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【實(shí)用】楓葉的作文九篇
在平平淡淡的日常中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編精心整理的楓葉的作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
楓葉的作文 篇1
“天高氣爽”,一詞來(lái)形容秋天,我覺(jué)得十分恰當(dāng)。
一出門(mén),就傳來(lái)一陣涼涼的秋風(fēng),我的心情立即愉悅起來(lái),張開(kāi)雙臂,享受著秋天帶來(lái)的秋風(fēng)。紅葉一點(diǎn)點(diǎn)的變了,變的火紅火紅的。我撿起一片落葉,捧在手中,好像一個(gè)會(huì)法術(shù)的仙子,正在隨心所欲的使用著我的法術(shù)。
楓葉從樹(shù)上慢慢地飄落下來(lái),猶如一只只火紅的蝴蝶在四處游蕩。我置身于此地,又好像進(jìn)入了火團(tuán)一般,在火團(tuán)中漫步,在聽(tīng)楓葉飄落時(shí)的交響曲,獨(dú)享秋天帶給的幽靜。“嘩啦,嘩啦……”此時(shí)的河正在歡快的流著,一片楓葉掉落在河水上,給魚(yú)兒當(dāng)傘,給螞蟻當(dāng)床,給彩色斑斕的小圓蟲(chóng)當(dāng)選美的舞臺(tái),給黑甲蟲(chóng)當(dāng)打斗的武地……我把一只手指放在一片停留在河面上的楓葉,在水面上劃來(lái)劃去,不一會(huì)兒,它便沉到水底下了。
“沙啦啦、沙啦啦……”下雨了。飄飄灑灑的雨絲是無(wú)數(shù)輕捷柔軟的手指,滴落在楓葉上,彈奏出一首首優(yōu)雅的小曲,每一個(gè)音符都帶著幻想的色彩。這火紅的楓葉仿佛在雨霧中流動(dòng),流進(jìn)我的眼睛,流進(jìn)我的心胸!岸-冬-丁-冬”一滴水滴從楓葉上滴落下來(lái),在水滴的襯托下,火紅的楓葉更如一團(tuán)火在燃燒。
楓葉又在慢慢地飄落……
楓葉的作文 篇2
秋天到了,大雁南飛、樹(shù)葉變黃、楓葉變紅,今天上演了一部來(lái)自楓葉的故事。
有一天,一片火紅火紅的楓樹(shù)葉落了下來(lái),這是一只飛翔的小鳥(niǎo)經(jīng)過(guò)這里看到了楓葉問(wèn):“你的顏色為什么是火紅火紅的呢?”楓葉回答道:“因?yàn)槲业娜~片中除了葉綠素外還有許多其它的色素如黃色的葉黃素、胡蘿卜素,紅色的花青素等(花青素在酸性溶液中呈紅色,在堿性溶液中則呈紫色),但因?yàn)槿~綠素的含量較大而遮蓋了其它顏色,使葉片呈綠色。到了秋天,葉綠素因?yàn)闅鉁叵陆刀鴿u漸分解,其它色素的顏得以顯露出來(lái)。除此之外,我體中貯存的糖分還會(huì)分解轉(zhuǎn)變成花青素,使我的顏色更加鮮紅,更加?jì)善G!薄芭叮∥抑懒,既然如此,那你可以過(guò)來(lái)陪我玩嗎?”“哦!我知道了,不過(guò)我的體重可是很輕的哦!你要小心一點(diǎn),要不然我會(huì)被風(fēng)吹走的!毙▲B(niǎo)和楓葉玩了很長(zhǎng)的時(shí)間,到了傍晚,小鳥(niǎo)才和楓葉依依不舍地告別,并說(shuō)好了再見(jiàn)的時(shí)間。
一天過(guò)去了,第二天到了。楓葉又和小鳥(niǎo)見(jiàn)面了,這是小鳥(niǎo)問(wèn)了楓葉一個(gè)問(wèn)題:“你變紅有什么傳說(shuō)嗎?”“當(dāng)然有了,它是一個(gè)關(guān)于母愛(ài)的傳說(shuō):在一片森林里,有一對(duì)母子。他們每天早上一起去田地中務(wù)農(nóng);下午一起踏著清風(fēng)回家 ;一路上有小鳥(niǎo)野兔相陪;晚上月光撒在院子里,母親坐在板凳上,給孩子講神話,生活過(guò)得好不愜意。漸漸地,孩子討厭了這片森林,這里除了母親和他,就是山禽野獸。兒子不再與母親一起務(wù)農(nóng),不再搭理母親。母親出去用自己的鮮血給孩子換來(lái)了野兔、虎皮、水。母親囑咐好孩子就靜悄悄的離開(kāi)了人世。秋天到了,孩子沒(méi)能等到母親,那時(shí)所有的楓樹(shù)葉全都紅了!
