（實(shí)用）實(shí)用的楊樹(shù)的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的楊樹(shù)的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
楊樹(shù)的作文 篇1
楊樹(shù)，它是我童年的好朋友。
很小的時(shí)候，我總是和小伙伴們?cè)跅顦?shù)下游戲。夏日的陽(yáng)光照在楊樹(shù)濃密的綠葉上，在我們頭頂撐起了一把金光閃閃的遮陽(yáng)傘，樹(shù)葉如童話故事一樣美麗。我們?cè)跇?shù)葉下玩鬧，享受無(wú)拘無(wú)束的清閑生活�；叵肽菚r(shí)的事情，眼前總會(huì)出現(xiàn)那一樹(shù)金光閃閃的楊樹(shù)葉。
當(dāng)我長(zhǎng)大了一點(diǎn)，每到秋天都會(huì)采集落下的楊樹(shù)葉，姥姥總是小心地幫我把它們夾在一本本不知名的書(shū)里。那時(shí)候我不知道什么是標(biāo)本，也不很清楚為什么要收集落葉，但每天都會(huì)興致勃勃地捧回?zé)o數(shù)楊樹(shù)葉，姥姥也總是笑著把它們夾在書(shū)中。鄰居們看到我收集落葉，每次清掃院子時(shí)都特意為我留下顏色美麗的'樹(shù)葉。有一次一個(gè)鄰居大姐姐送給我一艘用黃葉折成的小船，我那時(shí)興奮極了，走到哪都拿著那艘小船，晚上睡覺(jué)時(shí)還特意讓姥姥把它放到寵物小狗碰不到的地方。那只小狗也是我的好朋友，不過(guò)我猜那時(shí)因?yàn)槁淙~小船，它說(shuō)不定“失寵”了好幾天。
冬天，楊樹(shù)藏起了它的所有樹(shù)葉。每當(dāng)這時(shí)，姥姥便拿出秋天夾在書(shū)中的落葉。姥姥教我用彩筆在樹(shù)葉上畫(huà)畫(huà)，畫(huà)好后姥姥在葉子的兩面貼上膠帶，并用線把一片片樹(shù)葉穿在一起，掛在門(mén)邊、墻壁上。姥姥還和我一起用楊樹(shù)葉拼貼圖畫(huà)。幾片樹(shù)葉，簡(jiǎn)單地折疊幾下，就組成了一幅別具特色的圖畫(huà)，甚是有趣。墻上貼滿了這種圖畫(huà)，姥姥稱(chēng)它們是我的“葉畫(huà)展”。每個(gè)冬日，都充滿了一串串楊樹(shù)葉、一幅幅葉畫(huà)，和姥姥慈愛(ài)的笑容。
春天來(lái)臨，嫩綠的新葉躍上枝頭。望著嬌弱的新葉，我開(kāi)始期待它們快點(diǎn)長(zhǎng)大，快點(diǎn)變成夏日中那一樹(shù)金光閃閃的楊樹(shù)葉。
在一年接一年的盼望中我漸漸長(zhǎng)大，楊樹(shù)葉是我形影不離的伙伴。直到那個(gè)秋天，我們才不得不分開(kāi)。為了擴(kuò)建馬路，小院將被拆除。我最后一次拾起地上的楊樹(shù)葉，姥姥將它們夾到書(shū)中，一如從前。那天，我告別了伴我度過(guò)童年的楊樹(shù)葉。
后來(lái)，我回到那條街道。小院不見(jiàn)了。讓我難以置信的是大楊樹(shù)也不見(jiàn)了，只剩下了粗壯的樹(shù)樁。幾個(gè)月后我又回到那條街道，這次連樹(shù)樁都不見(jiàn)了，馬路變寬了。
我至今珍藏著那最后的幾片楊樹(shù)葉�？吹綏顦�(shù)，就會(huì)想起伴我度過(guò)童年的那一樹(shù)楊樹(shù)葉。
楊樹(shù)的作文 篇2
村里有一棵老楊樹(shù)，我每次回家鄉(xiāng)都要去看它。
