精選楊樹(shù)作文錦集8篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的楊樹(shù)作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

楊樹(shù)作文 篇1

　　我家樓前有一排楊樹(shù)，樹(shù)上居住著一群麻雀。那年冬天，家里有些過(guò)了夏的小米，我就掃塊空地，撒下米粒�；氐綐巧蠌年�(yáng)臺(tái)的窗戶偷偷看著，開(kāi)始它們很警惕，四處尋尋看沒(méi)動(dòng)靜，先飛歸來(lái)一只膽大的，啄下米抬頭張望，喳喳的叫著好像用聲音傳遞消息，于是又飛來(lái)幾只，不一會(huì)就飛來(lái)一群麻雀，此時(shí)看到了“雞啄米”的情景，吃飽了撲棱翅膀飛到樹(shù)上去了。

　　從此，隔三差五的我就撒些米，時(shí)間長(zhǎng)了，我們彼此熟悉也不怕我了，它們吵吵鬧鬧也不背著我，吵激烈了不時(shí)用嘴巴叨下彼此的頸部。吃飽了就飛到樹(shù)上，從一根枝椏跳到另一根枝椏，偶或在枝椏上蹭蹭它們短小堅(jiān)硬的喙，抬頭看看遠(yuǎn)方。我想：這個(gè)時(shí)候也只有它們陪著一場(chǎng)又一場(chǎng)的雪落，只有它們陪著日子的晝短夜長(zhǎng)，只有它們陪著我的目光起起伏伏。

　　一把米交下了一群朋友，它們成了我的鄰居，每個(gè)清晨麻雀用嘰嘰喳喳的聲音叫醒我，一年四季我們?nèi)缂s于黎明的晨曦中；拾起一聲聲?shū)B(niǎo)鳴，暖了一段時(shí)光，忙碌的一天就這樣開(kāi)始了。

　　小雪節(jié)氣前后，接連下了幾場(chǎng)雪.白雪皚皚，空氣涼冽,每吸一口氣都是透心的涼，北風(fēng)刮過(guò)，嗖嗖卷起一片白煙，一個(gè)字冷，兩個(gè)字太冷。

　　早晨，我剛推開(kāi)單元的門(mén)，就看見(jiàn)樹(shù)下一群麻雀圍著兩只麻雀在哪發(fā)呆，我走上前去仔細(xì)看，才看清楚那兩只麻雀在空地上撲棱…..以為凍僵了，急忙走上前撿起兩只麻雀就揣在兜里暖和，兩步并作一步跑回家，找來(lái)放貓的籠子，里面鋪上墊子，把兩只麻雀放上面，弄點(diǎn)水和小米放里面。我家大貓咪從來(lái)沒(méi)看見(jiàn)過(guò)小鳥(niǎo)，再把它的籠子占了，興奮還有點(diǎn)不高興，跳來(lái)跳去，一會(huì)過(guò)來(lái)用爪子撓撓籠子的門(mén)，恨不得鉆里頭去。大約過(guò)來(lái)十幾分鐘，我把籠子的門(mén)擰開(kāi)一看，麻雀的小眼睛閉上了，望著奄奄一息的麻雀，摸摸它們僵硬的身體，我傷痛極了！我的心情沉悶澡裂得仿佛一點(diǎn)就燃。麻雀是一種依戀人的鳥(niǎo)，它相信人類(lèi)，視人類(lèi)為朋友，人應(yīng)該和麻雀和諧相處。麻雀再是精靈，為了填飽肚子怎么能分清楚哪個(gè)是農(nóng)藥泡過(guò)的秕谷�？蓱z的小東西也許就為吃一口葬送了小生命。視麻雀為“四害”之一的年代過(guò)去了，隨著筑起的鋼筋水泥的樓房，麻雀的棲息地越來(lái)越少了。

　　曾記得白居易的一首詩(shī)《鳥(niǎo)》，莫道群生性命微，一般骨肉一般皮，勸君莫打枝頭鳥(niǎo)，子在巢中盼母歸。麻雀小小的身體背負(fù)著一生的重荷，銜一根草，堵住了夜里的寒風(fēng)，它們低矮，膽怯，多像底層的老百姓，對(duì)很多事，一生都在謙卑地點(diǎn)頭。在科學(xué)發(fā)達(dá)的今天，一幢幢大樓拔地而起逼退了它們，一顆顆大樹(shù)轟然倒地讓它們沒(méi)了家園，機(jī)器亂砍亂伐的轟鳴嚇壞了它們，更有甚者據(jù)說(shuō)用淡農(nóng)藥浸泡過(guò)秕谷，散在麻雀出入的地方，藥死后人可以吃，我想人不至于死，但能吃出腦血栓吧！

