【精華】演講作文300字合集七篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的演講作文300字9篇,歡迎大家分享。
演講作文300字 篇1
語文課上,胡老師舉行了一個(gè)小小即興演講會(huì)。同學(xué)們有不同的表現(xiàn),一種是唉聲嘆氣,那是沒有準(zhǔn)備好的。另一種是躍躍欲試的,那是準(zhǔn)備好的。我是信心十足的。
第一個(gè)上臺(tái)演講的是朱淮蔚,雖是第一個(gè)上臺(tái)的,但毫不遜色,講得十分流利,贏得了同學(xué)們羨慕的目光。不一會(huì)兒,到我了。我一上臺(tái),便十分緊張,心跳加快,手心冒汗,腦子里一片空白,我也只能硬著頭皮上了。直到演講結(jié)束了,我都不知道自己說了什么。回到座位,原來在腦海中的觀點(diǎn)又回來了。我演講的題目是《真的是粗心嗎》,大意是說每次在考試后,很多錯(cuò)的題目一眼就能看出做錯(cuò)了,說自己不會(huì),看到錯(cuò)題時(shí),也能寫出正確答案。說自己會(huì),可是在考試時(shí),還是會(huì)做錯(cuò)。通常我們都為自己找借口說粗心,粗心做錯(cuò)了。而究其根本還是知識(shí)點(diǎn)掌握不牢造成的。唉,只能一聲長嘆,怎么一上臺(tái)就緊張講不出來。
所有同學(xué)中最感動(dòng)我的是邵雨杰的演講,她演講的主題是《珍惜每一滴水》,讓我們知道了水是不可再生資源,不是取之不盡,用之不竭。如果人類再不珍惜水,地球上最后一滴水將是人類的眼淚。
演講結(jié)束了,我仍心有余悸。想著演講,怎就不能隨我所愿。
演講作文300字 篇2
水是我們生命的源泉,是我們賴以生存當(dāng)中不可缺少的一種物質(zhì)。如今,地球上現(xiàn)有的水資源已經(jīng)非常的短缺。但是,浪費(fèi)水的現(xiàn)象卻時(shí)時(shí)可見。
最近,我就在校園里看到過這種現(xiàn)象。同學(xué)們中,大多數(shù)都讓水白白的流過,我不得不發(fā)出這樣的疑問:同學(xué)們,你們真的沒有意識(shí)到缺水的危險(xiǎn)?
和煦的陽光掠過微微皺起波紋的`水面,清冽晶瑩的水兒綻放著迷離動(dòng)人的光澤。所以,在生活中,我們離不開水更需要水。否則,我們周圍將會(huì)黯然失色。
老子數(shù):"天下至柔莫過于水,而攻堅(jiān)強(qiáng)者莫過于能勝,以其無以易之,弱勝強(qiáng),柔之勝剛,天下莫不知。"水脆弱的一觸即碎,溫柔的陽光就很輕易的使它消散的無影無蹤。
水在人體中流淌,人在水周圍生存。水是人地脊梁,人是水地心臟。人是水,水也是人。
那么你又是怎樣地一潭水呢
你是像陶淵明,屈原那樣清澈靈動(dòng)飄逸地純粹水,還是李洪*這種用自己地渾濁又來污染他人地污水呢?
請(qǐng)我們屏住呼吸,用心地去感受水地清涼,當(dāng)水從我地指縫源源滑過,那么親切。因?yàn)槲抑馈I碥|靈魂中我們有種東西緊緊相聯(lián),互相牽動(dòng)。
讓我們大家攜手來,為我們地明天,請(qǐng)節(jié)約每一滴水。
演講作文300字 篇3
上課的音樂聲響了,同學(xué)們搬著凳子來到多媒體。演講比賽馬上要開始了,我的心像小兔子在奔跑一樣,跳得很快。畢竟是全校師生當(dāng)眾聽嘛,而且這次語文月演講比賽高手云集,我若是背不出稿子來,肯定會(huì)丟人現(xiàn)眼的。
比賽開始了, 我排在很后面,這給了我很好的機(jī)會(huì),因?yàn)槲铱梢钥纯磩e人是怎么演講的。我不斷總結(jié)別人的經(jīng)驗(yàn),把他們做的好的學(xué)來,他們做的不好的,我就可以盡量去避免。
我不斷安慰自己,我能行,我一定能行的,別人能做到,我也能做到。
當(dāng)主持人報(bào)到我的名字時(shí),我大步邁上前去,我把目光注視到座位席后的書柜上,這樣我會(huì)減少一點(diǎn)緊張和害羞。
我先敬了個(gè)禮,然后背起稿子來,當(dāng)我背到高潮時(shí),臺(tái)下聽眾掌聲如雷,這使我放松了許多。當(dāng)我背到最后時(shí),我聲音越來越高,而且背得有聲有色。這時(shí),博得了大家熱烈的掌聲。當(dāng)我背完時(shí),為了趕緊走下臺(tái),連敬禮都忘記了。
走下臺(tái),我心中的一塊巨石總算落地了。獲不獲獎(jiǎng)并不重要,重在參與嘛。
我相信,我已經(jīng)跨上了一格新的臺(tái)階。
演講作文300字 篇4
尊敬的老師、同學(xué):
你們好!
