
媽媽挑了幾個(gè)挺大的番茄放袋子里，一稱，正好三斤整，共7元五角……嘆，媽媽又和那個(gè)賣(mài)番茄的老爺爺吵上了，媽媽非要降那五角錢(qián)，賣(mài)番茄的老爺爺就是死活不降，最后老爺爺見(jiàn)爭(zhēng)不過(guò)我媽，無(wú)奈地把價(jià)格降了下來(lái)……
我們大包小包地提回了家，媽媽一摸口袋說(shuō)：“哎呀！鑰匙沒(méi)了”。“肯定落人攤上了，人家怎么可能還給你？”我哀怨地看著媽媽說(shuō)。
時(shí)近中午了，我們?cè)贩祷夭耸袌?chǎng)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，市場(chǎng)上的人已經(jīng)寥寥無(wú)幾了，這時(shí)，我看到菜場(chǎng)門(mén)口有個(gè)老爺爺——正是賣(mài)番茄的.那位老爺爺，他好像在那里等人。我疾步向前，老爺爺認(rèn)出了我們并把鑰匙還給了我們。
接過(guò)鑰匙的一瞬間，我的心里涌起了一股暖流——這是一位多么淳樸善良的老人啊！雖然衣著樸素，貌不驚人，卻有一顆金子般的心！
現(xiàn)在回想起這件事來(lái)，我仍會(huì)感動(dòng)不已！
一件令我感動(dòng)的事作文 篇4
令我感動(dòng)的事有很多，但是這件事讓我念念不忘。
有些沒(méi)有雙臂的人，可以用腳寫(xiě)出很完美的字，甚至比我寫(xiě)的還好看。這不，就在上個(gè)星期六，我跟媽媽去買(mǎi)東西，我突然看見(jiàn)一個(gè)沒(méi)有雙臂的一個(gè)男人，大約四五十歲。他用腳在地下擺了一張很大的紙，就跟我一樣高。旁邊放著毛筆和墨水，旁邊也有許多人。于是，我和媽媽圍過(guò)去看了看。
我從縫隙里就看見(jiàn)他用腳拿著毛筆，用毛筆沾了點(diǎn)黑墨水，在紙上寫(xiě)著自己的姓名。雖然我沒(méi)有看清他自己寫(xiě)的姓名，但我覺(jué)得他很堅(jiān)強(qiáng)，沒(méi)有雙臂他也沒(méi)有沮喪，而是樂(lè)觀面對(duì)現(xiàn)實(shí)。
這時(shí)我從人群中擠了進(jìn)去，打量著他的腳，看著他的`腳上起了很多繭，感覺(jué)皮很厚。我沉思一會(huì)，心有點(diǎn)軟了，心想：我用手寫(xiě)的字都沒(méi)有他用腳寫(xiě)的好看，如果我用腳寫(xiě)那不是丑死了，他用了很長(zhǎng)很長(zhǎng)的時(shí)間才練習(xí)出來(lái)這么好看的字。他肯定也是用汗水才換來(lái)的結(jié)果��！
我鼻子酸了一下，如果我沒(méi)有雙臂，肯定會(huì)有點(diǎn)沮喪。我眼睛有了一點(diǎn)點(diǎn)淚水，因?yàn)榭戳怂暮?jiǎn)介，他一出生是有雙臂的，結(jié)果就在十歲的時(shí)候被車(chē)壓斷了雙臂。我把一點(diǎn)買(mǎi)食物的錢(qián)給了他，他連忙說(shuō)：“謝謝！”我用手擦了擦眼淚，就走了。
雖然這件事過(guò)去了許久，卻一直留在我的記憶中，溫暖著我，感動(dòng)著我！
一件令我感動(dòng)的事作文 篇5
生活像是一本書(shū)，每篇每頁(yè)都有一個(gè)難忘的故事。無(wú)數(shù)故事已被時(shí)光老人趕著馬車(chē)帶走了，唯有一件事卻始終沒(méi)忘，因?yàn)樗钗腋袆?dòng)，無(wú)法忘懷。
那是去年夏天的一次體育課上，老師對(duì)我們說(shuō)：“我們今天會(huì)做一個(gè)八百米的模擬測(cè)試，所以我們先做一些準(zhǔn)備活動(dòng)。運(yùn)動(dòng)量會(huì)很大，但絕對(duì)不準(zhǔn)偷懶。”“好！”我們大家齊聲回答著。
