演講比賽作文600字匯總10篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的演講比賽作文600字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
演講比賽作文600字 篇1
一個(gè)星期五的下午,我們班舉行了一次別開(kāi)生面的演講比賽!岸b忊彙保险n鈴聲響了,老師走了進(jìn)來(lái),在黑板上寫(xiě)了八個(gè)大字:“勿忘國(guó)恥,振興中華”!同學(xué)們陸續(xù)上臺(tái)進(jìn)行演講,可是沒(méi)有一個(gè)人能夠講得很流利,同學(xué)們不是張冠李戴,就是丟三落四,講得結(jié)結(jié)巴巴。
就在老師和同學(xué)都快要失望的時(shí)候,輪到了柴一帆。只見(jiàn)他口中念念有詞,不緊不慢地走上講臺(tái),看來(lái)他已經(jīng)背得滾瓜爛熟了。到了臺(tái)上,他流利地講述著。在他講到“一只任人宰割的肥羊”的時(shí)候,他舉起右手,用力向下一劃,好像這個(gè)動(dòng)作里包含了他的滿腔怒火。他繼續(xù)演講,不時(shí)還加上一些自己準(zhǔn)備好的動(dòng)作,讓同學(xué)們聽(tīng)得如癡如醉。演講完畢后,臺(tái)下爆發(fā)出一陣排山倒海的掌聲。
“完了,完了,下一個(gè)就是我了,怎么辦!”我的心“怦怦”直跳,默默地背著演講稿。我走上講臺(tái),懷里像揣了一只小兔子——七上八下。我開(kāi)始演講,一開(kāi)始還算熟練,可是到了后面,我越來(lái)越生疏了。有幾次幾我忘了詞。有幾次幾我忘了詞,那時(shí)心里只有“怎么辦!怎么辦!我抬起頭,看到了老師那鼓勵(lì)的眼神,頓時(shí)又有了信心。我冷靜下來(lái),慢慢回憶。終于,我想起來(lái)了,于是,我繼續(xù)演講。我的手背在后面搓來(lái)搓去,好像怎么放都不舒服。我的心提到了嗓子眼,就連事先準(zhǔn)備好的動(dòng)作也忘了做。講到后面,我又現(xiàn)場(chǎng)想了幾個(gè)動(dòng)作加上,不至于講得太枯燥。演講完畢后,我長(zhǎng)舒了一口氣,心理也恢復(fù)了平靜,懷里的那只小兔子也不見(jiàn)了。
該李熙演講了,只見(jiàn)他慢慢的走上臺(tái),顯得很不樂(lè)意。他一開(kāi)始還可以背出來(lái),可到了后來(lái),就怎么也想不起來(lái)了。他滿臉通紅,低下了頭,像做錯(cuò)了什么事情似得。過(guò)了一會(huì)兒,他抬起頭,無(wú)助的看著老師和同學(xué)們。老師見(jiàn)他實(shí)在想不起來(lái)了,就讓他下去了。他像上臺(tái)來(lái)的時(shí)候一樣,慢慢地、低著頭,回到了自己的座位上!岸b忊彙保抡n鈴聲響了,我們的演講比賽也結(jié)束了。
雖然這次比賽已經(jīng)過(guò)去了幾個(gè)星期,卻仍令我記憶猶新。
演講比賽作文600字 篇2
前幾天,我接到一個(gè)任務(wù):參加學(xué)校的一個(gè)法制故事演講比賽。
第二天,我和媽媽準(zhǔn)備好了演講稿,我就開(kāi)始在家里練習(xí)了。剛開(kāi)始的時(shí)候,我連讀都是結(jié)結(jié)巴巴的,而且還沒(méi)有感情,背就更不用說(shuō)了。后來(lái),經(jīng)過(guò)媽媽一次次又一次的指點(diǎn),我開(kāi)始漸漸有了演講的感覺(jué)。原來(lái),演講不等同于背誦,它應(yīng)該是一種講述的感覺(jué),但同時(shí)又講得生動(dòng),抑揚(yáng)頓挫,能抓住聽(tīng)者的心。
