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高中敘事作文

時(shí)間:2025-03-05 09:04:46 敘事 我要投稿

關(guān)于高中敘事作文集合10篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編精心整理的高中敘事作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于高中敘事作文集合10篇

高中敘事作文 篇1

  朋友,我們每個(gè)人都有,因?yàn)樗悄莻(gè)在你困難時(shí)給予你幫助的人,是那個(gè)能容忍你一切缺點(diǎn)的人,是那個(gè)在你危險(xiǎn)時(shí)挺身而出的人,是那個(gè)滿(mǎn)足你一切要求的人。就像歌里唱到的一樣,“朋友一生一起走,那些日子不再有,一句話(huà),一輩子,一生情,一杯酒!迸笥咽呛臀覀円黄鹱哌^(guò)困難,走過(guò)開(kāi)心,走過(guò)人生的坎坷。我也和你們一樣,也有一個(gè)好朋友,下面就讓我介紹介紹吧。

  一天清晨,我不情不愿地收拾好上學(xué)用的東西上學(xué)去。太陽(yáng)從云隙中露出來(lái)強(qiáng)烈的陽(yáng)光照在夏日的大地上把朦朧的校園豁然揭去紗帳。到了中午放學(xué)的時(shí)候,天就給了一個(gè)晴天霹靂和雷陣雨,可我卻忘記帶傘了,這次真是孔明拜斗——自知要死了。突然我的好朋友慧敏著急跑過(guò)來(lái)說(shuō):“快過(guò)來(lái),快過(guò)來(lái),我遮你!”就這樣,我就被這把友誼之傘遮住了。也許我一路上都在想這件事吧,我的小腿撞在大石頭上,疼得我又哭又叫,慧敏看見(jiàn)了挽起我的褲管一看,見(jiàn)到我的小腿又青又腫,還流了不少血。于是她二話(huà)不說(shuō),把我背起來(lái),撩開(kāi)大步就走。她一邊走一邊柔聲說(shuō):“不要怕,我們作為少先隊(duì)員要堅(jiān)強(qiáng)!到醫(yī)院包扎一下就好了。”慧敏背著我,在坑坑洼洼的小路上深一腳淺一腳地連走帶跑,累得氣喘吁吁,汗流浹背。

  包扎好了,慧敏又扶我回家,一路上慧敏好幾次都把傘向我這邊傾斜,她的整個(gè)身子都被雨淋濕了,我真的于心不忍啊!雨停了,天上出現(xiàn)了一條五顏六色的彩虹,看著美麗的彩虹,望著頭發(fā)濕漉的`慧敏,我仿佛看到她彩虹般的心靈。

  就是這把友誼之傘安全地把我送回家,感謝朋友給予我開(kāi)心,給予我快樂(lè),給予我一切一切。這就是真正的朋友,真正的是永遠(yuǎn)不分開(kāi)的,因?yàn)樗俏业摹门笥。最后,但愿我們的友誼天長(zhǎng)地久,友誼萬(wàn)歲!

高中敘事作文 篇2

  都說(shuō)等待是可恥的,而我,現(xiàn)在正坐在高一的教室里做著這件可恥的事。等待著漫長(zhǎng)的時(shí)間,在生命的十字路口做著無(wú)盡的期望與彷徨。

  都說(shuō)高中的生活是煉獄,顰蹙的生活使弦緊繃,從來(lái)沒(méi)有一刻的輕松?涩F(xiàn)在高中似乎不那么繁忙,對(duì)我而言。

  縱然每天都有預(yù)料中的做不完的作業(yè),可是我仍然不那么焦慮,驚慌,因?yàn)槲覠o(wú)所謂,無(wú)所謂,每天只是傻傻的,呆呆的站在窗口向外張望著自己也不知道究竟要看的什么東西,可是每天仍會(huì)這樣重復(fù)著,反復(fù)著,盡管這樣的期待不會(huì)有任何結(jié)果。

  每天等待著下課,等待著放學(xué),等待著吃飯,只有這一刻,我們才回真正輕松,我們的心情才會(huì)得到釋放,與同學(xué)的歡聲笑語(yǔ),嬉戲打鬧的和諧,快樂(lè)洋溢著整個(gè)校園。與同學(xué)們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的矯健身姿,向隊(duì)友大叫:“傳球!碧嵬瑢W(xué)的進(jìn)球得分喝彩,鼓掌;有人受傷了,我們神經(jīng)緊繃,慌忙救助受傷同學(xué),所有的一切,都?xì)v歷在目?墒,這樣的時(shí)光又是如此的短暫,這刻過(guò)后又是什么?還是緊張的學(xué)習(xí)嗎?還是壓抑的心情嗎?或者還是做不完的作業(yè)。我們沒(méi)有辦法,因?yàn)槲覀冊(cè)谶@一刻的時(shí)候,我們下一刻的命運(yùn)就已經(jīng)被安排了,我們無(wú)法改變,除了去等待,等待奇跡的發(fā)生。所以我們必須去努力過(guò)好這一刻的快樂(lè),即使是短暫的,以此來(lái)安慰我們?cè)谙乱豢痰谋瘋械膽n(yōu)郁心情。