無(wú)情的太陽(yáng)好似一位頑皮的娃娃，無(wú)論在哪里都盡情地散發(fā)著它無(wú)邊的熱量。跑了兩圈之后，我有些體力不支了�！凹佑�！”我暗暗對(duì)自己說(shuō)。沒(méi)想到接下來(lái)的`任務(wù)更讓我招架不住了。高抬腿、俯臥撐……我咬著牙堅(jiān)持著，頭上早已滲出了細(xì)密的汗珠。終于我在恍惚中聽(tīng)見(jiàn)老師說(shuō)：“準(zhǔn)備工作結(jié)束了，我們?nèi)ツM測(cè)試�！痹诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，我們排著隊(duì)走進(jìn)了室內(nèi)體育館。突然，我感到全身無(wú)力，頭昏腦漲，眼前的景物模模糊糊。我把手搭在了前面小何同學(xué)的肩上，企圖緩解一下，但仍然沒(méi)好轉(zhuǎn)。
老師分組后，大家便開(kāi)始自由練習(xí)，只有我把頭倚在欄桿上，雙眼緊閉。我感覺(jué)到心跳得差點(diǎn)要蹦出來(lái)了，頭上冒著大顆大顆的汗珠�！澳阍趺戳�？”幾位眼尖的同學(xué)看到了，連忙關(guān)切問(wèn)�！拔�，頭疼�！蔽矣袣鉄o(wú)力地從牙縫里擠出這幾個(gè)字�！耙灰嬖V老師？”“嗯，你先別練了吧！我去跟老師說(shuō)說(shuō)�！薄鞍�，你先坐著歇會(huì)吧！”同學(xué)們紛紛說(shuō)著，早有同學(xué)已經(jīng)稟報(bào)了老師，同時(shí)幾位同學(xué)輕輕地扶我坐在了臺(tái)階上歇息。
不知什么時(shí)候小薛同學(xué)氣喘吁吁地上樓給我拿來(lái)了水壺。喝了水，我感到好多了。抬頭一看，很多同學(xué)都圍在我身旁�！澳銈儯銈兌疾痪毩藛幔俊蔽覇�(wèn)。小于笑笑：“陪你會(huì)兒，我們和你在一起，你會(huì)好受些。”同學(xué)們看到我不那么痛苦了也舒心地笑了。
一時(shí)間我百感交集，感動(dòng)的哭了，同學(xué)們的友情這么真摯，他們的貼心關(guān)懷化成了我感動(dòng)的淚水。小于同學(xué)還以為我不好受，趕緊上來(lái)摸摸我的頭，安慰我說(shuō)：“不發(fā)燒，要堅(jiān)強(qiáng)哦！”我破涕為笑，和他們緊緊地?fù)肀г谝黄�，那一刻真的好溫暖�?/p>
一件令我感動(dòng)的事作文 篇6
在我的腦海里，儲(chǔ)蓄著很多事情，就像一顆顆星星，數(shù)也數(shù)不清。其中，一顆感人的星星還在我腦海里閃爍著。
那是一個(gè)傍晚，媽媽叫我去市場(chǎng)買(mǎi)一瓶醬油。
當(dāng)我買(mǎi)完醬油走出市場(chǎng)時(shí)，看見(jiàn)一個(gè)角落，有許多人圍著。我好奇地走近一看，原來(lái)是一個(gè)小弟弟和他爸爸走散了，他在那兒號(hào)啕大哭，不知所措。而在他周?chē)拇笕藗儯尤灰矝](méi)人理他。
突然，一位阿姨拉著小女孩擠進(jìn)了人群。這時(shí)，所有人的目光都投向這位阿姨。阿姨走到小弟弟旁邊，撫摸著他那圓圓的小臉蛋，
親切的說(shuō)：“小弟弟，你今年幾歲了，發(fā)生了什么事，告訴阿姨好不好？”那個(gè)小弟弟用幾分陌生的眼光望著阿姨，過(guò)了一會(huì)兒才吞吞吐吐地說(shuō)：“我******我五歲了，我和爸爸******走散了�！薄安灰�，小弟弟，你爸爸會(huì)回來(lái)的。”阿姨用溫柔的'語(yǔ)氣說(shuō)。在阿姨身邊那個(gè)一聲不吭的小女孩對(duì)她說(shuō)；“媽媽，我餓了�！卑⒁虆s說(shuō)：“乖，再等一會(huì)兒�！眹^的人議論紛紛：有的叫阿姨別理他，有的說(shuō)阿姨愛(ài)管閑事，有的甚至說(shuō)阿姨裝好心。阿姨也不管別人怎么說(shuō)，只是一直陪著小弟弟等著他爸爸。這時(shí)，天色已晚，小弟弟的的父親卻一直沒(méi)出現(xiàn)。
阿姨露出了焦急的眼神。而此時(shí)此刻，我也正在為小弟弟祈禱著。皇天不負(fù)有心人，小弟弟的父親終于出現(xiàn)。父子倆緊緊擁抱在一起。阿姨露出了會(huì)心的微笑。小弟弟的父親望著阿姨，激動(dòng)的說(shuō)不出半句話來(lái)******
在回家的路上，我想：如果人人都具有這種助人為樂(lè)的精神，那么這個(gè)社會(huì)將是多么和諧，多么美好啊
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