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生活的需要作文

時(shí)間:2024-12-27 12:12:19 需要 我要投稿

[通用]生活的需要作文8篇

  在平平淡淡的日常中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的生活的需要作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

[通用]生活的需要作文8篇

生活的需要作文 篇1

  20xx年,我讀小學(xué)一年級(jí),那時(shí)候我還沒(méi)有生病。是住校生。20xx年4月份的一個(gè)星期五,我因?yàn)槎浒l(fā)炎檢查,發(fā)現(xiàn)聽(tīng)力不好,于是到處看病。最后浙二醫(yī)院的專家說(shuō):我這里該看的都看了,沒(méi)有辦法了,去上海五官科看看吧。于是請(qǐng)假去了上海。上海五官科醫(yī)院是全國(guó)最好的.醫(yī)院。

  經(jīng)中科院的關(guān)系終于有一個(gè)號(hào)子。這個(gè)專家也說(shuō)沒(méi)有辦法了,配助聽(tīng)器吧。另外吃藥輔助現(xiàn)狀。多說(shuō)說(shuō)話,或者讀讀報(bào)紙,不然耳朵聽(tīng)力會(huì)越來(lái)越差甚至以后說(shuō)話也會(huì)喪失的。

  那時(shí)候,我很淘氣。爸爸怕我淘氣把助聽(tīng)器弄壞了,或者丟了,就不給我配,也不讓我吃藥,怕影響聽(tīng)力。一般地說(shuō),我?guī)缀跏敲總(gè)學(xué)期都要生病住院,影響學(xué)習(xí)。

  20xx年的時(shí)候,我因?yàn)轭^疼痛的厲害,幾乎天天要吃藥,因?yàn)槲乙惶弁淳蜔o(wú)法作業(yè),人難受死了。

  醫(yī)院讓我住院。各種檢查都做了,最后讓我抽骨髓。不知道是一種什么檢查:人一點(diǎn)都不能動(dòng)要一整天,越動(dòng)越疼。我怎么做的到呢?我在床上打滾,大喊大叫,哭聲整個(gè)樓道都聽(tīng)見(jiàn)。我的外婆也哭了,爺爺奶奶也沒(méi)有辦法不忍心看。

  趙老師來(lái)了,她來(lái)看我了。還帶給我一本書(shū)和一個(gè)裝滿水果的籃子。她鼓勵(lì)我一定要堅(jiān)持過(guò)去,大家都等待著我的康復(fù)。

  20xx年12月——20xx年1月半,我因?yàn)橥话l(fā)性耳聾,又住醫(yī)院了。這回是二只耳朵都聽(tīng)不見(jiàn)了!一只耳朵檢查是98,另一只耳朵是95。成聾人了。再下去的話,我連說(shuō)話都存在問(wèn)題了。醫(yī)生告訴我:所謂聾啞是連在一起的。大家都急壞了。我還小啊……,我還要讀書(shū)啊……,要知道我長(zhǎng)大要做科學(xué)家的啊。

  生活需要微笑。正是因?yàn)槲⑿,我在醫(yī)院里配合醫(yī)生的搶救性治療,住了20幾天的醫(yī)院,慢慢的恢復(fù)起來(lái)。現(xiàn)在我?guī)现?tīng)器能聽(tīng)到老師的聲音了生活需要微笑,有微笑就有力量,微笑就是陽(yáng)光,微笑就是鼓勵(lì),微笑就是肯定,微笑就是自信!有微笑就會(huì)有成功。

生活的需要作文 篇2

  你的嘴角微微上揚(yáng)的弧度,是整個(gè)繁花絢爛的春日中最美的風(fēng)景!}記

  對(duì)著鏡子,微微勾起嘴角,露出一個(gè)足以打動(dòng)所有人的甜美的笑容,這就是微笑。生活需要微笑,生活離不開(kāi)微笑。

  微笑是春日的天空

  早上起床,微笑著對(duì)自己的父母道一聲“早安”,這是一天好的開(kāi)始。對(duì)著鏡子,給自己一個(gè)自信的`微笑,并對(duì)自己說(shuō):“新的一天開(kāi)始了,要有所進(jìn)步,加油!”這時(shí),心情會(huì)格外舒暢,像春日的天空,晴朗無(wú)比。