楓葉把這個(gè)傳說(shuō)講完后,就被一陣風(fēng)吹跑了。
楓葉的作文 篇3
每個(gè)季節(jié)都有代表性的景物,而秋天最有代表性的景物就是楓葉。
想必大家都應(yīng)該知道,楓葉是秋天最紅的樹(shù)葉。唐朝有個(gè)詩(shī)人叫杜牧,他寫(xiě)過(guò)一首名叫《山行》的詩(shī),其中有一句是“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”。在這里,詩(shī)人把楓葉比喻成二月開(kāi)的花。楓葉的這個(gè)特點(diǎn)吸引了中外游客。
有一次,我走在白馬公園的小路上,看到有許多葉子飄落下來(lái),像翩翩起舞的蝴蝶。這時(shí),有一片樹(shù)葉落到了我的肩上,我拿起這片樹(shù)葉一看,這正是楓葉。只見(jiàn)它紅如火,好像非常熱情,時(shí)時(shí)刻刻都?xì)g迎我們的到來(lái)。它總共有五個(gè)葉脈,非常清晰。就像一個(gè)人的手掌。它的邊緣非常鋒利,仿佛能把人的手指劃破。它的柄就像古時(shí)候的馬尾辮,只是小很多,短很多。總體來(lái)看,它就像一把小扇子,扇一下,仿佛有一陣涼風(fēng)。我抬頭看了一下楓樹(shù),這棵樹(shù)果然紅的就像正在燃燒的火。而其它種類的樹(shù)葉早已掉光。而且這棵楓樹(shù)高大無(wú)比,就像一把巨大的傘,可以遮住陽(yáng)光。
我熱愛(ài)楓葉,因?yàn)樗t得熱情;我熱愛(ài)楓葉,因?yàn)樗乔锾熳罹哂写硇缘木拔铩?/p>
楓葉的作文 篇4
樹(shù)上的紅楓葉,都是由稚氣的淡淡的綠色葉片,經(jīng)歷長(zhǎng)時(shí)間的風(fēng)吹雨打,才成為了今天這片紅葉,這是它生命結(jié)束之前的燦爛。很多時(shí)候,自然界其實(shí)和人類極其的相似。
在紅楓葉即將落地之前那一瞬間,它的生命是幾乎沒(méi)有了。可是,多情的人,還是將它夾進(jìn)書(shū)頁(yè),或做成標(biāo)本,或做成卡片,還有的拿回家放進(jìn)冰箱,總是戀戀不舍的,將它保護(hù)好,賦予它生命的`延續(xù)。
植物,是有生命的,特別在有情人的眼里,生命的飄落,更令他們傷感。怎會(huì)有落花流水,怎會(huì)有黛玉葬花?這都是有情人眼里對(duì)植物的留戀,對(duì)植物的情感。
成千上萬(wàn)的游客中,會(huì)有幾人為落葉而傷感呢?有誰(shuí)會(huì)想到楓葉的紅極日,便是它生命即將終結(jié)時(shí)呢?我想,絕大部分人,只是在為它的艷麗而歡呼,為它的美麗而陶醉,至于,楓葉什么時(shí)候飄落,又什么時(shí)候干枯,什么時(shí)候成了付之一炬?那是不會(huì)有太多人去想的。
當(dāng)人們踏在飄落在地上的楓葉時(shí),它已經(jīng)是人們眼里的殘枝敗葉,這時(shí)還會(huì)有誰(shuí)記得它的輝煌嗎?還會(huì)有誰(shuí)去珍惜嗎?
楓葉的作文 篇5
今天,我觀察了一片楓葉。
你可能納悶:一片普通的小小楓葉有什么可觀察的?哈,可不要小看這一片葉子,只要你用心去觀察,一定會(huì)有很多收獲。不信,你就試試看!