等稿子復(fù)述得差不多了,媽媽就叫我脫稿模擬上臺(tái)演講了?晌乙徽镜綃寢屆媲熬途o張,講著講著,有的地方竟然忘得一干二凈了。媽媽為了緩和我的緊張感,就悄悄告訴我一個(gè)秘訣:“晚上睡覺(jué)前,自己把稿子的內(nèi)容背一遍,特別是容易忘記的地方多復(fù)現(xiàn)幾遍,一早起來(lái)肯定不會(huì)忘記!庇谑,比賽前一天,我按照媽媽說(shuō)的去做了,果然全都記住了。這下,不用擔(dān)心比賽的時(shí)候出丑了。
當(dāng)我第一次走上學(xué)校的演講臺(tái)時(shí),激動(dòng)得都快說(shuō)不出話來(lái)了?墒钱(dāng)我看到全場(chǎng)觀眾時(shí),我又不由自主地緊張起來(lái),腦子一片空白了。突然,我的耳旁響起了媽媽的叮囑聲:“不要緊張,大方些,自然點(diǎn),像平時(shí)一樣!”對(duì)呀,我可是在家操練了無(wú)數(shù)遍的,我一定可以的!于是,我拿起話筒開(kāi)始演講了。剛開(kāi)始,語(yǔ)速還是挺慢的?墒,后來(lái)越講越快。我?guī)状味枷肟刂谱∽彀停墒撬筒宦?tīng)我的使喚,好像它已經(jīng)不是我身體的一部分了。我講得很投入,也忘記了自己是參加比賽。
站在臺(tái)上的感覺(jué)真好!雖然有很多的不足,但是,我希望下次還有機(jī)會(huì)再站到舞臺(tái)上,我一定會(huì)展示更好的自己!
演講比賽作文600字 篇3
每一個(gè)人都有他自己的童年往事,快樂(lè)也好,心酸也好,對(duì)于他都是心動(dòng)神移的最深刻的記憶。讀到冰心奶奶的這句話,我腦海中浮現(xiàn)出一年級(jí)參加演講比賽時(shí)的畫(huà)面。
那是我進(jìn)入小學(xué)后,第一次參加比賽,有期待、興奮,還夾雜著快溢出胸腔的自豪,廣播里的通知還沒(méi)結(jié)束,我便旋風(fēng)般沖到比賽現(xiàn)場(chǎng)。
我坐在后臺(tái),看到一個(gè)個(gè)上場(chǎng)的選手,開(kāi)始變得緊張起來(lái),心猶如小鹿亂撞,手心也開(kāi)始冒汗。旁邊的哥哥不斷安慰我,讓我深呼吸,還輕輕握住我的手鼓勵(lì)我。
在哥哥的鼓勵(lì)下,我緊張的心情終于得到放松。該上臺(tái)了,我自信地站在麥克風(fēng)前,向各位評(píng)委老師以及觀眾們致敬。我清了清嗓子準(zhǔn)備我豪邁的開(kāi)場(chǎng),突然,我舉起的右手凝滯住,嗓子因吃驚而發(fā)出扭曲的怪音,瞪得溜圓的眼睛里,瞳孔緊縮。我的道具呢?忘了!完蛋了,就這樣退場(chǎng)嗎?不行!回去拿?還是硬著頭皮講?當(dāng)我尷尬得不知所措時(shí),班主任老師拿著道具微笑著朝我走來(lái),并自然地將道具遞進(jìn)我的手里。
終于可以正常演講了,不順利的開(kāi)場(chǎng),并沒(méi)有影響到我的情緒。評(píng)委頻頻點(diǎn)頭,觀眾不斷鼓掌,讓我漸入佳境,滔滔不絕,侃侃而談。就在我忘情演講時(shí),下面?zhèn)鱽?lái)陣陣騷動(dòng)引起我的注意,咦?我的聲音呢?不,擴(kuò)音器里的聲音呢?望著拿著麥克風(fēng)沖上來(lái)的工作人員,我才意識(shí)到麥克風(fēng)出問(wèn)題了。唉,咋這么倒霉!