  校園里,兩個(gè)女孩背對(duì)著對(duì)方,誰(shuí)也不理誰(shuí),原來(lái)是鬧矛盾了。過(guò)了一會(huì)兒,我慢慢轉(zhuǎn)過(guò)身,在朋友的肩上輕拍一下,等她回頭時(shí),我送給了她一個(gè)真誠(chéng)的微笑,她愣了一下后,也回了一個(gè)更加燦爛的微笑,一切不愉快都煙消云散了。真誠(chéng)的微笑,像綻放的花朵,使世界更美好。

  微笑是冬日的太陽(yáng)

  我拿著卷子,垂頭喪氣地走在校園里,試卷上刺眼的分?jǐn)?shù),像無(wú)數(shù)根針刺痛我的心。突然聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)親切的聲音在叫我,一抬頭,看見(jiàn)老師微笑著的臉!啊痢林Z,一次考不好沒(méi)關(guān)系,失敗乃成功之母,下次再努力,來(lái),我?guī)湍惴治龇治鲞@些題……”老師溫柔的話語(yǔ),像泉水流過(guò),滋潤(rùn)著我被刺痛的心。末了,老師給了我一個(gè)鼓勵(lì)的微笑,像冬日的太陽(yáng),溫暖異常。

  微笑是嚴(yán)冬的一杯卡布其諾

  晚上,我趴在桌子上奮筆疾書(shū)。唉,都快十點(diǎn)了,可作業(yè)還沒(méi)做完,還得簽字呢!媽媽雖然也困了,但依舊陪我戰(zhàn)斗到最后一刻。我大大地伸了一個(gè)懶腰,想:還剩最后這一點(diǎn)兒了,寫(xiě)完就能睡覺(jué)啦。低頭正要寫(xiě),發(fā)現(xiàn)桌上多了一杯清涼的水,杯子被刷得很干凈,映出身后媽媽關(guān)愛(ài)的微笑!疤砹耍,明早起來(lái)寫(xiě)?”媽媽的聲音傳來(lái),像花開(kāi)的聲音,像泉水的聲音,像鳥(niǎo)兒飛過(guò)的聲音,多美妙的聲音!我搖搖頭說(shuō):“就快寫(xiě)完了!”喝下那一杯水,蜜一樣的甜。媽媽關(guān)愛(ài)的微笑,像嚴(yán)冬的一杯卡布其諾,喝下去,美妙滋味久久留在口中,一股暖意流遍全身,并且,這是要細(xì)細(xì)口味才能知其滋味的……

  有微笑,真好。

  生活需要微笑,讓我們從今天開(kāi)始,燦爛地微笑吧!

生活的需要作文 篇3

  “陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹”這句歌詞激勵(lì)了多少迷失在北笙和世界邊緣的人!盀踉粕嫌星缈铡痹嬖V了多少人“不經(jīng)歷風(fēng)雨,哪能見(jiàn)彩虹。”相信吧,真的,千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)欣喜若狂哪個(gè)不是在千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)電閃雷鳴中歷練而成的。

  經(jīng)常半夜三更還不睡覺(jué),其實(shí)不是在學(xué)習(xí)不停,而是聽(tīng)父母在絮叨。我呢,不是淚如雨下就是河?xùn)|獅吼,簡(jiǎn)直沒(méi)了再朋友面前的那個(gè)嫻靜如閉月羞花般的淑女樣。也因如此,常吵架,家里是不是就狼煙四起。然后就是,我與父母之間的冷戰(zhàn),往往為期一兩周,不是互相握手言和,而是新一輪戰(zhàn)役即將打響。幸福的日子,是在雙方的一場(chǎng)場(chǎng)戰(zhàn)斗中均受到一萬(wàn)點(diǎn)傷害后才來(lái)的。那時(shí)候,父母和我吵累了,我也因?yàn)楦鞣N氣憤、悲傷、自責(zé)和委屈哭得淚痕點(diǎn)點(diǎn)了,會(huì)有一場(chǎng)談判,一個(gè)個(gè)條約油然而生。也許在我腦海里,條約至少一百條以上了,而這些條約卻是由“戰(zhàn)爭(zhēng)”得來(lái)的,幸福和平也是因?yàn)闂l約款款而至。一場(chǎng)場(chǎng)暴風(fēng)雨之后,不變的是家庭的和睦,變的是我的體驗(yàn)和閱歷變豐富了,我們都懂得了,體諒了許多;蛟S,這里的彩虹不是那么容易消失的,而一場(chǎng)場(chǎng)風(fēng)雨卻帶我們見(jiàn)識(shí)了人情,給我們?nèi)松膯⒌稀?/p>