  常常喜歡一個(gè)人獨(dú)自漫步在校園的田徑場(chǎng)上,聽(tīng)腳下白球鞋踩過(guò)地上枯黃的'落葉發(fā)出的清脆的短裂聲,喜歡一個(gè)人躺在草地上暢想未來(lái)或回憶以前的快樂(lè)歲月,喜歡靜靜地聆聽(tīng)同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ),然后獨(dú)自默默流淚。

  高中,我除了等待還是等待。等待著放假,等待著回到我們的游戲世界里。也許現(xiàn)實(shí)生活中的壓抑心情只能在虛擬的游戲世界里得到絲毫的解脫,生活、學(xué)習(xí)中的不順心只能在游戲世界中發(fā)泄。

  經(jīng)?吹礁呷膶W(xué)歌學(xué)姐們忙碌地沖向食堂,然后又急忙地沖向教室,我看了,都覺(jué)得這是很痛苦的。也許,我正在等待著這種痛苦的生活。

高中敘事作文 篇3

  南國(guó)的春天是冬夜的長(zhǎng)夢(mèng)里忽聞?dòng)甏虼皺簦遣A蟿澾^(guò)的清越的聲響;南國(guó)的春天是歲月輪轉(zhuǎn),時(shí)光荏苒,剎那的芳華又一次美麗的綻放。

  古往今來(lái)多少的文人墨客愛(ài)春,惜春,吟春,頌春,“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”是春的歡躍;“綠遍山原白滿(mǎn)川,子規(guī)聲里雨如煙”是春的溫婉;“今夜偏知春意暖,蟲(chóng)聲新透綠窗紗”是春的.微妙;那“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)”則是春的無(wú)限喜悅了。

  悄悄的是春天的如酥嫩雨,隨風(fēng)潛入,斜絲細(xì)撒,潤(rùn)得綠疇漸暖,染得杜鵑化血。春云深處,雨收霧薄,空氣清新,大地潤(rùn)澤,草香怡人。老根回暖的茶樹(shù),暴出了翠嫩的幼芽,正是采摘新茶的時(shí)節(jié)。

  輕輕的是春天的片片熏風(fēng),風(fēng)過(guò)處粉杏開(kāi)花,菖蒲淺芽;風(fēng)舞處農(nóng)家的春燕啄泥筑窩,燕語(yǔ)喃喃,柳林的黃鶯爭(zhēng)搶雀巢,鶯歌嚦嚦;風(fēng)吹入耳,撫來(lái)天空明凈的笑靨,撫來(lái)小溪潺潺的水聲,撫來(lái)湖面粼粼的波光,撫來(lái)田間激蕩的蛙鼓。

  南國(guó)的春,是天對(duì)地的恩賜,是人們對(duì)希望的企盼。千里和風(fēng)拂盡萬(wàn)丈青天的陰翳,春的第一縷陽(yáng)光微曛了眼眸。絲雨片風(fēng)中,云嵐過(guò)梢,恍然回首早已是花開(kāi)成海,雁引春歸。春風(fēng)再臨江南岸,僅僅是一夜之間便織就了繁華千樹(shù),怒放如雪,萬(wàn)枝桃花,殷殷盛開(kāi)的瑰麗。

  南國(guó)的春,是一首酒一般甘醇的詩(shī),盡惹神州醉;

  南國(guó)的春,是一支夢(mèng)一般奇幻的曲,淘盡千古情。

高中敘事作文 篇4

  在我童年的記憶中,美好的回憶數(shù)不勝數(shù),其中,最令我記憶猶新的就屬第一次騎自行車(chē)了。

  終于,在我的'“軟磨硬泡”下,爸爸同意我學(xué)自行車(chē)了,我的心情無(wú)比激動(dòng)。

  開(kāi)始學(xué)騎車(chē)了,我小心翼翼地坐上自行車(chē),讓爸爸在后面扶,隨著“砰砰”直跳的心,我慢慢地踩動(dòng)了腳踏板,緩緩地騎行著,可沒(méi)想到,剛騎行一米多遠(yuǎn),就發(fā)生事故了——車(chē)把一斜,車(chē)子一歪,隨著“Oh,Mygod!”的一聲“慘叫”,我連人帶車(chē)“撲通——”一聲摔在地上,爸爸連忙過(guò)來(lái)把我和車(chē)子扶起來(lái),并問(wèn)我痛不痛,鼓勵(lì)我要學(xué)會(huì)堅(jiān)持。于是,我又重新坐上車(chē),車(chē)把依然搖搖晃晃,東倒西歪,爸爸一邊幫我扶車(chē)子,一邊教我技巧:“穩(wěn)住車(chē)把,眼睛向前看,不要緊張。”我連忙照做,呵,果然有效。期間,我又不斷地摔倒,不斷地爬起來(lái),因?yàn)橛幸环N信念在鼓舞我:堅(jiān)持到底,就是勝利!一個(gè)小時(shí)后,我已經(jīng)練得滿(mǎn)頭大汗、筋疲力盡了。一次,在我渾然不知的情況下,我自已不知不覺(jué)騎了好長(zhǎng)時(shí)間,直到我摔倒,爸爸才告訴我,剛才都是我自己在騎。我先是一驚,之后開(kāi)心無(wú)比,同時(shí)又信心倍增。用同樣的方法,在爸爸的陪伴下,繞著小區(qū)騎了好幾圈!拔页晒α!”我大聲歡呼。爸爸也豎起大拇指,表?yè)P(yáng)道:“真厲害,不到半天就學(xué)會(huì)了,很棒!”我聽(tīng)了甭提多開(kāi)心了!