從整體看樹(shù)葉,樹(shù)葉綠綠的?勺屑(xì)觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)一根接一根的葉脈。我想:為什么綠綠的葉子里面會(huì)有那么多葉脈呢?我馬上翻開(kāi)《少兒百科全書(shū)》來(lái)尋找答案。啊,我知道了,葉子的葉脈是用來(lái)傳遞營(yíng)養(yǎng)和水分的。楓葉是通過(guò)葉脈傳送來(lái)的營(yíng)養(yǎng)和水分來(lái)生長(zhǎng)的,而且,還用它們來(lái)制造葉綠體。那些葉綠體就像一個(gè)個(gè)小小“加工廠”,它們把二氧化碳制造成自己需要的元素,來(lái)維持自己的生命。所以綠色植物能夠凈化環(huán)境,為我們帶來(lái)清新空氣。
我很想看看葉綠體是什么樣子的,就跟鄰居家的姐姐借來(lái)了顯微鏡。
在顯微鏡下,葉綠體就像一個(gè)個(gè)氣泡,而且那些氣泡感覺(jué)都在動(dòng)。我跟鄰居姐姐借顯微鏡時(shí),她還跟我說(shuō),讓我把楓葉放進(jìn)鹽水里泡50分鐘再拿出來(lái)看看。
我按照姐姐說(shuō)的做了,結(jié)果發(fā)現(xiàn)鹽水里面的葉子變紅了。我把紅了的葉子放到顯微鏡下一看,“哇!”我大叫了一聲。里面的葉綠體竟然變成了紅的。這時(shí)我一下子明白了,葉綠體還有讓葉子變綠的功能!
老師說(shuō)得對(duì),生活處處都是“美”,只是缺少了發(fā)現(xiàn)“美”的眼睛。“美”等待我們用心去觀察,勇敢地去探索!
楓葉的作文 篇6
秋天的什么最美?當(dāng)然是秋天的香山楓葉楓葉啦!我愛(ài)秋天,可我更愛(ài)秋天的楓葉。秋天的香山楓葉紅似火,美不勝收,如果你有幸看到秋天的香山紅葉,必須會(huì)像我一樣深深的愛(ài)上它?墒谴丝涛蚁嘈拍懵(tīng)了我的介紹就會(huì)愛(ài)上它們的。
楓葉雖沒(méi)有玫瑰的嬌嫩,也沒(méi)有牡丹的富麗,但卻紅得讓人心曠神怡,讓人陶醉。瞧,那落在地上的香山紅葉宛如一張美麗的紅地毯裝點(diǎn)的大地母親喜氣洋洋的。我拿起一片美麗的香山紅葉細(xì)細(xì)的打量,看,它多像一幅世界地圖,它細(xì)細(xì)的經(jīng)脈就像我們祖國(guó)的河流;它又似一個(gè)手掌,細(xì)細(xì)的經(jīng)脈就變成了手掌里的掌紋。我把它做成書(shū)簽夾到一本書(shū)里,隨時(shí)都能夠拿出來(lái)看看。以了我對(duì)秋天的香山楓葉的思戀之情。
看,那還在樹(shù)上的楓葉似乎比大地上的還要美,青里透紅,紅里透青。美不可喻,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一棵棵火樹(shù),讓我不禁想到了著名詩(shī)人杜甫的詩(shī)句:停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花。單單從這句詩(shī)句里面,我們就能夠體會(huì)到秋天香山楓葉的美麗和它的魅力。
聽(tīng)了我的介紹,你是不是也愛(ài)上了秋天的香山楓葉?
楓葉的作文 篇7
落葉離開(kāi)樹(shù),是樹(shù)的不挽留,還是風(fēng)的追求?
——題記
夏逝秋至,西風(fēng)漸起。
楓葉落了,秋就乘著葉兒來(lái)了。秋來(lái)了,人就隨著秋愁了。
一片、兩片、三片……
枯萎的花似的,是火紅的殘艷,是離別的悲秋。
秋是別離的季節(jié)。
落葉是倦了的蝴蝶,是被抽去了靈魂的百合花。
我坐在火車(chē)上,看窗外肆意的荒蕪,灰色鋪天蓋地,大地拋棄了一切,正如我拋棄了那讓人毫無(wú)留戀的家。帶著孩子,默默地逃離了傷痛,逃離了心碎,獨(dú)自寫(xiě)向了歸程。
我要到哪里去?我一次次問(wèn)自己。漫漫人生,茫茫人海!為何世間大得讓我連一塊安身立命之所都找不著?為何心卻小得連恨他的勇氣都容不下?