  我練書(shū)法的.時(shí)間并不長(zhǎng),比不上我同齡的人練得久,也就三年。在我們書(shū)法班里,個(gè)個(gè)都是老師從三百甚至更多的學(xué)員里層層晉級(jí),選拔出來(lái)的二十幾個(gè)精英級(jí)人物。你可知道?在我們一路上升的路上,有多少坎坷阻撓被我們撞破。

  我學(xué)書(shū)法的第一年,水平迅速上升了三個(gè)等級(jí),使我自己充滿了自信。而又在第二年里,我也許因?yàn)轵湴翛_昏了頭腦和黯然失色。我敗下陣來(lái),眼睜睜看著那些水平比我差的同學(xué)超越我,嘲笑我。我氣憤,但無(wú)力。也許是老師見(jiàn)我如此情緒,便把我升到了等級(jí)最高的班里。我開(kāi)心,也失落。我在那里仍被取笑,我是水平最差的一個(gè)。那段日子里,我有了放棄的沖動(dòng)。但我明白,我是最好的!有朝一日定能重返江湖,是的,我做到了。

  不經(jīng)歷風(fēng)雨怎有晴天與彩虹相伴。自信點(diǎn),勇敢點(diǎn),堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)!沖破電閃雷鳴的烏云去迎接風(fēng)和日麗才是好樣的。生活需要那幾個(gè)太陽(yáng)當(dāng)空照的日子,更需要那幾個(gè)風(fēng)雨交加的日子。正所謂,流下了汗水,收獲到了屬于自己最甜蜜的豐收時(shí)光。

生活的需要作文 篇4

  以前,當(dāng)我還是一個(gè)不懂事的小孩子時(shí),我曾摔倒過(guò),也曾哭過(guò),每每父母要扶著我學(xué)走路的時(shí)候,我都努力掙脫他們的雙手。所以,我的身上無(wú)處沒(méi)有傷口。

  那時(shí)候,我得到的.是絆腳石給予我的挫折。

  之后,我慢慢長(zhǎng)成一個(gè)小學(xué)生,那是的我已不如小時(shí)了,我的自制力很差,學(xué)習(xí)落后。有一天,教師讓我們寫(xiě)一片關(guān)于景色的作文,讓商務(wù)寫(xiě)完后上交,我不但沒(méi)有寫(xiě),還在教師面前開(kāi)起了玩笑:明天再做吧。教師自然勃然大怒,大聲吼著對(duì)我說(shuō):去寫(xiě)!此刻就去寫(xiě)!別的同學(xué)都能寫(xiě)完,你怎樣就寫(xiě)不完,完不成呢?之后,同學(xué)們笑話我教師們批評(píng)我,我當(dāng)時(shí)十分不樂(lè)意:那個(gè)教師真厭惡;丶液,把這件事告訴了父母,沒(méi)想到,他們也來(lái)指責(zé)我,說(shuō)是我的不對(duì),并且立馬給我了一頓棍子炒肉。我當(dāng)時(shí)立即大哭了一場(chǎng),認(rèn)為沒(méi)有一個(gè)人理解我。時(shí)候,我又仔細(xì)想了一番,從挫折的角度認(rèn)為確實(shí)是我的不對(duì),我的錯(cuò),我不應(yīng)當(dāng)頂撞教師,不完成作文。經(jīng)過(guò)這事后,我變好了,變得愛(ài)學(xué)習(xí)了。

  那時(shí)候,我得到的是那次作文和教師同學(xué)經(jīng)過(guò)壓力給予我的挫折。

  再之后,成為一個(gè)初中生,比小學(xué)時(shí)強(qiáng)了許多,可是在其他同學(xué)看來(lái),我還是很差。在軍訓(xùn),評(píng)比分有23分?jǐn)?shù)因?yàn)槲叶鄣。為此,同學(xué)們對(duì)我老大不樂(lè)意。同學(xué)們說(shuō)我是非生活委員意思就是生活方面很差勁。之后,在同學(xué)們的訓(xùn)斥中覺(jué)醒了。在這一次下鄉(xiāng)活動(dòng)中,我明顯比軍訓(xùn)時(shí)好了許多,于是,同學(xué)們不在叫我是非生活委員了。

  那時(shí)候,我得到的是同學(xué)所給予我的挫折。

  我的三件事中,有兩件是從挫折走向自強(qiáng)的。同學(xué)們看了我的回想,必須選擇出來(lái)了,對(duì)吧?