看它，是因?yàn)樗俏倚r(shí)的玩伴。記得小時(shí)候——也就是60多年前，那時(shí)它就叫老楊樹(shù)。而且那時(shí)候它似乎比現(xiàn)在還老，因?yàn)槟菚r(shí)它己經(jīng)空心了。它的莖稈，大約和它前后的房子一樣高，也就是4米左右的高度，這莖稈部分留下約三分之二的皮，支撐著枝葉繁茂的樹(shù)冠。其余部分剝蝕出一個(gè)“門(mén)”，也就是一個(gè)像門(mén)的樹(shù)洞。這“門(mén)”在小時(shí)候的我和我的玩伴眼里別有洞天，因?yàn)樗杏虚g隔，上下還分三層，五六個(gè)小孩在里面捉迷藏或嬉鬧，一點(diǎn)不覺(jué)得狹窄。
看它，還因?yàn)樗L(zhǎng)得奇特。一般的楊樹(shù)都是昂然向上，聳入云天。而這棵老楊樹(shù)卻在莖稈之上分出兩個(gè)枝杈，一枝向東北，一枝向東南，枝杈上又分出無(wú)數(shù)個(gè)子子孫孫的小枝杈，掛落了樹(shù)葉，像一雙伸出的巨手，遮蔽出幾十平米一塊場(chǎng)地，使人們?cè)诳崾畋M享風(fēng)涼，在風(fēng)雨中躲風(fēng)避雨。它的奇特，還在于它身上的'許多結(jié)節(jié)，有的結(jié)節(jié)像獅，有的結(jié)節(jié)像虎，還有像鷹、像犬、像雞、像兔的，只要你細(xì)看，還能看出許多形象可愛(ài)的動(dòng)物，還有像人面的，像佛首的。而那兩個(gè)和主干差不多粗細(xì)的大枝杈，遠(yuǎn)看則一個(gè)像搖頭擺尾的龍，一個(gè)像翩然欲舞的鳳。所以每當(dāng)我站在樹(shù)下，總是流連忘返，想在它的軀干上有進(jìn)一步的發(fā)現(xiàn)。
前年，這老楊樹(shù)確實(shí)讓我有了不可思議的發(fā)現(xiàn)。什么發(fā)現(xiàn)？我發(fā)現(xiàn)當(dāng)年已中空的老楊樹(shù)，那中空處居然彌合了，充實(shí)了。我年年去看它，居然沒(méi)有注意它返老還童了。
老楊樹(shù)的主人——已說(shuō)不清他是第幾代主人了，我的發(fā)小滿堂，向我講述了老楊樹(shù)返老還童的秘密。想當(dāng)年大煉鋼鐵，村里的許多樹(shù)都被砍伐掉了，包括幾棵千年古槐、數(shù)百年大櫟樹(shù)、合抱粗和它一樣的大楊樹(shù)，只剩下它煢煢孑立，形影相吊。它本也在劫難逃，可因?yàn)樗L(zhǎng)在他家和另一戶(hù)人家的房子中間，要伐它會(huì)禍及兩家的房屋，這才使老楊樹(shù)幸免于難。不過(guò)，它的頂卻早已失去了，不是在大煉鋼鐵時(shí)，而是在他的爺爺輩。在他的爺爺那一輩，據(jù)說(shuō)是一個(gè)夏天，突然間電閃雷鳴，一道電光擊在樹(shù)上，擊掉了老楊樹(shù)的頂，但卻使樹(shù)下的人家免于劫難。老楊樹(shù)，真是他們兩家的恩人呢！他進(jìn)一步說(shuō)，老楊樹(shù)不僅是他們兩家的恩人，而且是全村人家包括我家的恩人。因?yàn)槿鍘资畱?hù)人家全都房連脊墻靠墻，一家遇火家家被燒，那些歷經(jīng)數(shù)十年百余年的木結(jié)構(gòu)的老屋舊舎，哪經(jīng)得起來(lái)勢(shì)洶洶的電光雷火！
滿堂弟是農(nóng)村的萬(wàn)事通，他向我仔細(xì)介紹了楊樹(shù)的身世。楊樹(shù)是樹(shù)的族群中的“下里巴樹(shù)”，它不像樟樹(shù)、楠木等等樹(shù)種那樣各貴，甚至不如松柏橡櫟那樣堪稱(chēng)佳木，而是不大為人關(guān)注的普通樹(shù)木。而且一般的楊樹(shù)，生命期也都不長(zhǎng)，三四十年而已。長(zhǎng)到三四十年它就垂垂老矣，難做棟梁。因之不等它長(zhǎng)老，便被人們砍伐掉去派用場(chǎng)，窮人用它蓋房子，富人則嫌它木質(zhì)不好，僅用它作柴薪。可它不管人們用它做什么，總頑強(qiáng)地生長(zhǎng)著，而且生命力特別旺盛，即使被伐倒棄之道旁，看似生命無(wú)望了，仍能在軀體上長(zhǎng)出新枝。
