精選寫陽光小學(xué)的作文400字錦集九篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的寫陽光小學(xué)的作文400字9篇,希望能夠幫助到大家。
寫陽光小學(xué)的作文400字 篇1
陽光給了我們溫暖。而一聲贊美,一句夸獎就像是一縷陽光,也能給人溫暖,催人上進(jìn)。
父母的夸獎,同學(xué)的贊許,老師的肯定,這都是我們生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的欣賞,卻讓我在腦海里反復(fù)回憶,反復(fù)品味。
小時,在學(xué)前班里我并不是好學(xué)生,父母卻因我的細(xì)微變化而肯定贊許。我會數(shù)“1、2、3”了,我能安靜吃飯了,我會拍皮球了,父母總是欣喜地看著我的點(diǎn)滴改變,并告訴我:“寶寶,你真的好棒!”
上小學(xué)了,我開始學(xué)會與同學(xué)相處,在班級里我的計算速度很快,我寫的鉛筆字很漂亮,同學(xué)們的眼里滿是贊許的目光,并時常為我豎起大拇指:“吳?,你真的好了不起!”
進(jìn)入高年級了,我并不是最優(yōu)秀的?稍谖乙淮未文懬影l(fā)言時,我看到老師的眼里充滿鼓勵與肯定:當(dāng)我的成績一次一次有了進(jìn)步時,老師的嘴角露出笑容,贊許我是個聰明而又勤奮好學(xué)的孩子;在我猶豫不決,緊張害怕時,老師欣賞而又充滿贊許地說:“相信自己,你是最棒的,你一定能行!”
有人說過:“你不見得喜歡你所欣賞的人,但你一定會喜歡賞識你的人。”在這里我要謝謝你們——我的父母,我的同學(xué)以及我敬愛的老師。你們的欣賞,讓我有了好孩子的優(yōu)越感,催我奮進(jìn),讓我努力;你們的欣賞,在我心底灑入一縷陽光,溫暖整個心房;你們的欣賞,在生命路的兩旁為我播下花種,讓這一路花香伴我走過這一程,來到成功的終點(diǎn)站。
寫陽光小學(xué)的作文400字 篇2
愛人者,人恒愛之。敬人者,人恒敬之。如果每個人都已愛心帶人,那么就會給別人帶來絲絲意。
只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間。人間處處有真情,真情時時暖人心。記得在那陽春三月,我們二實(shí)小熊芮昕得了嚴(yán)重白血病,她不能來上課,正在醫(yī)院接受化療,和死神做斗爭。這個剛滿9歲的年輕人,患了嚴(yán)重的白血病,生命就像即將凋零的含苞的花朵,唯有骨髓移植,才能使這朵生命之花綻放。骨髓移植需要大筆大筆的費(fèi)用,使這個貧困的家庭雪上加霜。學(xué)校得知了這個消息后,倡議全體師生捐款。大家立即拿出了自己的零用錢,5元,20元,100元,200元紛紛塞入了捐款箱,老師也從包里爭先恐后地拿出了錢,獻(xiàn)出自己的一份愛心,社會大家庭也伸出了援助之手。我們期盼她戰(zhàn)勝病魔早日出院,和我們一起回到快樂的學(xué)習(xí)中。我相信,我們微薄的力量,一定能幫熊芮昕渡過難關(guān),讓她的生命重新燃燒起新的希望。
只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間。有道是人間自有真情在,一方有難,八方相助。這就是中華民族的傳統(tǒng)美德。以愛心待人,給予別人更多的幫助,我們會收獲更多的快樂。
寫陽光小學(xué)的作文400字 篇3
陽光,帶給人們溫暖,帶給人們光明。有了陽光,便有了憧憬,有了陽光,便有了幸福。有陽光的日子是充滿著愛的,有陽光的日子是生活,是溫馨的,有陽光的日子心里是愉快的,有陽光的日子教室是燦爛的。
——題記
動物,植物,人類都需要太陽光,沒有了太陽光,地球上的所有生物都將滅亡,所以,我們需要陽光。
家長的關(guān)愛也像一束陽光,他們給你無微不至的關(guān)愛,就像是春天的小草受到了陽光的滋潤。所以有陽光的日子是充滿著愛的。
早上,陽光出來了,大地上又活躍起來,牽牛花開了,該上學(xué)的,該工作的人們也都睜開了朦朧的雙眼,開始了新一天的生活,所以有陽光的日子是生活是溫馨的。
春天的陽光是快樂的,大地的萬物開始了復(fù)蘇,小朋友們太高興了,所以有陽光的日子是心里愉快的。
在以前的晚上,是黑暗的,因?yàn)闆]有陽光,大地上是漆黑一片,于是,有人便渴望陽光,就這樣,人類便發(fā)明了電燈,從此漆黑的世界變得有陽光了,隨著科技的發(fā)展,人們發(fā)明了各種各樣的燈光,雖說不溫暖……現(xiàn)在,你走在街上,有閃爍的霓虹燈,還有……于是,黑暗的晚上有多了點(diǎn)色彩,有了這些五彩繽紛的陽光,便構(gòu)成了這五彩繽紛的世界……
寫陽光小學(xué)的作文400字 篇4
我們是十四五歲的少年。如果把人的一生比作從日出到日落的整個兒過程,我們不及火紅的朝陽躍離山間,迸出萬丈光芒;我們不象溫婉的夕陽斜倚天際,柔和的云彩絢麗輝煌——我們是那一束清晨的陽光。
清澈的藍(lán)灰色漫過天際一直延伸到遼遠(yuǎn)的東方,在斑斕的云絮和寥寥的星空間有幾道絢麗的金色光芒。接著涌出一寸寸秀麗的殷紅,那么稚嫩,那么純凈,那么明亮而美麗。這就是我們啊,那一束清晨的陽光!