  生活需要挫折,人生更需要挫折,期望你在挫折中走向自強(qiáng)。

生活的需要作文 篇5

  周六時(shí),我和媽媽去大菜市買(mǎi)鞋,但是卻出現(xiàn)了一些不和諧的音符。 我們開(kāi)開(kāi)心心地走向大菜市,可是剛走到一個(gè)轉(zhuǎn)角就聽(tīng)見(jiàn)了有人在爭(zhēng)吵。仔細(xì)一聽(tīng),原來(lái)是因?yàn)橐粋(gè)人開(kāi)車(chē)沒(méi)有看見(jiàn),不小心把另一個(gè)人的小攤給撞散了!皩(duì)不起,我再給你擺上。”他尷尬的看著小攤的店主,不好意思的道過(guò)歉,可那個(gè)人卻依然纏著他!斑@些東西都成這樣了,還怎么賣(mài)。俊薄澳悄阏f(shuō)怎么辦?”顯然司機(jī)并沒(méi)想到攤主會(huì)不接受道歉。攤主一臉嚴(yán)肅的`說(shuō):“賠錢(qián)!彼緳C(jī)有點(diǎn)措手不及,他摸了摸自己的褲子,不好意思的看著攤主,“我······我沒(méi)帶錢(qián),”“騙誰(shuí)呢,這么大人出來(lái)兜里不揣點(diǎn)錢(qián)。趕快點(diǎn)賠錢(qián),要不別想走!睌傊骺跉鈴(qiáng)硬,沒(méi)有一點(diǎn)要退步的意思。司機(jī)繼續(xù)給攤主道歉,可是攤主就是要他賠錢(qián),沒(méi)辦法他只能和攤主說(shuō)“要不我先把車(chē)押這,去取錢(qián),回來(lái)給你。”這是周?chē)呀?jīng)圍了很多人,旁觀者也勸攤主,讓他退一步。于是攤主終于答應(yīng)了。大概過(guò)了一個(gè)小時(shí)。司機(jī)回來(lái)了,把錢(qián)給了那攤主,那攤主拿了錢(qián),臉色稍稍變了些,語(yǔ)氣也緩和了不少,“以后注意點(diǎn)!彼緳C(jī)點(diǎn)點(diǎn)頭,開(kāi)著車(chē)走了。那攤主,坐在攤前,看著手里的錢(qián),不禁笑了!巴艘徊胶i熖炜铡,每個(gè)人都要學(xué)會(huì)寬容,大氣一點(diǎn),一件小事,并沒(méi)有想象中那么復(fù)雜,靜下心來(lái)好好想想,每一個(gè)人都后退一步,事情或許會(huì)得到更好解決。

生活的需要作文 篇6

  雨露感恩天空,是因?yàn)樘炜召x予了他們靈魂;樹(shù)木感恩大地,是因?yàn)榇蟮亟o予他們滋養(yǎng);星星感恩月亮,是因?yàn)樵铝羵鬟f給了他們光輝。這一切的一切都充滿了感恩。感恩,一個(gè)永恒的話題,我們的生活才會(huì)變得更加美好。

  作為世界的生靈,我們是有思想的,我們有七情六欲,我們無(wú)法超脫世俗,死因?yàn)檫@樣,我們才會(huì)體味生活,懂得感恩。鴉有反哺之意,羊有跪乳之恩,更何況我們?nèi)四?感恩,讓我們懂得珍惜?/p>

  感恩家人

  “爸媽是我們的第一任班級(jí)老師!蔽覀兏卸靼謰專粌H是因?yàn)樗麄冑x予了我們生命,更重要的是他們十幾年如一日地把我們撫養(yǎng)成人,讓我們做一個(gè)有用的人。我們感恩爺爺奶奶,是應(yīng)為他們帶給了我親情,給了我無(wú)限的關(guān)懷。爺爺奶奶用他們的無(wú)私與善良給了我感動(dòng),交給我做人的道理,讓我體味到了家的溫暖。一字一句的關(guān)懷,一聲溫暖的話語(yǔ),一次次親切的的眼神,家的溫暖都融入其中,生活中的酸甜苦辣都體現(xiàn)在這點(diǎn)點(diǎn)滴滴上,生活需要感恩。