  從這一次學(xué)騎車(chē),我深刻地體會(huì)到——失敗是成功之母,而且,要學(xué)會(huì)堅(jiān)持,不能半途而廢。我相信,做任何事情,都只要朝著目標(biāo)努力就一定會(huì)成功!

高中敘事作文 篇5

  這件事還要從今年暑假說(shuō)起。在暑假時(shí),我本來(lái)準(zhǔn)備在七月三十日到武漢的表姐家去玩,也好看看已經(jīng)多年與我沒(méi)見(jiàn)過(guò)面的表姐。表姐的成績(jī)非常好。我要好好向表姐學(xué)習(xí),可是不盡人意的事卻發(fā)生在了我表姐的身上。

  一天,我的表姐和伯伯、伯?huà)尦鲩T(mén)去吃飯,走在一個(gè)人行橫道上。剛剛走了一半,只見(jiàn)一輛小黑車(chē)開(kāi)了過(guò)來(lái),猛的停了下來(lái)。突然!那輛小黑車(chē)好像發(fā)了瘋一樣,踩上油門(mén)一下子就從側(cè)面沖了過(guò)來(lái),把我的表姐撞飛了出去。不一會(huì)兒急救車(chē)來(lái)了,把表姐抬上了救護(hù)車(chē)。奶奶知道這件事后,奶奶到武漢去照顧表姐,沒(méi)有讓我去武漢看望表姐。

  一次,武漢有事叫我奶奶過(guò)去一趟,正是因?yàn)檫@次奶奶把我?guī)チ宋錆h。當(dāng)我來(lái)到我表姐的病床邊時(shí),發(fā)現(xiàn)她好像瘦了一圈,可能有幾天沒(méi)吃東西了吧!就在姐姐瘦小的身軀上還放著一個(gè)幫助康復(fù)的大鐵架子。因?yàn)閭氖枪晒呛痛笸。我想她現(xiàn)在一定很疼。在這段時(shí)間里,我和表姐說(shuō)了許多話(huà),畢竟都已經(jīng)四年沒(méi)有見(jiàn)面了呀!在這幾天里,我的表姐在大夫?yàn)樗龘Q藥和打開(kāi)架子時(shí)我沒(méi)有一次看見(jiàn)她哭過(guò)和說(shuō)過(guò)痛。只不過(guò)忍不住時(shí)她的'臉上會(huì)出現(xiàn)一絲苦象?稍诤芏鄷r(shí)都露出的是猶如春風(fēng)的微笑。我想這就是她的勇敢之處吧。

  在這幾天內(nèi)我不僅感受到了表姐的勇敢,還體會(huì)到了表姐身邊濃濃的愛(ài)。在這幾天,我并沒(méi)有幾次見(jiàn)過(guò)伯?huà)尯筒苍S只有二次。但每一次都在讓我們感動(dòng)。第一次伯?huà)屖莵?lái)給我姐姐送飯的,可我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在并不是午飯時(shí)間,才十一點(diǎn),可伯?huà)尪荚缫训搅酸t(yī)院來(lái)給表姐送飯。我們這個(gè)時(shí)候才聽(tīng)見(jiàn)伯?huà)屨f(shuō):“才這么早,我還以為遲到了呢!”說(shuō)完便把飯放了下來(lái),急忙匆匆地走了可我發(fā)現(xiàn)伯?huà)尩哪_上有一塊傷疤,而且走路也不是很利索,便讓我起了疑心。在事后我才知道,原來(lái)伯?huà)屧谒惋垥r(shí)是跑來(lái)的,在路上不小心腳被地上的小玻璃片劃傷了,便到了旁邊的一家診所包扎好后才過(guò)來(lái)的。于是她才會(huì)說(shuō)出那句話(huà)。

  第二次是因?yàn)槲业慕憬惆l(fā)燒了,伯?huà)屧诓坏绞昼姷臅r(shí)間里就跑了過(guò)來(lái)照顧我的表姐可在事后伯?huà)寘s因?yàn)椴賱谶^(guò)度而生了病。

  我的姐姐在最后一天和我分開(kāi)時(shí)她說(shuō)了這樣一句話(huà):“小弟以后經(jīng)常來(lái)呀,我會(huì)在車(chē)站等你的!”

  在分開(kāi)后我感到姐姐的樂(lè)觀(guān)、向上的精神。這也是讓我感動(dòng)的地方,因?yàn)槲抑涝诜珠_(kāi)時(shí)我的表姐還正在恢復(fù)期,那時(shí)我終于看到了這么一個(gè)樂(lè)觀(guān)積極向上的家庭,希望姐姐早日康復(fù),我好在之后到武漢“赴約!

  也許我這一行,終于感受到了如此溫暖濃厚的愛(ài),我表姐勇敢面對(duì)傷痛。這應(yīng)該是荷花出自污泥而不污的美好品格吧!