“他!”我心猛地一顫。提他干什么?我拾起飄入窗的楓葉,輕輕問(wèn)自己,眼底波而不驚,可心中……卻不知是留戀還是怨恨。窗外楓葉繽紛,蜷縮著,枯萎著,努力盤(pán)旋,可最終還是零落碾為塵土!盎蛟S,我也是其中一枚吧!”我想著,無(wú)比凄涼。
我看到了勞駕的庭院,青綠陰暗的墻角根,葡萄藤遍攀的小廊,媽媽溫暖的呵斥,爸爸忙碌的身影,自己素面朝天身著整潔樸實(shí)的學(xué)生裝,溫文而羞澀,單純而幸福,想到這里,不覺(jué)心痛。好久沒(méi)有這樣的感覺(jué)了,一個(gè)清純的背影,就這樣被歲月磨成了灰,消失在生活的熾火里。記得從前自己最愛(ài)陽(yáng)光,喜歡溫暖,總手拉風(fēng)箏在青草齊腰的田野里飛奔,微風(fēng)輕拂齊肩的短發(fā),總陶醉于將溢出的幸福。
我托起一片楓葉,“我要將陽(yáng)光保存在這里,永不忘記”,陽(yáng)光微弱,在楓葉上印出斜斜的影子,葉脈清晰可鑒,曲曲折折,只是綠色的葉面如今卻是一片殘紅,暗暗的,死死的,血色浪漫。
我看到了他,燕西。我輕輕默念,那個(gè)改變我一生的人,給了我不需要的榮華富貴,卻奪走了我原本的幸福。恨與愛(ài),癡與怨,我悵然,默默轉(zhuǎn)動(dòng)著楓葉,“一切都是命運(yùn),命運(yùn)早成定局”。不怨他,不恨他,心中卻依舊酸楚。因愛(ài)而傷痛,而悔恨,命運(yùn)糾葛纏繞卻終是帶著累累傷痕逃離。我不禁叩問(wèn)上蒼:既然知道是悲劇,為何又讓我開(kāi)始?
我想我不該遇到他,不該認(rèn)識(shí)他,更不該愛(ài)上他。金粉世家,紙醉金迷,如夢(mèng)如幻,可終于夢(mèng)醒了,才發(fā)現(xiàn)生活真的是黑暗不見(jiàn)五指。我無(wú)法忘記幸福,卻更在乎傷痛。想起小閣樓的日子,平淡無(wú)味卻波瀾不驚。不要刺激,不要新奇,更不要轟轟烈烈,驚天動(dòng)地,只要安安靜靜,哪怕只有小小的一份幸福守侯,我便滿足了。燕西和我,原來(lái)真的不是一路人。開(kāi)始就是一個(gè)錯(cuò),走得越長(zhǎng),錯(cuò)得越遠(yuǎn),還不如早些斷了,哪怕只留給他一個(gè)靈位,就讓我永遠(yuǎn)地在他心中消失吧!
“靈位”,“死亡”,我用楓葉遮住陽(yáng)光,“或許對(duì)于我們來(lái)說(shuō),這樣只怕是最好!”一滴淚,無(wú)聲滑落,滴到指尖,綻放光芒,楓葉紛紛——在那場(chǎng)大火。
痛!痛!痛!
大火來(lái)得太突然、迅速,仿佛要吞噬這隨家世衰敗的一切。我抱著孩子逃離火場(chǎng)時(shí),房子已然成火海,尖叫、喧鬧、倒崩……我已決意離開(kāi),可倉(cāng)皇地回望,卻險(xiǎn)些叫我改變心意,是燕西!他無(wú)力地跪在火海前,輕聲默念著我的名字,一瞬間,仿佛失去了靈魂,雙眸暗淡而恍惚,如破碎的玻璃。
痛!痛!痛!
淚水模糊了視線,可那份遲到的愛(ài)惜,終究挽留不住我歸意已決的心。我走了,毅然決絕……
我走了,只為像落葉不再陷入愛(ài)情的糾葛。
我走了,只為把留戀埋葬。
我走了,只怕今生不會(huì)再愛(ài)上其他人。
秋風(fēng)來(lái)了,依舊在吹,卻不如春風(fēng)溫暖。
楓葉落了,依舊在飄,卻不如火焰絢麗。
手中的楓葉還在,而那承載記憶的葉片卻更燦爛了。
忽而,我看見(jiàn)它的破碎,一點(diǎn)點(diǎn)消散在指間
如砂,
如水。
直到我再也抓不住。
分開(kāi),
只怕是最好,這一次,我真的走了。
再見(jiàn)了,燕西。
再見(jiàn)了,楓葉。
楓葉的作文 篇8
瞧,那楓樹(shù)葉火紅火紅,紅得發(fā)光,紅得鮮亮,在秋風(fēng)吹拂下一個(gè)勁兒地飄舞,在夕陽(yáng)照耀下一個(gè)勁地笑,在人們的稱贊中一個(gè)勁兒地展示自己柔美的身資.望著火紅的楓樹(shù),我不禁想起了唐代詩(shī)人杜牧的詩(shī)句:"霜葉紅于二月花.