他帶我去看一對(duì)連根樹(shù)，這兩棵樹(shù)長(zhǎng)在路邊，離老楊樹(shù)不遠(yuǎn)，仿佛弟兄兩個(gè)，一般兒粗細(xì)一般兒高。細(xì)看根部，的確是同根生出，那根似一根扁擔(dān)挑著這兩“兄弟”。這讓我想起曹植的七步詩(shī)中的一句：“本是同根生”，而下一句，站在我面前的兩棵楊樹(shù)似乎都在說(shuō)，我們兄弟倆可是相依為命，共同吮吸水分營(yíng)養(yǎng)共同沐浴陽(yáng)光共同為人們遮陽(yáng)擋雨，不會(huì)像人間兄弟，弄不好就相煎何太急了。
再回到老楊樹(shù)，廣聞博識(shí)的滿堂兄弟也無(wú)法解釋老楊樹(shù)何以長(zhǎng)命超過(guò)百歲，而且似乎在不遭厄運(yùn)的前提下，它還會(huì)像那些千年古槐，數(shù)百年松柏一樣“萬(wàn)歲”下去。滿堂為了讓我對(duì)老楊樹(shù)了解更透徹，便叫來(lái)他的侄兒龍山，還有一位堂弟及一位被我?guī)е蕾p老楊樹(shù)風(fēng)姿的山外親戚，四個(gè)人繞著老楊樹(shù)壯碩的莖稈，度量出它的周長(zhǎng)，3.96米。3.96米，也就是老楊樹(shù)的胸圍。
楊樹(shù)的作文 篇3
在我們的校園里，有一棵百年楓楊樹(shù)。它度過(guò)了漫長(zhǎng)的歲月，已經(jīng)成了一棵高三層的參天大樹(shù)。
春天，一切都充滿了生機(jī)，楓楊樹(shù)也不例外，光禿禿的枝頭上長(zhǎng)滿了綠芽。小鳥(niǎo)嘰嘰地叫著，還跑到楓楊樹(shù)上筑巢，連教室里也能聽(tīng)見(jiàn)它們歡快的歌聲。
夏天，樹(shù)葉從嫩綠色變成了深綠色，樹(shù)葉更加茂盛了，像一把巨傘籠罩在學(xué)校上空。下課后，我們經(jīng)常在茂密的樹(shù)枝下玩耍、嬉戲、乘涼。
秋天，葉子漸漸變紅、變黃。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉紛紛飄落，像金色的`蝴蝶在翩翩起舞。葉子飄啊飄，飄到了大地上，像給大地鋪上了一層厚厚的地毯。小朋友們踩上去“嘎吱、嘎吱”響，像在演奏一場(chǎng)秋天的交響曲。
冬天，到處白茫茫一片，楓楊樹(shù)也不例外，大雪給它穿上了一件溫暖的棉襖，枝頭也被雪壓彎了。突然，“啪”的一聲，原來(lái)一根枯枝被壓得掉下來(lái)了。
啊，楓楊樹(shù)，我贊美你！
楊樹(shù)的作文 篇4
我喜歡千紫萬(wàn)紅的玫瑰，也喜歡芳香四溢的水仙花，還喜歡婀娜多姿的盆景……，但是，我更喜歡英俊瀟灑的胡楊樹(shù)們，因?yàn)�，它是我們那里的“環(huán)保衛(wèi)士”，它可以抵擋風(fēng)沙，也可以防止水土流失。