高中敘事作文 篇6

  有人說(shuō):童年裝滿(mǎn)無(wú)數(shù)快樂(lè)的小船。有人說(shuō):童年是一只未成熟的梨子,感覺(jué)酸酸的。有人說(shuō):童年是一杯咖啡,很苦很苦。還有人說(shuō):童年是一根甜甜的棒棒糖……而我卻不這么認(rèn)為,童年是包括酸甜苦辣的,像是五味瓶一樣。

  一根甜甜的棒棒糖——甜

  同學(xué)們,別以為我是一個(gè)獨(dú)生女,就不會(huì)尊老愛(ài)幼的說(shuō)法。那一次,下午放學(xué)回家,我的喉嚨渴得直冒煙,放下書(shū)包,我找來(lái)兩個(gè)洗凈的茶杯,把昨晚吃剩的綠豆沙倒進(jìn)杯子里,加上一點(diǎn)白糖,用勺子拌勻,然后插上勺子,放進(jìn)冰箱。一個(gè)多小時(shí)后,我打開(kāi)冰箱一看,喲,兩根冰棒凍成了,正站在那兒呢?我剛想拿出來(lái)吃,可馬上又想,我從學(xué);貋(lái)沒(méi)走幾步路都這么熱,爸爸、媽媽上了一天班一定更累、更熱,應(yīng)該把冰棒留給他們吃。過(guò)了一會(huì)兒,爸爸、媽媽還沒(méi)回來(lái)。我實(shí)在有些忍不住了,打開(kāi)冰箱準(zhǔn)備拿冰棒吃,剛伸出手去又縮了回來(lái)!罢鏇](méi)出息,這么饞!還說(shuō)要留給爸爸、媽媽吃呢!”我在心里對(duì)自己說(shuō)著,關(guān)了冰箱門(mén)。

  又過(guò)了一會(huì)兒,媽媽提著一包文件,爸爸推著自行車(chē)回來(lái)了,一個(gè)個(gè)熱汗直淌。我趕快從冰箱里拿出冰棒,放進(jìn)茶杯里,蓋上蓋,端到媽媽、爸爸面前,放在他們的嘴里!鞍,好涼!”媽媽說(shuō):“是誰(shuí)這么孝順?”爸爸風(fēng)趣地答道:“當(dāng)然是我們的寶貝女兒了!蔽倚睦锫(tīng)得甜滋滋的,雖然沒(méi)吃冰棒,但也覺(jué)得十分涼爽。

  一只未成熟的梨子——酸

  記得三年級(jí)時(shí)候,有一次改選,我落選了,什么頭銜也沒(méi)有,心情糟透了!晚上,我無(wú)精打采地回到家。吃完晚飯,躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)。回想到往事,班上原先那把鎖丟了,顧洪儒同學(xué)買(mǎi)了一把新鎖,還多配了幾把鑰匙,交給了老師。趙嘉文、趙丹丹、許逸梅等幾位同學(xué)每天都主動(dòng)去清掃保潔區(qū);顧奕偉開(kāi)了刀,不能上學(xué),顧磊同學(xué)就主動(dòng)擔(dān)負(fù)起了補(bǔ)課的任務(wù)……可是我呢,在集體生活中,不虛心聽(tīng)取別人的意見(jiàn),上課散漫,由著自己的性子來(lái)。唉!我羞愧地用被子蒙住了頭……是的,老師說(shuō)得對(duì),絕不能在自己原先的一點(diǎn)成績(jī)上沾沾自喜,要腳踏實(shí)地,永遠(yuǎn)向前。今天,我才深深地體會(huì)到,認(rèn)識(shí)自己,是進(jìn)步的開(kāi)始啊!

  一杯未放糖的咖啡——苦

  有一次,由于我貪玩,忘了做作業(yè),顧老師問(wèn)到我時(shí),我先是騙她作業(yè)本忘在家里了,后來(lái)又騙她說(shuō)由于家里有事,沒(méi)有來(lái)得及做作業(yè)……顧老師一直沒(méi)有說(shuō)話(huà),只是平靜地望著我。面對(duì)著一雙又大又亮的眼睛,我心里慌亂極了,話(huà)也說(shuō)得語(yǔ)無(wú)倫次起來(lái)。顧老師最后也沒(méi)有說(shuō),過(guò)了一會(huì)兒,到了班級(jí)活動(dòng)的時(shí)候,她才繪聲繪色地給我們講起了《狼來(lái)了》這個(gè)故事。故事講完后,只見(jiàn)她的目光輕輕地從我的臉上掠過(guò),我頓時(shí)一陣羞愧,那滋味真比挨打挨罵還難受。下課后,我趕緊跑進(jìn)了她的辦公室,承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤。

  從那以后,我再也沒(méi)有騙來(lái)人,因?yàn)槊慨?dāng)我要用謊話(huà)來(lái)遮掩自己的過(guò)失時(shí),顧老師那雙會(huì)說(shuō)話(huà)的眼睛就會(huì)一閃一閃地浮現(xiàn)在我的眼前。