清晨,我來(lái)到楓樹(shù)。發(fā)現(xiàn)楓樹(shù)里的樹(shù)木沒(méi)有往日那樣蒼翠茂盛了,樹(shù)葉落了一地。一陣秋風(fēng)吹過(guò),地上的落葉便迎風(fēng)起舞,好像一只只美麗的蝴蝶,正翩翩起舞。地上的落葉,有的已經(jīng)枯萎了;有的是剛落下的,還隱隱透著一絲綠意;還有的是幾天前就已經(jīng)落下的,被蟲(chóng)蛀了好幾個(gè)洞。
這時(shí),我抬起頭,映入我眼簾的,是一片火紅的楓樹(shù)林。那楓葉,紅的那樣光亮,紅的那樣熱烈。我走進(jìn)楓樹(shù)林,撿起一片楓葉,細(xì)細(xì)觀察。這片楓葉好象一個(gè)美麗的紅五星,又像是一只張開(kāi)的小手掌。葉脈在葉間肆意伸展,仿佛自己是這里最漂亮的,可卻又悄悄的為楓葉添上了一絲美麗。我又瞧了瞧楓葉,這片楓葉的顏色可真漂亮,它是大紅色的,紅的那么鮮艷,那么漂亮。
天是收獲的季節(jié)。大豆、玉米、高梁都成熟了,累得彎了腰。
秋天的天很高,好象盤(pán)古還在撐著天和地;天那樣藍(lán),好象有位畫(huà)家在天空中涂了藍(lán)色的顏料。
楊樹(shù)的葉子有點(diǎn)發(fā)黃了,秋風(fēng)吹來(lái),楊樹(shù)搖搖晃晃,好像它已經(jīng)老了,站不穩(wěn)了。
莊稼們可高興了,因?yàn)樗鼈兌冀Y(jié)出了果實(shí),都在談?wù)撝骸澳闱,我結(jié)出的果實(shí)多大呀,在莊稼里我能排第一!”“你瞧,我結(jié)的果實(shí)也不比你差啊!鼻f稼們結(jié)出了豐碩的果實(shí),把香甜留給了人們,可是自己卻漸漸地發(fā)黃了,衰老了。
校園的草坪里,小草偷偷地鉆出來(lái)了,就像給大地披上了一身綠軍裝;漂亮的教學(xué)樓悄悄地對(duì)我說(shuō):“我為你遮風(fēng)擋雨,你可要好好學(xué)習(xí)啊!敝?chē)木吧孟蠖荚趯?duì)我說(shuō):“我們都有成績(jī)了,你有了嗎?我們來(lái)比賽吧!”
只有柳樹(shù)姑娘低頭不語(yǔ),很傷心、很難過(guò)的樣子。莊稼們紛紛安慰她:“你雖然沒(méi)有果實(shí),可你的身材很美呀,你給人們帶來(lái)了美感啊!绷鴺(shù)姑娘終于笑了。
秋天真美,我愛(ài)秋天!
楓葉的作文 篇9
家鄉(xiāng)的鳥(niǎo)兒飛向何處?
一個(gè)不小心,上課走了神,一個(gè)不小心望向窗外,一個(gè)不小心瞧見(jiàn)了夕陽(yáng)下在對(duì)面屋頂上盤(pán)旋的鴿子,一個(gè)不小心忘卻了自己身處異鄉(xiāng)!因?yàn)槟鞘俏宜熳R(shí)的家鄉(xiāng)景象……
曾幾何時(shí),一個(gè)人呆在屋頂望著天,橙色的夕陽(yáng)灑在臉上,雖然同樣是冬天,呼出的白氣卻迅速的消失不見(jiàn)了,可能是因?yàn)殛?yáng)光的緣故吧,穿在身上的綿毛衫已經(jīng)有了自己的那種暖暖的味道,我喜歡這種于世隔絕的溫暖的感覺(jué),鴿子成群的字天空中飛翔,戀戀不舍上午像是在與今天告別,或許是因?yàn)樵谶^(guò)不久,主人就會(huì)召喚他們回去了吧,不能在飛翔了!我不知為何他們總是不知疲倦,一圈圈的繞著,如果我是他們,或許我會(huì)飛離吧,飛離一切束縛,飛向只屬于我的自由的國(guó)度。但是現(xiàn)實(shí)卻總有著萬(wàn)千的纖絆,也有可能是我自己不愿飛走吧,畏懼一個(gè)人的世界,畏懼孤獨(dú)!