被中途打斷的我不知如何繼續(xù),尷尬地在那努力回憶打斷之處,可緊張的心情再次席卷而來(lái)。額頭冷汗直冒,雙手顫抖,腦中空白,幾次張口卻又咽回。零散的掌聲帶起了一大片以至全場(chǎng)掌聲。評(píng)委微笑著向驚慌失措的我示意:繼續(xù)。我握緊雙拳,閉目凝神,再次睜開(kāi)時(shí)自信也隨之而來(lái)。
終于,在掌聲里結(jié)束了我的演講。我的演講不一定最好,但一定是讓人印象最深的,因?yàn)閷?shí)在是一波三折。
演講比賽作文600字 篇4
站在臺(tái)上,我手里拿著演講第六名的獎(jiǎng)狀,雖然只是一張薄薄的紙,但對(duì)我來(lái)說(shuō)卻有著莫大的鼓勵(lì)。其實(shí)拿第一名對(duì)我而言是司空見(jiàn)慣的事,在學(xué)業(yè)上我的成績(jī)向來(lái)優(yōu)秀,得到第一名,對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是易如反掌,雖然這次演講比賽我沒(méi)能拔得頭籌,可是對(duì)我而言,這第六名的獎(jiǎng)狀比任何一次的第一名都珍貴,是那樣的讓我感動(dòng)萬(wàn)分。
五年級(jí)時(shí),我在老師的鼓勵(lì)下,參加了校內(nèi)演講比賽,在我努力的練習(xí)下,我終于獲得了亮眼的成績(jī),成為校內(nèi)語(yǔ)文演講的第一名,當(dāng)我仍沉浸在得獎(jiǎng)的喜悅中而洋洋自喜時(shí),我被學(xué)校通知要代表學(xué)校參加市語(yǔ)文演講比賽的消息時(shí),我卻猶豫了、躊躇了,我害怕自己的實(shí)力不夠,擔(dān)心自己能力不足,而且一整個(gè)暑假得天天練習(xí),乖乖的接受“培訓(xùn)”,一想到就令我痛不欲生,之后我開(kāi)始逃避,每次練習(xí)時(shí),總能找出許多借口理由推拖,希望指導(dǎo)老師能“放我一馬”,就在這逃避之中,白白虛度了寶貴的黃金集訓(xùn)期。
老師看出了我的苦惱,不斷的鼓勵(lì)我,媽媽也大力的支持我,讓我重拾信心,游移不定的心也漸漸被平撫,我將所有的玩樂(lè)時(shí)間以及精力都投注在這次的比賽上,體察生活、積極寫(xiě)作,我知道我將不計(jì)結(jié)果,只為挑戰(zhàn)自己。我努力的統(tǒng)整大綱,每天對(duì)著鏡子練習(xí)表情的生動(dòng)與動(dòng)作的自然,背著背也背不完的作文,寫(xiě)也寫(xiě)不完的生活小記,雖然很辛苦,但我心里一直隱著想突破這不可能的任務(wù)的決心。
終于我站上了舞臺(tái),我自信的演講,微笑的看著臺(tái)下觀眾,我認(rèn)真的分享我的生活,盡情的講出我的想法,我知道這終于超越自己,站在臺(tái)上我拿著這張第六名的獎(jiǎng)狀,這一刻我感動(dòng)不已,因?yàn)檫@張獎(jiǎng)狀包含了多少訴不盡的辛酸與幸福。
演講比賽作文600字 篇5
星期六的上午,媽媽帶我去招商銀行參加演講比賽,比賽的場(chǎng)地是招商銀行后院的會(huì)議室,到那里的時(shí)候已經(jīng)有好多的參賽選手都來(lái)了。
比賽開(kāi)始之前,阿姨對(duì)來(lái)的觀眾們說(shuō),觀眾們坐在后幾排,參賽選手坐在前兩排,評(píng)委老師們坐在主席臺(tái)。阿姨讓參賽選手上臺(tái)抽簽,決定選手上臺(tái)的順序。好按照順序演講。我們回到自己的位置做好準(zhǔn)備。我對(duì)媽媽說(shuō),我是第15名參賽選手。這時(shí)阿姨上臺(tái)宣布演講比賽正式開(kāi)始,第一名選手上臺(tái)演講,第二名選手在臺(tái)下做準(zhǔn)備。第一名選手是一位小妹妹,我估計(jì)她上一年級(jí),演講的雖然結(jié)結(jié)巴巴的,但是還不錯(cuò)。她雖然比我小,但是這種勇敢精神還是值得表?yè)P(yáng)的。接下來(lái)是第二名,第三名,第四名......終于輪到我上臺(tái)了。