要是你想看看胡楊樹(shù)，那你就和我一起來(lái)戈壁灘的胡楊林吧!遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，胡楊們就像一個(gè)個(gè)衛(wèi)士，它們是多么的威武，多么的莊嚴(yán)啊!有時(shí)候我心里想：我們?nèi)祟?lèi)跟它比起來(lái)，可真是太渺小了啊!可它卻說(shuō)：“不，我們雖然高大，可還不是人類(lèi)培育出來(lái)的嗎?要我是一個(gè)人該多好啊。”當(dāng)你來(lái)到了年齡非常大的胡楊樹(shù)地區(qū)，那里的樹(shù)有些彎，好像歡迎你似的，秋季時(shí)分，它的葉子金黃金黃的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一片金子，非常美麗。
胡楊樹(shù)有三種葉子，上面是楊樹(shù)的葉子，下面是柳樹(shù)的葉子，中間是柳樹(shù)和楊樹(shù)結(jié)合的葉子。胡楊的生命力非常強(qiáng)，有一句話不是這樣說(shuō)的.嗎：胡楊樹(shù)活千年不死，死千年不腐，腐千年不朽。冬天來(lái)臨時(shí)，許多的樹(shù)木都因?yàn)闆](méi)有養(yǎng)分而死亡，只有胡楊們還堅(jiān)持著，為自己的生命拼搏著，這就是我喜歡的胡楊樹(shù)。將來(lái)我一定要向它學(xué)習(xí)，無(wú)論做什么事都要堅(jiān)持到底。
楊樹(shù)的作文 篇5
我的家鄉(xiāng)——睢寧，地處蘇北平原，那里曾經(jīng)是黃河流過(guò)的地方，土地肥沃，土質(zhì)屬于風(fēng)沙鹽堿地，是白楊樹(shù)俺家樂(lè)戶(hù)的好地方。
家鄉(xiāng)的白楊樹(shù)最多，站在我家樓上，舉目遠(yuǎn)眺，目之所及到處都是白楊樹(shù)那高大挺秀的身影。樹(shù)木蔥蘢，連綿起伏，似群山蜿蜒，如綠色屏障。那里的白楊樹(shù)有幾十年的樹(shù)齡，要一些小朋友合抱才摟過(guò)來(lái)，有的剛剛成樹(shù)，有的是剛誕生的嬰兒，宛如一個(gè)生生不息的大家族。
家鄉(xiāng)的'白楊樹(shù)最美，它的葉子碧綠，由黑發(fā)亮，手摸上去光滑細(xì)膩，似一股清泉從地底下噴出，又似一位身披綠裝的士兵，在守衛(wèi)祖國(guó)的邊疆。其他樹(shù)木都難以與之相比。走在林間小道上放眼望去，一排排白楊樹(shù)就像一條條臥龍。近看，像一把把撐開(kāi)的大傘，為我們遮風(fēng)擋雨。
白楊樹(shù)的用途可大了！粗壯的枝干可以制造家具，既牢固又耐腐，它的枝葉可以?xún)艋諝猓渚G的葉子給大自然增添了幾分色彩和美麗。茂密的樹(shù)葉到了秋天變成農(nóng)家人炊火做飯的好材料……
我愛(ài)白楊樹(shù)，愛(ài)它的婀娜多姿，愛(ài)它的無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。
玉門(mén)，我的家鄉(xiāng)。外地人說(shuō)是“鬼都不來(lái)的地方�！钡业母咐相l(xiāng)親卻在這兒一代代繁衍生息下來(lái)了，還用他們勤勞的雙手和聰明的智慧在茫茫戈壁上開(kāi)出了一片片希望的綠洲。那一排排筆直的白楊樹(shù)就是家鄉(xiāng)人民的精神象征。
媽媽告訴我：“無(wú)論在什么情況下，白楊樹(shù)都只會(huì)向上生長(zhǎng)，連生出的枝桿也是向上生長(zhǎng)的。讓我做個(gè)像白楊樹(shù)一樣正直向上，頂天立地的男子漢�！�
開(kāi)始，我對(duì)這些話并不理解，心想：“白楊樹(shù)有什么好學(xué)的，滿戈壁都是�！焙髞�(lái)，通過(guò)學(xué)習(xí)了解了白楊樹(shù)的生長(zhǎng)習(xí)性，不由得對(duì)它肅然起敬。
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