在清晨的校園中,你總能聽到幾個熱情的聲音唱出青春的喧囂,在熱鬧的.球場上,你總能看到幾個活躍的身影卷起襲人的浪潮;在公益活動中,你總能看到無數(shù)真誠的笑容洋溢的成長的驕傲。我們就像初升的太陽,在一瞬間放出萬丈光芒;我們就像永不停息的帆船,在這一刻,驚濤駭浪,永無阻擋!
我們就是那一束清晨的陽光,進(jìn)取昂揚(yáng)、風(fēng)華正茂!
擁有智慧的我們,遇到難題總是迎刃而解;在各項(xiàng)競技賽中,我們當(dāng)仁不讓,永奪第一;在發(fā)明創(chuàng)造中,我們捧起了累累碩果。所謂“自古英雄出少年”,在我們身上表現(xiàn)得淋漓盡之致。
我們是那一束清晨的陽光,憑著智慧,改變世界!
熱血澎湃的我們,現(xiàn)在都有了一個奮斗的目標(biāo),有了目標(biāo)就掌握了前進(jìn)的方向,有了方向不就等于成功了一半?世界真的很美好,只要付出了,就會有回報。
我們就是那一束清晨的陽光,“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”!
一夜后的大地披著露水,安謐而凌峭。而正是那一束清晨的陽光,百草萬木因它而蘇醒,整個世界美如一首詩意的歌謠。我們,那一束清晨的陽光,喚起了勃勃生機(jī),喚起了滿園盛景。進(jìn)取昂揚(yáng)、風(fēng)華正茂!
寫陽光小學(xué)的作文400字 篇5
陽光是沙漠中的一汪清泉,給干渴的人帶來水的清涼;陽光是夏日中的一陣清風(fēng),給煩躁的人帶走余熱;陽光是黑暗中的一盞明燈,給惶恐的人們帶來希望;陽光是。那一件讓我永久不能忘懷的事,正如溫暖的陽光,照耀我的心田。
已值秋冬季節(jié),天氣漸漸涼了起來,陽光也不會像夏天那樣奢侈了,一陣寒風(fēng)匆匆而過,坐在教室的我,不禁打了個寒顫,啊,真冷啊,心中這樣想到,快臨近放學(xué)了,真希望現(xiàn)在就在家中。
放學(xué)了,走在路上,刺骨的寒風(fēng)如同刀割一般,樹上的葉子也在嘩嘩唱歌。
媽媽下班回來了,我看到她手里拿了一個袋子,里面好像是毛線又好像什么圓形東西,算了,不要瞎猜了,還是會房間寫作業(yè)吧。
作業(yè)寫好時,已經(jīng)9點(diǎn)多了,可是媽媽房間的燈還在值班,不對啊,媽媽平時很早就休息了,今天怎么,我懷著好奇的心理,輕輕走到媽媽門前,露出一小條縫隙,而心中緊張的像小兔子到處跑,可能是媽媽太專注手中的事沒在意我,看她專心致志地表情,心中不免有些感動,看著毛線針在媽媽的手中飛舞就像輕盈的蝴蝶飛來飛去,過了一會,正打算走時,無意間聽到媽媽說;明天就可以給甜甜穿了,這樣她可以更暖和些,我的心,顫動了,以前小時,媽媽給我的毛衣,原來是她一針一線織的,而我卻不愛惜,記憶里全是媽媽的片段,雨中送傘,生病時陪著我,傷心是鼓勵我。,媽媽,對不起,我以前總是任性為了一點(diǎn)小事與你鬧矛盾,那是竟感覺不到你對我的愛,媽媽,對不起,對不起,心里滿是愧疚,兩行熱淚不知不覺滑過臉龐,媽媽,謝謝您。