我的演講題目是《我是小小理財(cái)師》,主要講的是怎樣理財(cái),不亂花錢(qián),把錢(qián)花在有用的地方。我的演講開(kāi)始了,我緊緊的捏著稿子,生怕念錯(cuò),我心里很緊張,但是表面上別人是看不出我緊張的,因?yàn)槲业哪樕弦恢睅е孕诺奈⑿。我大聲的說(shuō)著演講的內(nèi)容,眼睛一直看著觀眾。我演講完了。觀眾熱烈的給我鼓起掌來(lái)。我又對(duì)主持的阿姨說(shuō),我還有一首歌送給大家。阿姨說(shuō)這是加分表演,我們很期待哦!我給大家唱了一首《童心是小鳥(niǎo)》,我唱完后鞠躬走下舞臺(tái)。
這次演講比賽我的了三等獎(jiǎng),我的獎(jiǎng)品是一本關(guān)于科學(xué)史的書(shū)。還有一本榮譽(yù)證書(shū)。我對(duì)自己的表現(xiàn)不是很滿意,我下一次要繼續(xù)努力爭(zhēng)取得一等獎(jiǎng)。還有哦,電視臺(tái)的叔叔還給我們播放了呢!我看見(jiàn)自己在電視很高興,心里美滋滋的。媽媽用相機(jī)拍了下來(lái),說(shuō)是留作紀(jì)念。
演講比賽作文600字 篇6
暑假里,老師通知我7月21日代表太倉(cāng)市,參加蘇州市舉行的“牢記歷史、珍愛(ài)和平”主題演講比賽。當(dāng)時(shí),我心里是一百個(gè)不愿意,雖然我也曾參加過(guò)我們學(xué)校、太倉(cāng)市級(jí)的演講比賽,可這次是要和蘇州市的眾多高手同臺(tái)競(jìng)技。∥以较朐?jīng)]有了信心,真想讓媽媽幫我推掉比賽。媽媽似乎看透了我的心思,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“只有不斷地接受挑戰(zhàn),才能更上一層樓。能不能拿獎(jiǎng)一點(diǎn)沒(méi)關(guān)系,重要的是要有足夠的勇氣和信心!蔽医K究說(shuō)不過(guò)媽媽那“三寸不爛之舌”,只得點(diǎn)了點(diǎn)頭。
拿到演講稿后,我便認(rèn)真地背誦,很快,演講稿被我背得滾瓜爛熟。比賽前的兩天里,我在媽媽的陪同下,到學(xué)校強(qiáng)化練習(xí)。傅老師耐心地給我講解了該如何把握語(yǔ)氣的轉(zhuǎn)折、神態(tài)的變化與動(dòng)作的協(xié)調(diào)。我也認(rèn)真地一遍遍不斷改進(jìn),老師又一個(gè)字一個(gè)字地糾正我的發(fā)音,一句話一句話引導(dǎo)我入神。終于,我完全理解透了演講稿的含義,能讓自己地融入到情境中了。
比賽這一天很快到來(lái)了。比賽之前,我緊緊地握著演講稿,心里一遍遍地默背著。比賽正式開(kāi)始了,我是第二位上臺(tái)演講的,當(dāng)我邁著輕快的腳步來(lái)到臺(tái)上,愉快地接過(guò)話筒時(shí),剎那間,我覺(jué)得自己非常鎮(zhèn)定,我開(kāi)始滔滔不絕地演講起來(lái):“敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,今天我演講的主題是《銘記歷史,展望未來(lái)》……”時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,我始終神態(tài)自若。五分鐘的演講結(jié)束了,我激動(dòng)萬(wàn)分,我終于順利講完了!