  一棵成熟的花椒——辣

  我家每年的農(nóng)作物有許多,各種各樣的糧食,多姿多彩的蔬菜,美味可口的`水果……都令人垂誕三尺。小時(shí)候的我特別貪吃,無(wú)論看見(jiàn)什么都想嘗一嘗,時(shí)常吃下了不少虧。咦!這天,奶奶又拿了一籃子紅通通的小東西。一串一串的,像一個(gè)個(gè)小燈籠似的,十分令人喜愛(ài)。奶奶把它們掛在了墻上,我心中打起了小鼓,這能吃呢?等奶奶走后,我迫不及待地找來(lái)椅子,踮在上面,用了九牛二虎之力,取下了一個(gè)小東西,仔細(xì)一看,像人小月亮一樣,心想,一定很好吃,便一口咬下去,“哇”的一聲,震驚了世界,原來(lái)我吃了一口后,咽下去了,感到舌頭上火辣辣的,好像刀割一般,喉嚨像火山爆發(fā),要噴火一樣。奶奶來(lái)了,見(jiàn)我這副德性,馬上給我喝了水。從此以后,我再也不敢偷吃了。

  童年就像是落下來(lái)的樹(shù)葉,再也回不到樹(shù)上,但童年那歡樂(lè)的歲月,那酸甜苦辣的滋味將永遠(yuǎn)讓我回味無(wú)窮.

高中敘事作文 篇7

  觀(guān)一幅雪景,享一絲快樂(lè),采擷一份感動(dòng),欣賞一種品質(zhì)。

  望著窗外的鵝毛大雪,我心里異常高興——又可以享受雪景給我的快樂(lè)了。但我卻不知道,這場(chǎng)雪深深地感動(dòng)了我。

  雪不是很大了,我走出家門(mén),不覺(jué)走進(jìn)了人間仙境。

  雪真白啊,在陽(yáng)光照耀下閃閃發(fā)光,格外耀眼,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像給大地鋪上了一層雪白的大地毯;雪真多啊,房屋戴上了雪白的帽子,樹(shù)木也披上了羽絨服,世界被這白雪點(diǎn)綴得銀裝素裹;學(xué)真厚啊,踩下去,仿佛穿上了白靴。漫步在這白雪世界里,腳下發(fā)出“嘎吱,嘎吱”的響聲,欣賞著美麗的風(fēng)景,享受著雪帶給我的愜意,我不知不覺(jué)陶醉了。

  在詩(shī)與畫(huà)流動(dòng)的夢(mèng)境里,我感動(dòng)于美麗的風(fēng)景。

  雪帶給我們的不僅僅是“千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”,還有“瑞雪兆豐年”。不錯(cuò)的,雪停留在哪里,哪里就有快樂(lè)與歡笑,哪里就有感動(dòng)與幸福。

  你看!人們不顧寒冷,盡情地玩耍。特別是孩子們,追逐嬉戲,時(shí)而攢雪球,時(shí)而又突然將雪球扔向“敵人”;有的在堆雪人,那雪人實(shí)在是漂亮極了,紅紅的眼睛,尖尖的嘴,還露出了燦爛的笑容;有的在“滑雪”——就是坐在坡的`頂端坐著往下滑,雖然雪厚,不好滑,但依然樂(lè)在其中......真是其樂(lè)融融!這難道不是雪的造化嗎?

  在笑與樂(lè)歡騰的陽(yáng)光下,我感動(dòng)于歡樂(lè)的海洋。

  我繼續(xù)漫步,看到一個(gè)個(gè)身影在忙碌著,形成一道道特別的風(fēng)景。我看得到他們勤勞的樣子,卻絲毫看不到緊鎖的眉頭;我聽(tīng)得到他們樸實(shí)的笑語(yǔ),卻絲毫聽(tīng)不到埋怨的嘆息。但是,他們臉上的汗珠卻分明告訴我很勞累。

  唉!有誰(shuí)意識(shí)到,是誰(shuí)在寒風(fēng)凜冽時(shí),踩著濕滑的路面,任勞任怨地指揮交通;是誰(shuí)在雪花紛飛時(shí),冒著大雪,在公交車(chē)站疏導(dǎo)乘客;是誰(shuí)在人們歡樂(lè)時(shí),不顧寒冷,辛勤地清掃道路的積雪......

  他們是普通人,他們是樂(lè)于奉獻(xiàn)的人,他們是我們?cè)谧詈涞臅r(shí)候給予我們溫暖的人,是我們?cè)谧钚枰獛椭臅r(shí)候?yàn)槲覀兩斐鲈值娜,他們的心靈如雪一般純潔,他們的品質(zhì)如雪一般無(wú)瑕!

  而我們呢?......

  在情與意交織的美景中,我感動(dòng)于奉獻(xiàn)的精神!

  雪漸漸小了,它如同天使的翅膀一樣輕柔,充滿(mǎn)愛(ài),溫暖人的心靈,飄到了無(wú)私奉獻(xiàn)的人們身上,飄到了世界的每一個(gè)角落,也飄到了我的心上......

