成長(zhǎng)需要挫折作文集錦15篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編收集整理的成長(zhǎng)需要挫折作文，歡迎大家分享。
成長(zhǎng)需要挫折作文1
每個(gè)人的生活都不是一帆風(fēng)順的，都要經(jīng)歷挫折。
有這么一個(gè)故事：朋友失去了右手，再也不敢穿短袖汗衫出門(mén)了。一次，我拜訪朋友，為安撫他穿上長(zhǎng)袖衫，但當(dāng)他走進(jìn)書(shū)屋時(shí)發(fā)現(xiàn)，朋友居然穿了一件短袖汗衫!原來(lái)，在兩年里，他從原來(lái)的陷入痛苦不可自拔，在看書(shū)后變成了豁達(dá)樂(lè)觀的人。我和朋友相視一笑。
是啊!在生活中，可以找出許許多多的受到挫折的人。他們有的一蹶不振，有的死灰復(fù)燃。比如：有一個(gè)人，他在小時(shí)候在一次意外中失去了雙手。但他沒(méi)有放棄自己要成為鋼琴家的夢(mèng)想，堅(jiān)持不懈的訓(xùn)練，用雙腳彈出了天籟之音。
貝多芬，想必大家都認(rèn)識(shí)。但是，有誰(shuí)知道他盛名之下的苦澀呢?雙耳失聰，這是對(duì)一個(gè)音樂(lè)家多大的打擊?但是，別人忍不了的，他能忍，他創(chuàng)作了《英雄》、《田園》、《合唱》等不朽的交響曲。
面對(duì)生活的打擊，每一個(gè)人的應(yīng)對(duì)方法都各不相同：有人一蹶不振，有人卻奮勇前行。他們堅(jiān)信：勇敢的風(fēng)將撕破烏云的圍堵!他們堅(jiān)信：挫折是一個(gè)上天對(duì)他的考驗(yàn)，沒(méi)有什么坎兒是邁不過(guò)的!他們堅(jiān)信：溫暖的陽(yáng)光終將臨到自己的身上!那么，挫折后的你，又會(huì)如何?是眼睜睜看著災(zāi)難將你隕滅，還是用自己的信念與心靈，開(kāi)辟屬于自己的巔峰?
成長(zhǎng)需要挫折作文2
在成長(zhǎng)的道路上，每個(gè)人并不是一帆風(fēng)順的，只有經(jīng)歷過(guò)挫折，經(jīng)歷過(guò)失敗，才能一次又一次的長(zhǎng)大，才能成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，而不是多出一個(gè)沒(méi)有用處，永遠(yuǎn)長(zhǎng)大不了的白癡。
挫折能使一個(gè)人成長(zhǎng)，也能使一個(gè)人失敗。如果一個(gè)人的人生已經(jīng)安排好，并且成功地完成心愿，那么這個(gè)人會(huì)驕傲，如果一下遇到了巨大的挫折，那么他也會(huì)失敗，因?yàn)樗麤](méi)有經(jīng)歷過(guò)挫折，經(jīng)受不住打擊，所以他會(huì)失敗，即挫折也可以使人失敗。
小部分的挫折能使人前進(jìn)，使人奮斗，但是過(guò)多的挫折也會(huì)使人失敗，也有極大的害處。
一個(gè)人如果不斷的受到挫折，那么這個(gè)人會(huì)消沉，每天無(wú)所事事，導(dǎo)致這個(gè)人在社會(huì)上無(wú)法立足。所以挫折也有它的不足之處。
有一首歌唱道：“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹。”只有經(jīng)歷過(guò)挫折的人才能邁向成功的道路。歷史上就有許多這樣的人，他們都是在挫折中成長(zhǎng)，從而走向成功的。
居里夫人在發(fā)現(xiàn)鐳的過(guò)程中，多次失敗。她在每一次受到挫折時(shí)并沒(méi)有放棄，而是化失敗為力量，不斷奮斗。在一千多次實(shí)驗(yàn)后她終于成功了。所以挫折有巨大的力量。
所以，當(dāng)我們遇到挫折的時(shí)候，要以積極的態(tài)度去面對(duì)它，要用樂(lè)觀和堅(jiān)強(qiáng)的態(tài)度去對(duì)待它。只有好好利用人生各種各樣的失敗和挫折，才能使他們成為人生道路上的墊腳石，而不是成為人生道路上的絆腳石。
