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觀(guān)察樹(shù)葉作文

時(shí)間:2022-10-12 16:06:31 葉子 我要投稿

觀(guān)察樹(shù)葉作文九篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的觀(guān)察樹(shù)葉作文9篇,希望能夠幫助到大家。

觀(guān)察樹(shù)葉作文九篇

觀(guān)察樹(shù)葉作文 篇1

  樹(shù)葉是大樹(shù)的女兒,她們?cè)诖禾斐錾,在夏天迎?lái)最美麗的時(shí)光,秋天是她們要出嫁的季節(jié)了,冬天她們終于葉落歸根,經(jīng)歷了風(fēng)霜雨雪,完成了自己的人生任務(wù),她們終于可以安穩(wěn)地休息一段時(shí)間了。它的顏色是不同的。一半是紅的,一半是綠的,中間它還有一個(gè)漸變的過(guò)程。它的表面都很光滑,只有一些東西凸出來(lái),反面是灰色的,它的莖是紅色的,像脾氣暴躁的人皮膚上暴凸的血絲。

  它聞起來(lái)有一種糖漿的味道。它很軟,但卻有一種不一樣的堅(jiān)韌,搓來(lái)搓去都沒(méi)事。不知道它吃起來(lái)怎么樣,有可能也像糖漿一樣甜吧!一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái),它在樹(shù)上沙沙的響,也有可能在地上被風(fēng)吹得翻了又翻,不禁氣憤地對(duì)風(fēng)說(shuō):“你干嘛,我睡的好好的,你把我推醒!”

觀(guān)察樹(shù)葉作文 篇2

  這片葉子已經(jīng)泛紅,它的身體細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的,脈絡(luò)均勻地分散在葉子上。它的葉子邊緣有被蟲(chóng)子咬過(guò)的痕跡,顯然是經(jīng)歷了苦難才撐到今天的吧!

  把葉子疊幾下,再一摁,仔細(xì)聞一聞,可以聞到淡淡的清香,沁人心脾。放到嘴里嚼一嚼,有一種苦澀而清涼的味道充滿(mǎn)整個(gè)口腔,淡淡的卻耐人回味,苦苦的卻令人陶醉。不久,有股茶葉的清香彌漫在整個(gè)口腔。淡淡的甜味,令人欣喜而感嘆。這就是那所謂的先苦后甜吧。

  記得我摘這片葉子時(shí),可是費(fèi)了不少力。它緊緊地貼著根上,使勁一拽,那憤怒的吼叫讓人不禁猶豫,它不想離開(kāi)它生長(zhǎng)的地方吧!它的`表面是光滑的,還沾著一點(diǎn)露珠,顯然是經(jīng)歷了風(fēng)吹雨打,它曾受過(guò)多少苦難?它也曾在大風(fēng)中怒吼,在大雨中哭泣。

  葉子是頑強(qiáng)的,是堅(jiān)韌的,雖然它只是一片微不足道的葉子,但它的精神是偉大的。它經(jīng)歷過(guò)挫折與磨練,但仍是頑強(qiáng)地活了下來(lái)。只有經(jīng)歷挫折與磨練的人,才足以談人生。

觀(guān)察樹(shù)葉作文 篇3

  涼風(fēng)習(xí)習(xí),秋風(fēng)颯爽,陣陣涼意讓人們感覺(jué)到秋天真的來(lái)臨了!而樹(shù)上的枝葉似乎比人們更早感知秋天的來(lái)臨,葉子變成了金黃色。一陣秋風(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉如雪花般的紛紛揚(yáng)揚(yáng),勇敢的,

  壯烈的投入大地母親的懷抱,“化作春泥更護(hù)花”用自己的身軀滋潤(rùn)來(lái)年的花朵。其勇敢的,無(wú)畏的精神毫不亞于當(dāng)年董存瑞舍身炸碉堡!這就是生命的意義,哪怕輕如樹(shù)葉,只經(jīng)歷短暫的春和夏,也能永垂不朽!

觀(guān)察樹(shù)葉作文 篇4

  我的這片葉子的顏色是橙色的,像一個(gè)秋天的柿子的顏色,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去又像一個(gè)看似永遠(yuǎn)不滅的火焰,它的形狀是橢圓的,看上去大小適中,如果把它想象成人的話(huà),它一定是個(gè)身材苗條的女子吧。

  上面有著許多紋脈和齒紋蔓延著,聞一聞還有一股清香,看樣子應(yīng)該挺好吃的,我心想。它的身上有一些微小的傷痕,應(yīng)該被強(qiáng)大的風(fēng)雨侵濁過(guò),還有可能會(huì)有冰雹砸過(guò)這片小小的葉子哦!我心想:它在春天感受一定暖洋洋的,高興地曬著日光浴。十分舒服,在夏天它綠油油的,像穿上一件華麗麗的綠色禮服高雅端莊;在秋天,它落下了顏色紅紅的;在冬天,它被埋入土中,等到來(lái)年春天,萬(wàn)物復(fù)蘇時(shí)“重見(jiàn)天日”,也有可能成為大樹(shù)的肥料。它的正面十分光滑,像小嬰兒光滑的皮膚,讓人感覺(jué)特別舒服,但是反面則有些粗糙,像老太太手上的皺紋。當(dāng)它被我?guī)нM(jìn)溫暖的教室,心中一定十分快樂(lè),在自己快要死去的時(shí)候能夠再次為人類(lèi)奉獻(xiàn)一次,它的內(nèi)心一定是幸福的吧!