　　人和動(dòng)物同樣有權(quán)利享受大地、陽(yáng)光。根據(jù)生物鏈來(lái)說(shuō)，人和動(dòng)物和諧相處，保護(hù)了動(dòng)物也就是保護(hù)了人類(lèi)自己，就是真愛(ài)一切生命和生命的一切。

楊樹(shù)作文 篇2

　　我們校園里生長(zhǎng)著一棵白楊樹(shù)，透過(guò)粗糙的樹(shù)皮，一看就知道是一棵老樹(shù)。

　　春天來(lái)了，白楊樹(shù)也長(zhǎng)滿了芽苞。春雨來(lái)了，芽苞貪婪地吮吸著春雨姐姐送給它們的營(yíng)養(yǎng)，葉子長(zhǎng)出來(lái)了，白楊樹(shù)枝葉繁茂，遮天蔽日，像一把大傘。

　　夏天是白楊樹(shù)開(kāi)得最旺盛的時(shí)候，白楊樹(shù)傲然挺立，亭亭如蓋。小朋友們?cè)跇?shù)下面跳皮筋，捉迷藏。

　　秋天，白楊樹(shù)的葉子落下來(lái)了，金黃色的葉子給大地鋪了一層地毯，此時(shí)，白楊樹(shù)變成了一個(gè)光禿禿的老頭。

　　冬天，一只只白色的蝴蝶伴著冬天的音樂(lè)落在了白楊樹(shù)的身上，顯得格外精神。

　　我喜歡白楊樹(shù)，尤其欣賞白楊樹(shù)頂風(fēng)傲雪，堅(jiān)強(qiáng)不屈的品質(zhì)。

楊樹(shù)作文 篇3

　　在周?chē)�的事物中，有許許多多我喜歡的。唯獨(dú)我最喜歡的，是我們白馬小學(xué)秋天的白楊樹(shù)。

　　秋天來(lái)了。每當(dāng)秋風(fēng)響起，白楊樹(shù)上金黃的葉子就會(huì)奏出一首首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。這時(shí)，我就會(huì)站在樹(shù)下，靜靜地用心去聽(tīng)，聽(tīng)到了大樹(shù)媽媽和樹(shù)葉寶寶的對(duì)話：大樹(shù)媽媽和藹地和樹(shù)葉寶寶們說(shuō)：“孩子們，下去吧！”可小寶寶們滿不在乎地說(shuō)：“不下去，就是不下去！為什么要下去！”大樹(shù)媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“孩子，下去吧，飄落在泥土里，化成肥料，會(huì)讓你們的弟弟妹妹長(zhǎng)得好。”此時(shí)，我睜開(kāi)眼睛，看見(jiàn)了一片片金黃的樹(shù)葉像一群漂亮的蝴蝶在我身旁飛舞。沒(méi)過(guò)多久，我的腳下就撲了一層“黃金”地毯。

　　飄落下來(lái)的葉子不但可以化成有機(jī)肥，還可以制作成精美的書(shū)簽，很環(huán)保。是個(gè)節(jié)能的好點(diǎn)子！

　　這排高大的白楊樹(shù)妝點(diǎn)了我們的校園，在夏天還可以避暑。我喜歡它們，你呢？

楊樹(shù)作文 篇4

　　在一年級(jí)上學(xué)之前我一直生活、學(xué)習(xí)在澤普石油基地。我喜歡石油基地那里有現(xiàn)代化的工廠和干凈的街道，但我更喜歡在石油基地西邊的一大片胡楊樹(shù)。

　　胡楊很美，它是我們這生長(zhǎng)的一種特有的樹(shù)種，它耐鹽堿，耐干旱，胡楊有“千年不死，死而千年不倒，倒而千年不朽”的精神。

　　胡楊不像白楊樹(shù)那樣綠如翡翠，也不像松柏四季長(zhǎng)春，更不像楓樹(shù)艷如紅云，可胡楊一樹(shù)長(zhǎng)了三種葉子，很神奇吧。

　　胡楊樹(shù)在人工湖映照下，顯得更加郁郁蔥蔥。到了秋天，胡楊的葉子由綠變黃了。放眼望去胡楊林像一片金色的海洋，尤其是到了下午，在夕陽(yáng)的映照下，金色的胡楊看上去到處金光閃閃、景色宜人。