成長(zhǎng)需要挫折作文3
我們的成長(zhǎng)需要什么？對(duì)，需要挫折。就像那美麗閃耀的鉆石需要經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的打磨才能弄好，小鳥(niǎo)要經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的嘗試才能學(xué)會(huì)飛翔，而成長(zhǎng)的我們不是經(jīng)過(guò)多次摔倒才學(xué)會(huì)走路嗎？
記得在三年級(jí)一次英語(yǔ)考試的時(shí)候，我的成績(jī)滑坡厲害。本來(lái)我的英語(yǔ)基礎(chǔ)還算可以，但在那次考試中，由于考題難，再加上我又沒(méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí)，最后只拿到了72分，我垂頭喪氣地回到家等待挨罵。沒(méi)想到的媽媽卻對(duì)我說(shuō)：“這次考試并不代表你以后的成績(jī)，人不可能一帆風(fēng)順，只有經(jīng)歷過(guò)挫折才能成功�！甭�(tīng)了媽媽的話，我心想：對(duì)！一次失敗并不代表什么，只有經(jīng)歷挫折，才能成功！于是我每天爭(zhēng)取時(shí)間，開(kāi)始認(rèn)真復(fù)習(xí)，上課也更加專(zhuān)心。終于，在期末考試中獲得了班上前三名的水平。自那次以后，在一次次的挫折中我慢慢地成長(zhǎng)起來(lái)了，現(xiàn)在的我終于明白了挫折的力量。
是的，我們的人生不可能永遠(yuǎn)都是一帆風(fēng)順，在遇到挫折的時(shí)候，我們要從容面對(duì)。就像居里夫人經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的挫折和嘗試才發(fā)現(xiàn)了鐳，偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的挫折和磨難才獲得了發(fā)明大王的稱(chēng)號(hào)一樣。我們只有經(jīng)過(guò)挫折，才能成長(zhǎng)起來(lái)。
成長(zhǎng)需要挫折作文4
一個(gè)人的成長(zhǎng)中，如果總是一帆風(fēng)順，可能會(huì)因?yàn)橐粋�(gè)挫折而崩潰，如果盡是坎坎坷坷，也可能會(huì)對(duì)生命產(chǎn)生厭倦。
——題記
挫折，一看到這兩個(gè)字，大家肯定會(huì)想起那些生活中、學(xué)習(xí)上的不如意，但是我們是否也應(yīng)該看到：我們需要挫折。
記得看過(guò)一篇文章，一位考上名牌大學(xué)的學(xué)生，竟在一次考試后，對(duì)母親喊道：“為什么有那么多人比我聰明！”。這個(gè)問(wèn)題看似好笑，其實(shí)卻反映出這位學(xué)生在生活中、學(xué)習(xí)上都是一帆風(fēng)順，可能一直是年級(jí)第一，全市第一，他從來(lái)沒(méi)有受到任何打擊任何挫折，一但遇到，可能就會(huì)承受不住。故事的結(jié)尾告訴我們，他在一次考試不理想后，悄悄自殺了�？吹竭@個(gè)結(jié)局，我心中不免有些難過(guò)，但我也想清楚了一個(gè)道理：每個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程中，挫折和失敗都是我們的必修課，只有盡早體驗(yàn)到失敗的苦楚，才有可能品味到勝利的果實(shí)；反之，如果小時(shí)候都是一帆風(fēng)順，長(zhǎng)大了才遇到挫折，我相信沒(méi)有幾個(gè)人能挺過(guò)來(lái)。
俗話說(shuō)的好，“好了傷疤忘了痛”，但是挫折給人帶來(lái)的痛苦，不是想忘就能忘的，有可能還會(huì)伴隨你一生。
