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【實(shí)用】樹葉小學(xué)作文合集六篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的樹葉小學(xué)作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
樹葉小學(xué)作文 篇1
等我和媽媽走到空氣新鮮的廣場(chǎng)時(shí)，那里已經(jīng)聚集不少人，有的在跑步，有的在遛狗，還有的在打羽毛球，樹葉中的啟發(fā)作文。我和媽媽沒什么活動(dòng)，就漫步在草叢旁。愛提問題的我，不停的問媽媽這，問媽媽那，有耐心的`媽媽沒有覺得煩，而是一一回答我。就在這時(shí)，有一棵很與此不同的小矮樹吸引了我和媽媽。
那小樹矮矮的，胖墩墩的。葉子像一把尖銳的小鋸子。每片小葉子的邊緣都長(zhǎng)著幾根小刺，用手摸上去感覺像被針扎一樣。一個(gè)樹上能看到四種不一樣的顏色的葉子。我看到這景象，問媽媽：“為什么會(huì)這樣�！�
媽媽說那就是葉子們從出芽到結(jié)束的一種生命過程吧！那最頂端的葉子有點(diǎn)醬紅帶點(diǎn)嫩綠色，就是葉子的萌芽期，接著淡綠色是它們生命的初期，中部深綠色是葉子最長(zhǎng)的生命期，樹根部的枯黃色也就意味著，它們的一生已走完。其實(shí)通過這些植物，也可以聯(lián)想到我們?nèi)松芷谝彩沁@樣， 都是有限的。凡事有生命的人和物都是有限的，所以都要好好珍惜。聽了媽媽的話，我心里有了一個(gè)新的想法，那就是......
每次跟在媽媽后面 或多或少都會(huì)讓我明白一些東西。
樹葉小學(xué)作文 篇2
這片小葉榕葉看起來亮晶晶的，紋路不就是很清晰。像融化進(jìn)那深綠色里一樣。摸起來滑滑的，就像在摸嬰兒的臉。邊緣摸起來澀澀的，有點(diǎn)發(fā)麻。在眾多的樹葉中，它并不就是最美麗的`，但它卻就是最獨(dú)特的。因?yàn)槠渌鼧淙~都枯黃了，只有小葉榕葉依然那么翠綠。這時(shí)，從樹上“飛”下一片樹葉，像一只翩翩起舞的蝴蝶。我接過一看，原先就是黃楊葉。黃楊葉形狀就是橢圓形的，顏色變化十分搞笑。黃楊葉先就是淡綠色，幾陣秋風(fēng)吹過，然后又變成了深綠色。最后，黃楊葉干枯了，葉片也向中間卷起來，就像葉寶寶在給自我取暖一樣。但黃楊葉枯萎后也有一股清香，它在生命結(jié)束時(shí)也要把清香留在人間，這使我十分感動(dòng)。
在不遠(yuǎn)處有一片梧桐林。看，那一片片，一簇簇的梧桐葉真像黃色的海洋。而一片梧桐葉就像一只美麗的黃蝴蝶。那梧桐葉的形狀呈桃形，像孩子的手掌。突出的紋路，就像孩子的掌紋，可愛極了。
秋天的樹葉不像春天的樹葉那么嫩綠，不像夏天的樹葉那么翠綠，它要多一點(diǎn)成熟。但秋天的樹葉給秋天的城市，秋天的自然。增添了一抹亮色。
樹葉小學(xué)作文 篇3
一片樹葉
大風(fēng)過后，小黃�？匆娮约杭业脑鹤舆B一片樹葉都沒有，于是小黃想在自己的小院里種幾顆小樹，讓它們慢慢長(zhǎng)成參天大樹。
說干就干，小黃去集市上買了一把鐵鍬和幾棵小樹的樹苗，回家后小黃在自己家的小院里挖了幾個(gè)小坑，然后再把小樹苗種在土里。然后就回家了。
過了一會(huì)小兔子和小猴子約好去公園玩，正好路過小黃家門口，他們看見有許許多多漂亮的.小樹葉子，他們就過去一人摘了一片漂亮的小樹葉，然后它們連蹦帶跳的唱著歌玩去了。又過了一會(huì)兒，小熊、小山羊和小豬約好了來草地上玩，從小黃家門口過時(shí)，看見了小樹苗，它們每人都隨手摘了一片小樹葉，最后它們把小黃家小樹苗的樹葉都摘光了。