觀(guān)察樹(shù)葉作文 篇5

  今天,我和牛勁齋的同學(xué)們到樓下的綠化帶采集樹(shù)葉。

  我走啊走,看見(jiàn)了許多形狀各異的樹(shù)葉,讓我眼花繚亂。我低下頭仔細(xì)尋找新奇的葉子,突然發(fā)現(xiàn)了一片葉子,它的開(kāi)關(guān)是橢圓形的,它一面是紅中帶黑的,另一面是深綠色邊緣的。葉子摸起來(lái)軟軟的,像棉花似的。我繼續(xù)雪找,又發(fā)現(xiàn)了一種邊緣帶小齒的樹(shù)葉,它全身是綠的,葉子中間有一條線(xiàn),左右兩邊有對(duì)稱(chēng)的花紋。葉子邊緣的這些小齒很尖,可以劃破別的葉子。這種葉子摸起來(lái)很粗糙。你看這種葉子挺有趣吧!可能古時(shí)候魯班就是看到這種樹(shù)葉才發(fā)明了鋸子的。我繼續(xù)往前進(jìn),又發(fā)現(xiàn)了一種披針形的樹(shù)葉,有趣的是,它前半部分是白色的,后半部分是嫩綠色的,摸起來(lái)長(zhǎng)著葉脈的地方粗糙,葉肉光滑,感覺(jué)舒服極了。

  參加這次活動(dòng)使我知道了:葉子里含有葉綠素、葉黃素、胡蘿卜素等天然色素,這使葉子呈現(xiàn)各程顏色,春天和夏天葉綠素較多,秋天,葉綠素漸漸褪去,黃色就露了出來(lái)。還讓我認(rèn)識(shí)了各種形狀的樹(shù)葉,有愛(ài)心桃形、圓形、鋸齒形,讓我了解樹(shù)葉的奧秘。

觀(guān)察樹(shù)葉作文 篇6

  這是一片歷經(jīng)風(fēng)霜的葉子,從根部出發(fā),是一層薄薄的綠紗披在了暗紅上。漸漸地,沒(méi)有了綠紗的保護(hù),它露出了原本的身姿,蒼老而瘦弱,甚至有一些星星點(diǎn)點(diǎn)的光斑,遍布于末端,讓它看上去像一位即將沉睡的老人。

  反過(guò)來(lái),它卻一改正面的粗糙,光滑而充滿(mǎn)生機(jī)。它的根莖呈現(xiàn)出一種最淡的呂,透過(guò)它,我仿佛能看到它在春日之時(shí)盡情舒展的身姿,是那樣地給予人希望的綠。

  將葉子放在鼻尖,仔細(xì)嗅一嗅:它像茶葉,卻又不像茶葉那般濃烈。它像薄荷,卻又不像薄荷那般給人清涼。它是一種淡淡的清新的味道,如甘草、如清晨。

  看著它,我仿佛能看到它的生長(zhǎng)的過(guò)程。一開(kāi)始,它在和煦的陽(yáng)光中蘇醒,它是嫩綠的、較弱的;到了夏日,它換上了濃綠的新裝,它一定遭受了許多暴風(fēng)雨的打壓:風(fēng)霜雨雪,蟲(chóng)類(lèi)咬噬,到了秋天,它的身上已經(jīng)遍布創(chuàng)傷。但經(jīng)歷了這一切,它仍舊沒(méi)有放棄,它必將進(jìn)入寒冷的冬天,靜待萬(wàn)物銷(xiāo)聲匿跡。

觀(guān)察樹(shù)葉作文 篇7

  今天下午,沈老師布置了一個(gè)很特別的作業(yè),是——找樹(shù)葉,我一放學(xué),就沖進(jìn)奶奶家的花園里,尋找起合適的樹(shù)葉,可過(guò)了10分鐘我找到了好多樹(shù)葉,有銀杏,楓葉,梧桐······但我只要五片,經(jīng)過(guò)我精挑細(xì)選,我最后選了菊花葉,月季葉,茶花葉,桂花葉和臘梅葉。瞧,那片葉子,它是菊花的葉子,綠中透黃,黃中透綠,像一棵小樹(shù),猶如嬰兒的小手。