高中敘事作文 篇8

  有人說(shuō)青春有感覺(jué)就要揮霍,還有人說(shuō)我們的未來(lái)前方是未知迎面是海風(fēng),塞壬的歌會(huì)誘人忘記初衷,他們說(shuō)每一個(gè)風(fēng)浪都能夠淹沒(méi)我。

  但,我看到平凡的我也會(huì)有一刻不同,我也會(huì)向奧德修斯一樣,朝著心中的方向,戰(zhàn)在前方的沙場(chǎng),而“武器”是我緊握的夢(mèng)想,而我受過(guò)的傷,那都是我的勛章。

  那一抹陽(yáng)光,是這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的最溫暖的一剎那。

  跨過(guò)*年,又發(fā)生了好多,而我才剛剛15歲,中考這一員大將迎面殺來(lái),盡管已練兵千日,可總感覺(jué)有點(diǎn)措手不及,我們只能在這員大將帶來(lái)的風(fēng)浪中不斷的修煉、成長(zhǎng)。

  可是,我們卻忽略了春天已經(jīng)悄悄來(lái)臨,雖然春風(fēng)還有些刺骨,但卻又在提醒著我們不能放松,春風(fēng)得意的昂著下巴說(shuō)它吹走了霧霾,但它卻吹不走心中籠罩的陰霾,當(dāng)那一抹陽(yáng)光出現(xiàn),又重新照在臉上。

  初四,它烙上我的記號(hào),我們青春正盛,我們還是花季少年,就算在中考的壓力下,我們還是依靠著那幾縷陽(yáng)光頑強(qiáng)生長(zhǎng),那幾縷陽(yáng)光叫偶像,叫信仰,叫老師。

  有人說(shuō):老師像園丁澆灌著園中的花朵,那,我感覺(jué)更不如把老師比作太陽(yáng),每天用盡全力用和煦的陽(yáng)光照耀著我們,每天老師從家中來(lái)到學(xué)校,第一件是不是去辦公室坐一坐,不是去泡杯好茶,不是去上上網(wǎng),而是來(lái)教室里看看自己的.孩子,在在做什么。

  前世的五百次回頭,才換的今生的擦肩而過(guò),老師,我們用一輩子的運(yùn)氣遇見(jiàn)你,當(dāng)你在感激命運(yùn),而我們?cè)诟兄x你,可是我們的生命還有多少如果能用來(lái)溫習(xí)。

  仿佛我又回到了*年,我還是戰(zhàn)在校門(mén)口的小孩,我還是什么事情都要問(wèn)老師的小孩,老師還是那個(gè)無(wú)限次回答我們問(wèn)題的老師,好像現(xiàn)在是個(gè)夢(mèng),時(shí)間卻好像等不及,再也看不下去我們對(duì)自己賴(lài)皮、對(duì)自己欺騙。

  老師還在講臺(tái)上,說(shuō)著她做好的課件,窗簾還是沒(méi)有拉到最末,一縷叫師恩的陽(yáng)光照在老師身上,照在那不大的七尺講臺(tái)上,可是可是時(shí)間不可能停下,不能停下,不會(huì)停下,不會(huì)為誰(shuí)停下。

  眼前一黑,聽(tīng)見(jiàn)有人說(shuō):“二言,你怎么又不說(shuō)話(huà)了。”聽(tīng)見(jiàn)耳邊傳來(lái)一句話(huà)“我離開(kāi)了擁有過(guò)我們太多的故事的校舍,我照樣騎著車(chē)載著你,走過(guò)了,走了四年的街道,畢業(yè)鐘聲都響了教室已經(jīng)空了,偷睡的書(shū)桌,偷看過(guò)的小說(shuō)它們都睡著了,畢業(yè)后別再回頭了,也該想想以后了,我們的世界開(kāi)始不完整,再漸漸陌生心隱隱疼,你在沒(méi)有我們的城市里,別什么事都逞強(qiáng),如果有想靠的肩膀,不要不舍得,如果回到過(guò)去再翹一節(jié)課,上課買(mǎi)布丁,然后下課偷偷送給你吃了……”事先錄好的鈴聲又響了,看到時(shí)間,馬上要到點(diǎn)了,101天之后的我們?cè)缫迅鞅紪|西。

  我們笑過(guò)、叫過(guò)、痛過(guò)、瘋過(guò)、累過(guò)、最后卻要散了。

  當(dāng)我們?cè)陲L(fēng)雨中長(zhǎng)大,毅如燈塔,我們也是邊陲小鎮(zhèn)溫暖太陽(yáng),也是孤帆出航,時(shí)光不吝嗇收藏,年輪在春秋更替中成林,白馬俯身親吻倉(cāng)云,夢(mèng)想于之間逡巡,多少愛(ài)意太過(guò)潦草,卻又無(wú)法挽回,時(shí)間反復(fù)對(duì)折,記憶如此溫?zé),我們(nèi)晕赐嗜デ酀,?huì)到我們最終的加冕時(shí)刻,終于我們會(huì)披風(fēng)歸來(lái),終于我們會(huì)換骨脫胎,終于我們會(huì)將驕傲擁入懷。

高中敘事作文 篇9

  奶奶已經(jīng)老了,臉上掛滿(mǎn)了皺紋,一雙深陷的眼睛失去了往日的光彩,奶奶的期待作文900字。她有些遲鈍,平日里她只能呆在家里,偶爾出去也是一小會(huì)兒,多走就走不動(dòng)了。