　　胡楊林更像一幅絕倫精美的油畫(huà)。金胡楊吸引了很多游人和攝影愛(ài)好者。

　　我們不光要看胡楊美景，更要有它堅(jiān)韌不拔、頑強(qiáng)拼搏的精神。運(yùn)用到今后生活、學(xué)習(xí)、工作中去。

　　因此我愛(ài)家鄉(xiāng)的胡楊樹(shù)。

楊樹(shù)作文 篇5

　　楊樹(shù)隨處可見(jiàn),楊樹(shù)高大挺拔，楊樹(shù)雖然平凡但充滿生機(jī)；粗心的人是永遠(yuǎn)感受不到楊樹(shù)的美麗的。

　　當(dāng)春天剛剛來(lái)到，雪還沒(méi)有完全融化時(shí)，楊樹(shù)就已經(jīng)悄悄的發(fā)芽了，一點(diǎn)點(diǎn)綠組成一片綠，遠(yuǎn)看翠綠近卻無(wú)，從遠(yuǎn)處看初春的楊樹(shù)是一片美麗的綠色，但近看卻隱隱約約的只能看到一點(diǎn)綠色了。

　　春末夏初，楊樹(shù)開(kāi)始傳播它得種子——楊絮。楊絮飄飄灑灑的落下，為大地鋪上薄薄的地毯，白白的，軟軟的，十分美麗。我抓住一片柳絮放在手心，一陣微風(fēng)吹過(guò)它像個(gè)小精靈似的那輕盈的身姿便在空中起舞。

　　夏天的楊樹(shù)更勝一籌，樹(shù)把“腰板”挺的直直的，守護(hù)著大地媽媽。小綠芽長(zhǎng)大變成了綠葉，片片綠葉組成一朵大的樹(shù)冠向周?chē)�伸展著，舉著綠傘為人們遮蔭。身邊有一棵小楊樹(shù)郁郁蔥蔥的，像一位美麗的女士戴著一頂綠色的帽子，要去參加舞會(huì)呢！

　　秋姑娘隨著一陣涼爽的秋風(fēng)來(lái)到了大地，楊樹(shù)葉變成了金黃色，像披上了一層金黃的輕紗，美麗極了。隨著時(shí)間的流逝，葉子一片一片的落下，猶如蜻蜓在空中展示著自己的高超的飛行技能。一陣風(fēng)吹來(lái)，它就打個(gè)轉(zhuǎn)，累了，就回到大地媽媽的懷抱中，它們用自己的身軀孕育著下一代。

　　冬爺爺來(lái)光臨我們的小縣城了，楊樹(shù)葉落光了，顯得很凄涼，不過(guò)沒(méi)關(guān)系，很快就有雪精靈來(lái)陪她了。雪精靈來(lái)到樹(shù)干上，披上白衣的楊樹(shù)別有一番風(fēng)韻。數(shù)九寒天，狂風(fēng)怒吼著，人們躲在屋里，而楊樹(shù)卻在外面接受著風(fēng)雪的挑戰(zhàn)，

　　風(fēng)雨，大雪，嚴(yán)冬，總會(huì)過(guò)去的，新的一年開(kāi)始了，楊樹(shù)又將有新的風(fēng)姿了，會(huì)怎樣呢？讓我們拭目以待吧！

楊樹(shù)作文 篇6

　　非凡的白楊樹(shù)引領(lǐng)我們進(jìn)入“精神”殿堂。

　　“我們家住在黃土高坡上，大風(fēng)從高坡上刮過(guò)，無(wú)論是東南風(fēng)，還是西北風(fēng)，都是我的歌，我的歌·····”這首老歌想必大家都知道。這首深情的表達(dá)了北方人民對(duì)黃土高原的熱愛(ài)，無(wú)論是風(fēng)還是雪都代表他們對(duì)黃土高原的的贊美和祝福。也正是這種風(fēng)雪鑄就了白楊樹(shù)頑強(qiáng)的生命力與堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神——這就是白楊樹(shù)的啟示。