陽光正如冰冷的洞窟中人們的希望,陽光正如午后船前的那一束溫暖,陽光正如逆境中的奇跡,陽光正如,溫暖的陽光正如媽媽的愛照耀我的心田。
寫陽光小學(xué)的作文400字 篇6
閉上雙眼,細(xì)溯內(nèi)心乾坤。曾經(jīng),在那黯淡之處,一根名為仇恨的刺就這么立在那,彷彿集斂了天地間的陰冷,讓我的心在祁寒中毫無生機(jī)。也不知道那細(xì)刺在那裏多久,刺得有多深?我只感覺到它在帶給我陣陣刺痛時,默默侵奪我的快樂。
一直以來,我相信“有恩必報”,更堅持“有怨必償”。任何令我不快的一舉一動,或使我憤怒的一言一行,我都會“以牙還牙,以眼還眼”的回報。遇到無法馬上如愿的事時,我秉持“君子報仇,十年不晚”的理念,將它們記錄下來。于是,一絲絲的怨毒隨著我的憤怒傾注在筆端,字里行間滿溢著的恨意驅(qū)使我的報復(fù)心,讓縷縷寒氣集中在心頭那根刺上,將它刺得更深,使我的心變得如霜般冷酷。
直到有次讀到一段文字:“把別人對你的好用鋼筆記錄下來,讓自己永遠(yuǎn)記著,將別人對你的不好用鉛筆寫下,讓那些不愉快隨著文字,在記憶中淡去!笔茄!人生本就有喜有樂,有怒有悲,為什么花時間記下的不是甜美的剎那,而是痛苦的須臾?我將滿載著仇恨的那幾頁撕下,讓它們隨風(fēng)消散,并開始記錄美好的事物。一個溫暖真誠的微笑,一具激勵人心的話語,一份體貼窩心的幫助……,都寫在紙上,鐫刻在心上。那根充塞著怨念的刺,在我撕下那幾頁筆記的同時,被拔起了。
閉上雙眼,再度慢溯內(nèi)心那片天都。曾經(jīng)插了一根刺的地方,如今群芳盛放,生意盎然;▋簜兊玫疥柟獍愫挽阄⑿Φ恼辗;受到清泉般澄澈真情的滋潤;更擁有如青草生生不息的快樂相伴。花兒們燦爛地綻放著,迎向陽光,迎向美好光明。那根曾傷害我心的刺沒有留下痕跡,也將不再被記起。
寫陽光小學(xué)的作文400字 篇7
“太陽,太陽,給我們帶來七色光彩,照得我們心靈的花朵美麗可愛,今天我們成長在陽光下,明天......”每當(dāng)我聽到這悠揚(yáng)悅耳的歌聲,都會感到父母的愛就如燦爛的陽光。
父愛如陽光,伴我快樂成長。
記得第一次學(xué)騎自行車的時候,是在一個傍晚,夕陽的余暉灑遍大地,村旁的小河像一條金色的帶子流向遠(yuǎn)方。我和爸爸來到一片寬闊而又平坦的空地上學(xué)騎自行車,雙手握住車把,騎上自行車,只聽“咣當(dāng)”一聲,我摔倒了,但是我并沒有放棄,而是重復(fù)了上一次的動作,繼續(xù)學(xué)了起來,卻又聽到“咣當(dāng)”一聲,我又摔倒了,我的內(nèi)心有些失落,開始對自己失去信心,突然,一個高大的身影向我走來,回頭一看,原來是爸爸。他撫摸著我的額頭,語重心長地說:“誰都有失敗的時候,爸爸小時候也是一樣。不要灰心,我相信你一定能行的!
爸爸的話給了我巨大的鼓勵,我下定決心 ,一定要學(xué)會騎自行車。
爸爸陪我一直練到日落西山,經(jīng)過一次又一次的失敗與努力,終于成功了!