  爸爸媽媽隔三差五就去奶奶家坐坐,可幾乎每次都是給奶奶送幾樣禮物,坐一會(huì)兒就匆匆離去,有時(shí)甚至連坐都不坐就急著走人。我就更不用說(shuō)了,緊跟在爸爸媽媽身后,有時(shí)呆久了,還會(huì)不耐煩地催促他們回家。

  中秋節(jié)前一天,我正在做作業(yè),忽然電話(huà)響了,我連忙跑去接,只聽(tīng)里面?zhèn)鱽?lái)了奶奶柔和的聲音:“周可啊,你明天過(guò)來(lái)吧,奶奶給你做你最?lèi)?ài)吃的紅燒魚(yú)!”我一邊做作業(yè),一邊不屑地說(shuō):“不了,我約好朋友一起玩,明天來(lái)不了了,紅燒魚(yú)還是下次吃吧,作文900字《奶奶的期待作文900字》!薄翱墒恰蹦棠淘(huà)說(shuō)到一半,我又不耐煩了:“好啦,好啦,下次我一定來(lái),我要做作業(yè)了,不說(shuō)了!蹦穷^突然安靜下來(lái)了,過(guò)了好一會(huì)兒,奶奶才小聲說(shuō):“哦,這樣呀,那算了。”電話(huà)那頭傳來(lái)了一聲重重的嘆息。奶奶好像無(wú)比的失望,我不以為然地想:我去有這么重要嗎?晚上爸爸媽媽從奶奶家里回來(lái),他們對(duì)我說(shuō):“你呀,奶奶生氣了,一個(gè)勁地說(shuō)你的不是呢!”

  我有些內(nèi)疚,在媽媽的'鼓勵(lì)下,我決定明天補(bǔ)去奶奶家一天。來(lái)到奶奶家門(mén)前,奶奶打開(kāi)門(mén),一看是我,先是很意外,然后馬上把我拉進(jìn)家門(mén),一邊笑一邊說(shuō):“咦,今天怎么來(lái)了,想奶奶了?”看她那高興勁,全然不記得昨天的事。奶奶一拐一拐走過(guò)去,打開(kāi)電視機(jī),拿起遙控器,塞進(jìn)我手里,樂(lè)呵呵地說(shuō):“想看什么,自己調(diào),奶奶給你做好吃的去!彼哌M(jìn)廚房,打開(kāi)冰箱,上上下下看了好幾遍,最后什么都沒(méi)拿,關(guān)上門(mén),她拿了些錢(qián),對(duì)我說(shuō):“奶奶給你買(mǎi)好吃的去,你等會(huì)兒!蹦棠坛粤Φ嘏矂(dòng)著腳往樓下走。只聽(tīng)門(mén)口有人問(wèn):“今天怎么要出去?有客人來(lái)了?”“我孫子來(lái)了,我去給他買(mǎi)好吃的!”看她那開(kāi)心樣,我有些心酸。晚飯時(shí),我吃著奶奶為我做的紅燒魚(yú),覺(jué)得味道特別好。奶奶自己不吃,只看著我,嘴里不停嘮叨:“小心刺,慢慢吃……。”但眼睛早已笑成一條縫。

  天色暗下來(lái)了,我要回家了,奶奶說(shuō):“明天再走吧!”她一邊說(shuō)一邊閃動(dòng)著她那無(wú)比渴望的眼睛。我不忍說(shuō)要走了,只能沉默無(wú)語(yǔ),她喑啞了,我覺(jué)得奶奶希望我留下,但我晚上還有作業(yè),只能走。我走出大門(mén),下了樓梯,回過(guò)頭去,只見(jiàn)奶奶仍站在窗口,那深陷的眼睛似乎又暗淡無(wú)光了,但她還在向我招手。我沒(méi)敢再看奶奶一眼,“蹬蹬蹬”跑了出去。

  奶奶老了,她像一盞快干了的油燈,我們只有不斷地看望她,為她加油,她才會(huì)亮起來(lái)。我終于明白了,奶奶不需要錢(qián),她只要和我們聊聊天就知足了。

  我明白了,老年人其實(shí)最企盼的是我們對(duì)他們牽掛的心。我一邊往家里走,一邊打心底里想:奶奶我會(huì)常來(lái)看你的。

高中敘事作文 篇10

  有的時(shí)候,總是聽(tīng)到有人在懊惱沒(méi)有珍惜時(shí)間,因而總認(rèn)為時(shí)間不足夠。正是那一次的經(jīng)歷,使我慢慢地開(kāi)始珍惜時(shí)間。