　　這是雖在北方風(fēng)雪的壓迫下卻保持倔強(qiáng)挺立的一種樹(shù)。它的一根一桿，一枝一葉都給予了我們很大的啟示。

　　白楊樹(shù)具有樸質(zhì)的“皮膚”，它的皮光滑而有銀色暈圈，微微泛出淡青色。這告誡我們：做人要樸素但不缺乏氣質(zhì)。

　　白楊樹(shù)的枝葉非常獨(dú)特：所有的枝丫一律向上，并且僅僅靠攏，絕不旁逸斜出，它那寬大的葉子沉重，卻也片片向上，這可以說(shuō)是普通數(shù)碼不具備的超凡本領(lǐng)。它們各具“團(tuán)結(jié)”與“進(jìn)取”的精神，這不由讓我想起《蟻國(guó)英雄》和《巖石上的小草》，就是這種精神才讓它們逃離火場(chǎng)，重展輝煌的。難道這種精神不是我們所需要的啟示嗎?

　　白楊樹(shù)只有唯一的一根樹(shù)干，一根筆直的干。它的干通常有丈把高，好似加過(guò)人工，一丈以內(nèi)絕無(wú)旁枝。也許“其身正，不令而行，其身不正，雖令不從�！笔前讞顦�(shù)嚴(yán)于律己的正直觀。正是這種“正直觀”給予我們一個(gè)啟示：做人要正直，坦蕩。

　　根，毫無(wú)疑問(wèn)是萬(wàn)物之本，生命之母。從始至終，無(wú)論花草樹(shù)木，還是飛禽走獸都會(huì)有各自的根與歸宿，哪怕是人也不例外，更何況是一株白楊樹(shù)呢。“根”是生命的源泉，猶如母親，是她給了你生命，也是她給予你營(yíng)養(yǎng)，讓你茁壯成長(zhǎng)。所以，不論你有怎樣的地位，怎樣的財(cái)富都不能忘記生你養(yǎng)你的母親。只有腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)，工作，不忘本，不忘自己的使命，才能活出最美的自己——這就是根的啟示。

　　它沒(méi)有柳樹(shù)的姿態(tài)，也沒(méi)有梅樹(shù)的虬枝，因?yàn)樗�相信“外貌美只能取悅一時(shí)，內(nèi)心美方能經(jīng)久不衰”。白楊樹(shù)雖算不得樹(shù)中的好女子，但它也擔(dān)任樹(shù)中的偉大的丈夫勢(shì)必當(dāng)之無(wú)愧。

　　就這樣，我漫游在“小白楊精神殿堂”之中，注視著這些金色畫(huà)圖，仿佛身臨其境。突然，一道金光閃過(guò)，眼睛一片漆黑，我不由得閉上眼睛，在黑暗中重新摸索著······不知不覺(jué)中感覺(jué)自己身輕如燕，隨后，我便放眼環(huán)視，自己以在動(dòng)漫隧道中穿行，我又看見(jiàn)了金色畫(huà)圖，還看見(jiàn)了北方人民的風(fēng)土人情更出乎人意料的是：我竟看到解放戰(zhàn)爭(zhēng)期間的精彩回放。這段精彩的演繹卻有個(gè)與眾不同的特點(diǎn)：每個(gè)解放軍頭上都帶著金色光圈，也許這就是精神所在。

　　白楊樹(shù)在西北極普遍，卻不平凡;不被人重視卻有極強(qiáng)的生命力，任憑風(fēng)殘雪蝕，也磨折不了，壓迫不倒，這不正跟北方農(nóng)民相似。它不但象征了北方農(nóng)民，尤其象征了今天我們民族解放斗爭(zhēng)中所不可缺的樸質(zhì)，堅(jiān)強(qiáng)，力求上進(jìn)的精神!

　　這不正是白楊樹(shù)給予的啟示嗎?