第二天，小黃來澆水的時(shí)候，看到這個(gè)場(chǎng)景，都快驚掉下巴了，樹上連一片樹葉都沒有了！而且地上沒有落葉，小黃心想，肯定是我的那群小伙伴給摘走了！小黃挨個(gè)找到小伙伴們一問，他們都承認(rèn)是它們干的，只是不知道這樣做對(duì)小樹的危害。于是小黃給小伙伴們講了這樣做對(duì)小樹的危害，使他們明白了一個(gè)道理，我們只有愛護(hù)花草樹木，我們的生活環(huán)境才能變得更加美好。
樹葉小學(xué)作文 篇4
我是第一次制作樹葉書簽，無知的我，只能借助課本知識(shí)來進(jìn)行制作。首先要把需要的材料和工具準(zhǔn)備齊全。
材料是：選擇葉脈清晰、葉子堅(jiān)韌的樹葉，玻璃板、鑷子、剪刀和堿。準(zhǔn)備工作做好了，就可以開始制作了。制作步驟是，先把堿水燒開，然后把葉子放入堿水中加溫，等葉肉全部脫落后，就用鑷子把它夾起來，再用牙刷把殘余葉肉刷掉，并用干毛巾或餐巾紙把葉片上的水份擦干凈，最后把葉片放在玻璃板下壓著，直到葉片舒展、定型后，第一道工序就完成了。如果你不喜歡樹葉的形狀還可以用筆在葉子上進(jìn)行勾畫，比如畫白云、小鳥、蜻蜓等等……再用剪刀把圖案剪下來，整體制作就算完成了。
精美的書簽做好了，將一片普通的'樹葉變成了工藝品。這不僅增強(qiáng)了自己的動(dòng)手能力，也豐富了自己的課余生活，這就是我的收獲。
樹葉小學(xué)作文 篇5
春天，是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，五顏六色的花盛開了，大地就像穿上了綠色的襯衫，樹上的葉子也長(zhǎng)了出來，家中的銀杏樹也更加美麗了。
銀杏樹的'葉子，就像一把碧綠色的小扇子，用來給樹乘涼。銀杏葉反面有一條條葉脈，順著摸感覺非常光滑，橫著摸就會(huì)有點(diǎn)凹凸不平的感覺。別覺得葉脈沒什么用，它們可是給樹葉傳送養(yǎng)分的重要工具呀！銀杏樹的邊也是凹凸不平的，就像連綿起伏的一座座小山，我觀察著感嘆銀杏樹葉的美麗！
秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)，可外面的樹葉掉落了不少，我家的銀杏樹堅(jiān)持了下來沒有凋零多少，但原本綠色的扇子漸漸轉(zhuǎn)變成了金黃色，那些凋謝的銀杏葉也消失不見，可能它們已經(jīng)化為肥料，讓銀杏樹更加茁壯成長(zhǎng)了吧。
冬天可以說是對(duì)植物殘酷的季節(jié)，窗外雪花飄散，大地也換上了一件新的白色羽絨服。公路兩邊的大樹也沒有了一絲生機(jī)，唯有我家銀杏樹，還掛著自己最后一片樹葉，堅(jiān)持想和梅花比美。可是好景不長(zhǎng)，微風(fēng)吹過，最后一片葉子也掉了下來，慢慢飄落，像一名穿著連衣裙的仙女在空中跳舞；又像一只美麗的蝴蝶飛來飛去。最后那片葉子也為了明年的銀杏樹做出了奉獻(xiàn)。
人生像一片樹葉，剛開始沒有一點(diǎn)煩惱，過了幾年就會(huì)遇到一些大起大落，但是我們也要如樹葉一樣，在這漫漫長(zhǎng)途里實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，為下一代做出奉獻(xiàn)。
樹葉小學(xué)作文 篇6
當(dāng)我走到這棵小樹前，我大吃一驚，這棵樹的下面有一個(gè)空洞。這個(gè)洞非常大，我的手可以伸進(jìn)去，但我不敢，里面有許多小蟲子�？磥恚@洞一定是它們給挖的。小樹上還有很多小洞，小洞并不深，好像是蟲子的小床。我四處觀察，小樹已經(jīng)有一半被蟲子吃光了。 這時(shí)候，有一只啄木鳥從遠(yuǎn)處飛來，停在了這棵樹上，“咚、咚、咚……”地忙個(gè)不停。 啄木鳥也覺得這棵樹上蟲子多。 這棵樹是蟲子的.家嗎？如果是的話，這棵樹就太可憐了！
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