  一切都趨于平淡,卻無(wú)處不體現(xiàn)著感恩。感恩家人,為我們遮風(fēng)擋雨,為我們創(chuàng)造幸福。

  感恩自然

  自然,和諧而美好。美麗的自然擁有無(wú)限遐想的空間,陶醉在大自然里,領(lǐng)略自然的純真與和諧。感恩自然,感恩自然賦予我們生活的美好。

  湛藍(lán)的而又神秘的天空,歡樂(lè)的鳥(niǎo)兒,五彩繽紛的花朵,蒼翠挺拔的樹(shù)木,一切都充滿了生機(jī)與活力。廣闊的天空給人無(wú)限的聯(lián)想,有時(shí)湛藍(lán)得深邃;有時(shí)天上的云,形形色色;有時(shí)在夜晚又顯得幽深,莊重而又神秘;我們領(lǐng)略到天空的博大與神奇;五彩繽紛的花朵,鮮花裝點(diǎn)著世界,青春的草兒所煥發(fā)出來(lái)的蓬勃生機(jī)。可以想到,鮮花與綠草的海洋微風(fēng)乍起,那是何等的美麗。森林里蒼翠挺拔的樹(shù)木,給了我們心靈的'洗滌,那種富有生命力的綠色,多么吸引眼球。

  自然,一個(gè)孕育生命的搖籃。生命,一切都源于自然,又高于自然。懂得感恩自然,才會(huì)融入自然。

  感恩班級(jí)老師

  “班級(jí)老師是人類靈魂的工程師!苯處煟粋(gè)崇高的職業(yè)。從我們咿呀學(xué)語(yǔ),到成長(zhǎng)為棟梁之才,很長(zhǎng)一段時(shí)間都是在校園度過(guò)的,而班級(jí)老師,又傳授給了我們知識(shí)。

  班級(jí)老師,兢兢業(yè)業(yè),含辛茹苦,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!痹谀侨咧v臺(tái)上,用一生的精力,去詮釋人生的真諦。教育得桃李滿天下,又添了銀白的雙鬢。班級(jí)老師,默默無(wú)聞地奉獻(xiàn),奉獻(xiàn)出自己的青春年華,崇高的職業(yè)中散發(fā)出人性的光輝。他們孜孜不倦,教育著我們;他們無(wú)論寒冬酷暑,毫無(wú)怨言;他們是無(wú)私的,他們是偉大的,平凡而不平庸。

  感恩班級(jí)老師,感恩教育我們的人。師生情,最珍貴,最難以割舍的情誼,它激勵(lì)著我們前行,為了自己的目標(biāo)而奮斗。

  感恩家人,感恩自然,感恩班級(jí)老師,感恩一切給予我們幸福的事物,我們的生活因他們而美好,因他們而珍貴。常存一顆感恩之心,常懷一顆感恩之情,生活需要感恩,生活因感恩而精彩。

生活的需要作文 篇7

  生命總是在自己的啼哭中開(kāi)始,于別人的淚水里抵達(dá)終點(diǎn)。醫(yī)學(xué)上認(rèn)為,眼淚有清潔眼球的作用,是對(duì)外界刺激的一種應(yīng)激性反映,從胎兒時(shí)開(kāi)始,就有了基礎(chǔ)淚。于是,淚水就給生命打上了烙印,直到生命結(jié)束后,或許還有淚水在記憶你已經(jīng)飄逝的靈魂。

  人是情感的動(dòng)物,有七情六欲,不能長(zhǎng)期壓抑在心底,顯現(xiàn)于外,不外乎表情、語(yǔ)言、動(dòng)作等,喜也好,悲也罷,哭著笑著,淚水就在眼眶中積聚,水一樣地流,一滴一滴便是情感的世界。這世界里有真也有假,有呼喚也有陷阱……

  淚水不僅與傷感、悲痛有關(guān),也和喜樂(lè)有關(guān)。怒極反笑,喜極而泣,人在巨大的驚喜或者幸福之前,一時(shí)難以找到最好的表達(dá)情感的方式,而淚水往往先之一步淋漓而出。笑中有淚,性情率真,然其后之諸多感慨復(fù)雜情感一時(shí)之間是難以道盡的,全部凝聚在這奪眶而出的`液體之中了。

  淚水似乎與女子有緣,善睞明眸,若有霧氣朦朧,便是幽潭一碧的美麗和誘惑,生生攝人魂魄風(fēng)流無(wú)限。淚光點(diǎn)點(diǎn),嬌喘微微的黛玉硬是勾走了無(wú)數(shù)男人的心,為什么都指望“天上掉下個(gè)林妹妹”,可想而知。有淚水,男人往往自作多情地要去憐香惜玉,女人也往往順?biāo)浦坌▲B(niǎo)依人,淚水就成為和諧愛(ài)情的一種潤(rùn)滑劑。但女人們不能過(guò)多地使用,因?yàn)槊鎸?duì)女人的淚水,男人總是惶恐不安,不知所措,要么就不聞不問(wèn),要么就溜之大吉。女人,請(qǐng)記住,許多時(shí)候,笑容和淚水同等重要。