　　隨著悠然的歌聲奏起，我們加速扇動(dòng)翅膀，向“小白楊的精神殿堂”的更深處遨游。

楊樹(shù)作文 篇7

　　在一望無(wú)際的戈壁灘上，狂風(fēng)挾著黃沙怒號(hào)著，怒號(hào)著……它想撕裂這里的一切。它卷走了花草，卷走了樹(shù)葉，卷走了沙石。那些不知名的小樹(shù)有的已經(jīng)被狂風(fēng)攔腰催折，有的被連根拔起。只有那白楊樹(shù)，還傲然挺立在狂風(fēng)中。風(fēng)沙埋沒(méi)了戈壁上的一切，卻埋沒(méi)不了那巍然挺立的白楊樹(shù)。這些白楊樹(shù)是人們?yōu)榱酥卫砩衬�阻擋風(fēng)沙而建的防沙帶。它們屹立在那里，像一堵堵堅(jiān)固的城墻一樣。風(fēng)刮得更猛了，好象要把白楊樹(shù)連根拔起。白楊樹(shù)的樹(shù)梢雖然在劇烈地抖動(dòng)著，但它的根卻深深地扎進(jìn)土里，緊緊地抓住大地，任憑風(fēng)再猛再狂，也撼不動(dòng)它分毫。終于狂風(fēng)不知何時(shí)悄悄地溜走了，白楊樹(shù)站地更直了。

　　剛剛和風(fēng)沙搏斗完的白楊樹(shù)還沒(méi)來(lái)得及喘息一會(huì)兒，狂風(fēng)又夾著暴雨對(duì)著白楊樹(shù)劈頭蓋臉地傾瀉而下。白楊樹(shù)手拉著手，肩并著肩，根連著根，依然毫不動(dòng)搖地站在風(fēng)雨中，不讓狂風(fēng)再鉆過(guò)去。而它們的根則緊緊地抓住泥土，不讓暴雨沖走它。它們拼命吸收水分，貯存水分，讓風(fēng)沙無(wú)以肆虐。

　　望著這些和風(fēng)雨搏斗的`白楊樹(shù)，你不覺(jué)得那些守衛(wèi)在祖國(guó)邊疆的衛(wèi)士就和它們一樣嗎？無(wú)論刮風(fēng)下雨，嚴(yán)寒酷暑，他們終年守衛(wèi)著祖國(guó)的大門(mén)。有了他們的守衛(wèi)，才有了藍(lán)藍(lán)的天空；有了他們的守衛(wèi)，才有了碧綠的草地；有了他們的守衛(wèi)，才有了孩子們瑯瑯的讀書(shū)聲；有了他們的守衛(wèi)，才有了老人們臉上幸福的微笑；有了他們的守衛(wèi)，才有了……

　　那些挺立風(fēng)中的白楊樹(shù)，依然在暴風(fēng)雨中挺立著。白楊樹(shù)這邊已經(jīng)是一派勃勃的生機(jī)。那些守衛(wèi)著祖國(guó)大門(mén)的衛(wèi)士，依然在牢牢地守衛(wèi)著祖國(guó)的邊疆，守衛(wèi)著祖國(guó)的繁榮昌盛。

　　望著那些在風(fēng)中挺立的白楊樹(shù)，人們不由的從心里發(fā)出鈉喊：讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!

楊樹(shù)作文 篇8

　　婀娜多姿的柳樹(shù)，屹立挺拔的松樹(shù)，馨香四溢的桂花樹(shù)，比起這些，我覺(jué)的還是外婆屋前的楊樹(shù)更值得我贊賞。

　　春天到來(lái)時(shí)，樹(shù)上爬滿了一個(gè)個(gè)嫩寶寶，春雨嘩嘩的下起，他們拼命的允吸著。一個(gè)多月后，芽苞開(kāi)始抽芽，漸漸地每根銀樹(shù)杈上都長(zhǎng)滿了綠葉，密密麻麻，一層一層，在微風(fēng)中輕輕搖曳著。夏天到來(lái)時(shí)，芽寶寶都長(zhǎng)大了。滿樹(shù)的綠葉，那翠綠明亮的顏色刺著我們的眼睛，似乎每一片樹(shù)葉都是一個(gè)新生命在顫動(dòng)。雨過(guò)天晴，楊樹(shù)更加青翠欲滴了，一滴滴水珠掛在枝葉上，被風(fēng)一吹落在樹(shù)下避陰的人身上，那感覺(jué)好愜意！那時(shí)的楊樹(shù)枝繁葉茂，我們還可以當(dāng)做它是一把天然的大傘，坐在三峽乘涼聊天。楊樹(shù)不反美麗，而且還有高尚的品質(zhì)，對(duì)待小鳥(niǎo)像對(duì)待自己的孩子，讓她們?cè)谧约旱纳砩现�窩搭巢，為它們遮風(fēng)擋雨。

