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享受陽(yáng)光初中作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑娜藗兛梢苑从晨陀^事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的享受陽(yáng)光初中作文,希望對(duì)大家有所幫助。
享受陽(yáng)光初中作文1
陽(yáng)光是我們大家所熟知的,陽(yáng)光可以形容人的外表。想要吸取陽(yáng)光的精華,就可以拿出被子來(lái)曬。陽(yáng)光除了有很多作用外,還可以溫暖人們的心。
那是中學(xué)的時(shí)候由于我天生愛(ài)動(dòng)再加上我很調(diào)氣,長(zhǎng)得也很惹人厭,還愛(ài)生氣,在班上與許多人發(fā)生過(guò)矛盾。老師在班上當(dāng)著全班同學(xué)的面教訓(xùn)我,我當(dāng)時(shí)感到很沒(méi)面子,一氣之下便跑回了家,回到家時(shí),媽媽感到很驚愕,便問(wèn)我你怎么回家這么早,不是還有三四天的`嗎。我沒(méi)搭理母親,直沖進(jìn)屋門把自己反鎖在屋中。媽媽見(jiàn)我沒(méi)才理她便有些著急了,急忙跑來(lái)問(wèn)我到底怎么回事。我生氣了變對(duì)媽媽吼了一聲便沒(méi)聽(tīng)到媽媽說(shuō)話了,她沉默了。這時(shí),爸爸從工地上干活回來(lái)了,問(wèn)媽媽怎么回事。媽媽說(shuō);你孩子要輟學(xué),不上了。
爸爸走到屋門前說(shuō)孩子,你為什么不想上了,這是怎么回事,能給爸爸講講么?從小到大,爸爸總是偏愛(ài)著我,吃的,穿的,總是想著我,為我著想。慢慢地,我的情緒穩(wěn)定了下來(lái),慢慢走出屋門,把屋門給爸爸打開(kāi)了。爸爸問(wèn)我說(shuō);“怎么會(huì)不想上學(xué)呢?”我說(shuō);“不想上了,反正不想上!卑职忠恢睆脑缟蟿竦街形,見(jiàn)我無(wú)動(dòng)于衷,這時(shí)正是中午,爸爸出去了,我或許是因?yàn)檫@雨爸爸談話中心情好了些。就跟著爸爸后面出去了。
爸爸我們兩個(gè)正在太陽(yáng)底下,爸爸笑著問(wèn)我說(shuō);“今天太陽(yáng)好么?”我低頭回答了一聲:“嗯。”爸爸又說(shuō);“你抬起頭來(lái),感受一下那陽(yáng)光!蔽野杨^抬了起來(lái),慢慢地閉上了眼睛,去感受陽(yáng)光給我?guī)?lái)的溫暖。爸爸問(wèn);“感受怎么樣?”“很好,很舒服”我說(shuō)。
“記得你以前說(shuō)你想當(dāng)宇航員,說(shuō)是想要摸摸太陽(yáng)公公的頭,看看到底有多熱,有人說(shuō),你不可能實(shí)現(xiàn)的,你說(shuō)你一定能實(shí)現(xiàn),你會(huì)證明給我們看。你想在還要證明給我們看么?你不想再去實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想么?"我睜開(kāi)了眼睛說(shuō);”想,我會(huì)證明給你們看的!蔽肄D(zhuǎn)身跑去了學(xué)校,爸爸在后面說(shuō);“好好學(xué)習(xí),別讓我們失望,你會(huì)成功的!
我想說(shuō),享受陽(yáng)光,可以讓夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。
享受陽(yáng)光初中作文2
我愛(ài)大自然,它可以讓我享受陽(yáng)光,讓我了解更多的自然知識(shí)。 走進(jìn)大自然,就仿佛走進(jìn)了仙境。郁郁蔥蔥的樹(shù)木,五彩繽紛的花朵,綠油油的小草。
春天,溫暖的陽(yáng)光普照大地,萬(wàn)物一片光亮。來(lái)到草坪上,扒開(kāi)黃黃的枯草,你會(huì)發(fā)現(xiàn)尖尖的綠綠的小草上面還有著晶瑩的露珠,多么美麗呀!柳樹(shù)吐出嫩芽,千萬(wàn)根枝條隨風(fēng)飛舞。溪水又活潑了,它歡快地流著。每當(dāng)這時(shí),我總喜歡趴在溪水邊的大青石旁,望著淙淙的溪水,望著水中那五顏六色的小魚(yú),快樂(lè)極了。此時(shí),我感到了大自然帶給我的陽(yáng)光。 夏天,我最愛(ài)做的就是在樓旁的樹(shù)林中盡情玩耍。我愛(ài)那茂盛的樹(shù)木,我愛(ài)那一縷縷金色的陽(yáng)光穿過(guò)茂盛的樹(shù)葉枝條,在地上形成的斑駁的樹(shù)影。午后,我和朋友們?cè)跇?shù)林里一起嬉戲,捕捉蝴蝶,捉迷藏,在草地上打滾……樹(shù)林間回蕩著我們快樂(lè)的笑聲。 夏天在我們的歡笑中過(guò)去了,又迎來(lái)了一個(gè)美麗的秋天。 樹(shù)上的葉子顏色變了,變得更漂亮了。黃的、紅的。真是美麗!秋風(fēng)輕輕一吹,樹(shù)葉便紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落了下來(lái)。有的像翩翩起舞的蝴蝶,有的像雜技演員,在空中翻了個(gè)跟頭;有的像跳水冠軍,猛地扎在落葉群中;地上,一片片金黃色的地毯,美麗異常。這時(shí),我最愛(ài)跟同學(xué)們玩兒拔老根的游戲!我們每個(gè)人的口袋里都裝著幾根樹(shù)葉根兒,隨時(shí)準(zhǔn)備挑戰(zhàn),贏了美滋滋的,輸了的呢,有的垂頭喪氣,有的則從滿地的樹(shù)葉中精心挑選樹(shù)葉根兒再來(lái)應(yīng)戰(zhàn)。葉子飄飄的.日子,就是我最快樂(lè)的時(shí)候。 冬姑娘悄悄地來(lái)到了人間。他的孩子——雪花們落了下來(lái)。一夜間,大地銀裝素裹,好不美麗!雖然北風(fēng)呼呼地刮著,可是我和同學(xué)們并不害怕,因?yàn)檫@一天是我們盼望已久的。我們沖出教室,大家一起堆雪人,打雪仗。
我抓起一團(tuán)雪向?qū)Ψ酱蛉,“啪!”雪團(tuán)打在學(xué)生的衣服上,變成了一朵朵潔白的“花”。你追我打,我們的歡歌笑語(yǔ)回蕩在操場(chǎng)上,回蕩在校園里。 我愛(ài)大自然,當(dāng)我走進(jìn)大自然時(shí),我就像一只小鳥(niǎo),快樂(lè)地飛翔。 走進(jìn)大自然,讓我們盡情地享受陽(yáng)光吧!點(diǎn)評(píng): 開(kāi)篇以簡(jiǎn)練的語(yǔ)言,概括全文、總領(lǐng)全文。緊接著按時(shí)間順序——春、夏、秋、冬各季的景色特色向讀者娓娓道來(lái)。小作者語(yǔ)言十分優(yōu)美,比喻、排比、擬人各種手法都使用的十分嫻熟。文章很像一首贊美大自然的抒情詩(shī),又像一幅大自然的超越時(shí)空的立體畫(huà)卷。其景之美,其言之妙,另人贊嘆!
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