十多位選手演講結(jié)束,當(dāng)主持人宣布“激動(dòng)人心的時(shí)刻到了”時(shí),我的心跳加快。三等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng),直到聽(tīng)到一等獎(jiǎng)我的名字時(shí),我差點(diǎn)驚呼起來(lái),我又強(qiáng)裝鎮(zhèn)定,從容地上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),這一刻,我真正地領(lǐng)悟到了喜悅是什么。
這是一次難忘的演講比賽,這是一次難忘的人生經(jīng)歷。
演講比賽作文600字 篇7
一說(shuō)到演講,大家一定會(huì)說(shuō):演講有什么難的,把演講稿背好了,到臺(tái)上一背,不就完了!可我那是第一次代表全班參加演講比賽,能不緊張嗎?
那一天,我早早地來(lái)到學(xué)校,做好演講前的準(zhǔn)備,可我總擔(dān)心講得不好,辜負(fù)了老師和同學(xué)們對(duì)我的期望,所以我的心一直怦怦直跳,做了幾次深呼吸都無(wú)法讓自已平靜下來(lái)……
比賽開(kāi)始了,在我之前的選手都陸續(xù)上臺(tái)演講,他們的演講精彩紛呈,我的心繃得更緊了!當(dāng)主持人宣布:“下面請(qǐng)15號(hào)選手上臺(tái)演講!睍r(shí),我便懷著忐忑不安的心情走到演講臺(tái)上,心里像揣著一只小兔子在咚咚的跳個(gè)不停,怎么也安靜不下來(lái)。這時(shí),我想到了我還要為我們班爭(zhēng)光呢!我向臺(tái)下望去看到老師正用那鼓勵(lì)的眼神望著我,我深吸了一口氣,把老師,為我精心準(zhǔn)備好的演講內(nèi)容流利又大聲地背了出來(lái)……
終于到了頒獎(jiǎng)的時(shí)刻了,當(dāng)我聽(tīng)到主持人宣布:“15號(hào)選手榮獲二等獎(jiǎng)……”時(shí),“唉,我沒(méi)能榮獲一等獎(jiǎng)!”我很失望,臉立刻晴轉(zhuǎn)多云,這時(shí),老師走過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“沒(méi)有關(guān)系的,二等獎(jiǎng)也是一個(gè)好名次了!”
通過(guò)這一次的演講,讓我知道了一個(gè)道理,那就是:無(wú)論你做什么事,只要做好充分的準(zhǔn)備再加上十足的信心,你一定會(huì)成功。我這次就是因?yàn)閷?duì)自已沒(méi)有十足的信心,才和第一名擦肩而過(guò)!我今后會(huì)再接再厲,爭(zhēng)取下一次能取得更好的成績(jī)!
第一次演講 人生有很多第一次,第一次炒菜,第一次犯錯(cuò),第一次考一百分.....但在這么多的第一次中,唯獨(dú)他讓我記憶猶新 那是去年發(fā)生的事了,那一天老師問(wèn): “學(xué)校要求每周...
拿破侖說(shuō)過(guò):“不想當(dāng)元帥的士兵不是一個(gè)好士兵。”今天,我作為同學(xué)們推薦的候... 這次競(jìng)選演講給我?guī)?lái)的必定是下次的就職演說(shuō)。 我從沒(méi)有擔(dān)任過(guò)班干部,缺少經(jīng)驗(yàn)...