  摸著它,軟綿綿的。聞起來(lái),一縷縷菊花的清香。瞧,那片葉子,它是月季的葉子,橢圓的形狀,外面一圈是有鋸齒的,但遠(yuǎn)處看,像小孩的臉蛋,橢圓橢圓的,可愛(ài)極了!瞧,那片葉子,那時(shí)桂花的葉子,看起來(lái)和普通的葉子一樣,但樹(shù)葉上發(fā)黃,聞起來(lái)是一股桂花的味道,外圈也是有鋸齒的。瞧,這片葉子,是很標(biāo)準(zhǔn)的綠色,它就是臘梅花的葉子,比桂花的葉子整整大了一圈,臘梅花的葉子有一個(gè)特點(diǎn),摸起來(lái)糙糙的。

  再瞧,這一片葉子,他是茶花的葉子,顏色是深綠色,“頭上”有一個(gè)漸漸的“帽子”,摸上去是畫(huà)畫(huà)的,F(xiàn)在,我拿白紙和膠水,把樹(shù)葉貼到紙上,再留2.5厘米的地方給老師,這樣作業(yè)就完成了.

觀(guān)察樹(shù)葉作文 篇8

  它的顏色像紅酒一樣,鮮紅晶亮的光澤讓人忍不住想要品嘗一口呢!我想:既然它的顏色是紅酒一樣,那么它的味道也一定是紅酒味嘍!它的形狀像一葉扁舟,它的大小僅僅只有我的兩根指頭粗。它聞起來(lái)像一只洗過(guò)的梨子。

  看它的樣子,我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了無(wú)數(shù)滴雨滴打在它的身上,寒冷的風(fēng)刮在它的臉上,把它的臉弄得紅紅的。我摸了摸,仿佛看見(jiàn)了它的經(jīng)歷:春天,它春風(fēng)拂面,躺在樹(shù)媽媽的懷抱里。夏天,它滿(mǎn)臉微笑,為什么呢?原來(lái)小孩和大人都架著躺椅,在樹(shù)下乘涼。秋天,它抵著寒風(fēng),但還是堅(jiān)持下來(lái)了,因?yàn)樗Wo(hù)它的弟弟妹妹:果實(shí)。冬天,果實(shí)都被摘走了,它也撐不住了,掉到了地上。可在這個(gè)晚上,它被我們這些小朋友撿去上蒲公英老師的作文課了,它肯定在想:沒(méi)想到我被掃地阿姨掃走前,還有這么一個(gè)富貴命!也許它也曾經(jīng)這樣想過(guò):我不一會(huì)兒又要進(jìn)垃圾箱,被人踐踏了,我趕緊好好享受,留住這一分一秒。留住這個(gè)主人,說(shuō)不定他還會(huì)把“朕”收藏起來(lái)呢!

觀(guān)察樹(shù)葉作文 篇9

  上語(yǔ)文課的時(shí)候,李老師拿著兩枝樹(shù)枝走進(jìn)教室,老師問(wèn):“你們知道它是什么嗎?”同學(xué)們大眼瞪小眼,全迷糊了。

  老師問(wèn):“有哪個(gè)同學(xué)知道呀?”這時(shí),有一位同學(xué)站了起來(lái)說(shuō):“我知道,我知道!崩蠋焼(wèn)這個(gè)是什么樹(shù)上的葉子?他說(shuō):“它是楓樹(shù)上的樹(shù)枝!崩蠋熣f(shuō):“你答對(duì)了,它就是楓樹(shù)上的樹(shù)枝!

  老師問(wèn)我們:“你們看它有幾個(gè)角?”老師把手里的葉子發(fā)給同學(xué)們。我們數(shù)了數(shù),有的是五個(gè)角,有的是三個(gè)角,但是,我和我的同桌是五個(gè)角的。老師還告訴我們?nèi)~子不能吃,老師才說(shuō)完就有一個(gè)同學(xué)把它手里面的楓葉給吃了。后來(lái),老師又告訴我們它叫五角楓。

  我手上拿的葉子看著像三角楓,其實(shí)它是個(gè)五角楓。老師給我說(shuō):“五角楓并不是所有葉子都五個(gè)角,也有三個(gè)角、四個(gè)角、甚至六個(gè)角的,不過(guò),大部分是五個(gè)角的!

  老師拿的兩枝楓樹(shù)葉,一個(gè)是深綠,一個(gè)是淺綠,說(shuō)明它們是從兩棵樹(shù)上摘下來(lái)的。我還發(fā)現(xiàn)它們一枝都是葉子,而另一枝有葉也有果。我仔細(xì)看著樹(shù)枝上有種子,種子看著像一對(duì)大翅膀,一扔它就會(huì)從天上飛下來(lái),猶如蝴蝶般飛下來(lái)。

  我說(shuō):“這兩枝楓葉看起來(lái)像是在學(xué)校大門(mén)口的樹(shù)上折的吧?”老師說(shuō):“對(duì),這兩枝楓葉就是在學(xué)校大門(mén)口折的,它們是生長(zhǎng)在一排非常茂盛的樹(shù)中間!

  從這次的觀(guān)察中,我學(xué)會(huì)了要在生活中多觀(guān)察多看看事物。做生活的小使者。

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