成長(zhǎng)，需要挫折，在成功時(shí)回憶失敗，在驕傲?xí)r能看到挫折給你帶來(lái)的痛苦，這樣，才能激勵(lì)我在人生的道路上越來(lái)越遠(yuǎn)。
成長(zhǎng)需要挫折作文5
“不經(jīng)風(fēng)雨，怎見(jiàn)彩虹”。一帆風(fēng)順的確令人羨慕，可是經(jīng)歷過(guò)大風(fēng)大浪的人更值得敬佩。在我們的成長(zhǎng)道路上，路并不是平坦的，而是崎嶇的。所以在成長(zhǎng)時(shí)經(jīng)歷過(guò)挫折的滋味，才算成長(zhǎng)了。
比如我最近經(jīng)歷了考試的風(fēng)浪和家長(zhǎng)的問(wèn)。
這次是期中考試，老師正在念數(shù)學(xué)成績(jī)。別的同學(xué)都翹首以待，而我卻如坐針氈，心一直怦怦跳。念到我的時(shí)候，我又是期待，又多了幾分擔(dān)心。我拿到試卷邁著沉重的腳步回到了座位，可想而知，我考得十分不理想，83分！這如晴天霹靂，如給我潑了一盆冷水，如站在了懸崖邊上……千頭萬(wàn)緒涌上心頭。
我回到了家，奶奶十分期待，高興地問(wèn)：“我考得怎么樣？”我看奶奶滿面春風(fēng)，可卻讓她失望了，我吞吞吐吐地說(shuō)：“我……數(shù)學(xué)……考了……83分�！绷⒖�，翻臉比翻書(shū)還快，奶奶一副極其嚴(yán)肅的樣子，嚴(yán)厲地說(shuō)道：“這該怎么辦��？都退步了，你以后要……”。經(jīng)歷了這么多挫折，我想我不能無(wú)動(dòng)于衷，我要打起精神，把分?jǐn)?shù)，把知識(shí)追回來(lái)，趕上列車(chē)！因此，我又成長(zhǎng)了。
挫折是人成長(zhǎng)的必經(jīng)之路，我們必須堅(jiān)強(qiáng)，勇敢地走過(guò)去，去成長(zhǎng)，把這條通往成長(zhǎng)的路當(dāng)成磨練自己的一條路。
成長(zhǎng)需要挫折，我們都正在這條路上……
成長(zhǎng)需要挫折作文6
成長(zhǎng)需要挫折。失敗乃成功之母。人生的道路上不可能是平坦的，每一個(gè)人都會(huì)遇到挫折。
我曾經(jīng)也遇到了很多挫折，但是每一個(gè)我都克服了。舉個(gè)例子就比如說(shuō)：在五年級(jí)的時(shí)候曾經(jīng)舉辦過(guò)全國(guó)作文比賽，我也報(bào)名參加了。遇上我每天都閱讀大量的課外書(shū)，作文書(shū)。每天都熬夜看作文。接連好幾天都這樣，然后又開(kāi)始寫(xiě)作文。爸爸就得很好，我也一樣，但參賽之后就連個(gè)三等獎(jiǎng)也沒(méi)拿到。心里很傷心，也很不明白為什么我這么努力，也還是沒(méi)有回報(bào)。只有幾張廢紙。爸爸走過(guò)來(lái)，他好像看透了我的心思似的。對(duì)我語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“從哪里跌倒就要從哪里爬起來(lái)，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見(jiàn)到彩虹？失敗乃是成功之母�！�
我聽(tīng)完以后，恍然大悟，高興地對(duì)爸爸說(shuō)：“我一定會(huì)重新站起來(lái)的�！币院笪揖涂炭嗟膶W(xué)作文，寫(xiě)作業(yè)非常喜歡作文，作文也有一點(diǎn)進(jìn)步了。我很高興呢。
成長(zhǎng)需要挫折，這句話一點(diǎn)也不錯(cuò)。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹。要銘記：成長(zhǎng)需要挫折。
成長(zhǎng)需要挫折作文7
小草如果因?yàn)闆](méi)有樹(shù)的偉岸而感到痛苦，那我們就不會(huì)看到遼闊的草原。
貝殼如果因?yàn)樾闹械囊涣Ｉ掣械酵纯啵敲此肋h(yuǎn)不會(huì)孕育出美麗的珍珠。
流水如果因?yàn)榍胺降臍堁露械胶ε�，那我們就永遠(yuǎn)不會(huì)目睹飛流直下的壯觀。