　　秋天，零落的楊樹(shù)成為植物的肥料，為了明年的希望，它們與大地融為一體。冬天，楊樹(shù)沒(méi)了繁茂的樹(shù)葉，但它卻絲毫沒(méi)有彎腰，它還是那樣的挺拔，仿佛更加高大似的，盡情地展示自己的風(fēng)格和倔強(qiáng)。

　　一年四季，楊樹(shù)任憑風(fēng)雨吹打，狂沙肆虐，任憑干旱煎熬，烈日曝曬，依然不屈不撓地生長(zhǎng)著，在五千形成了一道獨(dú)特亮麗的風(fēng)景線。

　　學(xué)校的操場(chǎng)是我們最快樂(lè)的地方，那里有我們太多的歡聲笑語(yǔ)。長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道，高大的楊樹(shù)，嶄新的球籃，整齊的乒乓球臺(tái)，這都是我們操場(chǎng)上最吸引人的地方，但是我最喜愛(ài)的還是那高大的楊樹(shù)，它們像魁梧的戰(zhàn)士一樣矗立在操場(chǎng)周?chē)��?/p>

　　春天，美麗的春姑娘來(lái)到校園，她一來(lái)?xiàng)顦?shù)便抽出新的枝條，十幾棵楊樹(shù)快樂(lè)的成長(zhǎng)。我發(fā)現(xiàn)楊樹(shù)上已經(jīng)長(zhǎng)滿了一個(gè)個(gè)竹筍似的小豆子，在樹(shù)枝上密密麻麻的，就好像長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)巧克力豆。過(guò)了幾天，呀！小豆子長(zhǎng)成了小松鼠，拖著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，真可愛(ài)。又過(guò)了幾天，小松鼠都隨著春風(fēng)落了下來(lái)，滿操場(chǎng)都是“小蟲(chóng)子”，春風(fēng)把小樹(shù)的一套“毛毛蟲(chóng)衣”給吹掉了。

　　炎熱的夏天到來(lái)了，楊樹(shù)長(zhǎng)出了綠油油的葉子，在暖風(fēng)的吹拂下，楊樹(shù)扭動(dòng)著自己的身體，跳著夏天的舞蹈，揮舞著它那綠色的小手告訴大地，夏天已經(jīng)來(lái)到。火熱的太陽(yáng)把我們毒曬，真想找一處陰涼的地方，操場(chǎng)上的楊樹(shù)給我們帶來(lái)了希望，我們不顧火熱地向前奔跑，跑到大樹(shù)的的陰涼處，大樹(shù)見(jiàn)了我們，連忙舉起那把綠色的大傘，為我們遮擋炎熱。

　　金色的秋天來(lái)了，樹(shù)葉紛紛落下，好像一只只蝴蝶在跳著舞蹈，真美麗呀！

　　漸漸地，漸漸地，天涼了，冬爺爺來(lái)到了操場(chǎng)，他吹出凜冽的寒風(fēng)，灑下漫天的大雪，把操場(chǎng)裝扮得晶瑩潔白。大地鋪上了一層白色的棉被，楊樹(shù)也要蓋上被子入睡了，我招招手說(shuō)：“明年春天我們?cè)賮?lái)玩吧！”

　　我相信將來(lái)我們的操場(chǎng)一定會(huì)更加美麗，那十幾棵高大的楊樹(shù)一定會(huì)越長(zhǎng)越高，它的周?chē)鷮��?huì)長(zhǎng)滿花花草草，到那時(shí)就讓我們圍著花草樹(shù)木，一起唱歌跳舞，一起嬉戲，一起度過(guò)快樂(lè)的時(shí)光。

【精選楊樹(shù)作文錦集8篇】相關(guān)文章：

【精選】楊樹(shù)作文錦集六篇01-12

精選楊樹(shù)作文錦集5篇12-22

【精選】楊樹(shù)作文錦集7篇12-12

【精選】楊樹(shù)作文錦集5篇12-09

精選楊樹(shù)作文錦集五篇12-05

有關(guān)楊樹(shù)作文錦集五篇01-07

【精華】楊樹(shù)作文錦集九篇01-01

【實(shí)用】楊樹(shù)作文錦集5篇12-25

有關(guān)楊樹(shù)作文錦集5篇12-24

有關(guān)楊樹(shù)作文錦集6篇12-19