  男兒有淚不輕彈,所以男人習(xí)慣于把眼淚藏在心底,讓它在血液里流動(dòng),這是文化傳統(tǒng)的影響。偽裝出來(lái)的堅(jiān)強(qiáng)總會(huì)有崩潰的一天,當(dāng)男人真正要哭的時(shí)候,一定要當(dāng)心,那可真實(shí)決堤的海一發(fā)不可收拾。但大多數(shù)男人都會(huì)選擇在無(wú)人的角落或者最親近的女人面前傷心欲絕地哭一場(chǎng)的,大部分時(shí)間里他用笑容掩飾著淚水,因?yàn)樗嘈拧澳箍撇幌嘈叛蹨I”。

  敢笑敢哭,是真性情人。心真情真,淚水也真.

  有一顆感動(dòng)的心,我們用淚水滋潤(rùn)世間的真善美;有一顆憐憫的心,我們用淚水去祭奠痛苦和哀傷;有一顆真誠(chéng)的心,我們用淚水去溫暖苦痛的靈魂。

  人生總在淚水中前行,酸甜哭辣百味嘗盡,或許,懂了淚水,就懂了人生。

生活的需要作文 篇8

  生活需要愛(ài),的確。愛(ài)有很多種:媽媽的愛(ài),老師的愛(ài),朋友的愛(ài)......

  那是我讀小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,我愛(ài)睡早床,起來(lái)時(shí)書(shū)已裝好,還有一份冒著熱氣的.早餐,一不小心摔倒后,總有一雙粗糙的手將我扶起。

  三年后,這樣的動(dòng)作依舊。那時(shí)我認(rèn)為爸爸打工掙錢(qián),這些都是媽媽?xiě)?yīng)該做的。

  四年級(jí)時(shí),我偶然讀到一篇寫(xiě)母親的文章,還沒(méi)讀完就淚流滿面,眼前浮現(xiàn)出母親的身影:媽媽冒著雨把我背去醫(yī)院,頂著烈日在田里勞作,我卻在樹(shù)下乘涼......

  那一回,我第一次感覺(jué)到了愛(ài)。

  五年級(jí)時(shí),母親的嘮叨聲多了,我也越來(lái)越不聽(tīng)話。上學(xué)時(shí),和小伙伴們?nèi)ニ疁献襟π,玩得可高興了。老師發(fā)現(xiàn)后,狠狠地打了我們一頓,我們發(fā)誓,長(zhǎng)大后要讓老師“吃不了兜著走”;丶液,我把這件事告訴了媽媽,媽媽非但沒(méi)夸我有志向,還批評(píng)了我。

  我認(rèn)為老師肯定和媽媽是一伙兒的,于是上學(xué)時(shí)不吃早飯,和我們那幾個(gè)小伙伴在宿舍里架鍋煮飯,真爽啊。

  一位同學(xué)告訴我們那也是愛(ài),便“棄暗投明”,“自首”后,老師不但沒(méi)打我們,還夸我們是誠(chéng)實(shí)的好孩子,那時(shí)感覺(jué)心中云開(kāi)日見(jiàn),美滋滋的。

  六年級(jí)時(shí),一個(gè)雨天,我在那里等爸媽來(lái)接我,急得直跺腳。突然一個(gè)女孩兒出現(xiàn)在我的視野里,說(shuō):“我們倆撐一把傘吧!”我毫不猶豫地鉆了進(jìn)去。

  邊走邊想,我堂堂一男子漢大丈夫,竟然躲在一弱女子傘下。沖出去,雨太大,便主動(dòng)提出我來(lái)?yè)蝹恪D弥鴤,頓時(shí)覺(jué)得寸步難行,但我還是堅(jiān)持走了下去。

  幾天后,我?guī)土硪粋(gè)小同學(xué)回家,感覺(jué)這正是愛(ài)。愛(ài)無(wú)界線。

  生活中需要愛(ài),讓我們大家都奉獻(xiàn)出一顆愛(ài)心來(lái)服務(wù)這個(gè)社會(huì),讓我們一起生活在這個(gè)充滿愛(ài)心的社會(huì)里吧!

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