我想競選語文課代表這個(gè)職務(wù),因?yàn)槲矣X得我能夠勝任,而且我覺得我競選這個(gè)職務(wù)有三點(diǎn)優(yōu)勢(shì):
1.我每天能夠按時(shí)送作業(yè);
2.我的語文成績一直是全班前幾名;
3. 自從我進(jìn)入五年級(jí)開始,我就迷上了語文,因?yàn)槲矣X得語文是那么的神奇、是那么的奧妙,而且還是那么的有趣。在加上老師的栽培和爸爸、媽媽的輔導(dǎo),我學(xué)會(huì)了許多課本上沒有的知識(shí),我將會(huì)和大家一起來學(xué)習(xí)這些知識(shí)。
如果能當(dāng)上語文課代表,我會(huì)以身作則,和大家一起鉆研語文知識(shí),探索語文王國里面的奧妙,使我們班的語文成績突飛猛進(jìn),并且爭取在年級(jí)中名列前茅!希望在座的各位同學(xué)能給我這個(gè)機(jī)會(huì)。我會(huì)盡我的能力,集大家的智慧,使這個(gè)班成為一個(gè)活潑、團(tuán)結(jié)、富有朝氣的班級(jí),使大家的語文成績都得到提高。
請(qǐng)大家支持我,在今后的日子里,你們將會(huì)看到一個(gè)嶄新的我。相信我,不會(huì)錯(cuò)的。
演講作文300字 篇5
今天是10月17日,我一進(jìn)班就聽見同學(xué)們說我們要去看高年級(jí)的學(xué)生進(jìn)行演講比賽,地點(diǎn)是縣政府禮堂。我聽了這個(gè)好消息后,心里異常高興,希望老師能馬上讓我們站隊(duì),去看比賽,8點(diǎn)的預(yù)備鈴打響了,我們五一班、五二班、五三班的學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下,排著整齊的隊(duì)伍來到了政府,聽高年級(jí)學(xué)生的演講比賽。一路上,我們排著整齊的隊(duì)伍向政府走去,其它的人見到我拉都覺得很奇怪,問我們干什么去。
我們終于到了政府,到了會(huì)議室后,我們找了位子坐下,等待著選手們的演講。演講比賽開始,同學(xué)們都懷著激動(dòng)的心情去傾聽選手們那一首首悅耳動(dòng)聽的詩歌,前幾個(gè)都是一中的學(xué)生,第11個(gè)和第13個(gè)是我們六年級(jí)的學(xué)生,只見她們大步走上演講臺(tái),用清脆的聲音給我們背誦詩歌,使在場的每個(gè)人都陶醉在這美好的聲音中,不一會(huì)兒演講比賽結(jié)束了,我們排著整齊的隊(duì)伍向?qū)W校走去。希望以后,他們還能多舉辦些這樣的活動(dòng)。
通過這次演講比賽,讓我知道了保護(hù)環(huán)境的重要性,所以我呼吁廣大市民們都能自覺的保護(hù)環(huán)境,讓我們的祖國更加美好。
演講作文300字 篇6
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我能在這里參加班長競選,我非常高興。我想通過我這次競選班長的機(jī)會(huì)鍛煉一下自己,希望同學(xué)們相信我,讓我把握這次機(jī)會(huì),現(xiàn)在,我想對(duì)大家說:“若是有機(jī)會(huì),我一定做會(huì)好這個(gè)工作!
若是我當(dāng)上了班長,我會(huì)竭盡全力搞好班級(jí),維護(hù)班級(jí)榮譽(yù)。我會(huì)組織成績比較好的同學(xué),讓大家共同提高,一起進(jìn)步。
有時(shí)候,老師組織的一些活動(dòng),想聽聽大家的想法,但又不敢給老師說,常常會(huì)埋在心里,若是我當(dāng)上了班長,我會(huì)成為老師與同學(xué)們心靈溝通的橋梁,我會(huì)及時(shí)把同學(xué)們的意見反饋給老師,也會(huì)及時(shí)把老師的設(shè)想跟同學(xué)們溝通。
總之,我會(huì)盡我所有的力量與大家一起努力,把我們班級(jí)建設(shè)成為一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)。
也許我身上還有許多不足,希望大家能給我指出來,我將虛心接受大家的意見,取長補(bǔ)短,爭取進(jìn)步,成為一個(gè)合格的班長。
希望同學(xué)們相信我能夠做得到,投上你手中那寶貴的一票!
演講作文300字 篇7
今天,學(xué)校召開家長會(huì),班主任交待由我和陸宇青倆人來主持這次的家長會(huì)。
就在前一天,關(guān)老師點(diǎn)到我的時(shí)候,我嘴巴張開得恨不得能塞下一個(gè)蘋果!這一天,晚上我睡在床上翻來覆去的都在想:明天的家長會(huì)該怎樣去演講呢?
家長會(huì)終于到來了,因?yàn)榻裉焓堑谝淮,所以剛一上去腿就有些發(fā)軟,不聽使喚似的,仔細(xì)聽,聲音中還帶著一絲絲的顫抖,慢慢地,慢慢地我嘗試著抬頭,一抬頭只見許多的“觀眾”(家長們)正在認(rèn)真地聽著我的發(fā)言,我不禁有一種極為自豪的感覺漫延出來。但這是第一次演講的我,在語速上稍有偏快,心里還是有一絲恐懼和緊張的。
但在我說到一半時(shí),不知是誰鼓起掌來,我聽到的不僅僅是單純的掌聲,而是給予我鼓勵(lì)的眾多掌聲,這讓我慢慢自信起來了... ...
在快演講完的那一刻,由于緊張把“信心”說成了“信息”,頓時(shí)我的臉通紅,終于結(jié)束了,我挺過了這一關(guān)!順利的演講完畢。在掌聲中,我邁著強(qiáng)勁有力的步子走出教室的門... ...
如果,以后還有這樣的機(jī)會(huì),我一定會(huì)做得更好!讓所有的家長們都為我們鼓掌。。
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