  那一次,讓我的感觸很深。當(dāng)時(shí)有一次考試臨近,同學(xué)們都在拼命地復(fù)習(xí)著,如同臨敵而戰(zhàn);而我卻在悠然自得地玩耍,一邊看著同學(xué)們努力地復(fù)習(xí)著,一邊想:唉!用得著這么用功嗎,不就是一次普通的考試嘛,難不成考試前這么看看就能拿個(gè)一百分。等到考試時(shí),同學(xué)們都齊刷刷地拿起筆來(lái)寫(xiě),可是我卻坐在那里拿著筆一個(gè)勁地發(fā)呆。因?yàn)橹拔腋揪蜎](méi)有復(fù)習(xí),所以對(duì)于我而言,這些題目簡(jiǎn)直就象天書(shū)一般。再看看別的同學(xué),有的在冥思苦想,有的還在不停地寫(xiě)著,這給我制造了很多壓力,終于在最后的時(shí)候,我也是硬著頭皮勉強(qiáng)做了一些。由于是剛考完試,同學(xué)們?nèi)匀辉谂d致勃勃地討論著,看著他們一副歡呼雀躍的樣子,我的心就如刀割。就在這時(shí),我的同桌她興奮地跑來(lái)對(duì)我說(shuō):“喂,看你垂頭喪氣的樣子,考得怎么樣?你知道嗎,我這次好像對(duì)了不少了耶。”她一說(shuō),可把我的心給勾了起來(lái):“哼!是又怎么樣,不就是一次考試嘛。要是我之前有時(shí)間復(fù)習(xí),說(shuō)不定比你還厲害!碑(dāng)我一說(shuō)出這話(huà),立刻遭到她的反駁:“你還說(shuō)呢,我們都在復(fù)習(xí),你卻在偷懶,怎么會(huì)沒(méi)時(shí)間呢?時(shí)間是靠人一點(diǎn)點(diǎn)擠出來(lái)的,不是你說(shuō)有就有,沒(méi)就沒(méi)的。只要你懂得利用每一分每一秒,就能成功!蔽乙粫r(shí)被她駁得無(wú)話(huà)可說(shuō),的確,每當(dāng)我想要認(rèn)真復(fù)習(xí)時(shí),心就不安分地動(dòng)起來(lái),往往都是半途而廢。其實(shí),人的一生很短暫,時(shí)間也不會(huì)很多,但有的人卻能很出色,因?yàn)樗麄儼盐樟藭r(shí)間。有的人荒廢光陰,時(shí)間就會(huì)變得很漫長(zhǎng),莎士比亞說(shuō)過(guò):“拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也會(huì)拋棄他”。說(shuō)的正是這個(gè)道理吧。所以我們必須珍惜我們現(xiàn)在的時(shí)間,就是在珍惜我們的生命。

  時(shí)間,它是人們生命中的匆匆過(guò)客,往往在我們不知不覺(jué)中,他便悄然而去,不留下一絲痕跡。人們常常在他逝去后,才漸漸發(fā)覺(jué),留給自己的時(shí)間已經(jīng)所剩無(wú)幾。也正是如此,才有了古人一聲嘆息:少壯不努力,老大徒傷悲。

  時(shí)間流逝的無(wú)影無(wú)綜,去的.快,來(lái)的也快。而能否把握時(shí)間,做時(shí)間的主人往往決定著一個(gè)人一生的命運(yùn)。陶淵明說(shuō)過(guò):盛年不重來(lái),一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。人生短短數(shù)十秋,想要在如此短的時(shí)間內(nèi),取得成功,登上人生的頂峰,談何容易。也正因?yàn)槿绱耍湎r(shí)間就顯得異常的重要。每個(gè)成功人士的背后往往有個(gè)珍惜時(shí)間的故事。

  我們應(yīng)該珍惜時(shí)間,我不是只相信成功人士所說(shuō)的,我自己也深受體會(huì)。在我小的時(shí)候,就是因?yàn)椴欢谜湎r(shí)間,所以每天早上起床的時(shí)候總是用各種說(shuō)法說(shuō)服自己多睡一會(huì)兒,這樣就使我天天上學(xué)遲到,不僅受到老師的批評(píng),還使我失去了許多的早讀時(shí)間,清晨是一個(gè)人記憶力最好的時(shí)候,也是一個(gè)人精神狀況最好的時(shí)候,這個(gè)時(shí)間我錯(cuò)過(guò)了,其余時(shí)間在讀上5小時(shí)也比不上早讀時(shí)的30分鐘吧!后來(lái)我做了個(gè)試驗(yàn),我在早讀時(shí)認(rèn)認(rèn)真真的讀了讀書(shū)確實(shí)是比我在課余的時(shí)候記得牢,記得準(zhǔn)。我睡覺(jué)只是一時(shí)的舒暢,而我早點(diǎn)讀書(shū)不僅對(duì)我一生都有益,而且讓我養(yǎng)成了早起早睡的良好習(xí)慣。只要我門(mén)學(xué)會(huì)利用和珍惜時(shí)間了,盡管在一小時(shí)里珍惜了一分鐘都是有用的,你想啊,一分鐘確實(shí)做不了什么事情的,但是10個(gè)小時(shí)那就有10分鐘了,100個(gè)小時(shí)里就有100分鐘了啊,所珍惜的100分鐘可以做多少事情了啊!

  所以珍惜時(shí)間吧,珍惜時(shí)間,也就是珍惜生命。充分利用命運(yùn)給我們的每一分鐘,每一秒。不要成為時(shí)間的奴隸,做時(shí)間的主人。到那時(shí),讓這一個(gè)匆匆過(guò)客的時(shí)間,永陪伴在你我的左右吧。

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