成長(zhǎng)如果因?yàn)榇煺鄱械酵纯�，那么人生將不�?huì)出現(xiàn)成功，幸福和希望。
挫折是成長(zhǎng)之路必經(jīng)的岔道口，一個(gè)人沒(méi)有遭遇到挫折，那他永遠(yuǎn)也不會(huì)面臨選擇，去決定他的下一步該踏上的旅程。張海迪如果沒(méi)有經(jīng)受挫折，那她永遠(yuǎn)不會(huì)成就她偉大的事業(yè)；馬克思如果沒(méi)有經(jīng)歷挫折，那他永遠(yuǎn)不會(huì)成為革命的領(lǐng)頭人。
挫折是痛苦背后的曙光。如果你認(rèn)為挫折是你的絆腳石，卡住了你的咽喉，凝固了你的血液，那么你錯(cuò)了，在挫折中，蘊(yùn)含了巨大的財(cái)富，如果你潛心挖掘，那么它送給你的便是成功的鑰匙，引領(lǐng)你打開(kāi)當(dāng)在你面前的每一扇大門(mén)。
成長(zhǎng)需要挫折作文8
成長(zhǎng)需要什么？需要挫折。就像美麗閃耀的鉆石要經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的打磨才能弄好，小鳥(niǎo)要經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的嘗試才能學(xué)會(huì)飛翔，而我們不是經(jīng)過(guò)多次摔倒才學(xué)會(huì)走路嗎？
記得三年級(jí)的一次英語(yǔ)考試中，我的成績(jī)出現(xiàn)較大的落差。本來(lái)我的基礎(chǔ)還算可以，但在那次考試中，由于考題難，再加上又沒(méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí)，最后只拿到了72分，我垂頭喪氣地回到家等待挨罵。沒(méi)想到媽媽卻對(duì)我說(shuō)：“這次考試并不代表你以后的成績(jī)，人不可能一帆風(fēng)順，只有經(jīng)歷過(guò)挫折才能成功�！甭�(tīng)了媽媽的話，我心想：對(duì)！一次失敗并不代表什么，只有經(jīng)歷挫折，才能成功！于是我每天爭(zhēng)取時(shí)間，開(kāi)始認(rèn)真復(fù)習(xí)，上課也更加專(zhuān)心。終于，在期末考試中獲得了班上前三名的水平。從此以后，在一次次的挫折中我慢慢地成長(zhǎng)起來(lái)，我現(xiàn)在終于明白了挫折的力量。
是的，人生不可能一帆風(fēng)順，遇到挫折我們要從容面對(duì)。就像居里夫人經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的挫折和嘗試才發(fā)現(xiàn)了鐳，愛(ài)迪生經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的挫折和磨難才獲得了發(fā)明大王的稱(chēng)號(hào)一樣。只有經(jīng)過(guò)挫折，我們才能成長(zhǎng)起來(lái)。
成長(zhǎng)需要挫折作文9
在人生道路上沒(méi)有什么是一帆風(fēng)順的，回望道路上的腳印，會(huì)有種甜，雖然這是由傷痕積累而成的，在站起身時(shí)早已是遍體鱗傷，但我們絕不后悔，這是我們的選擇，不是嗎?
記得有一次考試我懷著非常自信的情感進(jìn)入考場(chǎng)考試，回到家里自信滿滿的告訴媽媽我肯定第一，可當(dāng)成績(jī)下來(lái)，一切又好像是夢(mèng)。殘酷的現(xiàn)實(shí)嘲笑著我，卷面上的分?jǐn)?shù)在諷刺著我，諷刺著我的自不量力，驕傲自滿。周?chē)瑢W(xué)們的嘲笑諷刺讓我無(wú)地自容。自從那以后的一個(gè)月，我由如行尸走肉，對(duì)任何事情都不上心，媽媽卻沒(méi)有安慰我而是把我狠狠的批評(píng)了一頓“你憑什么這樣，你又有什么資格!”這句話狠狠的擊在我的心頭久久不散，卻也觸動(dòng)了我，是啊，我憑什么這樣落魄呢?我又有什么資格這樣?