對(duì)你要演講的.內(nèi)容了然于胸,包括內(nèi)容和你講的東西的節(jié)奏,當(dāng)然最重要的一點(diǎn)是,你要知道聽(tīng)你演講的人希望聽(tīng)到什么,也就是你演講的目的是什么。
演講比賽作文600字 篇8
今天學(xué)校舉行了一次關(guān)于爭(zhēng)做五好小公民為主題的演講比賽,我很榮幸的被選中了,雖然這不是第一次上臺(tái),但還是免不了有點(diǎn)兒緊張。
比賽正式開(kāi)始了,1號(hào)選手李潤(rùn)祺上臺(tái)演講?赡芩翘o張了,只得了87分。正當(dāng)我高興呢,4號(hào)選手——六年級(jí)的李靜雯就上場(chǎng)了。聽(tīng)說(shuō)她在學(xué)校都是名聲遠(yuǎn)揚(yáng)哦!“哇,好有朝氣呀,我和她比,肯定相差十萬(wàn)八千里了!” 她的成績(jī)出來(lái)了,達(dá)到了94。6分,遙遙領(lǐng)先。六年級(jí)的同學(xué)總打高分,四年級(jí)的同學(xué)卻上了90分的都很少。還有一個(gè)四年級(jí)的女生,忘記了一段句子,手發(fā)起抖來(lái),全場(chǎng)都看見(jiàn)了,轟然大笑。
我是排到最后一位,所以第一節(jié)課都上完了,還沒(méi)輪到我。我班的劉彥娜上場(chǎng)了,語(yǔ)音、表情、動(dòng)作她都很到位,得到了95。8分!她肯定每天在家里練習(xí)n多遍,我一天甚至兩天都只練1遍,和她一定相差好幾分!我們學(xué)校演講很厲害的陳子豪上場(chǎng)了,當(dāng)主持人上場(chǎng)說(shuō)出他的名字時(shí),就有他的“粉絲”喊道:“哇,陳子豪!”他的確說(shuō)的很好,激昂的表情十分到位,獲得了96。4分。唉,第一肯定是陳子豪,第二肯定是劉彥娜,第三不是李靜雯就怪,我能拿到94分排在第五就不錯(cuò)了。我站在門(mén)外候場(chǎng)了。媽媽呀,怎么辦,到時(shí)候又像那個(gè)女孩子一樣,弄得全場(chǎng)哄堂大笑就不得了了。
終于,在我前面的那個(gè)同學(xué)下臺(tái)了,輪到我了。這時(shí),正好放學(xué),觀看的同學(xué)們都陸續(xù)回去了,真掃興,沒(méi)幾個(gè)人來(lái)聽(tīng)我演講了,但我還是勉強(qiáng)做出開(kāi)心的樣子,和大家見(jiàn)了個(gè)禮。不知哪里來(lái)了一股力量,我做了一下深呼吸,便開(kāi)始了演講,沒(méi)多久我的演講結(jié)束了。
最后一個(gè)環(huán)節(jié)就是公布成績(jī)了,我打了94。8分,排在21位參賽同學(xué)中的第三名。就這樣,演講比賽在同學(xué)們的歡快聲中結(jié)束了。
演講比賽作文600字 篇9
今天,學(xué)校舉行了“陽(yáng)光成長(zhǎng),青春無(wú)悔”的演講比賽,可我沒(méi)參加,但聽(tīng)著也挺有收獲的,我們班的陳婧同學(xué)再次取得一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。每次演講比賽同學(xué)們都聽(tīng)得昏沉沉的,可這次演講比賽,也有很多有趣的事哩。
我們從教學(xué)樓下來(lái),坐在指定的地方,演講比賽很快就開(kāi)始了。第一個(gè)上場(chǎng)的是我的小學(xué)同學(xué),真是想不到啊,他小學(xué)成績(jī)不是很好,可如今卻可以上臺(tái)演講了。他開(kāi)始講的還可以,不過(guò)后來(lái)有些忘詞了,在臺(tái)上想了半天,在臺(tái)下的同學(xué)們都鼓掌為他鼓勁,他也講完了后面的部分。第二位上場(chǎng)的同學(xué),雖然不是最高分,但絕對(duì)是全場(chǎng)的一大亮點(diǎn)。他瀟灑地走上臺(tái),一只手拿著稿子,另一只手插在口袋里,腳也跟著演講的節(jié)奏抖著。實(shí)在是太帥了啊!看評(píng)委們的臉色就知道啦!他一邊看稿子,一邊吼著。臉都漲的通紅了,可還在充滿激情地吼著,一下就帶動(dòng)了全場(chǎng)的氛圍,同學(xué)們一直在都為他鼓掌。下面上場(chǎng)的同學(xué)我大多都忘了,只有那個(gè)最高分的,后來(lái)評(píng)委說(shuō)她講的好,就是會(huì)與觀眾互動(dòng),我覺(jué)得也是的,她講的很好,再加上互動(dòng),最后讓我們說(shuō)詩(shī)句結(jié)束演講,我本以為不會(huì)有很多人說(shuō)的,可同學(xué)們都很配合。看來(lái),演講也是有很多技巧的啊,不僅要講的好,還要調(diào)動(dòng)觀眾積極性,你講的再好,人們都在睡覺(jué),那又有什么用?