我在父親博大的愛下,快樂成長。
母愛如陽光,伴我健康成長。
我的媽媽對我的飲食和身體健康非常重視。買菜時,她只買我愛吃的菜,每天該吃什么,要吃多少,她都為我準(zhǔn)備好,特別害怕我身體有一點(diǎn)問題。 媽媽每月都會帶我去檢查身體,如果發(fā)現(xiàn)有哪里不對,就要馬上治療。我總是不太喜歡做檢查,因?yàn)樘闊┝,而媽媽總是說:“身體健康很重要,如果身體不健康,你就會像老鼠一樣弱小。”每當(dāng)媽媽說完這句話后,我總覺得媽媽是對的,所以就會乖乖的做檢查了。 我在媽媽細(xì)心地幫助下,健康成長。
其實(shí)在生活中,不僅有父愛和母愛,還有朋友的愛,老師的愛等。只要你認(rèn)真地去發(fā)現(xiàn),就能體會到在陽光下成長的快樂與健康。
寫陽光小學(xué)的作文400字 篇8
“黑夜給了我黑色的眼睛,我卻用它尋找光明。”我很喜歡這句話。但對我來說,我更喜歡用它來“尋找陽光”。因?yàn)殛柟獗裙饷鞫嗔艘环N溫暖,多了一種難忘。
兒時的一個早晨,戴著大大草帽的我坐在奶奶小三輪車上,第一次陪奶奶下田干農(nóng)活,說是陪干活,其實(shí)也只是奶奶為了照看作為留守兒童的我的一種方式。
到了田里,奶奶把我從三輪車上抱下來說,“奶奶去干活了,你就在這邊玩,千萬別亂跑,奶奶叫你一聲,你要答應(yīng)一聲,聽到?jīng)]!蔽夜郧傻攸c(diǎn)點(diǎn)頭。
奶奶干活去了,我無聊的坐在地上,一會兒玩玩我的大草帽,一會兒摸摸地上的小草,一會兒轉(zhuǎn)著三輪車的輪子。其間奶奶叫過我?guī)状,我都響亮的回?yīng)了幾次。
突然,一只全身翠綠的大個螞蚱出現(xiàn)在我的眼前,它一跳一跳的向前走,一會兒又停下來旁無他人的啃食青草。我不禁狂喜,我要抓住它,讓它來陪我,可是,狡猾的它每次都能溜走,它溜我追,不知不覺,我已經(jīng)追得很遠(yuǎn)了。
不知過了多久,遠(yuǎn)處傳來奶奶大的呼喊聲,一次比一次急,一聲比一聲高。聲音里充滿著焦慮與擔(dān)憂,我這才如夢方醒,原來我已經(jīng)追逐螞蚱走了很遠(yuǎn)了,我把奶奶的囑咐給忘了。我犯錯了,一邊大聲的應(yīng)著奶奶,一邊趕緊拼命的往回跑。遠(yuǎn)處,一位老人仿佛像丟失了她最寶貴的東西,沒了魂一樣向我這邊拼命跑,
奶奶看到我了,激動地跑過來用她滿是泥漿的手一把抱起我,這時我才發(fā)現(xiàn),奶奶的衣服上全是泥漿,腿腳還在滲著讓我心痛的鮮血,噢她剛才摔跤了。散亂無章的白發(fā)下面全是汗水。
陽光透過那汗水,折射進(jìn)我的心里,成為我心中那道永遠(yuǎn)的陽光。溫暖著我,讓我終生難忘。
寫陽光小學(xué)的作文400字 篇9
和諧校園是一份安全感。即使烏云蓋天,暴雨傾瀉,雷電咆哮,只要在學(xué)校里,就像一個庇護(hù)所,是一個晴天。
同學(xué)之間噓寒問暖,“你的衣服濕漉漉的,我伴你到校務(wù)處弄乾吧!”“不用怕雷聲,我媽說下雨的時候,是天上的星星替我們照相!崩蠋熂(xì)心地替小學(xué)生拭乾頭上的雨,工友站在門前,替沒打傘的同學(xué)撐著走進(jìn)玻璃房。
暴雨稍停,涼風(fēng)送爽,圣母像下的百合花高雅地綻放,毫不吝嗇美貌!澳档るm好,尚要綠葉扶持!被▍仓袥]有雜亂無章的小草,小草都是青蔥的,茁壯的。這并沒有窮兇極惡的老鼠,只有去蕪存菁下的和諧,自然。
經(jīng)過圣母像,就走到中學(xué)操場。那里一早就進(jìn)行著,各式各樣的比賽。同學(xué)們?nèi)缡勘阃度雮鋺?zhàn)狀態(tài),有的吶喊,為自己的隊(duì)友打氣,譜出一段又一段雄壯而歡悅的多重奏,彼此鼓勵,掌聲不是只屬於勝方。
前一陣子,香港各校出現(xiàn)校園欺凌事件。曾記起希臘哲學(xué)家亞里士多德說過:“不必計較他的為人,要可憐的是他這個人!睙o論被欺凌者是否罪有應(yīng)得,我們也應(yīng)阻止校園暴力的發(fā)生,幸好正義的同學(xué)永遠(yuǎn)都會站出來。其實(shí)欺凌者更需要幫助,與其冤冤相報,不如齊心協(xié)力,共同創(chuàng)立一個和諧的校園。
和諧的校園,并不是徒具優(yōu)美諧鄣幕肪,而是上至師長,下至同學(xué)校工,彼此都有一份關(guān)心,一份包容。
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