我反復(fù)的問(wèn)著我自己，渴望找到答案，在反復(fù)的提問(wèn)中我找到了答案，是因?yàn)槲遗橙跷颐鎸?duì)不了現(xiàn)實(shí)，那些分?jǐn)?shù)才會(huì)成為了我的夢(mèng)魘。在此時(shí)心底總會(huì)有個(gè)聲音告訴自己“克服它戰(zhàn)勝它，不要被他打敗�！蔽依碇瞧饋�(lái)，反省自己，如果自己再謙虛一些、認(rèn)真一些、努力一些，就可以考好了呢?我嘗試著，在離考試只剩一個(gè)月的時(shí)間里進(jìn)行了“魔鬼訓(xùn)練�！苯K于在這次考試中我獲得“遲來(lái)”的第一。
在這些年里我已經(jīng)歷過(guò)了不少的挫折，但我沒(méi)有像那一次的落魄無(wú)力，我選擇打敗他，隨著越來(lái)越多的挫折，我也隨著她們成長(zhǎng)起來(lái)。
成長(zhǎng)需要挫折作文10
成長(zhǎng)是什么？成長(zhǎng)就是向更好的方向前行，在前行的道路上必定會(huì)遇到挫折，所以我認(rèn)為成長(zhǎng)需要挫折。
為什么成長(zhǎng)需要挫折呢？讓我們舉個(gè)例子來(lái)說(shuō)明：高士其是我國(guó)科普作家，在外國(guó)留學(xué)時(shí)，有一次做實(shí)驗(yàn)，一個(gè)裝有培養(yǎng)腦炎過(guò)濾性病毒的玻璃瓶子破裂了，病毒侵入了他的小腦，從此留下了身體致殘的禍根。他忍受著病毒的折磨，學(xué)完了芝加哥大學(xué)細(xì)菌學(xué)的全部博士課程，回國(guó)以后，他拖著半癱的身子，到達(dá)延安工作，解放后病情惡化，說(shuō)話和行動(dòng)都十分困難，連睜、合眼都需要?jiǎng)e人幫助。但他仍以驚人的吃苦精神進(jìn)行創(chuàng)作，先后寫(xiě)成100多萬(wàn)字的作品，有人問(wèn)他苦不苦，他笑著說(shuō)：“不苦，因?yàn)槲颐刻於荚诙窢?zhēng)，斗爭(zhēng)是有無(wú)窮樂(lè)趣的。
高士其的精神值得我們學(xué)習(xí)，我們的身邊有沒(méi)有這樣的事例呢？當(dāng)然有，下面我為大家講一講：“蟬”這種昆蟲(chóng)大家都不陌生，為什么會(huì)脫殼？因?yàn)橄s要經(jīng)過(guò)卵、幼蟲(chóng)、蛹、成蟲(chóng)這四個(gè)階段。每當(dāng)蟬進(jìn)行脫殼，這就說(shuō)明蟬在成長(zhǎng)，一點(diǎn)一點(diǎn)地長(zhǎng)大。那是一個(gè)炎熱的中午，蟬在枝頭一聲一聲的鳴叫，我充滿了好奇，就去觀察觀察發(fā)現(xiàn)是蟬受了傷，傷勢(shì)很?chē)?yán)重，蟬的表情是在告訴我讓我救救它。于是我把他帶回家，在傷口上摸些藥，過(guò)了幾天蟬的傷口好了。動(dòng)物的成長(zhǎng)也需要挫折，挫折就是動(dòng)力，推動(dòng)我們前進(jìn)。
我們的成長(zhǎng)需要挫折來(lái)激勵(lì)我們活得更好。好好成長(zhǎng)，勇敢面對(duì)。
成長(zhǎng)需要挫折作文11
有人說(shuō)，挫折是一座永遠(yuǎn)翻不過(guò)的大山；有人說(shuō)，挫折是一片永遠(yuǎn)游不過(guò)的海；有人說(shuō)，挫折是一道永遠(yuǎn)過(guò)不去的坎。我卻覺(jué)得我們的成長(zhǎng)需要挫折。
每個(gè)人的成長(zhǎng)之路都不可能一帆風(fēng)順。挫折這個(gè)“攔路虎”經(jīng)常會(huì)突然蹦出來(lái)。當(dāng)我們遇到挫折時(shí)，是不是就止步不前了？不，不論有多大風(fēng)浪，船兒總要揚(yáng)帆起航；不論有多大風(fēng)雨，小鷹總要展翅高飛；不論遇到多大困難，我們都要挺起胸膛，一路斬破荊棘，到達(dá)勝利的彼岸。