演講的過(guò)程是一部分,但我們也要從演講者的話里明白道理。有時(shí)候他們講的都很有道理,這次演講的主題是“ 陽(yáng)光成長(zhǎng),青春無(wú)悔”,這時(shí)候我們的重任就是學(xué)習(xí),因此不要給自己的青春留下遺憾。演講者們也都很有勇氣,在那么多人面前展示自己,不論成敗,重在鍛煉自己。這次演講比賽,很有趣,也很有意義,學(xué)校多辦這種活動(dòng),是很好的。
演講比賽作文600字 篇10
有一種使命叫責(zé)任,有一種付出叫關(guān)愛(ài)。5月23日,我區(qū)教育局舉行了“提速增效,創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),積極爭(zhēng)當(dāng)學(xué)生愛(ài)戴人民滿意的教師”演講比賽。這次活動(dòng)旨在加強(qiáng)教師注重提速增效,創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),在全區(qū)樹(shù)立起講師德,比奉獻(xiàn),學(xué)先進(jìn),促發(fā)展,積極爭(zhēng)當(dāng)學(xué)生愛(ài)戴人民滿意的教師的良好氛圍,使每一位教師都擔(dān)負(fù)起教書(shū)育人的重任,努力把學(xué)生培養(yǎng)成文明、健康、有技能、勇于創(chuàng)新的新一代有用人才。
這次活動(dòng)中的參賽老師緊緊圍繞“師愛(ài)”這一主題,結(jié)合工作中的的感想、體會(huì)以及身邊感人的事跡,以充實(shí)的內(nèi)容、真摯的感情、生動(dòng)形象的語(yǔ)言,講述了自己對(duì)師愛(ài)的感悟。參賽教師的演講以愛(ài)為出發(fā)點(diǎn)、以責(zé)任為根本,字字句句飽含真情,從不同角度、不同方面展示了教師 “捧著一顆心來(lái),不帶一根草去”的奉獻(xiàn)精神和師德風(fēng)貌。他們用自己的熱情和思考詮釋了作為一名教師的神圣,用發(fā)自?xún)?nèi)心的快樂(lè),感悟著教育的魅力,用她們不為人知的點(diǎn)滴事跡感染了在場(chǎng)的每一位聽(tīng)眾。整場(chǎng)比賽時(shí)而理性,時(shí)而感性,時(shí)而奔放,時(shí)而雋永;激動(dòng)處聲音高昂,深情處聲情并茂,精彩的演講贏得了老師們的陣陣掌聲。
教師必須有師愛(ài)。教師的道德與愛(ài)心將直接影響下一代的成長(zhǎng)。在教育活動(dòng)過(guò)程中,教師既要把豐富的科學(xué)文化知識(shí)傳授給學(xué)生,又要用自己的高尚人格影響學(xué)生、感化學(xué)生,使學(xué)生的身心健康地成長(zhǎng)發(fā)展。因而教師必須要有高尚的思想境界,純潔美好的心靈。在工作中,教師要安貧樂(lè)教,甘于奉獻(xiàn)。必須耐得住寂寞,受得住挫折,將自己的所有精力全身心地投入到教學(xué)實(shí)踐中去。
通過(guò)這次活動(dòng),在聆聽(tīng)他人故事、體會(huì)中,我進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)了師愛(ài)的深刻內(nèi)涵,反思了自己的工作,我會(huì)在以后的工作中努力提升自身修養(yǎng),更積極的爭(zhēng)當(dāng)學(xué)生愛(ài)戴人民滿意的教師!
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