當(dāng)學(xué)習(xí)時(shí)，我們不能只聽(tīng)得進(jìn)表?yè)P(yáng)，聽(tīng)不進(jìn)批評(píng)，我們內(nèi)人一定要堅(jiān)強(qiáng)，聶耳說(shuō)：“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行�！蔽覀冎挥胁粩喔倪M(jìn)自己的缺點(diǎn)，才能克服一切挫折，長(zhǎng)成一頂頂天立地的蒼天大樹(shù)。
溫室里的花朵固然美麗，但放到野外便會(huì)悄然凋零。只有經(jīng)歷無(wú)數(shù)風(fēng)風(fēng)雨雨的雄鷹才是強(qiáng)者！
“玉不琢不成器”。我們就像那未以打磨的玉石，只有經(jīng)過(guò)打磨才能成為無(wú)價(jià)之寶。
我們的成長(zhǎng)需要挫折！
成長(zhǎng)需要挫折作文12
成長(zhǎng)，是我們每一個(gè)人都向往的事情，在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中，需要快樂(lè)，痛苦，辛酸，同時(shí)也需要挫折。
挫折對(duì)于強(qiáng)者來(lái)說(shuō)是一筆財(cái)富，但對(duì)于弱者來(lái)說(shuō)卻是無(wú)底洞。我從小就是家里的`寵兒，沒(méi)有受過(guò)一點(diǎn)苦，一點(diǎn)累。我整天都以為學(xué)習(xí)是天下最累的事情了，直到有一天：
那是我在四川的一個(gè)下午，媽媽終于發(fā)現(xiàn)我邊學(xué)邊玩的事實(shí)。一氣之下，媽媽讓我去幫外婆做事，不讓我學(xué)習(xí)了。
我先是割山芋藤兒后來(lái)又去拔草。在這些農(nóng)活中，我終于知道了學(xué)習(xí)是多么輕松。
一天后，我終于端正了學(xué)習(xí)的態(tài)度，我知道：學(xué)習(xí)，是為自己來(lái)學(xué)的，如果學(xué)不好，那么我一輩子都要當(dāng)農(nóng)民了。
挫折，是許多人都不喜歡的，但是在我眼里卻是寶貴的，因?yàn)樗俏业囊还P財(cái)富，它可以給我啟示，可以給我真理，可以扶著我走上光明的道路。
總之一句話：我的成長(zhǎng)離不開(kāi)挫折。
成長(zhǎng)需要挫折作文13
成長(zhǎng)需要?dú)g樂(lè)，成長(zhǎng)需要鼓勵(lì)，成長(zhǎng)需要金錢(qián)，而在我看來(lái)成長(zhǎng)更需要挫折。
多少人在贊美蝴蝶的美麗，可又有多少人知道蝴蝶在破繭時(shí)的艱辛。當(dāng)它用它的力量破繭而出時(shí)，它成功了，它享受到了陽(yáng)光。而那些沒(méi)有努力過(guò)，沒(méi)有奮斗過(guò)的“蝴蝶”只有永遠(yuǎn)的呆在繭里……
古今中外，又有多少名人不是通過(guò)一次次的挫折，一次次的磨練，終變?yōu)槠评O后的蝴蝶。
“炸藥之父”諾貝爾在研究炸藥時(shí)，父親被炸死，弟弟被炸殘，他自己也變的血肉模糊。但經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的實(shí)驗(yàn)，無(wú)數(shù)次的失敗，最后他成功了，但他所付出的代價(jià)是多么大�。�
還有殘疾人張海迪大姐姐，她在小的時(shí)候就成為殘疾人，終日坐在輪椅上，她沒(méi)有放棄。她以她的生命做賭注，學(xué)習(xí)各國(guó)語(yǔ)言，學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)……她那種頑強(qiáng)的精神，不是值得我們所學(xué)習(xí)的嗎？
成功的花開(kāi)在成長(zhǎng)的路上，而成長(zhǎng)需要挫折。
有些人雖然家境很好，但他卻不知道利用這些條件去努力，他沒(méi)有受到挫折，獲得的只是失敗。
成長(zhǎng)需要的不只是歡樂(lè)，鼓勵(lì)，金錢(qián)，更多的是挫折。“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹�！背砷L(zhǎng)需要挫折，讓我們體驗(yàn)挫折，體驗(yàn)?zāi)瞧评O后的美麗！
成長(zhǎng)需要挫折作文14
雨淅淅瀝瀝地下著，仿佛為我的失敗而流，我的心無(wú)比沉重，淚水止不住往下流。
我徹底被這次的失敗打敗了，我的想成績(jī)一落千丈，掉入了深淵�；蛟S是因?yàn)槲业呢澩妫蛟S是因?yàn)槲业牟徽J(rèn)真。我已經(jīng)無(wú)法為自己找理由，只能靜靜呆在自己房里。
忽然，門(mén)開(kāi)了，媽媽走了進(jìn)來(lái)，看見(jiàn)一臉沮喪的我，連忙走了過(guò)來(lái)。說(shuō)道：“傻孩子，別傷心了，找到自己失誤的地方，別被一次的挫折打垮，雖然這次我們失誤了，但我們應(yīng)努力創(chuàng)造明天的成功，不是嗎？”
是呀！成長(zhǎng)路上總不免有許多挫折，但我們應(yīng)努力克服困難，踩著荊棘上前，面對(duì)困難時(shí)，想想張海迪，她如果沒(méi)有經(jīng)歷斷腳之痛，怎能成為流芳百世的作者;馬克思如果沒(méi)有經(jīng)歷挫折，怎能成就他的雄圖偉業(yè)。
這世上有一種鳥(niǎo)叫荊棘鳥(niǎo)，它一生要穿過(guò)無(wú)數(shù)的荊棘，生活在懸崖上。荊棘鳥(niǎo)在面對(duì)困難時(shí)都有不放棄，我又怎能服輸。
我決定振作起來(lái)，做一只荊棘鳥(niǎo)，征服這無(wú)數(shù)的荊棘。
成長(zhǎng)需要挫折作文15
有的人說(shuō)過(guò)，成長(zhǎng)需要鼓勵(lì)，還有的人說(shuō)，成長(zhǎng)需要空間......但是我認(rèn)為成長(zhǎng)需要挫折。“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人隨隨便便成功，人生怎能不經(jīng)歷挫折呢？”
暑假里，我從小和變奏的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)有一群人在釣魚(yú)，它們靜靜地坐著，突然，一條魚(yú)咬住魚(yú)鉤了，釣魚(yú)的人迅速把它拉上來(lái)。
我見(jiàn)到此情景，心里想，釣魚(yú)這么好呀。我走回家去，和爸爸說(shuō)：“我也想釣魚(yú)�！卑职终f(shuō)：“不行�！蔽耶�(dāng)時(shí)心里很失落，我愁眉苦臉地嘆了一聲氣。。
爸爸看見(jiàn)我這么想釣魚(yú)就同意我去釣魚(yú)啦。
爸爸當(dāng)天就準(zhǔn)備了釣魚(yú)用的東西。第二天，我和爸爸媽媽一起去釣魚(yú)。我們走到河邊，媽媽拿出魚(yú)鉤來(lái)，將魚(yú)餌掛在魚(yú)鉤上，我照著媽媽那樣做。
開(kāi)始釣魚(yú)啦。我坐在石頭上靜靜的等著，等了好幾十分鐘，魚(yú)也沒(méi)有上鉤。我有些焦急了。又等了一會(huì)，魚(yú)還是沒(méi)有上鉤，我的心里有些失落啦，想，釣魚(yú)這么難呀，我看別人釣怎么能么簡(jiǎn)單。我把魚(yú)鉤一摔，跑去玩了，玩了一會(huì)又回來(lái)時(shí)，忽然發(fā)現(xiàn)媽媽和爸爸釣了好多條魚(yú)。我又開(kāi)始釣魚(yú)，釣了一會(huì)，釣上來(lái)了條魚(yú)。我很興奮。
從這件事中我懂得了，，做任何事都要堅(jiān)持不懈，持之以恒，有耐心，不要半途而廢。
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